10 轮椅上的霍金 练习题
小学语文-有答案-苏教版语文六年级上册10_轮椅上的霍金练习卷
苏教版语文六年级上册10 轮椅上的霍金练习卷填空题1. 照样子写词语。
大名鼎鼎寥寥无几________ ________ ________节衣缩食________ ________________选择题下列词语填入横线使语意连贯的是哪一项?把相应的序号填在“___”上。
1．他在大脑中___。
他思考着宇宙从什么时候开始，时间有没有尽头。
A．论证着，计算着，想象着B. 计算着，想象着，论证着C．想象着，论证着，计算着D．想象着，计算着，论证着2．1816年，夏洛蒂出生于___家庭。
A.一个北部英国穷牧师B.英国一个北部穷牧师C.一个英国穷牧师北部D.英国北部一个穷牧师选择。
把“她不得不过早地承担起一部分维持家庭生计的责任”改写后(意思不变)，正确的两项是 ( )A.她必须过早地承担起一部分维持家庭生计的责任。
B.她怎能不得不过早地承担起一部分维持家庭生计的责任?C.她怎能不过早地承担起一部分维持家庭生计的责任?D.她怎能过早地承担起一部分维持家庭生计的责任呢?E.她不一定得过早地承担起一部分维持家庭生计的责任。
判断题根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．夏洛蒂·勃朗特以自己为原型，创作了长篇小说《简·爱》。
( )2．夏洛蒂的两个妹妹艾米莉和安恩也成为轰动英国文坛的著名作家。
( )3．被人称为“宇宙之王”的史蒂芬·霍金，他撰写的科学著作有《时间简史》。
( ) 4．成功后的霍金不愿意被外人打扰，他愿意一个人静静地思考宇宙的命运。
( ) 5．霍金的魅力主要在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，而不是因为他是一个令人折服的生活强者。
( )参考答案与试题解析苏教版语文六年级上册10 轮椅上的霍金练习卷填空题1.【答案】1.逃之夭夭想入非非气喘吁吁2.头头是道欣欣向荣斤斤计较3.见多识广察言观色粉身碎骨【考点】词语的结构轮椅上的霍金【解析】此题暂无解析【解答】略选择题【答案】1．C 2．D【考点】口语交际，情景写话轮椅上的霍金【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】A C【考点】改写句子轮椅上的霍金【解析】此题暂无解析【解答】略判断题【答案】1.√ 2．√ 3．√ 4．√ 5．×【考点】文史常识轮椅上的霍金【解析】此题暂无解析【解答】略。
2020-2021学年苏教版语文六年级上册语文全能阅读10轮椅上的霍金练习卷
2020-2021学年苏教版语文六年级上册语文全能阅读10轮椅上的霍金练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．积累感悟。
1．《轮椅上的霍金》一文中的霍金是一位，他被人称为“”。
他写的在全世界拥有无数的读者。
2．霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，更因为他是一个令人折服的生活强者。
这是一个段，在文中起到了的作用，它讴歌了霍金作为和这两方面的魅力。
3．虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。
（1）这句话用了的修辞手法。
（2）你认为这句话写得好吗?为什么?二、现代文阅读课外阅读。
奉献张海迪五岁时患重病，从胸部以下失去了知觉。
一个严重瘫痪的人，还能对社会有所贡献吗?张海迪用事实做出了回答。
她上不了学，就忍着病痛克苦自学。
二十年来，她不但自学了小学、中学的全部课程，还自学了英语、日语、德语和世界语。
现在她已经翻释了十六万字的外文著作。
她克苦．．，在自己身上练习针灸，并．．学医，立志为别人治病。
她买了医书、人体模形向有经验的医生请教，就这样，她掌握了一些常见病的治疗方法，先后为一万多人看过病。
张海迪说过：“我要把自己仅有的一点光和热奉献给人民。
”她怀着这样的生活目标，克服了建康人难以想象的困难，为社会作出了贡献。
2．文中加点词错在哪里，请改正。
克苦（_________）翻释（_________）模形（_________）建康（_________）3．张海迪的哪些做法使我们心生敬意？___________________________4．文中画“﹏﹏”的句子你是怎样理解的？________________________参考答案1．1．残疾人宇宙之王《时间简史》 2．过渡承上启下物理天才生活强者 3．（1）排比（2）好。
苏教版语文六年级上册第三单元第10课《轮椅上的霍金》同步训练(I)卷
苏教版语文六年级上册第三单元第10课《轮椅上的霍金》同步训练（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共87分)1. （4分）我会填多音字，并组词。
好hǎo ________ hào ________挣zhèng ________ zhēng ________2. （7分）(2018·浙江模拟) 读拼音，写词语。
西安碑林中的书法měi bùshèng shōu________：瞧，王羲之的书体潇洒qīng xiù________，欧阳询的字体gāng jìng yǒu lì________，颜真卿的楷书duān zhuāng xióng wěi________．柳公权则xī qǔ________了颜、欧之长，自成一体。
