高三个人学习计划
制定高三的学习计划5篇
制定高三的学习计划5篇不管是学校方案还是我们的个人方案都是为了我们更好的复习,在时间支配上可能有冲突,但个人方案活动时间尽量在班级方案以外的时间支配。
下面是我为大家带来的制定高三的学习方案5篇,盼望大家能够喜爱!制定高三的学习方案1一、思想态度寒假的时间并不长,但这样短暂的放松反而更简单影响到学习的心态。
为此,在这个寒假里,我首先就要在思想上做足预备,明确自己的目标和目的,不能轻易受到其他事物的打搅。
第一,不能将这看做是一次假期,而是一次宝贵的自习机会,让我机会好好的反思回顾过去的学习,并对自己进行梳理。
其次,要与父母做好沟通,父母常常关怀我的生活,但在学习上我也有自己的节奏,提早和父母沟通,避开自身不必要的活动的支配。
第三,管理好自身心态,在家中学习最大的弊端就在于生活中有太多的诱惑,我必需尽早的熟悉到这些,并准时的摒弃,值保持适当的调整和放松,对自身严格管理。
二、实际方案寒假中在家,有许多的弊端,也无法轻易的找老师请教。
但同样的,也有时间支配宽松,敏捷,可以让自身随便支配的优势。
为此,我将自己寒假的每天做了如下规划:一、早晨:x点起床,整理好卫生后开头背单词和语法。
在x点早饭后进行默写牢记。
二、上午:上午的时间思想比敏捷,适合对数学等科目进行分析和熬炼。
同样,我在这个阶段的要多预备一些题目,并依据及的错题集去进行反思,针对自身不会和不足的题目去重复熬炼,让自身得到充分的熬炼。
三、中午:休息,进行一些优秀作文的阅读,放松上午紧绷的思想。
有空闲的话也可以阅读一些英语文章,了解自身在单词上的空缺。
四、下午:开头对语文、英语以及其他科目进行梳理,在梳理上,要熟悉自身的不足,做好具体笔记。
五、晚上:睡觉前的时间用来完成对应的作业,反思自己一天来复习的不足,假如消失问题要准时处理。
但要在规定的时间准时的入睡,保证其次天的学习效率。
以上就是我在寒假的自我方案,这次的时间很短,我要抓紧梳理学问,并乐观的改进自身梳理出来的问题,仔细预习预备下学期的学习,做好对接预备。
高三学生个人学习计划(10篇)
高三学生个人学习计划(10篇)高三学生个人学习计划1一、复习的准备在这一年中合理的复习一定是重中之重,在过去两年的学习中,自己的强项与薄弱部分已经非常的明确,那么在高三学习新知识的同时,会对不同学科的知识进行详细的划分,主要在以下几个方面重点掌握:1、语文中的文言文知识点部分,这一部分以课本中的内容为主,练习的卷子中出现的额外知识点为辅,对于记忆不是太牢固的要提取出来,做好标记。
另外一部分是作文的素材,目前自己所掌握的素材可以支撑完成作文的书写,但是一些比较经典的句子还需要整理出来,在最大程度上丰富自己的“资料库”。
2、数学的部分重点是公式,对自己最基本的要求是在时间充足的情况下,要让自己理解记忆,如果有个别公式实在比较费力,可以选择背的方式,但是这样的情况,自己要多找练习题来加深巩固,同时准备好一个可以随身携带的小册子,这样就可以随时随地的复习。
3、英语部分最基础也是最关键的——单词,目前自己所掌握的单词量还是不够的`,延续上学期的学习方法,采用记忆曲线的背诵方式,对于语法的处理要放在习题中,经典语句和篇章可以选择裁剪下来放在自己的笔记中。
4、对于综合的科目,打算采取“上午知识点,下午练习题”的方式,在综合的学习中,很多知识点容易混淆,对于我自己来说,间接性的练习就是学习效率的最大化,具体的卷子数量,根据当天的实际情况决定。
二、端正态度不管是课上还是课下,都要将老师标记出的重点与自己的实际情况相结合,在最后的一年中,老师就是自己的航海针,对于老师交代的事情,一定要第一时间完成,提高执行效率也是本学年中最重要的事情,不管是做什么都不能拖沓。
同时要向优秀的同学看齐,及时认清自身存在的不足,借鉴别人的方式,但是重要的是找到适合自己的模式,见贤思齐,将优秀的同学当做自己前进的标杆。
希望自己在一年之后可以交上一份满意的答卷,高三,我定将全力以赴!高三学生个人学习计划2又来到了瓜果飘香的秋季,但如今可在没有了自己享受的时候。
高三学习计划8篇
高三学习计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、述职报告、讲话致辞、合同协议、条据文书、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, job reports, speeches, contract agreements, policy documents, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!高三学习计划8篇高三学习计划篇1新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩出色、不偏科,在此做新学期的打算,如下:一、做好预习。
我的高三学习计划(精选12篇)
我的高三学习计划我的高三学习计划(精选12篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。
那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的我的高三学习计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的高三学习计划篇1一、学习方面:打好基础注重积累高三的学习同高一高二有很大不同。
高考的日益临近让每个人都感到无形的压力,而从前的学习方法、策略也不再适应高三快节奏、高效率的学习。
新高三生应该针对高三学习的特点,修正学习方法和策略。
高三的学习一定要抓基础,并把知识网络化、系统化,在此基础上学以致用,应用到实际生活中。
因为现在的高考正由知识型向能力型转化。
有的同学喜欢陷入题海战术,觉得自己做题越多越好,却忽视了最基本的课本知识。
高考所考查的是学生对知识的整体把握和驾驭,所以有牢固的知识基础是非常必要的。
对于高三学生来说,从现在开始就应该扎扎实实打牢基础,第一步就应从巩固课本知识做起。
二、了解高考变化新高三生可利用暑假最后一个月的时间,了解以往考试的基本情况,如试卷结构、试题特点等,对高考有一个基本的认识,还要了解一下今年的考试变化,包括题型、内容、题量、分值等,把握高考趋势,明确复习重点,只有对高考有较全面的了解,复习时才能做到心中有数。
三、心理调节方面:鼓励“立长志”避免“常立志”每个新高三学生在进入最后一年冲刺阶段前,要冷静、认真地思考一下自己的奋斗目标。
当然,这不是说凭借自己心头一热,有感而发的所谓“豪言壮语”。
志向要有根有据。
