同学之间三年级作文
同学之间优秀作文
同学之间优秀作文同学之间优秀作文(通用15篇)在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是店铺为大家整理的同学之间优秀作文，希望能够帮助到大家。
同学之间优秀作文1同学给予我无微不至的关切，让我感到了温馨，让我感到了温暖。
一天，我们都在认认真真地做练习。
我做完了练习，去交练习回来后。
只见我的同桌—陈钰凌正在订正练习，她写着写着，右手无意间碰到了我那支漂亮的新笔。
只见那支新笔从桌上滚了下来，我急忙上前去接，可是还是没能成功挽救“残局”。
那支笔摔坏了。
我一看生气极了。
陈钰凌连忙道歉：“对不起，我没注意。
”我气呼呼地说：“对不起。
你以为说声对不起就可以可！这可是我刚买的新笔！”我说完，就用力的把她的铅笔也往地上一扔。
她也没有说什么，只是把笔捡了起来。
我心理很是不高兴，发誓永远也不理她了。
第二天，我在教室里做练习，突然我的笔写不出了。
我使劲甩了甩还是写不出。
怎么办？老师说过，练习必须下课前做完，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
我想向陈钰凌借。
可是我想起昨天的事，百般犹豫之下，只好向她“求救”。
“陈钰凌，我的笔写不出了”我觉得自己的声音像蚊子在叫一样。
陈钰凌还是听见了慷慨的说：“你向我拿不就得了”说完把笔给了我。
我一下爱激动地不知道说什么好。
我十分惭愧，昨天的事的确不是她的错，我不应该把她的笔扔在地上，再说，我也没有把自己的笔放好。
唉，我真后悔啊！感谢同学对我的关爱，如果没有同学对我的关怀，我就不能完成任务了。
友情让这个世界更美好！同学之间优秀作文2“哗啦啦，哗啦啦“又下雨了，五月的天说变就变，中午还是烈日当空，可下午就下起了大雨，一直到放学时还没停。
我没带雨具，正等在校门口发愁呢！这时，一个熟悉的身影出现在我的面前，啊！是陈晓，她手里拿着一把不大的雨伞。
她朝我看了看，问道：“你没带雨具吗？“我愁眉苦脸地点了点头。
她微笑着对我说：”我和你一起走吧。
【三年级作文】同学之间_250字
【三年级作文】同学之间_250字
同学之间
同学之间，是我生活中最重要的一部分。
我们一起学习，一起玩耍，一起成长。
在班
级里，我们都是互相帮助、互相支持的好朋友。
同学之间的学习氛围非常浓厚。
我们经常一起做作业，互相讨论，互相帮助。
如果我
有不会的问题，可以向同学请教。
他们总是会很耐心地给我讲解，直到我明白为止。
有时候，我们还会组成小组，一起做项目或者参加竞赛。
在这个过程中，我们相互合作，相互
学习。
同学之间的学习氛围激发了我的学习兴趣，让我更加努力学习。
同学之间的友谊真的很珍贵。
每天上课的时候，我们都会相互问候，互相交流。
有时候，我会和同学们讲讲课堂上的趣事，大家都会开怀大笑。
在午休时间，我们会一起玩耍。
有时候，我们一起踢足球，有时候我们一起做游戏。
在课外时间，我们还会一起参加各种
活动，比如郊游、游泳等等。
同学之间的友谊，让我觉得很温暖。
同学之间的帮助让我觉得很感激。
有一次，我不小心摔倒了，同学们都过来帮我扶起，还跑去找老师拿药膏给我涂。
有一次，我生了病，不能去上学，同学们会分别帮我带回作
业和笔记。
同学之间的帮助让我觉得很温馨，也让我学会了关心他人、帮助他人。
同学之间的友谊是无价的，它给了我很多快乐、温暖和成长。
我很庆幸有这么多好朋友，他们是我生活中最珍贵的宝藏！同学之间，让我们互相关心，一起进步！。
同学之间的小事作文三年级
同学之间的小事作文三年级作文一：《同桌的那点事儿》从小到大，同桌就像是我们上学路上的一位特殊伙伴。
记得三年级的时候，我跟小明成了同桌，这家伙平时大大咧咧的，可一到上课就变成了个活宝。
有一次数学课，老师在黑板上写了一道特别难的题，同学们都低头苦思冥想，只有小明举手说：“老师，这题是不是写错了啊？”老师走过来一看，笑着说：“没错，就是这么做的。
”小明挠挠头，小声嘀咕：“那我咋不会呢？”下课了，小明又开始捣鼓他的“秘密基地”，其实就是抽屉里的一堆玩具。
那天他拿出一个小小的风车，说是自己做的，非要让我看看。
我凑过去，只见他轻轻地吹了一口气，风车转了起来，他高兴地像个孩子一样笑了起来。
那一刻，我觉得小明不只是我的同桌，更像是我的好朋友。
有一天，我生病了没去学校，第二天回到教室发现桌上摆着一张卡片，上面画了个笑脸，旁边写着：“快点好起来吧，我们一起玩！”我心里暖暖的，原来同桌之间的友谊这么简单又温暖。
从那以后，每次遇到困难或者不开心的事儿，想到这张卡片，我就觉得没什么大不了的。
作文二：《课间十分钟》课间十分钟是每个小学生最期待的时刻，铃声一响，大家就像脱缰的野马一样冲出教室。
我和小华总爱跑到操场一角的那个秋千旁，那儿是我们俩的秘密基地。
小华是个讲故事高手，每次都能编出各种各样的冒险故事，好像我们不是坐在学校的秋千上，而是乘着飞船遨游太空。
一次，我们正玩得高兴，突然天空飘起了小雨，其他同学都跑回教室避雨去了。
小华却说：“咱们再玩一会儿，淋点儿雨也没啥。
”于是，我们就在雨中荡起了秋千，雨水打湿了衣服，但我们的心里却是热乎乎的。
雨停后，操场上出现了一道彩虹，小华兴奋地指着彩虹说：“看，这是我们的幸运彩虹！”那一刻，我觉得友情比彩虹还要美丽。
有时候，我们会一起分享零食，你一块饼干，我一颗糖，虽然不多，但感觉特别香甜。
课间的时间总是那么短暂，但那些快乐的瞬间却像电影片段一样留在了我的记忆里，每当想起，嘴角都会不自觉地上扬。
【三年级作文】同学之间_350字
【三年级作文】同学之间_350字
在学校里，我们的同学就像一群亲密的朋友，我们在校园内度过了许多美好的时光。
同学之间不仅仅是同桌、同班，还有年级、学校间的互动。
在课堂上，我们会互相帮助，共同学习，一起做小组活动。
在美术、音乐、体育课等特别的活动中，我们还能一起唱歌、跳舞、画画等等，让彼此更加了解、亲密。
