一年级上册语文课件明天要远足人教部编版〔优秀PPT〕

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23_部编人教版一年级上册语文《明天要远足》教学ppt课件

【致读者】
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明天要远足
1
远足
踏青、郊游
2
明天要远足
声音很长
① 翻过来，唉睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？
② 翻过去，
③翻过来，
唉
翻过去，
睡不着。
唉
那地方的云，
到底什么时候，
真的像同学说的，才天亮呢？
那么洁白柔软吗？
3
我会认
shuì
nà
睡那
4
hǎi
zhēn
海真
5
lǎo shī
风景秀丽的地方（期盼）
nà dì fɑnɡ de yún
那地方的云，
zhēn de xiànɡ tónɡ xué shuō de
真的像同学说的，
nà me j i é bái róu ruǎn ma
那么洁白柔软吗？
13
fān ɡuò lái
翻过来，
fān ɡuò qù
23
老师
6
mɑ
tónɡ
吗同
7
shén
cái
什才
8
liànɡ
亮
9
妙解课文
大声朗读课文，读准字音。
想一想：明天就要远足了，小作者在
想些什么？此时的心情是怎样的？

部编版一年级语文上册9.明天要远足课件(19张PPT)

白，但有形象色彩，语义较重。另外，“洁白”多用于书面
语；“雪白”多用于口语。
例句：他穿着一件洁白的上衣，脚上的球鞋早已被妈妈洗得
雪白。
词汇辨析
反义词
真—假那—这睡—醒老—少辨析：真—假 “真”表示与客观事实相符合，与“假”“伪”相对。 “假”表示不真实的，不是本来的。例句：这件事真是让人真假难辨，需要好好调查。
第9课
明天要远足
比较远的徒步旅行
听读导入
1.听读课文。 2.朗读课文，标出课文自然段，并画出文中的生字。
整体感知
课文是一首充满童趣的儿童诗，描写了诗歌文字简练，形象生动地描写了小主人公因明天要远足而激动得睡不着觉的情景。
会认的字
shuì nà hǎi zhēn lǎo
识睡那海真老
3.你有过这样的心情吗？和同桌一起交流当时的情景。
略
板书设计
翻过来→海多种颜色明天要远足
翻过去→云洁白柔软
期待、向往、兴奋
课后习题
1.看拼音，写词语。
才（刚才）真（真的）木（木头）直（直尺）
月（月亮）明（明天）
回（回来）同（同学）
2.照样子，写句子。
例：天什么时候才亮呢？
①你什么时候才回来呢？ ② 爸爸什么时候才回家呢？
句段导读
翻过来，
唉——
表示叹气的声音很长，体现了小朋友急切、无奈、期待的心情
睡不着。
明天就要远足了,小朋友非常兴奋，对要旅行的地方充满了好奇和想象。
那地方的海，
真的像老师说的，那么多种颜色吗？
疑问句。我们要读出小朋友好奇、疑问的心情。语气词“吗”要读得轻而短。

部编版一年级语文上册《明天要远足》课件 .pptx

语文精品课件
9 明天要远足
第一课时
一年级上册人教部编版
—精品资源—
01 课前导读 02 自读感悟 03 字词揭秘 04 课堂小结 05 课堂练习
—精品资源—
课前导读
假如你明天就要去这里远足了，今晚你会是怎样的心情？
—精品资源—
自读感悟
带着问题，仔细阅读课文：
1.自由读课文。 2.用笔圈出本课需要认识的生字。 3.想一想：你知道课文讲了什么吗？明天就要远足了，作者想到了些什么？
老师
同学
亮
字词揭秘
识字的方法
（2）加一加亻+十=什日+ 月=明目+垂=睡氵+每=海
—精品资源—
—精品资源—
偏旁学习
（1）亠（京字头）读写要领：由一点和一横组成。第一笔写点，居上方中间；第二笔横写在点下面，略向上倾斜。记住偏旁：一点一横是“亠”。示例字：亮衣高
—精品资源—
偏旁学习
—精品资源—
理解词语
柔软（róu ruǎn）：软和；不坚硬（yìnɡ）。本课指小作者想象触摸云的感觉。造句：妹妹盖着柔软的棉被睡着了。
—精品资源—
字词揭秘
我会写
才明同
—精品资源—
学
字词揭秘 cái
结构：独体
部首：扌
组词：才干才能造句：他真有才干！
笔顺：
—精品资源—
字词揭秘 míng
—精品资源—
字词揭秘 lǎo
老
组词：老师老妈
造句：老师像妈妈一样关心着我们。
—精品资源—
字词揭秘 shī
师
组词：师傅师兄造句：师傅手把手地教会了我。