所谓有“根”是指志向所涉及的发展方向有自己的兴趣、特长作支撑,确立的目标以自己的实际能力和爱好为根本。
所谓有“据”是指自己确立的目标符合社会的需要,具有社会价值,而不仅仅是自己的主观遐想。
这是考生确立志向时需要认真思考的问题。
四、既要做好“长打算”又要做好“短安排”饭要一口一口地吃,事要一件一件地做。
新高三学生面对将近10个月的应试准备,既要做好切实可行的周密计划,又要做好及时调整自己复习策略的准备。
高三个人学习计划(15篇)
高三个人学习计划(15篇)高三个人学习计划1十二年的披荆斩棘,一千多天的艰难坎坷,昔日的努力即将绽放冲刺的号角已经吹响,在这最后的冲刺时光,如何高三励志,锻造奇迹,最后百日学习不可松懈。
在这最关键、最紧迫的时间里,必将全力以赴,以科目为区分,各个击破,做到以下学习计划,力争高三励志:在语文方面梳理熟记需要记忆的诗歌、课文,抓紧最后时间突击名著梗概,加强文言文翻译、积累,多看作文范文。
配合纠错本与之前的试卷,查漏补缺。
在数学方面把握整体知识主线,熟悉公式、定理,在练习过程中联系课本观点,照高考的考试时间、形式进行模拟训练,熟悉高考的各项要求,从而适应高考。
英语单词基础不可废弃,阅读训练亦需抓紧。
多翻翻自己以前的.试卷,发现自己常犯错误,待提高的知识点,进行集中复习。
当然,背诵经典范文对于冲刺英语作文必不可少。
就其他科目而言,学习计划万变不离其宗,全面梳理,重点突破,以前的纠错本、试卷分析是关键。
最后,让我们以最饱满的热情,最高度的自信去落实自己的学习计划,创造励志高三吧!高三个人学习计划2文综:1、把课本看熟,基础打牢。
注意,是用心看熟,而不要死记硬背这是强化提升的基础。
2、为什么要背目录呢,因为无论是政治、历史还是地理,都是按观点给分,比如一道题目12分,要答4个观点,每个观点3分,可能你写了很长一段但只有一个观点,那么你只能拿到一个观点的分数也就是3分;但如果你短小精悍地写了4句话,每句话却都踩着一个点,那么你的分数肯定要比你只答一个观点更高。
3、这个问题的解决就需要我们在平时多训练,在做一道主观题前,先不要看答案假如你每做一道题都没有先思考过而是直接看答案的话,那你很难学会自我应对各类题目,你的思路会只局限在这一道题,这对文科来说弊端尤其明显自我一点一点地回想目录,第一次、第二次也许会花费很长的时间,但如果坚持这么训练,你会发此刻考场上你的速度会快很多,我解答一道政治大题回想目录的时间只需要十到十五秒钟,但回想完之后,我要答些什么,早已经成竹在胸了。
高三个人学习计划(通用20篇)
高三个人学习计划(通用20篇)高三个人学习计划 1第一阶段:是整个高三第一学期时间。
这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。
这个阶段可以称为基础复习阶段。
学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。
我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。
这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。
这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。
因此,我们把它戏称为一次“小高考”。
这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。
我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。
第二阶段:从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。
这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。
之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。
也可以将这个阶段称为全面复习阶段。
我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。
这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。
第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。
一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。
应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。
第三阶段:从一模结束至高考前,时间大约两个月。
这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。
高三学生的学习计划五篇
高三学生的学习计划五篇高三学生的学习计划篇16:00~8:00头脑最为清醒,体力也很充沛,这是学习的黄金时段,是记忆的最佳时间,可安排难学习难掌握的内容。
例如,可以利用这段时间来背课文、记单词和记公式,效果会非常明显,而且记住的东西不容易忘掉。
8:00~9:00人的耐力处于最佳状态,可安排难度大的的攻坚内容。
如记诵文言文。
9:00~11:00短期记忆效果很好,进行突击记忆,学习可事办功倍。
13:00~14:00这一阶段是午休的最佳时间。
午饭或容易感到疲劳,如果休息调整一下,可养精蓄锐,下午学习的效率会更高。
不过午休时间不宜过长,半小时即可,不宜超过1小时。
15:00~16:00休息后精神状态较好,此时长时期记忆效果特佳,可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
17:00~18:00这一阶段得头脑再度清醒的时刻,是进行复杂计算和有难度作业的好时间。
例如,做几道复杂的高三学生的学习计划篇2 1.高三的学生都比较辛苦,每天都会早早的起床,因为早上的学习时间是很宝贵的。
很多高三学生一般都会六点半起床,七点前坐在教室,甚至是更早。
2.高三的早自习差不多有一个小时的时间,可以把这一个小时分成两个部分。
一部分可以背英语的语法和单词,这是一个长期积累的过程,大家要坚持住哦!第二部分是根据自己的实际状况,可以背诵理综的公式,知识点或是背诵语文的诗文等等,这都是需要长期积累的知识。
3.上午的学习时间主要是在课上,老师们一般都会将前一天留下的试卷,这个时候要做好笔记,不懂的地方,错的.题都要记下来。