艺术大师们留下的jié zuò________，至今还闪烁着耀眼的guāng cǎi________。
3. （10分）给形近字组词钝________ 巩________ 斑________ 漫________ 据________顿________ 恐________ 班________ 慢________ 锯________4. （7分） (2018五下·云南期末) 比一比，再组词假jiǎ________jià________传chuán________zhuàn________和hé________hè________huó________5. （2分）下面的句子采用了什么描写方法？将序号填到横线上。
A.环境描写B.语言描写C.心理描写D.神态描写E.动作描写（1）头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。
《轮椅上的霍金》练习
《轮椅上的霍金》一、生字盘点。
霍金不愿意被人顶礼mó( )拜，他喜欢在电脑前zhuàn( )写文字。
因此当看待哪块小木pái( )时，人们不会去干rǎo( )这位物理巨jiànɡ( )。
二、字音法庭。
霍．金（hâ huò）萎．缩(wēi wěi) 震颤．(chàn zhàn) 龇．牙咧嘴(zī cī)三、句子拷贝。
1.比起整天被人众星拱月般的顶礼膜拜．．．．，他宁愿一个人静静地思考宇宙的命运。
顶礼膜拜：2.霍金的脸上却依然充满恬静．．的微笑。
恬静：四、课内阅读。
心灵震颤之余，掌声雷动。
人们纷纷拥向台前，簇拥着这位非凡的科学家，向他表示由衷的敬意。
1.“心灵震颤之余，掌声雷动。
”这句话中“震颤”的意思是____ ________________________；人们的心灵受到震颤是因为______________ _ ___________________。
2．结合平时的阅读积累回答：为什么说霍金是一位非凡的科学家？阅读链接：耐磨的人生我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。
炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。
我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。
可是，临行前我还是毅然换了一件长袖衫--我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说：“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。
当我出现在那间小书屋时，朋友热情地迎上来与我握手。
两只左手紧紧相握的瞬间，我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来--因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。
苏教版语文六年级上册第三单元第10课《轮椅上的霍金》同步训练B卷
苏教版语文六年级上册第三单元第10课《轮椅上的霍金》同步训练B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共80分)1. （6分）看拼音，写词语。
huá dǎo juécǎo chén jī________________________yuán gùyáo huàng gān hé________________________2. （4分）看拼音写词语。
hēcháguīlǜmófǎng wúyuán wúgù________________________________3. （6分）比一比，快乐组词语。
珍________ 姗________ 枕________诊________ 珊________ 沈________4. （6分）查字典并填空。
①“劳、及、并、整”这四个字按音序排列，排在第一位的是“________”字，排在第四位的是“________”字。
②“教”用部首查字法，应先查________部，再查________画，在“教师”一词中“教”的读音为________，我还能用它的另一种读音组词________。
5. （2分）按要求填成语。
形容有毅力的成语：________形容有名声的成语：________6. （2分）根据意思写词语。
指仰慕；佩服尊重：________ 。
形容为人闲适，安静：________ 。
7. （5分）读一读，说一说《轮椅上的霍金》这篇课文共讲了霍金的三个事例，你能说出来吗？8. （2分）下面的句子采用了什么描写方法？将序号填到横线上。
A.环境描写B.语言描写C.心理描写D.神态描写E.动作描写（1）头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。
苏教版语文六年级上册第三单元第10课《轮椅上的霍金》同步训练A卷
苏教版语文六年级上册第三单元第10课《轮椅上的霍金》同步训练A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共96分)1. （4分）多音字组词弹：tán________________dàn________________2. （9分）看拼音写词语，并选出一个词语写一句话。
