如何提升护士的幸福指数
护理部如何提高员工工作幸福感
护理部如何提高员工工作幸福感2023年，护理部如何提高员工工作幸福感？作为护理部门的领导，我们应该时刻关注员工的工作幸福感，尤其是在这个疫情时期，每一名护士都需要收到支持和关心，强化护士幸福感，提高工作积极性，为病患提供更好的医疗服务。
1.提高护士生活质量在护士长班组和护理上级的共同努力下，我们已经提高了护士们的工资和奖金，但是这不足以提高他们的生活质量。
在劳动之外，我们可以安排团建活动，并且创建良好的员工活动空间，开办职工艺术展览，开设阅读室，增加宿舍设施，丰富员工的生活娱乐。
2.提供终身员工培训员工培训是提高护工幸福感的重要途径之一。
我们应该开展员工培训计划，在对员工专业相关问题的培训上加大力度，在核心护理技能的教育上进行深入涵盖，对一些重点问题如老年病治疗、精神病治疗、重症监护、新陈代谢二类疾病患者管理等进行重点培训和授课。
同时可以邀请国际专业大会专家或者知名医生授课，使护理员工更能深入了解行业最新发展。
3.加强员工交流和沟通我们可以创建一个让护士员工进行交流和分享的平台，这将加强员工之间的联系，更顺畅的沟通加深互信。
加强沟通，及时交流，使员工工作的质量得到提高，更能够以应对各种问题和挑战。
4.建立员工投诉机制有员工针对工作中的情况进行投诉，是本着对员工对整个护理部的关心与放心态度所体现的。
我们可以设置一个护士工作投诉机制。
这将保护员工的权益和应对其面临的各种问题。
日常工作中，员工对部门管理政策、流程安排、队员之间交流、工作纪律和医疗流程等有意见和建议，我们应该积极咨询并采纳。
总之，提高员工幸福感是护理部门重要的一项工作，只有员工幸福，才能推动部门良性运行。
希望我们护理部的员工们，能够共同努力，共创美好与值得推崇的护理事业，为病患提供最优质服务！。
提高医护人员幸福感
•
4、体验对比教育选取收人与护士相当，但
工作环境氛围却有差距的工种，组织实践， 体验生活，进行感受对比，提升幸福感。如 组织到基层医院扶贫，或风雨天组织参加当 一回交通警察进行实地感受。使之感受到与 身边那些无论严寒酷暑，风雨交加坚持在岗 的交警同志相比，至少有风刮不着，雨淋不 着的幸福感。
• 通过恰当的讲授、阅片、参观、榜样、体验法进行对比 干预教育，
提高护士工作幸福感
王欣平
• 工作幸福感：是工作情景中的主观幸 福感，用于衡量员工对工作积极情感 和认知评价。 • 人们通过评判自我在组织中的价值、 职业成长、人际关系、生活完善等方 面，而产生“实现程度或满足度”并 伴随积极或消极情感。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 一、护士总体幸福感与职称、年龄差异
• 分析结果显示，职称高、年龄在35岁以上的护理人员总 体幸福感水平较高。可能因为:中、高级职称的护理人 员年龄基本已在35岁以上，这个年龄段正是被社会期望、 稳定性最高被赋予独立、坚强及具有竞争力的形象，这 一群体更多的是通过努力和克服各种困难，得到了家人 及社会的认可。工作较为稳定，在各个岗位上发挥着重 要作用，有些还是科室管理者，也有很多人担任比较重 要的行政职务。
• 四、对工作整体满意度，护士由于工作的特 殊性，在工作期间常常需要抑制个人情感， 而且受到委屈也不得不忍气吞声。
• 五、护士社会认可度、经济收人、 • 劳动强度相对于医生，仍然存在较大差距，护士 接触病人时间更长，工作环境更加局限，职业情 绪相对更低，所以更容易产生职业倦怠，生活不 开心、不快乐长期以来，由于人们对护理重要性 认识不足、对护士价值的偏见，导致护理人员社 会心理支持不足;加上护理工作机械、繁琐、时 限性强、加班几率大，而收入却远不及其他行业 工作人员所得，直接导致护士幸福感下降
t医院护理人员职业幸福感现状及管理对策
包括加班补贴、夜班津贴、社会保险 等，但实际落实情况并不理想。
护理人员职业发展现状
职业晋升
护理人员的职业晋升机会相对较少，晋升周期较长，晋升难 度较大。
培训机会
虽然有一定的培训机会，但数量和质量均有限，不能满足护 理人员的需求。
03
影响t医院护理人员职业幸福 感的因素
工作压力对职业幸福感的影响
研究结论
职业幸福感与护理工作满意度呈正相关
t医院护理人员的职业幸福感与其对工作的满意度密切相关。这意味着，提高护理人员的 职业幸福感有助于提高其工作满意度，进而提高医疗服务质量。
不同年龄、工龄和职称的护理人员职业幸福感存在…
研究发现，年轻的、工龄短的、初级职称的护理人员职业幸福感相对较低。这可能与他们 面临的职业压力、工作任务和职业发展瓶颈有关。
护理人员工作压力现状
工作压力来源
包括患者病情复杂多变、工作负 荷重、护患关系紧张、应对各种 检查和考核等。
工作压力影响
长期工作压力可能导致护理人员 身心疲惫，影响工作效率和质量 ，甚至可能影响护理人员的职业 选择和离职率。
护理人员薪酬待遇现状
薪酬水平
相对于其他医疗岗位，护理人员的薪 酬水平普遍偏低，且付出与收入不成 正比。
提高薪酬待遇的措施
公平薪酬
根据护理人员的专业水平、工作 经验和岗位责任，给予合理的薪 酬待遇，体现公平和激励原则。
福利待遇
提供良好的福利待遇，如医疗保险 、住房补贴、带薪休假等，提高护 理人员的生活质量。
薪酬增长机制
建立薪酬增长机制，根据护理人员 的工作表现和科室效益，合理调整 薪酬待遇，激发工作积极性。
