14 关联速度的问题

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专题+关联速度的问题

专题+关联速度的问题
让当事人逃离现场的救援方案:用一根不变形的轻杆MN支撑在楼面平台AB上,
N端在水平地面上向右以v0匀速运动,被救助的人员紧抱在M端随轻杆向平台B端
靠近,平台高h,当BN=2h时,则此时被救人员向B点运动的速率是(

A.v0
B.2v0
C.


D



1
解析:设杆与水平面CD的夹角为,由几何关系可知 = 2ℎ = 2

A.
B.



C.



D.

绳下端实际速度0
绳上端实际速度
1.使下端绳子伸长
将0 沿绳方向分解为⁄⁄ = 0 cos
2.使下端绳子旋转
将0 沿垂直于绳方向分解为⊥ = 0 sin
作用效果
作用效果
使上端绳子缩短

绳子下端伸长的速度⁄⁄ 和上端缩
短的速度大小相等,即⁄⁄ =
绳子的“关联”速度问题
杆以及相互接触物体的“关联”速度问题
变换参考系相关的运动合成与分解
02
典例分析
【例题】如图所示,物体放在水平平台上,系在物体上的绳子跨过定滑轮,由地
面上的人以速度 向右水平匀速拉动,设人从地面上平台的边缘开始向右行至绳
与水平方向夹角为30°处,此时物体的速度为(

即 = 30°;将杆上N点的速度分解成沿杆的分速度1 和垂直杆转动的速度2 ,由矢量三角形可知
1 = 0 =
故选C。
3
3
0 ;而沿着同一根杆,各点的速度相同,故被救人员向B点运动的速率为 0 ,
2
2
4.光滑半球A放在竖直面光滑的墙角,并用手推着保持静止.现在A与墙壁之间放入

“关联速度”问题 曲线运动专题二-教师用卷 带解析

“关联速度”问题 曲线运动专题二-教师用卷 带解析

“关联速度”问题曲线运动专题二一、单选题(本大题共9小题,共36.0分)1.如图所示,水平地面上一辆汽车正通过一根跨过定滑轮不可伸长的绳子提升竖井中的重物,不计绳重及滑轮的摩擦,在汽车向右以匀速前进的过程中,以下说法中正确的是( )A. 当绳与水平方向成角时,重物上升的速度为B. 当绳与水平方向成角时,重物上升的速度为C. 汽车的输出功率将保持恒定D. 被提起重物的动能不断增大【答案】D【解析】【分析】对汽车的速度沿绳子的方向和垂直于绳子的方向进行分解,沿绳子方向的速度分量等于重物上升的速度大小,结合三角函数的知识求重物上升的速度。

以重物为研究对象,分析重物的运动情况,分析绳子拉力的变化,判断汽车输出功率的变化情况。

解答该题的关键是确定汽车实际运动的速度是合速度,把该速度按效果进行分解,即为沿绳子摆动的方向垂直于绳子的方向和沿绳子的方向进行正交分解。

同时要会结合三角函数的知识进行相关的分析和计算。

【解答】将汽车的速度沿绳子的方向和垂直于绳子的方向进行正交分解,如图所示,则有:重物上升的速度物,故AB错误;C.汽车向右匀速前进的过程中,角度逐渐减小,增大,所以物增大,重物加速上升,克服重力做功的功率增大,根据能量守恒定律知,汽车的输出功率增大,故C错误;D.重物加速上升,动能不断增大,故D正确。

故选D。

2.如图所示,A、B两物体系在跨过光滑定滑轮的一根轻绳的两端,当A物体以速度v向左运动时,系A、B的绳分别与水平方向成、角,此时B物体的速度大小为( )A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】分别对A、B物体速度沿着绳子方向与垂直绳子方向进行分解,根据三角函数关系及沿着绳子方向速度大小相等,可知两物体的速度大小关系。

考查学会对物体进行运动的分解,涉及到平行四边形定则与三角函数知识,同时本题的突破口是沿着绳子的方向速度大小相等。

【解答】对A物体的速度沿着绳子方向与垂直绳子方向进行分解,则有沿着绳子方向的速度大小为;对B物体的速度沿着绳子方向与垂直绳子方向进行分解,则有沿着绳子方向的速度大小为,由于沿着绳子方向速度大小相等,所以则有,因此,故A正确,BCD错误。

“关联”速度问题模型归类例析

“关联”速度问题模型归类例析

关联”速度问题模型归类例析绳、杆等有长度的物体,在运动过程中,如果两端点的速度方向不在绳、杆所在直线上,两端的速度通常是不样的,但两端点的速度是有联系的,称之为“关联”速度。

关联速度”问题特点:沿杆或绳方向的速度分量大小相等。

绳或杆连体速度关系:①由于绳或杆具有不可伸缩的特点,则拉动绳或杆的速度等于绳或杆拉物的速度。

②在绳或杆连体中,物体实际运动方向就是合速度的方向。

③当物体实际运动方向与绳或杆成一定夹角时,可将合速度分解为沿绳或杆方向和垂直于绳或杆方向的两个分速度。

关联速度”问题常用的解题思路和方法:先确定合运动的方向,即物体实际运动的方向,然后分析这个合运动所产生的实际效果,即一方面使绳或杆伸缩的效果;另一方面使绳或杆转动的效果,以确定两个分速度的方向,沿绳或杆方向的分速度和垂直绳或杆方向的分速度,而沿绳或杆方向的分速度大小相同。

、绳相关联问题1.一绳一物模型1)所拉的物体做匀速运动例 1 如图 1 所示,人在岸上拉船,已知船的质量为m,水的阻力恒为厂,当轻绳与水平面的夹角为e 时,船的速度为u,此时人的拉力大小为T,则此时小结人拉绳行走的速度即绳的速度,易错误地采用力的分解法则,将人拉绳行走的速度。

即按图 3 所示进行分解,则水错选 B 选项.平分速度为船的速度,得人拉绳行走的速度为u /cos e ,会2)匀速拉动物体例2 如图 4 所示,在河岸上利用定滑轮拉绳索使小船靠岸,拉绳的速度为v,当拉船头的绳索与水平面的夹角为a时,船的速度是多少?解析方法1——微元分析法取小角度e ,如图5所示,设角度变化e 方法2——运动等效法因为定滑轮右边的绳子既要缩短又要偏转,所以定滑轮右边绳上的 A 点的运动情况可以等效为:先以滑轮为网心,以AC为半径做圆周运动到达B,再沿BC直线运动到D。

