中国古代军事思想PPT课件
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兼并战争非常激烈、频繁,用兵的数量增多,
战 战争的时间延长;二是从军事技术看,铁兵器 国 制造有了很大的发展,军事筑城开始兴起,攻
守用的器械增多,如云梯等。
渐
3、军事思想:一是形成了比较完整的战争观;
成 二是总结出了一些指导战争的原则;三是军事
熟 斗争与政治斗争、外交斗争同时或交替使用, 并产生了许多杰出的军事著作。
众生死存亡的头等大事,不能不认真研 究和对待)
24
慎战思想
“亡国不可以复存,死者不可以 复生”,“故明君慎之,良将警
之(” 国家。灭亡了就不能存在,人死了 就不能再活,所以明智的国君,对 待战争问题要慎重,贤良的将帅要 警惕)
25
“非利不动,非得不用,非危 不战”(不是对国家有利,就不要采取军事
嘉 佑
并确立了兵书的正统地位;二是兵书数量繁多, 门类齐全,共1815种,占古代兵书总数的3/4以上 三是兵书概括性强,自成体系,宋仁宗将《武经
七书》列为武学必读之书。
17
《武 经 七 书》
《孙子》 《吴子》 《司马法》 《尉缭子》 《六韬》 《三略》 《李卫公问对》
孙武 吴起 司马穰苴 尉缭 姜尚 张良 佚名
21
它代表的毕竟是新兴地主阶级的 利益,讲仁义也是为了处理新兴地 主阶级内部之间关系,要“民”心 甘情愿地服从他们的统治,这在当 时的历史条件下,还是具有一定的 进步性。
22
(二)不战则己,战则必胜的指导原则
重战思想
慎战思想
备战思想
善战思想
23
重战思想 “兵者,国之大事,死
生之地,存亡之道,不可不 察也。”(认为战争是关系到国家民
12
晋 楚
晋
河
城 濮
水 五鹿 卫
敛孟
之
濮水
战 漕 楚丘 Байду номын сангаас濮
作 战 经
曹 有莘
济水
陶丘
过 示
睢
宋
水
意 图
商丘
楚
上军 下军 中军
13
春
军事思想代表作
秋
战 《孙子》《吴子》《孙膑兵法》
国
渐 《司马法》《六韬》《尉缭子》
成
熟
14
(三)丰富和发展阶段
1、时间:公元前3世纪至公元10世纪,我国经 历了秦、汉、晋、隋、唐五个朝代,是封建社会 发展的上升阶段。
行动,没有取胜的把握,不能随便用兵,不处 在危急紧迫的情况下,不能轻易开战)。
“合于利而动,不合于利而止”
(符合国家利益就行动,不符合国家利益就停止)
26
备战思想
“用兵之法,无恃其不来,恃吾有 以待也;无恃其不攻,恃吾有所不可 攻也。”
(用兵的原则,不要寄希望敌人不会来,而要 依靠自己有充分的准备。不要寄希望敌人不会来攻, 而要依靠自己有使敌人无法攻破的条件)
15
军事思想代表作
《黄石公三略》 《李卫公问对》等
16
(四)自成体系阶段
自 1、时间:大约从公元960年至1840年,我国经历 了宋、元、明、清(前期)四个朝代,这是封建
成 社会的后期,也是中国古代军事思想形成体系的 体 重要时期。
2、战争特点:火器逐渐普遍使用,战争进入了
系 冷、热兵器时代。
宋 3、军事思想:一是武学开始纳入国家教育体系,
5
(一)什么是军事思想
军事思想:主要是关于战争和军队问题的
理性认识。 研究的对象和内容:就是武装力量建设和使
用的原则和原理。大致包括:战争观;国防思 想;作战思想;建军思想;军事哲学等。
6
(二)什么是中国古代军事思想
是指我国在奴隶社会、封建社 会时期,各阶级、集团及其军事家 和军事论著者对战争和军队问题的 理性认识。
3、军事思想:一是把军事视为对内统治的特殊 手段;二是以“礼”和“刑”为治军的基础;三 是迷信色彩重,形成了以天命为主的战争观。
9
卫
黄河
郑
楚
宋
泓 水
10
军事思想代表作
《军政》《军志》现 已失传.估计为编制条 令一类的书。
11
(二)成熟阶段
春 1、时间:公元前8世纪至公元前3世纪。 秋 2、战争特点:一是从战争形态上看,争霸战争
27
善战思想
1、以“道”为首要因素的多因素制胜论
“道”就是政治,是“令民与上同意也。故可以与之 死,可以与之生,而不畏危也。” 当然,在注重道的同 时,其它四个“天、地、将、法”因素也不可忽视。
18
三、基本内容
(一)以仁为本的战争观 (二)“不战则已,战则必胜”的战争指导原 则(三)“知彼知已,百战不殆”的战争规律 (四)“不战而屈人之兵”的全胜战略 (五)因情用兵的作战思想 (六)奇正相生的辨证思维方式 (七)选贤任能的用将之道
19
(一)以仁为本的战争观
