世界文化PPT课件

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丰富多彩的世界文化ppt课件

丰富多彩的世界文化ppt课件
是基督教、伊斯兰教和佛教。
基督教
伊斯兰教
佛教




世界的宗教
基督教 世界上信仰人数最多的宗教,形成 于亚洲西部。
我是意大利人,信仰 基督教,每个礼拜日 都去教堂做礼拜。
意大利的米兰大教堂




世界的宗教
欧洲
北美洲
大洋洲
南美洲
主要分布在欧洲、北美洲、南美洲和大洋洲。




世界的宗教
伊斯兰教 教徒被称为穆斯林,在中国称回教或清 真教。伊斯兰教产生于阿拉伯半岛。
联合国的官方语言共有6种,分别是汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿 拉伯语。
阿拉伯语 汉语
英语 法语
俄语
西班牙语

联合国网站上的工作语言



世界的语言 联合国的官方语言共有6种,分别是汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿
拉伯语。
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世界的语言
பைடு நூலகம்
结合“世界主要语言的分布”图和教材P75阅读,找一找世界主要语言分布
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世界的习俗
埃及金字塔 印度泰姬陵
意大利古罗马斗兽场 法国凯旋门
人类经历了漫长的 社会发展过程,创造了 辉煌灿烂的历史文化, 留下了 众多的文化遗产。 截至2023年9月,世界共 有1199处文物、建筑群 和遗址等被列入 《世界 遗产名录》。
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小结
世界的语言:汉语、英语、法语、俄语、西班 牙语、阿拉伯语
区,并填写表格。
语言 汉语 英语 俄语
世界主要语言的分布
主要分布地区
法语
西班牙语

第四章 世界的居民与文化 综合复习课件(共29张PPT)2024-2025学年湘教版七年级地理上册

第四章 世界的居民与文化 综合复习课件(共29张PPT)2024-2025学年湘教版七年级地理上册
西班牙;在__拉__丁___美__洲___广为流行
阿拉伯语
西亚和__北___非___地区的阿拉伯国家
世界的宗教
世界三大宗教 基督教
伊斯兰教 佛教
形成时间 公元1世纪
公元7世纪 公元前6世纪
起源地
主要分布地区
亚洲西部
__欧__洲___、北美 洲、南美洲及 大洋洲
__阿__拉__伯__半__岛___
__亚__洲__西__部____ 和东南部、 __非__洲__北__部____ 和东部
(江苏无锡中考)读图,回答下列各题。
四幅景观图中,属于城市聚落的是( D )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
有利于聚落形成和发展的条件是( A )
A.土壤肥沃,水源充足
B.气候恶劣,土壤贫瘠
C.地形崎岖,资源贫乏
D.交通不便,远离水源
(湖南岳阳中考改编)阅读图文材料,回答下列问题。 洞庭南路历史文化街区,是岳阳市岳阳楼区旧城提质改造重点建设项
湘 教 版 七 年 级 地 理 上 册
第 四 章
丰富多彩的世界文化
数量与增长
数量:2022年世界总人口突破80亿
增长:人口的自然增长是由人口出生率和人口① 死__亡__率__决定的
人口的自然增长率与经济发展水平有密切联系
分布
世界上绝大多数人居住在中低纬度地区,特别是中低 纬度的②__沿__海__地__带___
目,主要包括街区老旧小区的改造、交通生活设施建设、历史文物建筑的 修缮等。改造后,这里将成为市民休闲旅游的好去处。如图为洞庭南路及 周边区域示意图。
(1)该历史文化街区西临___洞__庭____湖。 (2)请你就该地区提出一个有关民居方面的地理问题,并作答。
如:影响该地区民居分布的主要自然因素是什么?水源。

