《药用基础化学》复习提纲[10-11(2)]
药学基础复习提纲
药学基础复习提纲药学基础复习大纲1.药学与生命科学的关系？药学属于生命科学。
生命科学对受体、神经递质、核酸、多肽、基因、蛋白组生物大分子的结构与功能研究，为药物构效关系、药物先导化合物和新药研究提供了基本理论和方法，药学为生命科学提供重要的信息。
药学推动着生命科学向纵深发展。
2.现代药学发展的特征？药学发展的高科技特征;药学学科分化、综合、交叉发展的特征;药学的社会化发展特征;药学发展模式转变的特征。
3.生物技术药物的特征？产品纯度高、性质均一；生产低耗能、无污染、周期短、成本低、产量高；在体内特异性高，生物活性强。
4.21世纪药学主攻的疾病方向是什么？治疗恶性肿瘤的药物;治疗心脑血管疾病的药物;抗感染药物;老年病药物。
(恶性肿瘤，心脑血管，病毒性肝炎，艾滋病，老年性痴呆症。
)5.生物技术药物按其技术系统分类？基因工程又称遗传工程药物;细胞工程药物;酶工程药物;转基因动物制药药物。
6.基因药物与反义药物？所谓基因药物有二重含义:一是研究疾病基因，寻找具有基因活性的药物，利用基因研究提供的信息寻找药物作用的新靶点，根据其结构功能特性，设计、筛选先导物，最后发现全新的药物。
二是基因本身作为药物来进行基因治疗，利用基因疗法，将遗传物质转移到患者的特殊细胞中，修补失去的或缺陷的基因，为患者提供可发挥正常功能的基因。
反义药物治疗也属于基因疗法，用人工合成或生物中自然存在的寡聚核苷酸片段（反义或反义)，与目标基因特定的序列（靶核酸)结合，有效地抑制或封闭癌基因的转录与翻译。
7.生药（或药材）的含义？"生药"实质上是指天然的、未经加工或只经简单加工的植物、动物和矿物类药材。
从广义上讲，生药包括一切来源于天然药材、中药材、草药、民族药材和提制化学药物的原料药材，兼有生货原药之意。
其中应用最为广泛的是植物药，其次是动物药，还有少量的矿物药。
是药物发现与创制的源头之一。
8.生物检定的定义？生物检定又称生物测定，是利用药物对生物所起的作用，即药理作用来测定药物的效价或作用强度的一种方法。
《药物化学》复习重点资料整理总结
《药物化学》复习重点资料整理总结名词解释：1.稳态血药浓度：以半衰期为给药间隔时间，连续恒量给药后，体内药量逐渐累积，给药4、5次后，血药浓度基本达到稳态水平。
2.药物：是指调节机体生理、生化和病理过程，用以预防、诊断、治疗疾病的物质。
3.药理学：是研究药物与机体之间相互作用及其规律的一门学科，包括药物效应动力学、药物代谢动力学两个方面。
4.首关消除：有些口服药物在经胃肠壁及肝脏时，会被此处的酶代谢失活。
5.肝肠循环：有的药经胆汁排泄再经肠黏膜上皮细胞吸收，由门静脉重新进入全身循环，这种在小肠、肝脏、胆汁间的循环称为肝肠循环。
6.治疗指数：药物的半数致死量LD5a与半数有效量ED50的比值。
7.处方药：必须凭执业医师或执业助理医师处方才可调配。
8.肾上腺素升压作用的翻转：预先给予α受体阻断药能阻断肾上腺素激动α受体的缩血管作用，保留激动β受体的血管舒张作用，使升压作用翻转为降压作用。
9.耐受性：机体对药物的敏感性降低，需增加剂量才能发挥原有药效。
10.反跳现象：长期大剂量使用某药物后突然停药，导致原有病情再现或加重。
11.二重感染：长期使用广谱抗菌药，使得敏感菌被抑制，不敏感菌大量繁殖，引发新的感染。
模块－1、在机体方面，影响药物作用的因素有哪些？（填空题）年龄性别个体差异病理状态心里精神因素遗传因素2、“三致”反应致畸致癌致突变3、药物的二重作用包括什么？P5~防治作用和不良反应4、药物作用的主要类型包括哪些？P4-5兴奋作用和抑制作用局部作用和吸收作用选择性作用和普遍作用直接作用与间接作用预防作用和治疗作用模块二1、药品贮存条件中阴凉处、凉暗处、冷处、常温的条件P28阴凉处：系指不超过20℃阴暗处：系指避光并不超过20℃冷处：系指2℃~10℃常温：系指10℃～30℃2、批准文号的代表字母和数字各自的含义，批号的含义P27字母：化学药品：H 中药：Z 保健：B 生物制品：S体外化学诊断试剂：T 药用辅：F 进口分包装药品：J数字第1、2位为原批准文号的来源代码，第3、4位为换发批准文号之后（公元年号）的后两位数字，第5~8位为顺序号批号的含义：在药品生产过程中，将同一次投料、同一生产工艺所生产的药品定为同一个批号。
