碰一碰(音乐游戏)小班教案

活动内容：艺术——碰一碰（音乐游戏）

活动目标：

1.听音乐合拍地做走、跑等动作。学习创编各种与同伴‘，碰”的动作。

2.能认真听指令并做出反应，随音乐有节奏地游戏。

活动准备：

物质准备:音乐《碰一碰》，播放器。

环境创设:游戏场地比较宽敞平整。

材料配套:亲子手册《领域活动。碰一碰》。

活动指导

一、介绍游戏的玩法和规则

玩法:幼儿在活动区四散站好，音乐起，教师带领幼儿边拍手唱歌边合拍地走，到第二个“碰一碰”时停下，与所找到的朋友面对面站好。幼儿唱“碰哪里，，教师跟着节奏答“手碰手”，然后幼儿与找到的朋友两人一组随着节拍互相碰手，一拍一次。

引导幼儿有节奏地说与做动作，同时按照规定的部位轻轻碰一碰。

二、熟悉玩法后，教师可启发幼儿说出触摸的部位，即改由教师问“碰哪里”，请一幼儿回答碰的部位，其他幼儿做相应动作。

教师鼓励幼儿创编更有趣、友好、安全的动作，同时随机引导幼儿判断哪些部位不适宜碰，避免不友好与不安全的动作。

活动建议：

温馨贴士:日常生活中可带领幼儿随音乐有节奏地做互相拍手、拍肩等动作。

家园共育:请家长利用亲子手册与孩子一起游戏。