高中语文文言文古今异义实词总结

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高考语文文言文知识点总结归纳(二篇)

高考语文文言文知识点总结归纳(二篇)

高考语文文言文知识点总结归纳一、文言实词1.通假字(1)北冥有鱼(通“溟”,大海)(2)小知不及大知(通“智”,智慧)(3)此小大之辩也(通“辨”,区别)(4)旬有五日而后反(通“又”;通“返”,往返)(5)而徵一国(通“耐”,能)(6)御六气之辩(通“变”,变化)2.古今异义(1)腹犹果然古义:食饱之状今义:副词,表示事实与所说或所料相符(2)众人匹之古义:一般人今义:多数人,大家(3)虽然,犹有未树也。

古义:虽然这样今义:转折连词(4)穷发之北古义:毛,草木今义:头发(5)小年不及大年3.一词多义(1辩此小大之辩也(通“辨”,区别)而御六气之不辩(通“变”,变化)(2)知之二虫又何知(动词,知道)小知不及大知(名词,智慧)(3)名北冥有鱼,其名为鲲(名词,名称)圣人无名(名词,声名)(4)息去以____月息者也(名词,气息,这里指风)生物之以息相吹也(名词,气息)4.词类活用(1)名词用作动词。

而后乃今将图南(往南飞)/奚以之九万里而南为(往南飞)(2)使动用法。

德合一君(使……满意)/彼于致福者(使……到来)/而徵一国者(使……信任)三、文言句式1.判断句(1)此小大之辩也(“也”表示判断语气)(2)《齐谐》者,志怪者也(“者……也”表示判断语气)(3)穷发之北,有冥海者,天池也(“者……也”表示判断语气)2.省略句(1)翱翔(于)蓬蒿之间(省略介词“于”)(2)且举世誉之而(宋荣子)不加劝(省略主语“宋荣子”)(3)众人匹(于)之(省略介词“于”)(4)众人匹之,(众人)不亦悲乎(省略主语“众人”)3.疑问句(1)奚以之九万里而南为(奚以为,表示疑问语气)(2)奚以知其然也(“奚以”,表示疑问语气)(3)彼且奚适也(“奚”,表示疑问语气)4.倒装句(1)而莫之天阏者(夭阏之,宾语前置)(2)彼且奚适也(适奚,宾语前置)(3)奚以知其然也(以奚,宾语前置)(5)翱翔蓬蒿之间(于蓬蒿之间翱翔,介宾短语后置)高考语文文言文知识点总结归纳(二)(一)判断句:1、“离骚”者,犹离忧也。

高中语文:文言文知识点总结归纳

高中语文:文言文知识点总结归纳

高中语文:文言文知识点总结归纳【必修一】烛之武退秦师【重点实词】1、贰①从属二主。

(本文:以其无礼于晋,且贰于楚也。

)(例:国不堪贰,君将若之何?《左传•隐公元年》)②离心,背叛。

(例:夫诸侯之贿,聚于公室,则诸侯贰。

《左传》)③不专一。

(例:贰则疑惑。

《荀子•解蔽》)④再,重复。

(例:不迁怒,不贰过。

《论语•雍也》)2、鄙(边境界封疆藩篱)①边邑,边远的地方。

(例:《为学》:“蜀之鄙有二僧。

”)(本文:“越国以鄙远”)②庸俗,鄙陋。

(例:《左传•庄公十年》:“肉食者鄙,未能远谋。

”)③看不起,轻视。

(例:《左传•昭公十六年》:“我皆有礼,夫犹鄙我。

”)3、许①准许。

(同现代汉语)②答应,听从。

(例:本文:“许之”、“许君焦、暇……”)③赞同。

(例《愚公移山》:“杂然相许。

”)④约数。

(例:《小石潭记》:“潭中鱼可百许头。

”许,左右)⑤表处所。

(例:陶渊明《五柳先生传》:“先生,不知何许人也。

”何许人,何处人)4、阙①què皇宫,引申为朝廷宫阙。

①què城楼,城阙。

①quē侵损,削减。

(本文:阙秦)①quē通“缺”5、微①没有。

(如果没有)(“微斯人,吾谁与归?”)(本文:微夫人之力不及此)②细小,轻微。

(同现义)③衰败国势衰微。

④精微微言大义。

(成语)⑤微服暗访:乔装。

⑥卑贱,人微言轻。

(低微)《史记•曹相国世家》:“参如微时,与萧何善。

”⑦隐蔽,不显露,悄悄。

见微知著(成语)微访(暗中查访)6、敝①坏,破旧。

方苞《左忠毅公逸事》:“使史更敝衣草屦。

”敝帚自珍②谦词敝人。

③疲惫。

(例:《资治通鉴》:“曹操之众,远来疲敝。

”)④损害,衰败。

(本文:因人之力以敝之。

)使……疲敝。

【重点虚词】1、以①以其无礼于晋——因为,连词。

②敢以烦执事——以乱易整——拿,用,介词。

③越国以鄙远——表目的,来,连词。

④焉用亡郑以陪邻?——表结果,用来,连词。

⑤若舍郑以(之)为东道主——把,介词。

高中文言文古今异义词

高中文言文古今异义词

高中文言文古今异义词高中课本中古今异义是不是让很多同学头疼呢?今天小编帮大家把高中课本中出现的古今异义词汇汇总了一下。

高中文言文古今异义词篇一:1.爱人:宽厚而爱人,尊贤而重士(古义;爱百姓。

今义:丈夫或妻子。

)2.把握:其为物身轻宜藏,在于把握(古义:手掌内。

今义:抓住成功的可靠性)3.卑鄙:先帝不以臣卑鄙(古义:地位低,见识浅。

今义:言行不道德。

)4.暴露:将士暴露数十年,所欲者土地人民耳(古义:在野外征战。

今义:显露出来。

)5.便宜:数上书言便宜事(古义:对国家有利的。

今义:略。

)6.不必:弟子不必不如师(古义:不一定;今义:用不着,不需要。

)7.不避:今海内为一,土地人民之众,不避汤禹(今义:不亚于、不次于。

今义:不躲开)8.不起:诸府五辟,诏十至,坚卧不起(古义:不出来做官。

今义:略。

)9.不可:时有请立刘氏七庙者,太后问辅臣……鲁宗道不可(古义:不同意,不认可。

今义:不可以。

)10.不过:不过数仞而下(古义:不超过。

今义:转折连词)11.北面:何不按兵柬甲,北面下事之(古义:面向北,投降。

今义:方位名词之一。

)12.城市:昨日入城市,归来泪满巾(古义:城市里做买卖。

今义:略。

)13成立:至于成立(古义:成家立业。

今义:略)14.处分:处分适兄意,进止敢自专(古义:安排处理。

今义:处罚。

)/15.初一:初一交战,操军不利(古义:刚一。

今义:衣历每月的第一天。

)16.从容:然皆祖屈原之从容辞令(古义:言语、行动得体。

今义:不慌不忙。

)17.从事:遣一从事以一少牢告庙(古义:下属官职之一。

今义:略。

)18.从而:吾从而师之(古义:跟随(他)并且……。

今义:表因果的连词。

)19.聪明:耳目聪明,四肢坚固(古义:听力好、视力好。

今义:略。

)20.操持:卧起操持节旄尽落(古义:拿着。

今义:料理筹划)21.动摇:而齿牙动摇(古义:松动。

今义:态度不坚定)22.独立:北方有佳人,绝世而独立(古义:与众不同。

文言文专题:实词之古今异义词-2024年高考语文总复习之文言文阅读(全国通用)

文言文专题:实词之古今异义词-2024年高考语文总复习之文言文阅读(全国通用)

5.词义弱化: 同样的词语,在古代表示的语义较强,今天表示的语义较弱。
1, “怨”,古义表示仇恨、怀恨,当今表示埋怨、责备。 2.又如“病”,古代的基本义是“重病”,轻微的病一般用 “疾”;而今义,只要是生理上或心理上发生的不正常的状态, 都通称为“病”,不再单纯表示“重病”这个意思。
6.词义强化: 同样的词语,在古代表示的语义较弱,今天表示的语义较强。
3.下列划线词语中古今意思相同的一项是( D )
A.悦亲戚之情话
B.俯察品类之盛
C.吾小人辍飧饔以劳吏者 D.凡长安豪富人为观游
3.D A.古义,知心话;今义,男女间谈情说爱的话。句意:把与 父母亲戚说说知心话当做我的快乐。 B.古义,物品,物类,指天地万物;今义,物品的种类。句 意:俯身观察如此繁多的天地万物。 C.古义,小老百姓;今义:人格卑鄙的人;句意:我们小百 姓停下吃饭来慰劳差吏。 D.古今意思相同,指有钱有势。句意:凡是长安有钱有势的 人(种树)作为观赏游玩。
D
4.下列各项中划线词语的含义与现代汉语相同的一项是( )
A.九岁不行 B.空中而多窍
C.自以为得其实
D.怀良辰以孤往
4.D A.不行:古义,不能走路,形容柔弱;今义,不可以,表示否定。句意: 九岁时还不会行走。 B. 空中:古义,中间是空的;今义,半空中。句意:中间是空的,而且有 许多窟窿。 C.其实:古义,得到了它的真相;今义,副词,表示下文所说的实际情况。 句意:自以为得到了石钟山命名的真相。 D.古今同义,“美好的时光”;句意:爱惜(想念)那良辰美景我独自去 欣赏。
名词,当今扩大为用于泛指的通名了。 • 2.“是女子不好……得更求好女”(《西门豹治邺》) • “好”,专指女子相貌好看,不涉及品德。而当今的“好”可泛指一切美

