篮球理论课件
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《篮球理论》PPT课件
①高与灵的结合；②快与准的结合；③凶悍与智取的结合；④集体力量与明星作 用；⑤全面与特长结合；⑥常规与创新
目录
二、篮球技术
1、篮球技术包括： 进攻技术 防守技术 进攻技术：投篮 传接球 运球 持球突破 移动 抢篮板球 防守技术：防守对手 抢断 打球 断球 ※ 2、移动技术：跑、滑动、旋转、跳。
移动技术作用:改变速度，位置，方向和争取高度。 3、传接球技术：双手胸前传球、双手头上传球、双手低手传球、单手肩
※ 4.1快攻战术的组织形式和结构 快攻组织形式一般分为长传快攻、短传快攻和结合运球突破三种。
快攻结构： A、长传快攻：是队员在后场获球后，立即把球传给迅速摆脱对方进行偷袭的同
伴的一种配合。是由一两个进攻队员利用自己奔跑的速度和同伴长传球的速 度超越防守来完成的。 B、短传快攻：是队员在防守中获球后，立即以快速的奔跑和短促的传接球迫近 对方篮下进行攻篮的一种配合。短传快攻虽然在速度上比长传快攻慢，参加 的人数多，但比长传快攻配合灵活而且变化多。 C、运球突破快攻：在防守中获球后，在不便于传球的情况下，应快速运球推进， 创造或寻找配合机会，以提高快攻的速度和威力。这是一种个人攻击在快攻 中的积极行动，在推进时，运球和传球要密切配合。注意防止盲目的个人运 球，以免影响快攻战术的质量。
❖ ②中国第一次参加国际篮球比赛: 8月14日——28日，第十届世 界大学生夏季运动会在匈牙利首都布达佩斯举行。中华人民共 和国（还没有成立时于解放区）派出了第一支大学生男子篮球 队，参加了篮球比赛。
❖ ③中国第一次参加奥运会篮球比赛:1984年第23届(女篮)
目录
④CBA发展历程 1.第一个主客场双循环制联赛举行 ——1995年2月5日,中国篮球史上第一个实施主客场双循环制的联赛——全国甲级男 篮八强赛打响，它为随后推出的全国男子篮球甲A联赛投石问路，奠定了基础。这 是中国篮球竞赛改革的重大举措。 2.外籍球员第一人 ——1995~1996赛季，浙江中欣队聘请了乌兹别克斯坦运动员米哈依尔·萨芬科夫。 萨芬科夫成为中国CBA联赛外籍球员第一人。 3.首次“全明星周末”举行 ——1997年4月5日，首次将全明星赛扩充为“全明星周末”的活动在上海举行。球 迷与优秀教练员、全明星球员近距离接触，还首次举办了远投和扣篮大赛。 4.CBA出现首位外籍主教练 ——1997-1998赛季常规赛第16轮后，战绩不佳的四川熊猫队中途易帅，美国人罗伯 特·霍加德走马上任，成为CBA史上第一位外籍主教练。 5.CBA培养出NBA亚洲第一人 ——2001年3月29日，八一男篮中锋王治郅离开中国，前往美国NBA，效力于达拉 斯小牛队。王治郅成为NBA历史上第一个亚洲球员。但王治郅后来拒绝回国参加国 家队的比赛，至今留美未归。 6.姚明当选NBA状元秀 ——2002年6月26日，上海男篮主力中锋姚明在NBA的选秀大会上，被火箭队以首 轮第一顺位选中，使其成为CBA史上首位NBA国际球员状元秀。 7.中国篮协推出“北极星计划”设想 ——国家篮管中心主任李元伟在2004年4月东莞的联赛总结会上，提出中国篮球 “北极星计划”设想，目标是用10年时间将CBA办成世界级的职业篮球联赛。 2004—2005赛季CBA男篮甲A联赛作为“北极星计划”的过渡赛季，首次取消了升 降级。
目录
二、篮球技术
1、篮球技术包括： 进攻技术 防守技术 进攻技术：投篮 传接球 运球 持球突破 移动 抢篮板球 防守技术：防守对手 抢断 打球 断球 ※ 2、移动技术：跑、滑动、旋转、跳。
移动技术作用:改变速度，位置，方向和争取高度。 3、传接球技术：双手胸前传球、双手头上传球、双手低手传球、单手肩
※ 4.1快攻战术的组织形式和结构 快攻组织形式一般分为长传快攻、短传快攻和结合运球突破三种。
快攻结构： A、长传快攻：是队员在后场获球后，立即把球传给迅速摆脱对方进行偷袭的同
