平面直角坐标系大题

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专题在平面直角坐标系中求图形的面积(四大题型)(原卷版)

专题在平面直角坐标系中求图形的面积(四大题型)(原卷版)
解题技巧提炼
1.上面题主要考查坐标与图形性质,解题的关键是明确题意,画出相应的图形,利用数形结合的思想解答.
2.由于点的位置不明确,因此在解题时要注意分情况讨论.
【变式41】已知点A(1,0),B(0,2),点P在x轴的负半轴上,且△PAB的面积为5,则点P的坐标为( )
A.(0,﹣4)B.(0,﹣8)C.(﹣4,0)D.(6,0)
(2)直接写出A1,B1,C1三点的坐标;
(3)求△ABC的面积.
【例题3】(2022春•长安区校级月考)如图所示,在平面直角坐标系中,点A(4,0),B(3,4),C(0,2),则四边形ABCO的面积为( )
A.9B.10C.11D.12
解题技巧提炼
1、当四边形的其中有一边在坐标轴上(或与坐标轴平行)时,可以用分割法;
【变式45】(2022秋•渭滨区期末)如图所示,在平面直角坐标系中,已知A(0,1)、B(2,0)、C(4,3).
(1)在平面直角坐标系中画出△ABC,则△ABC的面积是;
(2)若点D与点C关于y轴对称,则点D的坐标为;
(3)已知P为x轴上一点,若△ABP的面积为1,求点P的坐标.
【变式46】(2022•天津模拟)如图,在平面直角坐标系中,已知A(a,0),B(b,0),其中a,b满足|a+1|+(b﹣3)2=0.
【变式24】(2022春•雷州市期末)如图,△ABC在直角坐标系中,
(1)请写出△ABC各点的坐标;
(2)求出S△ABC.
【变式25】在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC的顶点A、C的坐标分别为(﹣4,5)、(﹣1,3).
(1)请在如图所示的网格平面内画出平面直角坐标系;

(04)平面直角坐标系解答题专项练习60题(有答案)ok

(04)平面直角坐标系解答题专项练习60题(有答案)ok

平面直角坐标系解答题专项练习60题(有答案)1.如图所示,四边形ABCD是梯形,四边形OBCD是边长为1个单位长度的正方形,∠OAB=45°(1)写出点A,B,C,D坐标;(2)求梯形ABCD的面积.2.已知长方形ABCD的顶点坐标为A(1,1),B(2,1),C(2,3),D(1,3).(1)在直角坐标系中画出这个长方形;(2)怎样平移才能使长方形ABCD关于x轴对称;(3)怎样变换坐标,才能使长方形变成面积为1的正方形?3.如图,每个小正方形的边长为单位长度1.(1)写出多边形ABCDEF各个顶点A、B、C、D、E、F的坐标;(2)点C与E的坐标什么关系?(3)直线CE与两坐标轴有怎样的位置关系?4.在直角坐标平面内,已知点A(0,5)和点B(﹣2,﹣4),BC=4,且BC∥x轴.(1)在图中画点C的位置,并写出点C的坐标;(2)连接AB、AC、BC,判断△ABC的形状,并求出它的面积.5.如图,四边形ABCD各顶点的坐标分别为(﹣2,8),B(﹣11,6),C(﹣14,0),D(0,0).(1)计算这个四边形的面积;(2)如果把原来ABCD各个顶点的纵坐标保持不变,横坐标增加2,画出变化后的四边形A1B1C1D1,所得的四边形A1B1C1D1面积有是多少?6.已知点A(10,0),B(10,8),C(5,0),D(0,8),E(0,0),请在下面的平面直角坐标系中,(1)分别描出A、B、C、D、E五个点,并顺次连接这五个点,观察图形像什么字母;(2)要图象“高矮”不变,“胖瘦”变为原来图形的一半,坐标值应发生怎样的变化?7.如图,长方形OABC中,O为平面直角坐标系的原点,A,C两点的坐标分别为(3,0),(0,5),点B在第一象限内.(1)写出点B的坐标;(2)若过点C的直线CD交AB于点D,且把AB分为4:1两部分,写出点D的坐标;(3)在(2)中,计算四边形OADC的面积.8.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知点A(0,a),B(b,b),C(c,a),其中a,b满足关系式|a﹣4|+(b﹣2)2=0,c=a+b.(1)求A、B、C三点的坐标,并在坐标系中描出各点;(2)在坐标轴上是否存在点Q,使△COQ得面积与△ABC的面积相等?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由;(3)如果在第四象限内有一点P(2,m),请用含m的代数式表示四边形BCPO的面积.9.在平面直角坐标系中,O为原点.(1)点A的坐标为(3,﹣4),求线段OA的长;(2)点B的坐标为(2,2),点C的坐标为(5,6),求线段BC的长.10.在直角坐标平面内,已知点C在x轴上,它到点A(2,1)和点B(3,4)的距离相等,求点C的坐标.11.如图,△AOB中,A,B两点的坐标分别为(2,4)、(6,2),求:△AOB的面积.(△AOB的面积可以看作一个长方形的面积减去一些小三角形的面积)12.如下图所示,△ABO的三个顶点的坐标分别为O(0,0),A(5,0),B(2,4).(1)求△OAB的面积;(2)若O,A两点的位置不变,P点在什么位置时,△OAP的面积是△OAB面积的2倍;(3)若B(2,4),O(0,0)不变,M点在x轴上,M点在什么位置时,△OBM的面积是△OAB面积的2倍.13.如图,在平面几何直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣6,0)、B(3,0)、C(﹣7,8).(1)求线段AB的长.(2)求△ABC的面积S.14.如图,在平面直角坐标系中,点B、C在x轴上,OB>OC,点A在y轴正半轴上,AD平分∠BAC,交x轴于点D.(1)若∠B=30°,∠C=50°,求∠DAO的度数?(2)试写出∠DAO与∠C﹣∠B的关系?(不必证明)(3)若点A在y轴正半轴上运动,当点A运动至点P时,请你作出△BPC及其角平分线PQ,并直接写出∠QPO与∠PBC、∠PCB三者的关系?15.写出满足条件的A、B两点的坐标:(1)点A在x轴上,位于原点右侧,距离原点2个单位长度;(2)点B在x轴上方,y轴左侧,距离每条坐标轴都是2个单位长度.16.多多和爸爸、妈妈周末到动物园游玩,回到家后,她利用平面直角坐标系画出了动物园的景区地图,如图所示.可是她忘记了在图中标出原点和x轴、y轴.只知道马场的坐标为(﹣3,﹣3),你能帮她建立平面直角坐标系并求出其他各景点的坐标?17.已知△ABC的三边长均为整数,△ABC的周长为奇数.(1)若AC=8,BC=2,求AB的长;(2)若AC﹣BC=5,求AB的最小值;(3)若A(﹣2,1),B(6,1),在第一、三象限角平分线上是否存在点P,使△ABP的面积为16?若存在,求出P点坐标;若不存在,说明理由.18.若点P(2x﹣1,x+3)在第二、四象限的角平分线上,求点P到x轴的距离.19.五边形ABCDE的顶点坐标分别为A(0,6),B(﹣3,﹣3),C(﹣1,0),D(1,0),E(3,3),将五边形ABCDE看成经过一次平移后得A1B1C1D1E1.其中顶点A的对应点是A1(﹣3,10).(1)请写出其它对应点的坐标;(2)请指出这一平移的平移方向和平移距离.20.如图,坐标平面内有两个点A和B其中点A的坐标为(x1,y1),点B的坐标为(x2,y2),求AB的中点C的坐标.21.在直角坐标系中,△ABC满足,∠C=90°,AC=2,BC=1,点A,C分别在x轴、y轴上,当A点从原点开始在正x轴上运动时,点C随着在正y轴上运动.(1)当A在原点时,求原点O到点B的距离OB;(2)当OA=OC时,求原点O到点B的距离OB;(3)求原点O到点B的距离OB的最大值,并确定此时图形应满足什么条件?22.已知A(﹣2,0)、B(1,4),在x轴上求一点C,使S△ABC=12.23.已知实数a,b,c满足关系式|a﹣2|+(b﹣3)2=0,(c﹣4)2≤0.(1)求a,b,c的值,并在平面直角坐标系中,描出点A(0,a),B(b,0),C(b,c)三点;(2)如果在第二象限内有一点P(m,1),请用含m的式子表示三角形POA的面积;(3)在(2)的条件下,是否存在一点P,使四边形ABOP的面积与△ABC的面积相等?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.24.如图,已知网格上最小的正方形的边长为1.(1)分别写出点A、B、C的坐标;(2)求△ABC的面积.25.已知点A(﹣4,﹣1),B(2,﹣1)(1)在y轴上找一点C,使之满足S△ABC=12.求点C的坐标(写必要的步骤);(2)在直角坐标系中找一点C,能满足S△ABC=12的点C有多少个?这些点有什么特征?26.如图,在平面直角坐标系中,A(a,0),B(b,0),C(﹣2,1),且|a+2b+1|+(3a﹣4b+13)2=0.(1)求a,b的值;(2)在y轴上存在一点D,使得△COD的面积是△ABC面积的两倍,求出点D的坐标.(3)在x轴上是否存在这样的点,存在请直接写出点D的坐标,不存在请说明理由.27.若点A(﹣2,1)、B(4,﹣1)都在平面内,则可画出几个以A、B为两个顶点的正方形,分别写出这几个正方形的另外两个顶点的坐标.28.如图,这是一个在平面直角坐标系中描述出来的某地的地图.(1)请根据要求找出相应的点.A村的坐标是(﹣5,4),B村的坐标与A村的坐标关于y轴对称,C村的坐标与点B的坐标关于原点对称,D村在x轴上,并且BD∥y轴,请在图上标明这四点和它们的坐标;(2)四个村庄之间都有笔直的公路相连,构成了一个四边形,计划沿B、C、D三个村庄构成的三角形中BD边上的高修建一条小路,请你画出这条小路,不要求写作法,并写出C点到x轴的距离为_________ ;(3)请你用两种方法求△BCD的面积.29.如图,已知长方形ABC0中,边AB=8,BC=4.以点0为原点,0A、OC所在的直线为y轴和x轴建立直角坐标系.(1)点A的坐标为(0,4),写出B、C两点的坐标;(2)若点P从C点出发,以2单位/秒的速度向C0方向移动(不超过点O),点Q从原点0出发,以1单位/秒的速度向0A方向移动(不超过点A),设P、Q两点同时出发,在它们移动过程中,四边形OPBQ的面积是否发生变化?若不变,求其值;若变化,求变化范围.30.在坐标平面内描出点A(2,0),B(4,0),C(﹣1,0),D(﹣3,0).(1)分别求出线段AB中点,线段AC中点及线段CD中点的坐标,则线段AB中点的坐标与点A,B的坐标之间有什么关系?对线段AC中点和点A,C及线段CD中点和点C,D成立吗?(2)已知点M(a,0),N(b,0),请写出线段MN的中点P的坐标.31.已知如图,四边形ABCD的四个顶点的坐标分别为A(0,0)、B(9,0)、C(7,5)、D(2,7).(1)试计算四边形ABCD的面积.(2)若将该四边形各顶点的横坐标都加2,纵坐标都加3,其面积怎么变化?为什么?32.如图,在平面直角坐标系中,A(﹣3,4),B(﹣1,2),O为坐标原点,求△AOB的面积?33.在直角坐标系中,A(﹣4,0),B(2,0),点C在y轴正半轴上,且S△ABC=18.(1)求点C的坐标;(2)是否存在位于坐标轴上的点P,S△APC=S△PBC?若存在,请求出P点坐标;若不存在,说明理由.34.在平面直角坐标系中,已知O是原点,四边形ABCD是长方形,A、B、C的坐标分别是A(﹣3,1),B(﹣3,3),C (2,3).(1)求点D的坐标;(2)将长方形ABCD以每秒1个单位长度的速度水平向右平移,2秒钟后所得的四边形A1B1C1D1四个顶点的坐标各是多少?(3)平移(2)中长方形A1B1C1D1,几秒钟后△OB1D1的面积等于长方形ABCD的面积?35.如图,是小明家O和学校A所在地的简单地图,已知OA=2cm,OB=2.5cm,OP=4cm,C为OP的中点,回答下列问题:(1)图中距小明家距离相同的是哪些地方?(2)商场B、学校A、公园C、停车场P分别在小明家的什么方向?(3)若学校距离小明家400m,那么商场和停车场分别距离小明家多少米?36.如图所示,游艇A和B在湖中作直线运动,已知游艇B的速度是游艇A的1.5倍,出发时,游艇A的位置为(50,20),当B追上A时,此时的位置为(110,20),求出发时游艇B的位置.(游艇的大小忽略不计)37.如图,是某战役缴获敌人防御工事坐标地图的碎片,依稀可见:一号暗堡A的坐标为(4,3),五号暗堡B的坐标为(﹣2,3).另有情报得知敌军指挥部的坐标为(﹣3,﹣2).请问你能找到敌军的指挥部吗?38.一艘船上午8时从A港出发向东航行,10时到达B港,再折向南航行,11时30分到达C港.已知A,B两港相距40千米,B,C相距30千米,请选取适当的比例,建立直角坐标系,在直角坐标系中画出航线示意图,并求这艘船航行的平均速度.39.如图,一个机器人从O点出发,向正东方向走3米到达A1点,再向正北方向走6米到达A2点,再向正西走9米到达A3点,再向正南方向走12米到达A4点,再向正东方向走15米到达A5点,按如此规律走下去,当机器人走到A6时,(1)A6距x轴是米;(2)若机器人从A6走到A7,A6A7长为多少?写出A7的坐标.40.如图,是小明家和学校所在地的简单地图,已知OA=2cm,OB=2.5cm,OP=4cm,点C为OP的中点,回答下列问题:(1)图中距小明家距离相同的是哪些地方?(2)学校、商场、公园、停车场分别在小明家的什么方位?哪两个地方的方位是相同的?(3)若学校距离小明家400m,那么商场和停车场分别距离小明家多少米?41.七年级(6)班有35名学生参加广播操比赛,队伍共7排5列,如果把第一排从左到右第4个同学的位置用(1,4)表示,那么站在队伍最中间的小明的位置应该怎么表示?(6,5)表示什么位置?42.如图,三个圆的半径分别为10km,20km,30km,OA在北偏东30°方向处,OB与正北方向夹角为35°,C在正南处,A,B,C分别是位于三环,二环,一环上的三所学校,请用方向角和距离表示这三所学校位置.43.已知:在平面直角坐标系中,△ABC的边AB在x轴上,且AB=3,A点坐标为(﹣2,0),C点的坐标为(2,4).①画出符合条件的三角形ABC,写出B点坐标;②求三角形ABC的面积.44.如图,四边形OABC是长方形,顶点坐标为A(6,0),B(6,4),C(0,4),O(0,0),线段AB,BC中点分别为M,N.(1)请求M,N的坐标,从中你发现M的横坐标与A,B横坐标有什么关系,纵坐标呢?(2)求AC的中点坐标.45.如图,在平面直角坐标系中,三角形三个顶点坐标为A(﹣5,4),B(﹣1,5),C(﹣2,1).(1)在坐标系中描出A,B,C三点,指出三角形ABC在第几象限内;(2)求三角形ABC面积.46.已知点P的坐标为(﹣2m,m﹣6),根据下列条件分别确定字母m的值或取值范围.(1)点P在y轴上;(2)点P在一、三象限的角平分线上;(3)点P在第三象限.47.如图,已知边长为1的正方形OABC在平面直角坐标系中,B,C两点在第二象限内,OA与x轴的夹角为60°,那么C点坐标为多少?B点坐标为多少?48.已知平面直角坐标系内点M(4a﹣8,a+3),分别根据下列条件求出点M的坐标:(1)点M到y轴的距离为2;(2)点N的坐标为(3,﹣6),并且直线MN∥x轴.49.如图,在长方形ABCD中,边AB=8,BC=4,以点O为原点,OA,OC所在的直线为y轴和x轴,建立直角坐标系.(1)点A的坐标为(0,4),则B点坐标为_________ ,C点坐标为_________ ;(2)当点P从C出发,以2单位/秒速度向CO方向移动(不过O点),Q从原点O出发以1单位/秒速度向OA方向移动(不过A点),P,Q同时出发,在移动过程中,四边形OPBQ的面积是否变化?若不变,求其值;若变化,求其变化范围.50.如图,△ABC中,任意一点P(a,b)经平移后对应点P1(a﹣2,b+3),将△ABC作同样的平移得到△A1B1C1.(1)求A1,B1,C1的坐标;(2)指出这一平移的平移方向和平移距离.51.把自然数按下图的次序排在直角坐标系中,每个自然数就对应着一个坐标.例如1的对应点是原点(0,0),3的对应点是(1,1),16的对应点是(﹣1,2).那么,2004的对应点的坐标是什么?52.如图,一粒子在区域{(x,y)|x≥0,y≥0}内运动,在第1秒内它从原点运动到点B1(0,1),接着由点B1→C1→A1,然后按图中箭头所示方向在x轴,y轴及其平行线上运动,且每秒移动1个单位长度,求该粒子从原点运动到点P(16,44)时所需要的时间.53.已知点M(2a﹣5,a﹣1),分别根据下列条件求出点M的坐标.(1)点N的坐标是(1,6),并且直线MN∥y轴;(2)点M在第二象限,横坐标和纵坐标互为相反数.54.九年级某班有54名学生,所在教室有6行9列座位,用(m,n)表示第m行第n列的座位,新学期准备调整座位,设某个学生原来的座位为(m,n),如果调整后的座位为(i,j),则称该生作了平移(a,b)=(m﹣i,n﹣j),并称a+b 为该生的位置数.若某生的位置数为10,则当m+n取最小值,求m•n的最大值.55.如图:一个粒子在第一象限内及x轴,y轴上运动,在第一分钟内,它从原点运动到(1,0),第二分钟从(1,0)运动到(1,1),而后它接着按图中箭头所示在与x轴,y轴平行的方向来回运动,且每分钟移动1个长度单位.(1)当粒子所在位置分别是(1,1),(2,2),(3,3),(4,4)时,所经过的时间分别是多少?(2)在第2004分钟后,这个粒子所在的位置的坐标是多少?56.在平面直角坐标系中,A(1,2),B(3,1),点P在x轴负半轴,S△PAB=3,求P点坐标.57.在平面直角坐标系中,P(1,4),点A在坐标轴上,S△PAO=4,求P点坐标.58.如图,已知B(0,0),C(2,0),画直角坐标系.写出每个正方形的顶点坐标,在如图中分别求出三个正方形面积.59.将正整数按如图所示的规律排列下去,若用有序实数对(n,m)表示n排,从左到右第m个数,如(4,3)表示实数9,则(7,2)表示的实数是_________ .60.如图:小聪第一次向东走1米记作(1,0),第二次向北走2米记作(1,2),第三次向西走3米记作(﹣2,2),第四次向南走4米记作(﹣2,﹣2),第五次向东走5米记作(3,﹣2),第六次向北走6米记作(3,4),第七次向西走7米记作(﹣4,4),第八次向南走8米记作(﹣4,﹣4)第九次向东走9米记作(5,﹣4)…如此下去,第2009次走后记作什么?参考答案:1.解:(1)∵四边形OBCD是边长为1个单位长度的正方形,∴OB=OD=1,∵∠OAB=45°,∴OA=OB=1,∴点A(﹣1,0),B(0,1),C(1,1),D(1,0);(2)S梯形ABCD =(BC+AD)•CD=(1+2)×1=2.解:(1)长方形ABCD如图所示;(2)由图可知,向下平移2个单位长度;(3)横坐标不变,纵坐标变成原来的一半3.解:(1)多边形ABCDEF各个顶点A、B、C、D、E、F的坐标分别是A(﹣4,0)、B(﹣2,3)、C(2,3)、D(3,0)、E(2,﹣3)、F(0,﹣3);(2)点C(2,3)、点E(2,﹣3)的横坐标相同,纵坐标互为相反数;(3)观察图形可知,直线CE垂直于x轴,平行于y轴4.解:(1)如图所示:在直角坐标系中描出两点;C1(﹣6,﹣4),C2(2,﹣4);(2)①根据图象∠ABC1>90°,得出△ABC1是钝角三角形,=BC1•9=×4×9=18.∵AC1==,AC2==,∴△ABC2是等腰三角形,=×4×9=18.5.解:(1)将四边形ABCD进行割补法分解成三个直角三角形和一个长方形求解:S四边形ABCD =×2×8+×2×9+×3×6+9×6=80;(2)如图所示:平移后A1B1C1D1的面积80不变.6.解:(1)如图所示,即为所要求作的图形,像字母M;((3分)(2)横坐标变为原来的一半,纵坐标不变7.解:(1)∵A,C两点的坐标分别为(3,0),(0,5),∴点B的横坐标为3,纵坐标为5,∴点B的坐标为(3,5);(2)若AD为4份,则AD=5×=4,此时点D的坐标为(3,4),若AD为1份,则AD=5×=1,此时点D的坐标为(3,1),综上所述,点D的坐标为(3,4)或(3,1);(3)AD=4时,四边形OADC的面积=(4+5)×3=,AD=1时,四边形OADC的面积=(1+5)×3=9,综上所述,四边形OADC 的面积为或98.解:(1)根据题意得,a﹣4=0,b﹣2=0,解得a=4,b=2,∴c=4+2=6,∴点A(0,4),B(2,2),C(6,4);(2)S△ABC =×6×2=6,点Q在x轴上时,S△COQ =OQ•4=6,解得OQ=3,∴点Q的坐标为(﹣3,0)或(3,0),点Q在y轴时,S△COQ =OQ•6=6,解得OQ=2,∴点Q的坐标为(0,﹣2)或(0,2),综上所述,点Q的坐标为(﹣3,0)或(3,0)或(0,﹣2)或(0,2);(3)S四边形BCPO=S△BOP+S△CBP,=×(2﹣m)×2+×(2﹣m)×(6﹣2),=2﹣m+4﹣2m,=6﹣3m (2)如图,CM=|6﹣2|=4,BM=|5﹣2|=3,则由勾股定理,得.…(6分)10.解:设点C坐标为(x,0).(1分)利用两点间的距离公式,得,.(1分)根据题意,得AC=BC,∴AC2=BC2.即(x﹣2)2+1=(x﹣3)2+16.(2分)解得x=10.(1分)所以,点C的坐标是(10,0)11.解:过点A、B分别作x轴、y轴的垂线CE、CF交点为C,垂足分别为E、F∵A(2,4)、B(6,2)∴OE=AC=4,EA=CB=BF=2,OF=6,∴S ECFO=6×4=24 …(2分)S△AOE =×4×2=4 …(4分)S△ACB =×4×2=4 …(6分)S△BOF =×6×2=6 …(8分)∴S△AOB=S ECFO﹣S△AOE﹣S△ACB﹣S△BOF=24﹣4﹣4﹣6=10 …(10分)∴△AOB的面积是10∴S△OAB =×5×4=10;(2)若△OAP的面积是△OAB面积的2倍,O,A两点的位置不变,则△OAP的高应是△OAB高的2倍,即△OAP的面积=△OAB面积×2=×5×(4×2),∴P点的纵坐标为8或﹣8,横坐标为任意实数;(3)若△OBM的面积是△OAB面积的2倍,且B(2,4),O(0,0)不变,则△OBM的底长是△OAB底长的2倍,即△OBM的面积=△OAB的面积×2=×(5×2)×4,∴M点的坐标是(10,0)或(﹣10,0)13.解:(1)AB的长为:3﹣(﹣6)=9;(2)∵C(﹣7,8),∴△ABC的AB边上的高为8,∴S△ABC =AB•8=×9×8=3614.解:(1)∵∠B=30°,∠C=50°,∴∠BAC=100°.又AD是∠BAC的角平分线,∴∠BAD=∠BAC=50°,∴∠ADB=50°+50°=100°,又∵AD是BC边上的高,∴∠AOD=90°,∵∠AOD+∠DAO=∠ADB=100°,∴∠EAD=10°,(2)由图知,∠DAO=∠BAD﹣∠CAO=∠BAC﹣∠CAO=(180°﹣∠B﹣∠C)﹣(90°﹣∠C)=90°﹣∠B ﹣∠C﹣90°+∠C=(∠C﹣∠B),(3)如图所示:由图知:∠QPO=∠BPQ﹣∠CPO=∠BPC﹣∠CPO=(180°﹣∠PBC﹣∠PCB)﹣(90°﹣∠PCB)=(∠PCB﹣∠PBC)15.解:(1)∵点A在x轴上,位于原点右侧,距离原点2个单位长度∴横坐标为2,纵坐标为0,∴A(2,0);(3分)(2)∵点B在x轴上方,y轴左侧,∴点B在第二象限,∵点B距离每条坐标轴都是2个单位长度,∴B(﹣2,2)16.解:建立坐标系如图:∴南门(0,0),狮子(﹣4,5),飞禽(3,4)两栖动物(4,1)17.解:(1)由三角形的三边关系知,AC﹣BC<AB<AC+BC,即:8﹣2<AB<8+2,∴6<AB<10,又∵△ABC的周长为奇数,而AC、BC为偶数,∴AB为奇数,故AB=7或9;(2)∵AC﹣BC=5,∴AC、BC中一个奇数、一个偶数,又∵△ABC的周长为奇数,故AB为偶数,AB>AC﹣BC=5,得AB的最小值为6;(3)存在.由A(﹣2,1),B(6,1)两点坐标可知:AB ∥x轴,且AB=6﹣(﹣2)=8,而△ABP的面积为16,由三角形计算面积公式可知,点P 到AB的距离为4,即P点纵坐标为5或﹣3,又P点在第一、三象限角平分线上,故P点坐标为(5,5)或(﹣3,﹣3)18.解:因为点P (2x﹣1,x+3)在第二、四象限的角平分线上,所以2x﹣1+x+3=0,所以,.所以,点P到x 轴的距离为19.解:(1)根据A(0,6),A1(﹣3,10)可得横坐标减3,纵坐标加4,∵B(﹣3,﹣3),C(﹣1,0),D(1,0),E(3,3),∴B1(﹣6,1),C1(﹣4,4),D1(﹣2,4),E1(0,7);(2)平移方向是由A到A1的方向,AA1==5,平移距离是5个单位长度20.解:过点C作CM⊥x轴于点M,过点A作AN⊥x轴于点N,过点B作BP⊥x轴于点P,则点P的坐标为(x2,0),点N的坐标为(x1,0)由探究的结论可知,MN=MP,∴点M 的坐标为(,0),∴点C 的横坐标为同理可求点C 的纵坐标为∴点C 的坐标为(,).故答案为:(,).21.解:(1)当A点在坐标原点时,如图,AC在y轴上,BC⊥y轴,所以.目的是从特殊情况理解题意,考察勾股定理的基本应用与计算.(2)当OA=OC时,如图,△OAC是等腰直角三角形,AC=2.所以∠1=∠2=45°,.过点B作BE⊥OA于E,过点C作CD⊥OC,且CD与BE交于点D,则∠3=90°﹣∠ACD=90°﹣(90°﹣45°)=45°.又BC=1,所以,,因此.(3)解法一:如图所示,设∠ACO=θ,过C作CD⊥OC,由于∠BCA=90°,所以∠BCD=θ.由AC=2,BC=1,可以得B点的坐标为B(cosθ,sinθ+2cosθ).则l2=OB2=cos2θ+(sinθ+2cosθ)2=cos2θ+sin2θ+4sinθcosθ+4cos2θ=1+2sin2θ+4cos2θ=3+2sin2θ+2(2cos2θ﹣1)=3+2sin2θ+2cos2θ==当时,,所以.解法二:如图,取AC的中点E,连接OE,BE.在Rt△AOC中,OE是斜边AC 上的中线,所以.在△ACB中,BC=1,,所以.若点O,E,B 不在一条直线上,则,若点O,E,B在一条直线上,则,所以当点O,E,B在一条直线上时,OB取到最大值,最大值是.当O,E,B在一条直线上时,OB取到最大值时,从下图可见,OE=1,.∠CEB=45°,但CE=OE=1,22.解:如图,过点B作BD⊥x轴于点D.∵B(1,4),∴BD=4.∴S△ABC =AC•BD=12,∴AC=6.∵A(﹣2,0),∴C(4,0)或(﹣6,0)23.解:(1)∵|a﹣2|+(b﹣3)2=0,(c﹣4)2≤0,∴a﹣2=0,b﹣3=0,c﹣4=0,∴a=2,b=3,c=4,∴点A、B、C在平面直角坐标系中的位置如1图所示.(2)如图2,过点P作PD⊥y轴,则PD=﹣m,故三角形POA的面积=OA•PD=×2×(﹣m)=﹣m,即三角形POA的面积是﹣m;(3)存在.理由如下:如图2,过点A做AE⊥BC于点E.则AE=3.故△ABC的面积是6.∵S四边形ABOP=S△AOB+S△AOP=3﹣m,∴设存在点P使四边形ABOP的面积与△ABC的面积相等,即3﹣m=6,解得m=﹣3,∴P(﹣3,1)24.解:(1)A(﹣2,5);B(﹣5,2);C(﹣1,0);(2)△ABC的面积=4×5﹣×3×3﹣×1×5﹣×2×4=925.解:(1)如图,∵A(﹣4,﹣1),B(2,﹣1),∴AB=2﹣(﹣4)=6,S△ABC =AB•CD=×6•CD=12,解得CD=4,当点C在y轴的正半轴时,点C的坐标为(0,3),当点C在y轴的负半轴时,点C的坐标为(0,﹣5);(2)∵到x轴距离等于4的点有无数个,∴在平面内使△ABC的面积为12的点有无数个,这些点到直线AB的距离等于4.26.解:(1)∵|a+2b+1|+(3a﹣4b+13)2=0,∴,解得:;(2)∵A(a,0),B(b,0),C(﹣2,1),∴AB=4,∴S△ABC =×4×1=2,∵△COD的面积是△ABC面积的两倍,∴S△COD=4,∴•OD×2=4,∴OD=4,∴点D的坐标为:(0,4),(0,﹣4);(3)∵S△COD=4,且点D在x轴上,∴•OD×1=4,∴OD=8,∴点D的坐标为:(8,0),(﹣8,0)27.解:以A、B为两个顶点的正方形可画出三个,如图所示:□AQBP、□ABFE、□ABDC;①以AB为一条对角线时,另两个顶点分别为P(2,3),Q (0,﹣3),②以AB为一条边时,若另两顶点在直线AB的上方,则其坐标分别为E(0,7),F(6,5);若另两顶点在直线AB的下方,则其坐标分别为C(﹣4,﹣5),D(2,﹣7)28.解:(1)如图,各点的坐标为:A(﹣5,4),B(5,4),C(﹣5,﹣4),D(5,0);(2)连接BC、CD、DB,得△BCD,作出BD边上的高CE,如图所示.C点到x轴的距离为4;(3)方法1:S△BCD ==;方法2:S△BCD=S△COD+S△BOD==29.解:(1)∵长方形ABCO中,OC=AB=8,AB=8,BC=4,∴B的坐标是(8,4),C的坐标是(8,0);(2)设OQ=t,CP=2t,则AQ=4﹣t;S△ABQ =AB•AQ=×8(4﹣t)=16﹣4t,S△BCP =PC•BC=×2t×4=4t,则S四边形OPBQ=S长方形ABCO﹣S△ABQ﹣S△BCP=32﹣(16﹣4t)﹣4t=16.故四边形OPBQ的面积不随t的增大而变化30.解:(1)线段AB中点坐标为(3,0),线段AC中点坐标为(0.5,0),线段CD中点的坐标为(﹣2,0),线段AB中点的坐标是点A,B的坐标的和的一半,对线段AC中点和点A,C及线段CD中点和点C,D成立;(2)线段MN的中点P 的坐标为(,0)31.解:(1)四边形ABCD的面积=S△ADE+S梯形CDEF+S△CFB=7+×[(5+7)×5]+5=42;(2)∵四边形各顶点的横坐标都加2,纵坐标都加3,相当于把四边形向右平移2个单位长度,再向上平移三个单位长度,∴四边形的面积不变32.解:过点A、B分别作x轴的垂线交x轴于点C、D.∵A(﹣3,4),B(﹣1,2),∴OC=3,AC=4,OD=1,BD=2;∴S△AOC =×OC•AC=×3×4=6,S=OD•BD=×1×2=1,S梯形ACDB ==×2=6,∴S△AOB=S△BOD+S梯形ACDB﹣S△AOC=1+6﹣6=133.解:(1)设C点坐标为(0,t)(t>0),∵S△ABC =×6×t=18,解得t=6,∴点C的坐标为(0,6);(2)存在.设P点坐标为(a,0),根据题意得|a+4|×6=×|a﹣2|×6,解得a1=﹣6,a2=,∴P点坐标为(﹣6,0)或(,0)34.解:(1)点D的坐标(2,1);(2)长方形ABCD以每秒1个单位长度的速度水平向右平移,2秒钟后所得的四边形A1B1C1D1四个顶点的坐标A1(﹣3+2,1),B1(﹣3+2,3),C1(2+2,3),D1(2+2,1)即A1(﹣1,1),B1(﹣1,3),C1(4,3),D1(4,1);(3)设x秒后△OBD面积等于长方形ABCD的面积∴长方形ABCD向右平移各点纵坐标不变,横坐标加x即可∴平移后ABCD四个顶点的坐标分别是:A(﹣3+x,1),B(﹣3+x,3),C(2+x,3),D(2+x,1)连接OA,作AE⊥x轴,AF⊥y轴∴AD=|(﹣3+x)﹣(2+x)|=5,AB=|3﹣1|=2,∴AF=|﹣3+x|,AE=1则①当x≤3时,S△OBD=S△OAD+S△ABD﹣S△OBA=AD•AE ﹣AB•AF+AB•AD=×5×1﹣×2×|﹣3+x|+×2×5=﹣|﹣3+x|S□ABCD=AD×AB=2×5=10∵S△OBD=S□ABCD∴15/2﹣|﹣3+x|=10∴|﹣3+x|=﹣,方程无解②当x>3时,S△OBD=S△OAD+S△OBA+S△ABD=AD•AE+AB•AF+AB•AD=×5×1+×2×|﹣3+x|+×2×5=+|﹣3+x|S□ABCD=AD×AB=2×5=10∵S△OBD=S□ABCD∴15/2+|﹣3+x|=10∴|﹣3+x|=∴﹣3+x=±解得:x1=(舍去),x2=∴当秒后三角形OBD的面积等于长方形ABCD的面积35.解:以小明家为坐标原点,东西方向为x轴,南北方向为y轴,建立坐标系.(1)图中距小明家距离相同的是A与C;(2)商场B在小明家的北偏西30°方向;学校A在小明家的东北方向;公园C、停车场P在小明家的南偏东60°方向.(3)学校距离小明家400m,而OA=2cm,即比例尺为1:20000.故商场距离小明家2.5×20000÷100=500(m);停车场距离小明家4×20000÷100=800(m)36.解:设出发时B的位置为(x,20),由题意得,110﹣x=1.5×(110﹣50),解得x=20,所以,出发时游艇B的位置为(20,20)37.解:敌军指挥部如图所示.38.解:比例尺1:100000作图这艘船航行的平均速度(40+30)÷(2+1.5)=20(千米/时)39.解:(1)当机器人走到A6点时,A5A6=18米,点A6的坐标是(6+3=9,18﹣6=12),即(9,12),所以A6距x轴是12米;(2)若机器人从A6走到A7,是向西走21米,A6A7=3×7=21米,点A7的坐标是(9﹣21=﹣12,18﹣6=12),即(﹣12,12)40.解:(1)∵点C为OP的中点,∴OC=OP=×4=2cm,∵OA=2cm,∴距小明家距离相同的是学校和公园;(2)学校北偏东45°,商场北偏西30°,公园南偏东60°,停车场南偏东60°;公园和停车场的方位相同;(3)图上1cm表示:400÷2=200m,商场距离小明家:2.5×200=500m,停车场距离小明家:4×200=800m41.解:∵第一排从左到右第4个同学的位置用(1,4)表示,∴队伍最中间小明在第4排第3列,∴小明的位置为(4,3);(6,5)表示第6排第5列42.解:A在北偏东30°方向,到点O的距离为30km;B在北偏西35°方向,到点O的距离为20km;C在南面,到点O的距离为10km43.解:①△ABC如图所示,点B在点A的左边时,﹣2﹣3=﹣5,所以,点B的坐标为(﹣5,0),点B在点A的右边时,﹣2+3=1,所以,点B的坐标为(1,0);②△ABC的面积=×3×4=6.44.解:(1)∵四边形OABC是长方形,顶点坐标为A(6,0),B(6,4),C(0,4),O(0,0),线段AB,BC中点分别为M,N,∴M点坐标为:(6,2),N(3,4),可以发现M的横坐标与A,B横坐标相等,纵坐标是两点纵坐标和的一半;(2)由(1)可得出:AC的中点坐标横坐标为点A,O横坐标和的一半,纵坐标为C,O纵坐标和的一半,即AC中点C的坐标为:(3,2)45.解:(1)△ABC如图所示,在第二象限;(2)△ABC面积=4×4﹣×3×3﹣×1×4﹣×1×4,=16﹣4.5﹣2﹣2,=16﹣8.5,=7.5.46.解:(1)∵点P(﹣2m,m﹣6)在y轴上,∴﹣2m=0,∴m=0;(2)∵点P(﹣2m,m﹣6)在一、三象限的角平分线上,∴﹣2m=m﹣6,∴m=2;(3)∵点P(﹣2m,m﹣6)在第三象限,∴,由①得,m>0,由②得,m<6,所以,0<m<647.解:如图,∵OA与x轴的夹角为60°,四边形OABC 为正方形,∴∠COE=180°﹣60°﹣90°=30°,∴CE=CO•sin30°=1×=,OE=CO•cos30°=1×=,∵点C在第二象限,∴点C 的坐标为(﹣,);∵OA与x轴的夹角为60°,∴∠AOD=90°﹣60°=30°,∴OD=AO÷cos30°=1÷=,AD=AO×tan30°=1×=,∴BD=AB﹣AD=1﹣,在Rt△BDF中,∠DBF=∠AOD=30°,∴BF=BD•cos30°=(1﹣)×=﹣=,DF=BD•sin30°=(1﹣)×=﹣,∴OF=OD+DF=+﹣=,∵点B在第二象限,∴点B 的坐标为(,)48.解:(1)∵点M到y轴的距离为2,∴4a﹣8=2或4a﹣8=﹣2,解得a=或a=,当a=时,a+3=+3=,当a=时,a+3=+3=,所以,点M的坐标为(2,)或(﹣2,);(2)∵点N(3,﹣6),直线MN∥x轴,∴a+3=﹣6,解得a=﹣9,∴4a﹣8=4×(﹣9)﹣8=﹣36﹣8=﹣44,∴点M(﹣44,﹣6).49.解:(1)∵长方形ABCD中,AB=8,BC=4,∴CD=AB=8,∴B(8,4),C(8,0);故答案为:(8,4),(8,0);(2)设运动时间为t,则CP=2t,AQ=4﹣t,S四边形OPBQ=S矩形ABCD﹣S△ABQ﹣S△BPC,=4×8﹣×8(4﹣t )﹣×4t,=32﹣16+4t﹣4t,=16,所以,四边形OPBQ的面积不变,为1650.解:(1)∵原来点A的坐标为(1,1),B的坐标为(﹣1,﹣1),C的坐标为(4,﹣2),点P(a,b)经平移后对应点P1(a﹣2,b+3),∴A1(﹣1,4);B1(﹣3,2);C1(2,1);(2)将△ABC平移得到△A1B1C1,平移的方向是由A到A1的方向,平移的距离为线段AA1的长度,AA1==,即平移的距离为个单位长度51.解:观察图的结构,发现所有奇数的平方数都在第四象限的角平分线上.452=2025,由2n+1=45得n=22,所以2025的坐标为(22,﹣22).2004=2025﹣21,22﹣21=1,所以2004的坐标是(1,﹣22)52.解:设粒子从原点到达A n、B n、C n时所用的时间分别为a n、b n、c n,则有:a1=3,a2=a1+1,a3=a1+12=a1+3×4,a4=a3+1,a5=a3+20=a3+5×4,a6=a5+1,a2n﹣1=a2n﹣3+(2n﹣1)×4,a2n=a2n﹣1+1,∴a2n﹣1=a1+4[3+5+…+(2n﹣1)]=4n2﹣1,a2n=a2n﹣1+1=4n2,∴b2n﹣1=a2n﹣1﹣2(2n﹣1)=4n2﹣4n+1,b2n=a2n+2×2n=4n2+4n,c2n﹣1=b2n﹣1+(2n﹣1)=4n2﹣2n,c2n=a2n+2n=4n2+2n=(2n)2+2n,∴c n=n2+n,∴粒子到达(16,44)所需时间是到达点c44时所用的时间,再加上44﹣16=28(s),所以t=442+447+28=2008(s)53.解:(1)∵直线MN∥y轴,∴2a﹣5=1,解得a=3,∴a﹣1=3﹣1=2,∴点M的坐标为(1,2);(2)∵横坐标和纵坐标互为相反数,∴2a﹣5+a﹣1=0,解得a=2,∴2a﹣5=2×2﹣5=﹣1,a﹣1=2﹣1=1,∴点M的坐标为(﹣1,1)54.解:由题意得,a+b=m﹣i+n﹣j=10,m+n=10+(i+j),∵m、n、i、j表示行数与列式,∴当i=j=1时,m+n取最小值,此时,n=12﹣m,m•n=m(12﹣m)=﹣(m﹣6)2+36,∴当m=6时,m•n有最大值3655.解:(1)粒子所在位置与运动的时间的情况如下:位置:(1,1)运动了2=1×2分钟,方向向左,位置:(2,2)运动了6=2×3分钟,方向向下,位置:(3,3)运动了12=3×4分钟,方向向左,位置:(4,4)运动了20=4×5分钟,方向向下;(2)到(44,44)处,粒子运动了44×45=1980分钟,方向向下,故到2004分钟,须由(44,44)再向下运动2004﹣1980=24分钟,到达(44,20)56.解:设P点坐标为(a,0),a<0,如图,作AC⊥x轴于C,BD⊥x轴于D,∵S△APC+S梯形ACDB=S△PAB+S△PBD,∴(1﹣a)×2+×(1+2)×2=3+(3﹣a)×1,解得a=﹣1,∴P点坐标为(﹣1,0)57.解:当点P在x轴上时,设P(x,0),∵S△PAO=4,A(1,4)∴|x|×4=4,解得x=±2,∴P(﹣2,0)或(2,0);当点P在y轴上时,设P(0,y),∵S△PAO=4,A(1,4)∴|y|×1=4,解得x=±8,∴P(﹣8,0)或(8,0).综上所述,P点坐标为(﹣2,0)或(2,0)或(﹣8,0)或(8,0)58.解:建立平面直角坐标系如图所示,A(1,1),D(﹣1,1),E(0,2);F(2,2),G(3,1);P(0,﹣2),H(2,﹣2);正方形ABDF的面积=×2×2=2,正方形ACGF的面积=×2×2=2,正方形BPHC的面积=2×2=459.解:由图可知,前6排共有:1+2+3+4+5+6=21个,∵(7,2)表示第7排从左到右第2个数,∴(7,2)表示表示23.故答案为:2360.解:∵第四次走后的坐标为(﹣2,﹣2),第八次走的坐标为(﹣4,﹣4),2008÷4=502,∴第2008次走后的坐标为((﹣2×502,﹣2×502),∴第2009次走后的坐标为(﹣2×502+2009,﹣2×502),即(1005,﹣1004)。

