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• 天梯高耸入云端,天桥悬挂云海间。婷婷 玉立仙女楼,不登望京真遗憾。 • 我的介绍到此结束,我真诚希望大家 玩得开心、舒心。谢谢!
◆丽江古城导游词(节选) 大家好,欢迎大家来到丽江游玩, 我是导游李思思,请多多关照。好了, 现在我们将进入丽江古城转转,请跟 我来!
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现在我们正漫步古城,眼前已呈现一幅古朴、 典雅、幽静的画面。大家看,纳西风格的民居 鳞次栉比,清清的溪流穿街过巷,一座座小桥 如彩虹横跨小溪,一排排垂柳在清风中摇曳。 还有更好的呢!大家跟紧我!看看两旁,古城 中店铺林立,各式商品琳琅满目,尤其是那光 亮的各式铜器及花样翻新的各色皮革时装,一 直都是广大游客所称道的。这么多精致的商品, 大家是不是想仔细欣赏一番呢?好吧,那我们 先分散一会,各自选购,十分钟后在这里集合。
相信大家刚才的购物是开心愉快的,现在继续我们
的行程吧!丽江自古就是重要的政治和经济中心, 四方街、丽江木府(木家院)是历史的见证。说到 木府,据传,丽江世袭土司为木姓,木字若加上框, 即成“困”,木府便因忌讳而不设城墙。中国明代 著名旅行家徐霞客曾在丽江游记中写道:“宫室之 丽,拟于王者”,“民居群落,瓦屋栉比”,是对 当年丽江古城之繁盛景观的真实写照。 ……
• 显身手 • ◆长城导游词 • 各位游客:大家好!我叫乔翼平,是你 们的导游,你们可以叫我乔导。今天,我要 带大家游览的地方叫司马台长城。 • 我们游览时,要注意以下几点: • 一、不要乱扔果皮、废纸等各种垃圾。 • 二、不要在城墙上乱写乱画。
三、不能随地吐痰。 你们做到这几点,就能有一次愉快的旅行。现在我们 脚下的这个地方就叫司马台长城,它位与河北省滦平县与 北京市密云县的交界处,它是长城中最险要的一段。现在 我们站在司马台长城的东段,这里有十六个敌楼,其中有 些只是一堵墙,上部很窄,十分险峻,如“天梯”、“天 桥”。让我们还是上去看一看吧! 你们看,那第十四个敌楼至第十五个敌楼之间的长城, 叫“天梯”,第十五个“仙女楼”至第十六个“望京楼” 之间的长城,叫“天桥”。它们只有三十多公分宽,两边 都是悬崖绝壁。对了,关于它们,还有一首诗:
谢谢
◆我来当导游 有一批外国游客专门到中国 游览“中国的世界遗产”,要是 请你来当导游,你怎么向游人介 绍“世界遗产”呢?来,和我一 起准备导游词吧!
• 一、确定景点,收集资料。首先要确定 பைடு நூலகம்己想介绍哪一处世界遗产。这一处世 界遗产最有特色的内容是什么?有什么 样的著名风光、著名景点?这个景点有 什么美丽的、动人的传说?你可以留心 书报中散见的资料,可以观看电视中的 相关节目,还可以上网查询,或访问游 览过名胜古迹的亲朋好友或周围熟悉的 人。然后选取最有特色或最有价值的内 容向大家介绍。
二、结构清楚,写有条理。导游词 一般有前言、总述、分述、结尾四 个部分。在“前言”中,你要向游 客表示问候、欢迎,并进行自我介 绍,有时还可提示参观游览的注意 事项,提出“当文明游客”的要求。 接着对游览景点作一个总的介绍。 然后在“分述”时抓住一个个景观, 按游览顺序,逐一进行生动、具体 的解说,使游客尽情饱览景点风光, 领略世界文化遗产的艺术魅力与风 韵,留下美好回忆。游览结束时, 你可在“结尾”中对游览的内容作 个小结,并向游客表示感谢和告别。
如我对“秦兵马俑”的介绍,就使游客啧啧赞叹、 笑声不迭: “大家看,这就是举世闻名的秦兵马俑。瞧 这位,颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何战 胜敌人;再看这一位,目光炯炯,神态庄重,分 明在暗下决心,誓为统一天下而战;再看他,紧 握双拳,待命出征……啊,快来看看这位战士, 双眼凝视远方,像不像在思念家乡的亲人?走近 一点,来,小朋友,有没有听到他轻微的呼吸 声?” 像这样生动、有趣、绝无枯燥乏味的导游词, 谁不喜欢?来,你也选择一处世界遗产,向大家 介绍吧!
• 各位游客朋友,今天的丽江古城一日游 就快结束了,大家玩得开心吗?我相信 回答是肯定的啦!明天,还有更美的风 景等着我们。希望各位好好休息,养精 蓄锐,我们明天再见!
◆三言两语
小作者按照行踪的顺序,向读者介绍了 丽江别具一格的建筑,流遍全城的玉泉水、 古朴的石拱桥等,条理清晰,感染力强,令 人神往。
三、语言生动,栩栩如生。在导游词中,你应该使 用生动、形象、富有感染力的口语,多用短句子,避 免使用拗口的词语。这样,不仅讲着顺口,听着也轻 松。在介绍中,你可以把本无生命的景物赋予生命, 把静态的景观变成动态,从而激发游客的兴趣。另外, 风景是可以直接看到的,而景点名称的由来,风景背 后的神话、传说、故事等等,却鲜为人知。因此,在 导游词中巧妙地引用这些资料,也能增加旅游的神秘 感。