少年宫活动签到表

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乡村少年宫活动记录表

乡村少年宫活动记录表

小组名称电脑绘画指导老师时间三周四地点电脑室人数35 缺席0活动过程主题:认识画图软件一、如何启动画图软件二、认识画图窗口标题栏菜单栏工具箱工具样式调色板画纸滚动条三、工具箱里工具多认识各种工具,了解它们的用途四、调色板里选颜色1、区分前景色与背景色2、知道如何选择颜色五、退出画图软件六、学生自行练习小组名称电脑绘画指导老师时间五周四地点电脑室人数35 缺席0活动过程主题:铅笔、橡皮和刷子一、学会使用铅笔工具1、教师做简单示范,学生试着画一个头像2、这此间要学会选择前景色和学会使用撤销工具二、好用的橡皮1、教师示范用橡皮工具擦掉自画像上的头发2、学会修改橡皮工具的大小3、学生练习三、教你换画纸1、用新建工具换一张新画纸,也可以选择清除图象2、学生练习四、如何改变画纸大小1、教师示范用属性来改变画纸大小2、学生练习五、挥洒自如的刷子1、学会选择不同样式的刷子2、学会使用刷子来作画3、学生练习用刷子来画一些图形六、如何保存画好的图画学生练习将自己的作品保存起来七、在桌面上建立你的文件夹八、画一只小猴子学生练习,并用两种格式保存到你的文件夹中小组名称电脑绘画指导老师时间七周四地点电脑室人数35 缺席0活动过程主题:给图形披上彩衣一、怎样打开文件教师示范,学生练习二、怎样使用颜色填充工具给猴子填充颜色,提醒要在闭合的区域内填充三、好用的喷枪1、教师示范用喷枪绘制一幅“沙漠落日”图2、学生尝试练习四、创作练习学生创作一幅“奥妙星空”图,并将其保存在自命名的文件夹里面小组名称电脑绘画指导老师时间八周四地点电脑室人数35 缺席0活动过程主题:有趣的几何图形一、如何画直线1、选择直线工具,在工具样式里选择直线的粗细,以及前景色和背景色按住左键,拖动鼠标,画出直线2、按住shift键画出水平或者垂直的线条3、学生练习二、如何画曲线1、选择曲线工具,在工具样式里选择曲线的粗细,以及前景色和背景色2、按住左键,拖动鼠标,画出曲线;也可在直线的两边拖动鼠标,让直线产生弯曲三、如何画矩形和圆角矩形1、先选择边框线的粗细,再在矩形工具样式里选择矩形的样式,再选择前景色与背景色2、按住鼠标左键拖动画出矩形四、如何画椭圆形1、先选择边框线的粗细,再在椭圆形工具样式里选择椭圆形的样式,再选择前景色与背景色2、按住鼠标左键拖动画出椭圆形五、如何画多边形1、选择边框线的粗细,再在多边形工具样式里选择多边形的样式,再选择前景色与背景色2、按住鼠标左键拖动画出多边形六、学生练习画一个“生日蛋糕”和“馋嘴的老鼠”图,并将文件保存在以自己的名字命名的文件夹里面。

少年宫功能室使用、活动开展记录表

少年宫功能室使用、活动开展记录表
渐修顿悟
21
雷秀清
黄雪琴
5
11月19日
留守儿童教室
书法静心墨香育人
21
黄雪琴
徐建平
6
12月3日
留守儿童教室
一笔一画写人生
21
徐建平
宁霞
7
12月17日
留守儿童教室
明书法识结构求拓展
21
宁霞
叶彩虹
8
12月31日
留守儿童教室
从书法欣赏中领略书法结构之美
21
叶彩虹
雷秀清
青草乡村学校少年宫功能室使用、活动开展记录表
序号
活动时间
活动地点(或功能室)
பைடு நூலகம்内容概述
活动人数
指导老师
值班人员
备注
1
9月24日
留守儿童教室
提笔即是写字时
21
徐建平
宁霞
2
10月15日
留守儿童教室
写好字做好人
21
宁霞
叶彩虹
3
10月22日
留守儿童教室
让孩子在书香墨韵中自信一生
21
叶彩虹
雷秀清
4
11月5日
留守儿童教室