01
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晋升机会有限
提升护士的幸福感
Байду номын сангаас
幸福课程
❖ 幸福感是什么 ❖ 幸福感的影响因素 ❖ 幸福感的提升宝典
幸福启程——幸福感是什么？
❖主观幸福感：指人们根据自身的评价标准对其生活质量的主观性评价 ， 包括认知和情感两个方面。 ❖护士的幸福感：是指护理工作情境中的主观幸福感，用于衡量员工对 工作积极情感和认知评价
❖ 已婚的护理人员总体幸福感高于未婚和离异者,可能是因为婚姻是承担一个家庭责任
的开始,它能使人不断成长。
幸福感相关因素——情绪劳动
❖情绪劳动： 个体内外情绪进行伪装与管理， 以符合组织的表达规则，使组织达到营利目的。 是情绪商品化的结果，个体为了 完成工作、获得薪资进行情绪管理，努力维持 脸上的笑容和恰当的肢体语言，具有交换价值 。
幸福感相关因素——护士的自我效能感
❖ 自我效能：指人们对自身拥有技能完成工作的自信程度。个人自身行 为的成败经验替代经验尚不充足，为人处事不够成熟，遇到挫折承受较 弱，面对各种考试压力等等，影响到幸福感。 ❖ 3 5~3 9岁者总体幸福感最高 这个年龄段护理人员的护龄大多在1 5年以上,可能
与其工作经验丰富、技术娴熟、受重视、处事机警、独立性强、较自信、家庭及社会支持 大、多数人在各个岗位上发挥着重要的干作用有关。
幸福感相关因素——社会支持
❖社会支持：个体与社会各方面， 包括亲属、 朋友、 同事等社会人， 以及家庭 和社团组织等产生的精神上和物质上的联系程度。 社会关系：同事关系、朋友关系、护患关系…… ❖家人支持对护士幸福感有较大的预测作用，家庭成员之间需要相互信任、理解 和尊重。（婆媳关系、夫妻关系、子女关系）
幸福启程
天使们的幸福清单，请签收：
如何利用护理记录提升护理工作的职业幸福感
如何利用护理记录提升护理工作的职业幸福感护理工作是一份充满挑战与责任的职业，护理人员在照顾患者的过程中，不仅需要付出体力和精力，还需要承受较大的心理压力。
而护理记录作为护理工作的重要组成部分，不仅是对护理过程的详细记录，更是提升护理工作职业幸福感的有效工具。
护理记录是护理人员对患者病情观察、护理措施及护理效果的真实反映。
一份完整、准确、及时的护理记录，不仅有助于保障患者的安全和医疗质量，还能为护理人员自身带来诸多益处。
首先，良好的护理记录有助于提高护理工作的成就感。
当我们认真记录下每一次为患者提供的护理服务，看到患者在我们的精心照料下病情逐渐好转，这些记录就成为了我们工作成果的有力证明。
每一次翻阅过往的护理记录，都能清晰地看到自己的努力和付出所带来的积极变化，这种成就感能够极大地增强我们对护理工作的热爱和信心。
其次，护理记录能够促进护理人员的专业成长。
在记录的过程中，我们需要对患者的病情进行准确的评估和分析，这要求我们不断学习和更新专业知识，提高自己的观察能力和判断能力。
通过对护理记录的回顾和总结，我们可以发现自己在工作中的不足之处，从而有针对性地进行改进和提高。
同时，护理记录也是与其他医护人员交流和分享经验的重要依据，有助于拓宽我们的视野，提升专业素养。
再者，护理记录有助于建立良好的护患关系。
详细、清晰的护理记录能够让患者和家属更加了解我们的工作内容和付出，增强他们对护理工作的信任和理解。
当患者和家属看到我们认真负责地记录他们的病情和需求，并根据记录提供个性化的护理服务时，他们会更加尊重和感激我们的工作，从而减少护患纠纷，营造和谐的医疗环境。
这种良好的护患关系能够让我们在工作中感受到更多的温暖和支持，提升职业幸福感。
那么，如何才能做好护理记录，充分发挥其提升职业幸福感的作用呢？一是要保证护理记录的真实性和准确性。
记录的内容必须是我们亲眼所见、亲耳所闻、亲自操作的，不能凭空想象或随意编造。
要客观地描述患者的症状、体征、治疗反应等，避免主观判断和猜测。
如何提升护士的幸福指数参考
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• 目前，国内医院普遍存在护士缺编问题，病人 有增无减，护士人数未变，再加上护士群体以 女性居多，存在孕期、产期、哺乳假等空档， 这就使护士工作负荷过量，需要他们付出更多 的劳力和精力，压力也随之而来。
• “三班制”扰乱护士的生物钟，造成心力、体 力透支。少量患者对护士缺乏理解和尊重；动 辄就投诉，使护士压力增大。
如何提升护士的幸福指数
消化内科：王丽莎
1
• 浙江省宁波市文卫工会近日 • 浙江省肿瘤医院护士长徐君
对该市市属医院1771名护士
花了大半年的时间对全院护
进行调查结果显示：认为护
士的工作状况进行了全面调
理工作使自己感动“沮丧”
查，数据显示83℅的护士感
者达72.3℅；感到自己从事
到工作压力大，87.6℅的护
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你是否有这种体会:
• “每次给病人上完吊针或是配完药后，我 总会不放心，又重新检查一下。我怀疑 自己都出现某种精神症状了。” 如今很 多护士都有同样的症状——因为她们太 怕出错了！