中药化学 复习大纲
第一章绪论1、中药化学：是一门结合中医药基本理论和临床用药经验，主要运用化学的理论和方法及其他现代科学理论和技术等研究中药化学成分的学科。
*2、有效成分：中药中具有一定生物活性，能代表中药临床疗效的，能用分子式和结构表示，并有一定物理常数的单体化合物。
第二章中药化学成分的一般研究方法一、中药有效成分的提取方法有溶剂提取法、水蒸气蒸馏法、超临界流体萃取法、升华法等。
（一）溶剂提取法*1、溶剂提取法原理：溶剂穿透入药材的细胞膜，溶解可溶性物质，形成细胞内外溶质浓度差，将溶质渗透出细胞膜，达到提取目的。
即，渗透扩散→细胞内部→溶解溶质→浓度差→浓度平衡2、溶剂按极性可分为亲脂性有机溶剂、亲水性有机溶剂和水三类。
*3、常用溶剂极性由弱到强顺序：石油醚＜四氯化碳＜苯＜二氯甲烷＜氯仿＜乙醚＜乙酸乙酯＜正丁醇＜丙酮＜甲醇＜乙醇＜水。
*4、溶剂提取法选择溶剂的依据是：根据相似相溶的原则，以最大限度地提取所需要的化学成分，溶剂的沸点应适中易回收，低毒安全。
·乙醇、甲醇是最常用的溶剂；种子类中药材富含油脂，宜先用石油醚或汽油脱脂；氯仿或乙酸乙酯可提出游离生物碱、有机酸、黄酮及香豆素；丙酮或甲醇（乙醇）可提出苷类、生物碱或有机酸盐类；水可提出糖类、氨基酸、蛋白质无机盐类等水溶性成分。
*相对密度比水大的溶剂（含Cl），如氯仿、三氯化碳*用有机溶剂重结晶时，不常用的溶剂是乙醇、乙醚、苯、三氯甲烷、石油醚，因其强亲脂性有机溶剂挥发性大。
*5、常用的溶剂提取法：（1）煎煮法：是在中药材中加入水后加热煮沸，将有效成分提取出来的方法。
此法简便，大部分成分可被提取出来。
但此法对含挥发性、加热易破坏的成分及多糖类成分含量较高的中药不宜使用。
（2）浸渍法：是在常温或温热（60～80℃）条件下用适当的溶剂浸渍药材以溶出其中成分的方法。
将中药粗粉装在适当容器中，加入溶剂浸渍药材一定时间，反复数次，合并浸渍液，减压浓缩即可。
此法不用加热，适用于遇热易破坏或挥发性成分，或含淀粉或粘液质较多的成分。
药用基础化学试题及答案
药用基础化学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪种元素不属于人体必需的微量元素？A. 铁B. 锌C. 钙D. 铜答案：C2. 药用基础化学中，哪种化合物通常用作消毒剂？A. 硫酸B. 乙醇C. 盐酸D. 氢氧化钠答案：B3. 下列哪种物质不是氨基酸？A. 丙氨酸B. 谷氨酸C. 葡萄糖D. 赖氨酸答案：C4. 药用基础化学中，哪种物质是常用的酸碱指示剂？A. 酚酞B. 硫酸铜C. 碳酸钠D. 硫酸钠答案：A5. 下列哪种化合物是强酸？A. 醋酸B. 柠檬酸C. 盐酸D. 碳酸答案：C6. 药用基础化学中，哪种物质常用于治疗胃酸过多？A. 氢氧化钠B. 碳酸氢钠C. 硫酸镁D. 硫酸铝答案：B7. 下列哪种物质是强碱？A. 氢氧化钠B. 氢氧化钾C. 氢氧化钙D. 氢氧化铝答案：A8. 药用基础化学中，哪种化合物是常用的抗凝血剂？A. 肝素B. 硫酸镁C. 硫酸钠D. 硫酸铝答案：A9. 下列哪种物质不是脂溶性维生素？A. 维生素AB. 维生素DC. 维生素ED. 维生素B12答案：D10. 药用基础化学中，哪种化合物常用于治疗糖尿病？A. 胰岛素B. 阿司匹林C. 布洛芬D. 硫酸镁答案：A二、填空题（每空1分，共20分）1. 药用基础化学中，_________（填“水”）是最常见的溶剂。
2. 药用基础化学中，_________（填“葡萄糖”）是人体的主要能量来源。
3. 药用基础化学中，_________（填“维生素C”）是水溶性维生素。
4. 药用基础化学中，_________（填“阿司匹林”）是一种常用的解热镇痛药。
5. 药用基础化学中，_________（填“青霉素”）是一种常用的抗生素。
6. 药用基础化学中，_________（填“碘”）是人体必需的微量元素之一。