高考文言文知识清单(古今异义+通假字+固定句式)-备战2025年高考语文一轮复习考点帮(北京专用)

高考文言文知识清单(古今异义+通假字+固定句式)-备战2025年高考语文一轮复习考点帮(北京专用)

2025年北京高考语文记背手册04(古今异义+通假字+固定句式)清单一高考文言文中常见的古今异义词1.卑鄙古义:卑,指出身低微;鄙,见识浅薄。

常用作谦辞。

今义:品质恶劣。

例.先帝不以臣卑部,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。

(《出师表》)2.北面古义:面朝北(称臣)。

今义:四个主要方向之一。

例.何不按兵束甲,北面而事之!(《赤壁之战》)3.便利古义:便,就;利,吉利。

今义:使用方便,容易达到目的。

便利此月内,六合正相应。

(《孔雀东南飞》)4.便宜古义:①有利和应该做的事。

②方便。

读biàn yí。

今义:物品价格低。

读p ián yi。

①释之既朝毕,因前言便宜事。

(《史记·张释之冯唐列传》)②我带了外甥女过去,倒也便宜。

(《林黛玉进贾府》)5.博学古义:广泛地学习。

今义:学问广博精深。

君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

(《劝学》)6.不避古义:不次于,不少于。

今义:不躲开。

今海内为一,土地人民之众不避汤、禹。

(《论贵粟疏》)7.不过古义:不超过。

今义:转折连词。

今以实校之,彼所将中国人不过十五六万,且已久疲。

(《赤壁之战》)8.不好古义:不美。

今义:坏。

是女子不好,烦大巫妪为入报河伯,得更求好女,后日送之。

(《西门豹治邺》)9.不行古义:不去,没有成行。

今义:不可以;不好;不中用。

王不行,示赵弱且怯。

(《廉颇蔺相如列传》)10.成立古义:长大成人。

今义:(组织、机构等)开始存在;(理论、意见等)站得住脚。

如此孩提者,又可冀其成立邪?(《祭十二郎文》)11.初一古义:刚刚开始。

今义:农历每月的第一天。

初一交战,操军不利。

(《赤壁之战》)12.春秋古义:①年龄。

②一年。

③书名。

今义:①春季、秋季。

②时代名称。

①春秋三十有三。

(《谭嗣同》)②蟪蛄不知春秋。

(《逍遥游》)③文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》。

(《报任安书》)13.从而古义:从,跟随;而,而且。

今义:连词。

统编教材文言文古今异义汇总,含常见200个古今异义词

统编教材文言文古今异义汇总,含常见200个古今异义词

(1) 词义扩大:今义的范围大于古义。

即词在原有词义的基础上,扩充或重新获得新的意义和用法。

①范围扩大。

例:色(古:脸色;今:颜色)皮(古:兽皮;今:皮肤-表皮)病(古:重病;今:病)江(古:长江;今:江河)兵(古:士兵、兵器;今:军队-战争)②义项增多。

例:劝(古:劝勉;今:劝勉、规劝)假(古:凭借、利用;今:凭借、利用,不真)好(古:女子貌美;今:美好的感受)(2)词义缩小:今义的范围小于古义,今义一般包含在古义之中。

①范围缩小。

例:臭(古:气味;今:坏气味)丈人(古:老人;今:岳父)金就砺则利(古:泛指一切金属;今:专指黄金)瓦(古:泛指一切陶制品;今:“一种铺盖屋顶的建筑材料”称为瓦)②义项减少。

例:让(古:责备,谦让;今:谦让)怜(古:爱,怜悯;今:怜悯)③义项转移((指词义反映的客观对象,由甲类事物转移到相关的乙类事物上去了)。

例:涕(古:眼泪;今:鼻涕)偷(古:苟且;今:偷窃)去(古:离开;今:到某地去)走(古:跑;今:步行、行走)狱(古:案件;今:监狱)烈士暮年,壮心不已((“烈士”,本指有操守有抱负的男子,现在则专指为革命事业献身的人)④感情色彩变化((指词义反映的客观对象,由甲类事物转移到相关的乙类事物上去了)。

例:讽(古:委婉地劝告;今:讽刺)爪牙(古:武臣、得力帮手;今:坏人的党羽)恨(古:遗憾;今:仇恨)下流(古:地位或处境低下;今:品德恶劣)锻炼(古:玩弄法律陷害别人;今:锤炼)学法指导1.语言结构推断法文言文中的排比句、对偶句、并列结构多,其中位置对称的词语一般词性相同而意义相近或相反,运用这种方法可以快速判断。

如:对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是()A.(若其衣服节俭而众说也(说:同“悦”,高兴)B.(土事不文,木事不镂(文:花纹)C.(下之疾其上甚矣(疾:痛恨)D.宗君而处身(宗:尊崇)解析:“文”有名词、动词、形容词、量词四种用法,“土事不文,木事不镂”,上下句子结构相同,“文”和“镂”相对,词性应该相同,课本中学过“金石可镂”,可知“镂”应为动词,据此可推断出“文”也应是动词,装饰花纹。

高中语文文言文古今异义实词总结

高中语文文言文古今异义实词总结

高中语文文言文古今异义实词总结必修一《烛之武退秦师》1、贰:贰于楚也。

(古:从属二主,动词;今:“二”的大写,数词。

)2、东道主:若舍郑以为东道主。

(古:东方道路上的主人;今:泛指设宴请客的主人。

)3、行李:行李之往来,共其乏困。

(古:使者,出使的人;今:指外出之人随身携带的物品。

)4、夫人:微夫人之力不及此。

(古:那个人;今:尊称一般人的妻子。

)《荆轲刺秦王》5、涕:樊将军仰天太息流涕。

(古:眼泪。

今:鼻涕)6、币:持千金之资币(古:礼物。

今:货币)6、穷困:樊将军以穷困来归丹(古义:阻塞不通,此为“处境困难”。

今义:生活贫困,经济困难)7、偏袒:樊於期偏袒扼腕而进。

(古:袒露一只臂膀。

今:袒护双方中的某一方)8、郎中:诸郎中执兵。

(古:宫廷的侍卫。

今:称中医医生)9、提:乃引其匕首提秦王。

(古:投击。

今:拿着)10、股:断其左股。

(古:大腿。

今:量词,用于成条的东西)11、购:今闻将军之首。

(古义:用重金收买。

今义:购买,对象是商品)12、穷:图穷而匕首见。

(古义:穷尽。

今义:缺少钱财,古用“贫”来表示)13、假借:愿大王少假借之。

(古义:宽容,原谅。

今义:不是自己的,借用别人的)14、提:侍医夏无且以其所奉药囊提轲(古义:投掷,投打。

今义:用手提,无“投”之义)《鸿门宴》15、婚姻:约为婚姻(古义:儿女亲家,女方之父为婚,男方之父为姻。

今义:多指结婚的事或因结婚而产生的夫妻关系)16、所以:所以遣将守关者(古义;……的原因;今:因果关系连词,表结果)17、非常:备他盗之出入与非常也。

(古义:意外变故。

今义:程度副词)18、河:将军战河北。

(古义:黄河。

今义:泛指河流;河北:黄河以北。

)19、河南:臣战河南。

(古义:黄河以南;今义:河南省)20、鱼肉:如今人方为刀俎,我为鱼肉。

(古义:鱼和肉,指被欺凌。

今义:略)21、再:再拜献大王足下(古义:两次;今义:又一次)22、山东:沛公居山东时(古义:肴山以东。

高中语文 【文言实词】100个常用的古今异义词(单音节词)

