汽车营销实务

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问题1、如果你是总裁,将采纳哪个业务员的建议?
提示:1、市场营销和推销不同(只考虑企业,考虑双方) 2、三个业务员职业素质不同 (甲)缺乏职业敏感性,眼中无市场 (乙)虽然看见市场,但没有对消费者的需求及市 场的容量进行分析, (丙)分析了消费者特点,市场容量以及打进非洲 市场的建议和企业利润回报率的预测
经过变革,原有的市场营销学的范畴被大大突破而 走向成熟,从而确立了现代市场营销学的理论范畴。
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◆市场营销学的发展与沿革
(4) 成熟阶段(成熟期) 从20世纪70年代以后,市场营销学逐渐走向成熟。 “第三次浪潮”和“第四次工业革命”迅速改变了人 们的消费观念,这一阶段企业开始强调和注重营销活 动的组合,新的营销概念层出不穷,“营销组合;产 品生命周期;品牌形象;市场细分; 营销近视;4PS理 论; 绿色营销;服务营销;战略营销;买方行为理论; 关系营销;大营销概念”等等。原来的营销组合4PS 理论现在扩展到6PS、10PS、11PS,从战术营销转 向战略营销。不少营销学教材称之为市场营销学的第
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2)汽车品牌营销的效应 ——能提高汽车企业的赢利能力、 降低企业风险
▲品牌的效应:耐克从中国鞋厂花120元人民币买走的运动 鞋,打上耐克品牌售价涨到700多元。
▲品牌的效应:奔驰汽车公司创立以来,生产的汽车160多 种,3700多个型号,令人奇怪的是奔驰汽车公司每年只 生产60万辆,但营业额却高达400亿马克,奔驰—600 是许多国家元首的交通工具。奔驰的成就源于其品牌的 货真价实,重视质量、创新、服务和技术人才。
4、学习《汽车营销实务》有利于就业汽车营安销实排务
汽车是地上跑的
而一流的汽车营销可以让汽车一飞冲天。 汽车行业令人刮目相看的常青品牌 无一不是借营销之力成功的
宝马、奔驰、雪佛来、福特、法拉利、凌志、 奥迪、 奔驰、 雪铁龙、 卡迪拉克
(雅迪)(平治)(先进) (佳特力)
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记住这永恒不变的真理: 以实质内涵为后盾的形象才能持久。 宝马:“驾驶乐趣”; 奔驰“高贵、王者、显赫、至尊” 富豪“耐久安全”; 马自达“可靠”; 菲亚特“精力充沛”; 都是汽车外在形象的楷模。 车如此,人也如此。 树立你的形象,充实你的内涵
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1)汽车品牌含义
广义: 汽车消费者或潜在消费者因看到或听到品牌名称
或标志而产生的有关产品、技术实力、企业实力、 保障、承诺、文化精神等一切联想和认知印象的总 和。 狭义:
汽车消费者和产品或产品服务的关系。 品牌名称和标志是品牌的直接表现, 是品牌最基本的元素, 它包括品牌承诺、品牌经验、品牌个性。
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4、我国的汽车营销(企业和人员) ——营销观念比较落后
1)只重视制造过程,忽视满足市场需要 2)只重视销售,忽视市场营销组合 3)忽视需求的潜在变化 4)忽视营销人员的培训 部分营销人员 缺少具有营销理念,缺少善于捕捉市场机遇, 缺少掌握市场营销技能和技巧的营销专业人员
仅限于商业网点、商业广告、和推销术的研究
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◆市场营销学的发展与沿革
⑵ 应用阶段(成型期)
从20世纪20年代到第二次世界大战结束,是市 场营销学的应用阶段
1929年到1933年,资本主义国家爆发了有史以 来的最为严重的生产过剩和经济危机。这场危机波 及流通领域,购买力下降,销售困难,商店倒闭, 然后反作用于生产领域,工厂停工、工人失业,市 场萧条、。面对严重的商品积压,面对严峻的市场 问题,市场营销学由学校走向了社会。这一时期, 市场营销学最显著的特征是在流通领域的应用。
问题2、
现实生活中新作用、新功能、新款式商品层出不 穷,这些商品源于消费者需求,又高于消费者需求, 并改变着人们的生活方式,请你以自己比较熟悉的商 品为例,分析他如何进入市场,并被广大消费者接受。
