《麻雀》习题

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《麻雀》习题

一、给加点字在括号里注上拼音。

1、雀鹰在天上旋,两只眼睛像剑似的冲着地面扫来扫去。当它飞到第三圈的时候,就发现了草地上的这群麻雀。它看见麻雀一只只长得像小绒( )球,又圆又壮,馋得直流口水,就从天上一头俯冲( )了下来。

2、再说雀鹰开始往下飞时,看见麻雀已摆开阵势( )好像要反抗,心里有些慌。它想,自己嘴尖,翅膀大,爪子有劲,麻雀齐了心,也不是好惹( )的,真的打起来,难保不吃亏。

二、把文中括号里不恰当的字词划掉。

1、麻雀正玩(的地得)高兴,老远看见雀鹰一头扎下来了,就唧唧喳喳(的地得)叫唤起来:“齐下手!”“齐下手!”

2、它们早(以已)约定:雀鹰来了,大家谁也别害怕,一齐下手跟它干!

三、在第六自然段的空白处加上适当的关联词。

它想,自己()嘴尖,翅膀大,爪子有劲,()麻雀齐了心,也不是好惹的。

四、联系短文,写出加横线词语的意思。

1、直到如今,雀鹰还能够轻而易举地抓到麻雀。

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2、有的晕头转向地飞到天空。

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五、判断下面的句子,正确的打“√”,错误的打“×”。

1、这篇短文,作者用了拟人的写法。( )

2、这篇文章主要写麻雀胆子太小,不敢和雀鹰作斗争,所以常被叼走。( )

3、“不顾”的“顾”是看的意思。 ( )

4、“雀鹰看见麻雀已摆开阵势好像要反抗,心里有些慌。”是比喻句。( )

六、摘录文中的排比句、比喻句各一句。

排比句:__________________________________________________________________ 比喻句:__________________________________________________________________

七、用“‖”按麻雀对雀鹰下来前、下来时、飞走后的态度把短文分为三段,概括段意。

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八、课外阅读

小瓷象

我家的写字台上摆着一只小瓷象,它是我最喜欢的玩具。它全身淡黄色,还夹着一条条白色的条纹。长长的鼻子向上翘着,好像在左右摆动,两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。脑袋两侧有只扇子般的大耳朵,微微掀起,像是在一张一合的扇动。四条粗壮的腿,有的直,有的有点弯,仿佛在慢慢地向前走。小象屁股后面那条又小又细的尾巴,从正面看,根本发现不了。

我望着天真可爱的小象,好像来到了象的故乡:在一片神奇茂密的森林里,伴着清脆悦耳的鸟鸣,一只小象悠闲自在地走过来了,它不时地卷起鼻子摘下树上的野果,津津有味的咀嚼着,吃得多香呀!

1、请给下列画横线的字选择正确的读音,在括号里打“√”。

shān()fó()

扇子仿佛

shàn()fú()

shi()juǎn()

似的卷起

si ()juàn()

2、请你分别用一个词概括出这只瓷象各个部位的特点。

鼻子:耳朵:

腿:尾巴:

3、请你用“”画出文中描写实实在在的实物的句子,用“~~~”画出作者联想的句子。

4、下面哪句话能准确的概括出这篇短文的内容?

A:“我”最喜欢的玩具是这只小瓷象。

B:“我”为什么喜欢这只小瓷象。

C:小瓷象的外形特征。

D:“我”由小瓷象引起的联想。

习题答案:

一、1、绒(róng)扎(zhā)

2、势(shì)惹(rě)

二、1、得、地

2、已

三、虽然可要是

四、1、轻而易举:形容事情容易做,不费力气。

2、晕头转向:形容头脑昏迷,不清晰。

五、1、√

2、×

3、×

4、×

六、排比句:它们惊慌失措,有的钻到草垛底下;有的躲进石头缝儿里;有的藏到树叶底下,有的晕头转向飞到高空。

比喻句:它看见麻雀一只只长得像小绒球,又圆又壮,馋得直流口水,就从天上一头俯冲下来。

七、略

八、1、shàn fúshi juǎn

2、鼻子:长长的

耳朵:像扇子

腿:粗壮

尾巴:又小又细

3、实物:它全身淡黄色,还夹着一条条白色的条纹。

长长的鼻子向上翘着···

两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。脑袋两侧有只扇子般的大耳朵,微微掀起···

四条粗壮的腿,有的直,有的有点弯···

小象屁股后面那条又小又细的尾巴,从正面看,根本发现不了。

联想:好像在左右摆动

仿佛在慢慢地向前走

像是在一张一合的扇动

在一片神奇茂密的森林里,伴着清脆悦耳的鸟鸣,一只小象悠闲自在地走过来了,它不时地卷起鼻子摘下树上的野果,津津有味的咀嚼着,吃得多香呀!

4、A

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