满江红_PPT

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3.小组代表在全班交流

在综合性活动中,有不少同学在查阅 资料或 调查访 问的过 程中遇 到了不 少麻烦 ,可他 们发挥 自己的 聪明才 智,克 服了一 个个困 难,你 想了解 他们解 决问题 的锦囊 妙计吗 ?想知 道他们 辛苦后 的收获 吗?那 就请你 们听听 他们的 精彩发 言吧!

4.抽生交流
作者介绍
秋瑾(1875—1907)
1875年生于绍兴,自 称鉴湖女侠,是我国近代 杰出的民主主义革命家、 妇女解放运动的先驱。
写作背景
1903年,秋瑾随入京做官的丈夫来到北京,看到被 八国联军入侵的神州大地,看到满目疮痍的国土, 看到腐败懦弱的晚清朝廷,她决心献身革命事业。 而她的丈夫却依旧游手好闲,吃喝玩乐。她颇有一 种“志不同,道不合”的感觉。 那年中秋,秋瑾和丈夫发生了激烈的争吵,离家出 走,冲破了家庭的牢笼,准备投身革命。
算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我? 英雄末路当磨折。 莽红尘、何处觅知音?青衫湿!
对革命前途的担心和忧虑,知音难觅的 伤心彷徨。
“秋瑾的“青衫之泪”,绝不是 消极的自怨自艾,而是积极的探 索和追寻。词中蕴含了词人强烈 的爱国主义情怀,对之后的革命 起到了思想上的推动作用。”
有人评价秋瑾这首词“基调高昂,语言 刚健清新”,试联系诗歌内容加以分析。

听了你们的发言,我被你们刻苦好学 的精神 所感动 ,为你 们的聪 明而赞 叹,为 你们的 收获而 高兴, 那所有 的同学 在综合 性学习 活动中 都那么 令人骄 傲吗? 我们组 内的同 学互相 评价一 下活动 中的表 现吧!
方法小结
知人论世(诗)——“与诗人相遇, 与诗人同行,与诗人对话”,感受 诗人的形象,理解诗歌的思想内容。

1.阅读交流平台的内容,说说交流的 内容。

(1.本组课文中让你印象深刻的人和 事,2.综 合性学 习开展 的活动 、活动 中遇到 的困难 、问题 和解决 办法, 活动的 收获。 3.同学 互评活 动中的 表现。 )
译读诗词
请注意《满江红》中的典故: ①“为篱下,黄花开遍”,是化用陶渊明“采菊东 篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句。 ②“四面歌残终破楚”作者借用《史记.项羽本纪》 中汉军破楚的故事,比喻冲破家庭的牢笼。 ③“莽红尘,何处觅知音?青衫湿!”
“青衫湿”出自白居易的《琵琶行》中的“江州司 马青衫湿”。
品读诗词
2.诗词中还有哪些字词或词句能 丰富秋瑾“烈”的形象?
品读诗词
3.请采用以下句式,与词人秋瑾进行一番心 灵对话。 句式:秋瑾啊,你说(诗句),(分析)。
例:秋瑾啊,你说“早又是、中秋佳 节”,本应是合家团聚的中秋佳节,你却为 何感叹它来得那么早?是在感伤岁月流逝、 时光匆匆吗?
一个刚烈女子的背后也有着难以 言表的复杂情绪!

学完这组课文后,许多同学都被中华 儿女的 爱国情 深深地 打动, 莎士比 亚曾说 :“一 千个读 者眼中 有一千 个哈姆 雷特。 ”那么 ,本组 课文哪 个人或 百度文库件事 让你铭 记在心 呢?说 的时候 注意说 出印象 深刻的 理由。 请同学 们先在 组内交 流。

2.小组内交流本组课文中让你印象深 刻的人 和事。 选出交 流的好 的同学 参加全 班交流 。
“身不得,男儿列;心却比,男儿烈”运用 短句,节奏明快,格调高昂,豪迈雄健,将 即将投身革命、报效国家的豪情万丈表达得 淋漓尽致。 “平生肝胆”“英雄末路当磨 折”等词句脱口而出,不假雕饰,显得清新 自然,却又刚健质朴。
品读诗词
1.诗词中哪一句词或者哪个字是 对作者形象的完美写照?谈谈你 的理解。
主要内容
上片:回顾过往生活 下片:思虑未来前途
为篱下,黄花开遍,秋容如拭。
冲破家庭牢笼的兴奋而愁苦的心情。
四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。
因国土被列强侵占的悲痛和冲破家 庭牢笼的喜悦。
苦将侬、强派作蛾眉,殊未屑! 不能做男儿的遗憾,对贵妇人
的生活并不留恋。
身不得,男儿列,心却比,男儿烈! 即将投身革命、报效国家的豪情万丈。
满江红
满江红
岳飞
怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天 长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云 和月。莫等闲、白了少年头,空悲切!
靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭。驾长车, 踏破贺兰山缺!壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴 血。待从头、收拾旧山河,朝天阙!
这是一首气壮山河、传诵千古的 名篇。表现了作者大无畏的英雄气慨, 洋溢着爱国主义激情。
诵读诗词
满江红 秋瑾
小住/京华,早/又是、中秋/佳节。为/篱 下,黄花/开遍,秋容/如拭。四面/歌残/终 破楚,八年/风味/徒思浙。苦/将侬、强派/ 作蛾眉,殊/未屑!
身/不得,男儿/列,心/却比,男儿/烈! 算/平生肝胆,因人/常热。俗子/胸襟/谁识 我?英雄/末路/当磨折。莽/红尘、何处/觅 知音?青衫/湿!
品读诗词
《满江红》表现了作者对外 国列强进逼,中华大地前途危 殆的忧思。
拓展延伸
结合诗句感受秋瑾的满腔抱负。 如此江山
萧斋谢女吟《秋赋》,潇潇滴檐剩雨。知己难逢, 年光似瞬,双鬓飘零如许。愁情怕诉,算日暮穷途, 此身独苦。世界凄凉,可怜生个凄凉女。
曰:“归也”,归何处?猛回头,祖国鼾眠如故。 外侮侵陵,内容腐败,没个英雄作主。天乎太瞽 (gǔ)!看如此江山,忍归胡虏?豆剖(pōu)瓜 分,都为吾故土。
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