《世界文化史》课件

《世界文化史》课件
《世界文化史》ppt课件
目录
• 世界文化史概述 • 古代文明 • 中世纪文明 • 现代文明 • 世界文化史的未来趋势
01 世界文化史概述
世界文化史的定义与特点
总结词
世界文化史是一门研究世界各国文化发展的学科,具有综合性、比较性和全球性 的特点。
详细描述
世界文化史不仅关注各国文化的独立发展,还强调不同文化间的交流与互动,通 过比较研究揭示文化发展的共性与差异。它涵盖了全球范围内各种文化现象的产 生、演变和影响,旨在探究人类文化的多样性和复杂性。
详细描述
在应对气候变化、保护生物多样性等环境问 题上,世界各国逐渐认识到可持续发展和环 境保护的重要性。这种观念也渗透到文化领 域,对文化艺术创作和文化遗产保护产生了 深远影响。
THANKS
感谢观看
总结词
西欧中世纪文明是现代欧洲文化的基石,为现代世界的发展奠定了基础。
详细描述
西欧中世纪文明以其独特的城堡、骑士和教会组织而著称,对现代欧洲的政治、经济和文化产生了深 远的影响。在西欧中世纪时期,基督教文化占据主导地位,对欧洲人的信仰、道德观念和价值观念产 生了深远的影响。
中国宋元明清文明
总结词
中国宋元明清文明是中华文化的重要组成部分,对东亚文化圈的发展产生了深远的影响 。
03 中世纪文明
拜占庭文明
总结词
拜占庭文明是中世纪欧洲的重要文明之一,对欧洲文化、宗教和政治产生了深 远的影响。
详细描述
拜占庭文明是罗马帝国的继承者,以其宏伟的教堂、华丽的壁画和丰富的文化 传统而著称。拜占庭文化在宗教、艺术、科技和政治等方面都有重要贡献,对 欧洲中世纪文化的发展产生了深远的影响。
世界文化史的重要性
总结词
世界文化史对于理解人类文明的发展、文化的传承与创新以及跨文化交流具有重要意义。

《中国的世界文化遗产》PPT优秀课件

《中国的世界文化遗产》PPT优秀课件

观,元上都遗址,红河哈尼梯田 文化景观,大运河,丝绸之路: 长安——天山廊道的路网,土司 遗址,左江花山岩画文化景观, 鼓浪屿:历史国际社区,良渚古 城遗址。
习作要求
你游览过宏伟的北京故宫吗?你知道美丽 的敦煌莫高窟吗?你对秦始皇陵兵马俑感兴趣 吗?这些令中国人骄傲的世界文化遗产,凝结 着我们祖先的汗水和智慧。
①点明武 当山的位 置,以及 它在我国 历史文化 史上的重 要地位。
武当山是著名的山岳风景旅游胜地。胜 景有七十二峰、三十六岩、二十四涧、十一 洞、三潭、九泉、十石、九宫等。主峰天柱 峰,海拔1612米,素称“一柱擎天”。站在 峰顶,可以清楚地看到“七十二峰朝天顶” 的壮观景象。②
武当山古建筑群规模宏大,气势雄伟。 据统计,自唐至清代共建庙宇500多处0余间,明代达到鼎盛。历代皇帝都 把武当山道场作为皇室家庙来修建。明永乐 年间,大建武当,史有“北建故宫,南建武 当”之说,共建成9宫、9观、36庵堂、72岩 庙、39桥、12亭等三十三座道教建筑群,面 积达160万平方米。明嘉靖三十一年(1552 年)又进行扩建。现存较完好的古建筑有 129处,庙房1182间,犹如我国古代建筑成 就的展览。③
享盛名。④
山在人文景
武当山神奇的自然景观和丰富的人文 观方面的重 景观融为一体,其物华天宝又兼具人杰地 要地位。
灵的特质给世人留下极大的想象空间。作 为中华民族大好河山的一块瑰宝,令世人 神往。⑤
⑤总结武 当山的特 点,表达 世人对其 向往之情。
总评:本文用准确、生动的语言介绍了 有关武当山的重要地位、著名景点、建筑规 模、以及武当武术、武当道教。作者在介绍 时层次井然,有详有略,重点突出,并将景 物特点和历史文化底蕴相融合,突出了武当 山作为“天下第一仙山”的独特魅力。

