情感反应与内容反映练习

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

心理咨询技能:反应技术(内容反应与情感反应)练习材料
反应技术包括内容反应和情感反应。

练习:
以下请使用内容反应技术回应求助者的叙述:
求助者:我不喜欢不听话的人,本单位的人只要不遵从我的命令,我就对他不客气。

因为我是主管,随便编个理由,就可以将不听话的人调离。

去年,不知为什么,本单位所有的人都跟随我唱反调。

我一生气,就想办法将所有的人撤换,换一些我可以接受的人。

我以为这样,做起事来就顺利多了。

没想到,这些新调进来的人比原先那批人懒散多了,如果没有我在后面推动,他们就不会主动做事。

我几乎天天发脾气,可是他们似乎无动于衷,仍然我行我素,害我天天累得半死。

咨询师1:因为原来的属下不听话,你将他们全部撤换,换了一批新人。

结果这些新人非常被动,你没有在后面催促,他们就不肯做事,害你天天生气,天天疲倦不堪。

正确。

咨询师提纲挈领地反映求助者叙述的重点,并且没有遗漏任何重点。

咨询师2:这些新来的人比上一批人差,让你苦不堪言。

咨询师采用的技术是情感反应技术,并非内容反应技术。

咨询师3:你后悔将上一批属下撤换,换了一批被动、懒散的新属下,害你每天怒言相向,疲倦不堪。

咨询师采用的是高层次通情达理技术,并非内容反映技术。

请参阅通情达理技术的说明。

2、情感反应技术的使用
练习:
辨别情感反应。

咨询师使用情感反应技术时,首先须深究与辨识求助者的情感。

在正确觉察与辨识求助者情感后,所反应的情感,才能一针见血,协助求助者了解自己。

以下请辨识求助者的情感(感觉):求助者:我不知道人活着到底要干什么?每天所做的事几乎一样,睡觉、吃饭、挤公车、工作、看电视。

每天都同样的事,这种日子有什么意义,人活着难道就只为这些?生命的意义到底在哪里?
咨询师1:困惑。

正确。

求助者因为生活的一成不变而对生命的意义产生困惑。

咨询师2:生气。

求助者并不是对生活的一成不变感到生气,而是不知为何,生命只是重复相同的事,这是对生命意义的困惑。

咨询师3:悲伤。

求助者不明白为何生活只是不断重复相同的事,不是对生命感到悲伤,而是感到困惑。

(二)操作演练
训练组织:在该部分的训练中,辅导教师应从学员中选出2人,一人扮演咨询师,另一人扮演求助者。

按照以下练习项目进行角色扮演,扮演结束后,辅导教师组织大家讨论咨询师的操作是否正确。

2人角色互换,重复进行以上步骤。

1、内容反应技术的使用
练习:
请使用内容反映技术,回应以下求助者的叙述:
1、求助者:我妈妈认为我老大不小了,一直关心我什么时候结婚,什么时候她才可以抱孙子。

自从三年前跟女朋友分手后,我就一直想一个问题,交女朋友的目的其实是为了结婚,但是,结婚的目的在哪里?我周围的朋友跟同事,离婚的人一大堆。

既是如此,我又何必交女朋友、结婚?我现在的日子虽然有点寂寞,但是,过得很充实。

不过话说回来,将来老了,没有妻子、孩子陪伴,不知道自己会不会后悔。

咨询师:
2、求助者:我有一些同事很上进,不断地为前进打拼。

有些人参加研究所考试,有一些人参加升级考试。

每一年,总有几个人有好消息。

我除了羡慕他们的成就外,内心其实很着急,也想像他们一样,努力求上进。

但是,我累了这些年,整个人懒洋洋的,只想休息。

每次看到别人的喜讯,我就骂自己,但是,除骂自己以外,什么事也不想做。

咨询师:
3、求助者:我一向以自己的能力与努力为傲,不过说起来好笑,我的能力与努力,却敌不过我同事的谎话与美色。

不管我怎么的努力,获得赞美的一定是她。

她迟到、早退、投机取巧、挑拨离间,搞得办公室乌烟瘴气,可是主管还是替她掩饰,为她撑腰,将我的功劳赐给她。

我曾向主管抗议过,结果,他却说,我天天闲着没事做,不是东家长,就是西家短,要我小心点。

我真没想到,是非黑白可以如此颠倒,这世界还有天理在吗?为什么这些男主管个个好色,看到美色,就昏了头,没有是非善恶,我努力还有什么用?
咨询师:
4、求助者:我的太太脾气暴躁,情绪不稳定,我怀疑她精神上有问题。

