孙权劝学练习题及答案
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《孙权劝学》练习题及答案
一、填空
1、《孙权劝学》选自_______________________ ,该书是 _____________________ (朝代)部_____________________ 体通史,记载了从_______________________ 到________________
2、《孙权劝学》的原因是: __________________________________________________________ 是:________________________________________________________ ;《孙权劝学》劝
是:___________________________________________________________________________
是:___________________________________________________________________________ (以上均填原句)。
3、鲁肃的话表现了他_______________________________________________________ 了___________________________________________________________________________
点。
4、文中可以提炼的一个成语
是:________________________________________________________________________________
卿(给下列加点字注音。
)涉猎()孰()遂(
三、解释加点词 1当涂掌事当 辞
5、见往事耳 见: ________________________________________ 学 乃:
_____________________________________
7、卿今者才略才略 _____________________________________________ 刮
;
四、写出下列加点词语意思,其中意义完全相同的是(
)
A. {但当涉猎 (
B. {自以为大有所益(
C. {见往事耳 (
D. {卿今者才略
3、治经为博士邪 治 _________________________________________
;4、但当涉
;8、即更刮目
)
{门当
)
{多多益善(
)
{往事
{卿今当涂掌
五、选择对下列虚词解释正确的一项。
1.蒙辞以军中多务) A .把B .被 C .用
2.即更刮目相待()A .立即B .就是C .如果,假如
3. 蒙乃始就学()A .于是B .却C .只,仅仅
4. 结友而别( A .并且B .但是C .连接前后两个动作,不译。
六、对翻译的句子进行判断,正确的打“/”,错误的打“X”
1.卿今当涂掌事,不可不学。
译文:你今天掌管权事,不可以不学习啊。
(
2.孤岂欲卿治经为博士邪!译文:我哪里是让你研究儒家经典做个博学多才的人呀!(
3.卿今者才略,非复吴下阿蒙!译文:你今天的才干和谋略,不再是在吴县时的阿蒙啊!(七、翻译下列句子。
1、孤岂欲卿治经为博士邪!
2、但当涉猎,见往事耳。
3、大兄何见事之晚乎?
八、问答题:
1文中最突出的描写方法是什么?
答: ________________________________________________________________
2、本文所揭示的道理对你有什么启示?
答:________________________________________________________________
3、《孙权劝学》练习题参考答案
一、填空
1《孙权劝学》选自《资治通鉴》,该书是宋(朝代)司马光(人名)主持编
五代共1362年间的史事。
2、《孙权劝学》的原因是:“卿今当涂掌事,不可不学” ;《孙权劝学》的学习劝学》劝的语言是:“卿言多务,孰若孤孤常读书,自以为大有所益。
”;《孙权蒙。
”(以上均填原句)。
3、鲁肃的话表现了他惊讶、敬佩的感情,也从侧面写出了学有所获
;文末的“ 士别三日,即更刮目相待。
”(原文)更进一步阐明了
4、文中可以提炼的一个成语是:士别三日,刮目相看。
二、给下列加点字注音。
三、解释加点词
1
、
当涂掌事当当权;2、蒙辞以军中多务推辞
3
、
治经为博士邪;4、但当涉猎涉猎粗略地阅读
5
、
见往事耳见: 了解。
6、蒙乃使就学乃:于是,就;
7、卿今者才略才略才干和谋略;8、即更刮目相看。
卿(q 1 ng )涉猎(sh e)孰(sh u )遂(su 1 )
四、写出下列加点词语意思,其中意义完全相同的是( D )
A.{但当涉猎(应当)
B.{自以为大有所益(好处)
C.{见往事耳(历史
D. {卿今者才略(您五、选择对下列虚词解释正确
的一项1蒙辞以军中多务(C ) A .把B .被C .用
2.即更刮目相待(A ) A .立即B .就是C .如果,假如
3.蒙乃始就学(A ) A .于是B .却C.只,仅仅
4.结友而别(C ) A .并且B .但是C.连接前后两个动作,不译
六、对翻译的句子进行判断,正确的打“/”,错误的打“X 1.卿今当涂掌事,不可不学。
译文:你今天掌管权事,不可以不学习啊。
(V )2.孤岂欲卿治经为博士邪!
{门当户对({多多益善(更加
){往事不堪回首
){卿今当涂掌事
译文:我哪里是让你研究儒家经典做个博学多才的人呀!(V)3.卿今者才略,非复吴下阿蒙!
译文:你今天的才干和谋略,不再是在吴县时的阿蒙啊!(
七、翻译下列句子。
1孤岂欲卿治经为博士邪!
我哪里是让你研究儒家经典做个博学多才的人呀!
2、但当涉猎,见往事耳。
只是应当粗略地阅读,了解一下过去的历史经验教训。
3、大兄何见事之晚乎?
大哥为什么认清事物这么晚啊!
答: 用对话的方法进行语言描写O
八、问答题:
1文中最突出的描写方法是什么?
2、本文所揭示的道理对你有什么启示?
答:我的启示是:1开卷有益,只要有学习,就会有收获;2、士别二日刮目相看,我们要以开放的眼光看待别人。