平面直角坐标系练习题及答案

平面直角坐标系练习题及答案

平面直角坐标系练习题及答案6.1.2 平面直角坐标系基础过关作业1.点 P(3,2) 在第一象限。

2.如图,矩形 ABCD 中,A(-4,1),B(2,1),C(2,3),则点D 的坐标为(-4,3)。

3.以点 M(-3,0) 为圆心,以5为半径画圆,分别交 x 轴的正半轴,负半轴于 P、Q 两点,则点 P 的坐标为(4,0),点 Q 的坐标为(-2,0)。

4.点 M(-3,5) 关于 x 轴的对称点 M1 的坐标是(-3,-5);关于y 轴的对称点 M2 的坐标是(3,5)。

5.已知 x 轴上的点 P 到 y 轴的距离为3,则点 P 的坐标为(C) (0,3) 或 (0,-3)。

6.在平面直角坐标系中,点(-1,m2+1) 一定在第二象限。

7.在直角坐标系中,点 P(2x-6,x-5) 在第四象限中,则 x 的取值范围是(B) -3<x<5.8.如图,在所给的坐标系中描出下列各点的位置:A(-4,4)、B(-2,2)、C(3,-3)、D(5,-5)、E(-3,3)、F(0,0)。

这些点没有明显的关系。

综合创新作业9.(综合题) 在如图所示的平面直角坐标系中描出 A(2,3)、B(-3,-2)、C(4,1) 三点,并用线段将 A、B、C 三点依次连接起来,其面积为 12.5.10.如图,是儿童乐园平面图。

建立适当的平面直角坐标系,各娱乐设施的坐标为:滑梯(5,5)、秋千(2,2)、跷跷板(-3,-3)、摇摆(0,0)。

11.(创新题) 在平面直角坐标系中,画出点 A(0,2)、B(-1,0),过点 A 作直线 L1 ∥x轴,过点 B 作 L2 ∥y轴,分析 L1、L2上点的坐标特点,由此,可以总结出在平面直角坐标系中,如果一条直线平行于 x 轴,那么这条直线上的点的 y 坐标相等;如果一条直线平行于 y 轴,那么这条直线上的点的 x 坐标相等。

12.(1) 已知点 P1(a,3) 与 P2(-2,-3) 关于原点对称,则a=2.(2) 在一次科学探测活动中,探测人员发现一目标在如图所示的阴影区域内,则目标的坐标可能是(D) (-2,-800)。

平面直角坐标系-练习试题.docx

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6.在平面直角坐标系中,3),则顶点C的坐标是A. (3, 7)()B. (5, 3)7.如图,将ZkAOB绕点0逆时针旋转90° ,得到点"的坐标为()A. (a, 一b)B・(b, a) D.8.已知AABC在直角世标系屮的位置如图所示,如果AA' 那么点A的对应点『的坐标为()A. (-3, 4)B. (-3, -4)C. (3, -4)D. (3, 4)9.小明从家骑车上学,先上坡到达A地后再下坡到达学校,所用的时间与路程如图所示•如C. (-b, a) (-a, b)B ' C与Z\ABC关于y轴对称,平面直角坐标系练习题一、选择题1.在平面直角坐标系中,点P (3, -2)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四彖限2.如右图,点A关于y轴的对称点的坐标是()A. (3, 3)B.(-3, 3)C. (3, -3)D. (-3, -3)3.点A(m-4, l-2m)在第三象限,则m的取值范围是()1 1A. m>—B.C. —〈m〈4D. m>42 24.学校升旗仪式上,徐徐上升的国旗的高度与时间的关系可以用一幅图近似地刻画,这幅图是下图中的()5.小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,途中自行车出了故障,他只好停下來修车.车修好后,因怕耽误上课,故加快速度继续匀速行驶赶往学校.下图是行驶路程S (米)与时间t(分)的函数图彖,那么符合小明骑车行驶情况的图象大致是()C. (7, 3)D. (8, 2)(2,OB7,若点A的坐标为(a, b),则果返回时,上、下坡速度仍然保持不变,那么他从学校回到家需要的时间是() A. 8. 6分钟 B. 9分钟 C. 12分钟 D. 16分钟A 点坐标为(3, 4),将OA 绕原点0逆时针旋转90 °得 )二、填空题11・如图,将边长为1的正方形OAPB 沿x 轴正方向连续翻转2006次,点P 依次落在点Pi, P2, P3, Pl,…1)2006 的位置,贝!JP2006 的横坐标 X2OO6- •12.先将一矩形ABCD 置于直角坐 标系中,使点A 与坐标系中原 点重合,边AB 、AD 分别落在x 轴、y 轴上(如图1),再将此 矩形在坐标平面内按逆时针方 向绕原点旋转30° (如图2), 若AB 二4, BC=3,则图1和图2 中点B 的坐标为 ____________ ,点C 的坐标为—二、解答题13.如图,在平面直角坐标系XOY 屮,直角梯形OABC, BC//AO, A (-2,0), B (-1, 1),将直角梯形0ABC 绕点0顺时针旋转90° 后,点A 、B 、C 分别落在A'、、C'处•请你解答下列问题:(1) 在如图直角坐标系XOY 中画出旋转后的梯形(T £ B zC'. (2) 求点A 旋转到A'所经过的弧形路线长.PyB R R\ : % : •・: ・・: •: •.: \:『 二 = -.AB(B) xA. (-4, 3)B. (-3, 4)C. (3, -4)D. (4, -3)(笫11题) 10.如图,在平面直角坐标系中, 到OA ,,则点A'的坐标是(14.如图,在平面直角坐标系中,三角形②、③是由三角形① 依次旋转所得的图形.(1)在图中标出旋转中心P的位置,并写出它的坐标;(2)在图上画出再次旋转后的三角形④.15.在平面直角坐标系屮描出下列各点A (2, 1), B (0, 1), C (-4,-3), D (6, -3),并将各点用线段依次连接构成一个四边形ABCD.(1)四边形ABCD是什么特殊的四边形?(2)在四边形ABCD内找一点P,使得AAPB、ABPC> ACPD. AAPD都是等腰三角形,请写出P点的坐标.6\y■421 1 1 1 1 1■1 L 1 1-6-4-2 0 2 4—6*-2•-4■-6■平面直角坐标系练习题答案1.在平面直角坐标系中,点P (3, -2)在(D )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.如右图,点A关于y轴的对称点的坐标是(A )A.C.3.点AB. (-3, 3)D・(一3, -3)(3, 3)(3, -3)(m-4, 加)在第三象限,1A. m> —24.学校升旗仪式上,图是下图中的(AB. m<4C.则m的取值范围是(C )—<m<4 D. m>42徐徐上升的国旗的高度与吋间的关系可以用一-幅图近似地刻画,这幅 )5.小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,途中自行车出了故障,他只好停下来修车.车修好后,因怕耽误上课,故加快速度继续匀速行驶赶往学校.下图是行驶路程S (米) 与时间t (分)的函数图彖,那么符合小明骑车行驶情况的图象大致是(D )6.在平面直角坐标系中,3),则顶点C的坐标是(C ) A.(3, 7) B. (5, 3) 3) D. (8, 2)C.⑺(2,OB',若点A的坐标为(/ b),则7.如图,将AAOB绕点0逆时针旋转90° ,得到AA'点A'的坐标为(C )A. (a, -b)B. (b, a)C. (-b, a)8.已知AABC在直角坐标系屮的位置如图所示,如果AA' B ' C'与AABC关于y轴对称, 那么点A的对应点A'的坐标为(A )A. (-3, 4)B. (-3, -4)C. (3, -4)D. (3, 4)9.小明从家骑车上学,先上坡到达A地后再下坡到达学校,所用的时间与路程如图所示.如果返回时,上、下坡速度仍然保持不变,那么他从学校回到家需要的时间是(C )A. 8. 6分钟B. 9分钟C. 12分钟D. 16分钟D. f b)10. 如图,在平而直角坐标系屮,A 点坐标为(3, 4),将0A 绕原点0逆时针旋转90 °得 到OA',则点A ,的坐标是(A )A. (-4, 3)B. (-3, 4)C. (3, -4)D. (4, -3)填空题11. 如图,将边2为1的正方形OAPB 沿x 轴正方向连续翻转2006次,点P 依次落在点IS P2, P3, P4,…P2OO6的位置,贝1|卩2006的横坐标X2W6二2006・12.先将一矩形ABCD 置于直角坐标系中,使点A 与坐标系中原 点重合,边AB 、AD 分别落在x 轴、y 轴上(如图1),再将此 矩形在坐标平面内按逆时针方 向绕原点旋转30° (如图2), 若AB 二4, BC 二3,则图1和图2 中占R 的坐标为(4,0) | (2右,2),点C 的坐标为二13.如图,在平面直角坐标系XOY 中,直角梯形OABC, BC 〃AO, A (-2, 0), B (-1, 1), 将直角梯形0ABC 绕点0顺时针旋转90°后,点A 、B 、C 分别落在A'、、C '处•请 你解答下列问题:(1) 在如图直角坐标系XOY 中画出旋转后的梯形V A z B zC'. (2) 求点A 旋转到A'所经过的弧形路线长.13.解:(1)如图所示,(2 )点A 旋转到A '所经过的弧形路线长2岔 2兀x 2= --------- = -------------- =714 4(DyCD<\^^O(A) bxO(A)Xy: :c•/•AoX14.如图,在平面直角坐标系中,三角形②、③是由三角形①依次旋转所得的图形. (1) 在图中标出旋转中心P 的位置,并写出它的坐标; (2) 在图上画出再次旋转后的三角形④.------------- 图笫」輕) 图(4, 3), ( 4不-3 3巧+ 4 ) :2' -2应用与探究15.在平面直角坐标系中描出下列各点A (2, 1), B (0, 1), C (-4, -3), D (6, -3),并将各点用线段依次连接构成一个四边形ABCD.(1)四边形ABCD是什么特殊的四边形?(2)在四边形ABCD内找一点P,使得AAPB、ABPC. ACPD. AAPD 都是等腰三角形, 请写出P点的坐标.[15.解:画图如右,(1)是等腰梯形;(2)P(1, V7-3)](1)四边形ABCD是等腰梯形。