几年来我的事业一直不顺,失败了好几次,也无法给太太和小孩一个安稳的生活,觉得愧对她,所以一直忍让她。

不过,最近她变本加厉,吵着要离婚,动不动就打小孩出气。

昨天,我的小孩对我说,是不是可以不要妈妈,我听了心里很难过。

我担心再这样下去,我的小孩会受到更深的伤害。

所以我目前正考虑是否该跟太太离婚。

咨询师:
5、求助者:我跟我先生结婚十几年,有五个孩子了。

我先生在公家机关上班。

职位非常低,赚的钱不多,我不得不四处打工,让我的孩子有机会继续读书。

最近一年来,我先生看起来跟以前大不相同,我的姐妹要我小心提防,可是我不知道该怎么办才好。

半年前,我的先生对我说,他不小心弄丢了公司里的贵
重器材,需要三十万的赔偿费,否则工作不保。

我只好东借西凑,凑了三十万给他。

最近他拿了一份文件要我替他签名当保证人,说要跟朋友合作做生意。

因为这些事情我也不懂,我想先生要上进,也是好事,所以签了名。

几天前,银行寄了一张通知书,我问了人才知道,我先生将我的房子抵押,向银行借了五十万,银行要我缴利息,而且我也没看到他作什么生意。

我的家人怀疑,他可能外面有了女人,要我不要再那么傻,相信他的话。

我跟他吃了这么多年的苦,没想到他竟然骗我,不知道该怎么办才好?
咨询师:
2、情感反应技术的使用
练习:
1、求助者:我的男朋友一别二年,音讯全无。

离别时口头上承诺天长在久,此情不变,我不嫁他人,他不娶别人。

两年来,我婉拒一些人的追求,为的就是遵守诺言。

可是,他至今消息渺茫不知道是否该继续等下去。

咨询师:2、求助者:老天爷似乎故意跟我作对,让我长得如此标致,每天被一大堆的男人纠缠。

可是,天晓得,我只喜欢女人。

为什么女人的爱人不能是女人,非得要男人才算正常。

我爱上我的好朋友,偏偏她有男朋友,看到他们两人成双入对卿卿我我,真叫我心碎。

咨询师:3、求助者:我从小对自己没有信心,总认为别人比自己行,遇到什么事就找别人商量,让别人告诉我如何做(头低下,眼睛看别的地方)。

最近我觉得再这样下去是不行的,因为有时候别人忙着自己的事,根本无暇理我,让我觉得自己是多余的(头依然低下、声音降低、微弱)。

咨询师:4、求助者:课堂上老师一直赞美他,好像他有多了不起。

我相信这件事如果由我来做,说不定会比他好。

若不是老师将这项工作分派给他,今天被赞美的人可能是我。

咨询师:5、求助者:(手掩住口、微笑)其实我也不知道该怎么说。

(手放下,叹了一口气)唉!我是个道德心很高的人,我常常告诫自己不能做错事,可是,偏偏过不了这一关,害我自己责不已。

我跟一个有夫之妇来往,我们甚至租了一间小套房,作为幽会的地方。

从一开始,我就一直告诉自己不要陷下去,可是,就是控制不了自己。

咨询师:(三)课后作业
1、两人一组,一人扮演咨询师,另一人扮演求助者,准备一台录音机。

按照课堂上(二)操作演练的练习项目进行角色扮演,咨询师对求助者咨询时,请使用反应技术及前几章所学的技术,并且全程录音。

二十分钟后,两人听咨询录音,讨论咨询师的询问技术是否正确。

3、角色互换,重复以上步骤。

情感反映技术练习
技术练习分为两部分,第一部分用来熟练情感反映技术。

第二部分为实务练习,由学习者扮演咨询员对当事人进行咨询。

在第一部分的练习中,学习者需先阅该当事人的叙述,然后从三个咨询员的回应中选出适当的一个。

学习者选出答案后,请阅读后面的说明,了解每一个回应之适当或不适当的原因。

1、咨询员使用情感反映技术时,首先须觉察与辨识当事人的情感。

在正确觉察与辨识当事人情感后,所反映的情感,才能一针见血,协助当事人了解自己。