càn làn nínɡ jiéfènɡ xìjūn yún________________________________guī lǜhén jìfù gài jiàn zhù________________________________ ________3. （3分）按笔画写字，填空。
①一年中“年”字共________笔；②连忙中“连”字共________笔；③一座中“座”字共________笔。
4. （2分）多音字组词和hé________huó________5. （2分）下面的句子采用了什么描写方法？将序号填到横线上。
A.环境描写B.语言描写C.心理描写D.神态描写E.动作描写（1）头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。
嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。
________（2）一位年轻的女记者……深深景仰之余，又不无悲悯地问：“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”________6. （2分）按要求填成语。
形容有毅力的成语：________形容有名声的成语：________7. （2分）根据意思写词语。
指仰慕；佩服尊重：________ 。
小学语文苏教版六年级上册10《轮椅上的霍金》课堂训练
小学语文苏教版6年级上册《轮椅上的霍金》课堂训练一、选择题。
1.给划线字选择正确的解释。
（）1963年，21岁的霍金在剑桥大学读研究生时，不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症。
A.祸害，灾难。
B.害（病）。
C.忧虑。
2.给划线字选择正确的解释。
（）他成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。
A.藏身。
B.拥挤。
C.登，上升。
3.选择正确的关联词语填空。
（）霍金的魅力（）在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，（）因为他是一个令人折服的生活强者。
A.不仅……更……B.如果……就……C.虽然……但是……4.选择正确的关联词语填空。
（）（）命运对霍金十分残酷，（）他依然乐观坚强，有一颗感恩的心。
A.虽然……但是……B.无论……还……C.只有……才……5.选择正确的关联词语填空。
（）他被选为最年轻的英国皇家学会会员，成为（）像牛顿这样的大科学家（）能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。
A.如果……就……B.只有……才……C.因为……所以……6.判断下面句子中省略号的用法。
（）孔乙己低声说道：“跌断，跌，跌……”A.表示重复词语的省略。
B.表示话未说完。
C.表示说话断断续续。
7.判断下面句子中省略号的用法。
（）校园里的树有很多种，有杨树、柳树、松树、梧桐树……充满了勃勃生机。
A.表示话未说完。
B.表示列举的省略。
C.表示引文中的省略。
8.判断下面句子中省略号的用法。
（）。
轮椅上的霍金课后练习
9、轮椅上的霍金
一、组词
摊（）膜（）牌（）扰（）滩（）摸（）版（）犹（）二、多音字组词
∕（）剥
﹨（）
∕（）模
﹨（）
三、请写一写描写人物表情的成语
例：龇牙咧嘴
___________________________________________________
四、结合课文内容填空
1、霍金是______国著名物理学家，被称为___________，写有科学著作《__________》
2、课文中的霍金向我们展示了他_________________的科学精神和_________________的伟大人格。
3、霍金的魅力不仅在于_____________________________，更因为_____________________________________。
五、文本品析
这是霍金回答女记者提问的一段话：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……”你从霍
金的回答中明白了什么？
六、拓展练习
1、下面是一段给我们著名农业科学家袁隆平的颁奖词
袁隆平：他是一位真正的耕耘者。
当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。
淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。
他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。
请你也试着给霍金写一段颁奖词：
2、霍金的事迹让你是否让你想起了一些人，请恭敬地写下他们的名字。
苏教版语文六年级上册第三单元第10课《轮椅上的霍金》同步训练
苏教版语文六年级上册第三单元第10课《轮椅上的霍金》同步训练姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 一、基础题1.读拼音，写词语。
zhuàn xiě yóu zhōng dǎ rǎo bēi mǐn________ ________ ________ ________2.我能把字写漂亮。