《中国的世界文化遗产》PPT教学课件

《中国的世界文化遗产》PPT教学课件
现在我们来看城墙,这城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹
马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口, 城墙顶上每隔三百米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。
长城是我国古代重要的军事防御关口。虽然历经几千年的风吹雨打,但是经过 长城管理部门的修缮和改造,长城显得更加雄伟壮观!
俗话说:“不到长城非好汉。”请大家亲自登上长城,欣赏这个举世无双料用自己的话写下来,也可以引用别人的 话,但要注明资料来源。
可以使用图片、表格等辅助形式,使介绍的内容更加生 动、准确。
写完后,先和同学交流,互相评一评介绍得是否清楚, 再根据同学的意见修改习作。
范文欣赏
三千斤重。真的很难想象,在没有现代机械的情况下,古代的工人们是怎样搬运上 来的。
说起长城的修筑,民间流传着许多动人的故事,其中有一个故事叫《孟姜女哭
长城》。相传秦始皇时,劳役繁重,青年男女范喜良、孟姜女新婚三天,范喜良就 被迫出发去修筑长城,不久便因饥寒劳累而死,尸骨被埋在长城脚下。孟姜女身背 寒衣,历尽艰辛,万里寻夫来到长城边,得到的却是丈夫死亡的噩耗。她在长城下 痛哭,十日十夜不止,这段长城就此坍塌,露出范喜良的尸骸,孟姜女安葬范喜良 后于绝望之中投海而亡。这个故事后来被传为一段佳话。
把查到的资料及其来源记录下来。
整理资料
根据要介绍的内容分类整理资料,如描 绘外观和结构的,记录历史变化的,讲述相关 故事的等。
筛选资料,剔除无关或重复的信息。如 果资料不够完善,可以继续搜集、补充。
范文欣赏
长城解说词 各位游客:
大家好!欢迎你们来到中国北京的长城,我将为你们做详细地解说。 长城是世界闻名的奇迹之一,它是中国古代劳动人民血汗的结晶,也是中国 人民的骄傲。美国总统尼克松曾经这样赞美长城——“ 只有一个伟大的民族,才 能造得出这样一座伟大的长城。” 因此,游客朋友们,为了保护好这个举世无双的历史遗产,我在这儿有三点 温馨提示: 第一,希望游客朋友们不随地乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。 第二,不在城墙砖上乱刻乱画。 第三,不攀爬长城,注意安全。 游客们,现在我们已经来到了长城脚下,大家往远处看,长城多像一条长龙, 在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋!两千多年前,秦始皇统一六国后,为了抵御外来侵略, 下令修筑长城。长城高大坚固,是由巨大的条石和城砖筑成的,每块条石都有两

第三课文化的多样性PPT课件

第三课文化的多样性PPT课件
CD
(二)透视文化多样性
罗马母狼养育罗马国王 新世纪的运动员 橄榄枝回归爱琴海
中 国 印
每一届奥运会在不同的国家举办,都 有不同的会徽,会徽的设计具有不同

的创意和不同的文化印记。这说明了

什么道理?

文化是民族的,各民族都有自己的文

化个性和特征;文化又是世界的,各民

族文化都是世界文化中不可缺少的色彩
B、透过各民族的传统节日,可以领略不同 民族文化的韵味
C、不同的文化遗产,文化特色各异
D、不同民族之间,应该相互尊重
世界上每个国家、每个民族,都有自 己独特的文化。 而能集中展示和表达民 族文化的是 A.种类繁多的体育运动项目
B.庆祝民族节日 C.民族的文化遗产 D.民族的语言文字
开平市内,碉楼星罗棋布。这一座 座碉楼,是中国乡土建筑的一个特 殊类型,是一种集防卫、居住和中 西建筑艺术于一体的多层塔楼式建 筑;是开平政治、经济和文化发展 的见证,它不仅反映了侨乡人民艰 苦奋斗、保家卫国的一段历史,同 时也是活生生的近代建筑博物馆, 一条别具特色的艺术长廊。
文化传播的意义——既促进本民族文化的 繁荣,又促进世界文化的发展。
2、做促进中外文化交流的友好使者
既要热情地欢迎各国优秀文化在中国传播, 又要主动地推动中华文化走向世界。同时要按 各民族文化一律平等原则,正确处理好外来文 化与民族文化的关系。
为增进世界人民对中国语言文化的了解,发展中 国与各国的友好关系,为全世界汉语学习者提供 方便、优良的学习条件,教育部决定设立海外孔 子学院,2004年11月,中国第一所海外孔子学 院在韩国汉城举行挂牌仪式。随后,美国、瑞典、 澳大利亚等国的孔子学院也挂牌成立。