以下请辨识当事人的情感(感觉):
当事人:我不知道人活着到底要干什么?每天所做的事几乎一样,睡觉、吃饭、挤公车、工作、看电视。

每天都做同样的事,这种日子有什么意义,人活着难道就只为这些?生命的意义到底在哪里?
咨询员:困惑。

正确。

当事人因为生活的一成不变而对生命的意义产生困惑。

咨询员:生气。

当事人并不是对生活的一成不变感到生气,而是不知为何生命只是重复相同的事,这是对生命意义的困惑。

咨询员:悲伤。

当事人不明白为何生活只是不断重复相同的事,不是对生命感到悲伤,而是感到困惑。

2、请辨识以下当事人的情感
当事人:每一次跟男朋友做爱,都不是因为我要,而是因为要配合他的需要。

因为他不喜欢戴保险套,害我怀孕两次,堕胎两次。

两次堕胎都是我一个人到医院,他从没想过要陪我去。

他这么狠心,我想过要跟他分手,可是不知道为什么,偏偏离不开他。

咨询员:忧郁。

当事人想脱离男朋友,但是却无能为力,这是一种无奈的感觉,不是忧郁.
咨询员:无奈。

正确。

无奈反映出当事人知与行上的挣扎。

当事人想离开男朋友,可是意志力不坚,无法办到。

咨询员:惊讶。

惊讶是一种超出预期之外的感觉,当事人的内在感觉并非如此。

请辨识以下当事人的情感
当事人:答应这门亲事,说实在,我的意愿并不高。

当初相亲时,对她的感觉满不错。

只是,我们交往才3个月,对彼此还不清楚的情况下就要结婚,这实在有点说不过去。

如果不是我父亲突然去世,母亲希望我在短期内结婚,以免像父亲一样看不到自己的儿子成家,我对自己的婚事是不会这样草率。

我不断地问自己,这样的婚姻会幸福吗?
咨询员:难过。

当事人还不了解对方的情况下,因为母亲的期望而成婚,他没有把握这样的婚姻会否幸福,因此,当事人的感觉是担心,不是难过。

咨询员:无助。

当事人在不了解对方的情况下结婚,因此疑惑这样的婚姻会幸福。

所以当事人的感觉是担心,而非无助。

咨询员:担心。

正确。

当事人跟对方结婚时,仍然不了解对方,因此,担心婚姻会不幸福。

请辨识以下当事人的情感:
当事人:我没想到我的主管竟然会答应让我到国外进修。

我一直觉得主管对我的印象不好,因为他常批评我,甚至会有一些挑剔的要求。

当时申请到国外进修时,我并不抱任何希望。

一方面我觉得主管不喜欢我,另一方面我的资历最浅。

后来考虑之后还是决定试试看,算是给自己一个交代。

没想到,我的运气这么好,主管肯给我这个机会。

咨询员:受宠若惊。

正确。

当事人认为主管对他印象不佳,自己的资历又浅,主管应该不会同意自己的申请。

出乎意料之外,主管竟然同意,让他受宠若惊。

咨询员:心悦诚服。

当事人的感觉,是对自己意外获得主管青睐而雀跃不已,与心悦诚服的感觉无关。

咨询员:猜忌怀疑。

当事人的叙述中并没有猜忌怀疑的反应。

3、请辨识以下当事人的情感:
当事人:我的英文老师一个星期前回美国了。

他说因为他要开始上研究所的课,而且要在事业上打拼,恐怕将来再也没有机会到台湾来。

一想到这辈子可能没有机会再见到他,心里总觉得怪怪的。

尤其每次一到以前补英文的时间,就觉得很不安、很烦躁。

我希望将来能有机会到美国找老师,只是不知道这个愿望能不能实现。

咨询员:忧郁。

当事人并没有因为英文老师的离开,或是因为无法与老师再见而出现忧郁的症状,当事人出攻的烦躁、不安,是想念老师的反应。

咨询员:思念。

正确。

当事人一想到这辈子可能没有机会再见到老师,心里就觉得怪怪的。

每次一到以前补英文的时间,就觉得很不安、很烦躁.这是思念老师的反应。

咨询员:生气。

当事人烦躁不安的行为,不是生气的反应,而是对老师的思念。