如果课上的时间不够,就可以课下或是自习是抽时间解决,但是一定要做好笔记。
4.在中午午休的这段时间里,身为高三生是没有更多的时间来休息的,中午吃完饭的时候可以把上午发下来的试卷做一些,中午休息的时间留下15-30分钟就可以了,在最困的时候睡20分钟都是很管用的。
5.一般下午的学习时间划分为两个部分,一部分是老师继续讲卷子或是习题的时间,另一部分就是高三学生自己自习的时间了。
高三学生个人高考复习学习计划(10篇)
高三学生个人高考复习学习计划(10篇)关于高三学生个人高考复习学习计划(10篇)高考前的你真正懂得怎么写好高三复习计划吗?时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,来为以后的工作做一份计划吧。
下面是小编给大家整理的高三学生个人高考复习学习计划,仅供参考希望能帮助到大家。
高三学生个人高考复习学习计划篇1期末考试之后,就是寒假了。
而这个寒假是作为高三生最有一个自主复习的时间了,而不同基础的学生,其复习的方法是完全不同的。
因此对于如何在寒假复习是同学们都必须考虑的问题。
下面是语文分模块复习建议:一、语言基础——整理归类反复记忆,从生活中来到生活中去。
生僻字词并不是考查的重点,常考的恰恰是一些生活中常见常错的字词。
比如:果脯的读音,空穴来风的含义。
这部分内容枯燥散乱,需要一一整理,准备一本错字本,把试卷和复习资料中出现的易错字词按照:易错字音、易错字形、易错语义分类归纳,反复听写。
死记硬背没有用,要常说常写,如果初中开始没有积累错字错词的习惯,高考想要在语言基础方面取得好成绩,就只有临阵磨枪了。
推荐媒体误用较高的词语,108个特需注意的熟语……诸如此类,也只是冰山一角。
本版块内容是基础之基础,如果寒假后才着手复习,亡羊补牢为时晚矣。
二、文言文——虚实结合,举一反三,强化记忆,课内迁移到课外。
重要的实词、虚词、句式烂熟于心。
不必句句实记,只需要将每一类虚词用法或者文言特殊句式记住1—2个课内例句即可。
原则:字不离词,词不离句。
重点掌握考纲要求的18个文言虚词和文言文特殊句式。
至于实词,也只能靠平时积累。
把历年考题拿来研究一遍,你会发现其中的奥妙。
高考试题中的实词不一定都是课本里出现过的.,这点颇有点像英语阅读,一篇文章并不一定每一个单词都学过,但可以通过上下文猜出陌生词语的含义,而虚词基本都是迁移课内文段里出现的用法,建议每天用8分钟放声朗读课文,将语感培养到底!三、诗歌鉴赏——明了鉴赏术语,贴标签,举一反三。
高三的详细学习计划(精选5篇)
高三的详细学习计划(精选5篇)高三的详细学习计划(篇2)一、学习大于玩乐高三的学习只会是越来越紧张的,完全不会让学生有任何的喘息的机会,一直都是不断的知识,持续的作业迎面而来。
所有的这一切都是容不得任何人有一点的松懈的,已经在这个时间上了,那就更是不能够让我还存在着要去玩耍的心,必须要将自己的全部身心投到学习中,要明白事情的重要性,这样才能在有限的时间里,学习到更多的知识,才能够更加贴近自己梦想的大学生活。
二、要懂得分析在每一次作业完成后,在每一次考试结束后都应该对这次的自己有一个深度的分析了解,要更加深度的分析了解自己在哪些方面还存在着一定的缺陷,在哪些地方还需要更多的提高。
通过这样的分析就能够更加有努力的方向,有奋斗的动力。
当自己在埋头苦读的过程中有任何的问题或是心理存在一定的不能控制,都是能够通过自己对自己的分析找出来的,这样才能够更好的找准方向进行克服,才能让自己真正的得到提高。
三、信念信念是能够让人有动力出发的一样东西,一旦我保持着要冲刺高考,战胜高考的心,我就能够有很强的动力。
内心有想法,想要做到这才是真正能支撑着我继续走下去的东西。
在做的时候,“我想”比任何的字都重要,比任何的努力都重要。
只要有一丝坚定的信念,那么在高考奋斗的路上我就不会迷失方向,我就能够朝着前方不断往前,更是朝着梦想向前奔跑。
高三的详细学习计划(篇3)一个学期过去,面对未来这一个新的学期,并且作为一名高三学子的我,理所当然该为接下来的学习做一次计划了。
虽然以往有做学习计划的习惯,但是现在我已经步入高三,对接下来一学期的学习,我仍然是有一些畏惧心理的。
因为这两年的学习,我还存在着许多的漏洞,也有太多的地方需要我去改正,并且我相信高三这一年是一场硬战,只有做好了准备,做好了坚持下去的决心,才有可能在这一次战役中取得胜利,所以,以下是我此次做的学习计划,希望可以帮助我登上一个更高的山峰。
1、注重学习效率,合理运用时间学习效率是一件很严肃的事情,我们很多同学之所以在各项考试中出现较大的差距,就是因为我们在一段时间之内,没有把握好自己的学习时间,没有将时间利用到正确的方向上去,所以彩会导致我们的学习效率低下,所以我们的学习,也才没有走向一个好的结果。
高三学习计划(15篇)
高三学习方案(15篇)高三学习方案(15篇)高三学习方案1 高三上半学期1.展开第一轮全面复习2.注意对自己的评估和反响,力争每隔一段时间成绩上升一个档次选择自己最有可能选择的几类专业,对培养目的、课程设置等情况进展理解;对学校的学费、地理位置、主要学科特色等进展理解,确定自己最感兴趣的学科领域对各专业的才能要求进展调查,并和自己才能上的优优势结合起来1.理解最有可能选择的几类专业在毕业时的最正确出路和开展前景2.高三是关键阶段,应该根据方案心无旁骛地进展学习3.坚持锻炼身体,保证营养和饮食起居的正常高三下半学期一、二三月份,继续综合复习进步成绩,对于尚有弱势的学科尤其要注意重点打破,初步确定自己的专业方向、自己的学校档次,对同档次的学校展开调查。
1.不能面面俱到,而要有所侧重2.对专业和学校档次确实定要根据自己的实际情况并预留调整的空间二、四五月份1.抓住几次地区性模拟考试的时机,理解自己在本校和本地区的排名情况,确定自己的位置区间,根据新的招生政策和其他信息对专业选择进展调整A.理解和自己排名相近的同学所去的学校和专业B.根据招生政策和招生方案的变动调整学校档次C.寻求自己兴趣和专业方向的更佳的结合点D.寻找有无二次选择时机E.借模拟考试的时机调整自己的心态,进步应试技能F.从性格、潜能等更深的层次确定自己是否适宜于学____个专业2、将自己和专业出路情况结合起来进展考虑(推荐进展SWOT分析^p )A.每年四五月份是信息集中的时期,应该抓住这些信息对自己的目的进展调整B.通过模拟考试,明确自己成绩的竞争力三、六七月份1.参加高考并对自己的成绩进展预估2.等待成绩并填报志愿A.结合试题的难度和自己对成绩的预估调整专业选择,;注意各个志愿之间的合理分布B.寻找降低风险的途径根据预估成绩对目的学校进展调整,缩小范围,对几所学校进展重点评估,根据多方面的信息进展通盘考虑,确定最终的报考学校。