伴的一种配合。是由一两个进攻队员利用自己奔跑的速度和同伴长传球的速 度超越防守来完成的。 B、短传快攻：是队员在防守中获球后，立即以快速的奔跑和短促的传接球迫近 对方篮下进行攻篮的一种配合。短传快攻虽然在速度上比长传快攻慢，参加 的人数多，但比长传快攻配合灵活而且变化多。 C、运球突破快攻：在防守中获球后，在不便于传球的情况下，应快速运球推进， 创造或寻找配合机会，以提高快攻的速度和威力。这是一种个人攻击在快攻 中的积极行动，在推进时，运球和传球要密切配合。注意防止盲目的个人运 球，以免影响快攻战术的质量。
❖ ②中国第一次参加国际篮球比赛: 8月14日——28日，第十届世 界大学生夏季运动会在匈牙利首都布达佩斯举行。中华人民共 和国（还没有成立时于解放区）派出了第一支大学生男子篮球 队，参加了篮球比赛。
❖ ③中国第一次参加奥运会篮球比赛:1984年第23届(女篮)
目录
④CBA发展历程 1.第一个主客场双循环制联赛举行 ——1995年2月5日,中国篮球史上第一个实施主客场双循环制的联赛——全国甲级男 篮八强赛打响，它为随后推出的全国男子篮球甲A联赛投石问路，奠定了基础。这 是中国篮球竞赛改革的重大举措。 2.外籍球员第一人 ——1995~1996赛季，浙江中欣队聘请了乌兹别克斯坦运动员米哈依尔·萨芬科夫。 萨芬科夫成为中国CBA联赛外籍球员第一人。 3.首次“全明星周末”举行 ——1997年4月5日，首次将全明星赛扩充为“全明星周末”的活动在上海举行。球 迷与优秀教练员、全明星球员近距离接触，还首次举办了远投和扣篮大赛。 4.CBA出现首位外籍主教练 ——1997-1998赛季常规赛第16轮后，战绩不佳的四川熊猫队中途易帅，美国人罗伯 特·霍加德走马上任，成为CBA史上第一位外籍主教练。 5.CBA培养出NBA亚洲第一人 ——2001年3月29日，八一男篮中锋王治郅离开中国，前往美国NBA，效力于达拉 斯小牛队。王治郅成为NBA历史上第一个亚洲球员。但王治郅后来拒绝回国参加国 家队的比赛，至今留美未归。 6.姚明当选NBA状元秀 ——2002年6月26日，上海男篮主力中锋姚明在NBA的选秀大会上，被火箭队以首 轮第一顺位选中，使其成为CBA史上首位NBA国际球员状元秀。 7.中国篮协推出“北极星计划”设想 ——国家篮管中心主任李元伟在2004年4月东莞的联赛总结会上，提出中国篮球 “北极星计划”设想，目标是用10年时间将CBA办成世界级的职业篮球联赛。 2004—2005赛季CBA男篮甲A联赛作为“北极星计划”的过渡赛季，首次取消了升 降级。
篮球理论课课件共14页
1、场地规格
篮球比赛场应是一个长方形的坚实平面，无障碍物。
标准的比赛场地长度为28m宽度为15m。
天花板或最低障碍物的高度至少应为7m。
篮球场的长边界限称边线，边的界限称端线。
球场上各线都必须十分清晰，线均为0.05m。
以中线的中点为心，以1.8m为半径，画一个圆圈中圈。
三分投篮区是由场上两条拱形限制出的地面区域。
2、区域设置 限制区：从罚球两端画两条线至距离端线中各3m的地方构成的地面区域。(图中蓝色区域)
罚球区：是限制区加上以罚球线中点为圆心、以
1.80m为半径向限制区外所画的半圆区域，它是执行罚球 的区域。(图中限制区上方的红色区域)
三分投篮区：是由场上两条拱形限制出的地面区
域。
3、照明要求
比赛场地的灯光，至少为1500勒克斯，这个光度是从 球场上方1米处测量的。
三、 篮圈的规格
复习与思考
1.国际标准篮球场的长和宽各是多少？ 2.篮球场中有几个圆圈？它各有什么作
用？ 3.自制一幅标准篮球场的简图，要求有
一定的相关数据。
同学们再见!
Thank you
第一课
篮球场地
主要任务：
1.了解篮球场地的结构和规格
2.掌握篮球场地的基本规格数 据
重点：
篮球场地的规格数据
难点：
篮球场地的规格数据
一.常见的篮球场地的地面
有土质、水泥、沥青、橡胶和木质等，有条
件的一般都用木质和橡胶场地。土质、水泥和沥 青场地比较经济，基层单位使用较多.