一年级上语文课件《明天要远足》16张PPT 部编版【推荐】

翻过来，唉—— 睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？
我叫破折号，表示叹气，声音长一些。
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翻过去，唉—— 睡不着。那地方的云，真的像同学说的，
ｊｉé ｒóｕｒｕǎｎ
那么洁白柔软吗？
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xué
学
一年级上语文课件《明天要远足》16 张PPT 部编版【推荐】
•
1、一如既往倡导“幼儿语言教育活动化”的口号巩固并提高幼儿说新闻、学广告、讲述故事、信息发布等活动的水平。
•
•
2、创新幼儿活动内容，重点提高幼儿语言交往能力。创造性地设计一些语言交往活动，突出开展好 “小导游”的活动。
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小组合作
假如你明天要远足了，你晚上会想些什么呢？
你有过这样的心情吗？与同学分享一下。
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cái
才
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míng
明
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tóng
同
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一年级上册语文9明天要远足课件(共27张PPT)

翻过来，翻过去，
睡不着。
睡不着。
唉——
那地方的海，那地方的云，
到底什么时候，
真的像老师说的，真的像同学说的，才天亮呢？
那么多种颜色吗？那么洁白柔软吗？
翻过来，唉——
翻过去，唉——
翻过来，翻过去，
睡不着。
睡不着。
唉——
那地方的海，那地方的云，
到底什么时候，
真的像老师说的，真的像同学说的，才天亮呢？
翻过来，翻过去，唉—— 到底什么时候，才天亮呢？
亮
京字头
翻过来，翻过去，唉—— 到底什么时候，才天亮呢？
翻过来，翻过去，唉—— 到底什么时候，才天亮呢？
同学
学
头正身直臂开足安
读万卷书，行万里路。
老师
那地方的海， ____________，有好多种颜色呢！
那地方的海， ____________，有好多种颜色呢！
翻过来，唉—— 睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？
翻过去，唉—— 睡不着。那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？
翻过去，唉—— 睡不着。那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？
统编版教材一年级上册
9 明天要远足
shuì
睡
目字旁
明天要远足
明
足远足
翻过来，唉——
翻过去，唉——
翻过来，翻过去，
睡不着。
睡不着。
唉——
那地方的海，那地方的云，
到底什么时候，
ห้องสมุดไป่ตู้
真的像老师说的，真的像同学说的，才天亮呢？
那么多种颜色吗？那么洁白柔软吗？

部编版一年级语文上册第9课《明天要远足》PPT课件

一脉两龙，势必会引起江山之争，便发动人力，将狗墓修建呈珠形，卡在裂谷之间。将两龙隔开，使两条龙，由凶煞相窥，变成和睦相戏。有这两条青龙把关，别说是条狗，就算是自己躺在墓中，也是安枕无忧。这座裂谷，因此形
成了一个绝佳宝穴，真算是占尽形势，气吞万象。若说真是出自帝王之手，却是一点都不出人意料。葬狗坡没有墓碑，却有一个祭祀台，离地足有五十米，从那上面跳下去，必然会直奔九泉。祭祀台上有一只石狗，卧在坡前。猴
的笑容里，都带着一股秋日里阳光的味道，干干净净，不带丝毫的杂质。【战神】？秋风寒确定自己没有听过这个名字。她看了看周围银色光焰寒雾笼罩的环境，想了想，脸上的表情骤然
作者介绍
方素珍
台湾宜兰人，是台湾儿童文学作家。
主要作品
• 儿童诗《娃娃的眼睛》《明天要远足》; • 童话《一只猪开博客》; • 图画书《祝你生日快乐》等。
都睡不着觉了，大家猜猜她的心情是怎 “你到底是谁？”
秋风寒问道。 “张雷的朋友，你可以叫我【战神】。” 那声音之中，多了一丝淡淡的笑意，眼前的银色光焰寒雾微微一淡，一张年轻而又英俊的脸出现在了她的面前。
样的？这是秋风寒第一次见到叶青羽。
第0372章暴风雨的前兆一张很英俊的脸。这是秋风寒在心中对于叶青羽的第一评价，这张略带着笑容的脸上，有一种令人很容易就产生好感的爽朗和清澈，即便是那淡淡
资料链接
大海在大洋的边缘，是大洋的附属部分。大海的面积约占大洋的百分之十一，海的深度比较浅。有的海域的海水在冬季有时还会结冰，河水流入附近海水盐度会变淡。
字词学习
加一加
什
语境识字
那那是什么？才刚才你在做什么？
真吗真的像老师说的那样吗？
进古玩店，拿走驼皮的人，不是旁人，正是猴渣。他突然想起，萧错交代过他，收到的货，一定要原封不动地带过去。猴渣出门的时候，已经是凌晨四点半，是鬼街口开市的时间。鬼街口里什么都卖，可以这么说，故宫和国家博