7. 药用基础化学中，_________（填“氢氧化铝”）是一种常用的抗酸药。
8. 药用基础化学中，_________（填“维生素B1”）是水溶性维生素。
最新执业药师药物化学考试复习提纲
执业药师药物化学考试复习重点第一章绪论学习要求1、了解药物化学的起源与发展及我国药物化学的现状，熟悉药物化学学科的研究内容和发展方向。
了解药物化学课程的学习内容。
2、熟悉中国药品通用名称及化学名的命名规则;了解商品名的作用及命名要求。
术语解释1、药物(drug)：药物是人类用来预防、治疗、诊断疾病、或为了调节人体功能，提高生活质量，保持身体健康的特殊化学品。
2、药物化学(medicinal chemistry)：药物化学是一门发现与发明新药、研究化学药物的合成、阐明药物的化学性质、研究药物分子与机体细胞(生物大分子)之间相互作用规律的综合性学科，是药学领域中重要的带头学科以及极具朝气的朝阳学科。
3、国际非专有药名(international non-proprietary names for pharmaceutical substance，INN)：是新药开发者在新药研究时向世界卫生组织(WHO)申请，由世界卫生组织批准的药物的正式名称并推荐使用。
该名称不能取得任何知识产权的保护，任何该产品的生产者都可使用，也是文献、教材及资料中以及在药品说明书中标明的有效成分的名称。
在复方制剂中只能用它作为复方组分的名称。
目前，INN名称已被世界各国采用。
4、中国药品通用名称(Chinese Approved Drug Names，CADN)：依据INN的原则，中华人民共和国的药政部门组织编写了《中国药品通用名称》(CADN)，制定了药品的通用名。
通用名是中国药品命名的依据，是中文的INN。
CADN主要有以下的一些规则：中文名使用的词干与英文INN对应，音译为主，长音节可简缩，且顺口;简单有机化合物可用其化学名称。
第二章中枢神经系统药物学习要求1、熟悉镇静催眠药的结构类型和作用机制。
掌握异戊巴比妥、地西泮的化学名、理化性质、体内代谢及用途。
熟悉奥沙西泮、阿普唑仑、唑吡坦的结构、化学名及用途。
了解三唑仑的结构和用途。
《药用化学基础》(二)教学大纲.doc
《药用化学基础》（二）教学大纲〈药学〉专业（中专）课程性质与目的：药用化学基础（二）的内容是在有机化学、分析化学原有的课程体系上，按新的课程体系编排教学内容，根据初中毕业学生的认知水平和理解能力，在与初中化学衔接的基础上，增加实践性的知识，讲求教学内容的适用性。
木课程是医药类各专业统设必修的专业基础课。
木课程学习和研究有机化合物的结构和性质以及二者之间的关系，与医药有关的重要有机化合物的性质、来源和用途，使学生掌握有机化学基础理论、知识和实验基本操作技能，为学习生物化学、药物化学、药物分析等后续课程打下必要的基础。
分析化学是研究物质化学组成的分析方.法，及有关理论的科学。
本课程是在无机化学基础上开设的一门专业基础课。
在教学中要贯彻理论和实践相结合的教学原则，注意培养学生的科学思维和独立分析问题，解决问题的能力。
通过本课程的学习，要求学生掌握分析化学的基本理论，准确树立量的概念，培养严谨的科学态度。
教学目标及要求：全书分为有机化学、分析技术基础两大单元，分别介绍滴定分析法，酸碱滴定法，沉淀滴定法，配位滴定法，氧化还原滴定法，仪器分析简介，炷，醇、酚、醒，醛、酮、醍，竣酸、段酸衍生物、取代蔑酸，有机含氮、含磷化合物，脂类、站类、岱族化合物，医药高分子化合物以及学生实验指导。
第一单元有机化学基本知识和理论：包括脂肪炷、芳香烷、卤代慌、醇、醛、酮及其衍生物，取代梭酸，包括杂环化合物及生物碱、糖类、类脂和祜类、氛基酸、蛋白质、核酸、含氮、硫、磷、诂类和笛族化合物等各类基本有机化合物，旋光异构现象。
通过木课程的学习，要求学生掌握：1、掌握常见有机化合物的命名方法，能根据要求正确书写名称和结构式。
2、掌握简单的结构理论，能运用所学知识初步认识简单有机化合物结构与性质的关系。
3、理解与医药有关的化合物的性质、来源及用途。