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• 中南大学（湘雅二医院）精神卫生研究所进行 的一次长沙市护士生活质量调查结果显示，护 士总体生活质量分只有50.8分（满分为75 分），急诊科护士最低（仅42.9分）；在所有 人群中，护士的生活质量处于中下水平。此外， 工作量大、工作应激度高使得护士们长期身处 超负荷状态中，绝大多数人都感觉身心劳累。
如何提高医务人员的工作满意度与幸福感
如何提高医务人员的工作满意度与幸福感提高医务人员的工作满意度与幸福感医务人员是社会中一群十分重要的人群。
在他们长期以来为我们健康与幸福的奉献中，他们曾经付出过许多心血与汗水，为病人们的健康与生命而不懈努力。
不过随着社会的变迁，医务人员面临的压力日益加大，工作内容也不断增多。
这些问题给医务人员的工作、生活与心理健康带来了很大的挑战。
如何提高医务人员的工作满意度与幸福感，成为了摆在我们面前切实而必须解决的问题。
一、改善医院的工作环境医护人员的工作环境是工作满意度和幸福感的重要因素。
工作负荷重的情况下，良好的工作环境可以改善医护人员的情绪和情感。
我们可以采取以下几个方面来改善环境：1.设立员工休息区在医院中设置休息区，为医护人员提供活动场所和休息场所。
同时这样的室内环境可以降低从事卫生工作人员的工作压力，缓解他们的身体疲劳和精神压力。
2.改善工作条件在医院中提供良好的工作条件，例如优质的通讯设备、医疗设备和药品等等。
这可以提高医护人员的工作效率，为病人提供高品质的服务。
3.制定职业健康和安全标准通过对医护人员的培训，制定职业健康和安全标准，以便可以更好地预防医疗行业的职业病和安全问题。
二、改善医务人员的薪酬待遇改善薪酬待遇是提高医护人员工作满意度和幸福感的关键所在。
过低的薪酬会导致医护人员缺乏动力，不愿意为职业发展努力奋斗。
同时，适当的薪酬也可以提高医务人员的积极性和工作热情，为他们提供工作动力和挑战。
为了改善医务人员的薪酬待遇，可以从以下几个方面入手：1.确定适当的工资水平政府和医院管理机构应该根据地区和医院规模的不同，确定合理的工资水平。
同时，对学历、职称和工龄等进行奖励，以鼓励他们在健康卫生行业中进行长期的专业发展和进一步学习。
2.建立绩效考核制度建立医疗卫生行业的绩效考核制度，通过量化技术等方法，以说明医务人员的职业成就和贡献，从而改善医务人员的工资待遇，进而提高他们的工作满意度和幸福感。
三、提供专业的职业发展提供专业的职业发展，也是改善医务人员工作满意度和幸福感的关键所在。
提升医务人员职业幸福感
局 ，针 对 年轻 医护人 员 既 有思 想 活跃 、易 接
受新 生 事 物 的一 面 ，同时 也存 在 着思 想 情 绪 不 稳 定 、易 产生 浮 躁 心理 的特 点 ，坚持 在 如 何 提 高 医务 人员 整 体 凝聚 力 、向心 力 、归 属 感 ，如何 缓 解 医务 人 员 面对 的压 力 ，最大 程 度 挖 掘潜 力 ，提 高工 作效 率 上 下功 夫 ，提 升 服务 品 质 ，协 助 党政 把 员工 的 热情 引 导 到本
医 疗质 量 。而 医护人 员 幸 福感 的 高低 直 接关
系 着 医疗 服 务 的效率 和质 量 。随 着 医疗 卫 生 体 制改 革 的不 断 深化 ，医 疗 职业 本身 的高 技 术 性 、高 风 险性 带来 的巨 大压 力 ，病 人 维权
在 学 习方 式方 法 上 ，通 过 相 互合 作 、共 同参 与 、争 当 先
生等 形式 ，让员 工 的学 习热 情不 断高 涨 。一 是领 导亲 自带 头 ， 每场 必 到必 学 ，领导 的 率先 垂范 是很 好 的学 习催 化剂 ，领导 和 学员 的课 上课 间 的有 效 沟通 ，达 到 了充分 沟 通交 流 的效果 。二
意 识 日益 提 高 ，医患关 系 紧 张 ，医疗 纠纷 数 是学 员 根据 学 习计划 、 目标 要求 ， 自己命 题 ，通 过备 课 、查 找
与 浙 江 中 医药 大 学 联 合 开 办 中 医 “ 研 究 生
状 态 的好 坏和 对单 位认 同感 、归属感 的强 弱程 度 ，直接 影 响到
医院 的和 谐稳 定发 展 。团 队共 生共 存 是 团队成 员共 同相处 、共
１ ０ ８
［ １ ｌ ｍ Ｃ ｌ ２ ０ １ ５ ０ １
提升公立医院护士职业幸福感的探讨
经济管理提升公立医院护士职业幸福感的探讨林建平福州市第六医院摘要：本文简要概述了当前我国医院护士的职业处境,在分析影响护士职业幸福感原因的基础之上，提出了提升护士职业幸福感的具体措施。
关键词：护士职业满意；影响因素；措施中图分类号：R47文献标识码：A文章编号：1001-828X(2015)009-000081-02一、当前我国护士的职业处境(一)工作压力大[1]群众生活水平的提高和对医疗服务要求逐渐增加及法律意识的不断增强，再加上公立医院护士工作所具备的强度高、风险大、责任重、休息时间少、人际交往匮乏等主要特点，导致当前公立医院护士处在职业压力大，工作状态焦虑忙碌。
(二)社会地位低缺乏尊重与信任，面临社会质疑较多；职业技术认可不高，待遇较低；面对医患纠纷，难以面对公平处理结果的职业处境。
(三)健康状况不佳据中国医师协会的研究结果表明，有93.74%的医院护理人员身体状况为亚健康，比普通人进入亚健康状态提前5年。
(四)离职率高护士缺编大，招聘难，离职率逐年上升，导致护士队伍不稳定，大大降低了护士的职业幸福感。