二、篮球场地的具体规格
篮球比赛场应是一个长方形的坚实平面，无障碍物。
标准的比赛场地长度为28m宽度为15m。
天花板或最低障碍物的高度至少应为7m。
篮球场的长边界限称边线，边的界限称端线。
球场上各线都必须十分清晰，线均为0.05m。
以中线的中点为心，以1.8m为半径，画一个圆圈中圈。
三分投篮区是由场上两条拱形限制出的地面区域。
2、区域设置 限制区：从罚球两端画两条线至距离端线中各3m的地方构成的地面区域。(图中蓝色区域)
罚球区：是限制区加上以罚球线中点为圆心、以
1.80m为半径向限制区外所画的半圆区域，它是执行罚球 的区域。(图中限制区上方的红色区域)
三分投篮区：是由场上两条拱形限制出的地面区
域。
3、照明要求
比赛场地的灯光，至少为1500勒克斯，这个光度是从 球场上方1米处测量的。
三、 篮圈的规格
复习与思考
1.国际标准篮球场的长和宽各是多少？ 2.篮球场中有几个圆圈？它各有什么作
用？ 3.自制一幅标准篮球场的简图，要求有
一定的相关数据。
同学们再见!
Thank you
第一课
篮球场地
主要任务：
1.了解篮球场地的结构和规格
2.掌握篮球场地的基本规格数 据
重点：
篮球场地的规格数据
难点：
篮球场地的规格数据
一.常见的篮球场地的地面
有土质、水泥、沥青、橡胶和木质等，有条
件的一般都用木质和橡胶场地。土质、水泥和沥 青场地比较经济，基层单位使用较多.
二、篮球场地的具体规格
篮球理论ppt课件
人员配置
根据球员的特点和优势，合理安排球员在场 上的位置和职责。
防守策略
根据对手的进攻特点，制定相应的防守战术 ，如全场紧逼、区域联防等。
战术演练
在训练中反复演练比赛策略，提高球员的战 术执行能力。
比赛中的调整与变化
适应对手变化
根据对手在比赛中的表现和战术调整 ，灵活应对，适时改变自己的战术。
场上形势判断
柔韧性
进行拉伸训练，提高关节灵活性和柔韧性。
战术训练
进攻战术
学习不同的进攻战术，如快攻、阵地进攻等 。
防守战术
掌握不同的防守战术，如盯人、联防等。
团队配合
培养队员之间的默契和配合能力，提高整体 战斗力。
定位球战术
学习角球、任意球、界外球的配合和战术。
心理训练
自信心培养
通过心理暗示、自我激励等方法提高自信心 。
详细描述
传球时，球员应观察场上队友的位置 和移动，选择合适的传球路线和方式 。传球时要准确掌握力量和方向，同 时要注意保护球不被抢断。
防守
总结词
防守是篮球比赛中的重要环节，良好的防守能够有效地限制对手的进攻和得分。
详细描述
防守时，球员应保持警觉和专注，密切关注对手的动作和意图。同时要采取合适的防守姿势和脚步移动，以保持 与对手的距离和控制球的动向。
投篮
总结词
投篮是篮球比赛中的得分手段，正确的投篮技术和姿势可以提高投篮命中率。
详细描述
投篮时，球员应保持平衡和稳定，用手指和手腕控制球，并利用腿部力量将球 投出。投篮后，手臂应保持伸直状态，以提高投篮的准确性和稳定性。
传球
总结词
传球队更好地协同作战。
篮球的规则与设备
01
篮球规则是比赛的基础，规定了 比赛的场地、球员人数、比赛时 间、得分规则等。了解和遵守规 则是参与篮球比赛的前提条件。
根据球员的特点和优势，合理安排球员在场 上的位置和职责。
防守策略
根据对手的进攻特点，制定相应的防守战术 ，如全场紧逼、区域联防等。
战术演练
在训练中反复演练比赛策略，提高球员的战 术执行能力。
比赛中的调整与变化
适应对手变化
根据对手在比赛中的表现和战术调整 ，灵活应对，适时改变自己的战术。
场上形势判断
柔韧性
进行拉伸训练，提高关节灵活性和柔韧性。
战术训练
进攻战术
学习不同的进攻战术，如快攻、阵地进攻等 。
防守战术
掌握不同的防守战术，如盯人、联防等。
团队配合
培养队员之间的默契和配合能力，提高整体 战斗力。
定位球战术
学习角球、任意球、界外球的配合和战术。
心理训练
自信心培养
通过心理暗示、自我激励等方法提高自信心 。
详细描述
传球时，球员应观察场上队友的位置 和移动，选择合适的传球路线和方式 。传球时要准确掌握力量和方向，同 时要注意保护球不被抢断。
防守
总结词
防守是篮球比赛中的重要环节，良好的防守能够有效地限制对手的进攻和得分。
详细描述
防守时，球员应保持警觉和专注，密切关注对手的动作和意图。同时要采取合适的防守姿势和脚步移动，以保持 与对手的距离和控制球的动向。
投篮
总结词