4、能运用化合物官能团的性质，提出简单有机化合物的鉴别、分离、纯制方法。
5、理解有机化学实验的一般知识和基本操作技能。
药用基础化学的知识点总结
药用基础化学的知识点总结药用基础化学是医学和药学领域的重要基础学科，它涉及到药物的化学结构、性质、合成、分析等方面的知识。
药用基础化学的研究对于药物的设计、合成、分析和应用具有重要的意义，有助于深化对药物的认识，提高药物的疗效和安全性。
本文将从药物的化学结构、性质、合成和分析等方面进行总结，希望对读者了解药用基础化学提供帮助。
一、药物的化学结构1.药物的化学组成药物是一类化合物，它们通常由化合物和分子组成。
药物的化学组成可以分为有机药物和无机药物两大类。
有机药物是以碳、氢、氧、氮等元素构成的，而无机药物则是以金属、非金属离子等构成的。
2.药物的化学结构药物的化学结构可以分为基本结构和功能基团两部分。
基本结构是指药物分子中的主要骨架，而功能基团则是指在基本结构上附加的具有特定化学性质和生物活性的基团。
3.药物的结构与活性药物的化学结构与其生物活性密切相关。
药物分子的结构特征决定了其与生物体内靶点的相互作用方式，进而影响了药物的药效和毒性。
二、药物的化学性质1.药物的理化性质药物的理化性质包括物理性质和化学性质两个方面。
其中，物理性质主要包括颜色、形态、溶解性、稳定性等，而化学性质则包括酸碱性、氧化还原性、水解性、光敏性等。
2.药物的稳定性药物的稳定性是指药物分子在特定条件下不发生化学变化和降解的能力。
药物的稳定性受到环境因素、制剂因素、储存条件等因素的影响。
3.药物的生物转化药物在生物体内会发生一系列的生物转化作用，主要包括代谢、排泄、生物转化和药物相互作用等。
这些生物转化过程对药物的药效和毒性有重要影响。
三、药物的合成1.药物的化学合成药物的化学合成是指通过化学方法合成药物分子的过程。
药物的化学合成方法有机合成、生物合成和半合成等多种方式。
2.药物的分子改造药物的分子改造是指通过改变药物分子的结构来获得新的药物，以改善药效、降低毒性或改善药物的性质等目的。
3.药物的活性团药物的活性团是指药物分子中所含的具有生物活性的结构单元，它与生物体内的靶点发生特异性的相互作用，影响了药物的药效和毒性。
药用基础化学复习资料.doc
讎酮、竣酸、胺、 E 胺、酯的系统命名举例：CH3CHCH2CH2- CHCH 3 OHCH 3HOOCCHoCHCOOH~l CH 3CH3OCH3OII /CH3 H-C-N[C2H5HCOOC2H5药用基础化学复习资料（下）一、命名或写出结构 系统命名法规则：1、选（含官能团的）最长c 链作主链2、编号：官能团所在C 编号尽量要小，其次照顾取代基3、根据官能团确定母体名称，母体名称前标出取代基的位次、数目及名称；当官能团会出现位置异构时，要标出官能团 的位置。
注意：1、烯坯和环烷绘有顺反异构，必要时，用顺•/反•或（Z ）・/（E ）・来区别异构 体。
2、芳香炷上有多个取代基的时候，取其中一个最简单的取代基与芳环共同构成母体，其余取代基做取代基进行编号命名3、酰胺和芳香胺命名时要注意N 上的取代基标号是N •或N,N ・NH2CH2CH2NH2 C2H5-NH-C2H5二、填空题1•单键C 属于—杂化；双键C 属于 _______ 杂化，双键屮含有i 个 _____ 键和一 个 ____ 键；冬键c 属于 ____ 杂化，参键屮含有一个 _____ 键和两个 ____ 键。
2. 环烷炷的构象异构体中，取代基处于竖键a 还是横键e 稳定？3. 苯的“芳香性"是指什么?4. 酮体是？5. 生物碱的概念？6. 酰卤、酸酹、酣和酰胺的取代反应活性顺序？7. 帑体化合物、糖类、油脂的结构特征是？&在pH=6的溶液屮做电泳实验时，某氨基酸向止极移动，则该氨基酸的pl6 （二、＞、＜）o9. 比旋光度表达式的意义，如-166°（甲醇） 10. 内消旋和外消旋的区别。
