《散步》优秀课件1

整 体 感 知
用一句完整的话来 概括这篇文章记叙了一 件什么事情？
一家四口人在 初春的田野上散步。
品读课文，感悟亲情
1.说一说：
你能具体地说说散步的时候 发生了怎样的分歧吗？
分歧 母亲要走大路
大路平顺
儿子要走小路 小路有意思
2.想一想
“我”为什么会选择走大路？
因为我伴同儿子的时日还长， 我要尽可能多的孝敬母亲。
孝敬善良的我
慈爱亲切的妈
温柔贤惠的妻 聪明乖巧的儿
文中谁的权利最大
老吾老，以及人之老
幼吾幼，以及人之幼
—《孟子》
“哺育子女是 动物也有的本能， 赡养父母才是人类 的文化之举。这个， 全世界数中国人做 得最好。” －－培根
根据本文思想内容拟一副对联。
祖 孙 三 代 风 雨 人 生 相 依 偎
（珍爱生命）
“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地， 走得很仔细，好像我背上的同她背上的 加起来，就是整个世界。” 明确：
这个形象又有其象征意义：突出中年一代责 任重大，既要赡养老一代，又要抚养下一代， 肩负着承前启后的重大使命 。家庭、民族、 国家都是如此。
你从文中一家人散步的过程中感悟到了什 么？ 老年人 小孩
“母亲”又为什么改变主意，决定 走小路呢？
疼爱孙子，满足他的要求；
3.议一议 尊老爱幼的浓浓亲情，家庭的温馨和睦！
从他们的选择中，你体会到了什么？
换换脑筋：
教你一招：怎样取题
题目“散步”是从文章主要 事件的角度确定的，可以说是文 章的一条主线，你觉得这个标题 好吗？请你换一个角度为本文拟 一个标题，并说说理由。
赶快为你的父母尽一份孝心。也许 是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也 许是山珍海味，也许是一枚野果一 朵小花。也许是数以万计的金钱， 也许只是含着体温的一枚硬币…… 但在“孝”的天平上，它们等值。 ---毕淑敏《孝心无价》
真情行动
回到家中，你打 算做一件怎样的事 情，来表达你的尊 老爱幼之心。
作业：
人间最珍贵的是亲情
听课文朗读思考
想一想，课文写了哪些 人物，写了一件什么事， 结果如何?
录音朗读课文
1.散步的时间是 初春
。
2.散步的地点是
田野 。
3.散步的人有 我、母亲、妻子和儿子 。 4.散步过程中发生了 。 分歧 （用原文中的一个词来回答） 5、结局如何？
我背起了母亲，妻子背起 了儿子一同散步。
严父
席慕蓉 8月，夏日炎炎，在街前街后骑着摩托车叫卖着“牛肉，肥美黄 牛肉”的男子，想必是个父亲吧。 新修的马路上，压路机反复地来回着，在驾驶座上那个沉默的男 子，想必是个父亲吧。 不远处那栋大楼里，在一间又一间的办公室批着文件、抄着公文、 送着公文的那些逐渐老去的男子之中，想必也有很多都是父亲了吧。 一切的奔波，想必都是为了家里的几个孩子。 风霜与忧患，让奔波在外的父亲逐渐有了一张严厉的面容，回到 家来，孩子的无知与懒散又让他有了一颗急躁的心。怎么样才能让孩 子明白，摆在他们眼前的，是一条多么崎岖的长路；怎么样才能让孩 子知道，父亲的呵护是多么有限和短暂。 可是，孩子们不想去明白，也不想去知道，他们喜欢投向母亲柔 软和温暖的怀抱，享受那一种无限的纵容和疼爱。 辛苦了一天的父亲，回到自己的家，却发现他用所有的一切在支 撑的家，实在很甜美也很快乐，然而这一种甜美与快乐却不是他可以 进去的，可以享有的。 于是，忧虑的父亲，同时也就越来越寂寞了。 摘自《席慕蓉散文选》
1、父亲角度：《责任》……
2、散步情节： 《分歧》……
3、背景角度： 《走向春天》……
《亲情》、《爱》 4、主旨主题： 《 我爱我家》……
听从 背 孝顺 母亲 和蔼爱幼 平 顺
我 敬老
听从 儿子 懂事听话 思有 意
散步
背 妻子 贤惠 温柔
大路
小路
分歧
假如有一束鲜花，你 最想送给文中哪个人 物？
亲情。
以“亲情”为话题，仿照示例写话
亲情是一坛陈年老酒， 甜美醇香； 亲情是一幅传世名画， 精美隽永； 亲情是一首经典老歌， 轻柔温婉；
写法借鉴
以小见大
小 事
散 步
中 心
尊老爱幼
这节课我们不仅感知 了人间最美好的亲情，同 ， 时也学到了一种以小见大 的写作手法。
课后写作：
一小经请 个 见 历 结 边一更在的摇家 有 大 ， 合 。位萦作亲篮 同绕者情，人 故关 的 试 自 学在笔不浓成 事亲 手 着 己 身每下止浓长 情法运的 的 ， 的，用亲 小写以身
我爱我家
福
全 家 四 口 早 春 散 步 互 谦 让
互 动 感 知
真情有约：亲情无价
用眼睛发现爱， 用心灵感受爱， 用真情表达爱。
家是黑夜里的北斗， 我是在北斗星光引航下的一片孤舟。 家是_______________,
我是_______________。
亲 示例1:亲情是受伤时，父母那温暖的怀抱。 情 亲情 体 亲情 示例2:那回荡着欢声与笑语的餐桌上充满着亲情。 验 亲情。 站
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找出你感受最深，觉得最 值得体味的句子，读出来， 并说说你的感受。自己先思 考，再在小组内交流。
自由朗读课文
这南方初春的田 野，大块小块的 新绿随意地铺着， 有的浓，有的淡； 树上的嫩芽也密 了；田里的冬水 咕咕地起着水泡。 这一切都使人想 着一样东西—— 生命。
明确：春回大地，万物复苏，暗 示“生命”的活力。这是对生命的 高歌，对生命的礼赞。
责 任
wenku.baidu.com使 命
中年人
感受亲情
家，是一个幸福的摇篮，需要我们 用心灵来呵护。 家，更是一副沉沉的担子，需要我 们每个人用责任来担当。 只有这样，我们才能撑起一片爱的 天空，营造一个幸福的家园。
学习了本文后给了 我们哪些启示？
俗话说：“家和万事 兴”。一家人要互敬互爱， 互谅互让，团结和睦，尊 老爱幼。尤其要尊重、孝 敬母亲。因为“体之发肤， 受之于父母”。 母爱是世界上最高尚、 最纯洁、最无私、最神圣 的爱。
回家以后，请同学为自己的父母做一
件事：捶捶背、洗洗脚、揉揉 肩… …
再
见