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2、市场的种类 1)按地理位置不同 划分为国内市场和国际市场 2)按交换对象不同 划分有形商品市场和无形商品市场 3)按竞争程度不同 划分为:完全竞争、完全垄断、 不完全竞争、寡头垄断市场 4)按购买商品用途不同 划分为消费品市场和组织市场 5)按商品的流通环节不同 划分为批发时常温和零售市场 6)按商品交易时间不同 划分为现货市场与期货市场
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3、传统营销和现代营销 传统营销——以产定销 (生产中心观念和推销观念) 现代营销——
营销主导观念、生态营销、社会营销观念、 大市场营销观念、绿色营销
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4、市场营销学的研究对象及其内容 P7
1)研究对象:(三种提法)
它是一种经营理论;
研究以顾客为中心;以市场为起点和归
宿来探讨企业的市场经营活动的规律
2、应用时期(1983~1988年)
1984年在湖南召开市场学教学研究会成立大会,大专院校 70多人参加,同时举办了市场学研究班,有400多人参加。这是 中国市场营销学发展的一个里程碑。85年在昆明开首届年会。
3、繁荣时期(1988年以后~至今)
1991年中国市场学会在北京召开成立大会,与会代表138人,
公司不久又派业务员(乙)去非洲核实情况。乙到非洲后 呆了一星期,也发回一封电报:“这里的人不穿鞋,鞋的市场 很大。我准备把公司生产的鞋卖给他们。”
公司的总裁得到两种不同的结果后,又派出第三个业务员 (丙)去非洲。丙到非洲后呆了三星期,发回一封电报说: “这里的人不穿鞋,原因是脚上长脚疾,他们也想穿鞋,过去 不需要我们的鞋是因为我们的鞋太窄,我们生产宽鞋才能适应 他们的需求。这里的部落首领不让我们做买卖,除非借助政府 的力量和公关活动搞大市场营销。打开市场需要投入1.5万元, 预测每年能销售2万双鞋,卖鞋能赚钱,投资收益率约为15%。”
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◆市场营销学的发展与沿革
⑶ 变革阶段(发展期)
从20世纪50年代开始,市场营销学进入变革并走 向成熟。第二次世界大战后,经济高速发展的美国等 发达国家的市场迅速发展,出现供过于求现象,原有 的市场营销学理论、概念已不能满足需要,美国市场 营销学界的一些专家在对原有理论反思、总结的基础 上,不断提出一些具有革命性的新观点、新概念,被 西方称为“营销学革命” 。
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3、市场要素 市场=人口+购买力+购买欲望+购买权 力 人 口:基本因素
购买能力:重要因素 购买欲望:主要因素 购买权力:关键因素
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4、市场作用 1)微观——市场是现代企业经营 管理的起点和生产活动的终点 2)宏观
(1)是连接社会生产和消费的纽带 (2)是实现社会再生产与分配过程的重要机制 (3)能灵活地调节社会供需的平衡 (4)是活跃国民经济的重要条件。
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3、汽车品牌营销 品牌——市场定位;产品质量、性能、技术装备和服务的价 值;体现企业经营理念 (还包含:保障、承诺、文化精神)
例如:
看到“三叉星”人们就会想到奔驰汽车,想到德国发达的 汽车工业;想到德国人的认真和严谨;想到奔驰汽车的豪华 与高贵。
实际上 “奔驰”车,喜欢它的人,可能永远不会购买, (价格高)但这并不影响他们对“奔驰”的好感和赞美,这 些好感和赞美影响着“奔驰”车的声誉,进一步增加品牌的 价值,这是品牌发展的持续动力。
讨论了学会的章程,选举产生了理事会和领导机构,著名经济
学家孙尚清当选会长。中国市场学会密切了学术界与企业界的
联系,促进了理论与实际的结合,积极开展培训,对中国市场
营销学的发展起了推动作用。
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二、汽车营销 1、含义 汽车营销是与市场紧密相关的概念。是汽车销售 企业为了满足消费者现实和潜在需要及实现企业目 标,通过市场达成交易,所展开的综合性的汽车商 务活动过程。
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4P:简示图 (营销组合策略的第一个字母都是P)
Distribution charnel of place

