四年级上册信息技术备课

第一课认识Word小能手一、学习目标：1、了解Word文字处理软件的功能。

2、了解Word窗口的界面组成。

3、掌握打开、关闭Word的方法。

二、重难点：了解Word文字处理软件的功能及Word窗口的界面组成。

三、教学过程：Word2000是一个文字处理软件，它是office2000组件中的一个程序。

我们就利用它来制作板报。

用Word2000写文章或制作板报又快、又方便，还很漂亮，因此，我们都亲切地把Word称作“小作家”。

（一）启动Word2000步骤：1、单击“开始”按钮，光标移动到“程序”上。

2、光标移动到“程序”菜单中的“Microsoft Word”上单击。

Word2000窗口就打开了。

（二）Word2000窗口的组成标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、垂直标尺、水平标尺、垂直滚动条、水平滚动条、插入点光标、编辑区。

1、标题栏标题栏显示程序的有关信息。

每次启动Word2000时，都会自动建立一个名为“文档1”的Word文件。

它是由文件名称、软件名称、最小化按钮、最大化按钮、关闭按钮组成。

2、菜单栏菜单栏里有各种各样的操作命令。

Word2000的菜单栏上共有9个菜单。

Word2000能实现的所有功能都包含在这些菜单中。

3、工具栏工具栏里刚指的是一些常用命令按钮。

Word2000窗口中通常显示的是常用工具栏和格式工具栏，单击工具栏上的某个按钮，就可以执行相应的命令。

学生练一练掌握常用的按钮的名称。

4、编辑区编辑区相当于“纸”，在这里可以输入文字、插入图片，还能对文章进行各种修改画美化。

5、状态栏显示当前Word文档的相关信息。

显示光标在第几页、当前的位置。

（三）打开或隐藏工具栏单击打开“视图”菜单，在打开的“工具栏”了菜单中找到更多的工具栏，单击某一名称；使它前面带“√”，则打开了该工具栏；不带“√”，则隐藏工具栏。

