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文言文课外训练（二）（一）曹南院①知镇戎②军③日，尝出战小捷，虏兵引去。

玮侦虏兵去以远，乃驱所掠牛羊辎重，缓驱而还，颇失部伍。

其下忧之，言与玮曰：“牛羊无用，徒縻军，不若弃之，整众而归。

”玮不答，使人候。

虏兵去数十里，闻玮利牛羊而师不整，遽还袭之。

玮愈缓，行得地利处，乃止以待之。

虏军将至近，使人谓之曰：“蕃④军远来必甚疲，吾不欲乘人之怠，请休憩士马，少选决战。

”虏方苦疲甚，皆欣然，严军歇良久。

玮又使人语之：“歇定，可相驰矣。

”于是各鼓军而进，一战大破虏师，遂弃牛羊而还。

徐谓其下曰：“吾知虏已疲，故为贪利以诱之。

比其复来，几行百里矣。

若乘锐便战，犹有胜负。

远行之人，若小憩，则足以此取之。

”（选自沈括《梦溪笔谈》）【注释】①南院：即“宣徽南院使”简称，这是宋时赐给皇亲国戚的高级官衔，因曹玮屡破西夏军有功，故受此封。

②镇戎：在今甘肃省固原县。

③军：宋代地方行政区划的一种，相等于府、州。

④蕃：同“番”，对汉族之外的其他民族的蔑称。

1、对下面语句中加点词语的解释不正确的一项是（）A、尝出战小捷尝：曾经B、可相驰矣驰：驱车追赶C、徐谓其下曰徐：慢慢地D、若小憩若：像2、下面语句中加点的“以”与例句用法相同的一项是（）例：吾以此取之A、何以战B、皆以美于徐公C、无从致书以观D、俯身倾耳以请3、下面对文本内容的理解不年雙的一项是A.曹玮之所以携带牛羊辎童缓缓而行，就是希望引诱敌军返回，期望取得更大的胜利。