高中语文 【文言实词】100个常用的古今异义词(单音节词)
老妇力虽衰,请从吏夜归。公子闻之,往请。乃请宾客,约车骑百余乘。
53、秋——时间
诚危急存亡之秋。
54、却——退后、退却
却秦兵三百余里
R
55、让——责备
平原君让魏公子曰
56、如——去、到
沛公起如厕,因招樊哙出 如白沙,道海安
S
57、少——责备、批评、嘲笑
显王左右素习知苏秦,皆少之
58、胜——①尽②能承受,胜任,禁得起③美好的
故垒西边,人道是三国周郎赤壁。既克,公问其故。故木受绳则直。
25、固——本来、原来
至于颠覆,理固宜然
26、顾——①只是②难道
顾吾念之。顾不如蜀鄙之僧。
27、鼓——演奏
今王鼓乐于此。
28、国——①首都、都城②地方
去国怀乡。故国神游,多情应笑我。
29、过——拜访、看望
大母过余 愿枉车骑过之。
H
30、函——盒子
无毫发爽
T
71、徒——白白、只是、空
哀斯墓之徒有其石也为之记。
徒以吾二人在也。
W
72、亡——丢失、遗失
秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯以困矣。
亡羊补牢。
诸侯之所亡,与战败而亡者。
73、微——如果没有
微斯人,吾谁与归?
74、委——把……交给
委命下吏
75、唯——希望
唯大王孰(熟)计议之
76、遗——送给
秦遗赵王书曰
中绘殿阁,类兰若
44、怜——爱惜
丈夫亦爱怜其少子乎?
45、令——美好
便言多令才
M
46、弥——①满②更加
弥天大罪。奉之弥繁,侵者愈急。
47、靡——没有
靡计不施。
N
48、乃——竟然

高二上学期文言文知识点

高二上学期文言文知识点

高二上学期文言文知识点高二上学期的文言文学习是高中语文学习中的重要组成部分,掌握这些知识点对于提高语文素养和应对考试都具有重要意义。

以下是对高二上学期文言文知识点的详细梳理。

一、实词1、古今异义行李:古义指外交使者,今义指出门所带的包裹。

夫人:古义指那个人,今义指妻子。

爪牙:古义指爪子和牙齿,比喻得力的助手,今义指坏人的党羽。

2、一词多义爱:①喜爱,如“爱其子,择师而教之”;②吝惜,如“齐国虽褊小,吾何爱一牛”。

安:①安稳,如“风雨不动安如山”;②怎么,如“安能摧眉折腰事权贵”。

被:①表示被动,如“信而见疑,忠而被谤”;②通“披”,如“被发行吟泽畔”。

3、通假字共其乏困:“共”通“供”,供给。

秦伯说:“说”通“悦”,高兴。

失其所与,不知:“知”通“智”,明智。

4、词类活用名词作动词沛公军霸上:“军”,驻军。

籍吏民:“籍”,登记。

名词作状语常以身翼蔽沛公:“翼”,像翅膀一样。

吾得兄事之:“兄”,像对待兄长一样。

动词的使动用法项伯杀人,臣活之:“活”,使……活下来。

沛公旦日从百余骑来见项王:“从”,使……跟从。

形容词作名词此其志不在小:“小”,小的方面。

越国以鄙远:“远”,远方的国家。

二、虚词1、而表示转折关系,如“青,取之于蓝,而青于蓝”。

表示修饰关系,如“吾尝跂而望矣”。

表示承接关系,如“登高而招”。

表示并列关系,如“蟹六跪而二螯”。

2、以表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他,可译为“用”“拿”“凭借”“依据”“按照”等,如“愿以十五城请易璧”。

表示动作、行为产生的原因,可译为“因为”“由于”,如“且以一璧之故逆强秦之欢,不可”。

表示动作、行为的对象,可译为“把”,如“秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧”。

3、之作代词,如“人非生而知之者”。

作动词,如“辍耕之垄上”。

作助词,如“怅恨久之”。

4、于表示动作发生的处所、时间,可译为“在”“从”“到”等,如“乃设九宾礼于廷”。

表示动作的对象,可译为“向”“对”“对于”等,如“于其身也,则耻师焉”。

高中语文2025届高考文言文重点实词一词多义整理

高中语文2025届高考文言文重点实词一词多义整理
3.折辇下除(台阶)——《苏武传》

1.怀宾身当战伐(面对)
2.当与秦相较,或未易量(假如)——《六国论》
3.一夫当关(把守)——《蜀道难》

1.则指道以明之(引导)
2.就有道而正焉。(道德,德行)——《论语十二章》
3.行军用兵之道。(方法)——《过秦论》
4.不得通其道,故述往事,思来者。(志向,理想)——《报任安书》
2.古之欲明明德于天下者(彰显)(美好的)——《大学》
3.名实已明。(明了,清楚)——《答司马谏议书》
4.明于治乱。(懂得)——《屈原列传》
5.苍山负雪,明烛天南。(光明)——《登泰山记》

1.尔其无忘乃父之志(你的)——《伶官传序》
2.而陋者乃以斧斤考击求之(竟然)——《石钟山记》

1.武灵王平昼闲居(平素、家居)
2.居为奇货。(积储)——《聊斋志异·促织》
3.半山居雾若带然(停留)——《登泰山记》
4.居则曰。(平素、家居)——《子路曾皙公西华侍坐》

1.邓公抗言于孝景之朝(大声)
2.非抗于九国之师也。(匹敌)——《过秦论》
3.欲出力助上以抗之。(拒绝)——《答司马谏议书》


1.非以养欲而乐志也(不是)
2.觉今是而昨非(错误)——《归去来兮辞》
3.臂非加长也,而见者远(不是)——《劝学》

1.先时中山负齐之强兵(倚仗)
2.苍山负雪(覆盖)——《登秦山记》
3.胜负之数,存亡之理(失败)——《六国论》
4.见犯乃死,重负国(对不起)——《苏武传》
5.使负栋之柱(承受)——《阿房宫赋》
4.宰严限追比。(官府限期办好公事)——《促织》

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第一册:第五单元知识点总结归纳《烛之武退秦师》Ⅰ、文言知识点一、通假字:今老矣, 无能为也已(“已”通“矣”, 了)共其乏困(“共”通“供”, 供给)夫晋, 何厌之有(“厌”通“餍”, 饱、满足)秦伯说(“说”通“悦”, 高兴)失其所与, 不知(“知”通“智”, 明智)二、古今异义:⒈敢以烦执事古义: 对对方的敬称今义: 掌管某项工作(的人)⒉若舍郑以为东道主古义: 东方道路上的主人今义: 请客的主人⒊行李之往来古义: 出使的人今义: 出门时所带的包裹、箱子等⒋微夫人之力不及此古义:那个人, 指秦穆公今义:尊称人的妻子三、词类活用:⒈名词活用作动词:晋军函陵, 秦军南驻军越国以鄙远以……为边邑既东封郑以……为疆界与郑人盟结盟⒉名词作壮语:夜缒而出在夜间朝济而夕设版焉朝: 在早上;夕: 在晚上既东封郑向东⒊动词作名词:且君尝为晋君赐矣恩惠君亦无所害损害⒋形容词活用作名词:臣之壮也, 犹不如人年轻越国以鄙远远方的国家共其乏困缺少的东西以乱易整, 不武乱: 混乱相攻;整: 联合一致四、特殊句式:⒈省略句:⑴省主语辞曰许之夜缒而出……⑵省宾语敢以烦执事……⑶省介词“于”晋军函陵, 秦军南……⒉倒装句:⑴壮语后置(介词结构后置)以其无礼于晋且贰于楚也言于郑伯若亡郑而有益于君⑵宾语前置夫晋, 何厌之有?⒊判断句:是寡人之过也因人之力而蔽之, 不仁⒋固定句式:焉……(为什么要……、何必……)焉用亡郑以陪邻(为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢?)五、一词多义:山有小口, 仿佛若有光: 似乎、好像及郡下, 诣太守, 说如此: 叙述、陈述若若舍郑以为东道主: 假如说故为之说, 以俟夫观人风者得焉: 文体余悲之, 且曰: 若毒之乎: 你秦伯说, 与郑人盟: 通“悦”, 高兴辞曰: 臣之壮也, 犹不如人: 推辞言语粗鄙: 粗俗辞停数日, 辞去: 告别鄙越国以鄙远, 君知其难也: 以…为边邑不辞劳苦:推托肉食者鄙, 未能远谋:浅陋人微言轻: 轻微辍耕之垄上: 到微微闻有鼠作作索索: 暗暗地之子犯请击之: 代词, 他们见其发矢十中八九, 但微颔之: 稍微是寡人之过也: 的微夫人之力不及此:如果没有.............臣之壮也............., .犹不如人:主谓之间济朝济而夕设版焉: 扶助敝因人之力而敝之: 损害扶危济困: 渡河敝帚自珍: 破遂率子孙负担者三夫: 成年男子以其无礼于晋: 连词, 因为夫夫晋, 何厌之有: 发语词, 无义以若亡郑以陪邻: 连词, 而微夫人之力不及此: 那、那个以子之矛陷子之盾, 何如: 介词, 用许之: 答应与秦伯说, 与郑人盟: 介词, 同、跟杂然相许:赞成、赞同失其所与, 不知:结交、亲附许潭中鱼可百许头: 约计的数量先生不知何许人也: 表示处所问渠哪得清如许: 如此这样Ⅱ、文学常识⒈《烛之武退秦师》选自《左传》。