三、选择题：（单选+多选）考点：烷、烯、烘、 酚W _ /CH3CH3CH2」C XCH 2CH 3OH HO ^^Y O HCH3CHOo%FtCb显色反应（苯酚显紫色）苯胺（+漠水——白色沉淀）双糖（麦芽糖、乳糖、蔗糖）COOH COOH.H——OH H0——HCH3CH3还原糖（所有单糖、麦芽糖、乳糖）四、判断题CHOH^—0HCHO.H^—Cl CH?OHCH2OH 非还原糖（蔗糖、所有多播）烯坯的氧化反应、加成反应取代芳香坯的氧化酚的酸性3.还原糖、非还原糖、淀粉（二）推断考点：各类有机物的主要化学性质烷——取代烯——加成（马氏规则和反马氏规则）烘——加成（马氏和反马氏）、端基烘的酸性（沉淀反应）环烷婭——开环加成（环越小越容易开环）芳香婭——取代（定位基的定位效应）CHyCH—醇——Na （所有）、新制C U（OH）2（邻二醇）、碘仿反应（0H ）、硫醇（经常作重金属解毒剂）酚——酸性（比碳酸弱，但比醇和水强）苯酚（+漠水——白色沉淀）所有醛+胺的衍生物（拨基试剂）均脱水缩合氧化反应（所有醛+托伦试剂——银镜脂肪醛+班氏试剂或费林试砖红色沉淀）希夫试剂显色反应（所有醛+ Schiff试剂——紫红色，但+H2SO4后不褪色的为甲醛，褪色的为其他醛）碘仿反应（乙酮——与拨基试剂的反应、碘仿反应（只有甲基酮可以）竣——酸性（比酚强，比碳酸强，与NaHCO3或Na2CO3放出CO2）酸（具有醛的性质）竣酸衍生物——水解、醇解、氨解（活性顺序酰卤〉酸酹＞酯＞酰胺）胺——碱性大小（脂肪胺＞氨＞芳香胺）糖——单糖（葡萄糖、果糖、半乳糖）糖（淀粉、纤维素、糖原）糖的鉴别（还原糖用托伦班氏或费林试剂等鉴别、淀粉用碘液鉴别）同分异构现象——碳链异构、官能团异构、位置异构、顺反异构（顺/反和Z/E）、对映异构（R/S）例：判断下列分子的立体构型五、写方程式醛或酮与拨基试剂的反应酯化反应苯胺的溟代六、简答题（一）鉴别1.烷、烯、端基炊2.醇（乙醇）、酚、醍、醛（甲醛、乙醛）、酮（内酮）、竣酸（甲酸）。
《药用化学基础》
2、角量子数l（能级）
同一电子层中的电子运动时，具有的
电子云的形状也不完全相同。人们把
处于同一电子层中而具有不同能量的
电子云用角量子数l表示。
物理意义： l 表示电子云的形状。
取值Hale Waihona Puke l = 0，1，2，……n-1；
对于l 为
0
1
2
轨道形状 球形
亚铃形
四叶花瓣形
光谱符号 s亚层
p亚层
d亚层
对于多电子原子l也是决定精电品课子件 能量高低的因素。
精品课件
精品课件
d电子云
l＝2的状态即为d态 精品课件
主量子数与角量子数的关系
精品课件
磁量子数 m
同一电子亚层中，虽然电子云的形状相同，但在空间 却有不同的伸展方向。
物理意义： m 表示电子云在空间的伸展方向，每一 个m值代表一个伸展方向
是价电子。
Ⅷ A：稀有气体（惰性气体）又称为0族元素。
精品课件
副族元素, B：
电子最后填充在d 和f 轨道上的元素
原子未满的电子层不止一个
最外层、次外层d 电子和外数第三层f 电子都可
参加反应
副族元素的族数，与不同族的特点有关
ⅢB~ⅦB族，族数 = (n-1)d及ns电子数的总和； ⅧB族有三列元素，(n-1)d及ns电子数和为8~10； IB、ⅡB族，完成(n-1)d10结构；ns电子数 = 族数
原子核是由z个质子和若干个中子组成的紧密结合 体，其直径不及原子直径的万分之一。
核电荷数（z）=核内质子数（z）=核外电子数
原子的质量数（A）=质子数（z）+中子数（N）
精品课件
二、核外电子的运动状态
药物化学复习提纲
药物化学复习提纲考试题型：1、填空题；2、单项选择；3、多项选择；4、合成化学反应；5、论述题；6、名词解释。
注：第一章至第四章，因本人没上课，整理的资料不全面，希望同学们自己看书。
注：化学名和化学结构请同学们参照书本进行整理。
以下是本人整理的资料，内容可能不全面，供同学们参考，请同学结合列出的重点进行复习。
P1 药物化学——是一门发现与发明新药、合成化学药物、阐明药物化学性质、研究药物分子与机体细胞之间相互作用规律的综合性学科。