乡村少年宫活动记录表

乡村少年宫活动记录表
③发不转球时,击球瞬间减小拍面后仰角度,增加前推的力量。
活动效果
基本掌握要点
备注
聂都乡村少年宫活动记录表
( 乒乓球兴趣小组 )
周次
11
日期
周二三下午第三节课
活动地点
乒乓球桌
应到人数
37
实到人数
37
辅导教师
钟义洋 吴清波
活动主题
接转与不转接球
活动过程记录
训练重点:(技术要领)
接转与不转接在判断不准的情况下可轻轻地托一板或撇一板,但要注意弧线和落点。
辅导教师
钟义洋 吴清波
活动主题
活动内容:乒乓球基本技术-击球力量的控制
活动过程记录
训练重点:
1、击球力量从打法来说:一般的攻球,如近台快攻、扣球时,均以撞击力为主,用力方面要尽量接近球心。一般的旋转球,如弧圈球、搓球等,则以摩擦为主,用力方面要远离球心些。
2、击球力量从击球距离和不同打法来说:近网短球以腕发力为主。近台球和以快为主的打法,如近台快攻、推挡等,以前臂发力为主;以力量为主(如扣球)和拉弧圈球的打法,则以大臂发力为主并带动前臂。离台较远的球,如中、远的拉球和攻球,都以大臂发力为主带动前臂。
活动效果
基本掌握要点
备注
聂都乡村少年宫活动记录表
( 乒乓球兴趣小组 )
周次
13
日期
周二三下午第三节课
活动地点
乒乓球桌
应到人数
37
实到人数
37
辅导教师
钟义洋 吴清波
活动主题
活动内容:乒乓球基本技术-击球时间:第1周活动记录
活动过程记录
训练重点:
来球在本方台面弹起后,球从着台点上升到回落的过程,可分为上升初期、上升期、高点期、下降初期,以及下降期五个时期。

学校乡村学校少年宫活动记录表

学校乡村学校少年宫活动记录表

多媒体教室xxx滑板的认识『了解滑板的种类,导入教学』1 、学生说一说自己见到过的滑板的样子。

2 、多媒体播放各种滑板的图片。

学生欣赏图片,了解各种滑板的样子。

3、介绍滑板的相关的一些知识4、揭示本课要学习的滑板:活力板『出示滑板,学习滑板基础玩法』1 、出示滑板的图片,学生观察,并说说他的组成。

2 、介绍滑板基础玩法。

通过这节课认识滑板的基础玩法。

激发学生的兴趣,对于我们学校的学生来说还是很大的吸引。

大家的兴趣还是很喜欢的!多媒体教室xxx滑板的玩法介绍滑板基础玩法。

方法1先一支脚踏在滑板前部,另一支脚蹬踏地面,向前滑行。

然后,此外一支脚踏在滑板的后部。

靠腰部和两个大腿部的摆布摇摆,使得滑板前进方向呈S 字。

方法2同时脚踏滑板先后部,然后瞬间身体前倾,借助惯性先前运动,滑行。

然后,靠腰部和两个大腿部的摆布摇摆,以及摆布脚的蹬踏,使得滑板前进方向呈S 字。

『练习方法安全常识』滑行前必需穿戴适合自己的护具。

如:头盔、护膝、护手、护腕等。

这节课我们继续先对滑板的知识进行掌握了解,对于滑板的一些玩法进行初始的掌握。

多媒体教室xxx玩滑板的安全知识『练习方法安全常识』滑行前必需穿戴适合自己的护具。

如:头盔、护膝、护手、护腕等。

准备活动准备滑行前先对双膝、脚腕、适量的扭动腰部等动作,充分达到放松身体的作用。

站立方法练习开始时,扶墙壁或者依靠其他人匡助,站立,练习如何把握好平衡。

基本上板动作练习前脚踏在活力板前踏板,后脚向前轻推一步。

然后,后脚根上放在后面踏板上。

直线滑行基本练习根据自己把握重心能力的程度,可分为摆动双脚直线滑行,后脚摆动直线滑行。

摆动双脚直线滑行:站在板上放松身体,保持重心平衡。

先后摆动双脚,摆动动作要有节奏感,像小鱼在水里摆动尾巴一样先后一致摆动双脚,双膝摆动的动作保持联贯一致。

后脚摆动直线滑行:放松身体,在保持重心平衡的状态下摆动后脚,后脚先后摆动时适度下压踏板,先后摆动的动作保持联贯一致。

乡村少年宫活动记录

乡村少年宫活动记录
4、分组伴奏,看哪一组合作得最好。
活动效果
学生们在小组合作方面存在问题。
3、歌曲中的妈妈可以理解为其他长辈,再将自己力所能及的劳动编创成为新歌词演唱。
4、边唱边表演,看谁表演地最好。
活动效果
小组比赛激发学生兴趣。
?
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11
地点
少年宫




辅导教师
贺龙旗
参加
人员
30人
活动内容
小动物的歌(1)

动?