世界文化的多样性PPT演示课件

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但是,各民族间经济的和政治的、历史的和地理的 等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差 异。(文化是民族的)——文化的差异性(个性)
没有不同民族、不同国家各具特色的文化,就不会 有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。
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三、尊重文化的多样性
(1)对待文化多样性的正确态度: 既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,
• 经济 • 政治 • 历史 • 地理
等多种因素的不同
决定了各民族文化之 间存在着差异
一定的文化都是一定民族的文化,文 化是民族的
23
4、文化既是民族的,又是世界的
世界是由不同民族构成的 不同民族的文化共同构成的
世界文化由
由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规 律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普 遍规律……(文化是世界的)——文化的统一性(共性)
国从塔 金罗塔。前 教吉和 字西 迄, 科萨门 塔南座今是 文至卡 面,,古 组达乌 的其埃埃
14
意大利古罗马斗兽场
15
印度泰姬陵
16
(二)文化遗产
①地位: 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,
人类共同文化财富。 ②作用:
对于研究人类文明的演进,展现世界文化的多 样性具有独特的作用。
③文化遗产的保护:
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二、透视文化多样性
1、文化多样性的含义
相对于世界文化的总体,我们所说的文化多样性, 主要是指不同民族和国家文化内容和形式的多样性。
2、文化多样性的表现
语言文字
宗教信仰
思想理论
民居建筑、 风俗习惯
文化ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ样性
饮食,服饰 等
文学艺术
19

世界各国文化 ppt课件

世界各国文化 ppt课件

世界各国文化
礼仪
世界各国文化
• 中国 • 英国 • •
泰国
日本
世界各国文化
• 必须等到所有人到齐才可以开始任何形式 的进餐活动---即使有人迟到也要等。
• 眼睛看准食物才能动筷子 • 斟茶的顺序很讲究,先长后幼,先女后男
世界各国文化
• 。筷子是进餐的工具,因此千万不可玩弄 筷子---把它们当鼓槌是非常失礼的做 法,更不可以用筷子向人指指点点或打手 势示意。当然,绝对不可吸吮筷子或把筷文化
• 宾主之间,主人应先向客人先伸手,以表 示热情、亲切,如接待来宾,不论男女, 女主人都要主动伸手表示欢迎,男主人也 可以先伸手向女宾表示欢迎。
• .当年龄与性别冲突时,一般仍以女性先伸 手为主,同性老年的先伸手,年轻的应立 即回握。
• .有职位差别时,职位高的先伸手,职位低 的应立即回握。
世界各国文化
• 一、开胃品:饮料、酒或水果。 二、汤:喝汤时有时加黄油和面包。 三、主菜:鱼、肉和蔬菜,还有土豆和米饭。普 通人一道主菜就够了,宴请时,最多也不过三、 四个菜。这和中国人花费许多时间去准备许多饭 菜是完全不同的。 四、餐后食品:包括点心、水果、冰淇淋等。 五、最后一道是咖啡。有些国家,如英国,在喝 咖啡前还吃些饼干和乳酪。
世界各国文化
• 在用餐时,必须要让和尚先吃。通常和尚 们参加一个仪式,用餐都是在一个特别的 地方,和尚是与大家分开用餐的。大和尚 通常都是个别用餐,并要用特别的盘子敬 上的
世界各国文化
• 日本人的用餐礼仪似乎严厉,但日本人容 许狼吞虎咽式吃法,这吃法甚至令其他国 家的人感到惊讶。例如吃寿司,日本人习 惯赤手拿著寿司浸一浸豉油,然后直接放 入口中,他们不会用筷子吃寿司;又例如 吃面,日本人直接从汤碗把面吸啜入口, 且必会发出响声,依据日本人的习俗文化, 吃面时发出响声是表示面食很美味,亦是 对厨师表示赞赏的方式。

