幼儿园小班健康游戏教案《晒太阳》含反思

幼儿园小班健康游戏教案《晒太阳》含

反思

Part 1: 导入

小班幼儿是一个充分活力、古怪心猛烈的群体，对于本身的身体健康也有肯定的认得。在这样的背景下，为幼儿设计提高健康意识的游戏活动，成为了老师需要关注的重点。本次教案重点讲解小班健康游戏《晒太阳》，同时结合实际情况进行反思，以期为幼儿园老师供给有关健康教育内容的参考。

Part 2: 游戏目标及背景学问

《晒太阳》是一种寓教于乐的游戏方式，旨在帮忙幼儿了解太阳的紧要性和适度晒太阳的好处，通过游戏把握一些日常小常识，使他们能够成为更加健康的人。

在该活动中，幼儿可以通过晒太阳的方式取得维生素D，帮忙身体健康成长。活动的重要目标是帮忙幼儿认得太阳的紧要性，激发他们对晒太阳的爱好，提高对健康的关注度，加强自我安全意识，同时让幼儿了解如何进行适度的晒太阳。

Part 3: 游戏环节及实施流程

1. 导入环节

首先，老师可以为幼儿播放一段有关太阳的视频，让幼儿通过视觉感知，了解太阳的特点和作用。在视频中，可以为幼儿讲解太阳什么时候升起和落下，为什么太阳很紧要等相关学问。接下来，提出问题：你知道晒太阳的好处吗？有什么需注意的地方吗？让幼儿自由发言。

2. 游戏环节

在老师的带领下，幼儿进行晒太阳游戏。老师布置游戏区域，帮忙幼儿搬运椅子并帮助他们在安全区域进行晒太阳活动。在游戏中，老师应当重视安全，避开幼儿过度晒太阳而导致身体不适。同时，应当引导幼儿如何在正确、适度的情况下晒太阳，以及晒太阳的时间和时长，特别是在高不冷不热强紫外线较强的场所，在教育幼儿的同时，加强幼儿的自我安全意识。

3. 整合与反思环节

老师再次为幼儿播放一个有关晒太阳与健康的小视频，并简要解释晒太阳的注意事项。同时，引导幼儿对在游戏中的成上进行自我评价，反思游戏中本身的不足之处，并呈现个人成果以及各种晒太阳方法。

Part 4: 教学反思

该活动的实施较易，环节节奏严谨，建立在小班幼儿园的实际环境之下，使幼儿思维和动手本领得到提高，而且通过实际察看，也能够发觉幼儿晒太阳、换气等方面需要加强的地方。此外，老师在带领幼儿进行活动时，应当重视幼儿的身体安全，同时注意环境安全卫生，并引导幼儿积极参加。

最后，针对该活动的教学反思应当对老师的教育本领有所提高，特别是对幼儿的健康意识进行提高。这样，才能进一步培育幼儿的安全意识及健康意识，更好地服务于幼儿的全面进展。