函数之平面直角坐标系经典测试题附答案解析

函数之平面直角坐标系经典测试题附答案解析

函数之平面直角坐标系经典测试题附答案解析一、选择题1.课间操时,小华、小军和小刚的位置如图所示,如果小华的位置用(0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么小刚的位置可以表示为()A.(5,4) B.(4,5) C.(3,4) D.(4,3)【答案】D【解析】【分析】根据已知两点的坐标确定平面直角坐标系,然后确定其它各点的坐标即可解答.【详解】如果小华的位置用(0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,如图所示就是以小华为原点的平面直角坐标系的第一象限,所以小刚的位置为(4,3).故选D.【点睛】本题利用平面直角坐标系表示点的位置,关键是由已知条件正确确定坐标轴的位置.2.如图,正方形ABCD的边长为4,点A的坐标为(-1,1),AB平行于x轴,则点C的坐标为( )A .(3,1)B .(-1,1)C .(3,5)D .(-1,5)【答案】C【解析】 解:∵正方形ABCD 的边长为4,点A 的坐标为(﹣1,1),AB 平行于x 轴,∴点B 的横坐标为:﹣1+4=3,纵坐标为:1,∴点B 的坐标为(3,1),∴点C 的横坐标为:3,纵坐标为:1+4=5,∴点C 的坐标为(3,5).故选C .点睛:本题考查坐标与图形性质,解题的关键是明确正方形的各条边相等,能根据图形找出它们之间的关系.3.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标分别为整数的点,其顺序按图中“→”方向排列,如()()()()()()1,02,02,11,11,22,2,,,,,······根据这个规律,第2019个点的纵坐标为( )A .5B .6C .7D .8【答案】B【解析】【分析】 观察图形可知,以最外边的矩形边长上的点为准,点的总个数等于x 轴上右下角的点的横坐标的平方,并且右下角的点的横坐标是奇数时最后以横坐标为该数,纵坐标为0结束,当右下角的点横坐标是偶数时,以横坐标为1,纵坐标为右下角横坐标的偶数减1的点结束,根据此规律解答即可.【详解】解:根据图形,以最外边的矩形边长上的点为准,点的总个数等于x 轴上右下角的点的横坐标的平方,例如:右下角的点的横坐标为1,共有1个,1=12,右下角的点的横坐标为2时,共有4个,4=22,右下角的点的横坐标为3时,共有9个,9=32,右下角的点的横坐标为4时,共有16个,16=42,…右下角的点的横坐标为n 时,共有n 2个,∵452=2025,45是奇数,∴第2025个点是(45,0),第2019个点是(45,6),所以,第2019个点的纵坐标为6.故选:B .【点睛】本题考查了点的坐标,观察出点个数与横坐标的存在的平方关系是解题的关键.4.若点M 的坐标为b |+1),则下列说法中正确的是 ( )A .点M 在x 轴正半轴上B .点M 在x 轴负半轴上C .点M 在y 轴正半轴上D .点M 在y 轴负半轴上【答案】C【解析】【分析】首先根据二次根式的定义及绝对值的性质分别判断出点M 的横、纵坐标的符号; 然后根据坐标轴上点的坐标特征进行分析即可作出判断.【详解】有意义,则-a 2≥0,∴a =0.∵|b |≥0,∴|b |+1>0,∴点M 在y 轴的正半轴上.故选C.【点睛】本题考查的是点的坐标的知识,解题关键是熟练掌握坐标轴上点的坐标特征.5.平面直角坐标系中,点A(-3,2),()3,5B ,(),C x y ,若AC ∥x 轴,则线段BC 的最小值及此时点C 的坐标分别为( )A .6,()3,4-B .2,()3,2C .2,()3,0D .3,()3,2【答案】D【解析】【分析】由AC ∥x 轴,A (-3,2),根据坐标的定义可求得y 值,根据线段BC 最小,确定BC ⊥AC ,垂足为点C ,进一步求得BC 的最小值和点C 的坐标.【详解】∵AC ∥x 轴,A (-3,2),(),C x y ,()3,5B ,∴y=2,当BC ⊥AC 于点C 时, 点B 到AC 的距离最短,即:BC 的最小值=5−2=3,∴此时点C 的坐标为(3,2).故选D .【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中的点的坐标,根据题意,画出图形,掌握“直线外一点与直线上各个点的连线中,垂线段最短”,是解题的关键.6.平面直角坐标系中,已知□ABCD 的三个顶点坐标分别是A (m ,n ),B ( 2,-l ),C (-m ,-n ),则点D 的坐标是( )A .(-2 ,l )B .(-2,-l )C .(-1,-2 )D .(-1,2 )【答案】A【解析】【分析】【详解】试题分析:∵平行四边形ABCD 是中心对称图形,对称中心是对角线的交点,而A 、C 关于原点对称,故B 、D 也关于原点对称∴D (-2 ,l ).故选A .考点:平行四边形的性质;坐标与图形性质.7.如图,已知A :(1,0).A 2(1,-1),A 3(-1,-l).A 4 (-1, 1), A 5 (2, 1),...则点A 2020的坐标是( )A .(506,505)B .(-505,-505)C .(505,-505)D .(-505,505)【答案】D【解析】【分析】 经过观察可得在第一象限的在格点的正方形的对角线上的点的横坐标依次加1,纵坐标依次加1,在第二象限的点的横坐标依次加-1,纵坐标依次加1;在第三象限的点的横坐标依次加-1,纵坐标依次加-1,在第四象限的点的横坐标依次加1,纵坐标依次加-1,第二,三,四象限的点的横纵坐标的绝对值都相等,并且第三,四象限的横坐标等于相邻4的整数倍的各点除以4再加上1,由此即可求出点A 2020【详解】解:易得4的整数倍的各点如:4812,,A A A∵20204505÷=,∴点2020A 在第二象限,∴2020A 是第二象限的第505个点,∴2020A 的坐标为(-505,505),故选:D【点睛】本题考查了点的坐标规律,属于规律型,考查点的坐标,首先确定象限,再找出点之间的规律.8.点A (-4,3)和点B (-8,3),则A ,B 相距( )A .4个单位长度B .12个单位长度C .10个单位长度D .8个单位长度【答案】A【解析】【分析】先根据A ,B 两点的坐标确定AB 平行于x 轴,再根据同一直线上两点间的距离公式解答即可.【详解】解:∵点A和点B纵坐标相同,∴AB平行于x轴,AB=﹣4﹣(﹣8)=4.故选A.9.如图,正方形ABCD的顶点A(1,1),B(3,1),规定把正方形ABCD“先沿x轴翻折,再向左平移1个单位”为一次变换,这样连续经过2019次变换后,正方形ABCD的顶点C的坐标为()A.(﹣2018,3)B.(﹣2018,﹣3)C.(﹣2016,3)D.(﹣2016,﹣3)【答案】D【解析】【分析】首先由正方形ABCD,顶点A(1,1)、B(3,1)、C(3,3),然后根据题意求得第1次、2次、3次变换后的点C的对应点的坐标,即可得规律:第n次变换后的点C的对应点的为:当n为奇数时为(3-n,-3),当n为偶数时为(3-n,3),继而求得把正方形ABCD连续经过2019次这样的变换得到正方形ABCD的点C的坐标.【详解】∵正方形ABCD,顶点A(1,1)、B(3,1),∴C(3,3).根据题意得:第1次变换后的点C的对应点的坐标为(3﹣1,﹣3),即(2,﹣3),第2次变换后的点C的对应点的坐标为:(3﹣2,3),即(1,3),第3次变换后的点C的对应点的坐标为(3﹣3,﹣3),即(0,﹣3),第n次变换后的点C的对应点的为:当n为奇数时为(3﹣n,﹣3),当n为偶数时为(3﹣n,3),∴连续经过2019次变换后,正方形ABCD的点C的坐标变为(﹣2016,﹣3).故选D.【点睛】此题考查了对称与平移的性质.此题难度较大,属于规律性题目,注意得到规律:第n次变换后的点C的对应点的坐标为:当n为奇数时为(3-n,-3),当n为偶数时为(3-n,3)是解此题的关键.10.如图,直线m⊥n,在某平面直角坐标系中,x轴∥m,y轴∥n,点A的坐标为(-4,2),点B的坐标为(2,-4),则坐标原点为()A.O1B.O2C.O3D.O4【答案】A【解析】试题分析:因为A点坐标为(-4,2),所以,原点在点A的右边,也在点A的下边2个单位处,从点B来看,B(2,-4),所以,原点在点B的左边,且在点B的上边4个单位处.如下图,O1符合.考点:平面直角坐标系.11.在直角坐标系中,若点P(2x-6,x-5)在第四象限,则x的取值范围是( )A.3<x<5 B.-5<x<3 C.-3<x<5 D.-5<x<-3【答案】A【解析】【分析】点在第四象限的条件是:横坐标是正数,纵坐标是负数.【详解】解:∵点P(2x-6,x-5)在第四象限,∴260 {50xx->-<,解得:3<x<5.故选:A.【点睛】主要考查了平面直角坐标系中第四象限的点的坐标的符号特点.12.在平面直角坐标系中,点P (0,﹣4)在( )A .x 轴上B .y 轴上C .原点D .与x 轴平行的直线上【答案】B【解析】【分析】根据点P 的坐标为(0,﹣4)即可判断点P (0,﹣4)在y 轴上.【详解】在平面直角坐标系中,点P (0,﹣4)在y 轴上,故选:B .【点睛】本题考查了坐标与图形性质,熟练掌握坐标轴上点的坐标特征是解题的关键.13.在平面直角坐标系中,点(-1, 3)在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限【答案】B【解析】【分析】根据各象限内点的坐标特征解答.【详解】解:点(-1, 3)在第二象限故选B.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).14.在平面直角坐标系xOy 中,对于点(),P x y ,我们把点()1,1P y x '-++叫做点P 的伴随点.已知点1A 的伴随点为2A ,点2A 的伴随点为3A ,点3A 的伴随点为4A ,…,这样依次得到点123,,,,,n A A A A L L .若点1A 的坐标为()3,1,则点2019A 的坐标为( ) A .()0,2-B .()0,4C .()3,1D .()3,1-【答案】D【解析】【分析】根据“伴随点”的定义依次求出各点,每4个点为一个循环组依次循环,用2019除以4,根据商和余数的情况确定点A 2019的坐标即可.【详解】解:A 1的坐标为(3,1),则A 2(-1+1,3+1)=(0,4),A 3(-4+1,0+1)=(-3,1),A 4(0,-2),A 5(3,1),…,依此类推,每4个点为一个循环组依次循环,∵2019÷4=504…3,∴点A 2019的坐标与A 3的坐标相同,为(-3,1),故选D.【点睛】本题考查点的坐标规律,理解“伴随点”的定义并求出每4个点为一个循环组依次循环是解题的关键.15.如图所示,长方形BCDE 的各边分别平行于x 轴或y 轴,物体甲和物体乙分别由点A(2, 0)同时出发,沿长方形BCDE 的边作环绕运动,物体甲按逆时针方向以1个单位长度秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位长度秒匀速运动,则两个物体运动后的第2020次相遇点的坐标是( )A .(2,0)B .(-1,-1)C .( -2,1)D .(-1, 1)【答案】D【解析】【分析】 利用行程问题中的相遇问题,由于长方形的边长为4和2,物体乙是物体甲的速度的2倍,求得每一次相遇的地点,找出规律即可解答;【详解】∵A (2,0),四边形BCDE 是长方形,∴B (2,1),C (-2,1),D (-2,-1),E (2,-1),∴BC=4,CD=2,∴长方形BCDE 的周长为()2422612⨯+=⨯=,∵甲的速度为1,乙的速度为2,∴第一次相遇需要的时间为12÷(1+2)=4(秒),此时甲的路程为1×4=4,甲乙在(-1,1)相遇,以此类推,第二次甲乙相遇时的地点为(-1,-1),第三次为(2,0),第四次为(-1,1),第五次为(-1,-1),第六次为(2,0),L L,∴甲乙相遇时的地点是每三个点为一个循环,÷=L,∵202036733∴第2020次相遇地点的坐标为(-1,1);故选D.【点睛】本题主要考查了规律型:点的坐标,掌握甲乙运动相遇时点坐标的规律是解题的关键. 16.如图,在直角坐标系内,正方形如图摆放,已知顶点 A(a,0),B(0,b) ,则顶点C的坐标为()A.(-b,a + b) B.(-b,b - a) C.(-a,b - a) D.(b,b -a)【答案】B【解析】【分析】根据题意首先过点C作CE⊥y轴于点E,易得△AOB≌△BEC,然后由全等三角形的性质,证得CE=OB=b,BE=OA=a,继而分析求得答案.【详解】解:如图,过点C作CE⊥y轴于点E,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABC=90°,∴∠ABO+∠CBE=90°,∵∠ABO+∠BAO=90°,∴∠CBE=∠BAO ,在△ABO 和△BCE 中,90AOB CEB BAO CBEAB BC ⎧⎪⎨⎪∠∠︒∠∠⎩==== ∴△AOB ≌△BEC (AAS ),∴BE=OA=a ,CE=OB=b ,∴OE=OB-BE=b-a ,∴顶点C 的坐标为:(-b ,b-a ).故选:B .【点睛】本题考查正方形的性质以及全等三角形的判定与性质.注意掌握辅助线的作法以及注意掌握数形结合思想的应用.17.有意义,那么直角坐标系中 P(m,n)的位置在( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 【答案】C【解析】【分析】先根据二次根式与分式的性质求出m,n 的取值,即可判断P 点所在的象限.【详解】依题意的-m≥0,mn >0,解得m <0,n <0,故P(m,n)的位置在第三象限,故选C.【点睛】此题主要考查坐标所在象限,解题的关键是熟知二次根式与分式的性质.18.若x 轴上的点P 到y 轴的距离为3,则点P 的坐标为( )A .(3,0)B .(3,0)或(–3,0)C .(0,3)D .(0,3)或(0,–3)【答案】B【解析】【分析】根据x 轴上点的纵坐标为0,可得P 点的纵坐标,根据点P 到y 轴的距离是点的横坐标的绝对值,可得答案.【详解】由x 轴上的点P ,得P 点的纵坐标为0,由点P 到y 轴的距离为3,得P 点的横坐标为3或-3,∴点P 的坐标为(3,0)或(-3,0),故选B .【点睛】本题考查了点的坐标,利用y 轴上点的横坐标为得出P 点的横坐标是解题关键,注意点到x 轴的距离是点的纵坐标的绝对值.19.预备知识:线段中点坐标公式:在平面直角坐标系中,已知A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),设点M 为线段AB 的中点,则点M 的坐标为(122x x +,122y y +)应用:设线段CD 的中点为点N ,其坐标为(3,2),若端点C 的坐标为(7,3),则端点D 的坐标为( )A .(﹣1,1)B .(﹣2,4)C .(﹣2,1)D .(﹣1,4) 【答案】A【解析】【分析】根据线段的中点坐标公式即可得到结论.【详解】设D (x ,y ), 由中点坐标公式得:7+x 2=3,3+y 2=2, ∴x =﹣1,y =1,∴D (﹣1,1),故选A .【点睛】此题考查坐标与图形性质,关键是根据线段的中点坐标公式解答.20.如果点P (m +3,m +1)在x 轴上,则点P 的坐标为( )A .(0,2)B .(2,0)C .(4,0)D .(0,﹣4)【答案】B【解析】【分析】根据点P 在x 轴上,即y =0,可得出m 的值,从而得出点P 的坐标.【详解】根据点P 在x 轴上,即y =0,可得出m 的值,从而得出点P 的坐标.解:∵点P (m +3,m +1)在x 轴上,∴y =0,∴m +1=0,解得:m =﹣1,∴m+3=﹣1+3=2,∴点P的坐标为(2,0).故选:B.【点睛】本题考查了点的坐标,注意平面直角坐标系中,点在x轴上时纵坐标为0,得出m的值是解题关键.。

平面直角坐标系练习题

平面直角坐标系练习题

平面直角坐标系练习题一(考试时间:100分钟 满分:100分)一、选择题(每小题3分,共30分) 1、点A (3-,3)所在象限为( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限2、点P 位于y 轴左方,距y 轴3个单位长,位于x 轴上方,距x 轴四个单位长,点P 的坐标是( ) A .(3,4-)B .(3-,4)C .(4,3-)D .(4-,3)3、若点P (x ,y )的坐标满足xy =0,则点P 的位置是( )A .在x 轴上B .在y 轴上C .是坐标原点D .在x 轴上或在y 轴上 4、坐标平面内下列各点中,在x 轴上的点是( )A .(0,3)B .(3-,0)C .(1-,2)D .(2-,3-) 5、如果yx<0,),(y x Q 那么在( )象限 A .第四 B .第二 C .第一、三 D .第二、四 6、若点P (m ,n )在第三象限,则点Q (m -,n -)在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限7、线段AB 两端点坐标分别为A (1-,4),B (4-,1),现将它向左平移4个单位长度,得到线段11B A ,则11B A ,的坐标分别为( )A .1A (5-,0),1B (8-,3-) B . 1A (3,7),1B (0,5)C .1A (5-,4),1B (8-,1)D . 1A (3,4),1B (0,1)8、如图:正方形ABCD 中点A 和点C 的坐标分别为(2-,3)和(3,2-),则点B 和点D 的坐标分别为( )A .(2,2)和(3,3)B .(2-,2-)和(3,3)C .(2-,2-)和(3-,3-)D .(2,2)和(3-,3-)9、已知平面直角坐标系内点(x ,y )的纵、横坐标满足2x y =,则点(x ,y )位于( ) A .x 轴上方(含x 轴) B .x 轴下方(含x 轴) C .y 轴的右方(含y 轴) D .y 轴的左方(含y 轴) 10、已知03)2(2=++-b a ,则P (a -,b -)的坐标为( )A .(2,3)B .(2,3-)C .(2-,3)D .(2-,3-)二、填空题(每小题4分,共24分),3(-的横坐标是,纵坐标11、有了平面直角坐标系,平面内的点就可以用一个来表示了.点)4是.12、设点P在坐标平面内的坐标为P(x,y),则当P在第一象限时x____0 ,y____0;当点P在第四象限时,x___0,y____0.13、到x轴距离为2,到y轴距离为3的坐标为.14、在平面直角坐标系中,将点(2,5-)向右平移3个单位长度,可以得到对应点坐标(__,__);将点(2-)向左平移3个单位长度可得到对应点(_,_);将点(2,5)向上平移3单位长度可得对-,5应点(__,___ );将点(2-,5)向下平移3单位长度可得对应点(_ ,_).三、解答题(共5小题,计46分,解答应写出过程)15、(本题7分)在平面直角坐标系中,依次描出下列各点,并将各点用线段依次连接起来;(2,1)(6,1)(6,3)(7,3)(4,6)(1,3)(2,3)16、(本题8分)将下图方格中的图案作下列变换,请画出相应的图案:(1)沿y轴正向平移4个单位;(2)关于y轴轴对称.17、(本题10分)下图中标明了小英家附近的一些地方.以小英家为坐标原点,建立如图所示的坐标系.(1)写出汽车站和消防站的坐标;(2)某星期日早晨,小英同学从家里出发,沿(3,2),(3,1-),(0,1-),(1-,2-),(3-,1-)的路线转了一下,又回到家里,写出路上她经过的地方.18、(本题10分)在如图所示的直角坐标系中,四边形ABCD 的各个顶点的坐标分别是A(0,0),B(2,5),C(9,8),D(12,0)确定这个四边形的面积.你是怎样做的?19、(本题11分)用围棋棋子可以在棋盘中摆出许多有趣的图案.如图(1),•在棋盘上建立平面直角坐标系,以直线x y =为对称轴,我们可以摆出一个轴对称图案(其中A 与A ′是对称点),你看它像不像一只美丽的鱼.(1)请你在图(2)中,也用10枚以上..的棋子摆出一个以直线x y =为对称轴的对称图案, 并在所作的图形中找出两组对称点,分别标为B 、B ′、C 、C ′(•注意棋子要摆在格点上).(2)在给定的平面直角坐标系中,你标出的B 、B ′、C 、C ′的坐标分别是:B ______,B ′______,C _______,C ′_______;根据以上对称点坐标的规律,写出点P (a ,b )关于对称轴x y =的对称点P ′的坐标是________.yxD(12,0)C(9,8)0121110131211987654321987654321B(2,5)A(0,0)10平面直角坐标系练习题精选二一、填空题1.点(-3,2)在第______象限;点(2,-3)在第______象限.2.点(p,q)既在x轴上,又在y轴上,则p=______;q=_________.3.点(p,q)到x轴距离是________;到y轴距离是________.4.点P(a,-a)是在______象限的角平分线上;或在________.5.若P1(x1,y1)、P2(x2,y2)两点关于原点对称,则x1与x2关系为_______,y1与y2•的关系为_______.6.如图1为某地区A、B、C、D四座城市,附近要建一所核电站E,向四座城市供电,试建立适当的直角坐标系,写出各点的坐标_____________________________________________________.二、选择题7.已知P(-4,3),与P关于x轴对称的点的坐标是()A.(-3,4) B.(-4,-3) C.(-3,-4) D.(4,-3)8.已知x轴上一点A(6,0),y轴上一点B(0,b),且AB=10,则b的值为()A.8 B.-8 C.±8 D.以上答案都不对9.一个平行四边形的三个顶点的坐标分别是(0,0)、(2,0)、(1,2),则第四个顶点的坐标为()A.(-1,2) B.(1,-2) C.(3,2)D.(1,-2)或(-1,2)或(3,2)10.在方格纸上有A、B两点,若以B点为原点建立直角坐标系,则A点坐标为(2,5),若以A点为原点建立直角坐标系,则B点坐标为()A.(-2,-5) B.(-2,5) C.(2,-5) D.(2,5)11.直角坐标系中,点P(x,y),xy<0,x<y,且P到x轴、y轴的距离分别为3,7,则P点的坐标为() A.(-3,-7) B.(-7,3) C.(3,-7) D.(7,-3)三、解答题12.边长为5的等边三角形ABC,以B点为原点,以BC边所在的直线为x•轴建立直角坐标系写出A、B、C各点的坐标.13.求以点(0,3)为圆心,5为半径的圆与x轴、y轴的四个交点的坐标.14.收集一些校园附近有代表性的建筑,绘制出相关的平面分布图.平面直角坐标系练习题一参考答案1、参考答案:B .考核的知识点:象限内点坐标的特征2、参考答案:B .考核的知识点:点坐标到坐标轴的距离与坐标之间的关系3、参考答案:D .考核的知识点:坐标轴上点的特征4、参考答案:B .考核的知识点:坐标轴上点的特征5、参考答案:C .考核的知识点:象限内点坐标的特征6、参考答案:C .考核的知识点:象限内点坐标的特征7、参考答案:C .考核的知识点:平移的性质8、参考答案:B .考核的知识点:关于坐标轴对称的点坐标的特征 9、参考答案:A .考核的知识点:函数图像上点坐标的特征 10、参考答案:C .考核的知识点:通过计算确定点的坐标 二、填空题(每小题4分,共24分)11、参考答案:坐标(或有序数对);3;4-.考核的知识点:平面直角坐标系的概念 12、参考答案:>,>;>,<.考核的知识点:象限内点坐标的特征 13、参考答案:(3,2)、(3,2-)、(3-,2)、(3-,2-).考核的知识点:平面直角坐标系中的点到坐标轴的距离 14、参考答案:(5,5-);(5-,5-);(2,8);(2-,2).考核的知识点:平面直角坐标系中点坐标平移的特征 三、解答题(共5小题,计46分,解答应写出过程)15、参考答案:如图所示:考核的知识点:平面直角坐标系中点的坐标 16、参考答案:如图所示:考核的知识点:坐标平面内图形的平移 17、参考答案:(1)汽车站(1,1),消防站(2,2-);(2)小英路上经过的地方:游乐场,公园,姥姥家,宠物店,邮局.考核的知识点:平面直角坐标系在生活中的应用18、参考答案:面积为5+10.5+35+12=62.5.用分割法:可将四边形分成三个直角三角形和一个矩形来进行计算. 考核的知识点:点的坐标与四边形面积的综合题 19、参考答案:(1)如图所示:(2)(3,10);(10,3);(7,10);(10,7);(b ,a )yxD(12,0)C(9,8)0121110131211987654321987654321B(2,5)A(0,0)10考核的知识点:坐标平面内对称点的性质平面直角坐标系练习题二参考答案1.二四 2.0 0 3.│q││p│ 4.二、四原点 5.x1+x2=0 y1+y2=0 6.答案不唯一7.B 8.C 9.D 10.A 11.B12.A(2.5,),B1(0,0),C1(5,0);2),B2(0,0),C2(5,0);A2(2.5,-2),B3(0,0),C3(-5,0);A3(-2.5,2A4(-2.5,),B4(0,0),C4(-5,0);13.(4,0),(-4,0),(0,-2),(0,8)14.略。

平面直角坐标系练习题3套带答案

平面直角坐标系练习题3套带答案

一、选择题1,点P (m +3,m +1)在直角坐标系的x 轴上,则P 点坐标为( )A.(0,-2)B.(2,0)C.(0,2)D.(0,-4) 2,在直角坐标系xOy 中,已知A (2,-2),在y 轴上确定点P ,使△AOP 为等腰三角形,则符合条件的点P 共有( )A.2个B.3个C.4个D.5个3,如图1所示的象棋盘上,若帅位于点(1,-2)上,相位于点(3,-2)上,则炮位于点( )A.(-1,1)B.(-1,2)C.(-2,1)D.(-2,2)4,在平面直角坐标系中,若点()13-+,m m P 在第四象限,则m 的取值范围为( )A 、-3<m <1B 、m >1C 、m <-3D 、m >-3 5,已知坐标平面内三点A (5,4),B (2,4),C (4,2),那么△ABC 的面积为( )A.3B.5C.6D.76,小明家的坐标为(1,2),小丽家的坐标为(-2,-1),则小明家在小丽家的( )A.东南方向B.东北方向C.西南方向D.西北方向 7、已知如图2中方格纸中的每个小方格是边长为1的正方形,A 、B 两点在小方格的顶点上,位置分别用(2,2)、(4,3)来表示,请在小方格的顶点上确定一 点C ,连结AB ,AC ,BC ,使△ABC 的面积为2平方单位.则点C 的位置可能为( )A.(4,4)B.(4,2)C.(2,4)D.(3,2) 8,如图3,若△ABC 中任意一点P (x 0,y 0)经平移后对应点为P 1(x 0+5,y 0-3)那么将△ABC 作同榉的平移得到△A 1B 1C 1,则点A 的对应点A 1的坐标是( )A.(4,1)B.(9,一4)C.(一6,7)D.(一1,2)9,已知点A (2,0)、点B (-12,0)、点C (0,1),以A 、B 、C 三点为顶点画平行四边形.则第四个顶点不可能在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限10,已知点A (0,-1),M (1,2),N (-3,0),则射线AM 和射线AN 组成的角的度数( )A.一定大于90°B.一定小于90°C.一定等于90°D.以上三种情况都有可能二、填空题11,已知点M (a ,b ),且a ·b >0,a +b <0,则点M 在第___象限. 12,如图4所示,从2街4巷到4街2巷,走最短的路线的走法共有___种.13,如图5所示,进行“找宝”游戏,如果宝藏藏在(4,5)字母牌的下面,那么应该在字母___的下面寻找.14,点P (a ,b )与点Q (a ,-b )关于___轴对称;点M (a ,b )和点N (-a ,b ) 关于___轴对称.15,△ABC 中,A (-4,-2),B (-1,-3),C (-2,-1),将△ABC 先向右平移4个单位长度,再向上平移3个单位长度,则对应点A ′、B ′、C ′的坐标分别为___、___、___.16,已知点M (-4,2),将坐标系先向下平移3个单位长度,再向左平移3个单位长度,则点M 在新坐标系内的坐标为___.17,在一座共8层的商业大厦中,每层的摊位布局基本相同.小明的父亲在6楼的位置如图3所示,其位置可以表示为(6,2,3).若小明的母亲在5楼,其摊位也可以用如图6表示,则小明的母亲的摊位的位置可以表示为___.18,观察图象,与如图7中的鱼相比,图5中的鱼发生了一些变化.若图7中鱼上点P 的坐标为(4,3.2),则这个点在如图8中的对应点P 1的坐标为___(图中的方格是1×1).19,长方形ABCD 中,A 、B 、C 三点的坐标分别是A (6,4),B (0,4),C (0,0)则D 点的坐标是 .20,如图9在一个规格为4×8的球台上,有两个小球P 和Q ,设小球P 的位置用(1,3)表示,小球Q 的位置用(7,2)表示,若击打小球P 经过球台的边AB 上的点O 反弹后,恰好击中小球Q ,则O 点的位置可表示为 .三、解答题(共36分)21,如图10所示的直角坐标系中,四边形ABCD 各个顶点的坐标分别是A (0,0),B (3,6),C (14,8),D (16,0),确定这个四边形的面积.22,如图11所示,A 的位置为(2,6),小明从A 出发,经(2,5)→(3,5)→(4,5)→(4,4)→(5,4)→(6,4),小刚也从A 出发,经(3,6)→(4,6)→(4,7)→(5,7)→(6,7),则此时两人相距几个格?23,如果│3x +3│+│x +3y -2│=0,那么点P (x ,y )在第几象限?点Q (x +1,y-1)在坐标平面内的什么位置?图4(街)(巷)2354114532图7图8图5(2)A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S TU V W X Y图10(3,6)(16,0)(14,8)(0,0)C D B A xy图112365417图3相帅炮图1图3 图2图924,如图12所示,C 、D 两点的横坐标分别为2,3,线段CD =1;B 、D 两点的横坐标分别为-2,3,线段BD =5;A 、B 两点的横坐标分别为-3,-2,线段AB =1.(1)如果x 轴上有两点M (x 1,0),N (x 2,0)(x 1<x 2),那么线段MN 的长为多少?(2)如果y 轴上有两点P (0,y 1),Q (0,y 2)(y 1<y 2),那么线段PQ 的长为多少?25,如图13,三角形ABC 中任意一点P (x 0,y 0),经平移后对称点为P 1(x 0+3,y 0-5),将三角形作同样平移得到三角形A 1B 1C 1,求A 1、B 1、C 1 的坐标, 并在图中画出A 1B 1C 1的位置.26,如图14将图中的点(一5,2)(一3,3)(一1,2)(一4,2)(一2,2)(一2,0)(一4,0)做如下变化:(1)横坐标不变,纵坐标分别减4,再将所得的点用线段依次连接起来,所得的图形与原来的图形相比有什么变化?(2)纵坐标不变,横坐标分别加6,再将所得的点用线段依次连接起来,所得的图形与原来的图形相比有什么变化?图12图14第6章平面直角坐标系综合练习题(2)一、1,B;2,C;3,C;4,A;5,A;6,B;7,C;8,A;9,C;10,C.二、11,三;12,6;13,X;14,x、y;15,(0,1)、(3,0)、(2,2);16,(-1,5);17,(5,4,2);18,P1(4,2.2);19,(6,0);20,(3,4).三、21,94;22,3个格;23,根据题意可得3x+3=0,x+3y-2=0,解得y=1,x=2-3y=-1,所以点P(x,y),即P(-1,1) 在第二象限Q(x+1,y-1),即Q(0,0)在原点上;24,(1)MN=x2-x1.(2)PQ=y2-y1;25,A1(2,-1),B1(-1,6) C1(4,-4),图略;26,(1)所得的图形与原来的图形相比向下平移了4个单位长度.(2)所得的图形与原来的图形相比向右平移了6个单位长度;27,P2(1,-1) ,P7(1,1) ,P100(1,-3).第6章平面直角坐标系综合练习题(3)一、选择题1,如图1所示,一方队正沿箭头所指的方向前进,A 的位置为三列四行,表示为(3,4),那么B 的位置是 ( ) A.(4,5) B.(5,4) C.(4,2) D.(4,3)2,如图2所示,横坐标正数,纵坐标是负数的点是( )A.A 点B.B 点C.C 点D.D 点 3,(2008年扬州市)在平面直角坐标系中,点P (-1,2)的位置在 A 、第一象限 B 、第二象限 C 、第三象限 D 、第四象限 4,已知点A (-3,2),B (3,2),则A 、B 两点相距( )A.3个单位长度B.4个单位长度C.5个单位长度D.6个单位长度5,点P (m ,1)在第二象限内,则点Q (-m ,0)在( )A.x 轴正半轴上B.x 轴负半轴上C.y 轴正半轴上D.y 轴负半轴上 6,若点P 的坐标是(m ,n ),且m <0,n >0,则点P 在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限7,已知坐标平面内点A (m 、n )在第四象限,那么点B (n 、m )在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 8,把点P 1(2,一3)向右平移3个单位长度再向下平移2个单位长度到达点P 2处,则P 2的坐标是( ) A.(5,-1) B.(-1,-5) C.(5,-5) D.(-1,-1)9,如图3,将三角形向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,则平移后三个的坐标是( )A.(2,2)(3,4)(1,7) B.(一2,2)(4,3)(1,7)C.(一2,2)(3,4)(1,7)D.(2,一2)(3,3)(1,7)10,在直角坐标系中,A (1,2)点的横坐标乘以-1,纵坐标不变,得到A ′点,则A 与A ′的关系是( )A.关于x 轴对称B.关于y 轴对称C.关于原点对称D.将A 点向x 轴负方向平移一个单位 二、填空题11,电影票上“4排5号”,记作(4,5),则5排4号记作___. 12,点(-2,3)先向右平移2个单位,再向下平移3个单位,此时的位置是___.13,在平面直角坐标系中,点(3,-5)在第___象限. 14,已知a <b <0,则点A (a -b ,b )在___象限.15,△ABO 中,OA =OB =5,OA 边上的高线长为4,将△ABO 放在平面直角坐标系中,使点O 与原点重合,点A 在x 轴的正半轴上,那么点B 的坐标是___.16,已知点P 在第二象限,且到x 轴的距离是2,到y 轴的距离是3,则点P 的坐标为___.17,△ABC 的三个顶点A (1,2),B (-1,-2),C (-2,3)将其平移到点A ′(-1,-2)处,使A 与A ′重合,则B 、C 两点坐标分别为 , .18,把面积为10cm 2的三角形向右平移5cm 后其面积为 . 19,菱形的四个顶点都在坐标轴上,已知其中两个顶点的坐标分别是(3,0),(0,4),则另两个顶点的坐标是____.20,如图4所示,如果点A 的位置为(-1,0),那么点B 的位置为___,点C 的位置为___,点D 和点E 的位置分别为___、___.三、解答题21,用有序数对表示物体位置时,(-3,2)与(2,-3)表示的位置相同吗?请结合图形说明.22,如果点A 的坐标为(-a2-3,b 2+2),那么点A 在第几象限?说说你理由.23,如图5所示,图中的“马”能走遍棋盘中的任何一个位置吗?.24,在直角坐标系中描出下列各组点,并组各组的点用线段依次连结起来.(1)(1,0)、(6,0)、(6,1)、(5,0)、(6,-1)、(6,0); (2)(2,0)、(5,3)、(4,0); (3)(2,0)、(5,-3)、(4,0).观察所得到的图形像什么?如果要将此图形向上平移到x 轴上方,那么至少要向上平移几个单位长度.25,如图6笑脸的图案中,左右两眼的坐标分别为(4,3)和(6,3),嘴角左右端点分别为(4,1)和(6,1)试确定经过下列变化后,左右眼和嘴角左右两端的点的坐标.(1)将笑脸沿x 轴方向,向左平移2个单位的长度. (2)将笑脸沿y 轴方向,向左平移1个单位的长度.图5(1)DCB A五行三行六行六列五列四列三列二列一列图1 图2(3)图4图3图626,如图7,在平面直角坐标系中,已知点为A (-2,0),B (2,0). (1)画出等腰三角形ABC (画出一个即可); (2)写出(1)中画出的ABC 的顶点C 的坐标.27,如图8,△ABC 三个顶点的坐标分别为A (4,3),B (3,1),C (4,1).(1)将三角形ABC 三个顶点的横坐标都减去6,纵坐标不变,分别得到点A 1,B 1,C 1,依次连接A 1,B 1,C 1各点,所得△A 1B 1C 1与三角形ABC 的大小、形状和位置上有什么关系?(2)将△ABC 三个顶点的纵坐标都减去5,横坐标不变,分别得到点A 2,B 2,C 2,依次连接A 2,B 2,C 2各点,所得△A 2B 2C 2与△ABC 的大小、形状和位置上有什么关系?第6章平面直角坐标系综合练习题(3)一、1,A ;2,B ;3,B ;4,D ;5,A ;6,B ;7,B ;8,C ;9,C ;10,B .二、11,(5,4);12,(0,0);13,四;14,三;15,(3,4)或(3,-4);16,(-3,2);17、B (一3,一6)、C (一4,一1);18,10;19,(-3,0)、(0,-4);20,(-2,3)、(0,2)、(2,1)、(-2,1).三、21,不同,图略;22,第二象限,因为-a 2-3<0,b 2+2>0;23,马能走遍棋盘中的任何一个位置,只需说明马能走到相邻的一个格点即可;24,至少要向上平移3个以单位长度;25,(1)(2,3)、(4,3)、(2,1)、(4,1).(2)(4,4)、(6,4)、(4,2)、(6,2);26,略;27,(1)所得△A 1B 1C 1与△ABC 的大小、形状完全相同,△A 1B 1C 1可以看作△ABC 向左平移6个单位长度得到的.(2)类似地△A 2B 2C 2与△ABC 的大小、形状完全相同,可以看作△ABC 向下平移5个单位长度得到的.图略.图7图8。