（四）退出Word200使用不同方法“退出Word200”，请同学们试试看。

关闭Word2000窗口中的“关闭”按钮，Word2000窗口就关闭了。

注意：退出Word2000时，会出现提示框，询问是否保存文档，这里我们只是学习启动Word2000和认识其窗口，不用保存，因此单击“否”。

第二课文字的输入与保存一、学习目标：1、学习在Word2000种输入文字。

2、掌握保存Word文档的方法，建立起随时存盘的意识。

3、会打开已保存的文档。

二、重难点：学习在Word2000种输入文字和掌握保存Word文档的方法，建立起随时存盘的意识。

三、教学过程：启动Word2000、Word2000自动建立一个名为“文档1”的新文件。

（一）学习输入文章1、选择输入法步骤：1）、单击En 按钮。

2）、选择“智能ABC输入法。

2、输入文章在Word2000中输入下列文字。

（二）学会保存文章步骤：1）单击“保存”按钮，弹出“另存为”对话框。

2）单击“保存位置”框右侧的按钮，再弹出的文件夹列表中选择文件的保存位置。

3）在“文件名”框中输入新的文件名，单击“保存”按钮。

注意：当Word文档的标题栏显示出文件名时，说明你的Word文件已经保存过了，在此单击保存按钮时，就不会再弹出“另存为”对话框。

（三）建立自己的文件夹步骤：1）单击“文件”菜单中的“另存为”命令，弹出“另存为”对话框。

2）单击“My Documents”，单击“新建文件夹”按钮，弹出“新文件夹”对话框。

在“名称”框中输入你自己的名字，单击“确定”按钮，3、在“文件名”框中输入文件名，单击“保存”按钮。

（四）打开刚才保存的文件步骤：1）启动Word2000，单击常用工具栏上的“打开”按钮。

2）弹出“打开”对话框。

在“My Documents”文件夹中选中你自己的文件夹，单击“打开”按钮。

3）在你的文件夹中选中保存的文档，单击“打开”按钮，已保存的文档就打开了。

课后练习一次。

第三课错误文字巧修改一、学习目标：1、学会在文章中删除、添加文字。

2、学会使用“撤销”、“恢复”操作。

3、学会对文字进行选定、移动和复制。

二、重难点：会在文章中删除、添加文字和对文字进行选定、移动和复制。

三、教学过程：平时写字。

那个字写错了，可以用橡皮把它擦掉，在电脑上写错了应该怎么办呢？（一）删掉输错的字步骤：1）启动Word2000。

2）输入“小猫种鱼”这篇文章，并保存在自己的文件夹中。

3）在“种”字后面单击鼠标，将光标定位在这里。

4）在键盘上敲一下退格键，“种”字就删除了。

这种删除文字的方法叫做“前删”还有一种删除文字的方法叫做“后删”方法是：步骤：1）在“种”字前面单击鼠标，将光标定位在这里。

2）敲一下键盘上的Delete键。

“种”字就被删除了。

还有其它方法，以后再学。

（二）加上漏掉的字步骤：1）在“秋天”前面单击鼠标，将光标定位在这里。

2）输入“美丽的”3个字即可。

（三）撤销错误的操作如果刚刚插入了“美丽的”3个字，发现插入的不对，这是可以单击常用工具栏上的“撤销”按钮，一步一步地撤销刚才的操作。

步骤：1）单击“撤销”按钮1次。

2）电脑立即恢复为输入“美丽的”3个字前的状态。

有时候，我们执行了“撤销”操作后，有感觉不妥，觉得不应该撤销，这时，我们就可以单击“撤销”按钮旁边的“恢复”按钮，就可以恢复刚才撤销的操作。

（四）复制文字步骤：1）打开Word2000窗口。

2）输入一段文字并保存在自己的文件夹中。

3）选中文章的第一段后，单击“复制”按钮。

4)将光标定位在文章最后，然后单击“粘贴”按钮。

注意：按住键盘上的Ctrl键，同时将选中的文字拖动到需要的位置，就可以完成复制操作。

（五）替换文字步骤：1）选中“春天”两个字。

2)直接输入“夏天”两个字，“春天”立刻被改成“夏天”了。

也可以用编辑菜单中的“替换”命令来完成。

步骤：1）单击“编辑”菜单中的“替换”命令。

2）在“查找内容”框中输入要查找的内容“四季”，在“替换维”框中输入要替换的内容“季节”，直接单击“全部替换”按钮，则Word将把文章中所有的“四季”都替换为“季节”。