在课余时间，我们同学之间的活动也非常的丰富多彩。
各种兴趣、爱好小组，爬山、郊游等等的组织活动，这都是我们同学之间的交流、了解和培养友谊的最好方式。
在活动中，你会发现很多有趣的事情，有同样的爱好、有一样的狂热，还可以结交更多的朋友。
当然有时候，同学之间也会有分歧、争执等等，但是我们总能在大家的共同努力下，解决好问题。
相信彼此、信任彼此，这是最重要的。
在同学之间，每个人都是独特的存在，我们需要接受不同的意见和思想，因为这样才能让我们成长得更快、更好。
在我们的成长道路上，同学之间的相互支持、鼓励将陪伴我们成长。
我深信，因为我们同学之间的友谊，我们会乘着同一艘船穿过沧海，登上属于我们的彩虹。
同学之间的事作文（精选39篇）
同学之间的事作文（精选39篇）同学之间的事作文（精选39篇）在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的同学之间的事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同学之间的事作文篇1前几天，我和陈苗吵了架，并不是因为我讨厌她，而是因为她说我字写不好。
中午，我正在认真地写着摘录，忽然，陈苗随意地看了一下我写的字，便得意洋洋地说：“字写得好大啊！写得没我好。
”我听了，便怒火三丈，脸上露出愤怒的表情，就像一头狮子张牙舞爪，也反说了一句：“那又怎么了，不行啊！”陈苗也怒了，便说：“就不行啊！”就这样，我们两个你一嘴，我一嘴，吵得没完没了。
还是小老师挺身而出，阻止了这次争吵。
叮铃铃，叮铃铃，中餐管理的铃声打破了学校的寂静，意味着中餐管理已经结束。
我们两个的作业都没做好，所以脸很红，红得似乎是红色的颜料染过似的。
我们的心情都有点后悔，还有不安。
于是，我便对陈苗说：“对不起，我不该和你吵架，请原谅。
”陈苗听了，急忙说：“不，不，都是我的错，我的字也没比你写的好多少，而且还嘲笑你，真是不应该！”我心平气和地说：“对了，我们应该把这不愉快的事都抛到九霄云外，从此重归于好吧！”陈苗夸赞道：“你真是好样的！”我们俩便发誓：以后不再为这种小事吵架了，应该宽容朋友。
从此以后，我和陈苗和睦相处，成了好朋友。
同学之间的事作文篇2说起干的一件坏事，我倒干过一件至今提起都令我脸红的事。
记得三年级第一学期，我的同桌带了一袋面包，可我嫌他上课时偷偷吃，心里很不服气，然后我就趁他不注意的时候悄悄跑到他的座位上，把他的书包拿出来掏出面包，随后便放到班主任的电脑桌上，老师看了问：“这是谁的面包？”我迫不及待地说：“这是某某同学的。
”老师批评了这个同学，这位同学说：“我、我、我……”老师说：“我什么呀我。
”此刻我的心有点不安，害怕同学责备我，还真不出意料，他一下课就对我说：“你就是想老师骂我吗？”我伤心极了，坐在座位上沉默不语，眼泪就快留出来了，我真的特别惭愧。
同学之间的趣事 三年级作文
同学之间的趣事三年级作文《同学之间的趣事》
哎呀呀，说起同学之间的趣事呀，我一下子就想到了那次超搞笑的事儿。
那是一次上体育课的时候，我们全班同学都在操场上玩。
我和我的好朋友小明、小刚在一块儿玩捉迷藏。
小刚负责找，我和小明就赶紧找地方藏起来。
我看到操场边有一个大垃圾桶，嘿嘿，我心想这里应该很隐蔽吧，就悄悄躲到了垃圾桶后面。
小明呢，他更绝，居然爬到了操场边的一棵树上。
过了一会儿，小刚开始找啦，他找啊找啊，找了半天都没找到我们。
我躲在垃圾桶后面，大气都不敢出，心里还偷偷乐呢。
结果，突然我听到“哎呀”一声，紧接着就是一阵狂笑。
我好奇地探出头去看，哎呀妈呀，原来是小刚找累了，一屁股坐在了垃圾桶旁边的地上，没想到垃圾桶没放稳，直接倒了，垃圾撒了小刚一身。
小刚那模样，简直就像一个垃圾怪，太好笑啦！我笑得肚子都疼了，眼泪都出来了。
这时，树上的小明也忍不住哈哈大笑起来，结果一不小心没抱紧树枝，“扑通”一声从树上掉了下来，摔了个四脚朝天。
这一下，我们大家笑得更厉害了，整个操场都回荡着我们的笑声。
这件事虽然过去了好久，但每次想起来我还是会忍不住笑出声来，同学之间的趣事可真是太多啦！。
和同学之间相处的一件事小学生优秀作文10篇
和同学之间相处的一件事小学生优秀作文10篇高个子同学，你让我懂得了什么是宽容，也让我明白了今后该怎样对待他人。
我感谢你，敬佩你!下面是小编为大家整理的和同学之间相处的一件事小学生优秀作文10篇，以供大家参考借鉴!和同学之间相处的一件事小学生优秀作文范文一前几天下午，快要放学了，老师对大家说：“我要去开会，你们在教室里写生字……”过了好一会儿，放学的铃声响了，同学们迫不及待地把生字本交了上去，背着书包准备回家。
可是，只有一位男同学纹丝不动，还是专心致志地赶着写，爱开玩笑的我笑着拿起了他的生字本，说：“已经放学了，明天再写吧!”说完，我未经允许，就拿起他的本子，交了上去。
这可把他惹怒了，他凶巴巴的拿起我桌子上的《学习之友》，没好气的说：“快拿来，要不然，我把你的《学习之友》撕了。
”我想，他只不过是嘴上说说而已，不会动真格的。
就无所谓的说：“撕就撕吧，反正我家还有一本。
”没想到，他此时就像一头凶猛的狮子，二话没说，听见“嗞啦”一声，我的《学习之友》被他撕破了。
爱书如命的我，看见我的书粉身碎骨，心痛地“哇哇”大哭起来。
这时，坐在前面的一位女同学被我的哭声惊动了，扭过头说：“别哭了，我来用胶带为你粘吧!”说完，就认真的粘了起来。
不大一会儿，她就粘好了，并对我说：“不要哭了，看，这不是旧貌变新颜了吗!”看着粘好的书，我想，这本来不关这位女同学的事，可她却对我这么好，难道，我还要哭下去吗?于是，我停止了哭泣。
是的，同学之间要互相谦让，不要斤斤计较，要像那位女同学那样，有一颗宽容的心，那该多好啊!和同学之间相处的一件事小学生优秀作文范文二同学，是我们朝夕相处的小伙伴，也是可以帮助你学习的小老师。
同学中有勇敢的、坚强的、聪明的……可我最敬佩的还是我那位宽容的同学——苏同学。