wěi suō tān huàn cán kù________ ________ ________3.辨形组词。
魅________ 魄________膜________ 摸________4.根据拼音写词语。
那多半不是真的，霍金只是不愿被外人dǎrǎo________。
此时他一定坐在这间有着高高天花板的shūshì________小屋里，安静地在电脑前工作上好几个小时。
周围两三盆植物当中摆放的是他三个孩子的照片。
每天下午4点，他会在护士的帮助下与研究生们交谈。
他们喝着午茶，交流着对yǔ zhòu ________的看法。
如果有学生对他的理论提出zhì yí________，他立即会给一个咧嘴笑容。
5.给下列词语选择正确的读音。
折：A.shé B. zhé C.zhē________服 ________本 ________腾6.我会填。
命运对霍金如此的残酷，而霍金却说：我的手指还能活动，我的大脑还能思维；……学生较好地体会到了这段话语背后所包含的满足、乐观、顽强、执著。
你能写出四个表示乐观的成语吗？________、________、________、________。
7.读一读，说一说《轮椅上的霍金》这篇课文共讲了霍金的三个事例，你能说出来吗？8.给加横线的字注音。
命运对霍金十分残酷________。
1963年，21岁的霍金在剑桥大学读研究生时，不幸患上了会导致肌肉萎缩________的卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪________，被长期禁锢________在轮椅上。
阅读“追求探索”《 轮椅上的霍金》完成素养测试题(答案附后)
阅读“追求探索”《轮椅上的霍金》完成素养测试题（答案附后）轮椅上的霍金他在轮椅上坐了40年，全身只有三根手指会动，演讲和答问只能通过语音合成器来实现。
然而，他撰写的科普著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。
他就是人称“宇宙之王”史蒂芬·霍金。
命运对霍金十分残酷。
1963年，21岁的霍金在剑桥大学读研究生时，不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上。
1985年，霍金因患肺炎做了穿气管手术，又被彻底剥夺了说话的功能。
40年过去了，疾病已使他的身体彻底变形：头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。
嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。
现在，这已经成了他的标志性形象。
他不能写字，看书必须依赖一种翻书的机器，读文献时，必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上，然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。
医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年，但他一直顽强地活了下来，并且正是在这种令人难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人。
虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。
他在大脑中想象着，论证着，计算着。
他思考着宇宙从什么时候开始，时间有没有尽头。
他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸……他还建立了非常美的科学的宇宙模型。
他被选为最年轻的英国皇家学会会员，成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。
比起整天被人众星捧月般的顶礼膜拜，他宁愿一个人静静地思考宇宙的命运。
他的办公室门口通常会挂上一块木牌，上面写着：“请保持安静，主人正在睡觉。
”那多半不是真的，霍金只是不愿被外人打扰。
此时他一定坐在这间有着高高天花板的舒适小屋里，安静地在电脑前工作上好几个小时。
周围两三盆植物当中摆放的是他三个孩子的照片。
苏教版小学语文六年级10轮椅上的霍金(1)
涟水县实验小学六年级语文练习10、轮椅上的霍金（1）命题：赵同娟审核人：徐爱娥班级：姓名：一、给下列带点字选择正确的读音，用“√”标出。
撰．(zhuàn zuàn)写禁．(jīn jìn)锢跻．（jī jì）身龇．（zī cī）牙剥．(bō bāo)夺拟．(nǐ ní) 声宁．(nìng níng)愿悲悯．(mǐn mín)二、看拼音写词语。
dǎ rǎo jǐng yǎng zhuàn xiě bēi mǐn dǐng lǐ mó bài( ) ( ) ( ) ( ) ( )yóu zhōng tián jìng zhèn chàn yā què wú shēng shén mì mò cè( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、写出下列词语的近义词。
景仰（）唐突（）折服（）悲悯 ( ）四、写出下列词语的反义词。
顽强（）尖锐（）依赖（）醒目（）五、按要求写句子。
⒈他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。