咨询员使用情感反映技术时,须觉察当事人语言与非语言行为蕴含的情感信息,辨识当事人的感觉后,用自己的语言,将他对当事人的了解回应给当事人。

以下请使用情感反映技术,回应当事人的叙述:
当事人:我们上英文课时,老师将全班分组,每一周有一些作业,要同组的同学共同完成。

我们这一组有4个人,除了我之外,其他3位同学对作业都漠不关心。

每一次的作业,他们都推给我做。

礼拜天,我整天待在计算机室,将作业做完,而他们却在外面玩一整天。

我跟他们说过好几次,这样对我不公平,他们却说他们英文不好,如果要他们写,他们也不知道如何写。

我很想将这件事告诉老师,干脆我自己一个人一组好了。

可是,如果这样做,他们一定恨死我,搞不好会联合起来对付我,因为这3位同学都不好惹。

这样也不行,那样也不行,真不知道该怎么做?
4、咨询员:不确定是否该让老师知道这件事,因此左右为难,不知必何是好。

正确。

当事人在不甘心与害怕两种情感的冲突下,不知道该怎么做。

咨询员:你觉得自己可怜,因为你的英文比较好,所以必须承担所有的作业。

咨询员的回应无法反映当事人内在的冲突、矛盾。

当事人不甘心承担整组的作业,
但是若让老师知道这件事,她害怕同组同学报复。

所以当事人内在感觉是不甘心与害怕两种感觉的冲突,不是可怜自己。

咨询员:你觉得好苦恼,因为不知道如何才能让同组的3位同学愿意一起完成英文作业。

咨询员没有正确掌握当事人的意思,所以无法正确反映当事人的内在感觉。

5、以下请使用情感反映技术回应当事人的叙述
当事人:我们学校向来重视学长制度、学弟、学妹都要听学长的话,尊重他们就像是以前徒弟尊重师父那样。

我的运气不佳,碰到一位很糟糕的学姐。

她动不动就骂我,甚至对我进行心理虐待。

有时候,我要恨死这种制度,这种制度好像给学长们特权,让他们将许多生活上的不满发泄在我们身上。

咨询员:学校制度让你觉得很无奈。

正确。

当事人因为受限于学校制度,而受到学姐的欺凌.因此感到无奈。

咨询员:你运气不佳,递到霸道的学姐。

咨询员没有反映当事人的感觉,因此不是使用情感反映技术。

咨询员:学校不好好管教这些学长仗势凌人行为让你很气愤。

咨询员没有掌握到当事人叙述的重点,因此无法正确反映当事人的感觉。

当事人是对学校所定的制度感到无可奈何,而非生气学校不好好管教学长。

6、以下请使用请感反映技术回应当事人的叙述
当事人:我太太是个很有企图心的人,结婚8年,她由业务员晋升到经理的职务。

这8年来她为了事业不肯生孩子,我因为爱她,所以就顺着她。

我们丙人都已经30多了,我是独子,需要有孩子延续香火。

我的父母为这件事着急得不得了,不愿意再容忍她这样任性下去。

前天我跟她谈这件事,没想到,她不但不检讨自己的自私,还骂我不长进,8年来都没有升官,她瞧不起我心无大志,如果我再不努力的话,她不打算继续跟我在一起。

人各有志,我喜欢我现在的工作,我以兴趣为主,她以升官、发财为目标,两人都没错。

我不反对女人有事业,但是,她需要先扮演好自己的角色才行。

咨询员:太大一再升官,你却一事无成,觉得胜上无光,羞愧异常。

咨询员误解当事人的意思.所以无法反映当事人的真正感觉。

咨询员:你一味溺爱自己的太太,造成她变本加厉无法无天,再也无法约束她。

咨询员没有专注与倾听当事人的叙述,因此不但误解当事人的意思,也没有反映当事人的情感。

咨询员:太太忽略自己的责任,让你觉得不高兴因为无法完成延续香火的重任,你觉得愧对父母。

正确。

当事人的情感有二:一是对太太生气,因为太太热衷事业,忽略家庭责任;二是愧对父母,因为至今未有孩子延续香火。