二、护士职业幸福感的调查本次研究共调查了福州市市属10家医院的300名护士，对所有研究对象进行职业幸福感的问卷调查，本次共发放问卷300份，回收问卷300份，有效问卷298份，无效问卷2份，无效原因为空白问卷。
本次研究结果显示10家医院的护士的职业幸福感间无显著差异(P<0.05)，但总体来说，临床舒适工作满意度极低，并在一定程度上影响护理质量。
超过70％的被调查护士认为对目前职业感到不满意。
三、分析影响护士职业幸福感的原因(一)医院管理理念[2]当前，很多医院在管理上过分要求以患者为中心，在护士的无私奉献上强调过多，为了服务大局牺牲了过多的个人利益，再加上医院没有过多的激励手段，考核机制相对僵化，管理方式相对呆板，减少了护士的积极性。
(二)工作环境工作环境分为外环境和内环境。
外环境指当前医患矛盾频发，专业医闹介入，医疗事故纠纷持续升级、失控现象增多，医疗秩序破坏严重，加大护士人身安全风险，职业幸福感严重不足。
护理人员如何提高职业幸福感
护理人员如何提高职业幸福感在医疗体系中，护理人员是一支不可或缺的重要力量。
他们日夜奋战在临床一线，为患者提供悉心的照顾和关怀。
然而，高强度的工作、紧张的医患关系以及各种压力，常常让护理人员感到身心疲惫，职业幸福感降低。
那么，护理人员如何才能提高自身的职业幸福感呢？首先，良好的工作环境是提升职业幸福感的基础。
医院管理层应重视护理工作环境的改善，提供充足的医疗设备和资源，确保护理人员在工作中能够得心应手。
合理的排班制度也至关重要。
避免过度劳累和连续夜班，让护理人员能够有足够的休息时间来恢复精力。
同时，优化工作流程，减少繁琐的行政手续，能够让护理人员将更多的时间和精力投入到患者的护理中。
职业发展机会对于护理人员来说也是增强职业幸福感的关键因素。
医院应为护理人员提供多样化的培训和进修机会，鼓励他们不断提升自己的专业技能和知识水平。
例如，定期组织内部培训课程、邀请专家进行讲座、支持护理人员参加学术会议等。
此外，建立明确的职业晋升通道，让护理人员看到自己的职业发展前景，能够激发他们的工作积极性和创造力。
合理的薪酬待遇是保障护理人员职业幸福感的重要方面。
护理工作往往需要付出大量的体力和精力，因此，他们的劳动价值应该得到充分的体现。
医院应根据护理人员的工作表现、工作年限、专业技能等因素，制定合理的薪酬体系，确保他们的收入与付出成正比。
同时，完善的福利制度，如医疗保险、年假、病假等，也能让护理人员感受到医院的关怀和尊重。
良好的医患关系对于护理人员的职业幸福感有着直接的影响。
护理人员在工作中要注重与患者及其家属的沟通和交流，用耐心和爱心去倾听他们的需求和关切。
通过良好的沟通，建立起相互信任和尊重的关系，能够减少医患纠纷的发生。
同时，医院也应加强对患者及其家属的教育，让他们了解护理工作的重要性和艰辛，从而给予护理人员更多的理解和支持。
来自同事和上级的支持与认可也是提升护理人员职业幸福感的重要因素。
在工作中，同事之间应相互协作、相互帮助，形成一个团结友爱的工作氛围。
护理人员职业幸福感
⑤ 能保持人格的完整与和谐；
⑥ 具有从经验中学习的能力； ⑦ 能保持良好的人际关系； ⑧ 适度的情绪表达及控制； ⑨ 在不违背团体要求的情况下，能作有限的个性发挥； ⑩ 在不违背社会规范的前提下，能适当满足个人的基本需求。
护理人员的心理健康状况
•
• • 护士职业不仅需要健康的体魄，更要健康向上的心 态和充沛的精力。 越来越多的数据显示，目前护理人员的心理健康或 精神健康问题非常突出。 工作在临床一线的护士都不同程度地存在着心理障 碍，导致身体素质下降、工作效率低。 美日学者调查，慢性疲劳综合症在护士中的发病率 为1088/10万。 调查显示，护理人员抑郁情绪的发生率为25%--3 8%，焦虑情绪的发生率为20%--25%。
如何提升职业幸福感
• 第三阶段成熟、发展阶段着重解决全面发展的问题。
① 充满自信，低调做人，多办实事少说话，以身作则，学会包容理 解，遇事沉着冷静，有科学思维能力和处理复杂间题的能力。
② 使自己成为专业领域内公认的业务熟练、作风严谨、技术扎实过 硬、为人诚信可靠的人，能够独立完成危重病人的抢救工作，学 会利用医院资源，如多学科、多专家的会诊讨论，虚心听取、请 教他人意见，关注学科前沿发展动态，凸显专业优势，带领学科 发展。
④ 引导他们关注科室发展、医院发展和医疗服务形势。
如何提升职业幸福感
• 第二阶段利用2年一3年时间，着重开始树立自己脱颖而 出。
① 进一步提高专业水平和业务能力，除在本职岗位上坚持认真刻苦 学习提高外，选中项目，争取外出进修学习，使自己的业务专长 凸显出来。 ② 积极参加医院组织的各项有意义的活动，如文艺演出、体育比赛、 演讲、知识竞赛，撰写一些反映身边人、身边事的小文章向院刊 或媒体投稿，全面提高自己、树立自己。 ③ 学会关心人，和同志们处好关系，关心科室的事，关注科室管理， 敢说真话，对于违反医院规章、科室规定以及损坏科室集体形象 和利益的人和事敢于站出来予以制止和反击。对于病人故意寻衅 滋事，即便与自己无关，也应参与应对，提高自己的人格魅力和 总体认可度。 ④ 注重科研、教学水平，一方面促进业务水平进一步提升，另一方 面为晋升专业技术职务做好充分准备。
临床护士工作幸福指数分析
临床护士工作幸福指数分析探讨影响临床护士的幸福指数主要因素、具体措施及途径。
方法：从萨缪尔森的幸福方程式入手，分析了影响护士工作幸福感指数的主要因素。