世界各国礼仪 PPT课件

世界各国礼仪 PPT课件

相比之下,美国人在人与人之间的交往 上就比较随便。通常只招呼一声 ,哪怕 是第一次见面也不一定握手,还可直呼 对方的名字表示亲热。
但正式场合,人们就要讲究礼仪了。握 手是最普通的见面礼。
值得注意的是,美国人从来不用行政职务, 如:局长、经理、校长等头衔称呼别人。
介绍礼仪
在国际交往场合,如想结识朋友,一般应有 第三者介绍。如当时不具备这种条件而你又确 实想结交某人,你可走到他面前作自我介绍, 但介绍完后不可先伸手,也不可问对方达的名 字。对方若不作自我介绍,你可道声谢离开, 这在西方并不算失礼。
苏格兰威士忌或琴酒都是这些众有皆知的酒均来自于 它。在英国当地,会有许多爱好喝的人士,主要是因为: 它本身也是个产酒国家。英国人在饮酒上的花费比起其 它的支出还来的多。
购物
英国购物有两个习惯:一是商店中不讲价,标多 少钱就卖多少钱;二是顾客自觉排队,不喜欢有人 插队。
许多商店的备用购物袋是要收费的。大多数自选
不能还价。在英国购物,最忌讳的是砍 价。英国人不喜欢讨价还价,认为这是 很丢面子的事情。如果你购买的是一件 贵重的艺术品或数量很大的商品时,你 也需要小心地与卖方商定一个全部的价 钱。英国人很少讨价还价,如果他们认 为一件商品的价钱合适就买下,不合适 就走开。 英国人认为13和星期五是不吉利的, 尤其是13日与星期五相遇更忌讳,这个 时候,许多人宁愿呆在家里不出门。
西方人姓名排列正好跟我们相反,前面是名, 后面是姓氏。
在国际交往中,一般对男士称“Mr.”,对女 士则视其结婚与否进行称呼,未婚的称 “Miss”,已婚的则应称 “Mrs”。对那些在 社会上较有地位的人,如法官(Judge)、教 授(Professor)、医生(Doctor)、政府高级官 员如参议员(Senator)、军官如将军 (General)、上尉(Capital)和宗教人士如主教 (Bishop)等,可将其姓名连同职业一起称呼, 如“Doctor Jack”, “Professor White”, 也可只称呼其职业名称,如“Mr. Judge”, “Mr. Lawyer”。

《中国的世界文化遗产》PPT精品课件

《中国的世界文化遗产》PPT精品课件
惟妙惟肖地模拟军阵的排列生动地再现了秦军雄兵百万战车千乘的宏伟气势形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概
《中国的世界文化遗产 》PPT精品课件
习作:中国的世界文化遗产
你游览过宏伟的北京故宫吗?
激 趣 导 入
你知道美丽的敦煌莫高窟吗?
激 趣 导 入
你对秦始皇陵兵马俑感兴趣吗?
激 趣 导 入
有目的地搜集相关资料,如历史背景、 根本现状。
例 的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。

秦兵马俑,在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。 它
惟妙惟肖地模拟军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵百万、
战车千乘的宏伟气势,形象地展示了中华民族的强大力量和
英雄气概。
习作:中国的世界文化遗产
内容具体


ห้องสมุดไป่ตู้
条理清楚


突出特点
语言生动
它举世无双,是享誉世界的珍贵历史文
范 文
物。

兵马俑规模宏大。已开掘的三个俑
如 坑,总面积近XXXX0平方米,差不多有五
十个篮球场那么大,坑内有兵马俑近八
千个。在三个俑坑中,一号坑最大,东
西长230米,南北宽62米,总面积有
兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。
将军俑身材魁梧,头戴鹬冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首
试的样子,好似一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。
每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细打量,神态
各异:有的颌首低眉,假设有所思,好似在考虑如何相互配合,
战胜敌手;有的目光炯炯,神态庄重,好似在暗下决心,誓为秦
范 国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,好似在听候号角,待
文 命出征;有的凝视远方,好似在思念家乡的亲人....走近它们