做圆周运动就有垂直绳子方向的线速度,做直线运动就有沿着绳子方向的速度,也就是说船的速度(即绳上 4 点的速度)的两个分速度方向是:一个沿绳缩短的方向,另一个垂直绳的方2.两绳一物模型例3 如图7 所示,两绳通过等高的定滑轮共同对称地系住个物体 A ,两边以速度v 匀速地向下拉绳,当两根细绳与竖直方向的夹角都为60。

高考物理计算题复习《关联速度问题》(解析版)

高考物理计算题复习《关联速度问题》(解析版)

《关联速度》一、计算题1.如图所示,竖直平面内放一直角杆,杆的各部分均光滑,水平部分套有质量为m A=3kg的小球A,竖直部分套有质量为m B=2kg的小球B,A、B之间用不可伸长的轻绳相连。

在水平外力F的作用下,系统处于静止状态,且OA=3m,OB=4m,重力加速度g=10m/s2.(1)求水平拉力F的大小和水平杆对小球A弹力F N的大小;(2)若改变水平力F大小,使小球A由静止开始,向右做加速度大小为4.5m/s2的匀拉力F所做的功。

加速直线运动,求经过23s2.如图所示,某人用绳通过定滑轮拉小船,绳某时刻与水平方向夹角为α.求:(1)若人匀速拉绳的速度为v o,则此时刻小船的水平速度v x为多少?(2)若使小船匀速靠岸,则通过运算分析拉绳的速度变化情况?3.如图,足够长光滑斜面的倾角为θ=30°,竖直的光滑细杆到定滑轮的距离为a=3m,斜面上的物体M和穿过细杆的m通过跨过定滑轮的轻绳相连,开始保持两物体静止,连接m的轻绳处于水平状态,放手后两物体从静止开始运动,已知M=5.5kg,m=3.6kg,g=10m/s2.(1)求m下降b=4m时两物体的速度大小各是多大?(2)若m下降b=4m时恰绳子断了,从此时算起M最多还可以上升的高度是多大?4.如图所示,水平光滑长杆上套有一个质量为m A的小物块A,细线跨过O点的轻小光滑定滑轮一端连接小物块A,另一端悬挂质量为m B的小物块B,C为O点正下方杆上一点,滑轮到杆的距离OC=ℎ.开始时小物块A受到水平向左的拉力静止于P 点,PO与水平方向的夹角为30°.(1)求小物块A受到的水平拉力大小;(2)撤去水平拉力,求:①当PO与水平方向的夹角为45°时,物块A的速率是物块B的速率的几倍?②物块A在运动过程中的最大速度.5.如图所示,左侧为一个半径为R的半球形的碗固定在水平桌面上,碗口水平,O点为球心,碗的内表面及碗口光滑。

(推荐)关联速度的问题

(推荐)关联速度的问题

(推荐)关联速度的问题
关联速度是指在数据分析中,计算两个或多个变量之间关系的速度。

以下是几种提高关联速度的方法:
1. 数据压缩:对于大型数据集,可以使用数据压缩技术来减少数
据的体积,从而提高关联分析的速度。

2. 并行计算:使用并行计算技术可以将计算任务分配给多个处理
器或计算机进行并行处理,从而加快关联分析的速度。

3. 使用索引:在进行关联分析时,可以使用索引来加快数据的检
索速度,从而提高关联分析的效率。

4. 数据预处理:在进行关联分析之前,对数据进行预处理,如去
除重复项、缺失值处理等,可以减少数据的量,从而提高关联分
析的速度。

5. 采样方法:对于大型数据集,可以使用采样方法来获取一个较
小的数据子集,然后对子集进行关联分析,从而提高关联速度。

6. 使用高效的算法:选择适合的关联算法是提高关联速度的关键。

一些高效的关联算法如Apriori算法、FP-Growth算法等。

7. 数据分区:将数据划分为多个分区,然后对每个分区进行独立
的关联分析任务,最后将结果合并,可以提高关联速度。

8. 内存优化:合理利用内存可以减少磁盘读写的次数,从而提高
关联分析的速度。

高中物理竞赛_话题18:关联速度问题

高中物理竞赛_话题18:关联速度问题

话题18:关联速度问题一、刚体的力学性质:讨论的问题中,研究对象是刚体、刚性球、刚性杆或拉直的、不可伸长的线等,它们都具有刚体的力学性质,是不会发生形变的理想化物体,刚体上任意两点之间的相对距离是恒定不变的;任何刚体的任何一种复杂运动都是由平动与转动复合而成的.如图所示,三角板从位置ABC 移动到位置A B C ''',可以认为整个板一方面做平动,使板上点B 移到点B ',另一方面又以点B '为轴转动,使点A 到达点A '、点C 到达点C '.由于前述刚体的力学性质所致,点A 、C 及板上各点的平动速度相同,否则板上各点的相对位置就会改变.这里,我们称点B '为基点.分析刚体的运动时,基点可以任意选择.于是我们得到刚体运动的速度法则:刚体上每一点的速度都是与基点速度相同的平动速度和相对于该基点的转动速度的矢量和.我们知道转动速度v r ω=,r 是转动半径,ω是刚体转动角速度,刚体自身转动角速度则与基点的选择无关.根据刚体运动的速度法则,对于既有平动又有转动的刚性杆或不可伸长的线绳,每个时刻我们总可以找到某一点,这一点的速度恰是沿杆或绳的方向,以它为基点,杆或绳上其他点在同一时刻一定具有相同的沿杆或绳方向的分速度(与基点相同的平动速度). 结论一、杆或绳约束物系各点速度的相关特征是:在同一时刻必具有相同的沿杆或绳方向的分速度.再来研究接触物系接触点速度的特征.由刚体的力学性质及“接触”的约束可知,沿接触面法线方向,接触双方必须具有相同的法向分速度,否则将分离或形变,从而违反接触或刚性的限制.至于沿接触面的切向接触双方是否有相同的分速度,则取决于该方向上双方有无相对滑动,若无相对滑动,则接触双方将具有完全相同的速度.因此,我们可以得到下面的结论. 结论二、接触物系接触点速度的相关特征是:沿接触面法向的分速度必定相同,沿接触面切向的分速度在无相对滑动时相同.相交物系交叉点速度的特征是什么呢?我们来看交叉的两直线a 、b ,如图所示,设直线a 不动,当直线b 沿自身方向移动时,交点P 并不移动,而当直线b 沿直线a 的方向移BC A 'B 'C '动时,交点P 便沿直线a 移动,因交点P 亦是直线b 上一点,故与直线b 具有相同的沿直线a 方向的平移速度.同理,若直线b 固定,直线a 移动,交点P 的移动速度与直线a 沿直线b 方向平动的速度相同.根据运动合成原理,当两直线a 、b 各自运动,交点P 的运动分别是两直线沿对方直线方向运动的合运动.于是我们可以得到下面的结论.结论三、线状相交物系交叉点的速度是相交双方沿对方切向运动分速度的矢量和.二、相关的速度所谓关联速度就是两个通过某种方式联系起来的速度.比如一根杆上的两个速度通过杆发生联系,一根绳两端的速度通过绳发生联系.(一)、当绳(杆)端在做既不沿绳(杆)方向,又不垂直于绳(杆)方向的运动时,一般要将绳(杆)端的运动分解为沿绳(杆)方向和垂直于绳(杆)方向二个分运动。