高中语文必修课本古今异义归纳

高中语文必修课本古今异义归纳

. . 高中语文课本古今异义词归纳必修一:"烛之武退秦师"1. 假设舍X 以为东道主...古义,东方道路上的主人。

今义: 请客的主人。

2.行李..之往来,共其乏困古义:出使的人。

今义:出门时所带的包裹、箱子等。

3.微夫人..之力不及此古义: 那人。

今义:妻子。

"荆轲刺秦王":1.秦王购之金千斤..古义:泛指金属货币。

今义:特指黄金。

2.秦之遇.将军,可谓深矣古义:对待。

今义:遇到,碰到。

3.今有一言,可以.解燕国之患古义:可以用来。

今义:表可能,能够,许可。

4.樊将军以穷困..来归丹古义:处境困难,不得志今义:生活贫困,经济困难。

5.丹不忍以己之私,而伤长者..之意古义:指樊将军。

今义:年长之人。

6.仰天太息流涕.古义:眼泪。

今义:鼻涕。

7.将军岂有意..乎古义:有这种想法。

今义:有“成心〞之意。

8.樊於期偏袒..扼腕而进古义:裸露出一条肩膀。

今义:袒护双方中的一方。

9.于是..太子预求天下之利匕首古义:在这种情况下。

今义:表顺承关系或另提一事。

10.终已不顾..古义:不回头。

今义:不照顾,不考虑,不顾忌。

11.持千金之资币.物古义:礼物。

今义:货币。

12.愿大王少假借..之古义:宽容。

今义:利用某种名义、力量等来到达目的 13.诸郎中..执兵古义:宫廷侍卫。

今义:中医医生。

14.左右..乃曰古义:左右大臣。

今义:①表两种方向。

②表大体X 围。

③控制。

15.乃引其匕首提.秦王古义:掷击。

今义:拿着。

三鸿门宴1.沛公居XX ..时古义:崤山以东。

今义:指XX 省。

2.约为婚姻..古义:儿女亲家。

今义:①指结婚的事。

②因结婚而产生的夫妻关系3.备他盗之出入与非常..也古义:意外的变故。

今义:①异乎寻常的;特殊的。

②程度副词,十分,极4.将军战XX ..,臣战XX ..古义:黄河以北,黄河以南。

今义:XX 省,XX 省. 5.所以..遣将守关者古义:……的原因。

高中语文文言文常考的古今异义词总结

高中语文文言文常考的古今异义词总结

文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注!高中语文文言文常考的古今异义词总结1.行李:古,出使的人,如“行李之往来,共其乏困”;今,行装。

2.师徒:古,军队士兵,如“寡君之师徒,不足以辱君矣”;今,师傅与徒弟。

3.左右:古,动词,调遣,如“惟君左右之”;今,名词,表示大约,不确定。

5.致死:古,效死命,如“有带甲五千人,将以致死”;今,导致死亡。

6.丈夫:古,男子,如“丈夫二十不娶,其父母有罪”,今,妻子的配偶。

7.其次:古,进驻,如“余何面目以视于天下乎?越君其次也”;今,次一等的。

8.行政:古,施行政令,如“行政不免于率兽而食人”;今,国家机关的管理工作。

9.地方:古,土地方圆,如“地方百里而可以王”;今,某一区域。

10.东面:古,脸朝东,如“东面而视”,今,东边。

[要学习网一直在为调动你的学习积极性而努力]11.面目:古,面部,如“于是河伯始旋其面目”;今,面貌。

12.至于:古,到了,达到,如“吾非至于子之门,则殆矣”;到……结局,如“至于颠覆理固宜然”;到……时候,如“至于今,郡之贤士大夫请于当道”;今,表示另提一事。

13.大方:古,专家、学者,内行的人,如“吾长见笑于大方之家”;今,对财物不计较,言谈举止自然。

14.以致:古,两个词,而招致,有动词性,如“以致天下之士,合从缔交,相与为一”;今,用在下半句话的开头,表示下文是上述原因所形成的结果,多指不好的结果。

15.非常:古,意外的变故,如“以备他盗出入与非常也”;不寻常,作形容词,如“非常之谋难于猝发”;今,程度副词。

16.细说:古,小人的谗言,如“未有封侯之赏,而听细说”;今,详细说明。

17.足下:古,对人的尊称,如“再拜奉大将军足下”;今,脚下面。

18.幼稚:古,小孩子,如“幼稚盈室,并无储粟”;今,形容头脑简单或缺乏经验。

19.人事:古,做官,如“尝从人事,皆口腹自役”;今,人的离合.境遇、存亡等情况。

20.扶老:古,竹制手杖,如“策扶老以流憩”;今,搀扶老人。

高中语文必修二文言文知识总结

高中语文必修二文言文知识总结

《氓》——诗经1、通假字:士之耽兮,犹可说也。

(说,通脱,摆脱,脱身)淇则有岸,隰则有泮。

(泮,通畔,岸边)于嗟鸠兮,无食桑葚!(于,通吁,叹息。

无,通勿,不要)匪来贸丝(匪通非,不是)将子无怒(无通毋,不要)2、古今异义:泣涕涟涟(涕:古义眼泪,今义鼻涕)三岁食贫(三岁,古义多年,今义三岁的年龄)送子涉淇(子:古:你今:孩子)将子无怒(将:古:请,希望今:将要;将军)总角之宴(宴:古:团聚,欢乐今:宴会)至于顿丘(至于:古:到达今:连词,说完一事,要说另一事时用至于)3、词类活用:夙兴夜寐(夙,夜:名词作状语,在早晨;在夜晚)4、特别句式:秋以为期(宾语前置)5、一词多义夙夙兴夜寐(早)夙夜忧叹(日)夙志已酬(素有的,旧有的)《采薇》——诗经1、通假字:岁亦莫止(莫通暮)彼路斯何(路通辂,大车)孔棘(棘通急)彼尔维何,维常之华(尔通草字头尔,花盛开的样子)维常之华(华通花)彼尔维何,维常之华(常通棠,棠棣)2、古今异义薇亦作止(止:古:句尾语气词今:停止)不遑启居(启:古:臂部离开脚后跟的叫启今:启发。

)(居:古:臂部贴在小腿上叫居今:居住)岁亦阳止(阳:古:指农历十月今:阳光、太阳等)今我来思(思:古:语气词,无实意今:思索,想)3、词类活用岂不日戒(日:名词作状语,每日、每天)雨雪霏霏(雨:名词作动词,降下)《离骚》——屈原1、通假字:偭规则而改错(错通措,施行)忳郁邑余侘傺兮(郁邑通郁悒,忧愁苦闷)何方圜之能周兮(圜通圆)芳菲其能弥章(章通彰,明显)进不入以离尤兮(离通罹,遭遇)延伫乎吾将反(反通返,返回)2、古今异义;怨灵修之浩荡兮(浩荡,古义荒唐,今义形容水势广袤而壮大)偭规则而改错(改错,古义变更措施,今义改正错误)吾独穷困乎此时也(穷困,古义境况窘况,今义经济困难)宁溘死以流亡兮(流亡,古义随着流水而消逝。