苏同学有一头乌黑光亮的长头发，两只水汪汪的大眼睛，加上一张泛紫色的嘴巴，显得格外和蔼可亲。
记得那一次，我们全班同学都去上综合课了。
苏同学带了一种用“小鱼”作形状的塑料模型，里面装着一种甜甜的生抽。
【三年级作文】同学之间_900字
【三年级作文】同学之间_900字
同学之间
同学之间是最亲密的朋友，他们在一起上学、玩耍、成长，彼此的关系非常紧密。
我
和我的同学也是一样，我们之间充满了友谊和欢乐。
每天上学，我总是和我的同学们一起同行。
我们一边聊天一边走，有时候还会跟着音
乐一起唱歌，就像一群欢乐的小鸟。
在课堂上，我和我的同学们经常一起学习，互相帮助，一起解决问题。
老师布置的作业，我们会一起商量着写，提高了我们的写作能力。
课余时间，我们总是一起玩耍。
有时候我们一起踢足球，比赛时我们互相配合，互相
鼓励，共同努力；有时候我们一起玩游戏，大家开心的笑声在教室里回荡；有时候我们一
起做手工，互相分享快乐和惊喜。
我们在一起共同度过了许多美好的时光。
同学之间的友谊并不孤独，我们之间总是会有一些小的矛盾。
但是我们总是能够通过
交流、谅解和包容来解决问题。
在这个过程中，我们学会了尊重、学会了理解，也更懂得
了如何与人合作。
同学之间的友谊需要我们用心去经营和维护，因为一个真正的朋友就像
一颗珍珠，需要我们不断地打磨和琢磨，才能显得更加珍贵耀眼。
大家都说，朋友是一辈子的财富。
而我的同学们就是我最宝贵的财富，他们是我生活
中最重要的人。
我会一直用心去珍惜我们之间的友谊，继续和他们一起成长，一起前行。
因为在同学之间，我们会收获更多的友谊，更多的欢乐，让我们一直在一起，永不分离。
同学之间的友谊是最珍贵的宝藏，让我们用心去呵护和珍惜吧！。
同学之间的作文
同学之间的作文•相关推荐同学之间的作文（精选69篇）在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的同学之间的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同学之间的作文篇1同学之间发生过许多感人的故事，例如：你摔伤了，同学把你扶起来，并为你擦洗伤口；你忘记带伞了，同学把自己的伞借给你或和你一起走；你忘拿三角板了，同学把自己带的三角板借你用……别看这些芝麻大小的事，它们却可以让你感受到同学对你的爱。
当然，这些事也曾发生在我和我们班的同学之间……有一天下午放学，天空犹如锅底的油一样黑，闪电犹如一条条大青龙在天空中遨游，转眼间下起了倾盆大雨，同学们陆陆续续地撑着伞回家了。
我躲在教室走廊里，看着大雨一副久久不停的样子，心里很是着急，因为我没有带伞，没法回爷爷家。
这时，从背后传来一阵喊声：“喂，班长，你在这儿干什么？”我回头一看，原来是副班长张轩，刚才他去上厕所了，没有跟上路队。
我说：“我忘带伞了，现在雨下这么大，我走不了呀！”“哦，原来如此。
”张轩热情地说：“咱俩一起走吧！”说着，“砰”地撑开了他那把小猫样子的淡蓝色的雨伞，和我一起冲入雨帘……这么小的伞，根本遮不住两个人。
张轩的左半身早已被淋了个透湿，但他丝毫不在意，还不时地把伞往我这边推，唠叨着：“别淋着。
”十分钟后，到了爷爷家，我和张轩挥手道别后，便匆匆地上了一楼，敲开了爷爷家的门。
我趴在窗户上向外眺望，繁忙的街道上，到处都是撑着雨伞匆匆赶路的行人，张轩的那把伞在此时此刻显得格外鲜艳，格外闪亮…每当我打开铅笔盒，看见那支黑色水笔，就会不由地想起几天前发生的一件事情。
那是星期四晚托班上，我正在写作业，周老师走了进来，给了我一份少代会提案，要我在下课前填好交给王老师，而且要求用黑色水笔填写。
我听清后，便拿起黑色水笔写了起来。
写着写着，纸上的字迹渐渐淡了下来，我一看，原来水笔里没有墨水了。
小学三年级同学之间的情谊的作文
小学三年级同学之间的情谊的作文示例文章篇一：《我的同学，我的情》嘿，你知道吗？在我的小学时光里，最让我感到温暖和快乐的，就是和同学们在一起的那些日子啦！我们班有个特别可爱的女生叫小雨。
她呀，就像一只欢快的小鸟，整天叽叽喳喳的，给我们带来好多欢乐。
记得有一次上体育课，老师让我们自由活动。
我一个人站在操场边上，不知道该玩啥。
这时候，小雨跑过来，拉着我的手说：“走，咱们一起跳绳去！”我当时心里可开心了，反问她：“你真愿意带着我一起玩呀？”她笑着说：“那当然啦，咱们是同学嘛！”还有我们班的大力士小明，他长得高高壮壮的，力气特别大。
有一回，班里要搬新书，那一堆堆的书可重啦，我们几个女生看着都发愁。
小明二话不说，撸起袖子就开始搬，一边搬还一边说：“这算啥，小意思！”大家都给他竖起了大拇指，纷纷说：“小明，你可真棒！”你说，有这样热心肠的同学，能不温暖吗？要说最让我感动的，还得是那次我生病。
我请了好几天假没去学校，心里特别着急，怕落下太多功课。
等我回到学校的时候，发现课桌上堆满了同学们给我写的小纸条，有的说：“快点好起来哟！”有的写着：“别担心，我们会帮你把功课补上的。
”还有的画了可爱的小图案逗我开心。
那一刻，我感觉自己的眼睛都湿润了，心里想着：这就是同学情谊呀！记得有一次考试，我因为粗心做错了好多题，心里特别沮丧。
同桌的小慧看到我这样，轻轻拍拍我的肩膀说：“别灰心，这次错了下次记住就好啦，我陪你一起复习。
”然后每天放学后，她都会主动留下来和我一起做题，给我讲我不懂的地方。
这难道不是真正的友谊吗？我们一起在教室里学习，一起在操场上奔跑玩耍，一起分享快乐，一起面对困难。
这不就像一家人一样吗？我们一起笑，一起闹，一起成长。
同学之间的情谊，就像是一杯甜甜的蜂蜜水，总是能在你最需要的时候给你带来甜蜜和温暖。
它又像一束明亮的阳光，照亮了我们成长的道路。
我想说，我真的特别幸运，能遇到这么一群可爱的同学，拥有这么珍贵的情谊。
同学之间三年级作文(原创)
同学之间三年级作文(原创)第一篇：同学之间的友谊我觉得同学之间的友谊很重要，因为我们在学校度过了大部分的时间。
我们应该尊重彼此，互相帮助，共同进步。