关联速度的问题

关联速度的问题

关联速度的问题【专题概述】1、什么就是关联速度:用绳、杆相连的物体,在运动过程中,其两个物体的速度通常不同,但物体沿绳或杆方向的速度分量大小相等,即连个物体有关联的速度。

2、解此类题的思路:思路(1)明确合运动即物体的实际运动速度(2)明确分运动:一般情况下,分运动表现在:①沿绳方向的伸长或收缩运动;②垂直于绳方向的旋转运动。

解题的原则:速度的合成遵循平行四边形定则3、解题方法:把物体的实际速度分解为垂直于绳(杆)与平行于绳(杆)两个分量,根据沿绳(杆)方向的分速度大小相等求解。

常见的模型如图所示【典例精讲】1、绳关联物体速度的分解典例1(多选) 如图,一人以恒定速度v0通过定滑轮竖直向下拉小车在水平面上运动,当运动到如图位置时,细绳与水平成60°角,则此时( )A.小车运动的速度为v0B.小车运动的速度为2v0C.小车在水平面上做加速运动D.小车在水平面上做减速运动2、杆关联物体的速度的分解典例2如图所示,水平面上固定一个与水平面夹角为θ的斜杆A.另一竖直杆B以速度v水平向左匀速直线运动,则从两杆开始相交到最后分离的过程中,两杆交点P的速度方向与大小分别为( )A. 水平向左,大小为vB. 竖直向上,大小为vtanθC. 沿A杆向上,大小为v/cosθD. 沿A杆向上,大小为vcosθ3、关联物体的动力学问题典例3 (多选)如图所示,轻质不可伸长的细绳绕过光滑定滑轮C与质量为m的物体A连接,A放在倾角为 的光滑斜面上,绳的另一端与套在固定竖直杆上的物体B连接.现BC连线恰沿水平方向,从当前位置开始B以速度v0匀速下滑.设绳子的张力为F T,在此后的运动过程中,下列说法正确的就是( )A. 物体A做加速运动B. 物体A做匀速运动C. F T可能小于mgsinθD. F T一定大于mgsinθ【总结提升】有关联速度的问题,我们在处理的时候主要区分清楚那个就是合速度,那个就是分速度,我们只要把握住把没有沿绳子方向的速度向绳方向与垂直于绳的方向分解就可以了,最长见的的有下面几种情况情况一:从运动情况来瞧:A的运动就是沿绳子方向的,所以不需要分解A的速度,但就是B运动的方向没有沿绳子,所以就需要分解B的速度,然后根据两者在绳子方向的速度相等来求解两者之间的速度关系。

关联速度的分解资料讲解

关联速度的分解资料讲解

关联速度的分解收集于网络,如有侵权请联系管理员删除“关联”速度的分解在高中运动的合成与分解教学中,学生常对该如何分解速度搞不清楚、或很难理解,其主要原因是无法弄清楚哪一个是合速度、哪一个是分速度.这里有一个简单的方法:物体的实际运动方向就是合速度的方向,然后分析这个合速度所产生的实际效果,以确定两个分速度的方向.一、绳、杆连接的物体绳、杆等连接的物体,在运动过程中,其两端物体的速度通常是不一样的,但两端物体的速度是有联系的,称为“关联”速度.关联速度的关系——物体沿杆(或绳)方向的速度分量大小相等.因此,求这类问题时,首先要明确绳连物体的速度为合速度,然后将两物体的速度分别分解成沿绳方向和与绳垂直方向,令两物体沿绳方向的速度相等即可求出.例1.如图1-1所示,在一光滑水平面上放一个物体,人通过细绳跨过高处的定滑轮拉物体,使物体在水平面上运动,人以大小不变的速度v 运动.当绳子与水平方向成θ角时,物体前进的瞬时速度是多大?解析:绳子牵引物体的运动中,物体实际在水平面上运动,这个运动就是合运动,所以物体在水平面上运动的速度v 物是合速度,将v 物按如图1-2所示进行分解.其中:v =v 物cos θ,使绳子收缩,v ⊥=v 物sin θ使绳子绕定滑轮上的A 点转动,所以v 物=cos v . 例2.一根长为L 的杆OA ,O 端用铰链固定,另一端固定着一个小球A ,靠在一个质量为M ,高为h 的物块上,如图2-1所示,物块以速度v 向右运动,试求当杆与水平方向夹角为θ时,小球A 的线速度v A 图1-图1-2收集于网络,如有侵权请联系管理员删除图4解析:选取物与棒接触点B 为连结点,B 点的实际速度(合速度)也就是物块速度v ;B 点又在棒上,参与沿棒向A 点滑动的速度v 1和绕O 点转动的线速度v 2,因此,将这个合速度沿棒及垂直于棒的两个方向分解.由速度矢量分解图得v 2=v sin θ,设此时OB 长度为a ,则a =h /sin θ,令棒绕O 点转动角速度为ω,则ω=v 2/a =v sin 2θ/h ,故A 的线速度v A =ωL =vL sin 2θ/h .例3.如图3-1所示,S 为一点光源,M 为一平面镜,光屏与平面镜平行放置,SO 是垂直照射在M 上的光线,已知SO =L ,若M 以角速度ω绕O 点逆时针匀速转动,则转过30°角时,光点S ′在屏上移动的瞬时速度v 为多大? 解析:由几何光学知识可知,当平面镜绕O 逆时针转过30°时,则∠SOS ′=60°,此时OS ′=L /cos60°,选取光点S ′为连结点,该点实际速度(合速度)就是在光屏上移动速度v ;光点S ′又在反射光线OS ′上,它参与沿光线OS ′的运动速度v 1和绕O 点转动线速度v 2;因此将这个合速度沿光线OS ′及垂直于光线OS ′的两个方向分解,由速度矢量分解图3—2可得:v 1=v sin60°,v 2=v cos60°,又由圆周运动知识可得,光线OS ′绕O 转动角速度为2ω,则:v 2=2ωL /cos60°,vc os60°=2ωL /cos60°,解得v =8ωL .二、相互接触的物体求相互接触物体的速度关联问题时,首先要明确两接触物体的速度,分析弹力的方向,然后将两物体的速度分别沿弹力的方向和垂直于弹力的方向进行分解,令两物体沿弹力方向的速度相等即可求出.例4.一个半径为R 的半圆柱沿水平方向向右以速度v 0匀速运动.在半圆柱上放置一根竖直杆,此杆只图2—1 图2—2图3-1 图3—2收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 能沿竖直方向运动,如图4所示.当杆与半圆柱体接触点P 与柱心的连线与竖直方向的夹角为θ时,求竖直杆运动的速度.解析:设竖直杆运动的速度为v 1,方向竖直向上,由于弹力沿OP 方向,所以有v v 01、在OP 方向的投影相等,即有v v 01sin cos θθ=,解得v v 10=tan θ.。