如果不需要全部替换，则可单击“查找下一处”和“替换”按钮选择需要的内容进行替换。

第四课漂亮文字我来变一、学习目标：1、认识字号，学会改变字号，会加粗文字。

2、了解其他文字工具的用法。

二、重难点：认识字号，学会改变字号，会加粗文字和其他文字工具的用法。

三、教学过程：（一）文字的大小文字的大小在word里面有两种表示方法，一种是“号”，一种是“磅”。

号数用中文表示，号数越大，字越小；磅数用阿拉伯数字表示，磅数越大，字越大。

设置“龟兔赛跑”一文中“我来和你比吧。

”几个字的字号为四号字。

步骤：1）打开“龟兔赛跑”文档，选定“我来和你比吧。

”几个字。

2）单击字号框右端按钮，再弹出的字号列表中单击“四号”（二）设置文字的字体在“龟兔赛跑”一文中讲“我来和你比吧”几个字设置为楷体。

步骤：1）打开“龟兔赛跑”文档，选定“我来和你比吧”几个字。

2）在格式工具栏中单击字体框右端的按钮，弹出字体列表。

3）单击字体列表中的“楷体—GB2312”，将选定的文字设置为楷体。

4）选定的文字变成楷体了。

（三）改变文字的颜色在“龟兔赛跑”一文中讲“我来和你比吧”几个字设置为红色。

步骤：1、选定“我来和你比吧”几个字。

2）单击字体颜色按钮右端的按钮。

3）在颜色列表中单击红色色块。

4）在颜色列表中单击“其他颜色”按钮。

5）在“颜色”对话框的“标准”选项卡中选择你喜欢的颜色吧。

如果对这些颜色仍不满意，请单击“自定义”选项卡。

6）在RGB颜色之框中可以设置颜色的具体数值，这样颜色的显示就更加精确了。

（四）文字的进一步修饰Word2000除了能够改变文字的大小和字体外，还能给文字加边框、加底纹、使文字倾斜等，这些操作都是由格式工具栏上的各个按钮来完成的。

步骤：1）选定“我来和你比吧”几个字。

2)一次单击“倾斜”“下划线”、“阴影”几个按钮。

（五）插入艺术字仅仅给文字换换字体和颜色好像太简单了，怎么样才能让文字的形式变得更加丰富多彩呢?我们今天来学习多姿多彩的艺术字。

（1）找出绘图工具栏单击常用工具栏上的“绘图”按钮，就可以打开或关闭绘图工具栏。

用同样的方法来关闭绘图工具栏。

（2）插入艺术字把“龟兔赛跑”一文中的标题“龟兔赛跑”几个字设置为艺术字。

步骤：1）打开“龟兔赛跑”文档，找出绘图工具栏，在绘图工具栏上单击“插入艺术字”按钮。

2）再弹出的“艺术字库”对话框中单击你喜欢的一种艺术字样式，在单击“确定”。

3）再弹出的“编辑”艺术字文字对话框中输入“龟兔赛跑”4个字，单击“确定”。

4）将鼠标移到艺术字上面，光标变成移动图标状，按住鼠标左键将艺术字拖动到合适的位置即可。

（3）调整艺术字的大小设置好的艺术字是一个整体的图形。

处于选中状态的艺术字周围有8个圆点，称为尺寸控制点，把鼠标指针移动到这些控制点上，把鼠标指针移动到这些控制点上，当鼠标变成双向箭头的时候，按住左键拖动，就可以改变艺术字的大小了。

第五课设置段落的格式一、教学目标(1)学会对文章进行段落的对齐、缩进和行距调整。

(2)学会字符间距的调整。

二、教学重点与难点(1)段落的对齐、缩进和行距调整。

(2)字符间距的调整。

三、教学过程（一）引入出示一段没有排版的及一段已经排版好的文字，让学生比较，哪一段更漂亮一些？(培养审美观点)想不想把第一段文字变得像第二段文字一样漂亮？这需要用到Word 2000中段落格式的设置。

今天我们一起来学习。

（二）新授1、设置对齐方式①选定标题“秋游”。

②在工具栏中有四种对齐方式：两端对齐、居中对齐、右对齐、分散对齐。

单击居中按钮。

两端对齐居中右对齐分散对齐2、设置段落师：标题，同学们做得都很漂亮！可是我们平时写文章的时候，每一段前面要空两格。

你们能不能想个办法在Word中实现呢？①定位段首。

移动光标，使插入点在段首“秋风”前。

②按空格键，使段首空出两个汉字的位置。

设置段落的首行缩进还有其它的方法。

可以用水平标尺上的缩进标记。

是“首行缩进”标记，用来将段落的第一行缩进一段距离。

是“左缩进”标记，用来设置段落左侧的边界位置。

是“右缩进”标记，用来设置段落右侧的边界位置。

将插入点移动到要缩进的段落，拖动水平标尺上相应的缩进箭头即可。

3、调整行间距有的时候同学们会发现，在输入的文章中行与行之间的距离太小，如何调整呢？这就是我们下面要学习的内容了。

行距是指两行间的间隔。

改变行距的操作是：①选取要改变行距的段落。

②单击“格式”菜单中的“段落”。

③在“段落”对话框中单击“缩进和间距”。

④调整“行距”和“设置值”中相应的内容。

第六课制作课程表一、学习目标：1、学会用常用工具栏中的按钮制作表格，2、学会用菜单命令制作表格。

二、教学重难点：会用菜单命令制作表格。

三、教学过程：（一）认识表格表格中的水平直线称为行线，垂直直线称为列线，有行线和列线围起来的小方块叫单元格，我们可以将表格内容输入到单元格中。