投篮是篮球比赛中的得分手段，正确的投篮技术和姿势可以提高投篮命中率。
详细描述
投篮时，球员应保持平衡和稳定，用手指和手腕控制球，并利用腿部力量将球 投出。投篮后，手臂应保持伸直状态，以提高投篮的准确性和稳定性。
传球
总结词
传球队更好地协同作战。
篮球的规则与设备
01
篮球规则是比赛的基础，规定了 比赛的场地、球员人数、比赛时 间、得分规则等。了解和遵守规 则是参与篮球比赛的前提条件。
2024版篮球(课件)PPT课件
双手胸前传球
双手持球于胸前，两肘自然下垂，两腿微屈，身体重心前移，传球 时后脚蹬地发力，身体重心前移，两臂前伸，手腕翻转，将球传出。
单手肩上传球
以右手传球为例，右手持球于肩上，左肩对着传球方向，利用蹬地、 转体、挥臂的力量将球传出。
双手头上传球
双手持球举于头上，两肘稍屈，传球时前臂后摆，手腕后仰，通过伸 臂、扣腕将球传出。
心理问题，保持身心健康。
26
心理训练的方法与手段
认知行为疗法
通过改变运动员的思维模式和行为习惯，提高其 自我认知和自我调节能力。
模拟训练
模拟比赛场景，让运动员在接近实战的环境中进 行心理调适和技能训练。
ABCD
2024/1/25
放松训练
运用呼吸调节、渐进性肌肉松弛等方法，帮助运 动员缓解紧张情绪，降低心理压力。
14
团队配合与默契度培养
传球配合
通过精准的传球和跑位，使队友 在最佳位置接球并得分。
挡拆配合
通过挡人和拆开的配合，制造进 攻空间，为队友创造得分机会。 2024/1/25
补位与协防
在防守时及时补位和协防，共同 阻止对方进攻。
默契度培养
通过长期训练和比赛磨合，提高 队员间的默契度和信任度，形成
高效的团队配合。 15
2024/1/25
10
运球技术
2024/1/25
高运球
运球时两腿微屈，上体稍前倾，目平视。以肘关节为轴，前臂自然屈伸，手腕和手 指柔和而有力地按拍球的后上方，用指根及指腹部位触球，食指向前。球的落点控 制在运球手同侧脚的外侧前方。
低运球
运球时降低重心，上体前倾，用手短促地按拍球的后上方，使球的落点在身体的侧 面，反弹高度在腰腹之间。
篮球理论课教学-PPT
初步制定了13条比赛规则, 明确规定了上场参赛得 人数和时间,进一步划分了比赛场地得不同区域,篮球场 地、设备进一步规范,并在1936年第11届奥运会上列为 男子竞赛正式体育竞赛项目。
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
• (三)普及发展时期
20世纪50—70年代末
篮球运动在全球近百个国家和地区 广泛普及,各大洲国家组织了频繁得竞 赛活动,男女世界篮球锦标赛试行,篮球 运动逐渐家喻户晓。
C、加强功能锻炼,使受伤部位尽快恢复功能,活动幅度应循序渐进, 不造成再度损伤为原则。
③关节脱臼、骨折
易脱臼关节:肩关节、肘关节 处理方法:脱臼后对其关节部位不能乱动,迅速到医院进行复位。 对于骨折者应立即送往医院救治。
• 想一想
• 1、您知道得国际性篮球 组织有哪些？
• 2、您们知道现在得篮筐 距离地面有多高？
• 现代篮球运动由游戏演进为竞技篮 球运动就是经过一个漫长得实践过程,她 经历了以构思设计--初始尝试--建章完 善--推广宣传--立项入世--创新发展等 六个阶段。
• 若以其活动得方法和规则完善得过 程划分,可简要划分为以下五个时期:
• (一)初始试行时期 19世纪90年代至20世纪20年代
初始时期没有明确得游戏规则,无 人数、场地设备得限制。
【国际篮球联合会(International Basketball Federation,FIBA) 就是一个国际性得篮球运动组织,由 世界各国得篮球协会组成,总部设于瑞士日内瓦。她负 责制定国际篮球球例、制定篮球比赛用得篮球场和篮球 规格(例如:篮球框得高度、篮球场得长阔度、禁区得大 小、三分线得距离和比赛用球等)、控制球员得调动、 任命可以在国际篮球比赛执法得球证和举办大型篮球比 赛。由1932年成立至今,共有213个会员国家。】
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
• (三)普及发展时期
20世纪50—70年代末
篮球运动在全球近百个国家和地区 广泛普及,各大洲国家组织了频繁得竞 赛活动,男女世界篮球锦标赛试行,篮球 运动逐渐家喻户晓。
C、加强功能锻炼,使受伤部位尽快恢复功能,活动幅度应循序渐进, 不造成再度损伤为原则。