一、表演《我的小绵羊》
1、用听唱法唱会歌曲。指导学生用轻快而亲切有感情的声音演唱,启发学生想象小绵羊的可爱,白白的绒毛,躲在绿绿的树丛里的情景。
教师可结合图片向学生简介欧洲古老的水车,让学生有直观的感受。
二、表演《小麻雀》
1、听歌曲录音拍节拍,感受歌曲。
2、听教师范唱,小声跟着唱歌词。
3、听教师弹琴,边唱边看图、做动作,用动作帮助记忆。
6、将四组学生编的歌词和动作综合成四段,分段表演。
活动效果
?学生表演训练,活动效果良好。
少年宫活动记录表

3、可指导学生看课本上的图做动作。还可以启发学生编创与课本不相同的动作表演,培养学生的求异思维。
4、还可以启发学生根据童话故事《小红帽》改编歌词,加入情节表演,可制作刀道具配合表演。
活动效果
由于故事比较熟悉,学生学习兴趣高涨。
?
少年宫活动记录表


7
地点
少年宫




辅导教师
贺龙旗
参加
人员
30人
活动内容
活动效果

乡村少年宫活动记录

乡村少年宫活动记录
3、初听后可提示:歌中唱出了哪些内容,小海娃给你怎样的印象?
4、复听歌曲,边听边做动作表演。
活动效果
体会劳动的热情。
少 年 宫活 动 记 录 表


10
地点
少年宫




辅导教师
贺龙旗
参加
人员
30人
活动内容
愉快的劳动〔2〕




表演?不再麻烦妈妈?
1、听歌曲录音或教师X唱感受歌曲。
2、启发学生表达妈妈对自己的呵护、辛劳,指导学生用柔和的声音、真挚的情感演唱歌曲。
少 年 宫活 动 记 录 表


1


少年宫




辅导教师
贺龙

参加
人员
30人
活动内容
问声好(1)




1、听录音X唱?早上好?,感受歌曲的旋律,教师带着学生拍手、踏脚〔三拍子8小节;二拍子8小节。〕
2、师X唱,边唱边拍节拍,学生跟着做,心里默唱。
3、听歌曲录音,学生自己拍节拍,小声跟唱。
4、听教师弹琴,学生拍节拍小声唱歌。
30人
活动内容
跳起舞〔1〕




表演?多么快乐,多么幸福?
1、结合介绍藏族的服饰、风俗引起学生的学习兴趣。
2、用快乐的心情、连贯的饿声音延长歌曲,尤其是衬词“查拉羊卓拉〞,用微笑的感觉去唱,既连贯,又要唱足、唱满时值。
3、尝试学跳藏舞的两个动作:踢踏步和三步一靠。
4、选编两个动作,边唱歌边舞,感受藏族人民边歌边舞的气氛。
5、分组编创?上学路上?,边唱边表演。如果自己感到满意,就在自己的课本上画上一朵大红花。

青草少年宫活动记录表3

青草少年宫活动记录表3
二、新授:
1、出示笔画挂图,要想把横写美观,一起来研究一下如何才可以把横写漂亮。
2、引导学生观察分析横和竖的形态特点,师板书。
3、归纳总结横的形态特点,齐读说明。
4、讲解分析基本知识。
5、归纳总结横的书写口诀。
6、组织学生按照口诀进行书空练习。
7、反馈评议学生练习
8、小结(引导:头方就是用什么方法起笔?尾尖是用什么方法收笔?)
青草少年宫活动记录表
活动时间
10月22日
辅导老师
徐建平
活动内容
让孩子在书香墨韵中自信一生
活动目标
1、通过指导学生学习基本笔画的基本运笔方法,使他们能感受到毛笔书法的美妙,激发起学生写字的兴趣。
2、认识横的特点和书写方法。
3、通过教师的示范、指导,让学生学会观察、学会审美,写好汉字。