一年级上册语文课件-明天要远足人教(部编版) (共49张PPT)演示PPT课件

，
míng tiān yào yuǎn zú
睡那海真老师
那里除了大海，还有哪些景物呢？
ma tóng shén liàng cái
到底什么时候才天亮呢？
1、跟着小作者，体会小作者的心情，认识新的拼音拼音。
那么
吗？
那里除了大海，还有哪些景物呢？
fān 翻过去，
ài 唉—— 睡不着。那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？
原来，海水和普通水一样，都是无色透明的，而海水会反射太阳光的颜色。大家知道，太阳光由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成，海水对不同光的吸收、反射和散射的程度也不同。
所以，我们就能看见各种颜色的海洋啦。
到底什么时候才天亮呢？
那么
吗？
大家知道，太阳光由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成，海水对不同光的吸收、反射和散射的程度也不同。
fān 翻过去，翻过去，
ài 唉—— 睡不着。
到底什么时候才天亮呢？
我会读
shuì nà hǎi zhēn lǎo shī 睡那海真老师 ma tóng shén liàng cái 吗同什亮才
shuì zhēn shī shén
翘舌音：睡真师什
nà 鼻音：那
平舌音：
cái 才
那么多种颜色吗？
那：指代那个人，那个事。哪：问句使用，问号。
那个人是谁？那本书是我的。
哪里是我的家? 哪本是我的书？
fān 翻颜色吗？
科学知识我知道
人们常喜欢用蓝色来形容海洋。其实海水的颜色，从深蓝到碧绿，从微黄到棕红，甚至还有白色的，黑色的，并非只是蓝色。
fān
翻过去， tóng

人教部编版一年级上册语文课件-9《明天要远足》 (共15张PPT)

• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年3月14日星期日下午6时51分37秒18:51:3721.3.14
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月下午6时51分21.3.1418:51March 14, 2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021年3月14日星期日6时51分37秒18:51:3714 March 2021
人教版语文一年级上册
第一课时
想一想
míng tiān yào yuǎn zú
明天要远足
认一认
shuì
睡
zhēn
真
tóng
同
nà
zhè
那反义词这
lǎo
shī
老
师
shén
cái
什
才
hǎi
海
ma
吗
liàng
亮
一字组多词
老
同
才
老人老师同样同学才子刚才
读一读
fān guò lái 翻过来，
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。18:51:3718:51:3718:513/14/2021 6:51:37 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。21.3.1418:51:3718:51Mar-2114-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。18:51:3718:51:3718:51Sunday, March 14, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。21.3.1421.3.1418:51:3718:51:37March 14, 2021