改成“把”字句：改成“被”字句：⒉你不认为命运让你失去太多了吗？改成陈述句且句意不变：六、根据课文内容填空。
⒈史蒂芬·霍金是国人，被人们称为“”，体现了。
⒉全文可分为个部分来叙述，第一部分讲；第二部分叙述。
第三部分讲。
⒊他在轮椅上坐了年，全身只有会动，演讲和答问只能通过语音合成器来实现。
，他撰写的科学著作在全世界拥有无数的读者。
（1）这一段话中、、等词语让我们体会到病魔给霍金的工作造成了常人难以想象的困难。
（2）“在全世界拥有无数的读者”说明。
（3）读了这一段话，我们会由衷地敬佩霍金。
七、阅读短文，回答问题老人与树叶住33号那会儿，左邻32号是个老人。
《轮椅上的霍金》阅读测试题
《轮椅上的霍金》阅读测试题阅读测试题：1. 文中的霍金是什么人物？a) 一位科学家b) 一位轮椅用户c) 一位作家d) 一位医生2. 为什么霍金需要使用轮椅？a) 他的双腿受伤了b) 他的拐杖被偷了c) 他的筋骨不好d) 他患有一种罕见疾病3. 霍金的疾病是什么导致的？a) 心脏病b) 脑膜炎c) 肌萎缩性侧索硬化症d) 失明症4. 霍金使用什么设备帮助他交流？a) 脑机接口b) 电子邮件c) 电话d) 手写字5. 霍金最重要的科学贡献是什么？a) 发现相对论b) 发现引力波c) 发现黑洞边界d) 发现广义相对论6. 霍金如何继续从事科学研究？a) 和他的团队合作b) 通过读书和阅读最新的科学文章c) 使用他的脑机接口d) 通过观察星空来获取灵感7. 作者对霍金的态度是什么？a) 赞赏和尊重b) 同情和怜悯c) 不关心d) 嫉妒和憎恶8. 霍金的坚强意志和积极态度教会我们什么？a) 永不放弃和乐观面对困难b) 避免采取行动和消极面对困难c) 依赖他人来解决问题d) 怀疑科学和科学家答案：1. a)2. d)3. c)4. a)5. c)6. b)7. a)8. a)轮椅上的霍金霍金（Stephen Hawking）是一位世界知名的科学家，也是历史上最伟大的理论物理学家之一。
然而，他的一生并不平凡。
由于患有肌萎缩性侧索硬化症（ALS），霍金几乎完全丧失了身体的活动能力。
然而，这并没有阻止他在科学领域大放异彩。
霍金于1942年1月8日出生在英国牛津，在成长过程中就表现出了对科学的浓厚兴趣。
他的求知欲望和好奇心驱使他进入剑桥大学学习自然科学。
然而，就在他上大学不久后，他被肌萎缩性侧索硬化症所困扰，从而逐渐损失了身体的运动能力。
虽然生活在轮椅上，但霍金没有放弃追求他对宇宙的好奇心和研究的热情。
他通过使用一种脑机接口装置，能够利用头部的运动来操纵电脑并与外界交流。
这个装置通过捕捉他的脑电波将其转化为电脑指令，从而帮助他进行思考和表达。
苏教版六年级(上)《第10课 轮椅上的霍金》同步练习卷
苏教版六年级上册《第10课轮椅上的霍金》同步练习卷一、填空题（共7小题，每小题0分，满分0分）1．给加点字选择正确的读音，画“√”。
打扰．（rào rǎo）撰．写（zhuàn chuàn）木牌．（pái bái）工匠．（jiànɡjiàn）膜．拜（múmó）鸦．雀无声（yǎyā）2．照样子，写词语。
（1）深深的（AAB式）（2）高高兴兴（AABB式）（3）东张西望（含反义词）。
3．解释词语然后写句子。
（1）折服：（2）由衷：。
4．解释下列带点词语的意思。
（1）他撰写．．的科学著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。
（2）报告厅内顿时鸦雀无声．．。
．．．．，一片静默5．给下列句子排序。
风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
晋察冀边区的北部有一条还乡河。
河边有个小村庄。
把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
河里长着很多芦苇。
6．根据课文内容填空。
（1）《轮椅上的霍金》告诉了我们一个什么道理？（2）霍金取得了哪些成就？。
7．阅读。
医生的心思威廉•格里辛格是德国著名医学家。
由于他医术高明，前来就医的人总是络绎不绝，挤满了诊所，有的甚至要等上大半天才能见着他。
为了能给更多的人看病，格里辛格养成了利索、简练的习惯，他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间，看病时只想知道那些最重要的情况。
可是许多病人不能体谅医生的心思，他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。
唯有一个病人，令格里辛格难忘。
那是一天上午，诊所门被推开，进来了一位女病人，她一言不发地把手伸给了格里辛格。
格里辛格审视了一下她的伤势，问道：“事故？”“玻璃碎片。
”女病人简短地答道。
“何时？”“昨天早晨。
”“已处理过？”“碘酒。
”“还痛吗？”“感觉血液跳动。
”接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口，迅速地进行包扎，前后仅花了几分钟。
轮椅上的霍金阅读训练及答案
轮椅上的霍金阅读训练及答案轮椅上的霍金在轮椅上坐了40年，全身只有三根手指会动，演讲和答问只能通过语音合成器来实现。
然而，他撰写的科普著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。
他就是“宇宙之王”史蒂芬·霍金。
命运对霍金十分残酷。