运动的合成与分解——“关联”速度问题

运动的合成与分解——“关联”速度问题

运动的合成与分解——“关联”速度问题●问题概述:绳、杆等有长度的物体,在运动过程中,其两端点的速度通常是不一样的,但两端点的速度是有联系的,称之为“关联”速度。

关联速度的关系——沿杆(或绳)方向的速度分量大小相等。

●关键点:1.绳子末端运动速度的分解,应按运动的实际效果进行。

2.速度投影定理:不可伸长的杆(或绳),尽管各点速度不同,但各点速度沿绳方向的投影相同。

●例题:如图所示,人用绳子通过定滑轮拉物体A,当人以速度v0匀速前进时,物体A将做( )A.匀速运动B.加速运动B.C.匀加速运动 D.减速运动解题探究:①物体A的运动有两个运动效果,分别是什么?②将该物体的速度沿哪两个方向分解?●规律总结求解绳(杆)拉物体运动的合成与分解问题的思路和方法:①先明确合运动的方向:物体的实际运动方向②然后弄清运动的实际效果:沿绳或者杆的伸缩效果;使绳子或者杆转动的效果。

③再确定两个分运动的方向:沿着绳子(杆)、垂直于绳子(杆)●常见的模型●巩固练习1、如图所示,人以水平速度v跨过定滑轮匀速拉动绳子,当拉小车的绳子与水平地面的夹角为β时,小车沿水平地面运动的速度为( )A.V B.vcosβC.vsinβD.v cosβ2、如图所示,纤绳以恒定速率v1沿水平方向通过定滑轮牵引小船靠向岸边,设小船速度为v2,则小船靠岸过程的运动情况是( )A.加速靠岸,v2>v1 B.加速靠岸,v2<v1C.减速靠岸,v2>v1 D.匀速靠岸,v2<v13、两根光滑的杆互相垂直地固定在一起,上面分别穿有一个小球,小球a、b间用一细直棒相连,如图所示。

当细直棒与竖直杆夹角为θ时,两小球实际速度大小之比为( )A.sinθB.cosθC.tanθD.cotθ4、如图所示,物体A以速度v沿杆匀速下滑,A用细绳通过定滑轮拉物体B,当绳与水平夹角为θ时,B的速度为()A.v cosθ B.v sinθC.v/cosθ D.v/sinθ5、(不定项)如图所示,在水平地面上做匀速直线运动的小车,通过定滑轮用绳子吊起一个物体,若小车和被吊的物体在同一时刻速度分别为1v 和2v ,绳子对物体的拉力为T ,物体所受重力为G ,则下面说法正确的是( )A .物体做匀速运动,且v 1=v 2B .B .物体做加速运动,且v 1>v 2C .物体做加速运动,且T>GD .物体做匀速运动,且T =G6、如图所示,套在竖直细杆上的环A 由跨过定滑轮的不可伸长的轻绳与重物B 相连。

专题03 关联速度模型-【模型与方法】2023-2024学年高一物理同步模型易点通(人教版2019必

专题03 关联速度模型-【模型与方法】2023-2024学年高一物理同步模型易点通(人教版2019必

专题03 关联速度模型1.“关联”速度关联体一般是两个或两个以上由轻绳或轻杆联系在一起,或直接挤压在一起的物体,它们的运动简称为关联运动。

一般情况下,在运动过程中,相互关联的两个物体不是都沿绳或杆运动的,即二者的速度通常不同,但却有某种联系,我们称二者的速度为“关联”速度。

2.“关联”速度分解的步骤(ⅰ)确定合运动的方向:物体实际运动的方向就是合运动的方向,即合速度的方向。

(ⅰ)确定合运动的两个效果。

用轻绳或可自由转动的轻杆连接的物体的问题―→⎩⎪⎨⎪⎧ 效果1:沿绳或杆方向的运动效果2:垂直绳或杆方向的运动 相互接触的物体的问题―→⎩⎪⎨⎪⎧效果1:垂直接触面的运动效果2:沿接触面的运动 (ⅰ)画出合运动与分运动的平行四边形,确定它们的大小关系。

3.常见的速度分解模型(1)绳牵联模型单个物体的绳子末端速度分解:如图甲所示,v ⅰ一定要正交分解在垂直于绳子方向,这样v ⅰ的大小就是拉绳的速率,注意切勿将绳子速度分解。

甲 乙 两个物体的绳子末端速度分解:如图乙所示两个物体的速度都需要正交分解,其中两个物体的速度沿着绳子方向的分速度是相等的,即v A ⅰ=v B ⅰ。

如图丙所示,将圆环的速度分解成沿绳方向和垂直于绳方向的分速度,B 的速度与A 沿绳方向的分速度相等,即v A ⅰ=v B ⅰ。

丙丁(2)杆牵联模型如图丁所示,将杆连接的两个物体的速度沿杆和垂直于杆的方向正交分解,则两个物体沿杆方向的分速度大小相等,即v Aⅰ=v Bⅰ。

【模型演练1】(2024上·甘肃兰州·高一兰州一中校考期末)如图在水平力F作用下,物体B沿水平面向左运动,物体A恰好匀速下降。

以下说法正确的是()【模型演练2】(2023上·云南·高一校联考期末)有两条位于同一竖直平面内的水平轨道,轨道上有两个物块A和B,它们通过一根绕过光滑定滑轮O的不可伸长的轻绳相连接,轻绳始终处于紧绷状态,物块A向右运动。