在学校里，我们要有礼貌，说话要文明。
每个人都有自己的兴趣爱好，我们应该互相尊重，不可以轻易地嘲笑或讽刺别人。
如果同学需要帮助，我们应该尽力解决问题，共同学习进步。
在课堂上，我们应该认真听讲，不可以打扰别人，否则会影响到别人的学习。
如果我们发现同学不懂某个问题，我们应该主动提供帮助。
如果自己遇到难题，也可以向同学请教。
在课余时间，我们可以一起做游戏、看电影、分享自己的趣事。
这样可以加强彼此的友谊，让我们更加愉快地度过学校时光。
同时，我们也可以互相学习，一起探讨知识。
总之，同学之间的友谊是非常重要的。
我们应该彼此尊重、互相帮助，携手共进，共同进步。
重点分析：1. 本文关注同学之间的友谊，提出了应该尊重彼此，互相帮助，共同进步三个要点。
2. 用词简单明了，比如文明、尊重、解决问题、共同学习进步等，语言易懂易记。
3. 文章结构清晰，分别从课堂上、课余时间等角度展开，表现了同学之间的多种关系。
第二篇：三年级同学之间的相处之道我是个小学三年级的学生，在家我和我的父母相处和睦，同学之间也应该相处和谐。
下面我来讲一讲三年级同学之间的相处之道。
首先，大家都应该有所了解，因为了解每个人习惯和个性，就会更容易相处。
如果你了解了一个同学不喜欢被打扰，那么你就不要在课堂上嬉闹或者干扰他，这是互相尊重的表现。
其次，大家应该学会多一些关心和温馨的话语，以此来表达我们友爱之心。
如果有同学遭遇了困难和问题，那么我们可以尽可能地提供帮助，表达我们的关心和支持，让他感到温暖。
最后，我认为我们应该在课堂上认真听讲，不要分心或者打扰别人。
以此来维护课堂上的秩序，也更容易让老师和同学爱戴你。
综上所述，三年级的同学们应该尽可能地去了解彼此、尊重彼此、关爱彼此。
让我们一起成长，和谐相处！重点分析：1. 本文关注三年级同学之间的相处之道，提出了了解、关心和尊重三个要点。
三年级作文写一件和同学之间的小事
三年级作文写一件和同学之间的小事
《三年级作文写一件和同学之间的小事（一）》
有一天课间，我和同桌发生了一件小事。
我的橡皮不知道去哪儿了，急得我满头大汗。
这时，同桌看到我着急的样子，主动把他的橡皮递给我，说：“别着急，先用我的。
”我心里一下子暖暖的，接过橡皮赶忙说：“谢谢你！”
从那以后，我们俩的关系更好了，我也学会了在同学需要帮助的时候主动伸出援手。
《三年级作文写一件和同学之间的小事（二）》
在一次体育课上，老师让我们分组跑步比赛。
我和小明一组，跑着跑着，我不小心摔倒了。
小明没有只顾着自己跑，而是停下来，把我扶起来，关心地问：“你没事吧？”我摇摇头说：“还好有你。
”
虽然这次比赛我们没有拿到好名次，但我收获了比名次更重要的东西，那就是同学之间的友谊和关心。
《三年级作文写一件和同学之间的小事（三）》
有一次上美术课，我忘带水彩笔了。
坐在我旁边的小红看到我着急的样子，二话不说就把她的水彩笔放到了我桌上，笑着说：“咱俩一起用！”我高兴极了，连忙说：“太好啦，谢谢你小红！”
在小红的帮助下，我顺利完成了美术作业。
这件小事让我明白了同学之间要互相帮助。
《三年级作文写一件和同学之间的小事（四）》
记得有一天放学，外面下起了大雨。
我没带伞，正愁怎么回家。
我的好朋友小刚走过来，说：“咱俩打一把伞吧。
”就这样，我们一起走在雨中，有说有笑。
到了我家楼下，我感激地说：“小刚，谢谢你送我回家。
”小刚摆摆手说：“不客气，咱们是好朋友嘛！”
这件小事让我感到特别温暖。
同学之间的友谊作文(共10篇)
同学之间的友谊作文(共10篇)同学之间的友谊作文（一）: 同学之间的友谊作文同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你.爱是一个温馨的字眼.我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里.那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中.会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了.当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室.等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了.当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了.她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了.望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来.此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意.我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上.透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心.有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急.每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转.同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你.我经过这些事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间.时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳.