四年级下册语文第22课《古诗三首》

四年级下册语文第22课《古诗三首》

四年级下册语文第22课《古诗三首》分别是唐代诗人王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》、唐代诗人卢纶的塞下曲》和元代诗人王冕的《墨梅》，安排这三首古诗，旨在引导学生积累经典诗歌，感受诗歌表现的精神品格。

《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，表达了诗人与友人的离情别意，以及诗人洁身自好的志向和品格。前两句写景，景中藏情，大意是：迷蒙的烟雨在夜幕中笼罩着吴地，与浩渺的江水连成一片，天亮时我将送你启程，而我却要独自留下，如同这形单影只的楚山。首句从作夜的冷雨写起，其中一个“寒”字增添了冷清的意味，渲染了离别的气氛;第二句中的“平明”点明了送客的时间，“孤”字既写出了雨后楚山的孤影，也表现了诗人的孤寂心情。后两句言志，写的是自己，大意是:如果洛阳的亲友询问我的情况，请你一定转告他们，我的一颗心如晶莹剔透的冰贮藏在玉壶中一般。“冰心”指像冰一样晶莹、纯洁的心，“玉壶”指用玉做成，晶莹别透的盛酒器，形容人的纯洁与正直。这首诗构思别致，既写了与朋友的离情别绪，又写了自己的志向与品格。

《塞下曲》是一首边塞诗，诗人描述了一个精彩的边塞战斗场景，赞扬了戍边将士的英勇威武，字里行间充溢着英雄气概。前两句写敌军的溃逃，大意是：在这月黑风高的不寻常的夜晚，敌军偷偷地逃跑了。后两句写将军准备追敌的场面，大意是：将军发现敌军潜逃，要带着轻装骑兵去追击，正准备出发之际，一场纷纷扬扬的大雪从天而降，刹那间弓刀上落满了雪花。作者并没有直接描写战斗的场面，给人留下了想象的空间，但让读者感受到敌人的败局已定，仿佛瓮中之整，只需少量轻骑追剿，即可手到擒来。这首诗的景物描写，对于烘托战场的气氛起了很好的作用。比如，“月黑雁飞高”的景象，把“单于夜道逃”的紧张气氛表

现出来了；“大雪满弓刀”，“大雪”的寒气和“弓刀”的寒光，写出了战场上的肃杀之气。

《墨梅》是一首题画诗，借墨梅自喻，表达诗人的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操。开头两句直接描写墨梅，大意是：梅花生长在池水边，那一朵朵开放的梅花上都点染着淡淡的墨痕。“洗砚池”化用王羲之的典故，诗人与王義之同姓，故说“我家”。前两句用白描的手法写墨梅的形态，一个“淡”字刻画出墨梅的朴素淡雅，令人耳目一新。后两句抒情言志，大意是:墨梅不要别人夸赞颜色好看，只愿留下一股清香弥漫在天地间。这两句正是诗人自我志向的表白。王冕自幼家贫，苦读成才，却不愿巴结权贵，只是作画为生。这两句诗表现了诗人不媚俗，坚守内心追求的志向和品格。

我会写：

芙：fú芙蓉芙渠出水芙蓉

蓉：róng芙蓉莲蓉椰蓉

洛：luò洛阳洛河洛神

壶：hú酒壶壶口铁壶

雁：yàn大雁雁群雁过无痕

砚：yàn砚台端砚砚池

乾：qián乾坤乾陵康乾盛世

坤：kūn乾坤坤表坤卦

多音字：

单：dān(单独)chán（单于）shàn(单姓)

放学时，王老师说：“请姓单（shàn）的同学留下，我想单（dān）独和你谈一谈。”

老师话音刚落，同学的目光全都刷向了他。

课后习题：

一、有感情地朗读课文。背诵课文。默写《芙蓉楼送辛渐》。

在熟读古诗的基础上，理解古诗的意思和表达的情感，在此基础上背诵课文，默写课文。

二、说说下面诗句的意思，再想想这些诗句表现了怎样的精神品格。

1、洛阳亲友如/相问，一片冰心在玉壶。

“到了洛阳，如果洛阳亲友问起我来，就请转告他们，我依然像玉壶里的冰心那样晶莹纯洁。”表现出诗人品行高洁，为官清正，绝不随波逐流的人生信念。2、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

“正要带领轻骑兵去追赶，大雪纷飞落满身上弓刀。”表现了守边将士不顾严寒、奋勇杀敌、爱国爱家的精神品质。

3、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

“它不需要别人夸奖颜色美好，只要留下充满乾坤的清香之气。”表现了诗人鄙薄流俗、独善其身、不求功勋的品格。

芙蓉楼送辛渐

[唐]王昌龄

寒雨/连江/夜入/吴，平明/送客/楚山/孤。

洛阳/亲友/如/相问，一片/冰心/在/玉壶。

作者介绍：

王昌龄（？—约756）

字少伯，盛唐著名边塞诗人，被后人誉为“七绝圣手”。王昌龄诗绪密而思清，

与高适、王之涣齐名，时谓王江宁。

主要作品：《从军行七首》《出塞》《闺怨》等。

主题：

《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，这首诗通过送别友人时的表白，表达了诗人与友人的离情别意，以及诗人洁身自好的志向和品格。

译文：

迷蒙的烟雨在夜幕中笼罩着吴地，与浩渺的江水连成一片，天亮时我将送你启程，而我却要独自留下，如同这形单影只的楚山。如果洛阳的亲友询问我的情况，请你一定转告他们，我的一颗心如晶莹剔透的冰贮藏在玉壶中一般。

注解：

【芙蓉楼】故址在今江苏省镇江北，下临长江。

【连江】满江。

【吴】镇江在古代属于吴地。

【平明】天刚亮。

【楚山】泛指长江中下游北岸的山。长江中下游北岸在古代属于楚地范围。【冰心】像冰一样晶莹、纯洁的心。

鉴赏：

这是一首送别诗，淡写朋友的离情别绪，重写自己的高风亮节。

首两句苍茫的江雨和孤峙的楚山，烘托送别时的孤寂之情，“寒雨”指秋雨，“连、入”写出了寒雨绵绵不断和无声无息，渲染离别的暗淡气氛，展现了即景生情，寓情于景的手法特点。

后两句用了比喻的修辞手法，诗人以玉壶自比，表达了自己不会因为官场上的坎

坷遭遇而改变自己的气节，同流合污，随波逐流的心志，表达了自己开阔的胸怀、坚强的性格和高风亮节。全诗即景生情，寓情于景。

塞下曲

[唐]卢纶

月黑/雁/飞高，单于/夜/遁逃。

欲将/轻骑/逐，大雪/满/弓刀。

作者介绍：

卢纶（约742—约799）

字允言，唐代诗人，大历十才子之一。从军多年，他所做的边塞诗富有战斗生活气息，雄壮感人。

主要作品：《塞下曲》《长安春望》《逢病军人》等。

主题：

《塞下曲》的大意是：敌军溃逃，将士在严寒环境中奋勇追敌，一逃一追的故事情节，情景交融的手法，让读者自己想象战事的激烈，突出表达了战斗的艰苦性和将士们奋勇精神的赞赏。

译文：

没有月亮的晚上，大雁高飞，单于趁着黑夜逃跑。想要率领轻骑兵追赶，纷飞的大雪堆满了弓刀。

注解：

【月黑】没有月光。

【单于】匈奴的首领，这里指侵扰唐朝的契丹等贵族首领。

【遁】逃走。