咨询员专注与倾听当事人语言与非语言信息时,除了注意当事人的情感信息外,还得注意当事人的情感是否一种以上。

咨询员反映当事人的情感时,须将当事人的不同情感一一反映出来。

当事人:那一天我跟美美两人都喝醉了,因为酒精的作用,我竞误将美美当成我的女朋友,两人亲热了一个晚上。

醒来后,我才发现酒醉误事。

因为美美还在睡觉,我就起紧离开,不知道以后该如何向美美解释。

这件事如果让我的女朋友,以及美美的男朋友知道的话,恐怕会大祸临头。

咨询员:你担心女朋友跟美美的男朋友,找你算账。

当事人内在有两种感觉,但是咨询员只反映一种情感,遗漏当事人的另外一种感觉。

咨询员:你觉得愧对美美。

咨询员只反映当事人其中的一种情感,忽略了另一种,所以无法反映当事人感觉的全貌。

咨询员:你觉得愧对美美,也担心女朋友跟美美的男朋友不会放过你。

正确。

当事人内在有两种情绪.一种是对美美的愧疚,另种是担心女朋友跟美美的男朋友不肯原谅他。

7、请使用情感反映技术,反映当事人不同的情感:
当事人:我视公婆如父母,也希望他们待我如女儿,可是,事与愿违。

我公公是大而化之的人,不拘泥于小节,能够包容我的粗心与笨拙。

我婆婆却为了公公对我的宽容,吵闹不已。

她说,以前她婆婆苛求她时.公公从未保护过她,现在却对我如此厚爱,她不甘心。

为此,她讨厌我,不管我做任何事,她都想办法挑剔。

我先生只是一味地要求我忍耐.从未替我想过。

我很痛苦,我想离婚。

咨询员:婆婆嫉妒公公疼爱你,让你苦不堪言。

更让你难过的是,你得不到先生的认同与帮助,因此想放弃这段婚姻。

正确。

咨询员反映当事人内在不同的感觉,一者是对婆婆挑剔的无可奈何,另一者是对先生漠视的难过。

咨询员:婆婆嫉妒公公对你的疼爱,故意为难你让你无法继续待在这个家。

一方面,咨询员误解当事人叙述的重点;另一方面,咨询员并未反映当事人的情感。

咨询员:婆婆的无理挑剔,先生对你处境的忽视,让你不想待在这个家。

咨询员虽然反映当事人叙述的重点,可是却没有反映当事人的情感。

咨询员使用情感反映技术时,除了聆听当事人的叙述外,还得配合当事人的非语言行为。

有时候,咨询员无法从当事人的语言行为窥见当事人的感觉。

但是,如果仔细观察当事人的非语言行为,就可以发现蛛丝马迹。

即使有些当事人在叙述中主动提到自己的情感,如果咨询员能够同时配合当事人的非语言行为,就更容易辨识当事人的感觉。

以下情配合当事人的语言与非语言行为,使用情感反映技术回应当事人的叙述:
当事人:我生长于非常保守的家庭,我的家人认为离过婚的女人,别人会瞧不起.所以坚决反对我服我先生离婚(便咽、声音发抖、音量提高)。

当然我已经这么大了,可以不管他们的意见,只是,如果我坚持离婚的话,他们会因为害怕被别人讥笑,就会跟我断绝关系。

我实在不知道是他们的面子重要,还是我这个女儿重要(嘎咽、尾音发抖、右手紧紧握拳)。

咨询员:家人重面子,不重视你的幸福,让你觉得好委屈,也好生气。

正确。

当事人的叙述中,并没有提到自己的感觉的非语言行为中,表露出对家人的不谅解与难过。

咨询员:你的家人只重视面子,不重视你的幸福,坚持不让你离婚。

咨询员只反映当事人叙述的内容,并未反映当事人语言与非语言所隐含的感觉。

咨询员:你担心家人跟你断绝关系,所以一直不敢离婚。

咨询员反映的内容只限于当事人的语言内涵,忽略当事人非语言行为所蕴含的内在感觉。

8、以下请配合当事人的语言与非语言行为,使用情感反映技术:
当事人:我接连几胎都生女孩,我两个妯娌第一胎却都是男孩,我婆婆因此瞧不起我,骂我的肚皮不争气,没有儿子命(声音升高、音调加强)。