今义因灾难或政治缘由被迫离开家乡或祖国)长余佩之陆离(陆离,古义修长的样子,今义形容色调繁杂)固时俗之工巧兮(工巧:古:擅长投机取巧今:技艺奇妙)3、词类活用步余马于兰皋兮(步:使步行,动词使动用法,可译为“赶着走在”)高余冠之岌岌兮(高,使….加高,形容词活用为动词,使动用法)长余佩之陆离兮(长,使…..加长,形容词作动词,使动用法)余虽好修姱以几羁兮(几羁:名作动,约束)固前圣之所厚(厚,推重,形容词作动词)鸷鸟之不群兮(群:名作动,合群)屈心而抑志兮(屈、抑:使动用法,使…受委屈,使…受压抑)谣诼谓余以善淫(淫:动作名,淫荡的事)伏清白以死直兮(死:为动用法,为…而死)4、虚词余虽好修姱以革几羁兮(虽,唯)既替余以蕙纕兮(以,因为)驰椒丘且焉止息(焉,兼词,于彼,在那里)苟余情其信芳(苟,只要)5、句式(1)倒装句不吾知其亦已兮,苟余情其信芳(不吾知:不知吾,宾语前置)高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离(岌岌、陆离分别作定语,后置)(2)被动句余虽好修姱以革几羁兮,謇朝谇而夕替虽体解吾犹未变兮6、一词多义长长太息以掩涕兮(副词,许久)以为制芰荷以为衣兮(用….做)长余佩之陆离(使…加长)余独好修以为常(认为)虽余虽好修姱以革几羁兮(唯,只是)善亦余心之所善兮(以为是好的)虽九死其犹未悔(即使,纵然)谣诼谓余以善淫(擅长)修余虽好修姱以革几羁兮(美妙)退将复修吾初服(整理)余独好修以为常(美,美妙)《孔雀东南飞》并序一、实词1、通假字终老不复取(“取”通“娶“)箱帘六七十(“帘”通“奁”,嫁妆)蒲苇纫如丝(”纫“通”韧“)摧藏马悲伤(“藏“通”脏“)合葬华山傍(”傍“通旁”)府吏见丁宁(”丁宁”通”吩咐“)虽与府吏要(要通邀)槌床便大怒(槌通捶)感吾区区怀(区区通拳拳)2、古今异义泣涕涟涟(古义:眼泪今义:鼻涕)可怜体无比(古义:可爱;今义:怜悯,怜悯)千万不复全(古义:无论如何;今义:一再嘱咐)叶叶相交通(古义:交织相通;今义:各种运输和邮电事业的总称)感吾区区怀(古义:真挚的情义;今义:数量少,事物不重要)汝岂得自由(古义:自作主见;今义:不受拘束和限制)本自无教训(古义:教养;今义:从错误失败中取得学问)共事二三年(古义:一起过日子;今义:在一起工作)处分适兄意(古义:处理支配;今义:对犯罪或犯错误的人按情节轻重做出惩罚确定)便利此月内(古义:吉利;今义:便利)多谢后世人(古义:多多劝说;今义:多多感谢)便可白公姥(白:古:告知,今:常指一种颜色)槌床便大怒(床:古:坐具今:睡觉的地方)蹑履相逢迎(逢迎:古:迎接今:常指奉承、拍马)再拜还入户(再:古:两次今:下一次)自可断来信(来信:古:使者,指媒人今:书信)渠会永无缘(渠:古:他今:常指人工开凿的河道)3、词类活用①名词作状语孔雀东南飞(方位名词“东南”作“飞”的状语;朝东南)手巾掩口啼(名词“手巾”作“掩”的状语;用手巾)卿当日胜贵(名词“日”作“胜”的状语;一每天)晚成单罗衫(名词“晚”做“成”的状语;在晚上)昼夜勤作息(昼夜:在白天黑夜里,名词作状语)②名词作动词仕宦于台阁(名词“仕”作动词;任官)头上玳瑁光(名词“光”作动词;发光)府吏马在前,新妇车在后(马,车:名作动,骑马,乘车)事事四五通(事事:每试穿一件衣服,名词做动词)③动词作名词留待作遗施(动词“遗施”做名词;遗施之物,纪念品)④形容词作动词千万不复全(形容词“全”作动词;保全)兰芝惭阿母(惭,形容词做动词,惭愧地说)⑤使动、意动用法足以荣汝身(“荣”形容词使动;使—-荣耀)以此下心愿(“下”名词使动;使—-委屈)戒之慎勿忘(“戒”,动词意动用法,“以—为警戒”)逆以煎我怀(煎:使…煎熬,使动用法)4、偏义复词便可白公姥(公姥:偏姥)昼夜勤作息(作息:偏作)5、一词多义①适:始适还家门:适,出嫁处分适兄意:适,适合,依照适得府吏书:适,刚才适彼乐土:适,往、到②为为诗云尔(做;动词)非为织作迟(是;动词)始尔未为久(算;动词)阿母为汝求(替;介词)时时为劝慰(作为;介词)自名为鸳鸯(叫做;动词)③谢谢家来贵人(辞别;动词)阿母谢媒人(辞谢;动词)多谢后事人(劝说;动词)④若今若谴此妇(假如;连词)腰若流纨素(像;动词)君既若见录(如此;代词)⑤故大人故嫌迟:故,照旧故作不良计:故,有意知是故人来:故,旧的君何以与项伯有故:故,旧交情、老交情⑥得幸复得此妇:得到汝岂得自由:能够⑦应汝可去应之:答应六合正相应:合适零泪应声落:随着以我应他人:应许⑧举举动自专由:动作莫令事不举:胜利举手长劳劳:举起举言谓新妇:开口,发言举身赴清池:跃身,纵身⑨区区何乃太区区:愚蠢感君区区怀:情意真挚(10)相誓不相隔卿(副词,表示一方对一方的动作)叶叶相交通(副词,相互)儿已薄禄相(名词,命相)至于幽暗昏惑而无物以相之(动词,帮助)二、虚词1、相与时相谴归(代“我”;副词,表示一方对另一方有动作)会不相从许(代“你”;副词,表示一方对另一方有动作)好自相扶将(代“她”;副词,表示一方对另一方有动作)登既相许和(代“它”;副词,表示一方对另一方有动作)誓不相搁卿(代“你”,与“卿”复指;衬词,无意)儿已薄缘相(xiang\ 相貌,名词)相间常日稀(相互、彼此;副词)六合正相应(相互、彼此;副词)叶叶相交通(相互、彼此;副词)枝枝相覆盖(相互、彼此;副词)黄泉下相见(相互、彼此;副词)2、且吾今且报府(将要;副词)且暂还家去(暂且;副词)四体康且直(又;副词)3、自自可断来信(既;副词)本自无教训(是;副词)好自相扶将(亲自;副词)物物给自异(无意;助词)不图子自归(自己;介词)自君别我后(自从;介词)我自不驱卿(原来;副词)4、何何乃太区区(怎么;疑问代词)隐隐何甸颠(何等;副词)何意致不厚(哪里;疑问代词)言何复来还(什么;疑问代词)三、特别句式:(1)推断句1、汝是大家子(推断句)2、非为织作迟,君家难为妇(2)被动句今日被驱谴(被动句) [以“被”为标记]为仲卿母遣(被动句) [以“为----所”为标记](3)倒装句何言复来还(宾语前置)仕宦于台阁(状语后置)誓天不相负(宾语前置)君既若见录(宾语前置)亦自缢于庭树(状语后置)(4)省略句省略主语十三能织素(省略主语吾)相见常见日稀(省略主语吾)便可白公姥(省略主语汝)结发同枕席(省略主语吾与汝)游戏莫相忘(省略主语汝辈)还部白府君(省略主语某人)勿复怨神鬼(省略主语汝)摧藏马悲伤(省略主语人)命如南山石,四体康且直(省略主语吾愿母)愁思出门蹄(省略主语兰芝)转头向户里(省略主语府吏)省略介词出置(于)南窗下窈窕艳(于)城郭长叹(于)空房中严霜结(于)庭兰我命绝(于)今日徘徊(于)庭树下自挂(于)东南枝《短歌行》——曹操1、通假字契阔谈讌(讌通宴)2、词类活用、乌鹊南飞(南,名词作状语,向南方)3、特别句式何以解忧(宾语前置:“何以”为“以何”)《兰亭集序》——王羲之一、文言实词1.通假字悟言一室之内(通“晤”:面对面)虽趣舍万殊(趋:趋向,取向)2、词类活用(1)名词作动词一觞一咏(觞意为“喝酒”)(2)形容词作名词群贤毕至:(贤:贤才)不知老之将至:(老:老年)少长咸集(少长意为“少者、老者”)况修短随化(修、短:寿命长;寿命短)死生亦大矣(大:大事)(3)形容词作动词齐彭殇为妄作(齐:把……看作相等)(4)数词意动用法固知一死生为虚诞(一:把……看作一样)3、一词多义修修禊事也(动词,做,从事)茂林修竹(形容词,高)况修短随化(形容词,长)之仰观宇宙之大(助词,的)不知老之将至(用于主谓间,取消句子的独立性)与其所之即倦(V.憧憬,追求)以之兴怀(代词,指向之所欣……已为陈迹)一一觞一咏(一边)若合一契(数词,一个)固知一死生为虚诞(把……看成一样,视为同等)其致一也(一样)夫夫人之相与(句首发语词)悲夫(语气助词)二、虚词1.以(1) 介词,把。