人教版初中数学平面直角坐标系典型例题及答题技巧

人教版初中数学平面直角坐标系典型例题及答题技巧

人教版初中数学平面直角坐标系典型例题及答题技巧单选题1、在平面直角坐标系中,将点A(−1,2)向右平移3个单位长度得到点B,则点B关于x轴的对称点C的坐标是()A.(−4,−2)B.(2,2)C.(−2,2)D.(2,−2)答案:D解析:首先根据横坐标右移加,左移减可得B点坐标,然后再关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标符号改变可得答案.解:点A(-1,2)向右平移3个单位长度得到的B的坐标为(-1+3,2),即(2,2),则点B关于x轴的对称点C的坐标是(2,-2),故答案为D2、下面四个点位于第四象限的是()A.(−1,2)B.(−2,−2)C.(2,5)D.(6,−2)答案:D解析:根据直角坐标系中,不同象限内点的坐标特点,依次对四个选项进行判断即可求解.A.(−1,2),因为-1<0,2>0,所以(−1,2)在第二象限,故A不符合题意B.(−2,−2),因为-2<0,所以(−2,−2)在第三象限,故B不符合题意C.(2,5),因为2>0,5>0,所以(2,5)在第一象限,故C不符合题意D.(6,−2),因为6>0,-2<0,所以(6,−2)在第四象限,故D符合题意故选:D小提示:本题考查了直角坐标系中不同象限内点的坐标特点,第四象限内的点,横坐标大于零,纵坐标小于零.3、以下能够准确表示宣城市政府地理位置的是()A.离上海市282千米B.在上海市南偏西80°C.在上海市南偏西282千米D.东经30.8°,北纬118°答案:D解析:根据点的坐标的定义,确定一个位置需要两个数据解答即可.解:能够准确表示宣城市政府地理位置的是:东经30.8°,北纬118°.故选:D.小提示:本题考查了坐标确定位置,是基础题,理解坐标的定义是解题的关键.4、在平面直角坐标系中.点P(1,﹣2)关于x轴的对称点的坐标是()A.(1,2)B.(﹣1,﹣2)C.(﹣1,2)D.(﹣2,1)答案:A解析:点P(1,-2)关于x轴的对称点的坐标是(1,2),故选A.5、某班级第3组第4排的位置可以用数对(3,4)表示,则数对(1,2)表示的位置是( )A.第2组第1排B.第1组第1排C.第1组第2排D.第2组第2排答案:C解析:每排的数字个数就是排数;且奇数排从左到右,从小到大,而偶数排从左到右,从大到小.故某班级第3组第4排位置可以用数对(3,4)表示,则数对(1,2)表示的位置是第1组第2排,故选C.6、在下列所给出坐标的点中,在第二象限的是A.(2,3)B.(﹣2,3)C.(﹣2,﹣3)D.(2,﹣3)答案:B解析:解:∵第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数,∴(2,3)、(-2,3)、(-2,-3)、(2,-3)中只有(-2,3)在第二象限.故选:B.7、如图,若以解放公园为原点建立平面直角坐标系,则博物馆的坐标为( )A.(2,3)B.(0,3)C.(3,2)D.(2,2)答案:D解析:解:若以解放公园为原点建立平面直角坐标系,则博物馆的坐标为(2,2).故选D.8、如图,若以解放公园为原点建立平面直角坐标系,则博物馆的坐标为( )A.(2,3)B.(0,3)C.(3,2)D.(2,2)答案:D解析:解:若以解放公园为原点建立平面直角坐标系,则博物馆的坐标为(2,2).故选D.填空题9、对于两个非零实数x,y,定义一种新的运算:x∗y=ax +by.若1∗(−1)=2,则(−2)∗2的值是__.答案:-1解析:根据新定义的运算法则即可求出答案.∵1*(-1)=2,∴a1+b−1=2,即a-b=2∴原式=a−2+b2=−12(a-b)=-1故答案为-1.小提示:本题考查代数式运算,解题的关键是熟练运用整体的思想.10、在平面直角坐标系中,将点A(−1,−2)向右平移7个单位长度,得到点B,则点B的坐标为__________.答案:(6,-2)解析:根据横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减可得点B的坐标为(-1+7,-2),进而可得答案.解:将点A(-1,-2)向右平移了7个单位长度得到点B,则点B的坐标为(-1+7,-2),即(6,-2),所以答案是:(6,-2).小提示:此题主要考查了坐标与图形的变化--平移,关键是掌握点的坐标的变化规律.11、观察下列各式:√1+13=2√13,√2+14=3√14,√3+15=4√15,……请你将发现的规律用含自然数n(n≥1)的等式表示出来__________________.答案:√n+1n+2=(n+1)√1n+2(n≥1)解析:观察分析可得√1+13=(1+1)√11+2,√2+14=(2+1)√12+2,√3+15=(3+1)√13+2,则将此规律用含自然数n(n≥1)的等式表示出来是√n+1n+2=(n+1)√1n+2(n≥1)解:根据题意得:√1+13=(1+1)√11+2,√2+14=(2+1)√12+2,√3+15=(3+1)√13+2,……,发现的规律用含自然数n(n≥1)的等式表示出来是√n+1n+2=(n+1)√1n+2(n≥1).所以答案是:√n+1n+2=(n+1)√1n+2(n≥1)小提示:本题主要考查二次根式,找出题中的规律是解题的关键,观察各式,归纳总结得到一般性规律,写出用n表示的等式即可.12、若点A(m+3,m−3)在x轴上,则m=__________.答案:3解析:由题意直接根据x轴上的点的纵坐标为0列出方程求解即可.∵点A(m+3,m−3)在x轴上,∴m-3=0,∴m=3.所以答案是:3.小提示:本题考查点的坐标,熟记x轴上的点的纵坐标为0是解题的关键.13、如图,这是台州市地图的一部分,分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立直角坐标系,规定一个单位长度表示1 km.甲、乙两人对着地图如下描述路桥区A处的位置.则椒江区B处的坐标是___.答案:(10,8√3)解析:根据题意建立如图所示的直角坐标系,则OA=2,AB=16,∠ABC=30°,所以AC=8,BC=8√3,则OC=OA+AC=10,所以B(10,8√3),故答案为(10,8√3).解答题14、适当建立直角坐标系,描出点(0,0),(5,4),(3,0),(5,1),(5,-1),(3,0),(4,-2),(0,0),并用线段顺次连接各点.(1)看图案像什么?(2)作如下变化:纵坐标不变,横坐标减2,并顺次连接各点,所得的图案与原来相比有什么变化?答案:(1)“鱼”;(2)向左平移2个单位.解析:(1)描点根据顺序连线即可.(2)根据平移前后图形的形状和大小没有变化可以知道,图案大小形状没有变化,位置向左平移两个单位.解:(1)像“鱼”.(2)纵坐标不变,横坐标减2,即向左平移两个单位,根据平移前后图形的形状和大小没有变化可以知道,图案大小形状没有变化,位置向左平移两个单位.小提示:本题考查直角坐标系中描点,平移作图,细心画图即可.15、如图,方格纸中小正方形的边长均为1个单位长度,A、B均为格点.(1)在图中建立直角坐标系,使点A、B的坐标分别为(3,3)和(﹣1,0);(2)在(1)中x轴上是否存在点C,使△ABC为等腰三角形(其中AB为腰)?若存在,请直接写出所有满足条件的点C的坐标.答案:(1)答案见解析;(2)存在,点C的坐标(-6,0)或(4,0)或(7,0).解析:(1)根据点B(-1,0),判断x轴经过点B,且B右侧的点就是原点,建立坐标系即可;(2)分情形求解即可.(1)∵点B(-1,0),∴x轴经过点B,且B右侧的点就是原点,建立坐标系如图1所示;(2)存在,点C的坐标(-6,0)或(4,0)或(7,0).理由如下:∵A(3,3),B(-1,0),∴AB=√(3−(−1))2+(3−0)2=5,当AB为等腰三角形的腰时,(1)以B为圆心,以BA=5为半径画弧,角x轴于两点,原点左边的C1,右边为C2,∵AB=5,点B(-1,0),∴C1(-6,0),C2(4,0);(2)以A为圆心,以AB=5为半径画弧,角x轴于一点,原点的右边为C3,∵AB=5,点A到x轴的距离为3,(-1,0),∴等腰三角形AB C3的底边长为2√52−32=8,∴C3(7,0);综上所述,存在,点C的坐标(-6,0)或(4,0)或(7,0).小提示:本题考查了平面直角坐标系的建立,等腰三角形的判定,勾股定理,熟练掌握坐标系的特点,等腰三角形的判定,科学分类求解是解题的关键.。

(完整版)平面直角坐标系大题

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2、在平面直角坐标系中,点A(1,2a +3)在第一象限。

(1)若点A 到x 轴的距离与到y 轴的距离相等,求a 的值; (2)若点A 到x 轴的距离小于到y 轴的距离,求a 的取值范围。

3、如图所示,三角形ABC 中,任意一点P(a ,b )经平移后对应点1P (a −2,b +3),将∆ABC 作同样的平移得到111C B A ∆.求111C B A 的坐标。

4、如图,在平面直角坐标系中,已知点A(−5,0),B(3,0),△ABC的面积为12,试确定点C的坐标特征。

5、△OAB的三个顶点坐标分别是O(0,0),A(2,0),B(0,4).(1)求△OAB的面积;(2)平移线段AB 得到线段CD,A 的对应点为点C(4,2),连接OC 、OD ,求△OCD 的面积。

6、在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点的位置如图所示,点A ′的坐标是(−2,2),现将△ABC 平移,使点A 变换为点A ′,点B ′、C ′分别是B. C 的对应点。

(1)请画出平移后的△A ′B ′C ′(不写画法);(2)并直接写出点B ′、C ′的坐标:B ′(______)、C ′(______);(3)若△ABC 内部一点P 的坐标为(a ,b ),则点P 的对应点P ′的坐标是(______). 7、如图,将△ABC 平移得到111C B A ∆,使1A 点坐标为(−1,4),(1)在图中画出111C B A ∆;(2)直接写出另外两个点11C B 的坐标; (3)求111C B A ∆的面积。

坐标。

当s∆的面积.t3=时,求PDC(1)求三角形ABC 的面积;(2)如果三角形ABC 的纵坐标不变,横坐标增加3个单位长度,得到三角形111C B A ,试在图中画出三角形111C B A ,并求出111C B A 的坐标。

(3)三角形111C B A 与三角形ABC 的大小、形状有什么关系? 已知点A(-5,0),B(3,0).(1)在y 轴上找一点C,使之满足S △ABC =16,求点C 的坐标.(2)在坐标平面上找一点C,能满足S △ABC =16的点C 有多少个?这些点有什么规律?已知三角形ABC 在坐标系中的位置如图.(1)若三角形ABC中任意一点P(a,b)经平移后的对应点的坐标为P′(a+4,b-3),求将三角形ABC作同样的平移得到三角形A′B′C′三点的坐标;(2)求△ABC的面积.在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的位置如图所示,点A′的坐标是(﹣2,2),现将△ABC平移,使点A变换为点A′,点B′、C′分别是B、C的对应点.(1)请画出平移后的像△A′B′C′(不写画法),并直接写出点B′、C′的坐标:B′_____、C′_____;(2)若△ABC内部一点P的坐标为(a,b),则点P的对应点P′的坐标是_____.已知:如图,A(0,3),B(2,4),C(3,0),求四边形ABCO的面积。

七年级数学下册第七章平面直角坐标系经典大题例题

七年级数学下册第七章平面直角坐标系经典大题例题

(名师选题)七年级数学下册第七章平面直角坐标系经典大题例题单选题1、如图是一个教室平面示意图,我们把小刚的座位“第1列第3排”记为(1,3).若小丽的座位为(3,2),以下四个座位中,与小丽相邻且能比较方便地讨论交流的同学的座位是()A.(1,3)B.(3,4)C.(4,2)D.(2,4)答案:C分析:根据小丽的座位坐标为(3,2),根据四个选项中的座位坐标,判断四个选项中与其相邻的座位,即可得出答案.解:∵只有(4,2)与(3,2)是相邻的,∴与小丽相邻且能比较方便地讨论交流的同学的座位是(4,2),故C正确.故选:C.小提示:本题主要考查了坐标确定位置,关键是根据有序数对表示点的位置,根据点的坐标确定位置.2、点P(a,b)在第二象限,若点P到x轴的距离是5,到y轴的距离是2,则点P的坐标为()A.(-2,5)B.(-5,2)C.(2,-5)D.(5,-2)答案:A分析:根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数,点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值解答.解:∵点P(a,b)在第二象限内,点P到x轴的距离是5,到y轴的距离是2,∴点P的横坐标为a=−2,纵坐标为b=5,∴点P的坐标为(−2,5).故选:A.小提示:本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值是解题的关键.3、在平面直角坐标系xoy中,对于点P(x,y),我们把点P′(-y+1,x+1)叫做点P伴随点.已知点A1的伴随点为A2,,点A2的伴随点为A3,,点A3的伴随点为A4,…,这样依次得到点A1,A2,A3,…,A n,….若点A1的坐标为(2,4),点A2020的坐标为( )A.(-3,3)B.(-2,-2)C.(3,-1)D.(2,4)答案:C分析:根据“伴随点”的定义依次求出各点,不难发现,每4个点为一个循环组依次循环,用2020除以4,根据商和余数的情况确定点A2020的坐标即可.∵A1(2,4),∴A2(-3,3),A3(-2,-2),A4(3,-1),A5(2,4),A6(-3,3),…,依此类推,每4个点为一个循环组依次循环,∵2020÷4=505,∴点A2020的坐标与A4的坐标相同,为(3,-1),故选:C.小提示:本题考查点的坐标规律,读懂题目信息,理解“伴随点”的定义,并求出每4个点为一个循环组依次循环是解题的关键.4、如果第二列第一行用有序数对(2,1)表示,那么数对(3,6)和(3,4)表示的位置是()A.同一行B.同一列C.同行同列D.不同行不同列答案:B分析:数对中第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,据此可作出判断.解:第二列第一行用数对(2,1)表示,则数对(3,6)表示第三列,第六行,数对(3,4)表示表示第三列,第四行.所以数对(3,6)和(3,4)表示的位置是同一列不同行.故选:B.小提示:本题主要考查了坐标确定位置,一般用数对表示点位置的方法是第一个数字表示列,第二个数字表示行,也有例外,具体题要根据已知条件确定.5、在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y)我们把点P(−y+1,x+1)叫做点P的伴随点.已知点A1的伴随点为A2,点A2的伴随点为A3,点A3的伴随点为A4,…这样依次得到点A1,A2,A3,…,A n,….若点A1的坐标为(2,4),点A2022的坐标为()A.(−3,3)B.(−2,−2)C.(3,−1)D.(2,4)答案:A分析:据“伴随点”的定义依次求出各点,不难发现,每4个点为一个循环组依次循环,用2022除以4,根据商和余数的情况确定点A2022的坐标即可.观察发现:A1(2,4)、A2(−3,3)、A3(−2,−2)、A4(3,−1)、A5(2,4)、A6(−3,3)⋅⋅⋅依此类推,可以发现每4个点为一个循环组依次循环,∵2022÷4=505余2,∴点A2022的坐标与A2的坐标相同为(−3,3),故选:A.小提示:本题是对点的变化规律的考查,读懂题目信息,理解“伴随点”的定义并求出每4个点为一个循环组依次循环是解题的关键.6、如图,在平面直角坐标系xOy中,将四边形ABCD先向上平移,再向左平移得到四边形A1B1C1D1,已知A1(−3,5),B1(−4,3),A(3,3),则点B坐标为()A.(1,2)B.(2,1)C.(1,4)D.(4,1)答案:B解析:由题意得到点A的坐标变化规律,然后根据点A的变化规律反推可以由B1得到B的坐标.解:∵-3-3=-6,5-3=2,∴点A变到A1的过程中,横坐标加-6,纵坐标加2,∴由B1反推到B的过程,必须是横坐标加6,纵坐标加-2,∴-4+6=2,3-2=1,∴B点坐标为(2,1),故选B.小提示:本题考查平移的坐标变化,得到图形的平移规律是解题关键.7、家长会前,四个孩子分别向家长描述自己在班里的座位,在没有其他参考信息的情况下,家长能根据描述准确找到自己孩子座位的是()A.小强说他坐在第一排B.小明说他坐在第三列C.小刚说他的座位靠窗D.小青说她坐在第二排第五列答案:D分析:直接利用坐标确定位置需要两个量,进而分析得出答案解∶A、小强说他坐在第一排,无法确定座位位置,故此选项不符合题意;B、小明说他坐在第三列,无法确定座位位置,故此选项不符合题意;C、小刚说他的座位靠窗,无法确定座位位置,故此选项不符合题意;D、小青说她坐在第二排第五列,能准确确定座位位置,故此选项符合题意.故选:D小提示:本题主要考查了利用坐标确定位置.掌握具体位置的确定需两个量是解题关键.8、如图,在平面直角坐标系中,线段AB的两个端点是A(1,3),B(2,1),若点A的对应点A′的坐标为(﹣2,0),则点B的对应点B′的坐标为()A.(﹣3,2)B.(﹣1,﹣3)C.(﹣1,﹣2)D.(0,﹣2)答案:C分析:利用平移变换中对应点的平移方向和平移距离完全相同知:点A到点A′的坐标变化与点B到点B′的坐标变化完全相同得出结果.解:∵从点A(1,3)到点A′(-2,0),横坐标减3,纵坐标减3,点B的对应点B′的坐标为(2-3,1-3),即为(-1,-2).故选:C.小提示:本题考查点的平移变换,掌握对应点的坐标变换完全相同是解决问题的关键.9、如图,已知棋子“车”的坐标为(﹣2,3),棋子“马”的坐标为(1,3),那么棋子“炮”的坐标为()A.(3,0)B.(3,1)C.(3,2)D.(2,2)答案:C分析:根据“车”的位置,向右平移2个单位,再向下平移3个单位得到坐标原点,建立平面直角坐标系,再根据“炮”的位置解答.解:由棋子“车”的坐标为(﹣2,3)、棋子“马”的坐标为(1,3),建立如图平面直角坐标系,原点为底边正中间的点,以底边为x轴,向右为正方向,以左右正中间的线为y 轴,向上为正方向;根据建立的坐标系可知,棋子“炮”的坐标为(3,2).故选:C.小提示:本题考查坐标确定位置,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.10、如图,一个粒子在第一象限内及x轴、y轴上运动,在第一分钟,它从原点运动到点(1,0),第二分钟,它从点(1,0)运动到点(1,1),而后它接着按图中箭头所示在与x轴,y轴平行的方向上来回运动,且每分钟移动1个单位长度,那么在第2022分钟时,这个粒子所在位置的坐标是()A.(44,5)B.(44,2)C.(45,5)D.(45,2)答案:B分析:找出粒子运动规律和坐标之间的关系即可解题.解:由题知(0,0)表示粒子运动了0分钟,(1,1)表示粒子运动了2=1×2(分钟),将向左运动,(2,2)表示粒子运动了6=2×3(分钟),将向下运动,(3,3)表示粒子运动了12=3×4(分钟),将向左运动,…,于是会出现:(44,44)点粒子运动了44×45=1980(分钟),此时粒子将会向下运动,∴在第2022分钟时,粒子又向下移动了2022-1980=42个单位长度,∴粒子的位置为(44,2),故选:B.小提示:本题考查的是动点坐标问题,解题的关键是找出粒子的运动规律.填空题11、如图,A和B的坐标为(2,0),(0,1),若将线段AB平移至A1B1,则ab的值为________.答案:1分析:由图可得到点B的纵坐标是如何变化的,让A的纵坐标也做相应变化即可得到b的值;看点A的横坐标是如何变化的,让B的横坐标也做相应变化即可得到a的值,相加即可得到所求.解:由题意可知:a=0+(3−2)=1;b=0+(2−1)=1;∴ab=1,所以答案是:1.小提示:本题主要考查了坐标与图形变化—平移,熟知在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减是解题的关键.12、在平面直角坐标系中,点A(−5,3)到y轴的距离为_______.答案:5分析:根据点到y轴的距离是横坐标的绝对值,可得答案.解:点A(-5,3)到y轴的距离是:|-5|=5.所以答案是:5.小提示:本题考查了点的坐标,正确掌握点的坐标特点是解决的关键.13、在平面直角坐标系中,第二象限内有一点M,点M到x轴的距离为5,到y轴的距离为4,则点M的坐标是______.答案:(-4,5)分析:根据点到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值,到y轴的距离为点的横坐标的绝对值,得到点M的横纵坐标可能的值,进而根据所在象限可得点M的具体坐标.解:设点M的坐标是(x,y).∵点M到x轴的距离为5,到y轴的距离为4,∴|y|=5,|x|=4.又∵点M在第二象限内,∴x=−4,y=5,∴点M的坐标为(−4,5),故答案是:(−4,5).小提示:本题考查了点的坐标,用到的知识点为:点到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值,到y轴的距离为点的横坐标的绝对值;第二象限(−,+).14、将点P(m+2,2m+4)向右平移1个单位长度到点Q,且点Q恰好在y轴上,那么点Q的坐标是________.答案:(0,−2)分析:先根据平移方式表示出点Q的坐标,再根据y轴上点的特征解题即可.由题意,得点Q的坐标为(m+3,2m+4),∵点Q恰好在y轴上则m+3=0,解得m=−3,故2m+4=−2,点Q的坐标为(0,−2).所以答案是:(0,−2).小提示:本题主要考查点的平移及在y轴上点的特征,掌握点的平移规律及在y轴上点的特征是解题的关键.15、如图,在平面直角坐标系中,直线l交x轴于点A,交y轴于点A1,∠A1AO=45°,A2,A3,...在直线l上,点B1,B2,B3...在x轴的正半轴上,若△A1OB1,△A2B1B2,△A3B2B3,…,依次均为等腰直角三角形,直角顶点都在x轴上,已知点A坐标是(-2,0),则点B n的横坐标为______.答案:2n+1−2##−2+2n+1分析:先求B1,B2,B3的坐标,探究规律后,根据规律即可解出答案.由题意得:OA=OA1=2∴OB1=OA1=2,B1B2=B1A2=4,B2A3=B2B3=8∴B1(2,0),B2(6,0),B3(14,0)∵2=22−2,6=23−2,14=24−2∴B n的横坐标为2n+1−2所以答案是:2n+1−2.小提示:本题考查了点的坐标和等腰直角三角形的性质等知识,利用知识点得出每个点的坐标,寻找出规律是解决问题的关键.解答题16、已知:如图△ABC的位置如图所示,(每个方格都是边长为1个单位长度的正方形,△ABC的顶点都在格点上).点A,B,C的坐标分别为(−1,−1),(5,−1),(1,4).(1)请在图中建立平面直角直角坐标系,平移△ABC使A,B,C的对应点分别为A′,B′,C′且点A的对应点A′坐标为(1,0),分别写出B′,C′两点的坐标并画出平移后的图形;(2)点P(m,n)是(1)中平面直角坐标系内的一点,点P随着△ABC一起平移,点P的对应点P′(n+2,4).求点P的坐标并求平移过程中线段PC扫过的面积.答案:(1)点B′,C′的坐标分别是(7,0),(3,5),见解析(2)点P的坐标为(3,3),P′(5,4),4分析:(1)根据A,B,C的坐标确定平面直角坐标系即可,判断出B′,C′的坐标,画出图形即可;(2)利用平移变换的性质求出m,n的值,画出图形可得结论.(1)解:∵点A(−1,−1)的对应点A′坐标为(1,0),∴点的坐标平移规律是:横坐标加2,纵坐标加1,∵B,C的坐标分别为(5,−1),(1,4)∴点B′,C′的坐标分别是(7,0),(3,5),平面直角坐标系如图所示:(2)解:∵点P(m,n)平移后落在P′(n+2,4),∴m+2=n+2,n+1=4,解得,m=n=3,∴点P的坐标为(3,3),P′(5,4),∵平移过程中线段PC扫过的图形是一个平行四边形,×2×1=4.它的面积=4×2−4×12即平移过程中线段PC扫过的面积为4.小提示:本题考查作图——平移变换,平行四边形的面积等知识,解题的关键是掌握平移变换的性质,学会用割补法求平行四边形面积.17、阅读材料:两点间的距离公式:如果平面直角坐标系内有两点A(x1,y1)、B(x2,y2),那么A、B两点的距离AB=√(x1−x2)2+(y1−y2)2,则AB2=(x1−x2)2+(y1−y2)2.例如:若点A(4,1),B(3,2),则AB=√(4−3)2+(1−2)2=√2,若点A(a,1),B(3,2),且AB=√2,则(√2)2=(a−3)2+(1−2)2.根据实数章节所学的开方运算即可求出满足条件的a的值.根据上面材料完成下列各题:(1)若点A(−2,3),B(1,2),则A、B两点间的距离是.(2)若点A(−2,3),点B在x轴上,且A、B两点间的距离是5,求B点坐标.答案:(1)√10(2)B(−6,0)或B(2,0)分析:(1)根据题目所给两点间的距离公式求解即可.(2)设B(m,n).根据点B的位置和题目所给点的两点间距离公式列出方程,再根据开方运算求解即可.(1)解:∵A(−2,3),B(1,2),∴AB=√(−2−1)2+(3−2)2=√10.所以答案是:√10.(2)解:设B(m,n).∵点B在x轴上,∴n=0.∴B(m,0).∵A(−2,3),且A、B两点间的距离是5,∴52=(−2−m)2+(3−0)2.整理得(−2−m)2=16.∵±√16=±4,∴−2−m=4或−2−m=−4.∴m=−6或m=2.∴B(−6,0)或B(2,0).小提示:本题考查平面直角坐标系中点的坐标,利用平方根解方程,实数的混合运算,正确理解题意是解题关键.18、对于平面直角坐标系中的图形M上的任意点P(x,y),给出如下定义:将点P(x,y)平移到P′(x+e,y−e)称为将点P进行“e型平移”,点P称为将点P进行“e型平移”的对应点;将图形M上的所有点进行“e型平移”称为将图形M进行“e型平移”例如,将点P(x,y)平移到P′(x+1,y−1)称为将点P进行“1型平移”.(1)已知点A(−1,2),B(2,3).将线段AB进行“1型平移”后得到对应线段A′B′.①画出线段A′B′,并直接写出A′,B′的坐标;②四边形ABB′A′的面积为________(平方单位);(2)若点A(2−a,a+1),B(a+1,a+2),将线段AB进行“2型平移”后得到对应线段A′B′,当四边形ABB′A′的面积为8平方单位,试确定a的值.答案:(1)①图见解析,A′(0,1),B′(3,2);②4(2)2分析:(1)①根据新定义将点A,B先向右平移1个单位再向下平移1个单位,得到A′,B′,连接A′B′,根据平移写出点的坐标即可,②根据四边形AA′B′B的面积=S△ABA′+S△AB′B,即可求解.(2)根据点坐标,构造大长方形CDEF,根据长方形的面积减去4个三角形的面积,根据坐标与图形求得C(2−a,a+2),D(a+3,a+2),E(a+3,a−1),F(2−a,a−1),进而根据新定义求得S△AA′F=S△B′BD=12×2×2=2,根据坐标系求得S△ABC=S△A′B′E=12×1×(2a−1)=a−12,根据四边形ABB′A′的面积为CF×CD−(S△AA′F+S△B′BD)−(S△ABC+S△A′B′E),四边形ABB′A′的面积为8平方单位建立方程,即可求解.(1)如图所示,A′(0,1),B′(3,2),②四边形AA′B′B的面积=S△ABA′+S△AB′B=12×4×1+12×4×1=4,(2)∵点A(2−a,a+1),B(a+1,a+2),将线段AB进行“2型平移”后得到对应线段A′B′,∴A′(2−a+2,a+1−2),B′(a+1+2,a+2−2),A′(4−a,a−1),B′(a+3,a),标注字母如图,则C(2−a,a+2),D(a+3,a+2),E(a+3,a−1),F(2−a,a−1),根据定义可知AF=A′F=2,BD=B′D=2,∴S△AA′F=S△B′BD=12×2×2=2,∵A(2−a,a+1),B(a+1,a+2),∴AC=a+2−(a+1)=1,BC=a+1−(2−a)=2a−1,∴S△ABC=S△A′B′E=12×1×(2a−1)=a−12,∴FC=AC+AF=1+2=3,CD=CB+BD=2a−1+2=2a+1,∴四边形ABB′A′的面积为CF×CD−(S△AA′F+S△B′BD)−(S△ABC+S△A′B′E)=3×(2a+1)−(2+2)−(a−12+a−12)=6a+3−4−2a+1 =4a,∵四边形ABB′A′的面积为8平方单位,∴4a=8,解得a=2.小提示:本题考查了新定义,平移的性质,坐标与图形,理解新定义是解题的关键.。