关联速度问题

关联速度问题

关联速度问题关联速度分解问题指物体拉绳(杆)或绳(杆)拉物体的问题:(1)物体的实际速度一定是合速度.(2)由于绳不可伸长,一根绳两端物体沿绳方向的速度分量大小相等. (3)常见的速度分解模型 情景图示(注:A 沿斜面下滑) 分解图示定量结论 v B =v A cos θ v A cos θ=v 0 v A cos α=v B cos β v B sin α=v A cos α 基本思路 确定合速度(物体实际运动)→分析运动规律→确定分速度方向→平行四边形定则求解阻力恒为F f ,当轻绳与水面的夹角为θ时,船的速度为v ,人的拉力大小为F ,则此时( )A.人拉绳行走的速度大小为v cos θB.人拉绳行走的速度大小为v cos θC.船的加速度大小为F cos θ-F f mD.船的加速度大小为F -F f m【题型2】如图所示, 一根长直轻杆AB 在墙角沿竖直墙和水平地面滑动.当AB 杆和墙的夹角为θ时,杆的A 端沿墙下滑的速度大小为v 1,B 端沿地面滑动的速度大小为v 2,则v 1、v 2的关系是( )A.v 1=v 2B.v 1=v 2cos θC.v 1=v 2tan θD.v 1=v 2sin θ【题型3】人用绳子通过光滑轻质定滑轮拉物体A ,A 穿在光滑的竖直杆上,当以速度v 0匀速地拉绳使物体A 到达如图所示位置时,绳与竖直杆的夹角为θ,则物体A 实际运动的速度大小是( )A.v 0sin θB.v 0 sin θC.v 0cos θD.v 0 cos θ【题型4】如图所示,一根长为L 的轻杆OA ,O 端用铰链固定,轻杆靠在一个高为h 的物块上,某时杆与水平方向的夹角为θ,物块向右运动的速度为v ,则此时A 点速度为( )A.Lv sin θhB.Lv cos θhC.Lv sin 2θhD.Lv cos 2θh【题型5】如图所示,长为L 的直棒一端可绕固定轴O 转动,另一端搁在升降平台上,平台以速度v 匀速上升,当棒与竖直方向的夹角为α时,棒的角速度为( )A.v sin αLB.v L sin αC.v cos αLD.v L cos α针对训练1.如图所示,有人在河面上方20 m 的岸上用跨过定滑轮的长绳拴住一条小船,开始时绳与水面的夹角为30°.人以恒定的速率v =3 m/s 拉绳,使小船靠岸,那么( )A.5 s 时绳与水面的夹角为60°B.5 s 时小船前进了15 mC.5 s 时小船的速率为5 m/sD.5 s 时小船到岸边距离为10 m2.一轻杆两端分别固定质量为m A 和m B 的两个小球A 和B (可视为质点),将其放在一个光滑球形容器中从位置1开始下滑,如图所示,当轻杆到达位置2时,球A 与球形容器球心等高,其速度大小为v 1,已知此时轻杆与水平方向成θ=30°角,球B 的速度大小为v 2,则( )A .v 2=12v 1 B .v 2=2v 1 C .v 2=v 1 D .v 2=3v 13.如图所示,人用轻绳通过定滑轮拉穿在光滑竖直杆上的物块A ,人以速度v 0向左匀速拉绳,某一时刻,绳与竖直杆的夹角为θ,与水平面的夹角为α,此时物块A 的速度v 1为( )A.v 1=v 0sin αcos θB.v 1=v 0sin αsin θC.v 1=v 0cos αcos θD.v 1=v 0cos αcos θ4.一探照灯照射在云层底面上,云层底面是与地面平行的平面,如图所示,云层底面距地面高h ,探照灯以恒定角速度ω在竖直平面内转动,当光束转到与竖直方向夹角为θ时,云层底面上光点的移动速度是( )A .hω B.θωcos h C. θω2cos h D .Hωtan θ5.如图所示,水平面上固定一个与水平面夹角为θ的斜杆A .另一竖直杆B 以速度v 水平向左匀速直线运动,则从两杆开始相交到最后分离的过程中,两杆交点P 的速度方向和大小分别为( )A .水平向左,大小为vB .竖直向上,大小为vtanθC .沿A 杆向上,大小为v/cosθD .沿A 杆向上,大小为vcosθ6.如图所示,细绳一端固定在天花板上的O 点,另一端穿过一张CD 光盘的中央小孔后拴着一个橡胶球,橡胶球静止时,竖直悬线刚好挨着水平桌面的边沿.现将CD 光盘按在桌面上,并沿桌面边缘以速度v 匀速移动,移动过程中,CD 光盘中央小孔始终紧挨桌面边线,当悬线与竖直方向的夹角为θ时,小球上升的速度大小为( )A .v sin θB .v cos θC .v cos θD .v sin θ关联速度问题参考答案【题型1】【答案】 AC【解析】 船的运动产生了两个效果:一是使滑轮与船间的绳缩短,二是使滑轮与船间的绳偏转,因此将船的速度按如图所示(沿绳方向与垂直于绳方向)方式进行分解,人拉绳行走的速度大小v 人=v ∥=v cos θ,选项A 正确,B 错误;绳对船的拉力大小等于人拉绳的力的大小,即绳的拉力大小为F ,与水平方向成θ角,因此F cos θ-F f =ma ,解得a =F cos θ-F f m,选项C 正确,D 错误.【题型2】【答案】C【解析】将A 端的速度沿杆方向和垂直于杆的方向分解,沿杆方向的分速度为v 1∥=v 1cos θ,将B 端的速度沿杆方向和垂直于杆方向分解,沿杆方向的分速度v 2∥=v 2sin θ.由于v 1∥=v 2∥.所以v 1=v 2tan θ,故C 正确,A 、B 、D 错误.【题型3】【答案】D【解析】由运动的合成与分解可知,物体A 参与两个分运动:一个是沿着与它相连接的绳子的运动,另一个是垂直于绳子斜向上的运动.而物体A 的实际运动轨迹是沿着竖直杆向上的,这一轨迹所对应的运动就是物体A 的合运动,它们之间的关系如图所示.由几何关系可得v =v 0 cos θ,所以D 正确.【题型4】【答案】 C【解析】 根据运动的效果可知物块向右运动的速度,如图所示.沿杆和垂直于杆的方向分解成1v 和2v ,根据平行四边形定则可得θθcos cos 1v v v B ==,θθsin sin 2v v v B ==,根据几何关系可得θsin h OB =,由于B 点的线速度为ωθ⋅==OB v v sin 2,所以h v OB v θθω2sin sin ==,所以A 点的线速度hLv L v A θω2sin ==,故C 正确。