坚持将自己的兴趣和专业选择联络起来,一旦选定,不轻易动摇. 不要盲目赶热门,应冷静分析^p 可以使自己的才能得到最大开展的专业选择,从适宜自己的出路出发选择适宜的专业,并考虑到长远的职业开展。
2024年高三学生的学习计划(五篇)
2024年高三学生的学习计划每日任务:1、充分利用早晚阅读时间,以饱满的热情朗诵英语课文和《名师指津》中的作文(高效的朗读能培养正确的语感)。
在阅读过程中采用边读边思考的模式,自我欣赏并注意词组、句型和语法结构的应用,同时将精彩词汇和佳句融入其中。
2、利用《高中英语语法与写作攻略》中的优秀文章、《英语周报》的写作题目及优秀范文,随时摘录精彩词汇和佳句,定期回顾、朗读,以欣赏和学习为目的。
同时,力求掌握并运用这些好词佳句,认真对待每一次写作,期望每次都有所进步(写作能力是高考高分的关键,也是塑造精彩人生的重要因素)。
3、进行高考听力和口语训练(提升听力和表达能力,因为听力是语言输入的主要途径之一):按照年级安排进行训练,必须以高度的责任心对待,训练后立即消化参考答案,注意调整应试策略,以提升英语听说能力。
4、每天阅读两篇英语文章,充分利用《英语周报》资源,注重提高阅读技巧(阅读能力是英语学习的核心)。
5、巩固高考大纲词汇,定期复习听写内容,确保易错词汇的记忆和动词不规则变化的掌握(扎实的基础是成功的关键)。
以积极的心态享受学习的过程,日积月累,实现梦想。
每周任务:1、至少完成两套高考模拟试题的限时训练:除了每周的年级统一测试,自行安排额外的一次限时训练(高考英语测试的是速度和准确性)。
2、认真完成每周年级统测中的作文,重视批改反馈和作文讲解,及时改正并提升写作水平。
3、安排专门时间回顾试卷中的错误、难点和重点,结合自身理解进行整理和总结。
4、定期反思学习效率和效果,适时调整学习策略,保持自信,相信自己能够不断进步。
通过这样的英语学习计划,我坚信在高考时能够发挥出超常的水平。
2024年高三学生的学习计划(二)一、总体指导方针秉持由全面铺开到专项精进的原则,强调积累与领悟,锻炼思维能力,规范写作行为,以促进文章质量的提升。
二、训练策略1、强调规范,以高标准为基准高三作文复习策略应以提升文章的"格"为首要,遵循"先规范后自由"的思路。
高三个人学习计划15篇
高三个人学习计划15篇高三个人学习计划15篇时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。
可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编整理的高三个人学习计划,欢迎大家分享。
高三个人学习计划1一、目标语文力争100分、文综力争200分、数外力争100分,总分力争450至500分。
二、复习计划实施原则1、总原则:每个同学在每天的每个时候每学科都应有相应的事要做,做多少,达到什么目标。
2、本复习计划分两个阶段:第一阶段从20xx年1月至4月下旬,重点要扎实基础,拓展能力,联系热点考点,强化练习,以看书、理解为主。
第二阶段从20xx年4月至6月,重点要回归教材、巩固基础、理清结构,以背说为主。
3、计划必须有量化标准,必须搞清每学科每天有哪些内容要复习、复习多少、什么时候复习。
如看教材,每科总页码,总章节数是多少,每天必须完成多少;做练习,尤其是配套练习,既要选择必考的,还要选择能做的。
背重点也要计算每天每科背多少。
4、必须学会分清哪些是反复记忆的,哪些是理解记忆的,哪些是看过加深印象的。
三、注意事项1、数学外语已经放弃的同学可以将数学外语课用于复习文综。
2、体育课必须上,且要活动,另外自己还要根据自身情况安排晨练或下午课外活动,强身健体。
3、在不同时间段还可以一周为周期分为一、三、五做什么,二、四、六做什么等。
4、以上是每天的计划,还应有每同的小结,每学月的小结,每阶段的小结等。
5、每节自习定时完成老师规定的任务,然后再复习当天的或自主复习。
6、计划是死的,人是活动的。
当有突发事件或因故不能完成的,应该考虑加时补或提高效率弥补等。
高三个人学习计划2对于高三年级学生来说,未来这一年是迎战高考的关键一年。
我们都明白,仅仅一年的备战时间注定紧迫,如何制定有效利用时间的学习规划,是高三备战时不能忽视的一个问题。
在规划高三学习时,希望同学们能够有明确而详尽的计划。
高三学习计划(优秀3篇)
高三学习计划(优秀3篇)篇一:高三学生学习计划篇一白驹过隙,高一高二那段时光就像流水般匆匆流去。
很后悔在高一高二需要打基础的那段时光中没有好好的把握机会,好好学习。
高三上学期也没有很认真的对待,但是我还是想在高考最后能够有一个让我满意的结果。
所以在高三下学期的日子里我要拼搏一把,抓住最后的机会。
以下是我对于高三下学期的学习计划:一、制定适合自己的学习计划高三的进度不必高一高二,老师的讲题速度很快,他们也不会按照那些反应慢的学生就把复习速度减慢。
所以在听老师讲课复习之外,自己还需制定适合自己的学习计划。
我的数学成绩较差,虽然我是文科生,但是我还是要把数学这门学科学好。
一天至少要刷一套高考真题,晚自习先复习数学。
在文科复习的差不多的时候,着重的学习理科,数学物理既然是我不太擅长的科目,在高考时就必将是我的绊脚石,所以要努力地把不擅长的科目的成绩慢慢的提升。
二、将学习态度摆端正遇到不懂的题目,自己先好好的思考,实在没有一点思绪就请教老师或学生。
在老师讲完后在脑海中再给≮≯自己讲一遍,理清逻辑。
对待考试的态度也要十分认真,特别是在高考前的几场考试。
将平时的考试当做高考,将高考当做练习对待。
平时的考试错了的题目也要记在自己的错题本中,平时多看看这些错题,也许考试会碰到类似这样的题。
上课的态度也要摆端正,不仅要认真的听老师讲课,而且还要认真的记笔记。
在课后整理课上的笔记,遇到上课没有听懂的不可以堆积在那里,要及时地将不懂的问清楚。
日积月累,那些不懂的如果没有弄懂最后就会越来越多。
反之,将不懂的都及时地问老师或同学问清楚,最后自己的成绩会一点一点的提升。
三、积极的态度会帮助自己也许在高三前两个月的结果并不如自己的意,成绩没有很大的提升。
但是如果自己这样的努力坚持下去,高考的最后会给我最好的结果。
但是如果我在努力的中途放弃了,那我将前功尽弃,最后的结果也将不尽人意。
所以,要抱有积极的心态,相信努力一定会有好的结果。
高三个人学习计划15篇
高三个人学习计划15篇高三个人学习计划11. 计划的时间不能定的太紧,否则有些意外就不能完成了。