平面直角坐标系50题含解析.pdf

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一.选择题1.在平面直角坐标系中,点M (﹣2,1)在()A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限2.已知点M 到x 轴的距离为1,到y 轴的距离为2,则M 点的坐标为()A .(1,2)B .(﹣1,﹣2)C .(1,﹣2)D .(2,1),(2,﹣1),(﹣2,1),(﹣2,﹣1)3.已知点M (3,﹣2)与点M ʹ(x ,y )在同一条平行于x 轴的直线上,且M ʹ到y 轴的距离等于4,那么点M ʹ的坐标是()A .(4,2)或(﹣4,2)B .(4,﹣2)或(﹣4,﹣2)C .(4,﹣2)或(﹣5,﹣2)D .(4,﹣2)或(﹣1,﹣2)4.在平面直角坐标系中,对于平面内任意一点(x ,y ),若规定以下两种变换:①f (x ,y )=(y ,x ).如f (2,3)=(3,2);②g (x ,y )=(﹣x ,﹣y ),如g (2,3)=(﹣2,﹣3).按照以上变换有:f (g (2,3))=f (﹣2,﹣3)=(﹣3,﹣2),那么g (f (﹣6,7))等于()A .(7,6)B .(7,﹣6)C .(﹣7,6)D .(﹣7,﹣6)5.定义:直线l 1与l 2相交于点O ,对于平面内任意一点M ,点M 到直线l 1、l 2的距离分别为p 、q ,则称有序非负实数对(p ,q )是点M 的“距离坐标”.根据上述定义,“距离坐标”是(1,2)的点的个数是()A .1B .2C .3D .46.如图,若在象棋盘上建立直角坐标系,使“帅”位于点(﹣1,﹣2).“馬”位于点(2,﹣2),则“兵”位于点()A .(﹣1,1)B .(﹣2,﹣1)C .(﹣3,1)D .(1,﹣2)7.点M (﹣3,4)离原点的距离是多少单位长度()A .3B .4C .5D .78.如图,点M (﹣3,4)到原点的距离是()A.3B.4C.5D.79.在直角坐标中,点P(6,8)到原点的距离为()A.10B.﹣10C.±10D.1210.在平面直角坐标系中,点P(,﹣1)到原点的距离是()A.1B.C.4D.211.对于直角坐标平面内的任意两点A(x1,y1),B(x2,y2),定义它们之间的一种“距离”:||AB||=|x2﹣x1|+|y2﹣y1|.给出下列三个命题:①若点C在线段AB上,则||AC||+||CB||=||AB||;②在△ABC中,若∠C=90°,则||AC||2+||CB||2=||AB||2;③在△ABC中,||AC||+||CB||>||AB||.其中真命题的个数为()A.0B.1C.2D.312.如图,直线y=﹣2x+4与x轴,y轴分别相交于A,B两点,C为OB上一点,且∠1=∠2,则S△ABC=()A.1B.2C.3D.413.如图,点A的坐标为(1,0),点B在直线y=﹣x上运动,当线段AB最短时,点B的坐标为()A.(0,0)B.(,﹣)C.(,﹣)D.(﹣,)14.设P是函数在第一象限的图象上任意一点,点P关于原点的对称点为Pʹ,过P作PA平行于y轴,过Pʹ作PʹA平行于x轴,PA与PʹA交于A点,则△PAPʹ的面积()A.等于2B.等于4C.等于8D.随P点的变化而变化15.在平面直角坐标系内存在⊙A,A(b,0),⊙A交x轴于O(0,0)、B(2b,0),在y 轴上存在一动点C(C不与原点O重合),直线l始终过A、C,直线l交⊙A于E、F,在半圆EF上存在一点动点D且D不与E、F重合,则S△DEA 的最大值为()A.B.C.D.无法判断16.已知直线y=mx﹣1上有一点B(1,n),它到原点的距离是,则此直线与两坐标轴围成的三角形的面积为()A.B.或C.或D.或17.如图,平面直角坐标系中,直线AB与x轴的夹角为60°,且点A的坐标为(﹣2,0),点B在x轴的上方,设AB=a,那么点B的坐标为()A.B.C.D.18.如果mn<0,且m>0,那么点P(m2,m﹣n)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限19.在一次“寻宝”人找到了如图所示的两个标志点A(2,3),B(4,1),A,B两点到“宝藏”点的距离都是,则“宝藏”点的坐标是()A.(1,0)B.(5,4)C.(1,0)或(5,4)D.(0,1)或(4,5)20.如图是小刚的一张脸,他对妹妹说“如果我用(0,2)表示左眼,用(2,2)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成()A.(1,0)B.(﹣1,0)C.(﹣1,1)D.(1,﹣1)21.电影院里的座位按“×排×号”编排,小明的座位简记为(8,6),小菲的位置简记为(8,12),则小明与小菲应坐在()的位置上.A.同一排B.前后同一条直线上C.中间隔六个人D.前后隔六排22.如图,已知校门的坐标是(1,1),那么下列对于实验楼位置的叙述正确的个数为()①实验楼的坐标是3;②实验楼的坐标是(3,3);③实验楼的坐标为(4,4);④实验楼在校门的东北方向上,距校门200米.A.1个B.2个C.3个D.4个23.若点P(a,b)在第二、四象限的角平分线上,则a与b的关系为()A.a>b B.a=b C.a<b D.a+b=024.如图,在平面直角坐标系中,OABC是正方形,点A的坐标是(4,0),点P为边AB 上一点,∠CPB=60°,沿CP折叠正方形,折叠后,点B落在平面内点Bʹ处,则Bʹ点的坐标为()A.(2,2)B.(,)C.(2,)D.(,)25.如图,若将直角坐标系中“鱼”的每个“顶点”的横坐标保持不变,纵坐标分别变为原来的,则点A的对应点的坐标是()A.(﹣4,3)B.(4,3)C.(﹣2,6)D.(﹣2,3)26.在平面直角坐标系中,孔明做走棋的游戏,其走法是:棋子从原点出发,第1步向右走1个单位,第2步向右走2个单位,第3步向上走1个单位,第4步向右走1个单位…依此类推,第n步的走法是:当n能被3整除时,则向上走1个单位;当n被3除,余数为1时,则向右走1个单位;当n被3除,余数为2时,则向右走2个单位,当走完第100步时,棋子所处位置的坐标是()A.(66,34)B.(67,33)C.(100,33)D.(99,34)27.在直角坐标系中,⊙P、⊙Q的位置如图所示.下列四个点中,在⊙P外部且在⊙Q内部的是()A.(1,2)B.(2,1)C.(2,﹣1)D.(3,1)28.在平面直角坐标系中有两点A(﹣2,2),B(3,2),C是坐标轴上的一点,若△ABC 是直角三角形,则满足条件的点共有()A.1个B.2个C.4个D.6个29.已知点A(m,2m)和点B(3,m2﹣3),直线AB平行于x轴,则m等于()A.﹣1B.1C.﹣1或3D.330.如图,矩形BCDE的各边分别平行于x轴或y轴,物体甲和物体乙分别由点A(2,0)同时出发,沿矩形BCDE的边作环绕运动,物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动,则两个物体运动后的第2012次相遇地点的坐标是()A.(2,0)B.(﹣1,1)C.(﹣2,1)D.(﹣1,﹣1)31.我校“心动数学”社团活动小组,在网格纸上为学校的一块空地设计植树方案如下:第k棵树种植在点第x k行y k列处,其中x1=1,y1=1,当k≥2时,,[a]表示非负数a的整数部分,例如[2.6]=2,[0.2]=0.按此方案,第2009棵树种植点所在的行数是4,则所在的列数是()A.401B.402C.2009D.201032.某校数学课外小组,在坐标纸上为学校的一块空地设计植树方案如下:第k棵树种植在点P k(x k,y k)处,其中x1=1,y1=1,当k≥2时,,[a]表示非负实数a的整数部分,例如[2.6]=2,[0.2]=0.按此方案,第2009棵树种植点的坐标为()A.(5,2009)B.(6,2010)C.(3,401)D.(4,402)33.如图,雷达探测器测得六个目标A、B、C、D、E、F出现.按照规定的目标表示方法,目标C、F的位置表示为C(6,120°)、F(5,210°).按照此方法在表示目标A、B、D、E 的位置时,其中表示不正确的是()A.A(5,30°)B.B(2,90°)C.D(4,240°)D.E(3,60°)二.填空题34.在平面直角坐标系中,若点M(1,3)与点N(x,3)之间的距离是5,则x的值是.35.在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,1),点B的坐标为(11,1),点C到直线AB的距离为4,且△ABC是直角三角形,则满足条件的点C有个.36.如图,连接△ABC的各边中点得到一个新的△A1B1C1,又连接△A1B1C1的各边中点得到△A2B2C2,如此无限继续下去,得到一系列三角形:△ABC,△A1B1C1,△A2B2C2,…这一系列三角形趋向于一个点M.已知A(0,0),B(3,0),C(2,2),则点M的坐标是.37.如图,点O(0,0)、B(0,1)是正方形OBB1C的两个顶点,以对角线OB1为一边作正方形OB1B2C1,再以正方形OB1B2C1的对角线OB2为一边作正方形OB2B3C2,…,依次下去,则点B6的坐标是.38.如图,在平面直角坐标系中,将矩形OABC沿OB对折,使点A落在点A1处,已知OA=,AB=1,则点A1的坐标是.39.如图,把一个矩形纸片OABC放入平面直角坐标系中,使OA、OC分别落在x轴、y 轴上,连接OB,将纸片OABC沿OB折叠,使点A落在Aʹ的位置上.若OB=,,求点Aʹ的坐标为.40.点A(﹣6,8)到x轴的距离为,到y轴的距离为,到原点的距离为.41.在某地震多发地区有互相垂直的两条交通主干线,以这两条主干线为轴建立直角坐标系,长度单位为100km.地震监测部门预报该地区将有一次地震发生,震中位置为(﹣1,2),影响范围的半径为300km,则下列主干线沿线的6个城市在地震影响范围内有个.主干线沿线的6个城市为:A(0,﹣1),B(0,2.5),C(1.24,0),D(﹣0.5,0),E(1.2,0),F(﹣3.22,0)参考数据:.42.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上,向右,向下,向右的方向不断地移动,每次移动一个单位,得到点A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),…那么点A4n+1(n为自然数)的坐标为(用n表示).43.如图,在平面内,两条直线l1,l2相交于点O,对于平面内任意一点M,若p,q分别是点M到直线l1,l2的距离,则称(p,q)为点M的“距离坐标”.根据上述规定,“距离坐标”是(2,1)的点共有个.44.如图,所有正三角形的一边平行于x轴,一顶点在y轴上.从内到外,它们的边长依次为2,4,6,8,…,顶点依次用A1、A2、A3、A4…表示,其中A1A2与x轴、底边A1A2与A4A5、A4A5与A7A8、…均相距一个单位,则顶点A3的坐标是,A92的坐标是.45.将正方形ABCD的各边按如图所示延长,从射线AB开始,分别在各射线上标记点A1、A2、A3、…,按此规律,点A2012在射线上.46.如图,在平面直角坐标系中,线段OA1=1,OA1与x轴的夹角为30°,线段A1A2=1,A2A1⊥OA1,垂足为A1;线段A2A3=1,A3A2⊥A1A2,垂足为A2;线段A3A4=1,A4A3⊥A2A3,垂足为A3;…按此规律,点A2012的坐标为.47.将杨辉三角中的每一个数都换成分数,得到一个如图所示的分数三角形,称莱布尼茨三角形.若用有序实数对(m,n)表示第m行,从左到右第n个数,如(4,3)表示分数.那么(9,2)表示的分数是.48.将正整数按如图所示的规律排列下去,若有序实数对(n,m)表示第n排,从左到右第m个数,如(4,2)表示实数9,则表示实数17的有序实数对是.49.如图,已知A1(0,1),,,A4(0,2),,,A7(0,3),A8(,﹣),…则点A2010的坐标是.三.解答题50.已知如图,在平面直角坐标系中有四点,坐标分别为A(﹣4,3)、B(4,3)、M(0,1)、Q(1,2),动点P在线段AB上,从点A出发向点B以每秒1个单位运动.连接PM、PQ并延长分别交x轴于C、D两点(如图).(1)在点P移动的过程中,若点M、C、D、Q能围成四边形,则t的取值范围是,并写出当t=2时,点C的坐标.(2)在点P移动的过程中,△PMQ可能是轴对称图形吗?若能,请求出符合条件的点P的坐标;若不能,请说明理由.(3)在点P移动的过程中,求四边形MCDQ的面积S的范围.一.选择题1.在平面直角坐标系中,点M (﹣2,1)在()A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限考点:点的坐标.分析:根据各象限内点的坐标特征解答.解答:解:点M (﹣2,1)在第二象限.故选:B .点评:本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).2.已知点M 到x 轴的距离为1,到y 轴的距离为2,则M 点的坐标为()A .(1,2)B .(﹣1,﹣2)C .(1,﹣2)D .(2,1),(2,﹣1),(﹣2,1),(﹣2,﹣1)考点:点的坐标.分析:根据点到x 轴的距离等于纵坐标的长度,到y 轴的距离等于横坐标的长度,解答即可.解答:解:∵点M 到x 轴的距离为1,到y 轴的距离为2,∴点M 的横坐标为2或﹣2,纵坐标是1或﹣1,∴点M 的坐标为(2,1),(2,﹣1),(﹣2,1),(﹣2,﹣1).故选D .点评:本题考查了点的坐标,熟记点到x 轴的距离等于纵坐标的长度,到y 轴的距离等于横坐标的长度是解题的关键.3.已知点M (3,﹣2)与点M ʹ(x ,y )在同一条平行于x 轴的直线上,且M ʹ到y 轴的距离等于4,那么点M ʹ的坐标是()A .(4,2)或(﹣4,2)B .(4,﹣2)或(﹣4,﹣2)C .(4,﹣2)或(﹣5,﹣2)D .(4,﹣2)或(﹣1,﹣2)考点:坐标与图形性质.分析:由点M 和M ʹ在同一条平行于x 轴的直线上,可得点M ʹ的纵坐标;由“M ʹ到y 轴的距离等于4”可得,M ʹ的横坐标为4或﹣4,即可确定M ʹ的坐标.解答:解:∵M (3,﹣2)与点M ʹ(x ,y )在同一条平行于x 轴的直线上,∴M ʹ的纵坐标y=﹣2,∵“M ʹ到y 轴的距离等于4”,∴M ʹ的横坐标为4或﹣4.所以点M ʹ的坐标为(4,﹣2)或(﹣4,﹣2),故选B .点评:本题考查了点的坐标的确定,注意:由于没具体说出M ʹ所在的象限,所以其坐标有两解,注意不要漏解.4.在平面直角坐标系中,对于平面内任意一点(x ,y ),若规定以下两种变换:①f (x ,y )=(y ,x ).如f (2,3)=(3,2);②g(x,y)=(﹣x,﹣y),如g(2,3)=(﹣2,﹣3).按照以上变换有:f(g(2,3))=f(﹣2,﹣3)=(﹣3,﹣2),那么g(f(﹣6,7))等于()A.(7,6)B.(7,﹣6)C.(﹣7,6)D.(﹣7,﹣6)考点:点的坐标.专题:压轴题;新定义.分析:由题意应先进行f方式的变换,再进行g方式的变换,注意运算顺序及坐标的符号变化.解答:解:∵f(﹣6,7)=(7,﹣6),∴g(f(﹣6,7))=g(7,﹣6)=(﹣7,6).故选C.点评:本题考查了一种新型的运算法则,考查了学生的阅读理解能力,此类题的难点是判断先进行哪个运算,关键是明白两种运算改变了什么.5.定义:直线l1与l2相交于点O,对于平面内任意一点M,点M到直线l1、l2的距离分别为p、q,则称有序非负实数对(p,q)是点M的“距离坐标”.根据上述定义,“距离坐标”是(1,2)的点的个数是()A.1B.2C.3D.4考点:点的坐标.专题:压轴题;新定义.分析:若p,q分别是M到直线l1和l2的距离,则称有序非负实数对(p,q)是点M的“距离坐标”,根据定义,“距离坐标”是(1,2)的点,说明M到直线l1和l2的距离分别是1和2,这样的点在平面被直线l1和l2的四个区域,各有一个点,即可求出答案.解答:解:因为平面中两条直线l1和l2相交于点O,对于平面上任意一点M,若p,q分别是M到直线l1和l2的距离,则称有序非负实数对(p,q)是点M的“距离坐标”,根据上述定义,“距离坐标”是(1,2)的点可以在两条直线相交所成的四个区域内各找到一个,所以满足条件的点的个数是4个.故选D.点评:此题考查了坐标确定位置;解题的关键是要注意两条直线相交时有四个区域,本题是一个好题目,有创新性,但是难度较小,理解题意不难解答,考查学生的逻辑思维能力.6.如图,若在象棋盘上建立直角坐标系,使“帅”位于点(﹣1,﹣2).“馬”位于点(2,﹣2),则“兵”位于点()A.(﹣1,1)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣3,1)D.(1,﹣2)考点:坐标确定位置.专题:压轴题.分析:根据“帅”位于点(﹣1,﹣2).“馬”位于点(2,﹣2),得出原点的位置即可得出答案.解答:解:∵在象棋盘上建立直角坐标系,使“帅”位于点(﹣1,﹣2).“馬”位于点(2,﹣2),∴可得出原点位置在棋子炮的位置,∴“兵”位于点:(﹣3,1),故选:C.点评:此题主要考查了直角坐标系的建立以及点的坐标确定,此类题型是个重点也是难点,需要掌握确定原点的方法是解决问题的关键.7.点M(﹣3,4)离原点的距离是多少单位长度()A.3B.4C.5D.7考点:两点间的距离公式.专题:计算题.分析:根据两点间的距离公式即可直接求解.解答:解:设原点为O(0,0),根据两点间的距离公式,∴MO===5,故选C.点评:本题考查了两点间的距离公式,属于基础题,关键是掌握设有两点A(x1,y1),B(x2,y2),则这两点间的距离为AB=.8.如图,点M(﹣3,4)到原点的距离是()A.3B.4C.5D.7考点:两点间的距离公式.分析:根据点在平面直角坐标系中的坐标的几何意义,及两点间的距离公式便可解答.解答:解:∵点M的坐标为(﹣3,4),∴点M离原点的距离是=5.故选C.点评:本题主要考查了坐标到原点的距离与横纵坐标之间的关系及两点间的距离公式.9.在直角坐标中,点P(6,8)到原点的距离为()A.10B.﹣10C.±10D.12考点:两点间的距离公式.分析:点的横纵坐标的绝对值和这点到原点的距离组成一个直角三角形,利用勾股定理求解即可.解答:解:点P(6,8)到原点的距离为:=10,故选A.点评:本题考查了两点间的距离公式,用到的知识点为:点到原点的距离是此点的横纵坐标的绝对值为两直角边的直角三角形的斜边.10.在平面直角坐标系中,点P(,﹣1)到原点的距离是()A.1B.C.4D.2考点:两点间的距离公式.分析:点到原点的距离为点横坐标与纵坐标的平方和的平方根.解答:解:∵()2+(﹣1)2=4∴点P到原点的距离为=2.故选D.点评:本题考查点的特征,关键是牢记点到原点距离的计算公式.11.对于直角坐标平面内的任意两点A(x1,y1),B(x2,y2),定义它们之间的一种“距离”:||AB||=|x2﹣x1|+|y2﹣y1|.给出下列三个命题:①若点C在线段AB上,则||AC||+||CB||=||AB||;②在△ABC中,若∠C=90°,则||AC||2+||CB||2=||AB||2;③在△ABC中,||AC||+||CB||>||AB||.其中真命题的个数为()A.0B.1C.2D.3考点:两点间的距离公式.专题:压轴题;新定义.分析:对于①若点C在线段AB上,设C点坐标为(x0,y0)然后代入验证显然|AC|+|CB|=|AB|成立.成立故正确.对于②平方后不能消除x0,y0,命题不成立;对于③在△ABC中,用坐标表示|AC|+|CB|然后根据绝对值不等式可得到大于|AB|不成立,故可得到答案.解答:解:对于直角坐标平面内的任意两点A(x1,y1),B(x2,y2),定义它们之间的一种“距离”:|AB|=|x2﹣x1|+|y2﹣y1|.对于①若点C在线段AB上,设C点坐标为(x0,y0),x0在x1、x2之间,y0在y1、y2之间,则|AC|+|CB|=|x0﹣x1|+|y0﹣y1|+|x2﹣x0|+|y2﹣y0|=|x2﹣x1|+|y2﹣y1|=|AB|成立,故①正确.对于②平方后不能消除x0,y0,命题不成立;对于③在△ABC中,|AC|+|CB|=|x0﹣x1|+|y0﹣y1|+|x2﹣x0|+|y2﹣y0|≥|(x0﹣x1)+(x2﹣x0)|+|(y0﹣y1)+(y2﹣y0)|=|x2﹣x1|+|y2﹣y1|=|AB|.③不一定成立∴命题①成立,故选:B.点评:此题主要考查新定义的问题,对于此类型的题目需要认真分析题目的定义再求解,切记不可脱离题目要求.属于中档题目.本题的易错点在于不等式:|a|+|b|≥|a+b|忘记等号也可以成立.12.如图,直线y=﹣2x+4与x轴,y轴分别相交于A,B两点,C为OB上一点,且∠1=∠2,=()则S△ABCA.1B.2C.3D.4考点:坐标与图形性质;一次函数图象上点的坐标特征;相似三角形的判定与性质.专题:压轴题;数形结合.分析:本题可先根据直线的方程求出A、B两点的坐标,再根据角相等可得出三角形相似,的大小.最后通过相似比即可得出S△ABC解答:解:∵直线y=﹣2x+4与x轴,y轴分别相交于A,B两点∴OA=2,OB=4又∵∠1=∠2∴∠BAO=∠OCA∴△OAC∽△OAB则OC:OA=OA:OB=1:2∴OC=1,BC=3,=×2×3=3∴S△ABC故选C.点评:主要考查了一次函数图象上点的特征和点的坐标的意义以及与相似三角形相结合的具体运用.要把点的坐标有机地和图形结合起来求解.13.如图,点A的坐标为(1,0),点B在直线y=﹣x上运动,当线段AB最短时,点B的坐标为()A.(0,0)B.(,﹣)C.(,﹣)D.(﹣,)考点:坐标与图形性质;垂线段最短;等腰直角三角形.专题:计算题.分析:线段AB最短,说明AB此时为点A到y=﹣x的距离.过A点作垂直于直线y=﹣x 的垂线AB,由题意可知:△AOB为等腰直角三角形,过B作BC垂直x轴垂足为C,则点C为OA的中点,有OC=BC=,故可确定出点B的坐标.解答:解:过A点作垂直于直线y=﹣x的垂线AB,∵点B在直线y=﹣x上运动,∴∠AOB=45°,∴△AOB为等腰直角三角形,过B作BC垂直x轴垂足为C,则点C为OA的中点,则OC=BC=.作图可知B在x轴下方,y轴的右方.∴横坐标为正,纵坐标为负.所以当线段AB最短时,点B的坐标为(,﹣).故选:B.点评:动手操作很关键.本题用到的知识点为:垂线段最短.14.设P是函数在第一象限的图象上任意一点,点P关于原点的对称点为Pʹ,过P作PA平行于y轴,过Pʹ作PʹA平行于x轴,PA与PʹA交于A点,则△PAPʹ的面积()A.等于2B.等于4C.等于8D.随P点的变化而变化考点:坐标与图形性质;反比例函数系数k的几何意义;关于原点对称的点的坐标.分析:设P的坐标为(m,n),因为点P关于原点的对称点为Pʹ,Pʹ的坐标为(﹣m,﹣n);因为P与A关于x轴对称,故A的坐标为(m,﹣n);而mn=4,则△PAPʹ的面积为•PA•PʹA=2mn=8.解答:解:设P的坐标为(m,n),∵P是函数在第一象限的图象上任意一点,∴n=,∴m•n=4.∵点P关于原点的对称点为Pʹ,∴P'的坐标为(﹣m,﹣n);∵P与A关于x轴对称,∴A的坐标为(m,﹣n);∴△PAP'的面积=•PA•PʹA=2mn=8.故选C.点评:本题结合反比例函数的性质考查了关于原点对称的点的坐标变化规律和关于x、y轴对称的点的性质,要注意二者的区别.15.在平面直角坐标系内存在⊙A,A(b,0),⊙A交x轴于O(0,0)、B(2b,0),在y 轴上存在一动点C(C不与原点O重合),直线l始终过A、C,直线l交⊙A于E、F,在半圆EF上存在一点动点D且D不与E、F重合,则S△DEA 的最大值为()A.B.C.D.无法判断考点:坐标与图形性质;圆的认识.专题:动点型.分析:计算△DEA的面积,关键是确定底和高,在△DEA中,EA是半径,EA=|b|,点D在半圆EF上运动,点D与AE的距离最大值是|b|,故S△DEA的最大值为:×|b|×|b|=.解答:解:∵在△DEA中,当D运动于DA⊥AE时,此时DA作为高是最大的,DA=|b|∵EA=|b|,∴S△DEA的最大值为:×|b|×|b|=.故选A点评:本题考查了三角形面积的求法,要合理地确定底和高,底一定时,高最大,面积就最大.16.已知直线y=mx﹣1上有一点B(1,n),它到原点的距离是,则此直线与两坐标轴围成的三角形的面积为()A.B.或C.或D.或考点:坐标与图形性质;待定系数法求一次函数解析式.专题:计算题.分析:求出直线解析式后再求与坐标轴交点坐标,进一步求解.解答:解:∵点B(1,n)到原点的距离是,∴n2+1=10,即n=±3.则B(1,±3),代入一次函数解析式得y=4x﹣1或y=﹣2x﹣1.(1)y=4x﹣1与两坐标轴围成的三角形的面积为:××1=;(2)y=﹣2x﹣1与两坐标轴围成的三角形的面积为:××1=.故选C.点评:主要考查了待定系数法求一次函数的解析式和三角形面积公式的运用,要会根据点的坐标求出所需要的线段的长度,灵活运用勾股定理和面积公式求解.17.如图,平面直角坐标系中,直线AB与x轴的夹角为60°,且点A的坐标为(﹣2,0),点B在x轴的上方,设AB=a,那么点B的坐标为()A.B.C.D.考点:坐标与图形性质;解直角三角形.分析:本题本题可先根据三角函数求出AC和BC的值,由此即可得出B点的坐标.解答:解:∵∠BAC=60°,∠BCA=90°,AB=a,则AC=AB×cos60°=a,BC=AB×sin60°=a,∴点B的横坐标为a﹣2,纵坐标为a.故选D.点评:本题主要考查了三角函数的应用.18.如果mn<0,且m>0,那么点P(m2,m﹣n)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限考点:坐标确定位置.分析:因为m2>0,m﹣n>0,所以根据平面坐标系中点的坐标特点即可确定点在第一象限.解答:解:∵mn<0,m>0,∴n<0,∵m2>0,m﹣n>0,∴点P位于第一象限,故选A.点评:此题考查了坐标系中各象限中点的坐标特点,准确记忆是关键.19.在一次“寻宝”人找到了如图所示的两个标志点A(2,3),B(4,1),A,B两点到“宝藏”点的距离都是,则“宝藏”点的坐标是()A.(1,0)B.(5,4)C.(1,0)或(5,4)D.(0,1)或(4,5)考点:坐标确定位置.专题:压轴题.分析:根据两点之间的距离公式,d=,将四个选项代入公式中,观察哪一个等于,再作答.解答:解:设宝藏的坐标点为C(x,y),根据坐标系中两点间距离公式可知,AC=BC,则(x﹣2)2+(y﹣3)2=(x﹣4)2+(y﹣1)2,化简得x﹣y=1;又因为标志点到“宝藏”点的距离是,所以(x﹣2)2+(y﹣3)2=10;把x=1+y代入方程得,y=0或y=4,即x=1或5,所以“宝藏”C点的坐标是(1,0)或(5,4).故选C.点评:本题考查了坐标的确定及利用两点的坐标确定两点之间的距离公式,是一道中难度题.20.如图是小刚的一张脸,他对妹妹说“如果我用(0,2)表示左眼,用(2,2)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成()A.(1,0)B.(﹣1,0)C.(﹣1,1)D.(1,﹣1)考点:坐标确定位置.分析:由“左眼”位置点的坐标为(0,2),“右眼”点的坐标为(2,2)可以确定平面直角坐标系中x轴与y轴的位置,从而可以确定“嘴”的坐标.解答:解:根据题意,坐标原点是嘴所在的行和左眼所在的列的位置,所以嘴的坐标是(1,0),故选A.点评:由已知条件正确确定坐标轴的位置是解决本题的关键.21.电影院里的座位按“×排×号”编排,小明的座位简记为(8,6),小菲的位置简记为(8,12),则小明与小菲应坐在()的位置上.A.同一排B.前后同一条直线上C.中间隔六个人D.前后隔六排考点:坐标确定位置.分析:根据题目信息,有序数对的第一个数表示排数,第二个数表示号数,以及电影院的座位排列规则解答.解答:解:∵座位按“×排×号”编排,∴小明在8排6号,小菲在8排12号,∴小明与小菲都在第8排,是同一排,中间有8号、10号间隔两人.故选A.点评:本题考查了坐标位置的确定,明确有序数对的实际意义是解题的关键,另外,还要了解电影院的座位,同一排的偶数号与偶数号相邻,奇数号与奇数号相邻.22.如图,已知校门的坐标是(1,1),那么下列对于实验楼位置的叙述正确的个数为()①实验楼的坐标是3;②实验楼的坐标是(3,3);③实验楼的坐标为(4,4);④实验楼在校门的东北方向上,距校门200米.A.1个B.2个C.3个D.4个考点:坐标确定位置.分析:根据图形明确所建的平面直角坐标系,然后判断各点的位置.解答:解:①实验楼的坐标是(3,3),原描述错误;②实验楼的坐标是(3,3),正确;③实验楼的坐标为(4,4),坐标位置错误;④实验楼在校门的东北方向上,距校门200米,正确.有两个说法正确,故选B.点评:本题考查类比点的坐标及学生解决实际问题的能力和阅读理解能力,解决此类问题需要先确定原点的位置,再求未知点的位置,或者直接利用坐标系中的移动法则“右加左减,上加下减”来确定坐标.23.若点P(a,b)在第二、四象限的角平分线上,则a与b的关系为()A.a>b B.a=b C.a<b D.a+b=0考点:坐标与图形性质.分析:根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得第二四象限角平分线上的点的横坐标与纵坐标互为相反数,再根据相反数的定义解答.解答:解:∵点P(a,b)在第二、四象限的角平分线上,∴a、b互为相反数,∴a+b=0.故选D.点评:本题考查了坐标与图形性质,熟记平面直角坐标系的特征是解题的关键.24.如图,在平面直角坐标系中,OABC是正方形,点A的坐标是(4,0),点P为边AB 上一点,∠CPB=60°,沿CP折叠正方形,折叠后,点B落在平面内点Bʹ处,则Bʹ点的坐标为()A.(2,2)B.(,)C.(2,)D.(,)考点:坐标与图形性质;勾股定理;正方形的性质;翻折变换(折叠问题).专题:压轴题.分析:过点Bʹ作BʹD⊥OC,因为∠CPB=60°,CBʹ=OC=OA=4,所以∠BʹCD=30°,BʹD=2,根据勾股定理得DC=2,故OD=4﹣2,即Bʹ点的坐标为(2,).解答:解:过点Bʹ作BʹD⊥OC∵∠CPB=60°,CBʹ=OC=OA=4∴∠BʹCD=30°,BʹD=2根据勾股定理得DC=2∴OD=4﹣2,即Bʹ点的坐标为(2,)故选C.点评:主要考查了图形的翻折变换和正方形的性质,要会根据点的坐标求出所需要的线段的长度,灵活运用勾股定理.25.如图,若将直角坐标系中“鱼”的每个“顶点”的横坐标保持不变,纵坐标分别变为原来的,则点A的对应点的坐标是()A.(﹣4,3)B.(4,3)C.(﹣2,6)D.(﹣2,3)考点:坐标与图形性质.分析:先写出点A的坐标为(﹣4,6),横坐标保持不变,纵坐标分别变为原来的,即可判断出答案.解答:解:点A变化前的坐标为(﹣4,6),将横坐标保持不变,纵坐标分别变为原来的,则点A的对应点的坐标是(﹣4,3).故选A.点评:本题考查了坐标与图形性质的知识,属于基础题,比较简单.26.在平面直角坐标系中,孔明做走棋的游戏,其走法是:棋子从原点出发,第1步向右走1个单位,第2步向右走2个单位,第3步向上走1个单位,第4步向右走1个单位…依此类推,第n步的走法是:当n能被3整除时,则向上走1个单位;当n被3除,余数为1时,则向右走1个单位;当n被3除,余数为2时,则向右走2个单位,当走完第100步时,棋子所处位置的坐标是()A.(66,34)B.(67,33)C.(100,33)D.(99,34)考点:坐标确定位置;规律型:点的坐标.专题:规律型.分析:根据走法,每3步为一个循环组依次循环,且一个循环组内向右3个单位,向上1个单位,用100除以3,然后根据商和余数的情况确定出所处位置的横坐标与纵坐标即可.解答:解:由题意得,每3步为一个循环组依次循环,且一个循环组内向右3个单位,向上1个单位,∵100÷3=33余1,∴走完第100步,为第34个循环组的第1步,所处位置的横坐标为33×3+1=100,纵坐标为33×1=33,∴棋子所处位置的坐标是(100,33).故选:C.点评:本题考查了坐标确定位置,点的坐标位置的规律变化,读懂题目信息并理解每3步为一个循环组依次循环是解题的关键.27.在直角坐标系中,⊙P、⊙Q的位置如图所示.下列四个点中,在⊙P外部且在⊙Q内部的是()。