当我先生有外遇时,她不帮我
也就算了,竟然说这是我的报应(哽咽)。

我活到现在,孝顺父母、尊敬公婆、友爱弟妹,我没有做过任何亏心事,老天爷竟然这样子对待我,我不甘心啊!(右拳捶胸)。

咨询员回咨询员:你不甘心老天爷让你先生有了外遇。

应的内容,除忽略了当事人的内在感觉外,还误解了当事人表达的内容。

咨询员:婆婆的羞辱与落井下石,让你愤恨不平你怨恨老天爷对你不公,你的委屈与善良得不到公平的对待。

正确。

咨询员反应的内容,包括当事人的两种内在感觉,显示咨询员对当事人语言与非语言行为的专注与倾听。

咨询员:生育是两个人的事,生不出男孩又不是你的错。

现在的科技发达,总会有办法的。

咨询员只是支持与安慰当事人,并没有使用情感反映技术回应当事人的叙述。

情感反映技术可以让当事人体验被了解、被支持的感动,所以可以帮助咨询员与当事人建立良好的咨询关系。

以下请使用情感反映技术回应当事人的叙述:
当事人:人家都说恋爱会带给人一种浪漫、飘飘欲仙的感觉,可是,为什么我谈了恋爱后,却如酒后方苏的头痛欲裂。

原本我单恋一位别单位的男同事。

那时候,我觉得他各方面都很迷人,令我如痴如醉。

一天见不到他.我就寝食难安。

透过朋友的安排,好不容易有机会成为他的女朋友。

一开始,我欣喜若狂,感谢老天爷赐我如意郎君。

可是没多久我却发现,他一点也不幽默,不但小气,身体也差,我得常常陪他看医生。

生活中还有一些习性我不喜欢。

不知为什么,现在只要一接到他的电话,我就有一肚子的气,没有时性跟他说话。

如果恋爱是这样的话,我宁愿不要。

咨询员:你之所以迷恋于对方,是因为你一点也不了解他,因而将他美化。

当你进一步了解他,发现了他的缺点后,这种迷恋自然消失。

咨询员只是对当事人的问题进行分析,没有反映当事人的内在感觉,因此对当事人的问题没有帮助,对两人关系的建立也没有助益。

咨询员:你们之间的问题,你应该明白向他说明看看有没有什么方法可以解决。

当然,没结婚之前,任谁都有选择的权利,你有权利重新考虑自己的选择。

咨询员回应的内容只是给当事人建议与安慰,没有反映当事人的内在感觉,因此对当事人的问题没有帮助,对两人关系的建立也没有助益。

咨询员:没谈恋爱之前,你对对方有无比渴望与思念,可是,跟对方谈恋爱后,你却对他有无比的失望与厌恶。

正确。

咨询员反映当事人内在的感觉,让当事人觉得被了解,而愿意与咨询员建立坦诚的关系。

情感反映技术实务演练
(一)练习一
请使用情感反映技术,回应以下当事人的叙述:
当事人:我的男朋友一别两年,音讯全无。

离别时口头上承诺天长地久,此情不变,我不嫁他人,他不要别人。

两年来,我婉拒一些人的追求,为的就是遵守当时的诺言。

可是,他至今消息渺茫,我不知道是否该继续等下去。

咨询员:
当事人:老天爷似乎故意跟我作对,让我长得如此标致。

每天被一大堆的男人纠缠可是,天晓得,我只喜欢女人。

为什么女人的爱人不能是女人,非得要男人才算正常。

我爱上我的好朋友,偏偏她有男朋友,看到他们两人成双入对卿卿我我,真叫我心碎。

咨询员:
当事人:我从小对自己没有信心,总认为别人比自己行,遇到什么事就找别人商量,。

相关文档
最新文档