B.曹玮见敌军追回来疲惫不堪，便让敌军休息片刻后才与之交战，与宋襄公一样迂腐。

C.曹玮率军再次与敌交战获胜回营时丢弃了牛羊,是因为此时牛羊已无用处。

D.曹玮能取胜是因为他用计耗费了敌人体力，耗尽了敌人的锐气。

（二）太祖，宣祖仲子也，母杜氏。

既长，容貌雄伟，器度豁如，识者知其非常人。

学骑射，辄出人上。

尝试恶马，不施衔勒，马逸上城斜道，额触门楣坠地，人以为首必碎，太祖徐起，更追马腾上，一无所伤。

汉三年春，从征淮南，南唐节度皇甫晖、姚凤众号十五万，塞清流关，击走之。

追至城下，晖曰：“人各为其主，愿咸列以决胜负。

”太祖笑而许之。

晖整阵出，太祖拥马项直入，手刃晖中脑，并姚凤禽之。

宣祖率兵夜半至城下，传呼开门，太祖曰：“父子固亲，启闭，王事也。

”诘旦，乃得入。

九月壬申，狩近郊，逐兔，马蹶坠地，因引佩刀刺马杀之。

既而悔之，曰：“吾为天下主，轻事败猎，又何罪马哉？”自是遂不复猎。

帝性孝友节俭，质任自然，不事矫饰。

受禅之初，颇好微行，或谏其轻出。

曰：“帝王之兴，自有天命，周世宗见诸将方面大耳者皆杀之，我终日侍侧，不能害也。

”既而微行愈数，有谏，辄语之曰：“有天命者任自为之，不汝禁也。

”吴越钱椒来朝，自宰相以下咸请留傲而取其地，帝不听，遣傲归国。

及辞，取群臣留傲章疏数十轴，封识遗椒，戒以途中密观：椒后途启视，皆留己不遣之章也。

椒自是感惧，江南平，遂乞纳土。

南汉刘铱在其国，好置鸩以毒臣下。

既归朝，从幸讲武池，帝酌卮酒赐铱。

铱疑有毒，捧杯泣曰：“臣罪在不赦，陛下既待臣以不死，愿为大梁布衣，观太平之盛，未敢饮此酒。

”帝笑而谓之曰：“朕推赤心于人腹中，宁肯尔耶?”即取铱酒自饮，别酌以赐铱。

宫中苇帘，缘用青布；常服之衣，浣濯至再。

魏国长公主襦饰翠羽，戒勿复用，又教之曰：“汝生长富贵，当念惜福。

”见孟昶宝装溺器，椿而碎之，曰：“汝以七宝饰此，当以何器贮食?所为如是，不亡何待!”4、对下面加点词语解释不正确的一项是（）A、马逸上城斜道逸：脱缰逃跑B：并姚凤禽之禽：同“擒”C、帝性孝友节俭友：朋友D：所为如是，不亡何待是：这样5、下面语句中加点的“以”与其他三局用法不同的一项是（）A、汝以七宝饰此，当以何器贮食B、不以物喜，不以己悲C、以子之矛，攻子之盾D、三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事6、选文说宋太祖是“非常人”，文中写了哪些“非常”之事？下面概括不正确的一项是（）A、宋太祖年轻时即表现得非同寻常人：学习骑马射箭，技艺超群；试骑烈马，也不套笼头；被烈马摔下后，仍然继续追赶并跳上马背。

B、在追讨溃败敌军时，宋太祖允许敌人重新整队，而后杀死主帅，并生擒一敌将，显示了他非凡的自信和勇猛。

C、宋太祖知错能改，引刀刺马后非常后悔，从此不再狩猎。

其父率兵夜半攻城，传呼开门，宋太祖坚持原则，大义灭亲。

D、宋太祖教导王公贵族子节俭，居安轧然，防微杜渐，同时自己也做到了身体力行，言传身教。

7、将下面文言句子翻译成现代汉语。

既而悔之，曰：“吾为天下主，轻事败猎，又何罪马哉？”自是遂不复猎。

译：（三）孙晷字文度，吴国富春人，吴伏波将军秀之曾孙也。

晷为儿童，未尝被呵怒。

顾荣见而称之，谓其外祖薛兼曰：“此儿神明清审，志气贞立，非常童也。

”及长，恭孝清约，学识有理义，每独处幽暗之中，容止瞻望未尝倾邪。

虽侯家丰厚，而晷常布衣蔬食，躬亲垄亩，诵咏不废，欣然独得。

父母愍其如此，欲加优饶，而夙兴夜寐，无暂懈也。

父母起居尝馔，虽诸兄亲馈，而晷不离左右。

富春车道少，动经江川，父难于风波，每行乘篮舆，晷躬自扶持，所诣之处，则于门外树下藩屏之间隐息，不令主人知之。

兄尝笃疾经年，晷躬自扶侍，药石甘苦，必经心目，跋涉山水，祈求恳至。

而闻人之善，欣若有得；闻人之恶，惨若有失。

见人饥寒，并周赡之，乡里赠遗，一无所受。

亲故有穷老者数人，恒往来告索，人多厌慢之，而晷见之，欣敬逾甚，寒则与同衾，食则与同器，或解衣推被以恤之。

时年饥谷贵，人有生刈其稻者，晷见而避之，须去而出，既而自刈送与之。

乡邻感愧，莫敢侵犯。

会稽虞喜隐居于海嵎，有高世之风。

晷钦其德，聘喜弟预女为妻。

喜戒女弃华尚素，与晷同志。

时人号为梁鸿夫妇。

济阳江惇少有高操，闻晷学行过人，自东阳往候之，始面，便终日谭宴，结欢而别。

司空何充为扬州，檄晷为主簿，司徒蔡谟辟为掾属，并不就。

尚书经国明，州土之望，表荐晷，公车特征。

会卒，时年三十八，朝野嗟痛之。

晷未及大敛，有一老父緼袍草履，不通姓名径入抚柩而哭哀声慷慨感于左右哭止便出门者告之丧主怪而追焉。

直去不顾，同郡顾和等百余人叹其之异，而莫之测也。

选自《晋书·孝友列传》8、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A. 容止瞻望未尝倾邪邪恶，不正派B. 无暂懈也短暂，片刻C. 见人饥寒，并周赡之救济D. 人多厌慢之慢待9、下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（）A、躬亲垄亩躬：亲自B所诣之处诣：到C、亲故有穷老者数人故：原因D、既而自刈送与之与：给10、下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（）A．孙晷做孩童的时候，神情通达，端方正直，未尝受过别人呵斥。

B．虽然自己家业丰厚，但孙晷却生活俭朴，常常下地劳作。

C．尚书经国明应老百姓的愿望上表推荐孙晷，可惜孙晷刚要上任时就病死了。

D．由于年成不好，谷米昂贵，乡里有人偷割孙晷家未成熟的稻子，孙晷不仅不追究，反而割下自家的稻子送给偷稻者。

11、下面对文本内容理解不正确的一项是（）A、孙晷孝敬父母，亲自服侍父亲外出，一路小心伺候。

B、孙晷的兄长常年生病，孙晷不辞劳苦跋山涉水去照顾他。

C、孙晷乐善好施，帮助别人竭尽全力，即便是别人都讨厌的人他也能以礼相待。

D、孙晷看到别人割自家稻谷时，没有当面揭穿，事后还主动帮助，宽厚待人。

12、将文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）①而闻人之善，欣若有得；闻人之恶，惨若有失。