2020年高中物理经典随堂讲义:关联速度问题(教师版)

2020年高中物理经典随堂讲义:关联速度问题(教师版)

第2讲关联速度问题【知识点】1.合运动与分运动(1)如果物体同时参与了几个运动,那么物体实际发生的运动就是合运动,参与的几个运动就是分运动.(2)物体的实际运动一定是合运动,实际运动的位移、速度、加速度就是它的合位移、合速度、合加速度,而分运动的位移、速度、加速度是它的分位移、分速度、分加速度.(3)运动合成与分解的法则:合成和分解的内容是位移、速度、加速度的合成与分解,这些量都是矢量,遵循的是平行四边形定则.2.关联速度基础关系两物体各自的运动在某一方面的分运动大小相等。

【典例】同一条绳或杆,两端沿绳或杆方向的速度大小相同。

3.关联速度处理方案(1)识别标志——通过甲的运动求解乙的运动(2)解题步骤①找到共同速度(特例:沿绳和杆方向的分速度)②沿共同速度和垂直于共同速度方向分解③二者沿共同速度方向的分速度相等(例如:沿绳/杆方向的分速度大小一定相同)(3)分解结果沿绳/杆方向分解——绳收缩的分速度;垂直于绳/杆方向分解——绳/杆转动的分速度;4、常见模型把物体的实际速度分解为垂直于绳(杆)和平行于绳(杆)两个分量,根据沿绳(杆)方向的分速度大小相等求解.常见的模型如图所示.曲线运动高三一轮复习讲义模型一、轻绳连接模型典型例题【例1】(多选)如图1所示,人在岸上拉船,已知船的质量为m,水的阻力恒为F f,当轻绳与水平面的夹角为θ时,船的速度为v,此时人的拉力大小为F,则此时()图1A.人拉绳行走的速度为v cos θB.人拉绳行走的速度为vcos θC.船的加速度为F cos θ-F fmD.船的加速度为F-F fm答案AC解析船的速度产生了两个效果:一是滑轮与船间的绳缩短,二是绳绕滑轮顺时针转动,因此将船的速度进行分解如图所示,人拉绳行走的速度v人=v cos θ,A对,B错;绳对船的拉力等于人拉绳的力,即绳的拉力大小为F,与水平方向成θ角,因此F cos θ-F f=ma,得a=F cos θ-F fm,C对,D错.【变式1】如图2所示,人沿平直的河岸以速度v行走,且通过不可伸长的绳拖船,船沿绳的方向行进,此过程中绳始终与水面平行.当绳与河岸的夹角为α时,船的速率为()图2A.v sin αB.vsin αC.v cos αD.vcos α答案C举一反三解析 将人的运动分解为沿绳方向的分运动(分速度为v 1)和与绳垂直方向的分运动(分速度为v 2),如图所示.船的速率等于沿绳方向的分速度v 1=v cos α,选项C 正确.变式2 A 、B 两物体通过一根跨过光滑轻质定滑轮的不可伸长的轻绳相连放在水平面上,现物体A 以v 1的速度向右匀速运动,当绳被拉成与水平面夹角分别是α、β时,如图3所示,物体B 的运动速度v B 为(绳始终有拉力)( )图3A.v 1sin αsin βB.v 1cos αsin βC.v 1sin αcos βD.v 1cos αcos β 答案 D解析 设物体B 的运动速度为v B ,速度分解如图甲所示,则有v B =v 绳B cos β①物体A 的合运动对应的速度为v 1,它的速度分解如图乙所示,则有v 绳A =v 1cos α ② 由于对应同一根绳,其长度不变,故v 绳B =v 绳A③联立①②③式解得v B =v 1cos αcos β,选项D 正确.模型二、轻杆连接模型典型例题【例2】两根光滑的杆互相垂直地固定在一起,上面分别穿有两个小球a 和b ,小球a 、b 间用一细直棒相连,如图4所示.当细直棒与竖直杆夹角为θ时,求小球a 、b 实际速度大小之比.图4答案 tan θ解析 根据速度的分解特点,可作出两小球的速度关系如图所示.由图中几何关系可得,a 、b 沿棒方向的分速度分别为v a cos θ和v b sin θ,根据“关联速度”的特点可知,两小球沿棒的分速度大小相等,即有v a cos θ=v b sin θ,解得:v av b=tan θ.变式3 一轻杆两端分别固定质量为m A 和m B 的两个小球A 和B (可视为质点),将其放在一个光滑球形容器中从位置1开始下滑,如图5所示,当轻杆到达位置2时,球A 与球形容器球心等高,其速度大小为v 1,已知此时轻杆与水平方向成θ=30°角,球B 的速度大小为v 2,则( )图5A.v 2=12v 1 B.v 2=2v 1 C.v 2=v 1 D.v 2=3v 1答案 C【变式4】自行车转弯时,可近似看成自行车绕某个定点O(图中未画出)做圆周运动,如图6所示为自行车转弯时的俯视图,自行车前、后两轮轴A、B相距L,虚线表示两轮转弯的轨迹,OB距离为3L,前轮所在平面与车身夹角θ=30°,此时轮轴B的速度大小v2=3 m/s.则轮轴A的速度v1大小为( )A.332m/s B.2 3 m/sC. 3 m/s D.3 3 m/s【答案】B 图6模型三、旋转关联模型典型例题【例3】如图7所示,AB杆以恒定角速度绕A点转动,并带动套在光滑水平杆OC上的质量为M的小环运动,运动开始时,AB杆在竖直位置,则小环M的速度将()图7A.逐渐增大B.先减小后增大C.先增大后减小D.逐渐减小答案A解析设经过时间t,∠OAB=ωt,则AM的长度为hcos ωt,则AB杆上小环M绕A点运动的线速度v=ω·hcos ωt.将小环M的速度沿AB杆方向和垂直于AB杆方向分解,垂直于AB杆方向的分速度大小等于小环M绕A点运动的线速度v,则小环M的速度v′=vcos ωt=ωhcos2ωt,随着时间的延长,小环的速度将不断变大,故A正确,B、C、D错误.【】举一反三【变式5】.如图8所示,一名学生把被风刮倒的旗杆绕着O 点扶起来,已知旗杆的长度为L ,学生的手与杆的接触位置高为h ,当学生以速度v 向左运动时,旗杆转动的角速度为(此时旗杆与地面的夹角为α)( )图8A.ω=v LB.ω=v sin αhC.ω=v sin 2 αhD.ω=v h sin α答案 C解析 把学生的速度分解为垂直于旗杆的速度v 1和沿旗杆的速度v 2,如图所示,则v 1=v sin α,此时手握旗杆的位置到O 点的距离为h sin α,则ω=v 1h sin α=v sin 2 αh,C 项正确.【变式6】如右图所示,一根长为l 的轻杆OA ,O 端用铰链固定,另一端固定着一个小球A ,轻杆靠在一个高为h 的物块上。