P8 药物的命名三种类型：1、通用名（国际非专有名）（INN）；2、化学名；3、商品名P13 中枢神经系统药物分类：代表药化学名化学式化学反应理化性质临床应用镇静催眠药异戊巴比妥5-乙基-5-（3-甲基丁基）-2，4，6（1H，3H，5H）-嘧啶三酮异戊巴比妥可与吡啶和硫酸铜溶液作用，生成紫蓝色络合物①本品为白色有光泽的结晶性粉末；无臭，味微苦，有引湿性；水溶液呈碱性反应。
地西泮1-甲基-5-苯基-7-氯-1，3-二氢-2H-1，4-苯并二氮杂卓-2-酮（diazepam）本品的酸性水溶液不稳定，水解发生在1,2位或4,5位，亮放映平行进行，最终水解成2-甲氨基-5-氯-二苯甲酮。
4,5位开主要用于失眠、抗焦虑、抗癫痫及其他神经官能症。
本品的二氮卓环上具有内酰胺及亚胺的结构，在酸性或碱性溶液中，受热易水解，生成2-甲氨基-5--氯-二苯甲酮和甘氨酸。
抗癫痫药苯妥英钠5，5-二苯基-2，4-咪唑烷二酮钠盐在水溶液中加入二氯化汞试液，可生成白色沉淀，在氨试液中不溶。
本溶液与咸加热，环状酰脲结构可以开环，分解产生二苯基脲基脲基乙酸，最后生成二苯基氨基乙酸治疗癫痫大发作和局限性发作的主要用药，对小发作无效。
卡马西平5H－二苯并[b，f] 氮杂卓-5-甲酰胺长时间光照，固体表面有白色变橙黄色，部分环化成二聚体和氧化成10,11-环氧化物。
需避光保存。
：①室温、干燥稳定②受潮片剂硬化，药效降低③光照引起聚合和氧化，避光保存（3）代谢10氧代衍生物是奥卡西平属于三环（二苯并氮杂卓类）抗癫痫药。
《药用基础化学》教学大纲
药用基础化学
一、课程简介
《药用基础化学》是研究物质的组成、结构、性质、变化及变化过程中能量关系的一门基础课程。
本课程为药学专业的专业基础课，要求学生学习和掌握物质结构的基本理论、化学反应的基本原理及应用技能、元素及化合物的有关知识，并通过学习无机与分析化学的理论，培养解决无机与分析化学问题的能力。
强化了化学实验技能的训练，为学生学习后续的职业技术课程铺平道路，为学生毕业后，能适应更广泛职业技术需要奠定坚实的基础。
本课程的教学时数180学时，讲授108，实验72。
二、课程目标
通过本课程学习，要求学生能够：
1．通过本课程的学习，使学生牢固掌握四大平衡等有关的化学基本理论和基本知识
2．以容量分析为重点，掌握有关四大滴定的基本知识与基本理论；并具备初步的实验技能。
3．熟悉无机及分析化学实验的基本知识，掌握实验的基本操作技能。
4．具有正确观察、记录、分析、总结、归纳实验现象，合理处理数据，绘制仪器装置简图和撰写实验报告，查阅手册，设计和改进简单实验以及处理实验一般事故等的能力。
说明：教学活动主要采取讲授﹑自学﹑讨论﹑演示﹑实习等形式进行。
通过提问﹑作业﹑讨论﹑测验等进行评价。
本课程在第一、二学期开设，总时数为108学时。
教学评价要求：
1﹑口头提问 2﹑书面提问 3﹑作业 4﹑实习报告 5﹑小组讨论
编写者：顾平。
药化复习大纲
复习大纲总汇<后篇>磺胺类1、合成抗菌药代谢拮抗药物，抑制细菌核酸合成。
抑制细菌的繁殖，而不能直接杀死细菌。
对肺炎链球菌、葡萄球菌、脑膜炎球菌等以及痢疾杆菌、大肠杆菌和变形杆菌都有抑制活性，临床用于治疗流行性脑膜炎、上呼吸道感染、泌尿系统和肠道感染等。
又名新诺明抗菌增效剂一些药物与磺胺药物合用时，能够显著增强磺胺的抗菌效力。
二氢叶酸还原酶抑制剂2、降糖胰岛素促分泌剂——代表药如甲苯磺丁脲（Tolbutamide），其代谢为苯甲基的氧化（先加羟基，再氧化为羧基）；格列吡嗪（Glipizide）3、利尿作用于肾，促进Na+、水排出。
磺酰胺类利尿药（Na+-Cl-协转运抑制剂、Na+-K+-2Cl-协转运抑制剂）构效关系苯二氮卓类（注意其改造）苯二氮卓受体有两种亚型：BZ1和BZ2，苯二氮卓与BZ1亚型结合时不能产生镇静作用，只有与BZ2受体结合时才具有特殊的镇静催眠作用。
唑仑类1、2位拼入三氮唑可提高稳定性，而且提高了与受体的亲和力，活性显著增加：在酸性条件下，具有1、2位的酰胺键和4、5位的亚胺键都容易水解开环反应，这是引起该类药物不稳定、作用时间短的原因。
4、5位拼入含氧的噁唑环增加药物的稳定性：4、5双键是重要的药效团，双键饱和时可导致活性降低。