高中文言文知识点归纳整理

高中文言文知识点归纳整理

高中文言文知识点归纳整理一、实词1. 古今异义词义扩大:如“江”“河”,古义专指长江、黄河,今义泛指河流。

词义缩小:如“臭”,古义指气味,今义指难闻的气味。

词义转移:如“走”,古义指跑,今义指行走。

2. 一词多义本义:词最初的、最基本的意义。

引申义:由本义引申出来的意义。

比喻义:用打比方的方法形成的新的意义。

3. 通假字同音通假:如“蚤”通“早”。

形近通假:如“说”通“悦”。

4. 词类活用名词活用为动词:如“沛公军霸上”中的“军”,名词用作动词,意为“驻军”。

名词作状语:如“吾得兄事之”中的“兄”,名词作状语,意为“像兄长一样”。

动词活用为名词:如“追亡逐北”中的“亡”“北”,动词用作名词,意为“逃亡的人”“败逃的人”。

形容词活用为动词:如“素善留侯张良”中的“善”,形容词用作动词,意为“与……交好”。

形容词活用为名词:如“将军身被坚执锐”中的“坚”“锐”,形容词用作名词,意为“坚固的铠甲”“锐利的武器”。

二、虚词1. 而表并列:如“蟹六跪而二螯”。

表递进:如“君子博学而日参省乎己”。

表承接:如“锲而不舍,金石可镂”。

表转折:如“青,取之于蓝,而青于蓝”。

表假设:如“诸君而有意,瞻予马首可也”。

表修饰:如“吾尝跂而望矣”。

2. 何疑问代词,“什么”“哪里”“为什么”等。

副词,“多么”。

3. 乎表疑问语气:“吗”“呢”。

表测度语气:“吧”。

表感叹语气:“啊”“呀”。

介词,“于”。

4. 乃于是,就。

才。

竟然。

是,就是。

代词:人称代词(他、她、它、他们)、指示代词(这、那)。

副词:表推测(大概)、表反问(难道)、表祈使(一定)、表商量(还是)。

连词:表假设(如果)、表选择(是……还是……)。

6. 且连词:表并列(又)、表递进(而且)、表让步(尚且)。

副词:“将要”“暂且”。

7. 若动词:“像”“比得上”。

代词:“你”“你们”“这样”。

连词:“如果”“或者”。

8. 所与“为”组成“为……所……”表被动。

高中语文文言文知识点总结

高中语文文言文知识点总结

高中文言文重点篇目基础知识点归纳班级:姓名:《劝学》知识点归纳一、古今异义1.蚓无爪牙之利古义:爪子和牙齿;今义:帮凶、走狗。

2.金就砺则利古义:金属制品,此代指金属制的刀剑等;今义:黄金。

3.君子博学而日参省乎己古义:检查;今义:探究并领会。

二、通假字1.輮以为轮輮通“煣”,以火烘木,使其弯曲。

2.虽有槁暴有通“又”。

暴通曝,晒干。

3.则知明而行无过矣知通“智”,智慧。

4.君子生非异也生通“性”,天赋,资质。

三、词类活用1、君子博学而日参省乎己:日,名作状,每天。

2、非利足也,而致千里:利,形容词使动用法,使……快;輮以为轮/輮使之然也:(輮,通"煣","使……弯曲")3、非能水也,而绝江河:水,名词作动词,游泳,游水。

4、上食埃土:上,方位名词作状语,向上。

5、下饮黄泉:下,方位名词作状语,向下。

四、特殊句式(一)介词结构后置句1、青,取之【于蓝】:于,介词,引出动作的处所,可译为“从”。

2、青【于蓝】:于,介词,表比较,可译为“比”。

3、寒【于水】:于,介词,表比较,可译为“比”。

4、君子博学而日参省【乎己】:乎,相当于介词“于”,引出动作的对象,可译为“对”。

(二)定语后置句1、蚓无爪牙之(利),筋骨之(强)“利”是“爪牙”的定语;“强”是“筋骨”的定语。

“之”,定语后置的标志。

五、固定格式1、无以至千里/无以成江海:无以,表示“没有用来……的(办法)”。

六、古今异义1、輮以为轮——古义:介词“以”+动词“为”,使……成为。

今义:认为。

2、君子博学而日参省乎己——古义:广泛地学习。

今义:学问广博精深。

3、用心一也/用心躁也——古义:两个词。

用,介词,因为;心,心思。

今义:集中注意力;多用心力。

4、非蛇鳝之穴无可寄托者——古义:藏身。

今义:把理想、希望、感情等放在某人身上或某种事物上。

5、君子博学而日参省乎己(古:有学问有修养的人;今:人格高尚的人)七、一词多义(1)于青,取之于蓝。

2023届高考语文复习文言文实词课件43张

2023届高考语文复习文言文实词课件43张

1、古今异义
3、义项转移 涕(古:眼泪;今:鼻涕) 偷(古:苟且;今:偷窃) 去(古:离开;今:到某地去) 走(古:跑;今:步行、行走) 狱(古:案件;今:监狱) 牺牲(古:指祭祀时用作祭品的牛、羊、猪等牲
畜;今:指为了某种目的舍去自己的生命或 权利)
பைடு நூலகம்
1、古今异义
4、感情色彩变化 讽(古:委婉地劝告;今:讽刺) 爪牙(古:武臣、得力帮手;今:坏人的党羽) 恨(古:遗憾;今:仇恨) 下流(古:地位或处境低下;今:品德恶劣)
代词,“于”是介词。 如:投诸渤海之尾,隐土之北。 2、用于句尾,“之乎”的合音。“之”为代词,
“乎”是句末表疑问的语气词。 如:王尝语庄子以好乐,有诸?
4、兼词
盍——“何不”的合音,其中“何”是疑问代词, “不”为否定副词。
如:盍各言尔志? 叵——“不可”的合音,可直接译为“不可” 如:居心叵测(成语) 耳——“而已”的合音词,可译作“罢了” 如:从此道至吾军,不过三十里耳。
②昼夜勤作息。(作息:偏指“作”,“劳作”)
③去来江口守空船。(去来:偏指“去”,“离去”)
2、偏义副词
(2)语义相近的偏义复词。
①勤心事公姥,夜夜不能寐。(公姥:偏指“姥”, “婆婆”)
②我有亲父兄,性行暴如雷。(父兄:偏指“兄”, “兄长”)
3、词类活用
词类活用是指某些词临时改变其基本语法功 能去充当其它词类或基本功能未改变而用法 比较特殊的现象。
3、词类活用
(4)名词用作状语 C.表示动作、行为所凭借的工具 箕畚运于渤海之尾。乃丹书帛曰“陈胜王”。 译成:以“XX”,凭借“XX”,用“XX”。 D.表示动作、行为的处所 童子隅坐而执烛。内立法度,务耕织。 译成:在“XX”。

高中文言文知识点总结

高中文言文知识点总结

《高中文言文知识点总结》文言文是中华文化的瑰宝,也是高中语文学习的重要内容。

掌握文言文知识点,不仅有助于提高语文成绩,还能更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。

本文将对高中文言文的知识点进行全面总结。

一、实词1. 古今异义- 词义扩大:如“江”“河”,古代专指长江、黄河,现在泛指一切江河。

- 词义缩小:如“妻子”,古代指妻子和儿女,现在仅指妻子。

- 词义转移:如“牺牲”,古代指祭祀用的牲畜,现在指为了正义的目的舍弃自己的生命。

2. 一词多义- 本义、引申义、比喻义:如“兵”,本义是兵器,引申为士兵、军队、战争等义;“爪牙”,本义是鸟兽的爪子和牙齿,比喻义为得力的助手。

- 实词的不同用法:如“使”,可作动词,意为派遣、让;也可作名词,使者。

3. 通假字- 音近通假:如“蚤”通“早”。

- 形近通假:如“说”通“悦”。

4. 词类活用- 名词活用为动词:如“沛公军霸上”中的“军”,名词用作动词,意为驻军。

- 名词作状语:如“吾得兄事之”中的“兄”,名词作状语,像对待兄长一样。

- 动词活用为名词:如“追亡逐北”中的“亡”“北”,动词用作名词,逃亡的人、败北的人。

- 形容词活用为动词:如“吾妻之美我者”中的“美”,形容词用作动词,赞美。

- 形容词活用为名词:如“将军身披坚执锐”中的“坚”“锐”,形容词用作名词,坚固的铠甲、锐利的兵器。

二、虚词1. 而- 连词,表示并列、递进、转折、修饰、承接等关系。

如“蟹六跪而二螯”中的“而”表示并列;“君子博学而日参省乎己”中的“而”表示递进;“青,取之于蓝,而青于蓝”中的“而”表示转折;“吾尝跂而望矣”中的“而”表示修饰;“拔剑切而啖之”中的“而”表示承接。