③关节脱臼、骨折
易脱臼关节:肩关节、肘关节 处理方法:脱臼后对其关节部位不能乱动,迅速到医院进行复位。 对于骨折者应立即送往医院救治。
• 想一想
• 1、您知道得国际性篮球 组织有哪些？
• 2、您们知道现在得篮筐 距离地面有多高？
• 现代篮球运动由游戏演进为竞技篮 球运动就是经过一个漫长得实践过程,她 经历了以构思设计--初始尝试--建章完 善--推广宣传--立项入世--创新发展等 六个阶段。
• 若以其活动得方法和规则完善得过 程划分,可简要划分为以下五个时期:
• (一)初始试行时期 19世纪90年代至20世纪20年代
初始时期没有明确得游戏规则,无 人数、场地设备得限制。
【国际篮球联合会(International Basketball Federation,FIBA) 就是一个国际性得篮球运动组织,由 世界各国得篮球协会组成,总部设于瑞士日内瓦。她负 责制定国际篮球球例、制定篮球比赛用得篮球场和篮球 规格(例如:篮球框得高度、篮球场得长阔度、禁区得大 小、三分线得距离和比赛用球等)、控制球员得调动、 任命可以在国际篮球比赛执法得球证和举办大型篮球比 赛。由1932年成立至今,共有213个会员国家。】
《篮球技术理论》课件
反馈与调整
针对个人弱点，加强训练，提高技术水平 。
06
篮球技术应用与实践
实战中的篮球技术运用
运球突破
在实战中，球员需要掌握运球突破技 术，通过快速、灵活的运球突破对手
的防线，创造进攻机会。
投篮与得分
投篮是篮球比赛中的关键技术，球员 需要掌握正确的投篮姿势和技巧，以
提高投篮的准确性和得分率。
传球与接球
利用交叉步向一侧移 动，迷惑防守球员， 然后迅速突破。
背身转面框突破
背对防守球员，利用 转身动作面对防守球 员，然后利用速度或 力量突破。
快速变向突破
通过快速改变突破方 向，使防守球员难以 判断和防守。
配合进攻技术
配合进攻技术
是指球员之间通过默契的 配合，创造出进攻机会的 技术。
挡拆配合
一名球员为另一名球员设 置屏障，帮助其突破或投 篮。
篮球技术的发展历程
01 初期阶段
篮球技术的初期阶段比较简单，主要是基本的进 攻和防守技巧。
02 发展阶段
随着篮球运动的不断发展和演变，篮球技术也日 趋复杂和多样化，出现了许多新的技术和战术。
03 现代化阶段
在现代篮球比赛中，球员的技术水平更加高超， 战术运用更加灵活多变，比赛更具观赏性。
02
篮球基本技术
基础技术训练
从运球、投篮、传球、防守等基础技术开始，逐 步提高技术水平。
02
组合技术训练
将基础技术进行组合，提高在比赛中的运用能力 。
技术训练方法与原则
• 实战模拟训练：模拟比赛场景，加强技术在实际比赛中的运用。 • · 实战模拟训练：模拟比赛场景，加强技术在实际比赛中的运用。
技术训练方法与原则
球员技术特点分析
篮球运动完整全套教学课件pptx
篮球运动完整全套教学课件pptxcontents •篮球运动概述•篮球基本技术•篮球进攻战术•篮球防守战术•篮球规则与裁判法•篮球运动员身体素质训练目录01篮球运动概述篮球的起源与发展篮球的起源篮球运动起源于19世纪末的美国，由詹姆斯·奈史密斯发明。
篮球的发展篮球运动经历了初创期、完善期、普及期、全面提高期等阶段，现已成为全球最受欢迎的体育项目之一。
国际篮球赛事奥运会篮球比赛、世界篮球锦标赛、NBA等。
篮球运动的特点集体性、对抗性、转换性、时空性。
篮球运动的价值锻炼身体、培养意志品质、提高团队协作能力、增强自信心和自尊心。
标准篮球场地长28米，宽15米，由中线、边线、端线等构成。
篮球场地篮球器材场地与器材的维护篮球、篮筐、篮网、计分器等。
定期检查场地和器材的完好性，确保比赛和训练的顺利进行。
03020102篮球基本技术双手胸前传球双手持球于胸前，两肘自然下垂，两腿微屈，身体前倾，目视传球目标。
传球时后脚蹬地发力，身体重心前移，两臂前伸，两手腕随之旋内，拇指用力下压，食、中指用力拨球并将球传出。
双手头上传球双手持球举于头上，两肘稍屈，持球手法与双手胸前传球相同。
传球时小臂前挥，利用手腕和手指的力量将球传出。
单手肩上传球以右手传球为例，右手持球于肩上，手腕后翻，前臂与地面近似垂直，左手扶球的左侧。
传球时下肢蹬地发力，身体向传球方向转动，同时右手腕前屈内旋，食、中、无名指拨球将球传出。
双手接胸部高度的球接球时两眼注视来球，两臂伸出迎球，手指自然分开，两拇指成八字形，其他手指向前上方伸出，两手成一个半圆形。