结果：影响幸福指数主要是工作压力、合理薪酬及患者理解因素。
结论：提高临床护士工作幸福感的措施是减负释压，舒缓心理压力：优薪晋职，畅通发展渠道；尊重理解，提升工作士气；修身养性，增强抗压能力。
标签：护士;效用;欲望;工作幸福指数2010年1月，国家卫生部启动了全国”优质护理服务示范工程”活动，目的是加强临床护理，转变护理模式，改善护理服务，减轻患者痛苦，促进人民健康。
这说明随着经济社会的快速发展和人民社会水平不断提高，社会及患者对护理工作提出了更高的要求。
面对这一挑战，要求护理工作者每天要以良好的心理状态和饱满的精神投入到护理工作中，把更多的关爱给予最需要关爱的患者，使患者在治疗过程中获得最大限度的的心理满足以助其疾病的康复。
而作为一个高压力、高风险的群体，护士自身的主观幸福感长期以来没有引起人们的足够重视，而护士自身的主观幸福感也是直接决定护理工作满意度的重要因素。
一、幸福分析幸福是一种主观心理感受，它既是对现有条件和所处状态的客观反映，又是对生活满足程度的主观感受。
美国著名经济学家萨缪尔森认为，幸福是满足度与欲望之比，即幸福指数=效用/欲望。
效用是消费者从消费商品中获得的满足程度，它的大小完全是一种主观感受，因人、因时、因地而异；欲望是不足之感与求得之愿的统一。
幸福指数小于1，意味着幸福度较低；幸福指数等于或大于1，则意味着幸福度较高。
由此可见，影响幸福度的基础要素一个是效用，一个是欲望，由此决定了在同一环境条件下，幸福感因人而异。
因此，为简化起见，在此假设每个人的欲望不变，则幸福度就取决于每个人对效用的判断。
同樣道理，在假定欲望为定值状态下，临床护士的工作幸福感主要取决于工作效用的大小。
在实际工作中，影响临床护士工作幸福感的因素主要包括社会认可度、患者理解度、职业稳定度、工作压力度、薪酬合理度、自我发展度六个方面。
如何利用护理记录提升护理工作的职业幸福感
如何利用护理记录提升护理工作的职业幸福感护理工作是一份充满挑战和责任的职业，护士们在为患者提供关怀和照顾的过程中，往往承受着较大的压力。
而护理记录作为护理工作的重要组成部分，不仅是对护理过程的客观记录，更是提升护理工作职业幸福感的有效途径。
护理记录是护士对患者病情观察、护理措施和护理效果的详细记载。
它不仅为医疗团队提供了重要的参考资料，也是保障患者安全、提高护理质量的关键环节。
然而，很多护士可能没有意识到，精心完成护理记录还能给自己的工作带来更多的满足感和成就感。
首先，准确、详尽的护理记录能够增强护士的专业自信心。
当护士认真观察患者的症状，准确记录下每一个数据和变化，并基于这些观察制定出合理的护理计划时，他们会感受到自己的专业知识和技能得到了充分的应用和发挥。
这种对自身专业能力的肯定会让护士更加坚信自己的价值，从而提升职业幸福感。
例如，一位护士通过仔细记录患者的生命体征变化，及时发现了病情的恶化趋势，并迅速采取了相应的急救措施，成功挽救了患者的生命。
事后回顾这份记录，护士会为自己的敏锐观察和果断处理感到自豪，这种自豪感会转化为对工作的热爱和对自身专业的自信。
其次，良好的护理记录有助于建立良好的护患关系。
在记录过程中，护士需要与患者进行充分的沟通，了解他们的需求和感受。
这种互动不仅能够让患者感受到护士的关心和关注，也能让护士更加深入地理解患者的处境和心理状态。
当患者看到护士认真地记录他们的病情和需求，并根据记录提供个性化的护理服务时，他们会对护士产生信任和感激之情。
这种信任和感激会进一步促进护患之间的良好沟通和合作，让护士在工作中感受到更多的温暖和支持，从而提升职业幸福感。
比如，一位老年患者因为护士详细记录了他的饮食偏好和睡眠情况，并据此调整了护理方案，让他在住院期间感到非常舒适和安心。
出院时，患者对护士的细心照顾赞不绝口，这种认可让护士感到无比欣慰。
再者，规范、完整的护理记录能够减少护理纠纷，为护士创造一个更加安全、稳定的工作环境。
提升护士主观幸福感
提升护士主观幸福感幸福感是一种高度的或极其强烈的生活满意状态。
一个幸福的人会决心克服一切艰难险阻，在各种困难的环境下充分发挥自己最大的功能，为高尚的目标奋斗，就算遇到艰难，也是幸福的。
可以说幸福是人生永恒的成就。
护士的主观幸福感高低会直接影响护理人员的工作满意度和工作绩效，影响护理质量和护理队伍的稳定，甚至影响护理人员职业生涯发展、护理专业化发展。
1对象与方法1.1对象以柳州市人民医院、工人医院2家三级甲等医院在岗的临床护士为研究对象，采用便利抽样的方法抽取328名护士（均为女性）进行问卷调查。
其中工作年限1～5年96人，6～10年85人，11～15年73人，16～20年33人，20年以上41人。
1.2方法使用问卷调查和访谈法。
1.2.1问卷调查采用美国国立卫生统计中心制订的总体幸福感量表[GeneralWell—BeingSchedule（Fazio，1977）进行问卷调查，采用该量表的前18项对被试进行施测，18 项总分越高，总体幸福感越高。
单个项目得分与总分的相关在0.49和0.78之间，分量表与总表的相关为0.56与0.88之间，内部一致性系数在男性为0.91、在女性为0.95。
问卷采用无记名调查方式，统一指导语和填表方法，由调查人员统一发放、监督填写、回收。
1.2.2访谈法从每家医院选择10名护士（根据工作年限1～5年，6～10年，11～15年，16～20年，20年以上进行分层抽样）进行深入访谈，深入分析影响护士职业幸福感因素，探索提高护士职业幸福感的方法。