比如说,周一晚 8:00-10:00学习英语;10:00-11:00学习语文;11:00-11:30准备睡觉,不如改成8:00-9:30 学习英语,这样如果有些内容到9:30没有完成,可以延长15分钟。
2. 为意外留出时间。
每周的计划要为意外留出时间。
比如周二晚上学校占用了,需要安排出时间来补这一天的计划。
本来这个月的计划已经做好,考试的时候又发现新的内容,更基础的问题,需要时间补。
这些都是需要预留时间的。
3. 每周留出总结的时间。
检查这个星期计划完成的时间。
不要想计划做完了,就没有我们的事情了。
我们的工作中,不是也要计划-执行-检查吗?4. 计划要具体。
比如我们确定了这个月重点补习的科目是历史,那么每周完成哪些部分,必须明确。
不要让学生花时间去想“今天晚上学什么”。
我们定的目标:1. 做到一科,二科功课考前不用复习。
要认识到,到了实际高考的时候,你是没有时间去复习每一门功课的。
坚持做到有一到两门课程每次考试前不复习,如果每次考试成绩都不错,考生在高考的时候就会非常有信心。
2. 没有特别弱的课程,也就是没有落分的课程。
首先,我们把学生目前的水平做一个判断,我暂且分了四档:1. 入门-不能够完成老师作业的;2. 初级-刚刚能够完成老师作业的;3. 中级-能够完成老师作业的,有一定的自由时间;4. 高级-大部分作业比较容易,多数难题能够解决。
这里讲的是学生总体水平,暂时不要和别的学校的学生比,只考虑你在本校的学习情况。
要把课程也分类:1. 班里成绩比较好的,能够进入前十名的科目。
这些科目考生比较有信心,学习起来也比较有兴趣,也可以从完成作业的时间看。
作业能较快做完的,也是学的比较好的。
我们称为A类课程。
2. 成绩中等的,作业基本能够完成。
这些学科考生认为多花些时间就可以提高。
我们称为B类课程。
3. 成绩靠后。
高三学习计划(9篇)
高三学习计划(9篇)高三学生学习规划篇一半个学期很快就过去了,这次的期末考试也已经完毕了,立刻就要开头放寒假了。
这一次寒假对我来说是最为特别的一个寒假,同时也是最重要的一个寒假,在这个寒假完毕之后,很快我就要面临高考了,所以是必需要抓住这个寒假的时间好好的学习的,若是不利用好寒假一个月的时间的话,我的成绩是会比别人落后许多的。
所以我打算给自己制定一个寒假的学习规划,根据这个规划来安排我的假期时间。
首先是要完成自己的寒假作业,完成作业的过程也可以说是一个复习的过程,由于在这其中也会做到一些自己不会做的题目,就能够进展查漏补缺,把自己没有学好的学问点都学会,所以假期的作业是必需要仔细的去完成的。
我的规划是每天上午做假期的作业,下午就自己仔细的复习。
买了许多的复习的资料还没来得及去做的就可以趁着假期的时机去做完,自己利用好假期的时间进展一轮复习,归列出自己没有学好的学问点,要有重点的学习。
对于自己已经熟知了的学问点就只要加深记忆,没有学好的就需要去多花一点时间了,这样才能够让自己会做的题目多一些。
我也制定了一个作息安排表,严格的根据在学校时的作息来安排自己的时间,每学习45分钟就走出去放松一下,这样是能够提高效率的。
同时根据学校的作息表来度过假期也能够让我在开学之后很快的投入到学习中去,不会铺张许多的时间在适应开学之后的生活上。
上午是四节课的时间,加上一个早自习,早自习我是准备要背一些需要背的学问点的,每天轮着来,每个学科的学问点都要去背。
四节课我是分给了高考的四个科目,每个科目写45分钟的作业。
下午就做自己买的一些资料,边做边复习。
周末两天我是规划自己进展模拟考的,一边训练自己的做题速度,一边也通过这样的方式去查漏补缺。
剩下的时间是很紧急的,假如自己不抓紧一点的话是不行的,所以寒假的时间是肯定要充分的利用起来的,这样才能够让我在高考中有一个更好的成绩。
我信任我假如能够根据这个学习规划学习的话在开学之后是肯定会有很大的进步的,由于我把许多自己以前没有学好的学问点都给补上来了。
高三学习计划与目标(22篇)
高三学习计划与目标(22篇)高三学习计划与目标(22篇)高三学习计划与目标篇1 新高三即将到来,怎样制定适合自己的学习目标呢?下面几点供高三家长和学生参考,希望能科学正确地引导孩子设置出合理的学习目标,提升自信心水平,一步步走进自己心目中的大学。
第一:目标主要由考生自己设置。
身边不乏有的家长全盘规划自己的孩子,上什么大学和专业都要听父母的。
其实,大到报志愿,小到制定学习计划,这些最终都是孩子自己的事情。
如果您引导孩子自己制定目标,那么他在朝目标努力的整个学习过程中是有主动支配权的,对整个目标有很好的控制能力,这样学习过程是快乐的,并且成功的机率会很大。
第二:设置的目标既要有挑战性又要有可实现性,以学生最好成绩为参考。
一个合理的目标应该是在孩子最好成绩的基础上稍微高一些。
必须保证孩子通过努力能够实现,至少是离目标相差不远。
这样能够保证孩子努力后的成就感,从而提升自信心水平。
对于成绩不是特别好的学生,不要把目标大学设置的过高。
如果把目标设置的过于高,很可能使孩子丧失信心和学习的动力导致怀疑自己并焦虑水平提高。
第三:每次考试后要反思成绩。
鼓励孩子将现有的成绩与既定的目标相比较,这样有利于目标的调整和动机的激发。
它告诉我们两个方面的信息:一方面,目标设置得是否合适,是否有必要进行修改;另一方面,对学生努力的程度进行评价,看是否达到了实现目标的要求。
第四:设置多极化目标。
家长要引导孩子设立多级目标。
因为高考的形势复杂、竞争十分激烈,为减轻心理压力,建议设立多级目标。
但是所谓多级,一般也不超过如下三级:(1)最理想目标:超水平发挥时应达到的目标。
(2)最现实目标:正常发挥时应达到的目标。
(3)最低限目标:无论出现什么意外情况,也应奋力达到的目标。
这样做避免了那些“不成功便成仁”式的单一目标所造成的心理负担,更有利于现实目标的实现。
但是,如果目标级数太多,目标本身也就失去了动机作用。
高三学习计划与目标篇2 一、总体上的工作要求1、营造良好的高三重点生复习氛围年级组要积极做好师生的目标激励,鼓足师生干劲,办好班级励志墙报、标语和展示台,树立良好的舆论导向,营造一种团结奋进、激昂向上的备考氛围。
高三学习计划模板五篇
高三学习计划模板五篇高三学习计划篇1无论是普通校的优秀的考生还是重点校的中等层次的考生,现实中都具备一定的潜力,有的考生潜力很大,但是众多考生在高三这一年,成绩不稳定,不进步,一直到高考都没有把潜能发挥出来,现状和自己的想象有很大的差距,那么是什么阻碍孩子潜能的激发?(1)认知:学生对考试的认知、对知识的认知、对形势的认知等等,这些都随着时间的改变而改变,但是对于进入高三的学生来讲,有的觉得之前不用太努力,因为中考的时候之前就没有好好努力,最后几天狂补就能考上了,于是高考也是这样,等着后期发力;还有的觉得打时间战,题海战就行,把自己弄得身心疲惫;有的觉得某次考试没有考好就失去了希望,或者有的觉得某次考好了就可以高枕无忧了;还有的觉得弱科没有时间并且没有补上去的可能性等等,这些都是认知方面存在的问题,如果一个把事情想错了,看错了,那么可能接下来进入误区了,考生认知有误,不可能更好的发挥自己的潜能。