一、引入新课,板书课题。
9、师生重复书写时的要点
10、师一笔一笔板乐!收获颇多!
兴趣小组书法组2016年10月22日

少年宫活动记录表

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南鲁集镇中心小学学校乡村学校少年宫空竹组活动记录表
南鲁集镇中心小学学校乡村学校少年宫
空竹组活动记录表
南鲁集镇中心小学学校乡村学校少年宫空竹组活动记录表
南鲁集镇中心小学学校乡村学校少年宫空竹组活动记录表
南鲁集镇中心小学学校乡村学校少年宫空竹组活动记录表
南鲁集镇中心小学学校乡村学校少年宫空竹组活动记录表
南鲁集镇中心小学学校乡村学校少年宫空竹组活动记录表
南鲁集镇中心小学学校乡村学校少年宫空竹组活动记录表
南鲁集镇中心小学学校乡村学校少年宫空竹组活动记录表
南鲁集镇中心小学学校乡村学校少年宫空竹组活动记录表
南鲁集镇中心小学学校乡村学校少年宫空竹组活动记录表
南鲁集镇中心小学学校乡村学校少年宫空竹组活动记录表
南鲁集镇中心小学学校乡村学校少年宫空竹组活动记录表
南鲁集镇中心小学学校乡村学校少年宫空竹组活动记录表
南鲁集镇中心小学学校乡村学校少年宫空竹组活动记录表。

201X年少年宫排球学生签到表

201X年少年宫排球学生签到表
火车中心完小乡村少年宫排球班签到表
授课教师:罗滔年月日
姓名
签名
姓名
签名
姓名
签名
岳涵杰
何杰颖
肖育恒
罗通
李嘉鑫
李侃隆
李鸿辉
习杭
欧小龙
陈浩宇
雷绍锟
岳李麟
何聪
刘梓阳
唐溍
范贤仲
刘敏行
田迪文
王迅
罗轩
李光辉
隆宇淳
刘稳新
岳煜雄
曾文彬
肖金湘
李乐
何茂林
李浩淇
刘永康
王鸿胤
刘弘轩
何康
胡家祺
岳嘉兴
岳宇豪
仇磊磊
晏文魁
柳国亮
岳佳康
火车中心完小乡村少年宫排球班签到表
授课教师:岳亦文年月日
姓名
签名

