北师大版七年级上绝对值ppt课件

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-5
-2 3
2 3
5
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
3 工程项目管理规划
结论:
如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数 为另一个数的相反数,也称这Hale Waihona Puke Baidu个数互为相反数 。特别地,0的相反数是0。
在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点的 两侧,并且与原点的距离相等。
3 工程项目管理规划
因为- 5在 –1左边, 所以 - 5﹤ - 1
(2)
因为-
2.7在
-
5 6
的左边,所以-
2.7﹤-
5 6
3 工程项目管理规划
1比较 和 7 的大6小. 87
分析:比较两个负数的大小,应先比较它们
绝对值的大小,再根据“两个负数,绝对值
大的反而小”来判断它们的大小.

, 解:因为
| 6 | 6 48
解:
-6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6
3 工程项目管理规划
4、画出数轴,并用数轴上的点表示下列各数:
2 3
,-5,0,5,-4,- 2 3
解: -5 -4
-2 3
0
2 3
5
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
3 工程项目管理规划
4. 2与-2有什么相同点与不相同点? 它们在数轴上的位置有什么关系? 与,5与-5呢?
3 工程项目管理规划
试一试: 若字母a表示一个有理数,
你知道a的绝对值等于什么吗?
(1)当a是正数时,|a|=___a_; (2)当a是负数时,|a|=_-_a;
(3)当a=0时,|a|=__0_。
a | a | a
0
(a 0) (a 0) (a 0)
正数的绝对值是它本身 负数的绝对值是它 0的绝对值是0 的相反数
3 工程项目管理规划
解:(1)
- 5 < - 3 <- 1.5 < - 1 (2)| -1.5 | = 1.5 ; | - 3 | = 3;
| -1 | = 1 ; | - 5 | = 5. 1 < 1.5 <3 <5 (3)由以上知:两个负数比较大小, 绝对值大的反而小
3 工程项目管理规划
例2. 比较下列每组数的大小
问题: 指出哪个排球的质量好一些,并用绝对值的 知识加以说明。 答:第五个排球的质量好一些,因为它的绝对值 最小,也就是离标准质量的克数最近。
3 工程项目管理规划
做一做
( 1 )在数轴上表示下列各数,并比较它 们的大小:
- 1.5 , - 3 , - 1 , - 5 ( 2 ) 求出(1)中各数的绝对值,并比 较它们的大小 ( 3 )你发现了什么?
(1)
-1和

5;
(2)-
5 6
和-
2.7
解法一(利用绝对值比较两个负数的大小)
解: (1)| -1| = 1,| -5 | = 5 ,
1﹤5,所以 - 1> - 5
(2)因为|
-
5 6
|
=
5 6
,|- 2.7| =2.7,
5 6
﹤2.7,所以
-
5 6
﹥-2.7
3 工程项目管理规划
解法二 (利用数轴比较两个负数的大小) 解:(1)
(2)|0.8|=0.8 |-0.8|=0.8
(3)|
1 |=
8
1 8
|- 1 8|=
1 8
想一 互为相反数的两个数的绝对值

有什么关系? 相等
一对相反数虽然分别在原点两边, 但它们到原点的距离是相等的
3 工程项目管理规划
议一
议 一个数的绝对值与这个数有什么关系?
正数的绝对值是它本身 负数的绝对值是它的相反数 零的绝对值是零
2、若|x|=4,则x=__±__4__
我 来

3、若|a|=0,则a=____0__
4、|-1 |的倒数是__2____,|-6|的相反数是_-_6____ 2
5、+7.2的相反数的绝对值是___7__.2_
3 工程项目管理规划
应用:
正式排球比赛对所用的排球重量是有严格规 定的,现检查5个排球的重量,超过规定重 量的克数记作正数,不足规定重量的克数记 作负数,检查结果如下:
3 工程项目管理规划
例1 求下列各数的绝对值:
-21,+
4 9
,0,-7.8.
解:
|-21| = 21
|+ 4| = 4
9
9
|0| =0
|-7.8| = 7.8
3 工程项目管理规划
求下列各组数的绝对值:
(1)4,-4; (2) 0.8,-0.8;(3) 1 ; 1
88
解:(1)|4|=4
|-4|=4
| 7 | 7 49
7 7 56 8 8 56
49 48 56 56
,所以
7 8
<
6 7
3 工程项目管理规划
2、比较下列各数的大小: 2/3, -4/5, -3/7.
3、计算 (1) 2 3 (3) 3 1
44
(2)
2 1
32
(4) 3.4 4 1 2
3
3 工程项目管理规划
选择:
1、任何一个有理数的绝对值一定( )
A、大于0
B、小于0
老 师 ,
C、小于或等于0 D、大于或等于0



2、一个数在数轴上对应的点到原点的距离
为m,则这个数为( )
A、-m
B、+m
C、-m与+m
D、2m
3 工程项目管理规划
填空:

1 、|2|=___2___,|-2|=__2____


3 、会利用绝对值比较两个负数的大小: 两个负数,绝对值大的反而小.
3 工程项目管理规划
1、教材P32-33 2、4、5、6题 2、探究:若|a|+|b-1|=0,则a=____, b=____. 3、已知|x-2|+|y- 1|=0,求2x+3y的值.
3
3 工程项目管理规划
感谢下 载
3 工程项目管理规划
|a|≥0
3 工程项目管理规划
判断:

1、绝对值最小的数是0。( ) 2、一个数的绝对值一定是正数。( ) 3、一个数的绝对值不可能是负数。( )
师 , 我 来老师,我来 !!
4、互为相反数的两个数,它们的绝对值一定
相等。( )
5、一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上
离原点越近。( )
3 工程项目管理规划
西 3米
东 3米
在数轴上表示出这一情景.
A
3
O
3
B
-3
-2
-1
0
1
路线不同,
正负性
它们所跑的路线相同吗?
23
路程一样,到 原点的距离相 等(不管方向)
它们所跑的路程(线段OA、OB的长度)一样吗?
3 工程项目管理规划
一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离。
一个数的绝对值就是在这个数的两旁各画一条 竖线,如+2的绝对值等于2,记作|+2|=2。 数a的绝对值记作|a|。 如图,在数轴上表示-5的点与原点的距离是5, 即-5的绝对值是5,记作|-5|=5。
第二章 有理数及其运算
工程项目 管理
主编:危道军
-3 -2 -1 0 1 2 3 4 刘志强
复习:
1、什么是数轴?
数轴是规定了原点、正方向、单位长度的直线
-2 -1 0 1 2
2、数轴的三要素
原点、正方向、单位长度
3 工程项目管理规划
做一做
3、画出数轴、并用数轴上的点表示 下列各数,并比较它们的大小。 -1.5 , 0 , -6 ,2 , +6 ,-3 ,3
小结:
1绝对值的定义 :在数轴上,一个数所对应的点与
原点的距离叫做该数的绝对值.
2.绝对值的性质: 正数的绝对值是它本身;
负数的绝对值是它的相反数;
0 的绝对值是 0.
因为正数可用a>0表示,负数可用a<0表示,所以上述三条可表述成:
(1)如果a>0,那么|a|=a (2)如果a<0,那么|a|=-a (3)如果a=0,那么|a|=0
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