关联速度问题——绳端,杆端或接触面速度分解模型

关联速度问题——绳端,杆端或接触面速度分解模型

关联速度问题——绳端,杆端或接触面速度分解模型
绳端、杆端或接触面速度分解模型是一种用于分析绳索、杆件或接触面的运动关联速度问题的模型。

它可以用来描述绳索、杆件或接触面的运动关联速度,以及它们之间的相互作用。

绳端、杆端或接触面速度分解模型的基本原理是,将绳索、杆件或接触面的运动关联速度分解为两个部分:一个是绳索、杆件或接触面的自身速度,另一个是它们之间的相互作用速度。

绳端、杆端或接触面速度分解模型可以用来解决复杂的运动关联速度问题,例如绳索、杆件或接触面的运动关联速度分析、绳索、杆件或接触面的动力学分析等。

它可以帮助我们更好地理解绳索、杆件或接触面的运动关联速度,以及它们之间的相互作用。

绳端、杆端或接触面速度分解模型是一种有效的分析绳索、杆件或接触面的运动关联速度问题的方法。

它可以帮助我们更好地理解绳索、杆件或接触面的运动关联速度,以及它们之间的相互作用,从而更好地解决复杂的运动关联速度问题。

速度关联问题

速度关联问题

关联速度问题题型一:绳(杆)端速度分解模型基础知识1.模型特点沿绳(或杆)方向的速度分量大小相等.2.解决此类问题时应把握以下两点:(1)确定合速度,它应是物体在端点时的实际速度;(2)物体的运动引起了两个效果:一是绳子的收缩,二是绳绕滑轮的转动。

应根据实际效果进行运动的分解.绳子(杆)的长度不会发生变化,则绳子(杆)上每个点沿绳(杆)方向的速度要相等,否则会断裂;且绳子(杆)端点上的物体会有两个效果,一个沿绳(杆)方向运动,一个是垂直于绳(杆)的方向的运动{使绳(杆)的方向发生转动},所以端点物体合运动分解成沿绳(杆)和垂直于绳(杆)方向上的分运动。

3.思路与方法合运动→绳(杆)拉物体的实际运动速度v分运动(或杆)的速度v 1(或杆)垂直的分速度v 2方法:v 1与v 2的合成遵循平行四边形定则.例题解析:例1.如图所示,做匀速直线运动的小车A 通过一根绕过定滑轮的长绳吊起一重物B,设重物和小车速度的大小分别为v B 、v A ,则()A.v A >v B B.v A <v B C.绳的拉力等于B 的重力 D.绳的拉力大于B 的重力解析:设物体A 上绳子与水平方向的夹角为θ,对物体A 进行分析,物体实际速度v A 就是物体在该端点的合运动,对v A 进行分解成一个沿绳方向的分速度v 1和一个垂直于绳的分速度v 2。

端点上的物体在沿绳方向的速度相等,即B v v =1,又θcos 1A v v =,所以v A >v B 。

汽车A 向左匀速直线运动,夹角θ逐渐在减小,则θcos 1A v v =在逐渐增大,即B v 的大小在增大,即物体B 在加速,即绳子对物体B 的拉力大于B 的重力。

例2.均匀直杆上连着两个小球A、B,不计一切摩擦。

当杆滑到如图位置时,B 球水平速度为vB ,杆与竖直夹角为α,求此时A 球速度大小。

解析:如图所示,对杆端点物体A 、B 的速度如图所示进行分解,沿杆方向上的速度大小要相等,即θθsin cos B A v v =,θθθtan cos sin B B A v v v ==题型二:接触面速度问题基础知识:1.模型特点垂直于接触面方向上的分速度相等。

14 关联速度的问题

14 关联速度的问题

14 关联速度的问题关联速度问题是指在绳或杆相连的物体运动中,两个物体的速度通常不同,但物体沿绳或杆方向的速度分量大小相等,即连个物体有关联的速度。

解此类题的思路是明确合运动即物体的实际运动速度和分运动,其中分运动表现在沿绳方向的伸长或收缩运动,以及垂直于绳方向的旋转运动。

解题的原则是速度的合成遵循平行四边形定则。

解题方法是把物体的实际速度分解为垂直于绳(杆)和平行于绳(杆)两个分量,根据沿绳(杆)方向的分速度大小相等求解。

常见的模型如图所示。

在绳关联物体速度的分解中,典例1如图,一人以恒定速度v通过定滑轮竖直向下拉小车在水平面上运动,当运动到如图位置时,细绳与水平成60°角,则此时小车运动的速度为v。

在杆关联物体的速度的分解中,典例2如图所示,水平面上固定一个与水平面夹角为θ的斜杆A,另一竖直杆B以速度v水平向左匀速直线运动,则从两杆开始相交到最后分离的过程中,两杆交点P的速度方向和大小分别为沿A杆向上,大小为v/cosθ。

在关联物体的动力学问题中,典例3如图所示,轻质不可伸长的细绳绕过光滑定滑轮C与质量为m的物体A连接,A放在倾角为θ的光滑斜面上,绳的另一端和套在固定竖直杆上的物体B连接。

现BC连线恰沿水平方向,从当前位置开始B以速度v匀速下滑。

设绳子的张力为FT,在此后的运动过程中,正确的说法是物体A做加速运动,FT可能小于mgsinθ。

总之,在处理关联速度问题时,需要区分清楚合速度和分速度,将没有沿绳子方向的速度向绳方向和垂直于绳的方向分解。

最常见的情况是从运动情况来看,A的运动是沿绳子方向的,所以不需要分解A的速度,但是B运动的方向没有沿绳子,所以需要分解B的速度,然后根据两者在绳子方向的速度相等来求解两者之间的速度关系。