当手指触球时，双手将球握住，两臂顺势屈肘后引缓冲来球的力量，两手持球于胸腹之间。
双手接低于腰部的球接球时两腿微屈，一脚向来球方向迈出一步，身体前倾，眼睛注视来球，双手向前下方伸出迎球。
当手指触球时，双手将球握住并顺势屈肘后引缓冲来球的力量，双手持球于腹前。
单手接球以右手为例，接球时右脚向来球方向迈出一步，身体向右侧转动，眼睛注视来球。
体育课件：篮球(共29张PPT)PPT教学课件
2020/12/10
21
快攻
快攻是由防守转入进攻时，进攻队以最 快的速度将球推进至前场，争取造成人数上和 位置上的优势与主动，果断合理进行攻击的一 种进攻战术。
2020/12/10
22
人盯人防守
以盯人为主兼顾球位，做到人球兼顾，每名防守队 员都要积极盯住自己的进攻对手，并与同伴进行共同协防 的全队防守战术。
篮球
2020/12/10
1
1、篮球运动的起源及发展
1 、篮球运动的起源 2 、篮球运动的发展
2020/12/10
2
1.1 篮球运动的起源
篮球运动起源 于美国，是由马萨诸 塞州斯普林菲尔德市 （或译春田市）的基 督教青年会训练体育 学校体育教师詹姆士· 奈史密斯博士于1891 年设计发明的。
研究的成果
2020/12/10
4
1936 年 男 子 篮 球 被 列为奥运会正式项目，而 女子篮球 则迟至 1976年 第21届奥运会才被列入 。 1953 年 在智利举 办了第 一届世界女子篮球锦标赛 1981 年 将 10 次 犯 规 后 罚 球的规定缩减至8次。自 1992 年 第 25 届 奥 运 会 开 始，允许职业篮球选手参 加奥运会。
2020/12/10
24
“2－1－2联防” “3－2联防”
“2－3联防”
2020/12/10
25
区域紧逼
区域紧逼是防守队按预定的战术阵势分区落位，连 续组织封堵夹击，力争获得控球权的防守战术。
区 域 紧 逼 的 阵 势 有 ： “ 1 － 2 － 1 － 1”“2 － 1 － 2”“2－2－1”和“1－2－2”等阵势。
2020/12/10
3
1.2 篮球运动的发展历史源流研究发展建议
篮球理论PPT.ppt图
篮球选项体育课
红河学院体育学院篮球项目组
内容提要
一、篮球运动战术 二、篮球规则与裁判法
篮球运动的特点
1.高度与速度的统一 2.攻守平衡 3.身体与技术、战术的统一 4.特长与全面发展兼备 5.智力与体力的高度结合
篮球运动锻炼价值
1.培养团结友爱的集体主义精神和严格的组 织纪律性； 2.培养勇敢顽强、机智果断的意志品质，以 及观察力、判断力和反应能力； 3.可以促进人体速度、耐力、灵敏等素质的 全面发展，改善和提高人体器官系统功能 4.观看篮球比赛可以丰富业余文化生活，陶 冶情操，促进身心和谐健康发展。
*全场分四节，每节10分钟。
*中场休息10分钟
*每半场两节之间休息2分钟。
六 违例
• 常见的违例有球出界、走步 、两次、翻腕、脚球、 球回场、三秒、五秒、八秒、二十四秒
七 犯规
• 打手、推人、阻挡、拉手、过分挥肘、带球撞人、双 方犯规、技术犯规（T）、违反道德的犯规、取消比 赛资格的犯规
篮球运动战术之进攻战术配合
一、传切配合
二、突分配合 三、策应配合
四、掩护配合
传切配合
突分配合
策应配合
掩护配合
篮球运动战术之防守战术配合
一、关门与夹击配合
二、挤过、穿过、绕过配合 三、补防配合 四、交换配合
关门与夹击配合
关门配合 夹击配合
挤过、穿过、绕过配合
补防配合
交换配合
交换防守队员，多用于挡差掩护之中。
篮架
篮球
• 重量 567g—650g • 周长 74.9cm—78cm • 小知识: 普通情况下如何检验气压? 把球从1.80米高度自由落体， 反弹 1.2~1.4米为正常。
比赛场地
红河学院体育学院篮球项目组
内容提要
一、篮球运动战术 二、篮球规则与裁判法
篮球运动的特点
1.高度与速度的统一 2.攻守平衡 3.身体与技术、战术的统一 4.特长与全面发展兼备 5.智力与体力的高度结合
篮球运动锻炼价值
1.培养团结友爱的集体主义精神和严格的组 织纪律性； 2.培养勇敢顽强、机智果断的意志品质，以 及观察力、判断力和反应能力； 3.可以促进人体速度、耐力、灵敏等素质的 全面发展，改善和提高人体器官系统功能 4.观看篮球比赛可以丰富业余文化生活，陶 冶情操，促进身心和谐健康发展。
*全场分四节，每节10分钟。
*中场休息10分钟