(完整版)平面直角坐标系单元测试题及答案

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第七章平面直角坐标系测试题(9 班专用)一、填空题1.已知点 A ( 0,1)、 B (2,0)、 C( 0,0)、D ( -1,0)、 E( -3,0),则在y轴上的点有个。

2.假如点 A a,b在x轴上,且在原点右边,那么a,b3.假如点M a, a 1 在 x 轴下侧,y轴的右边,那么 a 的取值范围是4.已知两点 A3, m ,B n, 4 ,若AB∥y轴,则 n =, m 的取值范围是.5.? ABC 上有一点(),将? ABC先沿 x 轴负方向平移2个单位长度,再沿y轴正方向平移3个单位P 0,2长度,获得的新三角形上与点P 相对应的点的坐标是.6,如下图,象棋盘上,若“将”位于点( 3, -2),“车”位于点( -1, -2),则“马”位于.马车将8 题图7,李明的座位在第5排第 4列,简记为( 5,4),张扬的座位在第3排第 2列,简记为( 3,2),若周伟的座位在李明的后边相距 2 排,同时在他的左侧相距 3 列,则周伟的座位可简记为.8.将 ? ABC 绕坐标原点旋转180 后,各极点坐标变化特点是:.二、选择题9.以下语句:( 1)点( 3,2)与点( 2,3)是同一点;( 2)点( 2,1)在第二象限;( 3)点( 2,0)在第一象限;( 4)点( 0,2)在x轴上,此中正确的选项是()A. ( 1)( 2)B.(2)( 3)C.( 1)( 2)( 3)( 4)D. 没有10.x0,那么点M的可能地点是()假如点 M x, y的坐标知足yA. x轴上的点的全体B. 除掉原点后x轴上的点的全体C. y轴上的点的全体D. 除掉原点后y轴上的点的全体11.已知点 P 的坐标为 2 - a,3a 6 ,且点P到两坐标轴的距离相等,则点P 的坐标是()A. ( 3,3)B.( 3, -3)C. (6, -6)D.( 3,3)或( 6, -6)12.假如点 2x, x 3 在 x 轴上方,y轴右边,且该点到 x 轴和y轴的距离相等,则 x 的值为()A.1B.-1C.3D.-313.将某图形的各极点的横坐标减去2,纵坐标保持不变,可将该图形()A. 横向右平移 2 个单位B. 横向向左平移 2 个单位C.纵向向上平移 2 个单位D. 纵向向下平移 2 个单位14.下边是小明家与小刚家的地点描绘:小明家:出校门向东走150 m,再向北走 200 m;小刚家:出校门向南走100 m,再向西走300 m,最后向北走50 m假如以学校所在地点为原点,分别以正东、正北方向为x 轴,y轴正方向成立平面直角坐标系,并取比率尺 1∶ 10 000. 则以下说法正确的选项是()点( 150,200)是小明家的地点;点(-300,-50)是小刚家的地点;从小明家向西走200 m,到达点( 200, -50);○ 从小刚家向东走100 m抵达点( 50, -300) .4A. B. ○4 C.D. ○415.一条东西向道路与一条南北向道路的交汇处有一座塑像,甲车位于塑像东方 5 km处,乙车位于塑像北方 7 km处,若甲、乙两车以同样的速度向塑像的方向同时出发,当甲车到塑像西方 1 km处乙车在()A. 塑像北方 1 km处B.塑像北方 3 km处C.塑像南方 1 km处D.塑像南方 3 km处16.已知如下图,方格纸中的每个小方格边长为 1 的正方形, AB 两点在小方格的极点上,地点分别用( 2,2)、(4,3)来表示,请在小方格极点上确立一点C,连结 AB 、AC 、BC,使 ?ABC 的面积为 2 个平方单位,则点 C 的地点可能为()A.(4 , 4)B.(4 , 2)C.(2 , 4)D.(3 ,2)17..如下图,若三角形ABC 中经平移后随意一点P x0, y0的对应点为P1 x05, y0 3 ,则点A的对应点 A1的坐标是()A.(4 , 1)B.(9 , -4)C.(-6 , 7)D.(-1 , 2)18..如下图,是郑州市某天的温度随时间变化的图象,经过察看可知以下说法错误的选项是(A. 这日 15 点温度最高B. 这日 3 点时温度最低C.这日最高温度与最低温度的差是15 度D. 这日 21 时温度是30 度y y5A43432CB128–5–4–3–2–1O12345xA–1B22–2–33915–416 题图17 题图18 题图三.解答题(共40 分)619.( 7 分)以点 A 为圆心的圆可表示为⊙ A 。

平面直角坐标系训练题(二)

平面直角坐标系训练题(二)

平面直角坐标系训练题(二)1.如图,在直角坐标系中,设一动点M自P0(1,0)处向上运动1个单位至P1(1,1),然后向左运动2个单位至P2处,再向下运动3个单位至P3处,再向右运动4个单位至P4处,再向上运动5个单位至P5处,…如此继续运动下去,设P n(x n,y n),n=1,2,3,…则x1+x2+…+x99+x100=.2.平面直角坐标系中,我们把点P(x,y)的横坐标与纵坐标的绝对值之和叫做点P(x,y)的勾股值,记为:「P」,即「P」=|x|+|y|.(1)求点A(﹣1,3)的勾股值「A」;(2)若点B在第一象限且满足「B」=3,求满足条件的所有B点与坐标轴围成的图形的面积.3.对于平面直角坐标系xOy中的点P(a,b),若点P′的坐标为(a+kb,ka+b)(其中k为常数,且k≠0),则称点P′为点P的“k属派生点”.例如:P(1,4)的“2属派生点”为P′(1+2×4,2×1+4),即P′(9,6).(1)点P(﹣1,6)的“2属派生点”P′的坐标为;(2)若点P的“3属派生点”P′的坐标为(6,2),则点P的坐标;(3)若点P在x轴的正半轴上,点P的“k属派生点”为P′点,且线段PP′的长度为线段OP长度的2倍,求k的值.4.在平面直角坐标系中,一蚂蚁从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动,每次移动1个单位,其行走路线如图所示.(1)填写下列各点的坐标:A4,A8;(2)写出点A4n的坐标(n为正整数);(3)蚂蚁从点A2014到点A2017的移动方向.5.如图所示,A(1,0)、点B在y轴上,将三角形OAB沿x轴负方向平移,平移后的图形为三角形DEC,且点C的坐标为(﹣3,2).(1)直接写出点E的坐标;(2)在四边形ABCD中,点P从点B出发,沿“BC→CD”移动.若点P的速度为每秒1个单位长度,运动时间为t秒,回答下列问题:①当t=秒时,点P的横坐标与纵坐标互为相反数;②求点P在运动过程中的坐标,(用含t的式子表示,写出过程);③当3秒<t<5秒时,设∠CBP=x°,∠PAD=y°,∠BPA=z°,试问x,y,z之间的数量关系能否确定?若能,请用含x,y的式子表示z,写出过程;若不能,说明理由.6.如图,在平面直角坐标系中,第一次将△OAB变换成△OA1B1,第二次将△OA1B1变换成△OA2B2,第三次将△OA2B2变换成△OA3B3.(1)观察每次变换前后的三角形的变化规律,若将△OA3B3变换成△OA4B4,则A4的坐标是,B4的坐标是.(2)若按第(1)题找到的规律将△OAB进行n次变换,得到△OA n B n,比较每次变换中三角形顶点坐标有何变化,找出规律,推测A n的坐标是,B n的坐标是.(3)若按第(1)题找到的规律将△OAB进行n次变换,得到△OA n B n,则△OA n B n 的面积S为7.如图,在平面直角坐标系中,原点为O,点A(0,3),B(2,3),C(2,﹣3),D(0,﹣3).点P,Q是长方形ABCD边上的两个动点,BC交x轴于点M.点P从点O出发以每秒1个单位长度沿O→A→B→M的路线做匀速运动,同时点Q也从点O出发以每秒2个单位长度沿O→D→C→M的路线做匀速运动.当点Q运动到点M时,两动点均停止运动.设运动的时间为t秒,四边形OPMQ的面积为S.(1)当t=2时,求S的值;(2)若S<5时,求t的取值范围.8.在平面直角坐标系xOy中,对于任意两点P1(x1,y1)与P2(x2,y2)的“友好距离”,给出如下定义:若|x1﹣x2|≥|y1﹣y2|,则点P1(x1,y1)与点P2(x2,y2)的“友好距离”为|x1﹣x2|;若|x1﹣x2|<|y1﹣y2|,则P1(x1,y1)与点P2(x2,y2)的“友好距离”为|y1﹣y2|;(1)已知点A(﹣,0),B为y轴上的动点,①若点A与B的“友好距离为”3,写出满足条件的B点的坐标:.②直接写出点A与点B的“友好距离”的最小值.(2)已知C点坐标为C(m,m+3)(m<0),D(0,1),求点C与D的“友好距离”的最小值及相应的C点坐标.9.在平面直角坐标系中,横坐标均为整数的点叫做整数点,设坐标轴的单位长度为1cm ,整数点P 从原点O 出发,速度为1cm/s ,且点P 只能向上有向右运动,请回答下列问题: (1)填表:(2)当P 点从点O 出发10秒,可得到的整数点的个数是 个; (3)当点P 从O 点出发 秒时,可得到整数点(10,5).10.如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(3,2),(3,1),(3,0)…,如果(1,0)是第一个点,探究规律如下: (1)坐标为(3,0)的是第 个点,坐标为(5,0)的是第 个点;( 2 )坐标为(7,0)的是第 个点; (3)第74个点的坐标为 .11.在平面直角坐标系xOy 中,对于点P (x ,y ),我们把P’(y ﹣1,﹣x ﹣1)叫做点P 的友好点,已知点A 1的友好点为A 2,点A 2的友好点为A 3,点A 3的友好点为A 4,…,这样依次得到点.(1)当点A 1的坐标为(2,1),则点A 3的坐标为 ,点A 2016的坐标为 ;(2)若A 2016的坐标为(﹣3,2),则设A 1(x ,y ),求x +y 的值;(3)设点A 1的坐标为(a ,b ),若A 1,A2,A 3,…A n ,点A n 均在y 轴左侧,求a 、b 的取值范围.12.如图,在平面直角坐标系中,A 、B 、C 三点的坐标分别为(0,1)(2,0)(2,1.5)(1)求三角形ABC 的面积.(2)如果在第二象限内有一点P (a ,),试用含a 的式子表示四边形ABOP的面积.(3)在(2)的条件下,是否存在点P ,使得四边形ABOP 的面积与三角形ABC 的面积相等?若存在,请求出点P 的坐标?若不存在,请说明理由.13.在平面直角坐标系中,△ABC 的顶点坐标分别为A (2,0),B (0,4),C(﹣3,2).(1)如图1,求△ABC的面积.(2)若点P的坐标为(m,0),①请直接写出线段AP的长为(用含m的式子表示);②当S△PAB=2S△ABC时,求m的值.(3)如图2,若AC交y轴于点D,直接写出点D的坐标为.14.如图1,将射线OX按逆时针方向旋转β角,得到射线OY,如果点P为射线OY上的一点,且OP=a,那么我们规定用(a,β)表示点P在平面内的位置,并记为P(a,β),例如,图2中,如果OM=8,∠XOM=110°,那么点M在平面内的位置,记为M(8,110),根据图形,解答下面的问题:(1)如图3,如果点N在平面内的位置记为N(6,30),那么ON=;∠XON=.(2)如果点A、B在平面内的位置分别记为A(5,30),B(12,120),试求A、B 两点之间的距离并画出图.15.在平面直角坐标系中,横坐标、纵坐标都为整数的点叫做整点.设坐标轴的单位长度为1cm,整点P从原点O出发,速度为1cm/s,且整点P只做向右或向上运动,则运动1s后它可以到达(0,1)、(1,0)两个整点;它运动2s后可以到达(2,0)、(1,1)、(0,2)三个整点;运动3s后它可以到达(3,0)、(2,1)、(1,2)、(0,3)四个整点;…请探索并回答下面问题:(1)当整点P从点O出发4s后可以到达的整点共有个;(2)在直角坐标系中描出:整点P从点O出发8s后所能到达的整点,并观察这些整点,说出它们在位置上有什么特点?(3)当整点P从点O出发s后可到达整点(13,5)的位置.16.已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,横、纵坐标都为整数的点称为整点.观察图中每一个正方形(实践)四条边上的整点的个数.(1)画出由里向外的第4个正方形,则在第四个正方形上共有个整点;(2)请你猜测由里向外第10个正方形(实践)四条边上的整点共有个.(3)探究点P(﹣4,4)在第个正方形的边上,(﹣2n,2n)在第个正方形的边上(为正整数).17.如图,正方形ABCD和正方形EFGH的对角线BD、FH都在x轴上,O、M分别为正方形ABCD和正方形EFGH的中心(正方形对角线的交点称为正方形的中心),O为平面直角坐标系的原点,OD=3,MH=2,DF=3.(1)如果M在x轴上平移时,正方形EFGH也随之平移,其形状、大小没有改变,当中心M在x轴上平移到两个正方形只有一个公共点时,求此时正方形EFGH各顶点的坐标.(2)如果O在直线x轴上平移时,正方形ABCD也随之平移,其形状、大小没有改变,当中心O在x轴上平移到两个正方形公共部分的面积为2个平方单位时,求此时正方形ABCD各顶点的坐标.。

(完整版)平面直角坐标系大题

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1、如图,在平行四边形ABCO中,已知点A. C两点的坐标为AG 5,5),C( 2 .5,0).O CT(1) 求点B的坐标。

⑵将平行四边形ABCO向左平移5个单位长度,求所得四边形A B' C' O'四个顶点的坐标。

⑶求平行四边形ABCO勺面积。

2、在平面直角坐标系中,点A(1,2a+3)在第一象限。

(1)若点A到x轴的距离与到y轴的距离相等,求a的值;⑵若点A到x轴的距离小于到y轴的距离,求a的取值范围3、如图所示,三角形ABC中,任意一点P(a,b)经平移后对应点R(a- 2, b+3), 将ABC作同样的平移得到ABG .求A i B i C i的坐标。

迁A1z\%/口LXS4、如图,在平面直角坐标系中,已知点A(- 5,0),B(3,0)试确定点C的坐标特征。

无-5 亠4 -3 -2 -10-1 -2-3,△ ABC的面积为12,5、A 0AB的三个顶点坐标分别是0(0,0),A(2,0),B(0,4).(1)求厶0AB的面积;⑵平移线段AB 得到线段CD,A 的对应点为点C(4,2),连接OG OD 求厶OCD 勺面积。

6在平面直角坐标系中,△ ABG 勺三个顶点的位置如图所示,点A 2,2),现将△ ABC 平移,使点A 变换为点A ,点B'、G 分别是B.(1) 请画出平移后的厶A B' C (不写画法);⑵并直接写出点B'、C 的坐标:B' (______)、C (______);⑶若厶ABC 内部一点P 的坐标为(a , b),则点P 的对应点P'的坐标是(______).7、如图,将厶ABC 平移得到 AB .C ,,使A ,点坐标为(-1,4),171 ■ 1 Ills 1 I[|[|11111l> 1 l>J■ PH1 ・» iinI *r - ■■ 4 ■ i ■ 1 i I1 1 4 4 1 II II [| 114 4 1 ■II a1 1 *1 节lb* 1 1H1 Ii■■RH♦ -I ■ 1 :4Ilin l|ll Illi 1■ a a[■■■■」■ -1I ii P■书■£1 ■ a a Illi 1 I 1 [I 1i1!i. . . L=■H 1_ _ ・■ L ■ ■.J「11*1 I I [| 114 4 1nIcil> D¥1■ .IL.::11H1 iJL1 I ■ 1 ■ 1 ■ 14亠22斗X(1)在图中画出 A BQ7(2) 直接写出另外两个点B i C i 的坐标; ⑶求的面积。

中考数学总复习《平面直角坐标系压轴题》专题训练(附带答案)