学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助.同学之间的友谊是十分珍贵的,时光就这样匆匆地流逝.我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴.同学之间的友谊作文（二）: 以《友谊》为题写一篇作文,同学之间的友谊可以修改一下：友谊是最珍贵的,从同学成为朋友则更加可贵.————题记有了朋友生活就多一份色彩；有了朋友,烦恼就多了一个人替你分担；有了朋友,快乐就多一个人分享.我喜欢处在同学、朋友感情融洽、和睦的环境中,我喜欢这种友谊特有的感觉,所以我才格外珍惜这种同学之间的友谊,我也就最看不惯,或者最不想看到同学之间搞分裂.同学与同学之间应该和和睦睦,可是有些同学当众打架,拍桌子说脏话,吓的一旁胆子小的同学都不敢吭声.这些不好的,不文明的事在我看来都是可耻的……同学与同学之间应该互相帮助,当你有困难时,同学们会毫不犹豫的来帮助你,但前提是你平时也要常常去帮助他人.可是生活中有许多矛盾是不可避免的,关键是要互相体谅,互相宽容,互相理解,化矛盾为友谊.时间飞跑,日月如梭,同在一个屋檐下生活了五六年了.学习上,我们曾互相鼓励,生活中,我们曾相互帮忙.同学之间的友谊是十分珍贵的,五六年的时光匆匆流逝,我们应该珍惜同学之间的点点滴滴,是这些成为我们以后美好的回忆… 朋友,多么熟悉啊!这一个简单的词语让我们想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的.这一切都让我们好熟悉啊,让我们想起了同学之间的快乐,(*^__^*)嘻嘻……多么高兴啊!作为一个初中毕业生来说最珍贵的就是同学之间的友谊,刚刚迈入初中的时候,我们一个个都是朦胧的小孩,不知道什么是同学情,只知道我们可以天天一起耍,根本没想到会分开.每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o...哈哈,一起探讨,一起学习.我们觉得总是无忧无虑,多好啊!晃眼间,三年过去了,我们都长大了,也要分开啦,心里才发现原来我们在一起的时间太短了.我们也曾抱怨过,为什么时间这么短.但就是再后悔也迟了,现在只有好好珍惜这份友情,让我们记住我们的同学情,那会永远珍贵,我不会忘记我们之间的同学情.【同学之间的友谊作文】同学之间的友谊作文（三）: 同学之间的友谊作文急!同学们,友谊这个词相信大家都不陌生,但是你是否真正的明白什么是友谊你是否体验过他人给你温暖,使你感觉到友谊的可贵你是否给他人带来快乐,是他感受的人人之间的感情——友谊今天让我们共同来探讨这个话题《你我他之间的宝贵友谊》.在学校里你可以随处可见“友谊精灵”在每个小伙伴生身上体现.接下来让我们走进校园去看看那些感人的故事.一天,老师说：“在这里,告诉大家一个消息,嗯,我们班有几个同学,将在下个学期转学.”转学这个词语格外刺眼.转学,意味着他们将不再是我们的同学.为什么要转学是因为学习成绩的问题吗不!无论你们的成绩是否优秀,我们都愿和你做朋友；是因为家庭背景的问题吗不!你的家庭富裕与否,决不会影响我们与你的友谊；是因为相貌的问题吗不!相貌很重要吗老师不是说,不要以貌取人吗.想着想着,泪水不自觉的流出了眼眶,扭头望望别的同学他们也全部变成了“小白兔”.虽然我平常并不多和方正杨同学互动,但始终是一起度过五学习时间的同学,怎么会舍得他离开呢再此,我祝福方正杨同学：像们的校训一样――走好每一步!不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的快乐,什么都不能代替亲密的友情.同学们,你们可曾想过,友谊诚可贵,也是正常心理的需要.然而,同学间必须是患难相济的.经不起考验的不算是真正的友情.因此,友谊的最珍贵之处就在于此：在朋友需要的时候,以真挚的友谊去帮助他们排除烦恼、化解郁闷,树立信心和克服困难.真挚的友谊是人人所向往的,但什么样的友谊才是真挚的呢是同学间真诚平等,互帮互谅,有着共同的追求.“真诚是友谊的温床.”我们只有在真诚平等的基础上才能够建立起友谊并保持下去.互帮互谅是友谊的最基本内容.狄更斯曾说过,宽恕是一种高贵的品质,一种崇高的美德.中国有句老话说得好“同声相应,同气相求.”不错,共同追求是精神的纽带,把人与人紧紧地联结在一起. 友谊能使人与人之间的距离拉近,友谊能使彼此在一起的日子如行云流水,友谊能在我们走过的路上留下深厚的脚印.当年轻时光的轮回从我们身边轻轻滑过,留下的却是永恒的痕迹.那就是珍贵的回忆啊.同学们,善待身边的每一个朋友,那是你精神中永远真诚的财富同学之间的友谊作文（四）: 有关同学之间友谊的作文三年了ε那把圆珠笔还甜美的在我的一个珍藏柜里沉睡ο时光流逝ε岁月无情ε它消瘦了许多ε但每当看到它ε一股暖流又不禁涌上心头!小学六年级里ε各个班级都紧锣密鼓的开始了一套有一套的复习方案ε没见过世面的小学生们ε一个初考足以把他们吓的茶饭不思ο那时ε小东是我的好朋友ε人称形影不离的“双胞胎”ε我们的友谊简直可以说是发展到了瓶颈ε不料ε也就在那时ε不和谐的气泡涌出了可乐瓶!考卷发了下来ε我把考卷摊在桌面上ε恨不得敲一声锣ε让大家都来看看我这光荣的分数ο胜利的情绪在我脑中蔓延ε却没发现小东在座位上闷闷不乐ε他那灰心丧气的空气在她身上独自泛滥ο那是上一周ο考试前ε胸有成竹的我不经意得问了小东一句：“你考试有把握吗”他嘴角翘得老高：“我妈妈那天去市里买了一把圆珠笔给我ε有它ε我很自信!”σσσσσ如今ε事实证明ε那把圆珠笔并没有发挥出它的价值ε而此时的我正是鸟上枝头ε春意盎然ε于是得意的踱到小东身边：“怎么样ε我说我能考九十五吧ε你还不信ε你这破笔ε扔了得了ο”话音刚落ε小东的一个眼神正视着我ε让我屏息ε让我冷汗直流ε因为我好象看到了我们之间的友谊正在一点一滴的封杀ε好冷!我突然想起ε那支笔正是他的十三岁生日礼物呀! 于是一天过去两天过去ε我们竟一句话也没谈ε这算是件怪事ε直到σσσσ这天我早早来到教室ε距初考只剩三天了ε心中不乐的我发现了抽屉里出现了几样东西ο我小心地拿出来ε不禁心头一酸ε是那只小东的圆珠笔和纸上的几句话：送给我的好朋友ε初考一定创出佳绩!整个下午ε我人生地一次上课走神ο考试中ε我紧握住那把圆珠笔ε像握住了整个世界ε人文字在卷上一泻千里ε我很轻松的走过初考ο现在ε岁月无情ε让这把沉睡中的笔消瘦了许多ε但再过个十年半载ε我也视他为珍宝ε永远记住这支笔ε这份不灭的友谊!【同学之间的友谊作文】同学之间的友谊作文（五）: 同学间的友情作文天天学习、生活在一起，哪能没有点小摩擦？如果能彼此宽容，也就没什么太大影响，如果日积月累成了积怨，不仅伤害同学情谊，还可能进一步升级。
