废物利用-二氧化碳制取装置的改进潍坊新华中学周志宇

现场成果展示

废物利用-二氧化碳制取装置的改进

潍坊新华中学周志宇韩清晨刘璐瑶谭震颍潍坊邮编：261041

指导教师：刘素雁王锋

一、创新实验目的

采用生活中废弃的塑料油桶、矿泉水瓶、医用废旧输液器等用品，改进二氧化碳制取装置，以达到随时停止反应，随时改变气流产生速度的效果，从而实现废物利用，节约实验药品，方便快捷的制取二氧化碳的目的。

二、实验仪器及用品

塑料花生油桶、塑料矿泉水瓶、医用废旧输液器、大理石、稀盐酸、集气瓶

三、实验装置图及说明

本装置主体为废旧的塑料花生油桶、果汁瓶、矿泉水瓶。最小的矿泉水瓶作为盛大理石的容器，底部抠出几个小洞，最下面的瓶周也抠出一圈小洞。保证稀盐酸能够渗入，而大理石块能够留在瓶底。瓶盖打一个小孔，连接一个废旧的医用输液器。将大理石块加入到最小的矿泉水瓶，然后旋紧瓶盖，放入到盛有稀盐酸的大瓶子中，可以通过调节输液器上的开关来调节气流的大小。若要使反应终止，可以关闭输液器的开关，并利用设计的挂钩，将小矿泉水瓶挂在大容器上方即可。

四、实验操作

1、将大理石块块加入到最小的矿泉水瓶，然后旋紧瓶盖。

2、将矿泉水瓶放入盛有稀盐酸的大瓶子中，并将输液器末端伸入集气瓶的底部，并盖好玻

璃片。

3、通过调节输液器上的开关来调节气流的大小，以此来调节反应的速度。

4、关闭输液器的开关，并将小矿泉水瓶离开稀盐酸，挂到大瓶子的瓶壁上，使反应终止。

五、实验创新点及其意义

1、本实验使用了液体药品和固体药品的分离放置，使其可以随时停止反应，从而节约药品。

2、使用的导管全部是一体的软管，保证了其气密性强于传统的装置。

3、使用了输液器的开关，可以控制气流的产生速度，这是传统的仪器所无法完成的，有效的解决了传统实验难以控制气泡产生速度大小的弊端。

4、夹钩的设计，有效防止了液态药品的泄露导致的桌面和仪器的污染。

5、本装置造价非常低，环保节能，材料全部来自与废弃的塑料制品，装置透明，可见度高，直观性强，而且不易摔碎，非常安全。教师易操作，学生也容易自己制做教具用于分组实验和家庭小实验，能有效的提高学生的学习兴趣和动手能力，从而提高课堂效率。

6、本装置共有三个大小不同的容器可以选择，可以满足不同的制取气体的需要。