第8课 scratch双人赛车教学设计

教学设计主讲人：陈丹时间：2019.4

利用坐标及方向定位两辆赛车的初始位置

增加两个变量分别记录两辆车的成绩

利用“碰到颜色”模块来判断是否将赛车返回初始位置

实践4：编写追上赛车脚本

利用“碰到颜色”模块来判断是否追上另一辆车

２、知识梳理

你是如何做到的

绿色赛道绘图编辑器

两个赛车网上下载图片，导入

控制赛车脚本

初始化赛车脚本

追上赛车脚本

学生总结与教师归纳

３、学以致用

请同学们尝试修改一下脚本，让游戏更具有挑战性。

（四）自主活动

专题：跳跃的小球

请你设计一个“跳跃的小球”游戏，当鼠标没有碰到小球边缘，小球向下落，而当鼠标碰到小球，会向两侧随机运动，躲开鼠标，然后重复这一过程。直到小球最终碰到地面，游戏停止。

提示：１、定义小球的初始位置

２、使用循环和选择，条件为“是否碰到鼠标指向”

３、小球遇到地面时，程序结束。