2. 之- 代词,可代人、代物、代事。

如“学而时习之”中的“之”代指所学的知识。

- 助词,可作结构助词“的”,用在主谓之间取消句子独立性,宾语前置的标志,定语后置的标志等。

如“古之学者必有师”中的“之”是结构助词“的”;“师道之不传也久矣”中的“之”用在主谓之间取消句子独立性。

高中语文文言文古今异义总结

高中语文文言文古今异义总结

高中语文文言文古今异义总结《劝学》1、君子博学而日参省乎己。

古义:广博地学习,广泛地学习。

今义:知识、学识的渊博。

2、君子博学而日参省乎己。

古义:检验。

今义:加入。

3、假舆马者。

古义:凭借,借助。

今义:与“真”相对。

4、金就砺则利。

古义:金属制的刀剑。

今义:金子,黄金。

5、蚓无爪牙之利。

古义:爪子和牙齿。

今义:坏人的党羽、帮凶。

6、用心一也。

古义:因为用心。

今义:读书用功或对某事肯动脑筋。

7、木受绳则直古义:墨线。

今义:绳子,绳索。

8、蟹六跪而二螯古义:腿脚。

今义:跪下9、声非加疾也古义:疾劲,强,大,这里指声音宏大。

今义:疾病10、而致千里古义:达到今义:赠送,给予11、非蛇鳝之穴无可寄托者古义:这里指藏身今义:大致指心灵、精神的某种依靠《师说》1、古之学者必有师古:求学的人今:在学术上有所成就的人2、师者,所以传道受业解惑也古:用来……的今:表示因果关系的连词3、吾从而师之古:跟随并且今:表目的或结果,是连词4、无贵无贱古:不论;不分今:没有5、师道之不传也久矣古:风气、风尚今:道理6、句读之不知古:句子中间需要停顿的地方,读dòu今:看着文字发出声音,读dú7、圣人无常师古:永久的;固定的今:平常的8、是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子古:不一定今:用不着、不需要9、年十七,好古文古:秦汉的散文今:“五四”之前的文言文的统称10、今之众人古:一般人,普通人今:大多数人11、小学而大遗古:小的方面学习了今:初级正规教育学校。

《赤壁赋》1、望美人兮天一方古义:内心所思慕的人。

古人常用来作为圣主贤臣或美好事物的象征。

今义:美貌的人。

2、凌万顷之茫然古义:越过。

今义:欺辱,欺侮。

3、凌万顷之茫然古义:辽阔的样子。

今义:完全不知道的样子。

4、况吾与子渔樵于江渚之上古义:对人的尊称,多指男子。

今义:儿子。

5、徘徊于斗牛之间古义:斗宿和牛宿,都是星宿名。

今义:1.驱牛相斗比胜负的游戏。

课本中的文言文实词古今异义

课本中的文言文实词古今异义

课本中的文言文实词古今异义1、词义扩大A.范围扩大色(古:脸色;今:颜色)病(古:重病;今:病)江(古:长江;今:江河)皮(古:兽皮;今:皮肤-表皮)兵(古:士兵、兵器;今:军队-战争)B.义项增多劝(古:劝勉;今:劝勉、规劝)假(古:凭借、利用;今:凭借、利用,不真)好(古:女子貌美;今:外貌、品行、性能)2、词义缩小A.范围缩小臭(古:气味;今:坏气味)丈人(古:老人;今:岳父)丈夫(古:男子的通称;今:女子的配偶)金(金就砺则利——古:泛指一切金属;今:专指黄金)瓦(古:泛指一切陶制品;今:“一种铺盖屋顶的建筑材料”称为“瓦”)B.义项减少让(古:责备,谦让;今:谦让)怜(古:爱,怜悯;今:怜悯)迁:(古:迁移、变换、调任、升职、贬谪、流放;今:迁移、变换)3、义项转移涕(古:眼泪;今:鼻涕)偷(古:苟且;今:偷窃)去(古:离开;今:到某地去)走(古:跑;今:步行、行走)狱(古:案件;今:监狱)牺牲(古:指祭祀时用作祭品的牛、羊、猪等牲畜;今:指为了某种目的舍去自己的生命或权利)古:科∙①名词。

法律条文。

②名词。

科举制取士的规格和年分。

③动词。

征税,判刑,摊派。

④戏曲术语,多指元杂剧剧本中关于动作、表搞的舞台提示∙①若有作奸犯科及为忠善者。

(《出师表》)∙②登科。

∙③里胥猾黠,假此科敛丁口;(《促织》)∙④卜儿哭上科(《窦娥冤))∙今:①课程或业务的分类。

②机关企业分职办事的部门。

生物分类的等级之一。

熙∙[古义]同“嬉”,开玩笑。

∙王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

”(《宴子使楚》)∙[今义]光明。

熙熙,和乐的样子。

爷∙[古义]名词。

父亲。

∙阿爷无大儿,木兰无长兄。

(《木兰诗》)∙[今义]祖父,常重叠使用。

窃∙[古义]私下,私意,“我”的谦词。

∙窃以为与君实游处相好之日久。

(《答司马谏议书》)∙[今义] 偷窃。

4、感情色彩变化讽(古:委婉地劝告;今:讽刺)爪牙(古:武臣、得力帮手;今:坏人的党羽)恨(古:遗憾;今:仇恨)下流(古:地位或处境低下;今:品德恶劣)高中课本中古今异义词于是∙古义:①在这里。

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高中语文文言文古今异义实词总结必修一《烛之武退师》1、贰:贰于楚也。

(古:从属二主,动词;今:“二”的大写,数词。

)2、东道主:若舍以为东道主。

(古:道路上的主人;今:泛指设宴请客的主人。

)3、行:行之往来,共其乏困。

(古:使者,出使的人;今:指外出之人随身携带的物品。

)4、夫人:微夫人之力不及此。

(古:那个人;今:尊称一般人的妻子。

)《荆轲刺王》5、涕:樊将军仰天太息流涕。

(古:眼泪。

今:鼻涕)6、币:持千金之资币(古:礼物。

今:货币)6、穷困:樊将军以穷困来归丹 (古义:阻塞不通,此为“处境困难”。

今义:生活贫困,经济困难)7、偏袒:樊於期偏袒扼腕而进。

(古:袒露一只臂膀。

今:袒护双方中的某一方)8、郎中:诸郎中执兵。

(古:宫廷的侍卫。

今:称中医医生)9、提:乃引其匕首提王。

(古:投击。

今:拿着)10、股:断其左股。

(古:大腿。

今:量词,用于成条的东西)11、购:今闻将军之首。

(古义:用重金收买。

今义:购买,对象是商品)12、穷:图穷而匕首见。

(古义:穷尽。

今义:缺少钱财,古用“贫”来表示)13、假借:愿大王少假借之。

(古义:宽容,原谅。

今义:不是自己的,借用别人的)14、提:侍医夏无且以其所奉药囊提轲(古义:投掷,投打。

今义:用手提,无“投”之义)《鸿门宴》15、婚姻:约为婚姻 (古义:儿女亲家,女方之父为婚,男方之父为姻。

今义:多指结婚的事或因结婚而产生的夫妻关系)16、所以:所以遣将守关者(古义;……的原因;今:因果关系连词,表结果)17、非常:备他盗之出入与非常也。

(古义:意外变故。

今义:程度副词)18、河:将军战。

(古义:黄河。

今义:泛指河流;:黄河以北。

)19、:臣战。

(古义:黄河以南;今义:省)20、鱼肉:如今人方为刀俎,我为鱼肉。

(古义:鱼和肉,指被欺凌。

今义:略)21、再:再拜献大王足下(古义:两次;今义:又一次)22、:沛公居时 (古义:肴山以东。

今义:省)23、细说:而听细说。

(古义:小人的谗言。

今义:指详细地说)必修二《离骚》24、衣、裳:制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳 (古义:上衣为“衣”,下衣为“裳”。