(2)上进心:如果一个学生没有强烈的上进心,就这一点,也会让他所做的事情打折扣,去年暑假一个家长疑惑”为什么每年都带孩子来北大清华住一段时间,可是成绩却特别差?“其实这里就是讲到上进心的问题,如果一个人内心不求上进,外力一般起不到什么作用。
对于高三的学生来说更是这样的,如果考生没有上进心,有再多的潜能都不能得到激发。
(3)知己知彼:除了以上说的认知的部分,此外还有,学生要正确、全面、理性的看待自己的长处和不足,同时了解竞争者长处和不足,还有了解所要做的事情的特点,例如说面对一次考试,要弄明白考试的内容,题型,自己的长处和存在的不足等等,这才是百战百殆的前提。
(4)根据自己的.实际情况设置规划:高三这一年,很多考生盲目做作业,盲目补课,盲目题海战术,就是没有根据自己的需要做学习规划,自己存在不足的部分没有得到解决,自己所做的事情,又不是自己最需要的,那么这样的话,怎么能发掘自己的潜能呢?(5)坚持、勤奋的品质:很多学生聪明程度也不错,在某个时间段,一些事情做得很好,但是坚持不了多久,也可以说考生没有坚持的习惯,甚至惰性强,这样下去,有再多的潜力都被覆盖了。
高三学习计划(精选17篇)
高三学习计划高三学习计划(精选17篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始制定计划了。
拟起计划来就毫无头绪?下面是小编精心整理的高三学习计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高三学习计划篇1第一轮复习大多安排在升入高三至次年2月底,历时近7个月。
通过拉网式分章节的复习,完成高考必备的知识积累和基本解题能力的训练。
一轮复习时间最长,是高考复习和高考能否取得高分的关键。
要从以下五个方面抓好一轮复习:1、课前预习:良好的课前预习是掌握知识的必要保证。
①先把“考试说明”看一下,紧扣大纲和说明系统全面复习,做到不遗漏任何知识点,而又不出“圈”,不做无用功。
②重“读”教材。
翻开“五年真题”可以看到,很多高考题直接来源于教材,或者是由课本例题或课后习题改编而来的。
因此复习时要依据课本,搞好对基础知识的复习,而不能一味地钻入高考复习的各种资料中。
读教材的四个要素:“划”、“查”、“思”、“问”。
“划”是画出重要的概念、公式、定理或定律的涵义;“查”指查找复习参考书,丰富对公式、定理或定律的理解;“思”通过思考把知识、规律纲入自己的知识体系(变为自己的东西);“问”是发现自己还有哪些问题没有解决,哪些概念比较模糊,哪些规律的应用方法没有掌握,以便在老师讲解时重点突破。
2、积极参与课堂互动:这是提高学习效率的保证:①与老师同步:老师一般都有丰富的经验,课前己经深入研究过大纲、考纲,研究过教学方法和同学们的学习方法,课上专心听讲可以少走弯路。
②积极讨论互动:高三的课堂容量大、思维密度大,但你不是简单的“信息接收器”,而是“信息处理器”,要把接收的信息条理化、系统化,存入自己的知识体系库。
要多问几个为什么:为什么这样做,怎么想到这样做,有没有其它做法?要积极主动地回答老师提出的问题,积极参与同学间的讨论,将自己的身心与课堂的学习融为一体。
③做好记录:高三总复习无记录绝对不行,但把黑板上什么都抄下也不行,这样会过多分散听课的精力。
高三学生优秀学习计划5篇
高三学生优秀学习计划5篇高三学生优秀学习计划篇1一、预习。
不等于浏览。
要深入了解知识内容,找出重点,难点,疑点,经过思考,标出不懂的,有益于听课抓住重点,还可以培养自学能力,有时间还可以超前学习。
二、听讲。
核心在课堂。
1、以听为主,兼顾记录。
2、注重过程,轻结论。
3、有重点。
4、提高听课效率。
三、复习。
像演电影一样把课堂复习,整理笔记,四、多做练习。
1、晚上吃饭后,坐到书桌时,看数学最适合。
2、做一道数学题,每一步都要多问个别为什么,不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述,要想提高必须要一步一步推,一步一步想,每个过程都必不可少。
3、不要粗心大意。
4、做完每一道题,要想想为什么会想到这样做,大脑建立一种条件发射,关键在于每做一道题要从中得到东西,错在哪。
5、解题都有固定的套路。
6、还有大胆的夸奖自己,那是树立信心的关键时刻。
五、总结。
1、要将所学的知识变成知识网,从大主干到分枝,清晰地深存在脑中,新题想到老题,从而一通百通。
2、建立错误集,错误多半会错上两次,在有意识改正的情况下,还有可能错下去,最有效的应该是会正确地做这道题,并在下次遇到同样情况时候有注意的意识。
3、周末再将一周做的题回头看一番,提出每道题的思路方法。
4、有问题一定要问。
六、考前复习。
1、前2周就要开始复习,做到心中有数,否则会影响发挥,再做一遍以前的错题是十分必要的,据说有一个同学平时只有一百零几,离高考只有一个月,把以前错题从头做一遍,最后他数学居然得了147分。
2、要重视基础,另外,听老师的话,勤学苦练不可少,成功没有捷径,要乐观,有毅力,要有决心,还要有耐心,学数学是一个很长的过程,你的努力于回报往往不能那么尽如人意的成正比,甚至会有下坡路的趋势,但只要坚持下去,那条成绩线会抬起头来,一定能看到光明。
高三学生优秀学习计划篇2语文的学习是一个长期的过程,所谓“养兵千日,用在一时”想在高考中取得不错的成绩,既离不开平时的积累和领悟,进入高三复习阶段有效的复习方法也是非常重要的。
高三学习计划9篇
高三学习计划9篇高三学习计划篇1高三是一个重要的时段,经过了高三上学期对书本知识的梳理之后,会迎来更加残酷的挑战,新学期将要在年后正式开始了,在新学期里同学你们会经历高三比较重要的考试:一模、二模以及对知识更加系统复习的二轮复习,还有很多的活动:高考报志愿,成人礼及体育考试。
那么在这么多考试和活动中如何保持良好的考试状态和详细的学习计划呢?1月份过后离高考的日子慢慢临近,学生们必须制定有效的学习计划针对基础薄弱生:1、前一个月重新做第一轮的复习,对已学知识进行总的复习。
高三没有新知识需要学习了,此时最主要的就是回归课本,看看书上的知识点有哪些不会的,没弄明白清楚的,必须在复习的时候把这些死角拎出来,逐一解决,自己还是不能解决的要请教同学和老师,做到没有遗漏的,这就是常说的查漏补缺。