2结果2.1总体幸福感量表得分情况。
全国平均得分男性为75分，女性为71分，得分越高，主观幸福感越强烈。
2.2通过访谈得知影响护士主观幸福感因素主要是工作压力；工作中的人际关系；晋升；酬薪。
3讨论工作年限1～5年，6～10年的护士，总体幸福感量表得分与常摸基本一致，工作年限11～15年的护士低于常摸，工作年限15年以上的护士高于常摸。
护理人员如何提高工作幸福感
护理人员如何提高工作幸福感在医疗体系中，护理人员是不可或缺的重要组成部分。
他们日夜坚守在岗位上，为患者提供悉心的照料和关怀。
然而，高强度的工作压力、复杂的人际关系以及各种不确定因素，常常让护理人员感到身心疲惫，工作幸福感降低。
那么，如何提高护理人员的工作幸福感呢？这是一个值得深入探讨的问题。
首先，合理的工作安排是提高护理人员工作幸福感的基础。
护理工作的特点决定了其工作强度较大，常常需要连续工作多个小时，甚至在夜间也不能休息。
这不仅对护理人员的身体造成了巨大的负担，也容易导致心理上的疲劳和压力。
因此，医院管理部门应该根据实际情况，合理安排护理人员的工作时间和工作量。
比如，可以采用弹性排班制度，让护理人员在一定范围内自主选择工作时间，以更好地平衡工作和生活。
同时，要确保每个班次的护理人员数量充足，避免出现因人员不足而导致的工作过度劳累的情况。
其次，良好的工作环境对于提升护理人员的工作幸福感至关重要。
一个整洁、舒适、安全的工作环境，能够让护理人员心情愉悦，工作效率更高。
医院应该加强对工作环境的改善，提供必要的设施和设备，确保工作的顺利进行。
例如，为护理人员配备先进的护理工具和设备，减轻他们的工作负担；保持病房的清洁和通风，为患者和护理人员创造一个良好的治疗和工作环境。
此外，医院还应该加强对医院感染的防控，保障护理人员的身体健康。
再者，给予护理人员充分的职业发展机会也是提高其工作幸福感的重要途径。
护理工作不仅仅是一项重复性的劳动，更是一个需要不断学习和进步的职业。
医院应该为护理人员提供丰富的培训和学习机会，帮助他们提升专业技能和知识水平。
可以定期组织内部培训课程、邀请专家进行讲座，或者支持护理人员参加外部的学术交流活动。
同时，要建立完善的职业晋升渠道，让护理人员看到自己的职业发展前景，激发他们的工作积极性和主动性。
另外，合理的薪酬待遇是提高护理人员工作幸福感的重要保障。
护理人员的工作辛苦而又责任重大，他们应该得到与其付出相匹配的薪酬回报。
谈如何提高实习护士在实习期的幸福感
科技视界Science &Technology VisionScience &Technology Vision 科技视界(上接第160页)查看《学习情况登记表》、与学员交流等方式对导师及任课教员的授课情况进行检查督导。
课程结束后学员对导师及任课教员的授课质量进行测评。
3结束语目前,在军队任职教育院校实行导师制小班教学还是一个尝试和探索,但从总体效果来看,导师制小班教学有效地整合了人力资源和教学资源,调动了教员的积极性,激发了学员的学习热情,营造了良好的学习、研究、创新的氛围,拓展了提高学员职业能力的途径。
但是也存在一些问题,比如考核指标难以量化、激励机制和约束机制不强等。
针对这些问题,应采取切实措施,及时予以解决,并不断加强实践,使导师制小班教学发挥应有的作用。
[1]陈述.高职院校导师制的特点与运行模式研究[J].职业教育研究,2010(6).[2]马艳秀.对清华大学本科生实行导师制的实证研究[J].江苏高教,2006(3).[3]方赛迎.本科学生导师制的制度完善探讨[J].教学研究,2006(5).[4]李涵,包立辉.本科生导师制培养模式的探索与实践[J].中国电力教育,2010(18).[5]巩象忠,姜政国.高职导师制实践探索[J].科技信息,2010(33).[6]李小明,崔雅茹,等.本科生导师制的实施措施及质量保证探讨[J].中国冶金教育,2010(5).[责任编辑:汤静]随着医改的推进,国家对医学者的学历、实习、规范化培训等各方面要求越来越高、越来越严厉。
基层医务工作者目前的生存状况确实不容乐观,提高福利待遇的问题噬待解决。
近日,卫生部公布了一项对全国696所三级医院护士流失率的调查结果,接受调查的三级医院,平均的护士流失率是5.8%,而最高的能达到12%。
护士流失率高,已经成为一个很严重的问题。
根据我们进行的走访调查和无结构式访谈,护士的流失和护士在实习阶段的经历有着很大的关系,尤其是带教老师给予实习护士的相关指导非常的重要。
护理部主任亲身经历：怎么样让护士更有幸福感？
护理部主任亲身经历：怎么样让护士更有幸福感？2023年，人类社会进入了一个崭新的阶段，随着技术的不断发展，我们面对的挑战也越来越多。
在这个时代里，护理部作为医院不可或缺的一部分，肩负着照顾病人、保障医疗质量的重任。
而作为护理部主任，我深深地意识到，护士的幸福感对于医院的运行和医疗质量有着至关重要的影响。
在过去的几年里，我们团队进行了各种尝试，以提高护士的幸福感和工作效率。
经过长期的摸索和实践，我发现以下几点可以使护士更加幸福：一、提供良好的工作环境和条件护士们的工作环境和条件对于他们的工作质量和幸福感有着直接的影响。
因此，为了提高护士的工作效率和幸福感，我们需要着重打造一个良好的工作环境和条件。
我们为护士配备了最新的医疗设备和工具，并且不断更新和完善设备，以确保护士在工作中能够获得更好的体验。
