班歌比赛方案(七年级)

“我爱我班”班歌比赛方案

一、活动目的

为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围、增强班级凝聚力，同时，践行我校中华传统美德“乐”的主题教育，特开展“我爱我班，唱响青春”为主题的班歌比赛活动。

二、组织机构

成员：音乐老师及各班班主任

评委：七年级教师

领队：各班班主任

秩序：陈海翔麦泽宇

场务：吴宇君（话筒和伴奏）

三、参赛对象

七年级全体同学

四、活动要求

1、各班准备一支能体现自己班级精神的歌曲作为参赛曲目（全班一起参与歌曲的选择，对于勇于创新班歌的班级会有加分）。歌曲的要求：内容要健康向上，要能反映这个班的心声或者志向旋律轻快、活泼，反映新时代青少年的性格和朝气

2、每班必须写一段能体现班级精神的话（或者班训），作为歌曲的开场白。总时间控制在8分钟以内，上下场速度要快而不乱。

3、在比赛完之后，要将选择的歌曲作为“班级之歌”。

4、全班所有学生都要参加。按1分为标准，每少一人，评委会根据要求扣0.2分。

5、服装统一。

6、各班在排练时可选取适当的表演形式，如：队形的变换、舞蹈的表演、穿插领唱、小组唱、分声部唱和分角色唱等。尽可能让班歌的演唱赋予多变，让班歌成为班级的生命力。

五、评分方式

十分制，当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分后取平均分。

六、评分细则（加总分后并取平均分）

1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。（1分）

2.队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。（1分）

3.演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（2分）

4.演唱时，精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示青年学生的朝气和活力。（2分）

5.演唱时要求声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，没有走音现象。（2分）

6.合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。（2分）

7.设参赛人数分，缺一个扣0.2分，最多不超过1分。

七、设奖情况

按分数高低设一等奖（1个）、二等奖（1个）、三等奖（2个）。

八、比赛时间地点

地点：多功能报告厅

时间：第12周选修课时间（2015-5-20）

九、活动职责分配

活动主持：学生两名（由语文老师培训）

活动相关物品提供：吴宇君

现场秩序维护：班主任各班体委七年级值日生

活动照像：乔丹

现场核分员：吴畅学生会干部

现场颁奖：艾珊娜老师颁发三等奖，雷婧婧老师颁发二等奖，童小娟主任颁发一等奖。

十、费用预算

700元（一等奖300元，二等奖200元，三等奖100元）

深圳市龙华新区大浪实验学校

二○一五年四月十日