产品
分销

Product
Place



消费者


定价
促销

Pricing
Promotion

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◆中国市场营销学的沿革
1、引进时期(1978~1982年)
一些大学率先开设了“市场营销学”课程,主要邀请外国 专家来中国讲学。80年外贸部和联合国合作,先在北京开设二 期市场营销培训班。美国、加拿大等专家上课,各地也办了些 班。
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2020/11/23
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★为什么要学习《汽车营销实务》 1、学习《汽车营销实务》能提高三个能力
分析市场的能力;合作共事能力;沟通交流能力。
2、学习《汽车营销实务》能培养三个意识 市场意识;竞争意识;创新意识
3、学习《汽车营销实务》要注意三个方法 课堂教学与社会实践相结合; 职业道德与职业能力同步提高; 内因激励和外因压力共同发挥作用。
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二、市场营销 P4 1、市场营销概念: 是企业为了满足消费者现实和潜在的需
要及实现企业的目标,通过市场达成交易所 展开的综合性商务活动过程。具体说: 其目的:满足消费者现实和潜在的需要及实
现企业目标; 其核心:达成交易; 其手段:开展综合性商务活动。
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2、销售、推销和市场营销 销售和推销——前提是产品生产出来 市场营销——销售和推销是市场营销一部分 具体说: 1)研究消费者的需求, 2)生产适销对路的产品, 3)并认真作好售后服务
★ 汽车营销的目的是为了满足汽车消费者现 实和潜在需要及实现企业的目标
★ 汽车营销的核心是达成交易 ★ 汽车营销的手段是展开综合性的商务活动
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2、汽车营销的核心技能 ——客户需求调查、市场和环境分析、销售服务、 营销策划和组织 1)要善于把握市场 2)要确立客户利益至上 3)要树立顾问形象 4)了解沟通交流的技能 5)建立长期的客户关系
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第一章 概 论
第一节 市场营销概念及演变 一、市场营销
(一)市场 1、市场的含义 ——有商品生产和商品交换,就有市场
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▲狭义:商品交换场所 ▲广义:商品交换关系的总和
现在商品的交换不一定需要固定 的场所,有时候一个电话,一个手机, 一个传真,一个E-mail就能完成商品 的交换。
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市场营销角度:某商品所有现实的和潜 在的购买者的需求总和
▲市场的概念并不是一成不变的,随着 市场经济的发展,市场的含义 (即市场的内涵、外延) 在不同的场合,不尽相同。
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案例:
美国一制鞋公司派人去国外开辟市场,公司首先派了业务 员(甲)去非洲岛国,让他了解以下能否将公司的鞋推销出去。 甲到非洲后呆了一天发回一封电报,说:“这里的人不穿鞋, 没有市场。我即回。”随后就回了美国。
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◆市场营销学的发展与沿革 市场营销学作为一门独立的学科,于19世纪末
20世纪初诞生于美国, ⑴ 形成阶段(萌芽期) 19世纪末到20世纪20年代,是形成阶段。 大多数人认为,1912年美国哈佛大学教授赫杰特
齐在走访调查企业的基础上,编写出版的第一本以 《市场营销学》命名的教科书,被视为市场营销学 作为一门独立的学科诞生的里程碑。
它是一种经营思想;
研究如何有效组织企业资源和发挥企业
特长,去满足消费者现实和潜在需求,从而
有效完成企业预计目标。
它是一种经营战略。
研究如何调查、激发和满足的消费者,
有计划组织企业整体的经营活动,有效实现
企业战略目标。
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2)研究内容
营销观念和服务理念 营销手段和营销方式 营销技巧和营销原则 市场调研和车辆评估 竞争策略和营销公关
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◆成功的最大障碍是没有人看见你的成就。 ◆一个人再优秀、再有才华、经验再丰富,如果 消费大众不知道你的存在,你就难以成功。所以销售 员要学会推销自己,展现自己。 ◆在推销自己中,为什么成功的案例总是少数中 的少数,多数人之所以失败并不是全都是没有才华和 能力,问题是没有人知道。与其做无人知晓的冠军, 不如当个万众瞩目的挑战者。记住这永恒不变的真理: ◆形象比实质内涵更重要;以实质内涵为后盾的 形象才能持久。 ◆“不想当元帅的士兵,不是好士兵”。
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3)市场营销观念 (1)传统营销观念
(生产中心观念和推销观念) (2)现代营销观念
营销主导观念 生态营销观念 社会营销观念 大市场营销观念 绿色营销观念 (3)传统营销观念和现代营销观念
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传统营销观念和现代营销观念 (新旧营销观念的区别)P10
1、起点不同 2、中心不同 3、方法不同 4、终点不同
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