世界文化遗产之明孝陵ppt课件

世界文化遗产之明孝陵ppt课件
明孝陵
明孝陵位于南京市东郊紫金山南麓 独龙阜玩珠峰下。当年陵园内亭阁相接; 享殿中烟雾缭绕,松涛林海,鹿鸣其间, 气势非凡。因屡遭兵火,现仅存神烈山 碑,下马牌坊,大金门,四方城及神功 圣德碑,神道石兽狮、獬豸、骆驼、象、 麒麟、马等六种24只,神道石柱二,文 臣武将各四。
完整版ppt课件
1
明孝陵牌坊
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2
完整版ppt课件
3
明孝陵石象
明孝陵神道望柱
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4
明孝陵神道石狮
明孝陵神道无鞍马
明孝陵神道石獬豸 完整版ppt课件 明孝陵神道石麒麟 5
完整版ppt课件
6
完整德
7
明完整孝版陵ppt课主件殿
8
清朝皇陵
清东陵
清西陵 鎏金银盆盛京三陵
治 ●熙 ●隆 ● ● ● 正 ●庆 ● 绪 ● 哈 ●极 ●祖 ●
) 孝) 景) 裕 定 慧 ) 泰) 昌 ) 崇 赤 永) 昭先 福
陵 陵 陵 陵 陵 陵 陵 陵 ) 陵 陵) 陵
((((( (( ( (( (
顺 康鎏金乾银碗咸 同 雍 嘉 丰治
光 努皇 满 尔太 清
))
完整版ppt课件
9
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耶路撒冷是世界上最古老的城市 之一,充满着东方文化氛围,因是犹 太教,基督教、伊斯兰教三教的圣地 而闻名于世。3000多年来,它在战火 动乱中,不断被破坏,又不断地被修 复,至今仍向世人展示着多姿多彩的 仪态。
耶路撒冷旧城及其城墙
公元前1000年以色列最早在此建都。当时所建造的神殿在公元7 世纪时,被罗马侵略军摧毁。亡国后的犹太人禁止进入耶路撒冷。公 元4世纪后,才允许每年一次到幸存的残墙哭泣哀祷,残墙由此被世 人称为“哭墙”。在哭墙内侧丘坡上,可见一座有金碧辉煌拱型圆顶 的岩石清真寺,那是伊斯兰教的圣地。旧城内还有座“圣坟大教堂”, 是公元327年,由罗马人为基教徒所修建。
世 一、基本载体 1、民族节日

2、文二、文化多 2、形式表现
的 样性
3、文化既是民族的,也 是世界的

1、正确态度
样 三、尊重文化多样性 2、意义

3、原则
<2008北京申奥宣传片>
探究1
为什么 要在宣 传片中 拍摄中 国传统 的建筑、 传统的 体育项 目和传 统曲艺?
(2)世界文化多姿多彩,最典型的物质载体和表现形 式就是民族节日和文化遗产。
②文化遗产:国家和民族历史文化成就的重要标志 A、含义:文化遗产指在历史、艺术或科学及审美、人 种学、人类学方面有着重要意义的纪念文物、建筑物、 遗迹等。 B、地位:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,
人类共同文化财富。 C、作用:对于研究人类文明的演进,展现世界文化的
我 国 的 春节 传 统 节 日
元宵节
清明节
端午节 七夕情人节 中秋节
重阳节
◇探究2:
(1)从春节和圣诞节两个节日中,你能否 感受到民族文化的哪些不同? (2)你还知道其他民族的节日吗?