它告诫人们要以仁爱为根本,去看待战争。 仁,就是对人亲善,仁爱。通常是在非战争条 件下的、多从人之常情出发的、伦理性的爱或 同情心,如宽、信、忠、孝、义、礼等多种美 德。
2、战争特点:秦国统一天下以后,进入了以铁 兵器为主的时代;骑兵成为战争力量的主角;出 现了新的军种——舟师水军。
3、军事思想:一是战略思想趋向成熟、完善诸 葛亮的《隆中对》成为当时战略决策的一代楷模; 二是出现了许多总结军事斗争经验的兵书。其中 汉初出现的《黄石公三略》和后来的《李卫公问 对》等,都是传世的重要著作。
7
二、中国古代军事思想形成过程
第一阶段:初见蓓蕾夏商周 (形成阶段) 第二阶段:春秋战国渐成熟(成熟阶段) 第三阶段:发展时逢秦五代(发展阶段) 第四阶段:自成体系宋嘉佑(体系阶段)
8
(一)初步形成阶段
1、时间:大约从公元前21世纪—公元前8世纪。
2、战争特点:兵器以木器、石器为主;作战方 式基本上是密集队形进行集团肉搏正面冲杀;到 了商代以后逐渐以车兵为主,形成了以车兵为核 心的方阵队形。
全军学生军训教学协调中心
1
整体 概述
一 请在这里输入您的主要叙述内容
二
请在这里输入您的主要 叙述内容
三 请在这里输入您的主要叙述内容
3
主讲内容
一、中国古代军事思想的基本含义 二、中国古代军事思想的形成过程 三、中国古代军事思想的基本内容 四、研究古代军事思想的现实意义
4
一、基本含义
(一)什么是军事思想 (二)什么是中国古代军事思想
20
(一)以仁为本的战争观
1、战争支柱——以仁为本。《司马法.仁本第一》 开宗明义:“古者,以仁为本,以义治为正。正不获意 则权。”作者又认为,仁者使人亲,义者使人悦。此二 者才是战斗力的凝聚核,才是赢得战争胜利的基础。
2、战争准则——师出有名。《礼记.檀弓下》主张 “师出有名”,认为师出无名,必将遭到众人的反对, 定成败局。
战 战争的时间延长;二是从军事技术看,铁兵器 国 制造有了很大的发展,军事筑城开始兴起,攻
守用的器械增多,如云梯等。
渐
3、军事思想:一是形成了比较完整的战争观;
成 二是总结出了一些指导战争的原则;三是军事
熟 斗争与政治斗争、外交斗争同时或交替使用, 并产生了许多杰出的军事著作。
众生死存亡的头等大事,不能不认真研 究和对待)
24
慎战思想
“亡国不可以复存,死者不可以 复生”,“故明君慎之,良将警
之(” 国家。灭亡了就不能存在,人死了 就不能再活,所以明智的国君,对 待战争问题要慎重,贤良的将帅要 警惕)
25
“非利不动,非得不用,非危 不战”(不是对国家有利,就不要采取军事
嘉 佑
并确立了兵书的正统地位;二是兵书数量繁多, 门类齐全,共1815种,占古代兵书总数的3/4以上 三是兵书概括性强,自成体系,宋仁宗将《武经
七书》列为武学必读之书。
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《武 经 七 书》
《孙子》 《吴子》 《司马法》 《尉缭子》 《六韬》 《三略》 《李卫公问对》
孙武 吴起 司马穰苴 尉缭 姜尚 张良 佚名
21
它代表的毕竟是新兴地主阶级的 利益,讲仁义也是为了处理新兴地 主阶级内部之间关系,要“民”心 甘情愿地服从他们的统治,这在当 时的历史条件下,还是具有一定的 进步性。
22
(二)不战则己,战则必胜的指导原则
重战思想
慎战思想
备战思想
善战思想
23
重战思想 “兵者,国之大事,死
生之地,存亡之道,不可不 察也。”(认为战争是关系到国家民
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晋 楚
晋
河
城 濮
水 五鹿 卫
敛孟
之
濮水
战 漕 楚丘 Байду номын сангаас濮
作 战 经
曹 有莘
济水
陶丘
过 示
睢
宋
水
意 图
商丘
楚
上军 下军 中军
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春
军事思想代表作
秋
战 《孙子》《吴子》《孙膑兵法》
国
渐 《司马法》《六韬》《尉缭子》
成
熟
14
(三)丰富和发展阶段
1、时间:公元前3世纪至公元10世纪,我国经 历了秦、汉、晋、隋、唐五个朝代,是封建社会 发展的上升阶段。
行动,没有取胜的把握,不能随便用兵,不处 在危急紧迫的情况下,不能轻易开战)。
“合于利而动,不合于利而止”
(符合国家利益就行动,不符合国家利益就停止)
26
备战思想
“用兵之法,无恃其不来,恃吾有 以待也;无恃其不攻,恃吾有所不可 攻也。”