同学之间的友谊作文12篇
《同学之间的友谊作文》同学之间的友谊作文（一）：同学之间的友谊友谊是最珍贵的，从同学成为朋友则更加可贵。
---题记有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友，烦恼就多了一个人替你分担;有了朋友，快乐就多一个人分享。
我喜欢处在同学、朋友感情融洽、和睦的环境中，我喜欢这种友谊特有的感觉，所以我才格外珍惜这种同学之间的友谊，我也就最看不惯，或者最不想看到同学之间搞分裂。
同学与同学之间就应和和睦睦，但是有些同学当众打架，拍桌子说脏话，吓的一旁胆子小的同学都不敢吭声。
这些不好的，不礼貌的事在我看来都是可耻的同学与同学之间就应互相帮忙，当你有困难时，同学们会毫不犹豫的来帮忙你，但前提是你平时也要常常去帮忙他人。
但是生活中有许多矛盾是不可避免的，关键是要互相体谅，互相宽容，互相理解，化矛盾为友谊。
时间飞跑，日月如梭，同在一个屋檐下生活了五六年了。
学习上，我们曾互相鼓励，生活中，我们曾相互帮忙。
同学之间的友谊是十分珍贵的，五六年的时光匆匆流逝，我们就应珍惜同学之间的点点滴滴，是这些成为我们以后完美的回忆。
同学之间的友谊作文（二）：同学之间的友谊在学校里，同学之间会发生很多事情，我就说说我和我的好朋友发生的事吧，这件事情虽然不大，但却让我难以忘记。
一天下午，因为我在学校住，晚上食堂没有我的饭，于是准备泡方便面，但是水不够热，泡了很久还是没有熟，除了方便面我就没有吃的了，还有不长时间就要上晚自习了，再去买东西已经来不及了，我就跟在我身边的张田田说了我的状况，张田田毫不犹豫的把她要吃的东西给了我说:快吃吧，一会儿上自习了。
我说:你吃吧，你还没吃饭呢。
她听了我的话显得十分着急的说:快吃吧，我不饿，一会儿上自习了，再想吃就来不及了。
于是我就吃了她给我的东西，我虽然不饿了，但我想，张田田必须很饿，她为了让我吃饱，而，自己却饿着肚子，真让我很感动，我跟张甜甜说了一声谢谢，她却说:谢什么啊，我们是同学，也是好朋友啊。
于是我们拉着手走向了教室准备上自习了。
小学三年级同学之间的情谊的作文
小学三年级同学之间的情谊的作文全文共6篇示例，供读者参考篇1我和同学们的友谊我叫小明,今年九岁,就读于三年级。
从一年级开始,我就和现在的同学们在一起上课了。
这几年来,我们一起学习、一起玩耍,建立了非常好的友谊。
最让我难忘的是三年级的一次考试。
那次是期中考试,我复习得很努力,但还是有一道数学题目解不出来。
考试快开始了,我急得直流汗。
就在这时,同桌小红发现了我的难题,很耐心地给我讲解。
多亏了她,我才能顺利完成那道题。
小红真是个好同学,不但学习好,而且很乐于助人。
除了学习上的互帮互助,我们这个班同学之间在游戏时也总是团结友爱。
我们最喜欢玩捉迷藏游戏了。
开始的时候,大家会贴近墙壁,一人一个号,然后就分散开来藏起来。
当"救场"的同学找到谁,就会高兴地喊出那个人的名字。
每次都是男生和女生通力合作,互相提醒对方藏哪里。
我们玩得很high,也因此而更加亲密无间。
我们班的口号是"友爱、互助、进步"。
同学们确实也都按照这个要求去做。
比如说,每次课间操时,我们会自觉排好队;上厕所时也会耐心地排队等候;做操课时,同学们会将器材先后分享……这些小事都体现了我们之间的友爱之情。
虽然有时也免不了些小磕磕绊绊,但只要我们用友爱的心去对待,就一定能很快消除隔阂。
我坚信,只要我们大家保持现在的友谊,就一定能像一个和睦的大家庭一样,互帮互助、共同进步。
这份同窗之谊也必将伴随我们长大,成为我们人生中宝贵的财富。
所以,让我们好好珍惜这份友谊吧!篇2亲爱的小朋友们,大家好!说到小学生活,我真有太多太多的话要说。
不过今天,我就想和大家聊聊我最可爱的小伙伴们,也就是我们班上的那些小宝贝儿。
我们从一年级就在一起了,那会儿大家都是小小的豆芽菜,个头都不高,脸蛋儿胖乎乎的,特别可爱。
我还记得刚开学的时候,大家都不太熟,都有点儿害羞呢。
不过没过多久,我们就打成一片了。
上课的时候,我们会相互帮助,有不懂的地方就轻声问问旁边的小伙伴。
写同学之间的三年级作文
写同学之间的三年级作文同学之间虽然总是吵吵闹闹，但是我们有爱在心中。
下面是写同学之间的三年级作文，为大家提供参考。
三年级作文一、同学之间一个阳光明媚的下午，我来到何老师家补作。
我到了何老师，家我发现我第一个来，那，我心里高兴极了。
因为距学习的时间还早，于是，何老师就让我下去玩，过了一会儿，李英杰来了，于是他放了文具盒和本子，下来陪我玩。
过了一会儿，同学们陆陆续续地来了。
然后，我们就玩熊猫写字。
过了一会儿。
我发现李英杰和阮钰奇在讲台上，于是我就风跑过去，没想到，我刚一头想看看后边的情况，就和树来了个“亲密拥抱”，这时，我头上出现一个很大很大的“肉包子”，还流了鼻血。
同学们见此情况，就立即顶报老师，老师也被阮钰奇他们带了过来。
这时，我心里非常感动。
接着，我被何老师带回了他的家，她用冷水把纸打湿，拿到冰箱里冻了一会儿，就给我敷在脸上。
这时，我再次感动了。
过了一会儿，我变成了“熊猫眼”。
回到家，妈妈就用一大口袋的冰敷在我脸上，那时天又冷，我也非常冷，再加上冰，就等于雪上加霜。
经过这次意外，我深深体会到同学之间的友谊。
