氢氧化钠变质的探究(公开课)讲解
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（1）取少量白色固体于试 管中，加水振荡至全部溶解
（2）向（1）溶液中加入适 量的氯化钙溶液
实验现象与结论 无色溶液
现象A，说明氢氧化钠固体 已变质
(1)乙同学认为甲同学的结论不科学，其理由是_____ _____ __N_a_2_C_O__3溶__液___也__显__碱__性______;
(2)乙同学的实验中，观察到的现象A应为 ___有__白__色__沉__淀__生__成_________________________，该反应的化学方 程式为
暖宝宝中的主要成分有哪些？发热的原因是什么？ （1）小明探究：暖宝宝中的主要成分是什么？剪开内包装袋， 倒出其中的粉末，发现呈黑色。 【提出猜想】该黑色粉末可能含有炭粉，铁粉，二氧化锰，
氧化铜，四氧化三铁中的一种或几种。 【初步验证】讲磁铁靠近黑色粉末，部分被吸引。 【查阅资料】四氧化三铁具有磁性，能被磁铁吸引。
②NaOH溶液部分变质
如何检验氢氧化钠溶液变质的程度呢？
探究变质的氢氧化钠溶液变质的程度
实验方案
实验步骤
实验现象
实验结论
（1）取少量待测 液于试管中，向其 中滴加过量的 CaCl2溶液
（2）再向其 中滴加无色酚 酞试液
有白色沉淀生成 溶液没有明显变化
有白色沉淀生成 溶液变成红色
氢氧化钠溶液 全部变质
(2)小明思考：暖宝宝为什么会发热？ 【查阅资料】暖宝宝中的铁粉在空气中发生了缓慢氧化，进而放出 热量。由此可见，人们可以利用化学反应放出的能量，请再举一例
燃__烧___燃___料___做__饭___.
_______N__a_2_C__O__3 _+__C_a__C_l_2_=__C__a_C__O__3↓_+__2__N_a_C__l______________，
氢氧化钠固体变质的原因是(用化学方程式表
示)___2__N_a__O_H__+_C__O__2__=_=__N__a_2_C_O__3_+_H__2_O___;
【拓展应用】 (3)氢氧化钠固体应当密封保存;实验室必须密封保存的药品
还有很多，试另举一例：浓_盐__酸__(_或__浓__硫__酸__、_澄__清__石_ 灰水等) (4)若要除去上述变质的氢氧化钠溶液中的杂质，应加入适量
的__C_a_(_O__H_)_2 ___(填化学式)溶液而除去。
【例 2】(2013年成都市初三毕业会考）暖宝宝是一种防寒用品， 如图所示。
【得出结论】该黑色粉末可能含有_铁__和_四__氧_化__三_铁_____.
【进行试验】 实验编号
（1）
（2）
试验操作
试验现象
取黑色粉末加足量稀硫 固体部分溶解，有气泡
酸
产生，溶液无蓝色
取试验（1）未溶解的 澄清石灰水变浑浊 残渣灼烧，将内壁涂有 澄清石灰水的小烧杯罩 在上方
由实验（1）可知，该黑色粉末肯定含__铁_____肯定不含氧___化___铜. 写出实验（1）的化学方程式_F_e___+___H_2_S_O_4. == FeSO4 + H2↑ 由实验（2）可知，该黑色粉末肯定含___炭________.
2HCl+ Na2CO3= 2NaCl +H2O+CO2 ↑
还可以利用Na2CO3能与CaCl2反应产生沉淀（也是NaOH 没有的性质）来加以实验验证，就可以得出NaOH有没 有变质的结论了
Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3↓+ 2NaCl
氢氧化钠溶液变质的程度如何呢？ 我的猜想 ： ①NaOH溶液全部变质
实验方案：
实验步骤
实验现象
实验结论
方法一：取少量待测 液于试管中，向其中 滴加足量的稀盐酸
氢氧化钠溶 没有气泡产生 液没有变质
没有产生白色沉淀
方法二：取少量待测 液于试管中，向其中 滴加少量的CaCl2溶液
有气泡产生
氢氧化钠溶 液已经变质
产生白色沉淀
小结：
我们可以利用NaOH与酸反应不产生气体， 而Na2CO3与酸 反应能放出气体的性质来加以识别
氢氧化钠溶液 部分变质
收获1：如何证明氢氧化钠溶液变质？ 收获2：完成探究实验的基本思路？
完成探究实验的基本思路
• 提出问题 • 假设、猜想 • 设计方案 • 实验验证 • 分析得出结论 • 交流评价
【例 1】(2011 年四川资阳)甲、乙两同学为了探究实验室中久置的 氢氧化钠固体是否变质，进行了如下实验。请与他们一起完成探究 活动。
【提出问题】氢氧化钠固体是否变质。 【实验探究】甲、乙两同学分别设计了不同的方案并加以实验。 甲同学的方案及实验：
实验步骤
实验现象与结论
（1）取少量白色固体于试 管中，加水振荡至全部溶解
无色溶液
（2）用PH试纸测（1）溶液 溶液的PH>7，说明氢氧化钠
的PH值
固体没有变质
乙同学的方案及实验：
实验步骤
氢氧化钠变质的探究之旅
完成探究实验的基本思路
• 提出问题 • 假设、猜想 • 设计方案 • 实验验证 • 分析得出结论 • 交流评价
这些氢氧化钠变质了Fra Baidu bibliotek？
我的猜想 ： ①已经变质 ②没有变质
一. 氢氧化钠变质的原因是什么？