2、后一个月第二轮,其实为什么第一轮很重要,因为第二轮就是在第一轮基础上来的,那些书上的知识点弄明白了,书上的典型题目也看了,那接下来就是要正对这些“点”来做相应的题目,记住,题不要太多太难,一定要正对知识点来,就算是简单的会了,也还要讲究训练自己的细心,因为高考难题并不多,那些命题的人会考虑绝大多数的考生来,进行命题,所以在高考考场大家拼的就是细心。
3、最后,在大考前,学生应该尽量多的做各地区的模拟或者真题,有条件的应该进行模拟考试,这样可以让学生感觉到考试的紧张程度,并且可以缓解高考的心理压力。
针对基础扎实生:1、这段时间应该多做一些外地的模拟题,使自己的做题能力继续有所提升。
2、中等学生其实不是知识层面,主要是做题的技巧是出现问题,做题不自信,有时候会马虎,这些事情归根结底都是学生对重点题型理解不透彻,应该好好对高考必考题和常考题进行练习。
3、给学生重新规划2小时高考试卷的做题时间,经过大量的限时练习后,最后达到最好的时间控制是:35分钟做选择填空,40分钟做前边的四道大题,再用10分钟做个全面的检查,最后剩下的时间充分想倒数2道大题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高三个人学习计划从高三一开学,很多同学就觉得——时间不够。
半年来,时间反而越来越紧。
没时间是高三的常态,而且只会越来越没时间。
以下是橙子精心收集整理的高三个人学习计划范文,欢迎各位同学借鉴参考。
高三个人学习计划(一)第一阶段:是整个高三第一学期时间。
这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。
这个阶段可以称为基础复习阶段。
学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。
我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。
这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。
这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。
因此,我们把它戏称为一次“小高考”。
这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。
我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。
第二阶段:从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。
这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。
之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。
也可以将这个阶段称为全面复习阶段。
我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。
这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。
第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。
一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。
应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。
第三阶段:从一模结束至高考前,时间大约两个月。
这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。
随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。
因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。
要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。
古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。
另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。
比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。
在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。
在高三一年的复习中,我们应该注意合理安排每一天的复习时间。
在紧张的复习过程中,每天可供我们自己利用的时间并不多,其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。
能否利用好这段时间,是高三复习成败的关键。
在这方面,我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到,这样做只会不分主次、自找麻烦。
试想,仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间,怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因此,我建议大家在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取达到较高的学习效率。
我在高三每天晚上复习时,周一定为数学日,周二定为英语日,周三定为物理日,周四定为语文日,周五定为化学日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果不错。
以下是一些注意事项:1。
晚上一定要保证睡眠。
2。
上课听好课(不要只顾着记笔记,听明白其实更重要)3。
哪不懂,这些就是今天自己要消化的东西。
4。
晚上不用苦命的熬夜!5。
每个周末都要把这周的知识,哪怕是草草的,也要过一遍。
好的学习成绩,在于好的学习习惯。
高三个人学习计划(二)一、预习不等于浏览。
要深入了解知识内容,找出重点,难点,疑点,经过思考,标出不懂的,有益于听课抓住重点,还可以培养自学能力,有时间还可以超前学习。
二、听讲的核心在课堂1、以听为主,兼顾记录。
2、注重过程,轻结论。
3、有重点。
4、提高听课效率。