三年级作文二、同学之间生活有时让人快乐，有时让人苦恼，有时也会让人伤心。
我的生活就是这样的多姿多彩。
最让我记忆犹新的是那次“两人三足”的练习中发生的故事。
周三的体育课上，顾老师让我们练习“两人三足”。
结果我被分配到和个子高高的吴宛鸿一组，哎，这可怎么办呀？她个子很高，我又非常矮，这样的组合怎么会跑得快呢？万一协调不好，岂不是会摔跤？我心中不禁产生了种种疑惑……“没有关系的！吴宛鸿似乎看穿了我的心事。
”她笑着对我说：“只要我们齐心协力，一定能跑得快的！”“好！我们一起努力加油吧！”我被她的笑脸感染了，突然信心十足。
上课了，我把自己的脚和吴宛鸿的脚绑在了一起。
绑完后，我们试着挪动脚步，喊着口号，左、右、左、右……我们走起来了，虽然不快，但是走得稳稳当当的。
一遍、两遍。
三遍……我们不知练习了多少遍，终于越走越快，顺利地跑了起来，最后简直是健步如飞了。
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同学之间三年级作文同学之间三年级作文在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的同学之间三年级作文，希望能够帮助到大家。
同学之间三年级作文1同学日日碰面，天天相处，难免会发生一些小矛盾。
我和同学徐瑞阳曾经就闹过不愉快。
有一次，我买了一支蓝色的自动铅笔。
我把它装进笔袋里，去学校试一试这支笔写起字来怎么样。
第二天，我在写作业时，徐瑞阳看到了我的新笔。
他请求我把这支笔借给他：“能不能借我一下这支笔，只借一节课。
”我想：只借一节课，没什么大不了的，借他就借他吧。
我答应了徐瑞阳。
下课了，我向徐瑞阳要回那支笔时，他才发现笔不见了。
我们两找了好久还是没找到。
我又仔细地帮他回忆：“你有借给别人吗？”“没有。
”徐瑞阳回答道。
我又问：“有没有放在哪个角落里？”“没有，我找过。
”他又回答。
又问了他好久还是没有发现一点关于这支笔的线索。
我略发愤怒地说：“我不跟你好了。
”徐瑞阳低着头，说不出话来。
又过了一天，徐瑞阳拿着一支新的自动铅笔向我道歉：“对不起，这支笔作为赔偿。
”“对不起，我昨天不该那样对你说，”我也想徐瑞阳道歉，“失去一支笔可以再买，但失去一个朋友就不能挽回。
同学之间的友谊才是最重要的。
”我谢绝了徐瑞阳赔偿我的自动铅笔。
“同学”这两个字中蕴藏着许多同学之间的故事。
我知道了同学之间的友谊才是最重要的。
这让我想起了一句名言“友谊的一大奇特作用是：如果你把快乐告诉一个朋友，你见得到两份快乐；而你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。
”同学之间三年级作文2我们的班集体就像一个温暖和睦的大家庭，那里充满了温馨和友情，充满了团结和互助，充满了关爱和情感。
我也时刻感受着这份温馨和美好。
记得前几天的体育课上，二百米跑步的时候，一不小心脚扭伤了。
“哎呀！”我疼得不由自主地叫了起来，脚又痛又麻，连站都站不起来了。
在我身后的俞峥豪看见了，他赶紧停下来，问我：“怎么啦？是不是脚扭伤了？要不要紧？”“刚才我跑步时扭到脚了，不能走路了。
”我忍着痛说。
他说：“我现在就送你去医务室，让医生给你看看。
”于是长得又高又大的他背起我就向医务室冲去，速度飞快，就像一匹奔驰的马。
操场离医务室很远，我又很胖，不一会儿，他累得气喘吁吁了，脸涨得通红通红，额头上沁出了细细的汗珠。
我感动地说：“你已经很累了，快放我下来吧，我自己可以走过去的。
”俞峥豪却说：“没关系，如果下地走的话，伤会越来越厉害，我可以坚持。
”终于我们到了医务室，我看到他满头大汗，赶紧从口袋里拿出湿巾纸，给他擦汗。
这时，我心里非常内疚，记得我和陈昊翔一起取笑他，说他是“大鱼肉丸子”，俞峥豪不好意思地低下了头，他却一点也没记恨我，反而还帮助了我，让我感到无比的惭愧。
我觉得和他相比，我真的很愧疚，俞峥豪聪明大方、宽容，是值得我学习的。
同学之间三年级作文3陶孜安和我是一对好朋友，我们住在同一个小区，上同一个幼儿园，现在又是在同一所学校，还是同班同学，如果我遇到任何困难，他都能及时帮助我。
有一天，我正在写作业时发现我的钢笔坏了，怎么写也写不出来，我在家里找了很久都没能找到一支能写的钢笔。
爸爸晚上可是要检查我作业的啊，我该怎么办？我发愁了。
忽然，我想到陶子安家里应该有钢笔，他肯定会借给我的。
于是，我跑到了他家门口，按了按门铃，对他说：“陶子安，把你的钢笔借给我用一下，我的钢笔坏了，写不出来了。
”陶子安听后毫不犹豫地说：“好，你等一下，我马上帮你拿。
”陶子安从铅笔盒里拿出了一支钢笔递给了我。
我连忙说：“谢谢你，陶子安，我用好马上就还给你。
”陶子安说：“不用谢，明天早上再给我就行了，下次有困难，你就来找我，我一定会帮助你的。
”我赶回了家，用借来的钢笔写好了作文。
后来我才知道，这支钢笔是陶子安的`爷爷在他过生日时送给他的，陶子安不知道有多珍惜它呢！自己平时都舍不得用，可他却大方的借给了我，我真是太感动了！同学之间三年级作文4高兴是一杯茉莉花茶，总带来一股清香；难过是一杯乌龙茶，苦中带一点涩；友谊是一杯无比浓郁的茶，里面带着关爱和帮助。
有一天上学的时候，到了学校后，我发现钢笔没带，心里很是后悔：要是昨天整理书包仔细点该多好，就不会出现这种丢三落四的情况了。
马上就要上课，打电话叫妈妈送来已经来不急了，我该怎么办呢？我急得抓耳挠腮，左顾右盼，差一点眼泪就要留下来了。
这时，坐在我前面的小季看到了说“是不是没带钢笔？”我羞愧地说“是的”。
之后,她迅速地从铅笔盒里拿了一只钢笔给我。
我感激地说“谢谢！”叮铃铃，上课了，果真这节课的内容就是练习抄写生字。
幸好小季借给我，不然，还得受到老师批评呢？我拿起小季的钢笔趴在桌子上写起来,她转身对我微笑，她的微笑让我心里感到热乎乎的。
放学的时候，我把钢笔还给了小季，再一次地对她说“谢谢！”“没什么，我们是同学，这是应该的。
”小季笑眯眯地说。