尹佳雨
邓宇芳
孙佳妮
苏婷
陈可欣
方婉湘
罗婉婷
谢珍雅
邓敏萱
吴雨欣
雷馥铭
赵冰冰
张聪淼
柳乐
黄佳
段芊芊
何嘉爱
岳倩
陈雨彤
张文娟
肖玉婷
刘艳
彭一舟
夏均恒
严意平
岳思怡
付洁鲜
朱展霞
陈静怡
舒静怡
李丽
何碧琼
刘思琪
田雨
陈敏芝
陈优
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宋村小学乡村少年宫美术小组活动记录表活动名称:绘画指导教师:王瑞昌活动时间:年月日宋村小学乡村少年宫美术小组活动记录表活动名称:绘画指导教师:王瑞昌活动时间:年月日美术小组活动记录表活动名称:绘画指导教师:王瑞昌活动时间:年月日美术小组活动记录表活动名称:绘画指导教师:王瑞昌活动时间:年月日美术小组活动记录表活动名称:绘画指导教师:王瑞昌活动时间:年月日宋村小学乡村少年宫美术小组活动记录表活动名称:绘画指导教师:王瑞昌活动时间:年月日宋村小学乡村少年宫美术小组活动记录表活动名称:绘画指导教师:王瑞昌活动时间:年月日宋村小学乡村少年宫美术小组活动记录表活动名称:绘画指导教师:王瑞昌活动时间:年月日美术小组活动活动名称:绘画指导教师:王瑞昌活动时间:年月日美术小组活动记录表活动名称:绘画指导教师:王瑞昌活动时间:年月日宋村小学乡村少年宫美术小组活动记录表活动名称:绘画指导教师:王瑞昌活动时间:年月日宋村小学乡村少年宫美术小组活动记录表活动名称:绘画指导教师:王瑞昌活动时间:年月日宋村小学乡村少年宫美术小组活动记录表活动名称:绘画指导教师:王瑞昌活动时间:年月日宋村小学乡村少年宫美术小组活动记录表活动名称:绘画指导教师:王瑞昌活动时间:年月日宋村小学乡村少年宫美术小组活动记录表活动名称:绘画指导教师:王瑞昌活动时间:年月日宋村小学乡村少年宫美术小组活动记录表活动名称:绘画指导教师:王瑞昌活动时间:年月日美术小组活动记录表活动名称:绘画指导教师:王瑞昌活动时间:年月日美术小组活动记录表活动名称:绘画指导教师:王瑞昌活动时间:年月日宋村小学乡村少年宫美术小组活动记录表活动名称:绘画指导教师:王瑞昌活动时间:年月日宋村小学乡村少年宫美术小组活动记录活动名称:绘画指导教师:王瑞昌活动时间:年月日美术小组活动记录表活动名称:绘画指导教师:王瑞昌活动时间:年月日美术小组活动记录表活动名称:绘画指导教师:王瑞昌活动时间:年月日美术小组活动记录表活动名称:绘画指导教师:王瑞昌活动时间:年月日美术小组活动记录表活动名称:绘画指导教师:王瑞昌活动时间:年月日美术小组活动记录表活动名称:绘画指导教师:王瑞昌活动时间:年月日美术小组活动记录表活动名称:绘画指导教师:王瑞昌活动时间:年月日宋村小学乡村少年宫美术小组活动记录表活动名称:绘画指导教师:王瑞昌活动时间:年月日宋村小学乡村少年宫美术小组活动记录表活动名称:绘画指导教师:王瑞昌活动时间:年月日宋村小学乡村少年宫美术小组活动记录表活动名称:绘画指导教师:王瑞昌活动时间:年月日宋村小学乡村少年宫美术小组活动记录表活动名称:绘画指导教师:王瑞昌活动时间:年月日美术小组活动记录表活动名称:绘画指导教师:王瑞昌活动时间:年月日美术小组活动记录表活动名称:绘画指导教师:王瑞昌活动时间:年月日八堡小学乡村少年宫活动记录表活动名称:绘画指导教师:王翠朵活动时间:2009 年5月2 日八堡小学乡村少年宫活动记录表活动名称:绘画指导教师:王翠朵活动时间:2009 年5月5 日八堡小学乡村少年宫活动记录表活动名称:绘画指导教师:王翠朵活动时间:2009 年5月7 日八堡小学乡村少年宫活动记录表活动名称:绘画指导教师:王翠朵活动时间:2009 年5月9 日八堡小学乡村少年宫活动记录表活动名称:绘画指导教师:王翠朵活动时间:2009 年5月12 日八堡小学乡村少年宫活动记录表活动名称:绘画指导教师:王翠朵活动时间:2009 年5月14 日八堡小学乡村少年宫活动记录表活动名称:绘画指导教师:王翠朵活动时间:2009 年5月16 日八堡小学乡村少年宫活动记录表活动名称:绘画指导教师:王翠朵活动时间:2009 年5月19 日八堡小学乡村少年宫活动记录表活动名称:绘画指导教师:王翠朵活动时间:2009 年5月21 日八堡小学乡村少年宫活动记录表活动名称:绘画指导教师:王翠朵活动时间:2009 年5月23 日八堡小学乡村少年宫活动记录表活动名称:绘画指导教师:王翠朵活动时间:2009 年5月26 日八堡小学乡村少年宫活动记录表活动名称:绘画指导教师:王翠朵活动时间:2009 年5月28 日八堡小学乡村少年宫活动记录表活动名称:绘画指导教师:王翠朵活动时间:2009 年5月30 日八堡小学乡村少年宫活动记录表活动名称:绘画指导教师:王翠朵活动时间:2009 年6月2 日八堡小学乡村少年宫活动记录表活动名称:绘画指导教师:王翠朵活动时间:2009 年6月4 日八堡小学乡村少年宫活动记录表活动名称:绘画指导教师:王翠朵活动时间:2009 年6月6 日八堡小学乡村少年宫活动记录表活动名称:绘画指导教师:王翠朵活动时间:2009 年6月9 日八堡小学乡村少年宫活动记录表活动名称:绘画指导教师:王翠朵活动时间:2009 年6月11 日。

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