此外，在工作环境方面，我们也投入了大量的资源，确保护士们的工作场所舒适明亮、整洁有序。
二、提高护士的职业素养和技能为了提高护士的职业素质，我们采取了一系列措施。
首先，我们鼓励护士们不断学习新知识和技能。
我们提供专业的培训和课程，帮助护士们学习最新的医疗技术和护理理念，以提高他们的工作能力。
其次，我们注重培养护士的人际交往能力。
我们鼓励护士之间建立友好的合作关系，充分发挥他们合作的优势，同时，我们也在培养护士与病人之间的良好关系方面下了功夫。
三、建立良好的激励机制激励机制对于提高员工的幸福感和工作效率至关重要。
我们为护士们建立了一套有效的激励机制。
我们通过晋升、奖励和嘉奖等方式来鼓励和激励护士们在工作中表现出色。
此外，我们还不断完善我们的薪酬体系。
我们通过调整薪资，提高奖金和津贴等方式，使护士们在经济方面也能够获得合理的回报。
四、增强护士的自我管理能力自我管理能力对于每个人都非常重要。
我们鼓励护士们不断提高自身的自我管理能力，帮助他们更好地管理自己的情绪和时间，从而更好地应对工作和生活中的压力。
此外，我们提供一些能够帮助护士保持平衡和放松的服务，包括健身房、游泳池、按摩服务等等。
如何提升护士的幸福指数
• 浙江省肿瘤医院护士长徐君 花了大半年的时间对全院护 士的工作状况进行了全面调 查，数据显示83℅的护士感 到工作压力大，87.6℅的护 士表示工作疲惫不堪，79℅ 的护士觉得时间不够用，身 为白衣天使，幸福指数却偏 低。
• 护士职业是工作压力和工作强度双高职业，护 士是职业病和亚健康的典型人群，护士的心理 健康问题长期以来得不到社会、单位的足够重 视。护士存在压力，工作容易倦怠，幸福指数 偏低，会直接导致工作效率降低，工作满意度 降低，也使护患关系不和谐，因此我们必须正 视它，想办法解决它，提高护士的幸福指数。
• 2.2加强工作环境和社会支持
• 营造融洽的工作环境，除婚姻家属因素 外，工作环境中同事之间的理解和支持 能够带给护士相应的归属感。医院给予 护士切实的关怀，重视护士的需求，倾 听他们的心声，这都有利于提高护士的 幸福指数。
• 2.3加强护士职业心理素质的培养
• 引导他们合理宣泄消极情绪，杜绝虚荣 和攀比，建立乐观稳定的心态。医院要 有组织的开展开展一些培养健康人格、 增强心理健康、努力释放压力的教育活 动。护士也要注重自我的心理修养，提 高自我调节能力和环境适应能力。
2如何解决护士的工作压力， 提高护士的幸福指数
• 2.1管理者应采取适当的管理方式
• 目前，国内医院普遍存在护士缺编、工作负荷 过量的情况，管理者应劲量采取科学化、人性 化的管理方式，而不是一味强调效益。护理部 应尽可能在医疗和护理之间做好协调和沟通工 作，做到职权分明；同时多体谅护士，多以鼓 励的方式代替工作，因为上级的理解能够显著 减缓护士的工作压力，提高护士的主观能动性。
轮班护士幸福指数低
• 中南大学（湘雅二医院）精神卫生研究所所长李凌江教授告诉记 者，工作应激度高是影响护士生活质量的最主要原因。以急诊科 护士为例，她们所面对的服务对象大多为危重病人，病情变化快， 加上服务对象不固定，使得她们长时间处于高度精神紧张状态。 调查表明，尽管急诊室的护士比较年轻，但健康情况却是最差的， 因病缺勤率也较高。 • 值得注意的是，由于护士工作的特殊性，轮班制已成为影响护士 生活质量的重要原因之一。调查显示，轮班护士比白班护士患病 率高2%，此外，18.6%的轮班护士认为与家庭成员沟通较差， 12.8%的轮班护士认为与家庭成员关系紧张，对婚姻、性生活的 满意率均低于50%。
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你是否有这种体会:
• “每次给病人上完吊针或是配完药后，我 总会不放心，又重新检查一下。我怀疑 自己都出现某种精神症状了。” 如今很 多护士都有同样的症状——因为她们太 怕出错了！
• 中南大学（湘雅二医院）精神卫生研究所进行 的一次长沙市护士生活质量调查结果显示，护 士总体生活质量分只有50.8分（满分为75 分），急诊科护士最低（仅42.9分）；在所有 人群中，护士的生活质量处于中下水平。此外， 工作量大、工作应激度高使得护士们长期身处 超负荷状态中，绝大多数人都感觉身心劳累。
如何提升护士的幸福指数
消化内科：王丽莎
• 浙江省宁波市文卫工会近日 对该市市属医院1771名护士 进行调查结果显示：认为护 理工作使自己感动“沮丧” 者达72.3℅；感到自己从事 护理工作后“心力交瘁”的 占68℅；每天下班后自感 “筋疲力尽”者达32℅，同 时90℅的被调查护士反映压 力较大，其中感到重度和极 重压力的护士达35℅，护士 已成为工作倦怠的易感人群。
请给护士一份关爱
• 任何人都应该向护士道一声辛苦。因为你我或你我的亲友，肯定 都曾接受过护理服务。 • 人们总是习惯说医生治病，其实治病的不仅仅是医生，现代医学 有种被广泛接受的说法：“三分治病七分调理。”患过大病的人 都知道，护士的一个微笑、一句问候，有时所起的作用确实比几 片维生素重要得多。护士总是“一路小跑着”工作，医生或者病 人有需要，护士都要随呼随到。医院是个集中社会病患的地方， 医生、病人有多少要求，护士就有多少奔走，生命和健康有多少 无奈，护士就有多少辛劳！ • 护士辛苦而且“心苦”。每天面对疾病甚至死亡的紧张忙碌，面 对形形色色的病人和病人家属的繁杂事务，心理压力很大而且直 接影响健康。有数据表明，长期处于高度精神紧张状态的护士们 的健康状况相对较差。行业内有专家发出关注护士心理的呼吁并 推出相应举措，这当然是社会的进步。而社会各界尤其是医院管 理者、护士的亲属和病人们，是不是也应该从某个角度给予护士 更多的关心、理解和慰藉呢？这个角度就是：护士们毕生把关爱 给予了最需要关爱的患者，我们理应给她们多一份关爱。