高中物理专题模型--速度关联问题---教师版

高中物理专题模型--速度关联问题---教师版
分析与解答:此题的关键是要找到球着地时小球和木块的速度的关系。因为小球和木块总是相互接触的,
所以小球的速度 V1 和木块 的速度 V2 在垂直于接触面的方向上的投影相等,即:V1Cos =V2Sin
由机械能守恒定律可得: mgH=mv12/2+mv22/2
由上述二式可求得:
V1= 2gH .sin , V2= 2gH .cos .
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即:m1g( H 2 AB2 AB)sin30°=m2gH 利用(1)中质量关系可求得 m2 下滑的最大距离 H= 4 3 m=2.31 m
3 变式 5 一辆车通过一根跨过定滑轮的绳 PQ 提升井中质量为 m 的物体,如图 5-12 所示.绳的 P 端拴在车后 的挂钩上,Q 端拴在物体上.设绳的总长不变,绳子质量、定滑轮的质量和尺寸、滑轮上的摩擦都忽略不计.开始 时,车在 A 点,左右两侧绳都已绷紧并且是竖直的,左侧绳绳长为 H.提升时,车加速向左运动,沿水平方向从 A 经 B 驶向 C.设 A 到 B 的距离也为 H,车过 B 点时的速度为 vB.求在车由 A 移到 B 的过程中,绳 Q 端的拉力对物体
做的功.
分析与解答:以物体为研究对象,开始时其动能 Ek1=0.随着车的加速运动,重物上升,同时速度也不断增加. 当车子运动到 B 点时,重物获得一定的上升速度 vQ,这个速度也就是收绳的速度,它等于车速沿绳子方向的一个 分量,如图即 vQ=vB1=vBcos45°= 2 vB
2
于是重物的动能增为
Ek2 = 1 mvQ2= 1 mvB2 24
高中物理专题模型--速度关联问题
授课类型
C(求解绳联物体的速度问题)
C(面接触物体的速度问题的求解)
授课日期时段

(完整版)小船渡河与关联速度问题

(完整版)小船渡河与关联速度问题

小船渡河与关联速度问题晨阳教育小船渡河问题:小船在有一定流速的水中过河时,实际上参与了两个方向的分运动,即随水流的运动v 水(水冲船的运动),和船相对水的运动v 船(即在静水中的船的运动),船的实际运动v 是合运动。

两类问题:①渡河最短时间问题;②渡河最小位移问题。

① 渡河最短时间问题:在河宽、船速一定时,在一般情况下,渡河时间θυυsin 1船d dt ==,显然,当︒=90θ时,即船头的指向与河岸垂直,渡河时间最小为船v d ,合运动沿船和水合速度的方向进行。

② 渡河最小位移问题 1、v 水<v 船船头偏向上游,使得合速度垂直于河岸,位移为河宽,偏离上游的角度为船水υυθ=cos2、v水>v 船不论船的航向如何,总是被水冲向下游,即无论向哪个方向划船都不能使船头垂直于河,那么怎样才能使距离最短呢?如图所示,设船头v 船与河岸成θ角。

合速度v 与河岸成α角。

可以看出:α角越大,船漂下的距离x 越短,那么,在什么条件下α角最大呢?以v 水的矢尖为圆心,v 船为半径画圆,当v 与圆相切时,α角最大,根据水船v v =θcos 船头与河岸的夹角应为 水船v v arccos=θ,船沿河漂下的最短距离为:θθsin )cos (min 船船水v dv v x ⋅-=此时渡河的最短位移:船水v dv ds ==θcos1.某人以一定速度始终垂直河岸向对岸游去,当河水匀速流动时,他所游过的路程,过河所用的时间与水速的关系是( ) A .水速大时,路程长,时间长 B .水速大时,路程长,时间短 C .水速大时,路程长,时间不变 D .路程、时间与水速无关2.如图所示,A 、B 为两游泳运动员隔着水流湍急的河流站在两岸边,A 在较下游的位置,且A 的游泳成绩比B 好,现让两人同时下水游泳,要求两人尽快在河中相遇,试问应采用下列哪种方法才能实现?( ) A. A 、B 均向对方游(即沿虚线方向)而不考虑水流作用 B. B 沿虚线向A 游且A 沿虚线偏向上游方向游 C. A 沿虚线向B 游且B 沿虚线偏向上游方向游D. 都应沿虚线偏向下游方向,且B 比A 更偏向下游v 水v 船θvv 水θ vαABE v 船3.一条自西向东的河流,南北两岸分别有两个码头A 、B ,如图所示.已知河宽为80 m ,河水流速为5 m/s ,两个码头A 、B 沿水流的方向相距100 m .现有一只船,它在静水中的行驶速度为4 m/s ,若使用这只船渡河,且沿直线运动,则( )A .它可以正常来往于A 、B 两个码头 B .它只能从A 驶向B ,无法返回C .它只能从B 驶向A ,无法返回D .无法判断4.在抗洪抢险中,战士驾驶摩托艇救人,假设江岸是平直的,洪水沿江向下游流去,水流速度为v 1,摩托艇在静水中的航速为v 2,战士救人的地点A 离岸边最近处O 的距离为d ,如战士想在最短时间内将人送上岸,则摩托艇登陆的地点离O 点的距离为( )A .21222υυυ-d B .0 C .21υυd D .12υυd5.某人横渡一河流,船划行速度和水流动速度一定,此人过河最短时间为了T 1;若此船用最短的位移过河,则需时间为T 2,若船速大于水速,则船速1v 与水速2v 之比为( )(A)21222T T T - (B) 12T T (C)22211TT T - (D) 21T T6.一条河宽100米,船在静水中的速度为4m/s ,水流速度是5m/s ,则( ) A .该船可能垂直河岸横渡到对岸B .当船头垂直河岸横渡时,过河所用的时间最短C .当船头垂直河岸横渡时,船的位移最小,是100米D .当船横渡时到对岸时,船对岸的最小位移是100米7.如图所示,小船从A 码头出发,沿垂直河岸的方向划船,若已知河宽为d ,划船的速度v 船恒定. 河水的流速与到河岸的最短距离x 成正比,即)其中k 为常量。

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