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中考数学总复习《平面直角坐标系压轴题》专题训练(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 1.如图,在平面直角系中,点A的坐标是(0,4)在x轴上任取一点B连接AB作线段AB的垂直平分线1l过点B作x轴的垂线2l记1l2l的交点为P.设点P的坐x y.标为(,)(1)用含x y二个字母的代数式表示PA的长度.(2)当点B在x轴上移动时点P也随之运动请求出点P的运动路径所对应的函数解析式.2.如图1 在平面直角坐标系中,点B的坐标是(0,2)动点A从原点O出发沿着x轴正方向移动ABP是以AB为斜边的等腰直角三角形(点A B P顺时针方向排列).(1)当点A 与点O 重合时 得到等腰直角OBC △(此时点P 与点C 重合) 则BC =______.当2OA =时 点P 的坐标是______; (2)设动点A 的坐标为(,0)(0)t t ≥.①点A 在移动过程中,作PM y ⊥轴于M PN OA ⊥于N 求证:四边形PMON 是正方形;①用含t 的代数式表示点P 的坐标为:(______ ______);(3)在上述条件中,过点A 作y 轴的平行线交MP 的延长线于点Q 如图2 是否存在这样的点A 使得AQB 的面积是AOB 的面积的3倍?若存在 请求出A 的坐标 若不存在 请说明理由.3.如图,在平面直角坐标系中,点O 是坐标原点 直线3y x分别交x 轴 y 轴于点A B .(1)求ABO ∠的度数;(2)点C 是线段AB 上一点 连接OC 以OC 为直角边作等腰直角OCD 其中OC OD=且点D在第三象限连接AD.设点C的横坐标为t ACD的面积为S 求S与t之间的函数解析式(不要求写出自变量t的取值范围);(3)在(2)的条件下点E为x轴正半轴上的一点连接BE点F是BE的中点连∥交x轴于点H若接CF并延长交x轴于点G过点D作DH CFCG DH=求点D的坐标.∠-∠=︒345AEB ADH4.如图,在直角平面坐标系中,ABC的边AB在x轴上且3AB=点A的坐标为-点C的坐标为(2,5).(5,0)(1)求这样的ABC一共几个?并写出符合条件的点B的坐标;(2)试求ABC的面积.5.如图,平面直角坐标系中有点()1,0B 和y 轴上一动点(0,)A a - 其中0a > 以点A 为直角顶点在第四象限内作等腰直角ABC 设点C 的坐标为(,)c d .(1)当2a =时 点C 的坐标为 .(2)动点A 在运动的过程中,试判断+c d 的值是否发生变化 若不变 请求出其值;若发生变化 请说明理由.(3)当3a =时 在坐标平面内是否存在一点P (不与点C 重合) 使PAB 与ABC 全等?若存在 请直接写出点P 的坐标;若不存在 请说明理由.6.如图,在平面直角坐标系中,()2,0A - ()0,3B .(1)如图1 以A 为直角顶点在第二象限内作等腰直角三角形ABE 过点E 作EF x ⊥轴于点F 求点F 的坐标;(2)如图2 点()0,P P y 为y 轴正半轴上一动点 以AP 为直角边作等腰直角三角形APC 点(),C C C x y 在第一象限 90APC ∠=︒ 当点P 运动时 P C y y -的值是否发生变化?若不变 求出其值;若变化 请说明理由.(3)如图3 点P 在y 轴负半轴上 以AP 为直角边作等腰直角三角形APC 90APC ∠=︒ 点C 在第一象限 点H 在AC 延长线上 作HG x ⊥轴于G 当(),2H m 探究线段PH AG OP 之间的数量关系 并证明你的结论.7.已知在平面直角坐标系中,()()4003A B ,,, 以线段AB 为直角边在第一象限内作等腰直角三角形90ABC AB AC BAC =∠=︒,,.(1)直接写出OA OB ⋅的值. (2)求点C 坐标.(3)若点A B ,是x y ,轴正半轴上的动点 BQ AQ ,分别是ABy ∠和BAx ∠的角平分线 交点为Q 求Q ∠的大小.8. 在平面直角坐标系中,点A B ,分别在x 轴负半轴 y 轴正半轴上运动 且满足AB BC = 90ABC ∠=︒ 点C 在第二象限.(1)如图1 当点()()4002A B -,,,时 点C 的坐标为________; (2)以OB 为直角边作等腰直角()90OBD OB BD OBD =∠=︒,△ 如图2 连接AD 和OC 且相交于点P 判断AD 和OC 的数量关系与位置关系 并说明理由;(3)以OB 为直角边作等腰直角()90OBD OB BD OBD =∠=︒,△ 如图3 连接CD 交y 轴于点Q 在点,A B 的运动过程中,判断BQ 与OA 的数量关系 并说明理由.9.在平面直角坐标系中,AOB 为等腰直角三角形 ()4,4A .(1)直接写出B 点坐标;(2)如图2 若C 为x 轴正半轴上一动点 以AC 为直角边作等腰直角ACD =90ACD ∠︒ 连接OD 求AOD ∠度数;(3)如图3 过点A 作y 轴的垂线交y 轴于E F 为x 轴负半轴上一点 G 在EF 的延长线上 以EG 为直角边作等腰Rt EGH 过A 作x 轴的垂线交EH 于点M 连接FM 等式1AM FMOF-=是否成立?若成立 请证明;若不成立 说明理由.10.如图,在平面直角坐标系中,直线24y x =-+交坐标轴于A B 两点 过x 轴负半轴上一点C 作直线CD 交y 轴正半轴于点D 且AOB DOC △≌△.(1)OC =________ OD =________.(2)点()1,M a -是线段CD 上一点 作ON OM ⊥交AB 于点N 连接MN 求点N 的坐标;(3)若()1,E b 为直线AB 上的点 P 为y 轴上的点 请问:直线CD 上是否存在点Q 使得EPQ △是以E 为直角顶点的等腰直角三角形 若存在 请直接写出此时Q 点的坐标;若不存在 请说明理由.象限内作等腰直角ABC则点b点D在第一象限作等腰直角BDE△c ABO,=∠(1)如图1 点A 关于x 轴的对称点为P 点 则点P 的坐标为________ 当PB 最短时 点B 的坐标为________;(结果均用a 表示)(2)如图2 当AB y ⊥轴 且垂足为点A 时 以OA 为边作正方形ABQO M 在x 轴的正半轴 且OM OA < 以OM 为边在x 轴上方作正方形OMNH 连接AN 若6QM = 两个正方形面积之和为20 求AHN 的面积;(3)如图3 当AB y ⊥轴 且垂足为点A 时 点F 在线段OB 上运动(不与端点重合) 点C 是线段BF 的中点 连接AF AC , 以A 为直角顶点 AF 为直角边在第二象限内作等腰Rt EAF △ 连接OE 交AC 于点G 探究线段OE 与AC 的关系 并说明理由.13.如图,在平面直角坐标系中,点A B C 都在坐标轴上 08A BO CO BC ===,.(1)点A 坐标为(______ _______).(2)过点C 作x 轴的垂线l 动点Р从点C 出发 沿着直线①向上运动 若点Р的速度是1个单位/秒 时间是t 连接PA PB , 请用含t 的式子表示PABS.(3)在(2)的条件下 连接AP 以AP 为斜边 在AP 下方作等腰直角APD △ 连接BD 并延长至点Q 连接PO QC , 当点D 为BQ 中点时 请判断PCQ △的形状 并说明理由.14.如图,在平面直角坐标系中,(0,2)A (3,0)B 过点B 作直线ly 轴 点P 是直线l 上的动点 以AP 为边在AP 右上侧作等腰直角APQ △ 使90APQ ∠=︒.(1)如图1当点P 落在点B 时 则点Q 的坐标是________; 学生甲认为点Q 的坐标一定跟点P 有关 于是进行了如下探究:(2)如图2 小聪同学画草图时 让点P 落在1P 2P 3P 不同的特殊位置时(1P 在x 轴上 2P A 与x 轴平行 当Q 落在x 轴上时对应点3P ) 画出了几个点对应的1Q 2Q 3Q 三个不同的位置 发现1Q 2Q 3Q 在同一条直线上 请你根据学生甲的猜测及题目条件 求出点Q 所在直线的解析式;(3)在(2)中,虽然求出了点Q 所在直线的解析式 但是小明同学认为几个特殊点确定解析式是一种猜测 当点P 在l 上运动时 所有的Q 点都在一条直线上吗?就解设了点Q 的坐标为(,)x y 希望用一般推理的方式求出x 和y 满足的关系式 请你帮助小明给出解答.15.在平面直角坐标系中,直线AB 与x 轴交于点()6,0A - 与y 轴交于点B 且45ABO ∠=︒.(1)求点B 坐标和ABO 的面积;(2)如图2 点D 为OA 上的一条延长线的一个动点 以BD 为直角边 以点D 为直角顶点 作等腰三角形BDE 求证AB AE ⊥;(3)如图3 AF 平分OAB ∠ 点M 是射线AF 上一动点 点N 是线段AO 上一动点 判断是否存在这样的点M N 使得OM NM +的值最小 若存在 求出此时点N 的坐标 并加以说明;若不存在 则说明理由.参考答案: 1.(1)解:过点A 作2AH l ⊥于点H 如图所示:①点A 的坐标是(0,4) 点P 的坐标为(,)x y①4OA = ||OB x =①||AH OB x == 4BH OA ==①|4|HP y =-根据勾股定理 得()2222224816PA AH HP x y x y y =+=+-=+-+ 即22816PA x y y =+-+;(2)根据题意 可知点B 坐标为(,0)x①点P 在线段AB 的垂直平分线上①PA PB =①222816y x y y =+-+①2128y x =+ 2.(1)解:①OBC △是等腰直角三角形①,90BC AC C =∠=︒①2OB BC =①点B 的坐标是(0,2)①2OB =①22OB BC ==;①OAB是等腰直角三角形∠=∠OAB①ABP是等腰直角三角形ABP∠=∠∠=∠OBP四边形OAPB==BP OA点P的坐标为①ABP是等腰直角三角形∠=APB90∠=∠MPB在BPM△和APN中∠=∠=︒ANP BMP90≌△△BPM APNPMON是正方形;△△BPM≌①2AN t AN +=-①22t AN -=①22t OM ON +==①点P 的坐标为22,22t t ++⎛⎫⎪⎝⎭;故答案为:22t +;22t +(3)解:存在设点A 的坐标为()(),00m m ≥ 则OA m =①11222AOB S OA OB m m =⨯=⨯=由(2)①得:点P 的坐标为22,22m m ++⎛⎫ ⎪⎝⎭ 则22m OM +=根据题意得:90OMP AOB OAQ ∠=∠=∠=︒①四边形OAQM 是矩形①2,2m MQ OA m AQ OM +====①()2112122224ABQ m S AQ OA m m m +=⨯=⨯=+①AQB 的面积是AOB 的面积的3倍①()21234m m m +=解得:10m =或0(舍去)即存在点()10,0A 使得AQB 的面积是AOB 的面积的3倍. 3.(1)解:在3y x 中,当0x =时 3y = 当0y =时 03x =+ 解得3x =-①()30A -, ()0,3B①3OA OB ==①BAO ABO ∠=∠①90AOB ∠=︒①45BAO ABO ∠=∠=︒.(2)解:如图1 过点C 作CR y ⊥轴于点R .Rt BCR 中,90BCR =︒-∠BR CR t ==-2BC BR =+COD AOB =∠在ACD 中,12S AD =⨯3)解:如图所示①90BOE ∠=︒ BF EF =①OF BF EF ==①FOE FEO ∠=∠设ADH a ∠=①45AEB a ∠=+︒①45FOE FEO a ∠=∠=+︒ 45AHD OAD ADH a ∠=∠-∠=︒- ①DH CG ∥①45CGO AHD a ∠=∠=︒-①454590CFO FOG FGO a a ∠=∠+∠=︒++︒-=︒取OC 的中点K 连接FK 交OB 于点P 过点F 作FL OB ⊥于点L过点K 分别作KM OB ⊥于点M KN FL ⊥交FL 的延长线于点N 连接KL . ①四边形KMLN 是矩形;①90CFO ∠=︒ CK OK =①FK OK CK ==①BF OF = FL OB ⊥①BL OL =①KL BC ∥①45OLK OBC ∠=∠=︒①904545NLK NLO OLK ∠=∠-∠=︒-︒=︒①KM KN =①Rt Rt KOM KFN ≌△△①KOM KFN ∠=∠又①OPK FPL ∠=∠①90KOM OPK KFN FPL ∠+∠=∠+∠=︒①90OKP ∠=︒①FK OC ⊥①CF OF =①45CFK OFK ∠=∠=︒①45OCF ∠=︒①90COD ∠=︒ OC OD =在Rt ODS △中,()22223910()44OS OD DS =-=-= ①点D 的坐标为93,44⎛⎫-- ⎪⎝⎭. 4.1)解:如图所示 符合条件的ABC 有两个 分别为1AB C 2AB C 其中12(2,0)(8,0)B B --、;(2)点C 的坐标为(2,5)115|2(5)|57.522ABC S ∴=⨯---⨯==△. 5.(1)解:如下图 过点C 作CE y ⊥轴于点E 则CEA AOB ∠=∠①ABC 是等腰直角三角形①,90AC BA BAC =∠︒=①90ACE CAE BAO CAE ∠+∠=︒=∠+∠①ACE BAO ∠=∠.在ACE △和BAO 中CEA AOB ACE BAO AC BA ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩①ACE BAO≌(AAS)①(0,1),(0,2)B A-①12BO AE AO CE====,①123OE=+=①2,3C-();(2)解:动点A在运动的过程中,+c d的值不变.理由如下:由(1)知ACE BAO≌①(0,1)B(0,)A a-①1,BO AE AO CE a====①1OE a=+①(,1)C a a--又①点C的坐标为(,)c d①11c d a a+=--=-即+c d的值不变;(3)解:存在一点P使PAB与ABC全等符合条件的点P的坐标是(4,)1-或(3,2)--或(2,1)-分为三种情况讨论:①如下图过点P作PE x⊥轴于点E则90PBA AOB PEB∠=∠=∠=︒①90,90EPB PBE PBE ABO∠+∠=︒∠+∠=︒①EPB ABO∠=∠在PEB△和BOA△中EPB OBAPEB BOAPB BA∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩①PEB BOA△≌△(AAS)①1,3PE BO EB AO ====①314OE =+=即点P 的坐标是(4,)1-①如下图 过点C 作CM x ⊥轴于点M 过点P 作PE x ⊥轴于点E则90CMB PEB ∠=∠=︒.①CAB PAB △≌△①45,PBA CBA BC BP ∠=∠=︒=①90CBP ∠=︒①90,90MCB CBM CBM PBE ∠+∠=︒∠+∠=︒①MCB PBE ∠=∠在CMB 和BEP △中MCB EBP CMB BEP BC PB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩①CMB BEP △≌△(AAS )①,PE BM CM BE ==.①3,4),10C B -((,)①2,413PE OE BE BO ==-=-=即点P 的坐标是(3,2)--;①如下图 过点P 作PE x ⊥轴于点E 则90BEP BOA ∠=∠=︒.①CAB PBA △≌△①,90AB BP CAB ABP =∠=∠=︒①90,90ABO PBE PBE BPE ∠+∠=︒∠+∠=︒①ABO BPE ∠=∠.在BOA △和PEB △中ABO BPE BOA PEB BA PB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩①BOA PEB △≌△(AAS )①1,3PE BO BE OA ====①312OE BE BO =-=-=即点P 的坐标是(2,1)-综上所述 符合条件的点P 的坐标是(4,)1-或(3,2)--或(2,1)-. 6.(1)三角形ABE 是等腰直角三角形AE AB ∴= 90EAB ∠=︒90FAE BAO ∴∠+∠=︒.EF x ⊥轴90EFA ∴∠=︒90AEF FAE ∴∠+∠=︒AEF OAB ∴∠=∠.90AOB ∠=︒EFA AOB ∴∠=∠.在AEF △和BAO 中,,,AEF BAO EFA AOBAE BA ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()AAS AEF BAO ∴≌3AF BO ∴==235OF ∴=+=()5,0F ∴-;(2)不变 理由如下:如图2 作CF y ⊥轴于FC y OF ∴=90PFC CFO ∴∠=∠=︒90FPC FCP ∴∠+∠=︒.三角形APC 是等腰直角三角形 90APC ∠=︒ PA PC ∴=90APO OPC ∴∠+∠=︒.APO PCF ∴∠=∠.又90AOP PFC ∠=∠=︒.在AOP 和PFC △中,,,APO PCF AOP PFC PA CP ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()AAS AOP PFC ∴△≌△AO PF .2P C y y OP OF PF AO ∴-=-===;(3)AG PH OP =+ 证明如下:在OG 上取一点M 使MG OP = 连接HM 并延长交AP 的延长线于N 如图3所示()2,0A -2AO ∴=HG x ⊥轴于G (),2H m2HG ∴=AO HG ∴=90AOP HGM ∠=∠=︒ MG OP =()SAS APO HMG ∴△≌△PAO MHG ∴∠=∠ AP HM =AMN HMG ∠=∠90ANM HGM ∴∠=∠=︒90APC ∠=︒ PC AP =45PAC ∴∠=︒AHN ∴是等腰直角三角形45PAH MHA ∴∠=∠=︒又AP HM = AH HA =()SAS APH HMA ∴△≌△PH MA ∴=AG AM MG =+AG PH OP ∴=+.7.(1)解:()()4003A B ,,,4∴=OA 3OB =4312OA OB ⋅=⨯=∴;(2)解:如图,作CD x ⊥轴于点D 则90AOB CDA ∠=∠=︒90ACD CAD ∴∠+∠=︒90BAC ∠=︒90CAD BAO ∴∠+∠=︒ACD BAO ∴∠=∠在BAO 和ACD 中90AOB CDA ACD BAOAB CA ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()AAS BAO ACD ∴≌3AD OB ∴== 4CD OA ==437OD OA AD ∴=+=+=()74C ∴,;(3)解:如图BQ 平分ABy ∠ AQ 平分BAx ∠12ABQ ABy ∴∠=∠ 12BAQ BAx ∠=∠ABO∠+∴∠=ABy∴∠+ABQ(1180=︒21︒=-180∠+∠Q ABQ ∴∠=Q180 8.(1)解:作①()SAS CBO ABD ≌△△①AD OC = BCO BAD ∠=∠①BCO ABC BAD APC ∠+∠=∠+∠又90ABC ∠=︒①90APC ∠=︒ 即AD OC ⊥;(3)解:2OA BQ = 理由如下:作CF y ⊥轴于点F同理 ()AAS BAO CBF ≌△△ ①CF OB = BF OA =①90OB BD OBD =∠=︒,①=CF BD CF BD ∥①QCF QDB ∠=∠ 90QFC QBD ∠=∠=︒①()ASA QCF QDB ≌△△ ①BQ FQ =①1122BQ BF OA == 即2OA BQ =. 9.(1)解:如图,作AE OB ⊥于点E①()4,4A①4OE =①AOB 为等腰直角三角形 AE OB ⊥①=2=8OB OE①()8,0B ;①ACD 为等腰直角三角形AC DC =即ACF ∠+∠FDC ∠+∠ACF ∠=∠又①DFC ∠①()DFC CEA AAS ≌EC DF = FC =()4,4A4AE OE ===FC OE 即OF +①AOB 为等腰直角三角形45AOB ∠==AOD ∠∠AM FM -①()4,4A ①4AE OE ==又①==90EAN EOF ∠∠︒ AN OF =①()EAN EOF SAS ≌①=OEF AEN ∠∠ EF EN =又①EGH 为等腰直角三角形①45GEH ∠=︒ 即=45OEF OEM ∠+∠︒ ①=45AEN OEM ∠+∠︒又①90AEO ∠=︒①=45=NEM FEM ∠︒∠又①EM EM =①()NEM FEM SAS ≌①MN MF =①==AM MF AM MN AN --①=AM MF OF -即1AM FM OF-=.10.(1)解:把0x =代入24y x =-+得:4y =①点()04B ,①4OB =把0y =代入24y x =-+得:2x =①点()20A ,①2OA =①AOB DOC △≌△①(ASA OBN OCM ≌OM ON =分别过点M N 作ME①OFN OEM ∠=∠①BON COM OM ON ∠=∠=,①()AAS OFN OEM ≌①312OF OE FN EM ====, ①点N 的坐标为312⎛⎫ ⎪⎝⎭,; (3)解:直线CD 上存在点Q 使EPQ △是以E 为直角顶点的等腰三角形. ①()1E b ,为直线AB 上的点①2142b =-⨯+=①()12E ,①当点P 在点B 下方时 如图,连接DE 过点Q 作QM DE ⊥ 交DE 的延长线于M 点①()02D ,①DE y ⊥轴 1DE = 点M 的纵坐标为2 90M EDP ∠=∠=︒ ①EPQ △是以E 为直角顶点的等腰直角三角形①(AAS DEP MQE ≌1MQ DE ==Q 点的纵坐标为3把3y =代入12y x =+点()23Q ,;①()AAS EQM PEN ≌1EM PN ==()12E ,①M 点的纵坐标为1①Q 点的纵坐标为1把1y =代入122y x =+中得:2x =- ①()21Q -,; 综上所述 直线CD 上存在点Q 使得EPQ △是以E 为直角顶点的等腰直角三角形 Q 点的坐标为()23,或()21-,. 11.(1)解:()2430a b -+-= ()240a -≥ 30b -≥ 40a ∴-= 30b -=4a ∴= 3b =()()00A a B b ,、,4∴=OA 3OB =如图,过点C 作CN y ⊥轴于N则90BNC ∠=︒90ABC AOB ∠︒∠==90CBN ABO 90BAO ABO ∠+∠=︒ CBN BAO ∴∠=∠90BNC AOB ∠=∠=︒ BC AB =()AAS BNC AOB ∴≌4BN AO ∴== 3CN BO ==7ON OB BN ∴=+=()37C ∴,故答案为:()37,; (2)证明:如图,过E 作EF x ⊥轴于F 则90EFD ∠=︒a b =OA OB ∴=90AOB ∠=︒OAB ∴是等腰直角三角形45ABO BAO ∴∠=∠=︒BDE 是等腰直角三角形 90BDE ∠=︒BD DE ∴=90EDF BDO ∠+∠=︒ 90DEF EDF ∠+∠=︒ BDO DEF ∴∠=∠90EFD DOB ∠=∠=︒()AAS DEF BDO ∴≌EDF DBO ∴∠=∠ DF OB = EF OD = OB OA =DF OA ∴=DF AD OA OD ∴+=+ 即AF OD =AF EF ∴=AEF ∴是等腰直角三角形45EAF AEF ∴∠=∠=︒45EDF EAF AED AED ∠=∠+∠=︒+∠ 45DBO OBA ABD ABD ∠=∠+∠=︒+∠ ABD AED ∴∠=∠;(3)解:如图,过点D 作DM y ⊥轴于M DH x ⊥轴于H DG BA ⊥交BA 的延长线于G()33D -,3DM DH OM OH ∴====BD 平分ABO ∠ ⊥DM OB DG AB ⊥DM DG ∴=BD BD =()Rt Rt HL BDG BDM ∴≌同理可得:()Rt Rt HL ADH ADG ≌AH AG ∴=OA a = OB b = AB c =a b c OA OB AB ∴-+=-+()()()OH AH BM OM BG AG =+--+-33AH BM BG AG =+-++-6=即6a b c -+=.12.(1)解:①点A 关于x 轴的对称点为P 点 ①点P 的坐标为(0,)a -;由垂线段最短 当PB l ⊥时 PB 最短 过点B 作BD y ⊥轴于D 点 如图①直线l 平分坐标系的第二 四象限①45BOD ∠=︒①PB l ⊥①45BOD OPB ∠=∠=︒①OBP 是等腰直角三角形 OB PB =①BD y ⊥轴 OP a =22⎝⎭a a⎛⎫①()ACF QCB SAS △≌△①QB AF AE == QB AF ∥①180QBA BAF ∠+∠=︒又①90EAF BAO ∠=∠=︒①180BAF EAO ∠+∠=︒①QBA EAO ∠=∠又①BA AO =①(SAS)QBA EAO ≌△△①2OE AQ AC == BAQ AOE ∠=∠①90AOE GAO GAO BAQ ∠+∠=∠+∠=︒ ①90AGO ∠=︒①OE AC ⊥13.(1)OB OC = 8BC =4OB OC ∴==4OA OB ==()0,4A ∴故答案为:0 4;(2)4OC =()4,0C ∴.PC BC ⊥()4,P t ∴4OA OB OC ∴=== PC t =①当08t ≤<时 如图1PAB AOB BCP AOCP S S S S =+-梯形PAB PBC AOB SS S S =--梯形1122BC PC OA OB =⨯-⨯(1118444t =⨯⨯-⨯⨯-PAB S ⎧-⎪=⎨⎪⎩是等腰直角三角形;延长PD 至ADP 是等腰直角三角形AD ∴垂直平分AP AH ∴=90BAC ∠=︒BAH PAC ∴∠=∠在ABH 和ACP △中AH AP BAH CAP AB AC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()SAS ABH ACP ∴≌45ABH ACP ∴∠=∠=︒ BH PC =45ABC ∠=︒∴点H 在BC 上点D 是BD 的中点BD QB ∴=在PDQ 和HDB 中DP DH PDQ HDB BD QD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()SAS PDQ HDB ∴≌PQ BH ∴∥ PQ BH =BH PC =PC PQ ∴=PQ BC ∥ 90BCP ∠=︒90CPQ BCP ∴∠=∠=︒PAQ ∴是等腰直角三角形;14.(1)解:作QG l ⊥于点G①(0,2)A (3,0)B①2AO = 3BO =①AP PQ = 90APQ ∠=︒①90APO APG QPG ∠=︒-∠=∠①APO QPG ≌△△①2QG AO == 3BG BO ==①点Q 的坐标是()53,故答案为:()53,; (2)解:当点Q 在于直线l 上时 如图2223P Q AP OB ===①点2Q 的坐标是()35,由(1)知点1Q 的坐标是()53,设点Q 所在直线的解析式为y kx b =+则5335k b k b +=⎧⎨+=⎩ 解得18k b =-⎧⎨=⎩①点Q 所在直线的解析式为8y x =-+;(3)解:如图,作PM OA ⊥于M QN MP ⊥于N①90APQ ∠=︒①四边形OBPM 是矩形PA PQ = 90APQ ∠=︒①90APM QPN ∠+∠=︒ 90QPN PQN ∠+∠=︒APM PQN ∴∠=∠在PAM △和QPN 中AMP PNQ APM PQN AP PQ ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩PAM QPN ∴≌△△QN PM ∴= AM PN =①点Q 的坐标为(,)x y①MN x = 3PN x =- 3PB y QN y PM y =-=-=- ()2223AM OM PB y =-=-=--①AM PN =①()233y x --=-整理得8y x =-+.15.(1)①()6,0A -①6OA =;①45ABO ∠=︒①6OB OA ==①()0,6B11661822ABO S OA OB ==⨯⨯=. (2)过点E 作EF x ⊥轴①90EDB ∠=︒①90FED ODB FDE ∠=∠=︒-∠①FED ODB EFD DOB ED DB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩①()AAS EFD DOB ≌①(ASA AGH AOH ≌6AG AO == OH ①O G 是对称点故OM GM =根据垂线段最短故OM NM +最小①()6,0A -①6OA =;①45ABO ∠=︒①6OB OA == 45BAO ∠=︒ ①45AGN ∠=︒①AN GN =①222236AN GN AN +== 解得32,32AN AN ==-(舍去) ①632ON OA AN =-=-. 故()326,0N -.。

平面直角坐标系综合解答题专项训练

平面直角坐标系综合解答题专项训练

平面直角坐标系综合解答题专项训练1.已知,对于平面直角坐标系中的点P(a,b),若点P'(a﹣kb,b﹣ka)(其中k为常数,且k≠0,则称点P′为点P的“k系好点”.例如:P(1,2)的“2系好点”为P'(1﹣2×2,2﹣2×1),即P'(﹣3,0).(1)求点P(﹣2,1)的“﹣2系好点”P′的坐标;(2)若点P在x轴的正半轴上,点P的“k系好点”为点P′,PP'=2OP,求k的值;(3)已知点A(x,y)在第二象限,且满足xy=﹣9,点A为点B(m,n)的“1系好点”,求m﹣n的值.2.如图,△ABC在平面直角坐标系中,已知点A(0,4),B(0,﹣2),若点C在第一象限,且BC=AC=5,求点C的坐标.3.如图是某片区平面示意图,超市的坐标是(﹣2,4),市场的坐标是(1,3).(1)画出相应的平面直角坐标系;(2)分别写出体育场、火车站和文化宫的坐标;(3)若在(﹣3,﹣2)处建汽车站,在(2,﹣1)处建花坛,请在平面示意图中标出汽车站和花坛的位置.4.已知点A(2a,3a+1)是平面直角坐标系中的点.(1)若点A在第二象限的角平分线上,求a的值;(2)若点A在第三象限,且到两坐标轴的距离和为9,请确定点A的坐标.5.一个四边形的形状和尺寸如图所示.建立适当的直角坐标系,在坐标系中作出这个四边形,并标出各顶点的坐标.6.已知平面直角坐标系中有一点A(m﹣1,2m+3).(1)点A在二、四象限的角平分线上,求点A的坐标;(2)点A到y轴的距离为2时,求点A的坐标.7.在平面直角坐标系中,点A1从原点O出发,沿x轴正方向按折线不断向前运动,其移动路线如图所示.这时点A1,A2,A3,A4的坐标分别为A1(0,0),A2(0,1),A3(1,1),A4(1,0),…按照这个规律解决下列问题:(1)写出点A5,A6,A7,A8的坐标;(2)点A100和点A2022的位置分别在,.(填x轴上方、x轴下方或x轴上)8.如图,某小区绿化区的护栏是由两种大小不等的正方形间隔排列组成,将护栏的图案放在平面直角坐标系中.已知小正方形的边长为1,A1的坐标为(2,2),A2的坐标为(5,2).(1)A3的坐标为,A n的坐标为用含n的代数式表示;(2)若护栏长为2020,则需要小正方形个,大正方形个.9.如图,在平面直角坐标系中,点A1的坐标为(1,0)、点A2的坐标为(2,0)、点A3的坐标为(3,0)、…,过点A1、A2、A3、…分别作x轴垂线,交直线y=x于点B1、B2、B3、…,△OA1B1覆盖的整点(横、纵坐标均为整数的点)的个数记为P1,面积的值记为S1;△OA2B2覆盖的整点的个数记为P2,面积的值记为S2;△OA3B3覆盖的整点的个数记为P3,面积的值记为S3;…(1)由题意可知:P1=3、S1=12;P2=6、S2=2;P3=10、S3=92;则P4=、S4=;(2)P7﹣S7=;(3)P n﹣S n的值是否会等于2022?若能,请求出n的值,若不能,请说明理由.【注:连续x个正整数和的计算公式:1+2+3+…+x﹣1+x=x(x+1)2】10.问题情境:在平面直角坐标系xOy中有不重合的两点A(x1,y1)和点B(x2,y2),小明在学习中发现,若x1=x2,则AB∥y轴,且线段AB的长度为|y1﹣y2|;若y1=y2,则AB∥x轴,且线段AB的长度为|x1﹣x2|;【应用】:(1)若点A(﹣1,1)、B(2,1),则AB∥x轴,AB的长度为.(2)若点C(1,0),且CD∥y轴,且CD=2,则点D的坐标为.【拓展】:我们规定:平面直角坐标系中任意不重合的两点M(x1,y1),N(x2,y2)之间的折线距离为d(M,N)=|x1﹣x2|+|y1﹣y2|;例如:图1中,点M(﹣1,1)与点N(1,﹣2)之间的折线距离为d(M,N)=|﹣1﹣1|+|1﹣(﹣2)|=2+3=5.解决下列问题:(1)如图2,已知E(2,0),若F(﹣1,﹣2),则d(E,F);(2)如图2,已知E(2,0),H(1,t),若d(E,H)=3,则t=.(3)如图3,已知P(3,3),点Q在x轴上,且三角形OPQ的面积为3,则d(P,Q)=.11.先阅读下列一段文字,在回答后面的问题.已知在平面内两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),其两点间的距离公式P1P2=√(x2−x1)2+(y2−y1)2,同时,当两点所在的直线在坐标轴或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时,两点间距离公式可简化为|x2﹣x1|或|y2﹣y1|.(1)已知A(2,4)、B(﹣3,﹣8),试求A、B两点间的距离;(2)已知A、B在平行于y轴的直线上,点A的纵坐标为5,点B的纵坐标为﹣1,试求A、B两点间的距离.(3)已知一个三角形各顶点坐标为A(0,6)、B(﹣3,2)、C(3,2),你能判定此三角形的形状吗?说明理由.12.阅读下列一段文字,然后回答下列问题.已知在平面内两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),其两点间的距离P1P2=√(x1−x2)2+(y1−y2)2,同时,当两点所在的直线在坐标轴或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时,两点间距离公式可简化为|x2﹣x1|或|y2﹣y1|.(1)已知A(2,4)、B(﹣3,﹣8),试求A、B两点间的距离;(2)已知A、B在平行于y轴的直线上,点A的纵坐标为4,点B的纵坐标为﹣1,试求A、B两点间的距离;(3)已知一个三角形各顶点坐标为D(1,6)、E(﹣2,2)、F(4,2),你能判定此三角形的形状吗?说明理由.13.认真阅读下列材料:在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把点p(﹣y+1,x+1)叫做点P的伴随点.已知点A1的伴随点为A2,点A2的伴随点为A3,点A3的伴随点为A4,…这样依次得到点A1,A2,A3,…A n.(1)若点A的坐标为(3,1),则点A3的坐标为,点A2021的坐标为;(2)若点A1的坐标为(a,b),对于任意的正整数n,点A n均在x轴上方,则a,b应满足的条件是什么?14.在坐标平面内,以x轴上的1个单位长为底边按一定规律向上画矩形条现已知其中几个矩形条的位置如图,其相应信息如表:矩形条底位置…﹣3~﹣2﹣2~﹣1﹣1~00~11~22~33~4…矩形条高…1…… 3.5…… 1.5…若所有矩形条的左上顶点都在我们已学的某类函数图象上.(1)根据所给信息,直接写出这个函数图象上的三个点的坐标.(2)求这个函数解析式;(3)若在坐标平面内画出所有这样依次排列的矩形条,求这些矩形条中面积最小矩形条的面积.15.对于平面内的图形G1和图形G2,记平面内一点P到图形G1上各点的最短距离为d1,点P到图形G2上各点的最短距离为d2,若d1=d2,就称点P是图形G1和图形G2的一个“等距点”.在平面直角坐标系xOy中,已知点A(6,0),B(0,2√3).(1)在C(4,0),D(2,0),E(1,3)三点中,点A和点B的等距点是;(2)已知直线y=2.①若点A和直线y=2的等距点在x轴上,则该等距点的坐标为;②若直线y=b上存在点A和直线y=2的等距点,求实数b的取值范围;(3)记直线AB为直线l1,直线l2:y=−√33x,以原点O为圆心作半径为r的⊙O.若⊙O 上有m个直线l1和直线l2的等距点,以及n个直线l1和y轴的等距点(m≠0,n≠0),当m≠n时,求r的取值范围.16.如图(1),是边长为1的正方形OBB1C,以对角线OB1为一边作第2个正方形OB1B2C1,再以对角线OB2为一边作第3个正方形OB2B3C2,…依次下去,则:(1)第2个正方形的边长=,第10个正方形的边长=,第n个正方形的边长为.(2)如图(2)所示,若以O为坐标原点,OC所在直线为x轴,OB所在直线为y轴,则点B3的坐标是,点B5的坐标是,点B2014的坐标是.17.已知△ABC中,点A(﹣1,2),B(﹣3,﹣2),C(3,﹣3)①在直角坐标系中,画出△ABC;②求△ABC的面积.18.如图,学校植物园的护栏是由两种大小不等的正方形间隔排列组成,将护栏的图案放在平面直角坐标系中,已知小正方形的边长为1米,则A1的坐标为(2,2)、A2的坐标为(5,2)(1)A3的坐标为,A n的坐标(用n的代数式表示)为.(2)2020米长的护栏,需要两种正方形各多少个?19.每个小方格都是边长为1的正方形,在平面直角坐标系中.(1)写出图中从原点O出发,按箭头所指方向先后经过的A、B、C、D、E这几个点的坐标;(2)按图中所示规律,找到下一个点F的位置并写出它的坐标.20.如图,在直角坐标系的坐标轴上按如下规律取点:A1在x轴正半轴上,A2在y轴正半轴上,A3在x轴负半轴上,A4在y轴负半轴上,A5在x轴正半轴上,…,且OA1+1=OA2,OA2+1=OA3,OA3+1=OA4…,设A1,A2,A3,A4…,有坐标分别为(a1,0),(0,a2),(a3,0),(0,a4)…,s n=a1+a2+a3+…+a n.(1)当a1=1时,求a5的值;(2)若s7=1,求a1的值;(3)当a1=1时,直接写出用含k(k为正整数)的式子表示x轴负半轴上所取点坐标.。