译文：②见人饥寒，并周赡之，乡里赠遗，一无所受。

译文：③自东阳往候之，始面，便终日谭宴，结欢而别。

译文：（四）①蔡邕字伯喈，陈留圉人也。

少博学，唯辞章、数术、天文是好，妙操音律。

②桓帝时，中常侍徐璜等五侯擅恣，闻邕善鼓琴，遂白天子，敕陈留太守督促发遣。

邕不得已，行到偃师，称疾而归。

闲居玩古，不交当世。

感东方朔《客难》及杨雄、班固之徒设疑以自通，乃斟酌群言，韪其是而矫其非，作《释诲》以戒厉云尔。

③在吴。

吴人有烧桐以爨者，邕闻火烈之声，知其良木，因请而裁为琴，果有美音，而其尾犹焦，故时人名曰“焦尾琴”焉。

初，邕在陈留也，其邻人有以酒食召邕者，比往而酒以酣焉。

客有弹琴于屏，邕至门试潜听之，曰：“憘！以乐召我而有杀心，何也?”遂反。

僮仆告主人曰：“蔡君向来，至门而去。

”邕素为邦乡所宗，主人遽自追，而问其故，邕具以告，莫不怃然。

弹琴者曰：“我向鼓弦，见螳螂方向鸣蝉，蝉将去而未飞，螳螂为之前却不止。

吾心耸然，惟恐螳螂之失之也。

此岂为杀心而形于声者乎?”邕莞然而笑曰：“此足以当之矣。

”④董卓重邕才学，厚相遇待。

及卓被诛，邕在司徒王允坐，不意言之而叹，有动于色。

允勃然叱之，即收付廷尉治罪。

邕陈辞谢，乞黥首刖足，继成汉史。

士大夫多矜救之，不能得。

太尉驰往谓允曰：“伯喈旷世逸才，多识汉事，当续成后史，为一代大典。

且忠孝素著，所坐无实，诛之无乃失人望乎?”允不纳。

太尉退而告人曰：“王公其不长世乎?善人，国之纪也，制作，国之典也。

灭纪废典，其能久乎?”⑤允悔欲止而不及邕遂死狱中年六十一搢绅诸儒莫不流涕北海郑玄闻而叹曰汉世之事谁与正之兖州陈留间皆画像而颂焉。

（选自《后汉书·蔡邕传》，有删改）13、对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（）A．杨雄、班固之徒设疑以自通徒：一类人B．比往而酒以酣焉比：等到C．螳螂为之前却不止却：但是D．邕陈辞谢谢：谢罪14、下面词语的解释不正确的是（）A、故时人名曰“焦尾琴”焉名：命名B、遂反反：同“反”，返回了C、至门而去去：离开D、我向鼓弦向：朝着、对着15、下列各组句子中，加粗词的意义和用法都相同的一组是（）A．称疾而归／邕莞然而笑曰B．其邻人有以酒食召邕者／以乐召我而有杀心C．因请而裁为琴／螳螂为之前却不止D．王公其不长世乎／其能久乎16、下面语句中加点的“之”与例句中加点的“之”用法相同的一项是（）例句：唯恐螳螂之失之也A吾妻之美我者，私我也B、每假借于藏书之家C、得李广必生致之D、利而用之，阻隘可也17、从句式的角度看，下列含有宾语前置的一项是（）A．唯辞章、数术、天文是好B．伯喈旷世逸才C．邕素为邦乡所宗D．邕具以告18对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A．蔡邕少年时博学多才，因擅长弹琴，由陈留太守举荐而被征召，但进京途中，走到偃师就假托有病回家了。

B．蔡邕在吴地的时候，能从灶中桐木燃烧时发出的声音听出这块桐木是制作乐器的良材，成就一段“焦尾琴”的佳话。

C．太尉认为蔡邕一向以忠孝著名于世，并对汉朝的史事十分熟悉，应该让他续成后汉史，修成一代典籍。

D．蔡邕因偶然说到董卓时叹气而获罪，朝中很多人也为之求情，认为杀蔡邕会带来严重后果，王允盛怒之下没有马上同意。

19、下面对此文的主要内容分析和概括，不正确的一项是（）A、蔡邕从一个普通人的手中抢救出一段制作琴的良木。

B、蔡邕接受邀请来邻居家的时候，酒宴已经开始了。

C、邻居家里客人的演奏其实是借螳螂与蝉的故事表露杀机，被蔡邕识破。