12看雪

孩子们： 您是在哪儿见过的？ 惊奇 孩子们： 您是在哪儿见过的？ 老师： 小时候，在我的故乡。 老师： 小时候，在我的故乡。
孩子们： 北京离这儿很远吧？ 孩子们： 北京离这儿很远吧？ 老师： 不算太远。 老师： 不算太远。
冬天， 冬天，天上飘着雪 花，地上铺着雪毯，树 地上铺着雪毯， 上披着银装， 上披着银装，到处一片 洁白。 洁白。
台湾的小朋友见过雪吗？北京的小朋友见过雪吗？ 台湾的小朋友见过雪吗？北京的小朋友见过雪吗？ 老师见过的雪景是怎样的？ 老师见过的雪景是怎样的？
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1.大声朗读，读准确，读流利； 2.遇到生字词把它圈出来，多读几遍； 3.读完后，写一句感受；
Shěng diàn chú 省 Jiǎng 讲 店 pū 铺 橱 tǎn 毯
zhǐ 指 yín
jiē 接 zhàng
银 仗
台湾的小朋友看到怎样 的雪景？ 的雪景？ 他们有什么心愿？ 他们有什么心愿？
过春节的时候,孩子们在 过春节的时候 孩子们在 商店的橱窗里看到了美丽 的雪景。 的雪景。 那是用洁白的棉花做成的。 那是用洁白的棉花做成的。
孩子们： 您看见过真的雪吗？ 孩子们： 您看见过真的雪吗？ 老师： 微笑着点点头。 老师： 微笑着点点头。
小伙伴们在雪地上堆雪人、 小伙伴们在雪地上堆雪人、 打雪仗，玩得可高兴了！ 打雪仗，玩得可高兴了！
孩子们： 孩子们： 什么时候能带我们到北京去 看看真的雪呢？ 争着 看看真的雪呢？ 老师： 那里的小朋友正盼着你们 老师： 去和他们一起玩儿呢！ 深情 去和他们一起玩儿呢！
小组讨论：课文最后一段，老师的话 小组讨论 “那里的小朋友正盼着你们去和他们一 起玩呢！”想表达怎样的思想感情？
识字
•台湾岛， •隔海峡， •与大陆， •是一家。
欢 迎
一只船，扬白帆， 一只船，扬白帆，
台 湾
漂呀漂呀到台湾。 漂呀漂呀到台湾。
小 朋
接来台湾小朋友， 接来台湾小朋友，
友
到我学校玩一玩， 到我学校玩一玩， 伸出双手紧紧握， 伸出双手紧紧握， 热情的话儿说不完。 热情的话儿说不完。
台湾：是我国 东南部的一个 省，我国的第 一大岛，台湾 自古以来就是 我国神圣领土 不可分割的一 部分。台湾气 候冬季温暖， 夏季炎热。
指 一 指
北京
台湾
• 指
• 指
讲打 指 接 惊故 候 奇
台湾小朋友没见过 雪，想看雪 景
天上：飘着雪 地上：铺雪毯 树上：披银装 对雪、对北 京的向往之情 盼望台湾回 归、实现祖国 统一的愿望 情：堆雪人 打雪仗
老师小时候见 过的雪景
北京小朋友盼着和台 湾小朋友一起看雪
以台湾小朋友的身份给 北京小朋友写一份信或以 北京小朋友的身份给台湾 小朋友写一份信。 课外小拓展： 查资料了解台湾的历史。
一片一片又一片， 一片一片又一片， 片片鹅毛飞满天， 片片鹅毛飞满天， 掉在地上处处白， 掉在地上处处白， 落在水里都不见。 落在水里都不见。
雪
冬天， 冬天，天上飘着雪 花，地上铺着雪毯，树 地上铺着雪毯， 上披着银装， 上披着银装，到处一片 洁白。 洁白。
12《看雪》 12《看雪》