三、复习像演电影一样把课堂复习,整理笔记,四、多做练习1、晚上吃饭后,坐到书桌时,看数学最适合。
2、做一道数学题,每一步都要多问个别为什么,不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述,要想提高必须要一步一步推,一步一步想,每个过程都必不可少。
3、不要粗心大意。
4、做完每一道题,要想想为什么会想到这样做,大脑建立一种条件发射,关键在于每做一道题要从中得到东西,错在哪。
5、解题都有固定的套路。
6、还有大胆的夸奖自己,那是树立信心的关键时刻。
五、总结1、要将所学的知识变成知识网,从大主干到分枝,清晰地深存在脑中,新题想到老题,从而一通百通。
2、建立错误集,错误多半会错上两次,在有意识改正的情况下,还有可能错下去,最有效的应该是会正确地做这道题,并在下次遇到同样情况时候有注意的意识。
3、周末再将一周做的题回头看一番,提出每道题的思路方法。
4、有问题一定要问。
六、考前复习1、前2周就要开始复习,做到心中有数,否则会影响发挥,再做一遍以前的错题是十分必要的。
2、要重视基础,另外,听老师的话,勤学苦练不可少,成功没有捷径,要乐观,有毅力,要有决心,还要有耐心,学数学是一个很长的过程,努力跟回报往往不能那么尽如人意的成正比,甚至会有下坡路的趋势,但只要坚持下去,那条成绩线会抬起头来,一定能看到光明。
高三个人学习计划(三)一、建立合适的目标每个人都有自己的人生目标。
例如,我一直希望成为一名伟大的科学家。
然而这些目标毕竟太遥远,一步成功是不切实际的,这时就需要制定一些比较现实的、中短期的目标。
具体如下:(1)学习目标。
分析自己各科成绩,并与其他同学的成绩进行比较。
分析出哪些科目是优势科目,哪些科目是劣势科目;对于劣势科目进一步分析其提升潜力,以此为依据确立下次考试要达到的目标。
例如:我在期中考试中,取得如下成绩:语文:63分;数学:98分;英语:85分;物理:100分;化学:92分;政治:88分;历史:56分;地理:96分。
经过比较分析,数学、物理、地理是优势科目,英语、化学、政治基本可以,语文、历史是劣势科目。
劣势科目出现的原因:历史主要是由于历史史实记忆不清楚,材料题练得较少。
语文主要是由于字词记得不扎实,阅读理解有偏差。
就各科提升潜力而言,的是历史,其次是语文。
那么我下一步的学习策略就应该是在保持优势科目稳定的基础上,将大量精力放在历史和语文的学习上。
根据这些分析,我对下次考试制定了如下目标:历史:下次争取打70分以上;语文:下次争取打70分;其它科目争取稳中有升。
(2)习惯目标。
习惯是一种强大的力量,它能左右你的思想和行为。
因此,中期目标中应包含有良好习惯的培养。
例如,我在这一次期中考试后回顾自己以前的学习,确实存在许多不良的学习习惯,具体表现为:上课时注意力不集中,没有养成做笔记的习惯;和同学聊起来就没完没了,不能控制自己的时间;生活中表现得松松垮垮,生活节奏较慢。
针对这些,我确定的习惯目标是:1.养成上课做笔记的习惯;2.养成珍惜时间的习惯;3.加快自己起床、吃饭、走路的速度,加快生活节奏。
(3)学习方法目标。
学习成绩不理想,一个很重要的原因就是学习方法不科学。
如果你现在成绩较差,就应该反思自己的学习方法哪些是合理的、高效的,哪些是低效率的。
对于低效率的学习方法必须改变,如果你不改变,就只能取得和以前一样的成绩。
例如:我结合自身特点,确定的学习方法目标是:1.全面采用链式记忆法,特别是对历史和语文科。
每天晚上抽半小时左右回顾一天所学内容,并将其整理在一个综合笔记本上;第二天早上第一时间复习前一天所学知识;晚上整理一天所学内容之前再一次复习。
每天如此反复。
周末将一周综合笔记从头到尾再复习一次;下周末再将上一周笔记复习一次。
这样做可以将每天学到的每个知识点,通过至少七次的记忆,达到熟练并形成永久记忆的效果。
2.启用目标管理法。
以周为单位,每周末设定下一周要达到的目标,并于下周末检查目标是否达成;每天临睡前设定第二天的目标,并于第二天临睡前检查目标是否实现;每节课要有每节课的目标,并于课后及时检查目标是否实现;自习时要设定自己拥有的这个时段要达到的目标,并及时检查目标是否实现。
3.数学、物理、化学、英语把重心放在预习上。
就数理化而言,上课前不仅要通读本节教材,而且要把本节练习题、作业题完成。
就英语而言,上课前要把本节有关的词汇、短语背过;把课文通读3次以上,并弄清课文意思。
另外,坚持每周至少背一篇课文和一篇对话,以培养语感。
4.语文、政治、历史、地理重心放在课后复习上。
每节课后,要及时复习老师课堂上讲过的重点、难点。
特别是对于历史,除听老师的讲解外自己要将学过的内容及时归类总结。
在平时做题过程中,语文要加强作文训练,政史地要多背大题。
目标已经确定,接下来就是如何通过合理安排时间,实现这些目标。
周时间表(文字式)Ⅰ.本周励志格言:时间像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的。
Ⅱ.本周学科目标:语文:背诵本单元要求背诵课文;熟记本单元新学实词、虚词;完成本单元练习册上的习题;写两篇作文;坚持每天写日记。
数学:本周要讲第二单元一至三节。
每节课前要认真预习,在老师讲课前将该节练习题和例题完成。
自习时间用于完成练习册、《点拨》上的习题或用于预习下节内容。
对于做过的每一道习题要做全面分析。
本周做习题总量不得少于60道,即每天最少10道题。
英语:本周要讲第三课,共4篇课文。
在每节课前要做好预习,通过预习要做到:熟记本节课将涉及的词汇;能够通顺读课文;理解课文意思,能用自己的话表述课文大意。
完成练习册和《英语周报》习题。
至少背一篇课文和一篇对话。
写一篇英语日记。
物理:本周要讲第三章。
每节课前要认真预习,在老师讲课前将该节练习题和例题完成。
自习时间用于完成练习册、《点拨》上的习题或用于预习下节内容。
对于做过的每一道习题要做全面分析。
本周做习题总量不得少于60道,即每天最少10道题。
化学:本周要讲第四单元。
每节课前要认真预习,在老师讲课前将该节练习题和例题完成。
自习时间用于完成练习册、《点拨》上的习题或用于预习下节内容。
对于做过的每一道习题要做全面分析。
本周做习题总量不得少于60道,即每天最少10道题。
政治、历史、地理三门科,要特别注意提高课堂效率,认真听课,做好笔记。
课后要结合课堂老师讲解,整理笔记。
另外,对于各科练习册、历史与地理填充图册要及时完成,对于每科大题也不放过。
Ⅲ.纪律目标:按时作息,上课及自习时间尽量少说废话。
Ⅳ.习惯目标:进一步坚持独立思考、自主完成作业的好习惯。