为了减少4、5开环代谢，可在4、5位并入四氢恶唑环作为前药非苯二氮卓类催眠镇静药目前主要使用的是被称为第三代镇静催眠药的药物，其作用机制属于非苯二氮卓类GABA A 受体激动剂，分为：1、吡咯酮类作用位点与苯二氮卓类不同2、咪唑并吡啶类对GABA受体有高度的选择性，对苯二氮杂卓受体BZR1的亲和力强于BZR2，并在受体上另有特殊的结合位点，调节氯离子的通道，所以药理作用特点与苯二氮卓类药物不同。
巴比妥类癫痫是一种由各种原因引起的脑内异常放电而导致的神经性疾病。
病因之一：GABA含量过低，减少了抑制性的递质。
即作用于GABA受体，延长GABA作用时间。
药用基础化学知识点总结
药用基础化学知识点总结一、离子和分子1. 离子：带电的原子或分子。
当原子或分子失去或获得一个或多个电子时，就形成了带正电荷的阳离子或带负电荷的阴离子。
在药物化学中，许多药物以离子形式存在，如药物盐。
2. 分子：由两个或更多原子通过共价键连接在一起形成的稳定结构。
许多药物以分子形式存在，如氨基酸。
二、化合物的分类1. 有机化合物：含有碳元素的化合物。
许多药物是有机化合物，如阿司匹林。
2. 无机化合物：不含有碳元素的化合物。
虽然药物大多是有机化合物，但有些无机化合物也具有药用价值，如硫酸镁。
三、化学键1. 离子键：通过正负电荷间的静电作用形成的化学键。
许多无机盐和药物盐是通过离子键连接在一起的。
2. 共价键：通过原子间的共享电子形成的化学键。
许多有机化合物和药物都是通过共价键连接在一起的。
3. 非共价键：除了离子键和共价键之外的其他化学键，如氢键、范德华力等。
在药物分子中，非共价键起着重要的作用，影响药物的结构和性质。
四、化学反应1. 合成反应：通过化学反应形成新的化合物。
在药物化学中，合成反应通常用于制备新药物。
2. 分解反应：化合物分解为其组成部分的反应。
在药物化学中，分解反应可用于研究药物的稳定性和降解产物。
3. 离子交换反应：两种溶液中的离子交换，形成沉淀或溶解。
在药物制剂中，离子交换反应可用于制备阳离子和阴离子的药物盐。
五、化学反应速率化学反应速率受多种因素影响，如温度、浓度、催化剂等。
在药物化学中，控制反应速率对于制备药物和研究药物反应动力学至关重要。
六、物质的性质1. 酸碱性：物质在水溶液中的酸碱性对其在生物体内的吸收和分布具有重要影响。
药物的酸碱性可影响其在体内的活性和毒性。
2. 溶解度：物质在溶剂中的溶解度对于药物的制备和给药途径选择至关重要。
药物的溶解度直接影响其溶液浓度和生物利用度。
3. 稳定性：物质在特定条件下的稳定性对于药物的保存和贮存具有重要影响。
药物的稳定性可受光、热、氧化等多种因素影响。
药用基础化学(下)知识复习要点
《药用基础化学》（下）知识要点复习资料
一、卤代烃的结构、分类、命名、性质（取代、消除）与鉴定
二、醇的结构、分类、命名、性质（取代、消除、氧化、邻二醇的特性）与鉴定
三、酚的结构、分类、命名、性质（弱酸性、苯环上的取代、氧化、-OH的保护）与鉴定
四、醚的结构、分类、命名、性质（醚键的断键规律）与分离提纯
五、醛的结构、分类、命名、性质（亲核加成规律、醛基的保护、α-H的反应、还原反应、与弱氧化剂的反应、歧化反应）与鉴定
六、酮的结构、命名、性质（亲核加成规律、与羰基试剂的反应、碘仿反应）
七、羧酸的结构、分类、命名、性质（官能团上的反应、α-H的反应、甲酸的性质）
八、取代羧酸（α-取代酸、酮酸）的结构、分类、命名、性质（醇酸分子内的反应）
九、酸酸衍生物的结构、分类、命名、性质（“三解”规律、与格氏试剂反应、“三乙”的结构与分解规律）
十、碳酸衍生物的结构（碳酰胺、胍及胍基、脒基）
十一、胺的结构、分类、命名、性质（烷基化、酰基化、磺酰化）
十二、杂环化合物的结构（基本母环：五元杂环、六元杂环、吲哚、喹啉、异喹啉等要记住）、分类、命名（编号规律）、生物碱的种类与生物活性
十三、对映异构（偏振光、旋光性、旋光度与比旋光度的关系、手性碳与手性分子的关系、费歇尔投影式与分子的构型、手性分子的构型标记法及其使用范围、外消旋体的拆分）。
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药用基础化学（2）复习提纲