氢氧化钠变质的原因：敞口放置，与空 气中的二氧化碳反应，生成了碳酸钠。 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O
（2）向（1）溶液中加入适 量的氯化钙溶液
实验现象与结论 无色溶液
现象A，说明氢氧化钠固体 已变质
(1)乙同学认为甲同学的结论不科学，其理由是_____ _____ __N_a_2_C_O__3溶__液___也__显__碱__性______;
(2)乙同学的实验中，观察到的现象A应为 ___有__白__色__沉__淀__生__成_________________________，该反应的化学方 程式为
暖宝宝中的主要成分有哪些？发热的原因是什么？ （1）小明探究：暖宝宝中的主要成分是什么？剪开内包装袋， 倒出其中的粉末，发现呈黑色。 【提出猜想】该黑色粉末可能含有炭粉，铁粉，二氧化锰，
氧化铜，四氧化三铁中的一种或几种。 【初步验证】讲磁铁靠近黑色粉末，部分被吸引。 【查阅资料】四氧化三铁具有磁性，能被磁铁吸引。
②NaOH溶液部分变质
如何检验氢氧化钠溶液变质的程度呢？
探究变质的氢氧化钠溶液变质的程度
实验方案
实验步骤
实验现象
实验结论
（1）取少量待测 液于试管中，向其 中滴加过量的 CaCl2溶液
（2）再向其 中滴加无色酚 酞试液
有白色沉淀生成 溶液没有明显变化
有白色沉淀生成 溶液变成红色
氢氧化钠溶液 全部变质
(2)小明思考：暖宝宝为什么会发热？ 【查阅资料】暖宝宝中的铁粉在空气中发生了缓慢氧化，进而放出 热量。由此可见，人们可以利用化学反应放出的能量，请再举一例
燃__烧___燃___料___做__饭___.
_______N__a_2_C__O__3 _+__C_a__C_l_2_=__C__a_C__O__3↓_+__2__N_a_C__l______________，
氢氧化钠固体变质的原因是(用化学方程式表
示)___2__N_a__O_H__+_C__O__2__=_=__N__a_2_C_O__3_+_H__2_O___;
【拓展应用】 (3)氢氧化钠固体应当密封保存;实验室必须密封保存的药品
还有很多，试另举一例：浓_盐__酸__(_或__浓__硫__酸__、_澄__清__石_ 灰水等) (4)若要除去上述变质的氢氧化钠溶液中的杂质，应加入适量
的__C_a_(_O__H_)_2 ___(填化学式)溶液而除去。
【例 2】(2013年成都市初三毕业会考）暖宝宝是一种防寒用品， 如图所示。
【得出结论】该黑色粉末可能含有_铁__和_四__氧_化__三_铁_____.
【进行试验】 实验编号
（1）
（2）
试验操作
试验现象
取黑色粉末加足量稀硫 固体部分溶解，有气泡
酸
产生，溶液无蓝色
取试验（1）未溶解的 澄清石灰水变浑浊 残渣灼烧，将内壁涂有 澄清石灰水的小烧杯罩 在上方
由实验（1）可知，该黑色粉末肯定含__铁_____肯定不含氧___化___铜. 写出实验（1）的化学方程式_F_e___+___H_2_S_O_4. == FeSO4 + H2↑ 由实验（2）可知，该黑色粉末肯定含___炭________.
2HCl+ Na2CO3= 2NaCl +H2O+CO2 ↑
还可以利用Na2CO3能与CaCl2反应产生沉淀（也是NaOH 没有的性质）来加以实验验证，就可以得出NaOH有没 有变质的结论了
Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3↓+ 2NaCl
氢氧化钠溶液变质的程度如何呢？ 我的猜想 ： ①NaOH溶液全部变质
实验方案：
实验步骤
实验现象
实验结论
方法一：取少量待测 液于试管中，向其中 滴加足量的稀盐酸
氢氧化钠溶 没有气泡产生 液没有变质
没有产生白色沉淀
方法二：取少量待测 液于试管中，向其中 滴加少量的CaCl2溶液
有气泡产生
氢氧化钠溶 液已经变质
产生白色沉淀
小结：
我们可以利用NaOH与酸反应不产生气体， 而Na2CO3与酸 反应能放出气体的性质来加以识别
氢氧化钠溶液 部分变质
收获1：如何证明氢氧化钠溶液变质？ 收获2：完成探究实验的基本思路？
完成探究实验的基本思路
• 提出问题 • 假设、猜想 • 设计方案 • 实验验证 • 分析得出结论 • 交流评价
【例 1】(2011 年四川资阳)甲、乙两同学为了探究实验室中久置的 氢氧化钠固体是否变质，进行了如下实验。请与他们一起完成探究 活动。
【提出问题】氢氧化钠固体是否变质。 【实验探究】甲、乙两同学分别设计了不同的方案并加以实验。 甲同学的方案及实验：
实验步骤
实验现象与结论
（1）取少量白色固体于试 管中，加水振荡至全部溶解
无色溶液
（2）用PH试纸测（1）溶液 溶液的PH>7，说明氢氧化钠
的PH值
固体没有变质
乙同学的方案及实验：
实验步骤
氢氧化钠变质的探究之旅
完成探究实验的基本思路
• 提出问题 • 假设、猜想 • 设计方案 • 实验验证 • 分析得出结论 • 交流评价
这些氢氧化钠变质了Fra Baidu bibliotek？
我的猜想 ： ①已经变质 ②没有变质
一. 氢氧化钠变质的原因是什么？
氢氧化钠变质的原因：敞口放置，与空 气中的二氧化碳反应，生成了碳酸钠。 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O