护士职业礼仪与行为规范

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9
礼者,敬人也
►遵守:“欲将取之,必先与之” ►自律:“己所不欲,勿施于人” ► 宽容:“水至清则无鱼,人至察则无徒” ► 理解:特别行业,突显神圣
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10
将礼仪成为一份内心的修养
优雅的行为习惯将使 您终身受益。
做一个专业谦恭的人 先从内心的尊重开始
内在美:秀外慧中,表里如一。
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(一)容貌
• 淡妆上岗 • 佩饰适宜 • 适时微笑
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淡妆上岗
• 淡妆上岗是自尊自爱、热爱生活的直 接的体现,能创造和挖掘自身的魅力, 体现积极健康的人生态度。
• 护理人员淡妆上岗既能使她自身容光 焕发,充满活力,又可以让病人从心 底感到很舒畅,唤醒他追求美的天性, 树立战胜疾病,回归社会的信心。
护士的职业礼仪 与行为规范
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1
课程安课排程大纲
• 第一模块:礼仪的概述 • 第二模块:护士的仪容仪表 • 第三模块:护士职业素养之基本礼仪知识 • 第四模块:护士仪态仪表、沟通技巧等提升训练
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礼仪概述
• 什么是礼仪 ?
礼仪是一门综合性较强的行为科学,是指在 人际交往中,自始至终地以一定的,约定俗成 的程序、方式来表现的律已、敬人的完整行为。
• 洁白的燕尾帽,象征着圣洁的天使;燃烧 的蜡烛,象征着“燃烧自己,照亮他人” 的奉献精神。
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授帽仪式
• 授帽仪式是向护生转化的重要时刻。 • 在护理学创始人南丁格尔像前,伴随着
“平安夜”的庄严乐曲,护生直跪在护理 前辈面前,前辈为护生戴上圣洁的燕帽, 护生接过前辈手中的蜡烛,站在南丁格尔 像前宣读誓言。
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“护士是没有翅膀 的天使,是真善 美的化身”
──南丁格尔
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英文“nurse”的创 译
• “nurse”──护士
• 从事护理专业的人是 具有学识的人,“学 而优则仕”。
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我们的比喻
• 母亲的心 • 织女的手 • 教师的口 • 学士的脑
这是一个两分钟的世界,你只有 一分钟展示给人们你是谁,另一分钟 让他们喜欢你。
求实—创—新罗感伯恩特·共享庞德(英国形象设计师)
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形象的重要性
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二、护士的仪容仪表
仪容美
自然美:先天条件好,天生丽质。 修饰美:根据个人条件,对仪容进 行必要的修饰,扬其长,避其短。
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将礼仪成为一份内心修养并在工作中 体现出来
• “礼由心生,态度决定一切” • ——培养良好的工作意识
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12
一、礼仪的概念
护士礼仪--护理人员在护理实践活动
中所应遵守的准则、程序和行为规范 的总和。
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化妆禁忌
• 1.勿当众化妆
• 2.勿在异性和患者面前化妆
• 3.勿化浓妆
• 4.勿使妆面出现残缺
• 5.勿借用他人化妆品
• 6.勿评论他人的化妆
• 7.避免异味:过浓香水等
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护士的仪容仪表
• 外在形象----仪容仪表 • 内涵体现----护理沟通
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形象的重要性
• 人际交往中的魔鬼数字
• “73855”
7%
你说什么
38%
语音语调
55%
外wk.baidu.com形象及肢体
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这是一个两分钟的世界
• 对待自己---要有卓越的形象价值
人的印象形成= 55%外表+38% 自我表现+ 7%语 言
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燕尾帽佩戴方法
• 规范:戴正、戴稳,
距发际4—5厘米
用白色发卡固定于帽后
• 头发:前不过眉
侧不掩耳
后不过肩
黑、棕色卡网
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燕尾帽-授帽仪式
• 护士的授帽式与学士、硕士、博士的授帽 仪式基本相似,只是所接受的对象不同, 所包含的意义不同。
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护士礼仪中的加、减、乘、除
• + 加一点喜悦 • - 减一点冷淡 • × 乘一点体贴 • ÷ 除一点急躁
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结论
礼仪是关于做人的道理, 而不仅仅是做事的规范。
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礼仪---将爱岗敬业成为一份内心修养 并在工作中体现出来
礼仪的核心为尊重
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区别礼仪的类型
• 社交礼仪 • 政务礼仪 • 商务礼仪 • 行业礼仪 • 涉外礼仪
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4
礼仪的作用
➢ 内强个人素质 ➢ 增进与他人的交往 ➢ 外塑团队(医院)形象 ➢ 医院竞争的附加值
• 成功学大师拿破仑希尔说: • ——“世界上最廉价,而且能够得到最大收益的一种特质
就是礼节。”
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5
孔子曰:不学礼,无以立!
• 人与人之间的相互认同对长远发展 的成败起着决定性影响,而认同是 从礼仪开始的。
• 礼仪是沟通的桥梁。
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6
礼仪 “礼”: 一种道德规范--尊重;
“仪”: 恰到好处地向别人表 示尊重的具体形式;
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7
自尊
• 首先是自尊为本,自尊自爱,爱护自己 的形象。
• 其次要尊重自己的职业。“闻道有先后, 术业有专攻”
• 第三要尊重自己所在单位。
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8
尊重他人
对不同人的尊重体现的个人修养: • 尊重上级是一种天职 • 尊重下级是一种美德 • 尊重患者是一种本职 • 尊重所有人是一种教养
发型
护士的职业发型
发型要求:头发的长度宜前不遮眉,后不搭肩, 侧不掩耳。
女护士在戴圆帽时头发不能外露于护士帽外, 戴燕尾帽时必须用发网或发夹固定好头发。 男护士不能留长发。
帽子:熨平,佩带端正,距前发际线5cm左右, 用白色发卡固定。
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