分析化学部分
1.固体、液体和气体如何取样？p7
2.什么叫方法误差、仪器误差、试剂误差、偶然误差和主观误差？如何减免？p11
3.什么叫恒重？
4.滴定分析要求相对误差是多少？如果称取试样的绝对误差为0.0001g，试样至少称量多重？p15
5.滴定中，常用的滴定管有哪几种？
6.在滴定分析中，准确度与精密度的关系如何？p12
7.有效数字的位数p22
8.有效数字的运算规则（重点加减法）p22
9.什么叫滴定度？p34
10.什么叫滴定终点、计量点、滴定误差?p28
11.计算样品的百分含量，计算公式如何？p34
12.标定盐酸、氢氧化钠和高锰酸钾溶液，标定公式如何？p32
13.常见的基准物质有哪些？为什么盐酸、氢氧化钠和高锰酸钾不能作为基准物质?哪些物质能用直接配制法配制溶液？哪些不能？p30-31
14.酸碱指示剂的变色范围如何?p41
15.什么是酸的均化性溶剂和区分性溶剂？什么是碱的均化性溶剂和区分性溶剂？p62
16.要获得晶形和无定形的沉淀，该如何操作？p75
17.在银量法中，常用的标准溶液是什么？p79,p80
18.配位滴定法测定水的总硬度，常用的滴定液是什么？指示剂是什么？缓冲溶液是什么？溶液的pH值应为多少？
19.在配位滴定中，溶液的酸碱性如何？117
20如何求算换算因素？p76
21.直接电位法测定溶液的pH值，常用的指示电极和参比电极是什么？p102
22.吸光度与透光率如何换算？p134
23.在公式A=abc中，吸光系数与浓度的关系如何？p135
24.摩尔吸光系数与百分吸光系数如何换算？p135
25.紫外-可见分光光度计由哪些主要部件组成？p137
26.紫外-可见分光光度计常用的灯源是什么？p137
27.如何根据吸光系数计算样品的部分含量？p144
28.紫外-可见分光光度法定性和定量分析的依据是什么？
29.如何求算理论塔板数和塔板高度？
30.如何求算比移值？比移值的取值为多少？p163
31.色谱分析中，分配系数和容量因子的表达式如何？两者的关系又如何？p160,p162
32.在薄层和纸层色谱法中，固定相和流动相分别是什么？p164-165,172,174
33.气相色谱法定性和定量的分析依据是什么？
34.什么叫分离度？在气相色谱法定量分析样品组分时，分离至少为多少？p163
35.用什么来衡量色谱分离操作条件的好坏？p163
36.常用什么来表示色谱柱效率？p175
37.气相色谱和液相色谱中，流动相是什么？p174
38气相色谱中，常用的检测器有哪两种类型？举例。
P184
39.在气相色谱和高效液相色谱中，范第姆特方程式如何表达？p176
40.在高效液相色谱中，对色谱峰扩展影响可以忽略不计的是那一项？p192
有机化学部分
一、命名
1.顺、反（或Z/E）命名法
2.R/S命名法
二、特征反应（鉴别）
1.哪些物质能与AgNO3（或Cu2Cl2）的氨溶液作用生成白色（或砖红色）沉淀？
2.哪些物质能被高锰酸钾酸性溶液氧化？
3.哪些物质能使溴水褪色？哪些物质能使溴水褪色，但不能使高锰酸钾酸性溶液褪色？
4.哪些物质能与FeCl3溶液显色？
5.哪些物质能发生银镜反应？
6.哪些物质能与费林试剂反应/
7.哪些物质能发生松木片反应，现象如何？
8.哪些物质能发生碘仿反应？
9.如何鉴别伯醇、仲醇和叔醇？
10.如何鉴别各种胺？
11.如何鉴别各种糖?
12.邻二醇的特征反应
13.常见的糖中，哪些有还原性？哪些没有还原性？还原糖有什么特性？
三、比较
1.酸性比较
2.碱性比较
3.羧酸衍生物水解活性比较
4.各种卤烃活泼性比较
5.各种碳正离子稳定性比较
四、常见的反应
1.亲电加成（马氏规则、炔烃的加水）
2.消除反应（扎依切夫规则）
3.氧化反应（烯烃的断键氧化、芳环的侧链氧化）
4.双烯合成
5.亲核取代（卤烃的水解反应）
6.亲电取代（苯环的卤代、消化、磺化和傅克反应）
7.酯化反应
8.脱羧反应
9.亲核加成
10.羟醛缩合
11.成苷反应
12.成脎反应
13.酰化反应（氨基的保护）
14.氨基酸的两性电离
五、常见结构式
六、推导结构。