今义:指衣服。

)25、浩荡:怨灵修之浩荡兮。

(古义:指荒唐。

今义:指水势大,泛指广阔或壮大。

)26、穷困:吾独穷困乎此时也。

(古义:指不得志。

今义:生活贫困,经济困难)27、流亡:宁溘死以流亡兮。

(古义:指随水流而消逝。

今义:指因灾害或政治原因而被迫离开家或祖国。

)28、固然:自前世而固然。

(古义:指本来就是这样。

今义:表示承认某个事实,引起下文转折,或表承认甲事实也不否认乙事实。

)《孔雀东南飞》29、自由:汝岂得自由。

(古义:自作主。

今义:自由自在。

)30、要:虽与府吏要。

(古义:约。

今义:需要。

)31、可怜:可怜体无比。

(古义:可爱。

今义:同情人家。

)32、适:适得府君书。

(古义:刚才。

今义:适合。

)33、却:却与小姑别。

(古义:回头。

今义:转折连词。

)34、千万:千万不复全。

(古义:无论如何。

今义:再三叮嘱。

)35、扶将:好自相扶将。

(古义:扶持今义:/)36、何意:何意出此言。

(古义:料想。

今义:心意。

)37、劳劳:举手长劳劳。

(古义:怅惘若失。

今义:辛劳、忙碌)38、奄奄:奄奄黄昏后。

(古义:暗沉沉的。

今义:气息将绝。

)39、逢迎:蹑履相逢迎。

(古义:迎接。

今义:奉承、拍马。

)40、交通:叶叶相交通。

(古义:连接。

今义:各种运输往来,邮递通讯工作41、下床:媒人下床去,诺诺复尔尔。

(古义:从座位上起来。

今义:离开床)(床:古指一种坐具)42、多:多后世人,戒之慎勿忘。

(古义:多多劝告。

今义:。

)43、白:便可白公姥。

(古义:告诉。

今义:一种颜色。

)44、谴:为仲卿母所谴。

(古义:遣返,休,指女子被夫家赶回娘家。

今义:派遣)45、否泰:否泰如天地。

(古义:坏运气和好运气。

今义:否定;平安,安定。

)46、渠:渠会永无缘。

(古义:他。

今义:人工开凿的河道。

)《兰亭集序》47、次:列坐其次。

(古:旁边,水边;今:次序,等第)48、向:向之所欣(古:过去,从前;今:有方向、对着、偏袒等意思)《赤壁赋》49、斗牛:徘徊于斗牛之间。

(古义:斗宿和牛宿,都是星宿名。

今义:一种竞技方式。

)50、白露:白露横江。

(古:白茫茫的水汽。

今:二十四节气之一。

)51、茫然:凌万顷之茫然。

(古:旷远的样子。

今:完全不知道的样子。

)《游褒禅山记》52、十一:比好游者尚不能十一。

(古义:十分之一;今义:数词。

)53、非常:而世之奇伟、瑰怪、非常之观。

(古义:不平常,不一般;今义:很,十分。

)54、至于:至于幽暗昏惑而无物以相之。

(古义:到;今义:连词,表示另提一事。

)55、于是:于是余有叹焉。

(古:“于”,介词“由”;“是”,代词,代这种情况。

今:合用为连词。

)56、学者:此所以学者不可以不深思而慎取之也。

(古:泛指求学的人。

今:特指有专门学问的人。

)必修三《琵琶行(并序)》57、左:元和十年,予左迁郡司马。

(古义:贬官,降职。

今义:方向,和右相对)58、明年:明年秋,送客湓浦口……(古:(相对的)第二年,这元和十一年。

今:今年后第二年)59、因为:因为长句。

(古义:因此创作。

今义:表因果关系的连词。

长句:古指七言诗。

)60、颜色:暮去朝来颜色故。

(古义:神态、脸色、姿容。

今义:色彩。

)61、老大:老大嫁作商人妇。

(古义:年龄大。

今义:排行第一的人。

)62、向前:凄凄不是向前声。

(古义:从前,刚才。

今义:往前。

)63、当心:曲终收拨当心画。

(古义:在……中心。

今义:小心,留神;胸部的正中,泛指正中间。

)64、突出:铁骑突出刀枪鸣。

(古义:冲出来。

今义:鼓出来;超过一般地显露出来。

)65、整顿:整顿衣裳起敛容。

(古义:整理。

今义:对混乱的局面进行治理。

)66、去来:去来江口守空船。

(古义:去了以后。

今义:去和来。

)《寡人之于国也》67、凶:河凶。

(古义:谷物收成不好。

今义:指人或动物暴躁,心肠狠。

)68、河:移其粟于河。

(古义:黄河以。

今义:河道。

)69、加:邻国之民不加少。

(古义:副词,更。

今义:动词,增加。

)70、走:弃甲曳兵而走。

(古义:跑,逃跑;今义:行。

)71、养生:是使民养生丧死无,(古义:供养活着的人;今义:保养身体。

)72、然而:然而不王者。

(古义:“然”这样,“而”却,但是。

今义:转折连词,但是。

)73、填:填然鼓之。

(古义:拟声词,模拟鼓声。

今义:动词,增加。

)《劝学》74、金:金就砺则利。

(古义:指金属制的刀剑。

今义:指黄金。

)75、省:君子博学而日参省乎己。

(古义:验,检查;今:探亲;)76、博学:君子博学而日参省乎己。

(古义:广博的学问。

今义:指知识、学识的渊博。

)77、假:假舆马者。

(古义:借助,利用。

今义:与“真”相对。

)78、爪牙:蚓无爪牙之利 (古:爪子和牙齿,或比喻帝王得力的助手。

今:指坏人的党羽、帮凶。

)79、以为:輮以为轮。

(古义:把……做成。

今义:认为.)80、疾:声非加疾也。

(古义:快。

今义:病。

)81、跪:蟹六跪而二螯。

(古义:蟹腿。

今义:指跪下。

)82、用心:用心一也。

(古义:因为心思。

今义:读书用功或对某事肯动脑筋。

)83、非蛇鳝之穴无可寄托者。

(古义:安置,安身;今义:某人某事物上。

)84、江河:非能水也,而绝江河。

(古义:先时专指“长江”“黄河”。

今义:泛指江河。

)《过论》85、豪俊遂并起而亡族矣。

(古义:崤山以东。

今义:省。

)86、赢:赢粮而景从。

(古义:担负,背负。

今义:胜或获得。

)87、以为:以为、象郡。

(古义:把……作为。

今义:认为。

)88、爱:不爱珍器重宝肥饶之地。

(古义:吝惜。

今义:喜欢,爱护。

)89、以致:不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士 (古义:用来招致。

今义:用在后一分句开头,表示由于上述原因而造成的后果。

)90、于是:于是六国之士, (古义:在这时。

今:表承接,用在后面分句前。

)《师说》91、学者:古之学者必有师。

(古义:求学的人今义:指在学术上有一定成就的人。

)92、所以:师者,所以传道受业解惑也。

(古义:用来……的今义:表因果关系的连词。

)93、不必:是故,弟子不必不如师。

(古义:不一定今义:用不着,)94、无:是故,无贵无贱,无长无少。

(古义:无论今义:没有,否定副词。

)95、从:吾从而师之。

(古:跟随、而且今:连词,表目的或结果。

)96、众人:今之众人。

(古义:一般人今义:众多的人,大家。

)97、小学:小学而大遗。

(古义:小的方面学习。

今义:指教育的一个阶段,也指实施这种教育的机构。

)必修四《廉颇蔺相如列传》98、拜:拜为上卿(古义:授予官职。

今义:表示致意的礼节,行礼祝贺。

)99、寿:请以为王寿(古义:向人敬酒或献礼。

今义:寿命,岁数等。

)100、亲戚:臣所以去亲戚而事君者。

(古义:近亲及姻亲,亲外戚。

今义:与自己有血缘关系或婚姻关系的成员。

)101、指示:请指示王(古:指给……看。

今:上级对下级或长辈对晚辈处理问题的原则和方法。

102、前进:于是相如前进缶(古义:上前进献。

今义:向前行走。

)103、宣言:宣言曰:我见相如,必辱之(古义:扬言,到处说。

今义:国家宣传的事。

)104、布衣:布衣之交。

(古义:平民。

今义:布衣服。

)105、左右:左右欲刃相如。

(古义:左右的侍从。

今义:方位名词。

)106、鄙贱:鄙贱之人,不知将军宽之至。

(古义:目光短浅。

今义:卑微。

)107、约束:未尝有坚明约束者。

(古义:名词,约定、契约。

今义:限制使不越出围。

)108、不肖:臣等不肖,请辞去。

(古义:不才。

今义:品行不好。

)109、宾客:因宾客至蔺相如门罪。

(古义:门客。

今义:客人。

)《武传》110、当:汉亦留之以相当(古义:抵押。

今义:正在(某时某地)。

)111、成就:皆为陛下所成就(古义:提拔。

今义:业绩。

)112、丈人:我丈人行也。

(古义:老人,长辈。

今义:岳父。

)113、因此:欲因此时降武。

(古义:趁这时。

今义:相当于所以。

)114、女弟:独有女弟二人(古义:妹妹。

今义:姐姐(妹妹)和弟弟。

)115、春秋:且陛下春秋高(古义:年纪。

今义:春秋战国时期或指季节。

)116、实在:武等实在(古义:确实存在。

今义:诚实、老实。

)117、操持:卧起操持。

(古义:同义复词,拿着。

今义:料理,办理;筹划,筹办。

)118、货物:以货物与常。

(古义:财物,礼品。

今义:出售的物品。

)119、实在:武等实在。

(古义:确实存在。

今义:诚实,老实。

)120、从容:常从容淡静。

(古义:言语举止适度得体。

今义:不慌不忙,沉着镇定。

)121、因此:欲因此降武。

(古义:趁这时。

今义:因果关系连词,结果。

)122、女弟:独有女弟二人。

(古义:妹妹。

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