(用兵的原则,不要寄希望敌人不会来,而要 依靠自己有充分的准备。不要寄希望敌人不会来攻, 而要依靠自己有使敌人无法攻破的条件)
15
军事思想代表作
《黄石公三略》 《李卫公问对》等
16
(四)自成体系阶段
自 1、时间:大约从公元960年至1840年,我国经历 了宋、元、明、清(前期)四个朝代,这是封建
成 社会的后期,也是中国古代军事思想形成体系的 体 重要时期。
2、战争特点:火器逐渐普遍使用,战争进入了
系 冷、热兵器时代。
宋 3、军事思想:一是武学开始纳入国家教育体系,
5
(一)什么是军事思想
军事思想:主要是关于战争和军队问题的
理性认识。 研究的对象和内容:就是武装力量建设和使
用的原则和原理。大致包括:战争观;国防思 想;作战思想;建军思想;军事哲学等。
6
(二)什么是中国古代军事思想
是指我国在奴隶社会、封建社 会时期,各阶级、集团及其军事家 和军事论著者对战争和军队问题的 理性认识。
3、军事思想:一是把军事视为对内统治的特殊 手段;二是以“礼”和“刑”为治军的基础;三 是迷信色彩重,形成了以天命为主的战争观。
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卫
黄河
郑
楚
宋
泓 水
10
军事思想代表作
《军政》《军志》现 已失传.估计为编制条 令一类的书。
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(二)成熟阶段
春 1、时间:公元前8世纪至公元前3世纪。 秋 2、战争特点:一是从战争形态上看,争霸战争
27
善战思想
1、以“道”为首要因素的多因素制胜论
“道”就是政治,是“令民与上同意也。故可以与之 死,可以与之生,而不畏危也。” 当然,在注重道的同 时,其它四个“天、地、将、法”因素也不可忽视。
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三、基本内容
(一)以仁为本的战争观 (二)“不战则已,战则必胜”的战争指导原 则(三)“知彼知已,百战不殆”的战争规律 (四)“不战而屈人之兵”的全胜战略 (五)因情用兵的作战思想 (六)奇正相生的辨证思维方式 (七)选贤任能的用将之道
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(一)以仁为本的战争观
它告诫人们要以仁爱为根本,去看待战争。 仁,就是对人亲善,仁爱。通常是在非战争条 件下的、多从人之常情出发的、伦理性的爱或 同情心,如宽、信、忠、孝、义、礼等多种美 德。
2、战争特点:秦国统一天下以后,进入了以铁 兵器为主的时代;骑兵成为战争力量的主角;出 现了新的军种——舟师水军。
3、军事思想:一是战略思想趋向成熟、完善诸 葛亮的《隆中对》成为当时战略决策的一代楷模; 二是出现了许多总结军事斗争经验的兵书。其中 汉初出现的《黄石公三略》和后来的《李卫公问 对》等,都是传世的重要著作。
7
二、中国古代军事思想形成过程
第一阶段:初见蓓蕾夏商周 (形成阶段) 第二阶段:春秋战国渐成熟(成熟阶段) 第三阶段:发展时逢秦五代(发展阶段) 第四阶段:自成体系宋嘉佑(体系阶段)
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(一)初步形成阶段
1、时间:大约从公元前21世纪—公元前8世纪。
2、战争特点:兵器以木器、石器为主;作战方 式基本上是密集队形进行集团肉搏正面冲杀;到 了商代以后逐渐以车兵为主,形成了以车兵为核 心的方阵队形。
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1
整体 概述
一 请在这里输入您的主要叙述内容
二
请在这里输入您的主要 叙述内容
三 请在这里输入您的主要叙述内容
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主讲内容
一、中国古代军事思想的基本含义 二、中国古代军事思想的形成过程 三、中国古代军事思想的基本内容 四、研究古代军事思想的现实意义
4
一、基本含义
(一)什么是军事思想 (二)什么是中国古代军事思想
20
(一)以仁为本的战争观
1、战争支柱——以仁为本。《司马法.仁本第一》 开宗明义:“古者,以仁为本,以义治为正。正不获意 则权。”作者又认为,仁者使人亲,义者使人悦。此二 者才是战斗力的凝聚核,才是赢得战争胜利的基础。
2、战争准则——师出有名。《礼记.檀弓下》主张 “师出有名”,认为师出无名,必将遭到众人的反对, 定成败局。