回到家里，我心里想：我能交到这么好的朋友真是荣幸啊！我一定要珍惜这份友情，同学关系融洽相处让我感觉真快乐！同学之间三年级作文5我们的班集体中有同学、老师，就好像一个温馨的大家庭一样，我们时刻被同学的友情包围着。
友谊，是一张课桌上的两队明眸，是一把雨伞下的两个身影，是人与人之间最好的情感。
今天是同学期待已久的发报纸的日子，大家都因能看到这有趣的报纸而感到高兴。
可是，坐在我旁边的李文颖却闷闷不乐，“你怎么了？” 我疑惑不解的问。
“我的报纸不见了。
”李文颖愁眉苦脸地说。
“报纸不见了？老师才刚发完，怎么会不见了呢？”她摇摇头，显得更加伤心。
我拍了拍她的肩膀，和声和气地说：“没关系，我来帮你找。
”过了一会儿，我看见同学们在走廊上玩，心想：他们玩得真开心呀，不如我也去玩一会儿吧！可是，我又回想起李文颖那焦急的样子，决定继续帮她找报纸。
于是，我找遍了教室里每个角落，还问了同学。
终于，我发现原来是小庄拿到报纸后，忘记给李文颖了。
我把报纸还给了李文颖，她拿到报纸后，脸上立刻露出兴奋的表情，并连忙跟我说谢谢。
在那一刹那，我觉得有一个特殊的快乐洋溢在心里，恰似一朵充满友谊的细化在我心里怒放……真诚的友谊啊，在我们的同学之间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿；永远是一朵朵在温暖的阳光下显得愈发娇艳的花朵；永远是一首首，暖人心房的，深情的歌。
同学之间三年级作文6生活有时让人快乐，有时让人苦恼，有时也会让人伤心。
我的生活就是这样的多姿多彩。
最让我记忆犹新的是那次“两人三足”的练习中发生的故事。
周三的体育课上，顾老师让我们练习“两人三足”。
结果我被分配到和个子高高的吴宛鸿一组，哎，这可怎么办呀？她个子很高，我又非常矮，这样的组合怎么会跑得快呢？万一协调不好，岂不是会摔跤？我心中不禁产生了种种疑惑……“没有关系的！吴宛鸿似乎看穿了我的心事。
”她笑着对我说：“只要我们齐心协力，一定能跑得快的！”“好！我们一起努力加油吧！”我被她的笑脸感染了，突然信心十足。
上课了，我把自己的脚和吴宛鸿的脚绑在了一起。
绑完后，我们试着挪动脚步，喊着口号，左、右、左、右……我们走起来了，虽然不快，但是走得稳稳当当的。
一遍、两遍。
三遍……我们不知练习了多少遍，终于越走越快，顺利地跑了起来，最后简直是健步如飞了。
我和吴宛鸿如愿以偿地赢得了第一名。
我俩兴奋地一蹦三尺高。
在这次“两人三足”的比赛中，我想是我们之间渐渐培养出的默契，让我们赢得了比赛，也让我们赢得了友谊。
同学之间三年级作文7在我生活中有两个家，一个大家，一个小家，它是由老师和名小伙伴组成的，就像一个温馨的大家庭一样，我时时刻刻被同学的友情包围着，友仪，是一张课桌上的两明睦，是把雨伞下的两个身影是人与人之间最美好的情感。
今天，同学都期待已久的借书日子，大家都兴高彩烈地从图书馆回来了，借来了自己喜爱的书籍，并和小伙伴们交流着自己的喜悦，坐在我前面的黄哲雯却急得像热锅上的蚂蚁一样，埋头在书桌肚中乱翻，我走到她座位旁，疑惑地问：“你怎么了，有什么麻烦事，我来帮你呀！”原来，黄哲雯借完书，回来发现图书证神奇的消失了，回想起黄哲雯那着急的样子，我决定继续帮她找图书证。
于是，我对她说：“别着急，我们先把书包中的文具都清理出来，在仔细翻找。
”我细致地翻着每一页书本，生怕夹在了里面，又翻看了书包的每个小口袋，但还不见踪迹，黄哲雯这是你的书卡吗？“夏思含气喘吁吁地从教室外跑了近来，手中拿着一张图书卡，原来黄哲雯的图书卡掉在了台阶上，在刹那间，我觉得一股特殊的快乐洋溢在心里，恰似一朵忘满友谊的爱心之花在我们心头怒放……真诚的友谊啊，在我们同学的心里永远是一簇簇郁郁匆匆的新绿；永远是一朵朵在温暖的阳光下显得愈发娇嫩的花朵；永远是一首首悠远的，暖人心房的，深情歌。
同学之间三年级作文8每当我打开文具盒看见那支黑色水笔时，脑海里不由地会浮现出与学而思同学袁玥发生的那场误会。
记得那一天，第一节下课时，我去倒了杯水，第二节课要考试，我的黑色水笔突然不见了，同桌袁玥看见了对我说：“先考试，下课再找吧！”考试后，我的橡皮掉在了地上，当我从地上捡起来的时候，看见了在袁玥的桌洞口静静地躺着一支黑色水笔，我立即拿起来对袁玥质问道：“这不是我的黑色水笔吗？你为什么要偷我的笔？”袁玥一脸茫然，停顿了一秒后，大叫起来：“这不是我干的，我才不是那种人！”这一幕被任老师看见了，她连忙对我解释道：“下课时候，我在袁玥课桌底下捡到了这支水笔，以为是她的，就放在了桌洞里。
”听到这话，我不由地低下了头，整个脸烫得像火烧一样涨得通红通红，并对袁玥说：“对不起，我不该冤枉你。
”没想到，袁玥非常大度地回答：“没关系，只要把事情搞清楚就好了。
”“叮铃铃！”上课铃响了，教室里又恢复了宁静。
通过这件小事，让我学到了任何事情没有弄清楚前不能冤枉别人，同学之间要互相信任，团结友爱。
同学之间三年级作文9同学朝夕相处了三年，有争吵、有矛盾、有欢笑、有泪水，可最让我久久难以忘记的，就是那件平凡的小事。
星期五下午，下课铃响了，同学们飞一般的跑到书包柜前，拿起书包，开始整理起来。
我看了一眼同桌，发现小来她不在，我想：她到底去干嘛了呢？她刚刚还在这的。
我又转念一想：噢，对，她刚刚被王老师叫去了，接下来她还有一节兴趣课呢，这备忘录肯定来不及写了，还是由我来帮她抄吧。
于是，我拿起笔写了起来。
今天的作业真多啊，总共有五六行呢！我抄的满头大汗。
过了一会儿，我终于写完了，刚放下笔，小来就急急匆匆的走了进来，着急地说：“真着急啊，我备忘录还没抄，马上就要上兴趣课了，时间来不及了，真急人！”她迅速地跑到座位旁，急急忙忙地翻开备忘录的时候，她顿时惊呆了：备忘录上已经抄好了这个周末的作业！她惊奇地看着我，似乎明白了什么，感激的眼泪流上了眼眶，她笑着对我说：“谢谢你帮我抄好了作业，真是太谢谢你了，你帮我节省了很多时间！”“不用谢，我们既是同桌，又是好朋友互相帮助是应该的，你快去上课吧。