部编版一年级上册语文《明天要远足》PPT教学课件

（4）小作者对同学的话持什么态度？(怀疑、不相信……)你是从哪个词看出来的？（真的）（5）课件出示多张白云图片。漂亮吗？现在你认为那个地方的云怎么样？ (美丽、洁白……) （6）指导有感情地朗读本小节。
（三）.学习第三小节。（1）课件最后一节，指名朗读，师生评价。（2）小朋友为什么盼着天快点亮呢？（可以看出小朋友对远足的期待，急切的希望明天快点到来。）
二、说学情
刚刚升入一年级的学生想象力丰富，特别爱听故事，尤其对自己熟悉的或经历过的事情，更充满了浓厚的兴趣。这个阶段的学生对基本的汉字书写规则掌握还不够全面，对于汉字通过间架结构展现出的形体美把握不够，所以写的字基本能做到端端正正，但不够美观。孩子们对旅游，有一种天然的向往和期盼之情。利用这种情感，引导学生结合自己的生活经验，在朗诵中感受小作者睡不着的心情。同时，学生没有方法意识，要引导学生学会阅读方法，为往后的阅读教学作铺垫。
本课教学引导孩子对远足的认识和对大自然的向往喜爱之情，首先，充分利用学生探索未知的欲望，结合现实导入，用背包装着一些旅行常用物品，进而让学生猜想这是去做什么，其次，导入课文，让学生想象大海和白云的样子，碧海蓝天的美景，将这些美好的感受吧带入诗中，利用分组朗读、小组展示朗读等方法进行朗读。通过课件观察大海不一样的颜色，观察白云的洁白柔软，产生对大自然的向往和热爱期盼之情。
1.比一比，组词。同（共同）明（明亮）向（向往）月（月亮）
课堂练习
2.我会写近义词。颜色——（色彩）洁白——（雪白）柔软——（软和）
课堂练习
作业布置
1.有感情地朗读课文。 2.说说自己都有哪些睡不着觉的经历。
板书设计
明天要远足
海多种颜色

部编人教版一年级上册语文PPT 明天要远足

练一练：
我和（）去了（），玩了（），心情（）。
试着写一写：
翻过来，唉—— 睡不着。那地方的_______，真的像______说的，那么__________吗？
在你的成长过程中，会遇到欢乐，也会遇到痛苦；会遇到成功，也会遇到失败；在你的成长道路上，只有坚持和努力，才能战胜困难，赢得胜利。
那么多种颜色吗？
课前导读
fān guò qù
② 翻过去，
ài
唉 ——
shuì bù zháo
睡不着。
nà dì fɑnɡ de yún
那地方的云，
zhēn de xiànɡ tóng xué shuō de
真的像同学说的，
nà me jié bái róu ruǎn
明天的你，会感谢今天努力的你！加油吧，少年！
未来可期，感谢有你！
《明天要远足》
部编版语文课件一年级上册
课前导读
fān guò lái
① 翻过来，
ài
唉 ——
shuì bù zháo
睡不着。
nà dì fɑnɡ de hǎi
那地方的海，
zhēn de xiànɡ lǎo shī shuō de
真的像老师说的，
nà me duō zhǒnɡ yán sè mɑ
shuì
nà
hǎi
睡不着那么大海
zhēn
lǎo shī tónɡ
真的老师同学
shén
cái
liànɡ
什么才能天亮
学一学：
睡目（目字旁）亮亠（京字头）
会写的字
才明同学

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9.明天要远足
míng fān
明翻 shuì hǎi
睡海 jié bái róu
洁白柔
yuǎn zú 远足
yán sè 颜色 liàng
亮
明天要远足台湾方素珍
翻过来唉—— 睡不着那地方的海真的像老师说的那么多种颜色吗？
ài shuì bù zháo
唉——睡不着。
因为明天就要远足，心情格外的兴奋与激动，所以怎么也睡不着。这儿的破折号表示声音的延长，形象地表现了作者睡不着样子。
zhēn de 真的
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hǎi
海
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dà hǎi 大海
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lǎo
老
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lǎo rén 老人
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师
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hǎo mɑ 好吗
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ɡuānɡ liànɡ 光亮
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什
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shén me 什么
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liànɡ
亮
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cái 我会写
才
mínɡ
明
tónɡ
同
部首：口
xué
学
shuì
睡
部首：目
我会认
shuì jiào 睡觉
nà
那
nà xiē 那些
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zhēn
真
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亲爱的孩子哪！用你的眼睛，用你的鼻子，用你的耳朵，用你的心，去好好享受这美丽无比的春天吧！
那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？
她又想到了那儿的白云是不是真的像同学说的那么洁白柔软，进一步表达了主人公对远足的渴望。
翻过来，翻过去, 唉—— 到底什么时候，才天亮呢？
从这一节中可以体会到主人公怎样的心情？
从“到底”“才”这些词语中可以体会到主人公是多么想天快些亮，表现出对远足的期待。