*每半场两节之间休息2分钟。
六 违例
• 常见的违例有球出界、走步 、两次、翻腕、脚球、 球回场、三秒、五秒、八秒、二十四秒
七 犯规
• 打手、推人、阻挡、拉手、过分挥肘、带球撞人、双 方犯规、技术犯规（T）、违反道德的犯规、取消比 赛资格的犯规
篮球运动战术之进攻战术配合
一、传切配合
二、突分配合 三、策应配合
四、掩护配合
传切配合
突分配合
策应配合
掩护配合
篮球运动战术之防守战术配合
一、关门与夹击配合
二、挤过、穿过、绕过配合 三、补防配合 四、交换配合
关门与夹击配合
关门配合 夹击配合
挤过、穿过、绕过配合
补防配合
交换配合
交换防守队员，多用于挡差掩护之中。
篮架
篮球
• 重量 567g—650g • 周长 74.9cm—78cm • 小知识: 普通情况下如何检验气压? 把球从1.80米高度自由落体， 反弹 1.2~1.4米为正常。
比赛场地
篮球完整教学课件PPT课件
04
篮球运动员身体素质训练
速度素质训练
反应速度训练
通过信号刺激、快速动作 反应等方式提高运动员的 反应速度。
移动速度训练
通过短距离冲刺、变向跑 等练习，提高运动员的移 动速度。
动作速度训练
采用快速完成单个或多个 技术动作的方法，提高运 动员的动作速度。
力量素质训练
01
02
03
最大力量训练
运用负重练习、抗阻力练 习等方法，提高运动员的 最大力量。
速度力量训练
结合快速动作和负重练习 ，提高运动员的速度力量 。
力量耐力训练
通过多次重复负重练习， 提高运动员的力量耐力。
耐力素质训练
有氧耐力训练
采用长时间、低强度的有 氧运动，如长跑、游泳等 ，提高运动员的有氧耐力 。
无氧耐力训练
运用高强度、短时间的无 氧运动，如冲刺、折返跑 等，提高运动员的无氧耐 力。
02 03
篮球的发展
篮球运动逐渐在全球范围内普及，并发展成为一项正式的竞技运动。国 际篮球联合会（FIBA）和世界篮球协会（NBA）等组织的成立，推动 了篮球运动的全球化发展。
篮球在中国
篮球在中国有着广泛的群众基础，中国篮球协会（CBA）等组织的成立 ，促进了中国篮球运动的快速发展。
篮球运动的特点与价值
03
篮球战术与配合
进攻战术
突破分球
持球队员突破后，主动或应变分球给 同伴配合的方法。
传切配合
策应配合
处在内线的队员背对或侧对球篮接球 后，以他为枢纽，通过多种传球方式 与其他队员的孔切、绕切相结合，摆 脱防守。
队员之间利用传球和切入技术所组成 的简单配合，包括一传一切和空切配 合。
防守战术
《篮球理论知识》课件
定时进食
遵循定时定量的原则，避免过度饥饿或暴饮暴食 。
赛前饮食
在赛前2-3小时内完成最后一次进食，并保证食物 易于消化吸收。
赛后恢复
及时补充水分和电解质，促进身体恢复。
安全意识的培养和注意事项
• 总结词：安全意识的培养是预防篮球运动中意外伤害的重要环节。
安全意识的培养和注意事项
要点一
学习正确的技术动作
应激处理和抗挫能力的提升
应激处理
篮球比赛中，球员会面临各种突发情况，需要学会冷静应对，保持心态平衡，不因紧张而影响发挥。
抗挫能力
篮球比赛中的失败和挫折是常有的事情，球员需要学会从失败中吸取教训，不断提高自己的抗挫能力 。
05
篮球运动的健康与安全
运动损伤的预防和处理
• 总结词：了解运动损伤的预防和处理是保持健康和安全的 关键。
。
力量训练和柔韧性训练
力量训练
通过重量训练，增强全身肌肉力量，提高爆发力和身体稳定 性。
柔韧性训练
通过拉伸和柔韧性训练，提高关节灵活性和肌肉伸展性，预 防运动损伤。
04
篮球运动的心理素质培养
自信心和意志力的培养
自信心
通过不断的训练和比赛，逐步培养球员的自信心，让他们在比赛中更加从容和自 信地发挥自己的技能。
篮球战术
进攻战术
介绍各种进攻战术的配合方式、 应用场景和要点，如快攻、跑轰
等。
防守战术
讲解各种防守战术的策略、配合和 应用，如全场紧逼、区域联防等。
攻防转换战术
分析攻防转换的时机、技巧和要点 ，提高球队在攻防转换中的应变能 力。
03
篮球运动员体能训练
体能训练的重要性
提升运动表现
良好的体能是提高篮球运动员速度、 耐力和力量的基础，有助于在比赛中 发挥更好的水平。
遵循定时定量的原则，避免过度饥饿或暴饮暴食 。
赛前饮食
在赛前2-3小时内完成最后一次进食，并保证食物 易于消化吸收。
赛后恢复
及时补充水分和电解质，促进身体恢复。
安全意识的培养和注意事项