第七章平面直角坐标系 综合复习人教版数学七年级下册

第七章平面直角坐标系 综合复习人教版数学七年级下册

2021-2022学年人教版数学七年级下册《第七章平面直角坐标系》综合复习(练习、考试专用——带答案解析)一、选择题(本大题共10小题,共30分)1.(2019·浙江省台州市·期末考试)若点P在第四象限内,P到x轴的距离是1,到y轴的距离是3,则点P的坐标为()A. (3,−1)B. (−3,−1)C. (−3,1)D. (−1,−3)2.(2022·江西省·模拟题)已知AB//y轴,且点A的坐标为(m,2m-1),点B的坐标为(2,4),则点A的坐标为(),4) C. (−2,−4) D. (2,−4)A. (2,3)B. (523.(2022·湖北省·期中考试)如图,在平面直角坐标系xOy中,点P的坐标为(1,1).如果将x轴向上平移2个单位长度,y轴不变,得到新坐标系,那么点P在新坐标系中的坐标是()A. (1,−1)B. (−1,1)C. (3,1)D. (1,2)4.(2022·广东省·单元测试)如图,长方形BCDE的各边分别平行于x轴与y轴,物体甲和物体乙由点A(2,0)同时出发,沿长方形BCDE的边做环绕运动,物体甲按逆时针方向以1个单位长度/秒的速度匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位长度/秒的速度匀速运动,则两个物体运动后的第2021次相遇地点的坐标是()A. (1,−1)B. (2,0)C. (−1,1)D. (−1,−1)5.(2022·全国·同步练习)某电影院里5排2号可以用数对(5,2)表示,小明买了7排4号的电影票,用数对可表示为( )A. (4,7)B. (2,5)C. (7,4)D. (5,2)6.(2021·重庆市·期中考试)如果点A(a,b)在第三象限,则点B(-a+1,3b-5)关于原点的对称点在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限7.(2021·北京市·月考试卷)已知三角形的三个顶点坐标分别是(-1,4),(1,1),(-4,-1),现将这三个点先向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,则平移后三个顶点的坐标是()A. (−2,2),(3,4),(1,7)B. (−2,2),(4,3),(1,7)C. (2,2),(3,4),(1,7)D. (2,−2),(3,3),(1,7)8.(2021·安徽省·单元测试)在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(m,n),规定以下两种变换:9.①f(m,n)=(m,-n),如f(2,1)=(2,-1);10.②g(m,n)=(-m,-n),如g(2,1)=(-2,-1).11.按照以上变换有:f[g(3,4)]=f(-3,-4)=(-3,4),那么g[f(-3,2)]等于()A. (3,2)B. (3,−2)C. (−3,2)D. (−3,−2)12.(2021·黑龙江省牡丹江市·历年真题)如图,在平面直角坐标系中A(-1,1),B(-1,-2),C(3,-2),D(3,1),一只瓢虫从点A出发以2个单位长度/秒的速度沿A→B→C→D→A循环爬行,问第2021秒瓢虫在()处.A. (3,1)B. (−1,−2)C. (1,−2)D. (3,−2)13.(2021·安徽省·单元测试)如图,在平面直角坐标系中,AB∥EG∥x轴,BC∥DE∥HG∥AP∥y轴,点D、C、P、H在x轴上,A(1,2),B(﹣1,2),D(﹣3,0),E(﹣3,﹣2),G(3,﹣2),把一条长为2019个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A处,并按A﹣B﹣C﹣D﹣E﹣F﹣G﹣H﹣P﹣A…的规律紧绕在图形“凸”的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是()A. (1,1)B. (1,2)C. (−1,2)D. (−1,−2)二、填空题(本大题共6小题,共18分)14.(2021·安徽省·期中考试)已知点A(0,-3),点B在x轴上,且三角形OAB的面积为6,则点B的坐标为________.15.(2021·辽宁省沈阳市·同步练习)已知点P的坐标为(2-a,3a+6),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是____________________.16.(2018·山东省泰安市·月考试卷)已知:点P的坐标是(m,-1),且点P关于x轴对称的点的坐标是(-3,2n),则m= ______ ,n= ______ .17.(2020·安徽省芜湖市·单元测试)已知点N的坐标为(a,a-1),则点N一定不在第象限.18.(2020·安徽省芜湖市·单元测试)如图,长方形OABC的边OA,OC分别在x轴、,轴上,点B的坐标为(3,2).点D,E分别在AB,BC边上,BD=BE=1.沿直线DE将三角形BDE翻折,点B落在点B'处,则点B'的坐标为 .19.(2021·江苏省南通市·单元测试)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A(−a,a)(a>0),点B(−a−4,a+3),点C为平面直角坐标系内的一点,连接AB,OC,若AB //OC且AB=OC,则点C的坐标为.三、解答题(本大题共6小题,共52.0分)20.(2019·吉林省白山市·期末考试)已知点P(2m+4,m-1),试分别根据下列条件,求出点P的坐标.(1)点P在y轴上;(2)点P的纵坐标比横坐标大3;(3)点P到x轴的距离为2,且在第四象限.21.(2021·重庆市市辖区·单元测试)在平面直角坐标系中,点A(0,a),B(b,0),C(c,c)的坐标满足(a−5)2+|b+2|+√c−3=0,四边形ABCD是平行四边形,点D在第一象限.直线AC交x轴于点F.(1)求点D的坐标(2)求三角形BCF的面积.22.(2020·浙江省台州市·期末考试)三角形ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示(图中每个小方格的边长均为1个单位长度).将三角形ABC先向左平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度得到三角形A1B1C1.(1)在图中画出三角形A1B1C1;(2)求三角形ABC的面积.23.(2022·安徽省·模拟题)如图1,在平面直角坐标系中,C是第二象限内一点,CB⊥y轴于点B,且B(0,b)是y轴正半轴上一点,A(a,0)是x轴负半轴上一点,且|a+2|+|b-3|=0,S四边形AOBC=9.(1)求点C的坐标;(2)如图2,点D为线段OB上一动点,且,求点D的坐标.24.(2022·江苏省南通市·同步练习)如图,学校植物园的护栏是由两种大小不等的正方形间隔排列组成,将护栏的图案放在平面直角坐标系中,已知小正方形的边长为1米,则A1的坐标为(2,2)、A2的坐标为(5,2)(1)A3的坐标为____,A n的坐标(用n的代数式表示)为____.(2)2022米长的护栏,需要两种正方形各多少个?25.(2020·全国·期中考试)如图,在平面直角坐标系中有一点A(4,-1),将点A向左平移5个单位再向上平移5个单位得到点B,直线l过点A、B,交x轴于点C,交y轴于点D,P是直线上的一个动点,通过研究发现直线l上所有点的横坐标x与纵坐标y都是二元一次方程x+y=3的解.①直接写出点B,C,D的坐标;B______,C______,D______;②求S△AOB;③当S△OBP:S△OPA=1:2时,求点P的坐标.1.【答案】A【知识点】平面直角坐标系中点的坐标【解析】解:∵点P在第四象限,∴其横、纵坐标分别为正数、负数,又∵点P到x轴的距离为1,到y轴的距离为3,∴点P的横坐标为3,纵坐标为-1.故点P的坐标为(3,-1).故选:A.根据点P在第四象限可知其横坐标为正,纵坐标为负即可确定P点坐标.本题考查了点的坐标,解决本题的关键是记住平面直角坐标系中各个象限内点的符号,第一、二、三、四象限内各点的符号分别为(+,+)、(-,+)、(-,-)、(+,-).2.【答案】A【知识点】坐标与图形性质、平面直角坐标系中点的坐标【解析】【分析】本题考查了坐标与图形性质:利用点的坐标得到相应的线段的长和判断线段与坐标轴的位置关系.在平面直角坐标系中与y轴平行,则它上面的点横坐标相同,可求A点的坐标.【解答】解:∵AB∥y轴,点A的坐标为(m,2m-1),点B的坐标为(2,4),∴m=2,∴2m-1=3,∴点A的坐标为(2,3).故选A.3.【答案】A【知识点】平移中的坐标变化【解析】【分析】本题考查了坐标与图形变化一平移,熟记左加右减,上加下减的规律是解题的关键.将坐标系中的x轴向上平移2个单位,即相当于将点P向下平移2个单位,根据左加右减,上加下减的规律求解即可.【解答】解:如果将x轴向上平移2个单位长度,则其纵坐标减少2,∴点P在新坐标系中的坐标是(1,-1),4.【答案】D【解析】解:长方形BCDE的长与宽分别为4和2,因为物体乙的速度是物体甲的2倍,二者的运动时间相同,所以物体甲与物体乙走的路程比为1:2.由题意可知, ①第一次相遇时,物体甲与物体乙走的路程之和为12×1,物体甲走的路程为12×1=4,物3=8,相遇在BC边上点(-1,1)处;体乙走的路程为12×23 ②第二次相遇时,物体甲与物体乙走的路程之和为12×2,物体甲走的路程为12×2×1=8,3=16,相遇在DE边上的点(-1,-1)处;物体乙走的路程为12×2×23 ③第三次相遇时,物体甲与物体乙走的路程之和为12×3,物体甲走的路程为12×3×1=12,3=24,相遇在出发点A点.物体乙走的路程为12×3×23此时,甲、乙回到原出发点,故每相遇三次,甲、乙两物体就回到出发点.因为2021÷3=673⋯⋯2,所以两个物体运动后的第2021次相遇地点是DE边上的点(-1,-1)处.故选D.5.【答案】C【知识点】有序数对【解析】由5排2号可以表示为(5,2)可知,7排4号可用数对(7,4)表示.6.【答案】B【知识点】中心对称中的坐标变化、平面直角坐标系中点的坐标【解析】略7.【答案】A【知识点】平移中的坐标变化【解析】略8.【答案】A【知识点】平面直角坐标系中点的坐标【解析】【分析】本题考查了一种新型的运算法则,考查了学生的阅读理解能力,此类题的难点是判断先进行哪个运算,关键是明白两种运算改变了哪个坐标的符号.由题意应先进行f方式的运算,再进行g方式的运算,注意运算顺序及坐标的符号变化.【解答】解:∵f(-3,2)=(-3,-2),∴g[f(-3,2)]=g(-3,-2)=(3,2),故选A.9.【答案】A【知识点】平面直角坐标系中点的坐标、图形规律问题【解析】解:∵A(-1,1),B(-1,-2),C(3,-2),D(3,1),∴AB=CD=3,AD=BC=4,∴C矩形ABCD=2(AB+AD)=14.∵2021=288×(14÷2)+1.5+2+1.5,∴当t=2021秒时,瓢虫在点D处,∴此时瓢虫的坐标为(3,1).故选:A.根据点A、B、C、D的坐标可得出AB、AD及矩形ABCD的周长,由2021=288×(14÷2)+1.5+2+1.5,可得出当t=2021秒时瓢虫在点D处,再结合点D的坐标即可得出结论.本题考查了规律型中点的坐标,根据瓢虫的运动规律找出当t=2021秒时瓢虫在点D处是解题的关键.10.【答案】A【知识点】坐标与图形性质、图形规律问题【解析】【分析】本题主要考查平面直角坐标系中点的坐标的变化规律,理解题意,求出“凸”形的周长是解题关键.先根据已知点的坐标,求出凸形ABCDEGHP的周长为20,根据2019÷20的余数为19,即可得出答案.【解答】解:∵A(1,2),B(-1,2),D(-3,0),E(-3,-2),G(3,-2),∴“凸”形ABCDEGHP的周长为:AB+BC+CD+DE+EG+GH+HP+PA=2+2+2+2+6+2+2+2=20,∵2019÷20=100······19,余数为19,∴细线另一端所在位置的点在P处上面1个单位的位置,坐标为(1,1).故选A.11.【答案】(-4,0)或(4,0)【知识点】三角形的面积、分类讨论思想【解析】【分析】本题考查了坐标与图形性质,三角形的面积,难点在于要分情况讨论.【解答】解:∵点B在x轴上∴设B点的坐标为:(m,0),∴OB=|m|,又∵A(0,-3),根据△OAB的面积是6得:×OB×36=12×3×|m|6=12m=±4,故答案为(-4,0)或(4,0).12.【答案】(3,3)或(6,-6)【知识点】平面直角坐标系中点的坐标【解析】略13.【答案】-3;12【知识点】轴对称中的坐标变化【解析】解:∵点P的坐标是(m,-1),且点P关于x轴对称的点的坐标是(-3,2n),∴m=-3;2n=1,即n=1.2平面内关于x轴对称的两个点的坐标:横坐标不变,纵坐标互为相反数.解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.14.【答案】二【解析】略15.【答案】(2,1)【解析】解:由题意知四边形BEB'D是正方形,∴点B'的横坐标与点E的横坐标相同,点B'的纵坐标与点D的纵坐标相同,∴点B'的坐标为(2,1).16.【答案】(-4,3)或(4,-3)【知识点】两点间的距离公式*、平行线的性质【解析】解:依照题意画出图形,如图所示.设点C 的坐标为(x ,y ),∵AB ∥OC 且AB =OC ,∴{x −0=(−a −4)−(−a)y −0=a +3−a或{0−x =(−a −4)−(−a)0−y =a +3−a, 解得:{x =−4y =3或{x =4y =−3, ∴点C 的坐标为(-4,3)或(4,-3).故答案为:(-4,3)或(4,-3).设点C 的坐标为(x ,y ),由AB ∥OC 、AB =OC 以及点A 、B 的坐标,即可求出点C 的坐标.本题考查了平行线的性质以及两点间的距离公式,依照题意画出图形,利用数形结合解决问题是解题的关键.17.【答案】解:(1)∵点P (2m +4,m -1)在y 轴上,∴2m +4=0,解得m =-2,所以,m -1=-2-1=-3,所以,点P 的坐标为(0,-3);(2)∵点P 的纵坐标比横坐标大3,∴(m -1)-(2m +4)=3,解得m =-8,m -1=-8-1=-9,2m +4=2×(-8)+4=-12,所以,点P 的坐标为(-12,-9);(3)∵点P 到x 轴的距离为2,解得m=-1或m=3,当m=-1时,2m+4=2×(-1)+4=2,m-1=-1-1=-2,此时,点P(2,-2),当m=3时,2m+4=2×3+4=10,m-1=3-1=2,此时,点P(10,2),∵点P在第四象限,∴点P的坐标为(2,-2).【知识点】平面直角坐标系中点的坐标【解析】(1)根据y轴上点的横坐标为0列方程求出m的值,再求解即可;(2)根据纵坐标比横坐标大3列方程求解m的值,再求解即可;(3)根据点P到x轴的距离列出绝对值方程求解m的值,再根据第四象限内点的横坐标是正数,纵坐标是负数求解.本题考查了点的坐标,熟练掌握坐标轴上点的坐标特征是解题的关键,(3)要注意点在第四象限.18.【答案】解:(1)∵(a-5)2+|b+2|+√c−3=0,∴a=5,b=-2,c=3,则A (0,5),В (-2,0) ,C(3, 3),如图:过D作DN⊥y轴,过C作CM⊥x轴,垂足分别为N、M,延长BA交DN于G,延长DC交BM于H,则BM=5,CM=3,OA=5,∵四边形ABCD为平行四边形,又DN //BH .∴四边形BHDG 为平行四边形,∴∠ABM =∠CDN .∵四边形ABCD 为平行四边形,∴∠ABC =∠ADC ,∴∠CBM =∠ADN ,且AD =BC .在△BCM 和△DAN 中,∠CBM =∠ADN ,∠BMC =∠DNA =90°,BC =AD , ∴△BCM ≌△DAN ,∴DN =BM =5,AN =CM =3,∴ON =OA +AN =5+3=8,∴D 点的坐标为(5,8);(2)设F (m ,0),过点C 作CM ⊥x 轴于点M ,∴S △AOF =S △CMF +S 四边形AOMC ,∴12×m ×5=12×(m -3)×3+12×(3+5)×3, 解得m =152,∴F (152,0),∴S △BCF =574.【知识点】坐标与图形性质、平行四边形的判定与性质、非负数的性质:绝对值、三角形的面积、非负数的性质:偶次方、非负数的性质:算术平方根、全等三角形的判定与性质【解析】本题考查了坐标与图形性质,平行四边形的性质与判定,全等三角形的性质与判定等知识,解题时要正确作出辅助线,并且根据利用这些性质进行解题.(1)首先由已知确定A (0,5),B (-2,0),C (3,3),过D 作DN ⊥y 轴,过C 作CM ⊥x 轴,垂足分别为N 、M ,延长BA 交DN 于G ,延长DC 交BM 于H ,根据AAS 判定△BCM ≌△DAN ,进而求出DN 、BM 、AN 、CM 、ON ,OA 的值,解答即可; (2)设F (m ,O ),过点C 作CM ⊥x 轴于点M ,根据S △AOF =S △CMF +S 四边形AOMC 列式进而求得m 值,则可确定F 的坐标,再根据S △BCF =12·BF ・CN 解答即可. 19.【答案】解:(1)如图所示,三角形A 1B 1C 1即为所求;(2)如图所示,取格点D ,E ,则S △ABC =S 梯形CDEB -S △ADC -S △ABE=12×(1+3)×3-12×1×3-12×1×2 =6-32-1=72.【知识点】作图-平移变换、三角形的面积【解析】本题考查了根据平移变换作图,解答本题的关键是根据网格结构作出对应点的位置,然后顺次连接.(1)依据三角形ABC 先向左平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度,即可得到三角形A 1B 1C 1.(2)依据割补法进行计算,即可得到三角形ABC 的面积.20.【答案】解:(1)∵ |a +2|+|b -3|=0,∴a =-2,b =3,∵ S 四边形AOBC =9.×(2+BC)×3=9∴12∴BC=4,∵CB⊥y轴于点B,∴C(-4,3),(2)设D(0,m),则S四边形ADBC=9-m,S△ADC=S△AOC+S△ODC-S△AOD=3+2m-m=m+3,(9−m),∴m+3=23,解得m=95).∴D(0,95【知识点】四边形综合、平面直角坐标系中点的坐标【解析】本题属于四边形综合题,考查了四边形的面积,三角形的面积等知识,解题的关键是学会利用参数,构建方程解决问题,属于中考常考题型.(1)利用非负数的性质求出a,b的值,可得结论.(2)设D(0,m).根据,构建方程求解即可.21.【答案】解:(1)(8,2);(3n﹣1,2);(2)∵2022÷(1+2)=674,∴需要大小正方形各674.【知识点】平面直角坐标系中点的坐标【解析】【分析】(1)根据已知条件与图形可知,大正方形的对角线长为2,由此可得规律:A1,A2,A3,…,A n各点的纵坐标均为2,横坐标依次大3,由此便可得结果;(2)根据一个小正方形与一个大正方形所构成的护栏长度,计算出2022米包含多少这样的长度,即可得出结果.解:(1)根据已知条件与图形可知,大正方形的对角线长为2,∴A 1,A 2,A 3,…,A n 各点的纵坐标均为2,横坐标依次大3,∴A 3的坐标为(8,2),A n 的坐标为(3n ﹣1,2);(2)见答案.22.【答案】(-1,4) (3,0) (0,3)【知识点】平移与全等、平移中的坐标变化【解析】解:(1)∵点A (4,-1),将点A 向左平移5个单位再向上平移5个单位得到点B ,∴点B (-1,4)∵直线l 上所有点的横坐标x 与纵坐标y 都是二元一次方程x +y =3的解.∴直线l 的解析式为:y =-x +3,∴当x =0时,y =3,当y =0时,x =3,∴点C (3,0),点D (0,3)故答案为:(-1,4),(3,0),(0,3)(2)如图1,连接AO ,BO ,∵S △AOB =S △BOC +S △AOC ,∴S △AOB =12×3×4+12×3×1=152, (3)设点P (a ,-a +3)当点P 在线段AB 上时,∵S △OBP :S △OPA =1:2,且S △AOB =152∴S △OPA =5,∵S △OPA =S △OPC +S △OCA ,∴5=12×3×(3-a )+32,∴a =23,∴点P (23,73),当点P 在点B 的左侧时,∵S △OBP :S △OPA =1:2,且S △AOB =152,∴S △OPA =15,∵S △OPA =S △OPC +S △OCA ,∴15=12×3×(3-a )+32,∴a =-6,∴点P (-6,9)(1)由平移的性质可求点B 坐标,由题意可得直线l 的解析式,即可求点C ,点D 坐标;(2)由三角形面积公式可求解;(3)分两种情况讨论,由三角形的面积公式可求解.本题是几何变换综合题,考查了平移的性质,一次函数的性质,三角形的面积公式,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键.。

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3.如图,在平面直角坐标系中:
(1)分别写出△ABC 的顶点坐标(3分);
(2)求出△ABC 的面积(3分);
(3)将△ABC 各个顶点的横坐标增加3,纵坐标
减少2,请画出所得的△(3分)。

4.(8分)如图所示,C,D 两点的横坐标分别为2,3,线段CD=1;
B,D 两点的横坐标分别为-2,3,线段BD=______;
A,B 两点的横坐标分别为-3,-2,线段AB=______.
(1)如果x 轴上有两点M(x 1,0),N(x 2,0)(x 1<x 2),线段MN=______
(2)如果y 轴上有两点P(0,y 1),Q(0,y 2)(y 1<y 2),线段PQ=______
(3) 如果E ,F ,G 是x 轴上顺次三点,EF=2FG ,若点E ,F 对应的实数分别为1,,求点G 对应的实数。

5.(9分)如图,在平面直角坐标系中,点A ,B 的坐标分别为A (a ,0),B (b ,0),且a 、b 满足a=+-1,现同时将点A ,B 分别向上平移2个单位,再向右平移1
个单
C B A '''b -33-b
位,分别得到点A ,B 的对应点C ,D ,连接AC ,BD ,CD .
(1)点C ,D 的坐标分别为:C________,D________;=_____________
(2)在y 轴上是否存在一点P ,连接PA ,PB ,使=,若存在这样一点,求出点P 的坐标,若不存在,试说明理由.
4.如图,ΔAOB 是由ΔA 1 O 1B 1平移后得到的,已知点A 1的坐标为(-3,-1).
(1)求O 1、B 1的坐标;
(2)指出ΔA 1 O 1B 1经过怎样的平移得到ΔAOB ?
(3)求ΔAOB 的面积.
3. 在平面直角坐标系中,点A 的坐标是(0,3),点B 在x 轴上,将△AOB 绕点A 逆时针旋转90°得到△AEF,点O ,B 对应点分别是E ,F.
(1)若点B 的坐标是()40- ,,请在图中画出△AEF,并写出点E ,F 的坐标;
(2)当点F 落在x
轴上方时,试写出一个符合条件的点B 的坐标.
ABDC S 四边形PAB S ∆ABDC S 四边形
4.如图,已知A、B两村庄的坐标分别为(2,2)、(7,4),一辆汽车在轴上行驶,从原点O出发。

(1)汽车行驶到什么位置时离A村最近?写出此点的坐标。

(2)请在图中画出汽车行驶到什么位置时,距离两村的和最短?
5. 如图,在下面直角坐标系中,已知A(0,a),B(b,0),C(b,c)三点,其中a、b、c 满足关系式
(1)求a、b、c的值;
(2)如果在第二象限内有一点P(m,n),请用含m的式子表示四边形ABOP的面积;(3)在(2)的条件下,是否存在点P,使四边形ABOP的面积与△ABC的面积相等?若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.
18.若点P(x,y)的坐标x,y满足xy=0,试判定点P在坐标平面上的位置.
19.已知,如图在平面直角坐标系中,S△ABC=24,OA=OB,BC=12,求△ABC三个顶点的坐标.
四、(本大题共3小题,每题6分,共18分)
20.在平面直角坐标系中描出下列各点A(5,1),B(5,0),C(2,1),D(2,3),并顺次连接,且将所得图形向下平移4个单位,写出对应点A'、B'、C'、D'的坐标.
21.已知三角形的三个顶点都在以下表格的交点上,其中A(3,3),B(3,5),请在表格中确立C点的位置,使S△ABC=2,这样的点C有多少个,请分别表示出来.
22.如图,点A用(3,3)表示,点B用(7,5)表示,若用(3,3)→(5,3)→(5,4)→(7,4)→(7,5)表示由A到B的一种走法,并规定从A到B只能向上或向右走,用上述表示法写出另两种走法,并判断这几种走法的路程是否相等.。

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