• 2.4努力体现工作价值 • 护士能否对护理工作产生感情很大程度上取决于对本 身工作的认同感觉，医院应根据每个护士的自身特点， 发挥其优势和专长，使他们的努力得到认可，使护士 的自身目标和期望得到满足，有助于提高幸福指数。 • 合理配置人力资源，提高护士心理保健能力，加强业 务素质和职业道德的培养，是减轻护士压力源的关键， 也是提高护士幸福指数的重要举措。让我们共同期待 护士能“快乐护理，轻松工作”，做幸福的“白衣天 使”。
•谢谢！
临床护士严重不足
• 记者从省卫生厅了解到，截至2004年底，我省医疗机构在岗护 士总数为60094&人，与1996年相比增长了27%，床位数与护士 数之比为1∶0.42，护理人员占卫技人员总数的29%。 • 然而，如果不包括门诊和医技、化验等科室的护士，再加上加床 等原因，各大医院都难以达到有关部门提出的床位数与护士数 1∶0.4的要求，更不用说近年来卫生部提出的1∶0.6的新标准。 越是大医院，病床使用率越高，护士配备不足几乎成了大医院的 通病。前日，记者在省第二人民医院采访时就发现，该院精神科 二病室收治了68名患者，但白天当班护士仅有6人。 • 护士人力配置不足，不但使患者的护理需求得不到充分满足，而 且成为影响患者安全的隐患。
• 2.2加强工作环境和社会支持
• 营造融洽的工作环境，除婚姻家属因素 外，工作环境中同事之间的理解和支持 能够带给护士相应的归属感。医院给予 护士切实的关怀，重视护士的需求，倾 听他们的心声，这都有利于提高护士的 幸福指数。
• 2.3加强护士职业心理素质的培养
• 引导他们合理宣泄消极情绪，杜绝虚荣 和攀比，建立乐观稳定的心态。医院要 有组织的开展开展一些培养健康人格、 增强心理健康、努力释放压力的教育活 动。护士也要注重自我的心理修养，提 高自我调节能力和环境适应能力。
• 浙江省肿瘤医院护士长徐君 花了大半年的时间对全院护 士的工作状况进行了全面调 查，数据显示83℅的护士感 到工作压力大，87.6℅的护 士表示工作疲惫不堪，79℅ 的护士觉得时间不够用，身 为白衣天使，幸福指数却偏 低。
• 护士职业是工作压力和工作强度双高职业，护 士是职业病和亚健康的典型人群，护士的心理 健康问题长期以来得不到社会、单位的足够重 视。护士存在压力，工作容易倦怠，幸福指数 偏低，会直接导致工作效率降低，工作满意度 降低，也使护患关系不和谐，因此我们必须正 视它，想办法解决它，提高护士的幸福指数。
2如何解决护士的工作压力， 提高护士的幸福指数
• 2.1管理者应采取适当的管理方式
• 目前，国内医院普遍存在护士缺编、工作负荷 过量的情况，管理者应劲量采取科学化、人性 化的管理方式，而不是一味强调效益。护理部 应尽可能在医疗和护理之间做好协调和沟通工 作，做到职权分明；同时多体谅护士，多以鼓 励的方式代替工作，因为上级的理解能够显著 减缓护士的工作压力，提高护士的主观能动性。
• 目前，国内医院普遍存在护士缺编问题，病人 有增无减，护士人数未变，再加上护士群体以 女性居多，存在孕期、产期、哺乳假等空档， 这就使护士工作负荷过量，需要他们付出更多 的劳力和精力，压力也随之而来。
• “三班制”扰乱护士的生物钟，造成心力、体 力透支。少量患者对护士缺乏理解和尊重；动 辄就投诉，使护士压力增大。
护士期待“心灵驿站”
• 李凌江认为，除了提倡和鼓励护士要热爱本职、 救死扶伤、无私奉献外，也要注意到如何提高 护士自身的生活质量，使她们能以更好的心身 状态和更饱满的工作热情来投入工作。有专家 建议，社会及有关部门的管理者应考虑对护士 实行人性化管理和关爱，建立完备的社会支持 系统，并设立专门的减压机构，同时，采取有 效措施缓解医患矛盾也很有必要。
护士的幸福指数迫切需要 提高
1护士缘何压力大
• 护理模式的改变强调“一切以病人为中心”， 护士从单纯的专业人员转变成为服务型专业人 员，压力自然增大，每天面对的是人的生命， 所以护士更紧张，工作更繁重，不仅付出脑力、 体力，更要付出宽容和爱心。 • 护士承担着“女儿、妻子、母亲”的多重角色， 还要做一个好护士，由于时间和精力等原因， 现实生活中难免会发生矛盾、冲突，这也直接 导致他们的幸福感觉偏低。
轮班护士幸福指数低
• 中南大学（湘雅二医院）精神卫生研究所所长李凌江教授告诉记 者，工作应激度高是影响护士生活质量的最主要原因。以急诊科 护士为例，她们所面对的服务对象大多为危重病人，病情变化快， 加上服务对象不固定，使得她们长时间处于高度精神紧张状态。 调查表明，尽管急诊室的护士比较年轻，但健康情况却是最差的， 因病缺勤率也较高。 • 值得注意的是，由于护士工作的特殊性，轮班制已成为影响护士 生活质量的重要原因之一。调查显示，轮班护士比白班护士患病 率高2%，此外，18.6%的轮班护士认为与家庭成员沟通较差， 12.8%的轮班护士认为与家庭成员关系紧张，对婚姻、性生活的 满意率均低于50%。