• 总结词：安全意识的培养是预防篮球运动中意外伤害的重要环节。
安全意识的培养和注意事项
要点一
学习正确的技术动作
应激处理和抗挫能力的提升
应激处理
篮球比赛中，球员会面临各种突发情况，需要学会冷静应对，保持心态平衡，不因紧张而影响发挥。
抗挫能力
篮球比赛中的失败和挫折是常有的事情，球员需要学会从失败中吸取教训，不断提高自己的抗挫能力 。
05
篮球运动的健康与安全
运动损伤的预防和处理
• 总结词：了解运动损伤的预防和处理是保持健康和安全的 关键。
。
力量训练和柔韧性训练
力量训练
通过重量训练，增强全身肌肉力量，提高爆发力和身体稳定 性。
柔韧性训练
通过拉伸和柔韧性训练，提高关节灵活性和肌肉伸展性，预 防运动损伤。
04
篮球运动的心理素质培养
自信心和意志力的培养
自信心
通过不断的训练和比赛，逐步培养球员的自信心，让他们在比赛中更加从容和自 信地发挥自己的技能。
篮球战术
进攻战术
介绍各种进攻战术的配合方式、 应用场景和要点，如快攻、跑轰
等。
防守战术
讲解各种防守战术的策略、配合和 应用，如全场紧逼、区域联防等。
攻防转换战术
分析攻防转换的时机、技巧和要点 ，提高球队在攻防转换中的应变能 力。
03
篮球运动员体能训练
体能训练的重要性
提升运动表现
良好的体能是提高篮球运动员速度、 耐力和力量的基础，有助于在比赛中 发挥更好的水平。
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（四）中国的篮球运动
• 1、现代篮球运动在中国的发展 • 1）1895-1948年为第一时期 • 第一个阶段为1895--1918年的初始传播阶段； • 第二个阶段为1919--1936年的缓慢推广阶段； • 第三个阶段为1937-1948年的局部普及阶段； • 2）1949-1995年为第二时期 • 第一个阶段为1949--1965年的普及、发展阶段； • 第二个阶段为1966--1978年的徘徊、困惑阶段； • 第三个阶段为1979-1995年的复苏、提高阶段； • 3）1996年至今为第三时期 • 第一时期（1895-1948年） • 第二时期（1949----1996） • 2、我国篮球运动普及、提高的基础 • 3、新世纪中国篮球运动面临的任务
（二）现代篮球运动的特点与特 征
• • • • •ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ• •
1、篮球运动的特征 2、篮球运动的特点 第一、集体性特点 第三、转换性特点 第五、增智性特点 第七、智艺性特点 第九、商业性特点
第二、对抗性特点 第四、时空性特点 第六、综合性特点 第八、职业性特点
（三）新世纪世界篮球运动发展 的总趋势
• 1、大众篮球运动在全球普及，比赛的人文氛围全面提高。
2、学校篮球运动的健身、教育功能显著，活动形式丰富多彩。 3、职业篮球运动在全球扩展，商业化气息加强，观赏性加浓 4、篮球运动理论和实践进一步渗透高科技，形成新结构、新体系 5、竞技篮球群雄相争激烈，排名出现新格局，技战术风格呈现新特 点： 第一、贵在“理念” 第二、智在“聪颖” 第三、高在 “制空” • 第四、快在“ 节奏” 第五、悍在“凶狠” 第六、准在 “高分” • 第七、全在“综合” 第八、变在“瞬时” 第九、星在 “奇特” • 第十、技在“升华” 第十一、阵在“机动” 第十二、帅在 “智谋” 第十三、 男、女“并趋”
体育理论课教案（篮球）
授课人:马维萍
篮球运动概论
• 教学目标：了解篮球运动的起源与发展、
篮球运动的本质与特点、篮球运动的发展 趋势以及中国篮球运动的发展概况。
• 重点：篮球运动的起源与发展、篮球运动
的本质与特点 • 难点：篮球运动的发展趋势
教学过程：
• （一）现代篮球运动的本质及其演进 • 第一个时期：即初创试行时期 • 第二个时期：即完善传播时期 • 第三个时期：即普及发展时期 • 第四个时期：即全面提高时期 • 第五个时期：即创新、攀登时期
（五）思考题
• 1、试述篮球运动产生的社会基础及其演进的不同
• • • •
时期、不同阶段的概况。 2、针对现代篮球运动的基本特点与功能，你有哪 些新认识？ 3、阐述现代篮球当代化的特征与特点。 4、简要阐明现代篮球运动发展的总趋势和不同地 区、不同国度的风格、特点。思考中国篮球运动 向何处走。 5、从中国篮球运动的发展历程，并结合自身的体 会。