1963年，21岁的霍金在剑桥大学读研究生时，不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上。
1985年，霍金又因患肺炎做了穿气管手术，又被彻底剥夺了说话的功能。
40年过去了，疾病已使他的身体彻底变形：他的头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧地并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。
嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。
现在，这已经成了他的标志性形象。
他不能写字，看书必须依赖一种翻书的机器，读文献时必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上，然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。
医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年，但他一直顽强地活了下来，并且正是在这种令人难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人。
虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。
他在大脑中想象着，论证着，计算着。
他思考着宇宙从什么时候开始，时间有没有尽头。
他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸……他还建立了非常美的科学的宇宙模型。
他被选为最年轻的英国皇家学会会员，成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。
比起整天被人众星捧月般的顶礼膜拜，他宁愿一个人静静地思考宇宙的命运。
他的办公室门口通常会挂上一块木牌，上面写着：“请保持安静，主人正在睡觉。
”那多半不是真的，霍金只是不愿被外人打扰。
此时他一定坐在这间有着高高天花板的舒适小屋里，安静地在电脑前工作上好几个小时。
周围两三盆植物当中摆放的是他三个孩子的照片。
每天下午4点，他会在护士的帮助下与研究生们交谈。
苏教版语文六年级上册第三单元第10课《轮椅上的霍金》同步训练C卷
苏教版语文六年级上册第三单元第10课《轮椅上的霍金》同步训练C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共72分)1. （4分）根据拼音写词语。
李白的诗篇yù mǎn________天下，他登上了唐朝最高的文学艺术殿堂。
大家都知道李白yǐn jiǔ________后诗兴大发，正是“李白斗酒诗百篇”。
而且李白好交友，他和孟浩然、王伦的yǒu yì________都很深厚，古时交通不便，所以一般离别不是zàn shí________的，大家难免伤感。
2. （6分）看拼音写词语xiè méi shā mòjì mòpáo zǐjǔ juéshǎ shì________________________________________________3. （4分）形近字组词杨________ 楼________汤________ 缕________4. （4分）看拼音写词语。
zhù zi níng jiéjiàn zhùyǎn yìng________________________________5. （2分）下面的句子采用了什么描写方法？将序号填到横线上。
A.环境描写B.语言描写C.心理描写D.神态描写E.动作描写（1）头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。
嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。
________（2）一位年轻的女记者……深深景仰之余，又不无悲悯地问：“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”________6. （2分）按要求填成语。
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10轮椅上的霍金
一、读拼音，写词语
zhuàn xiěyíyâpínɡtāndǐnɡlǐmïbàimùpáidárǎo（）（）（）（）（）（）
jùjiànɡyāq uâwúshēnɡhuîjīnwěi suōtïu yǐng píng
（）（）（）（）（）
二、拼音小关卡。
读句子，选出加点字正确的拼音。
（1）霍金建立了非常美的科学的宇宙模（múmï）型。
．
（2）霍金因为瘫痪，被长期禁（jīn jìn）锢在轮椅上。
．
（3）霍金因为肺炎做了穿气管手术，被剥（bōbāo）夺了说话的功能。
．
2.词语梦工厂。
画去括号内不恰当的词语。
(1)霍金的脸上依然充满（安静恬静寂静）的微笑。
(2)他们喝着茶，（交流交谈交互）着对宇宙的看法。
(3)他发现了黑洞的蒸发性，（推断推理推论）出黑洞的大爆炸。
三、按要求填空。
1.词语立交桥。
将下面词语补充完整，再选词填空。
顶()膜拜枉()心机神()莫测孜孜不()爱不()手
(1)这孩子对画画非常感兴趣，家长不要再_____，逼他去摘弹钢琴的苦果子了。
(2)张恒自从看了翟志刚叔叔在太空漫步，就对天文产生了兴趣。