回族:开斋节




苗族:苗年
傣族:泼水节 布依族:查白歌节
西



圣诞节


感恩节
复活节 万圣节
(1)世界上每个国家、每个民族都有自己独特的文化。
(2)世界文化多姿多彩,最典型的物质载体和表现形 式就是民族节日和文化遗产。
①民族节日:民族文化的集中展示
A、民族节日,蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教 信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的 长期积淀。
B、庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民 族情感的集中表达。 C、透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略不 同民族文化的韵味。
中国世界文化遗产名录
故宫;颐和园;长城;天坛;承德避暑山庄和周围寺庙;平 遥古城;周口店“北京人”遗址;丽江古城;苏州古典园林; 秦始皇陵及兵马俑坑;大足石刻;武当山古建筑群;莫高窟; 布达拉宫(大昭寺、罗布林卡);龙门石窟;曲阜孔庙、孔 林、孔府;明清皇家陵寝 (明显陵、清东陵、清西陵、明孝 陵、十三陵)青城山-都江堰;皖南古村落;云冈石窟;澳门 历史城区;河南殷墟;高句丽王城、王陵及贵族墓葬;开平 碉楼与村落。
多样性具有独特的作用。
D、保护 联合国教科文组织通过《保护世界文化和 文化遗产:自然遗产公约》,决定以名录的方式确立
世界文化与自然遗产,并给予以保护。
我国已拥有各类世界遗产35处
我国在1985年加入《保护世界文化和自然遗产公约》,至 今已经有35处文化和自然遗产被列入《世界遗产名录》,成为 继意大利、西班牙之后的第三遗产大国。其中文化遗产24处、 自然遗产6处、文化和自然双重遗产5处。
<泰姬陵>
泰姬陵是印度著名的建筑,体现了古代印度历 史,被称为世界七大奇迹。宏伟壮观,以纯白大 理石砌建而成的主体建筑。位于印度古城亚格拉 市郊的亚穆纳河南岸,始建于1631年,宏伟壮观, 结构严谨、工整对称。整个陵园呈长方形 ,占地 面积17万平方米 ,四周是红砂石围墙 。寝宫内共 分5间墓室 ,墙壁上,珠宝镶成的繁花佳卉,构思 精细,巧夺天工。在中间的墓室里有一道雕花大 理石围栏,里面安放着泰姬和沙贾汗的大理石石 棺,两具石棺上布满了各式各样的彩色宝石和浮 雕。陵墓东西两侧屹立着两座形式完全相同的清 真寺翼殿,都用红砂石砌成,以白大理石碎块点 缀。关于泰姬陵有许多美丽动人的爱情故事和传 说,优美的建筑和浓郁的印度文化色彩成为各国 游客心神往的旅游点。
B、在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系 社会生活、维持社会稳定的重要作用,是这个民族生 存与发展的精神根基。
埃及金字塔
埃及的金字塔建于4500年 前,是古埃及国王为自己修建 的陵墓。迄今,埃及已发现大 大小小的金字塔97座,其中最 大最有名的是位于开罗西南面 的吉萨省沙漠里的祖孙三代金 字塔——胡夫金字塔、哈夫拉 金字塔和门卡乌拉金字塔。 1979年,埃及从吉萨至达哈 舒尔的金字塔区被联合国教科 文组织列入《世界遗产名录》。
<故宫>
故宫是中国建筑史上杰出的代表。是
明清两代的皇宫,也是世界上最大的宫殿, 占地72万平方米(长960米,宽750米), 建筑面积15万平方米,始建于公元1406- 1420年,由明朝皇帝朱棣始建,设计者蒯 祥(1397-1481年,字廷瑞,苏州人), 占地面积72万多平方米,用30万民工,共 建了14年,有房屋9999.5间,主要建筑是 太和殿、中和殿和保和殿。整体建筑显示 了对称的结构,体现的的是皇帝的威严, 以及震慑天下的皇权意识。三大殿的命名 体现了中国古代文化。故宫规模宏伟,布 局严整,建筑精美,富丽华贵,收藏有许 多的稀世文物,是我国古代建筑、文化、 艺术的精华。
(1)对待文化多样性的正确态度 既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的 同时,共同维护、促进文化的多样性。
(2)尊重文化多样性的必要性 ①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
A、每个民族的文化都有自己的精粹,每个民族的文化 精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。
(1)文化多样性及表现 ①文化多样性的界定
——我们所说的文化多样性,主要是指民族文化 的多样性
②文化多样性的表现 宗教信仰
语言文字
思想理论
文化多样性
民居建筑、 风俗习惯等
文学艺术
(2)文化是民族的,又是世界的
①世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同 构成的,文化是世界性与民族性的统一。
②文化是民族的,又是世界的。
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