晚上，他常常仰望_____的星空。
2.史蒂芬·霍金，国剑桥大学教授，当代最重要的_____论和____家。
他发现了_______，推论出_______，建立了________，享有“_____”的美誉。
他的代表作是《________》，这是一篇优秀的天文科普小说，让人惊叹：
世界之外，未来之变，是这样的神奇和美妙。
3.课文写“他在轮椅上坐了40多年，全身只有三个手指会动，演讲和答问只能通过语音合成器来实现。
然而，他撰写的科学著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。
”“40多年”告诉读者________。
“三个手指”告诉我们________。
“在全世界拥有无数的读者。
”则告诉我们________。
读了这样两句话，一个
________的形象似乎出现在我们眼前。
（2）人们说霍金是一个天才，是因为________；人们说霍金是一个斗士，是因为________；人们说霍金是一个非凡的科学家，是因为________；我们学习霍金，重要的是学习他________。
4．超级模仿秀。
仿例写句。
但是他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。
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5.年轻的女记者认为命运让霍金失去太多，霍金是怎么认为的？你对霍金的回答是怎么理解的？
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9.美文欣赏屋。
阅读短文，完成练习。
摆渡自己
①生命的日子里，有晴天，也会有阴天、雨天、雪天。
②人生的路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口、没有桥的河岸。
③烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨，突然飘过来，将心淋湿。
挫折、苦难常常猝不及防地扑过来，你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击倒。
④倒在挫折的岸边，苦难的岸边，四周是无边的黑暗，没有灯火，没有星星，甚至没有人的气息。
恐怖和绝望从黑暗里伸出手来紧紧地钳住可怜的生命。
有的人倒在岸边再没爬起来，有的人在黑暗里给自己折了一只船，将自己摆渡到对岸。
⑤20岁忽然残了双腿的史铁生，为自己折了一只船。
这是一只名为“写作号”的船。
他是在看穿了“死是一件无须着急的事，是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”，才在轮椅里给自己折了这只船，将自己从死亡的诱惑里摆渡出来，“决定活下去试试”。
⑥正攻读博士学位，却患上了运动神经细胞病，不能说、不能动的史蒂芬·霍金，做了一场自己被处死的梦。
梦醒后，万念俱灰的他突然意识到，如果被赦(shâ)免的话，他还能做许多有价值的事情。
于是他给自己折了一只思想的船，驶进了神秘的宇宙，去探讨星系、黑洞、夸克、“带味的粒子”、“自旋”的粒子、“时间”的箭头……
⑦在苦难的岸边匆匆折成的船，成了不幸命运的救赎(shú)之路。
⑧也许一生中我们不会遭遇这样的大灾难，然而我们何曾摆脱过阴天、雨天、雪天，何曾摆脱过绝望的纠缠！折磨人生的情景，常常突然间就横亘在面前。
⑨当我们知道苦难是生命的常态，烦恼、痛苦总相伴人生时，我们何必要自怨自艾早早地放弃，早早地绝望？
⑩有的人将求生的本能折成一只船，将自己摆渡出绝望的深渊。
有的人将新的欲望折成一只船，渡过了挫折后的痛苦与沮丧。
有的人将希望折成一只船，驶过了重重叠叠的黑暗。
实在无船可渡的人，哪怕用幻想折只小船，也要奋力将自己摆渡到对岸。
⑪也许我们不曾经历感情的剧痛，不曾经历失败的打击，不曾经历无路可走的绝望，可是晴朗的日子里也常会有阴风晦雨袭来。
它像一只乌鸦扇着翅膀在你周围鼓噪着，足以将一个好心情蹂躏得乱七八糟。
这种时候，我们同样需要一只船来摆渡自己。
这只船也许是去听一场音乐会，也许是捧起一本书，也许是去给互联网的网友发封电子邮件，也许是背上旅行袋悄悄出门。
⑫所以，无论命运多么晦暗，无论人生有多少次挫折，都会有摆渡的船，这只船常常就在我们自己手里。
(1)根据意思在文中找出成语。
①事情突然发生，来不及防备。
()
②所有的想法和打算都破灭了。
形容极端灰心失望的心情。
()
③指自己悔恨自己的错误。
()
(2)文中“给自己折了一只船”是一种什么样的说法？含义是什么？
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(3)第⑤自然段引述故事，史铁生为自己“折了一只船”，实际是指什么？
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(4)第⑧自然段中的“阴天、雨天、雪天”，具体指什么？
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(5)综观全文，对标题“摆渡自己”的含义理解正确的一项是()。
A.正确对待自己，扬长避短，使自己永远立于不败之地。
B.碰到苦难、折磨时，要善于回避，使自己超脱出来。
C.要善于面对各种苦难，寻找方法、途径，战胜不幸命运。
D.要善于用巧妙的方法排解内心的痛苦，转移折磨。