八大句子成分和五个基本句型
八大句子成分和五个基本句型
宾)
│
│
│
1. She ordered herself a new dress.
她给│自己定了│一套│新衣裳.
2. I showed him my pictures. 我给他
看我的│照片. │ │
3. He bought you a dictionary.他
给你买了一本字典.
5. S + Vt. + O + C (主+谓+宾+宾
相同，后者是前者的同位语。 ❖Mr. Smith, our new teacher, is very
kind to us.
Practice:
The tall boy often plays football in the playground at weekends.
(定语)主语 (状语)+ 谓语 +宾语（状 语 状语）
❖3）宾语：表示行为的对象，动作的承受者 ❖People make chances. ❖I am reading a book. ❖I like to play with him.
❖4）定语：是用来说明或者限制名词的成分， 常用形容词或者相当于形容词的短语或从 句担任。
❖This is a red sun. ❖He is a tall boy. ❖I bought an English-Chinese
❖Students study. ❖We are friends.
❖2）谓语：是对主语加以陈主语的后面。如：
❖We plant trees every year. ❖We study for the people. ❖I can speak a little English.
句子成份及五种基本句型
句子成份及五种基本句型湖北黄石三中：李毓missliyu@一. 句子成份:句子的组成部分叫句子成份。
英语的基本成分有八种：主语（Subject）、谓语（Predicate）、表语（Predicative）、宾语（Object）、定语（Attribute）、状语（Adverbial）、补语（Complement）和同位语（Appositive）。
句子的直接成分是由主语和谓语构成。
主语：是一个句子叙述的主体，说的是“什么人即who”或“什么事物即what”。
一般位于句首。
是由名词（词组）、主格代词（词组）、动名词（词组）、不定式（短语）、名词性从句构成。
谓语：说明主语所做的动作或具有的特征和状态。
是由动词或动词短语构成。
一般放在主语之后。
在结构上变化多样。
可分为简单谓语（由一个动词或动词短语构成）和复合谓语（1.由情态动词或其它助动词+动词原形或动词的某种形式构成2.由系动词+表语构成）。
动词可分为及物动词vt、不及物动词vi、连系动词link. v、助动词aux.v.（协助主要动词构成时态、语态，是语法功能词，自身没有词义，不可单独使用，必须和其他实义动词一起构成谓语。
没有对应的汉译）、情态动词mod.v. (本身有一定的词义，表示说话人的情绪、态度或语气的动词，只能和实义动词原形构成谓语。
不能单独作谓语)及物动词：有的vt后必须带宾语（叫单宾及物动词）如：like ,hate等；有的及物动词后带双宾（叫双宾及物动词）如give, lend等；有的及物动词后带复合宾语即宾语和宾补（叫复合宾语及物动词）如find, see, consider等. 当其宾语作主语，可变被动语态不及物动词：其后不能直接接宾语，可单独作谓语，无被动语态；有的不及物动词后可接相应的介词，其功能相当于vt,后可接宾语，若当其宾语作主语，可变被动语态。
连系动词：后接表语或补语。
※不同谓语结构决定着不同的句型。
某些动词既是及物动词又是不及物动词。
句子成分类型及五大基本句型
初中英语句子成分及五种基本句型讲解与练习句子成分&五种基本句型I【句子的成分】在英文中句子成分包括：主语、谓语、宾语（直接宾语、间接宾语）、表语、定语和状语、宾语补足语等。
（一）主语：主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。
一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。
它在句首。
如：（1）Lucy is a beautiful nurse. （名词作主语）（2）He reads Eniglish every day. （代词作主语）（3）Swimming is my favorite sport.（动名词作主语）（4）To have a bridge is their dream .（不定式作主语）（5）What we learn is very useful. （主语从句作主语）（二）谓语说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”。
谓语（谓语部分里主要的词）必须是动词。
谓语和主语在人称和数两方面必须一致。
它在主语后面。
如：His parents are teachers. （系动词作谓语）We work hard. （行为动词作谓语）We don’t finish reading the book. （助动词和行为动词一起作谓语）He can speak English. （情态动词和行为动词一起作谓语）（三）宾语宾语是动作、行为的对象，由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任，它和及物动词一起说明主语做什么。
一般放在谓语之后。
She is doing her homework now.（名词作宾语）She says（that）she is ill.（宾语从句作动词宾语）We often help him.（代词作宾语）He likes to play basketball.（不定式作宾语）We like listening to the music.我们喜欢听音乐。
句子成分及基本句型
句子成分及基本句型句子成分及基本句型句子成分由词或词组充当英语的基本成分有七种：主语（subject）谓语（predicate）表语（predicative）宾语（object）、定语（attribute）状语(adverbial) 补语（complement）,英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。
一：ＳＶ（主＋谓）二：ＳＶＰ（主＋系＋表）三：ＳＶＯ（主＋谓＋宾）四：ＳＶｏＯ（主＋谓＋间宾＋直宾）五：ＳＶＯＣ（主＋谓＋宾＋宾补）基本句型一：ＳＶ（主＋谓）主语：1. 主语:是一个句子的主干部分之一,主语表明是“什么人” ，“ 什么事”可以作主语的成分有名词，主格代词，动词不定式，动名词,从句等等。
主语一般在句首。
划出下列句中的主语。
1.Lucy likes her new bike. 2 What he said is right.3.To learn a foreign language is not easy.4.Playing football after school is great fun.谓语：谓语由动词构成，一般在主语之后。
不及物动词（vi.）没有宾语，形成主谓结构.划分下列句子成分 1 We study hard.2. The sun was shining. 3The pen writes smoothly4 What he said does not matter.5. They waited several hours to see their favourite stars.基本句型二：主语+及物动词+宾语及物动词本身需要一个动作的接受者(宾语), 才可以表达一个完整的意思。
做宾语的可以是名词、代词、不定式等。
划出下列句中的宾语：Mary enjoys music. He loves her.I don’t know what to do.The old man enjoys living in the countryside. 。
五种句型八大时态七大语法
五种句型八大时态七大语法一、五种句型1、简单句：由一个主语和一个谓语组成，是最基本的句型，如：He goes to school.2、并列句：由两个或两个以上的并列句子组成，如：He goes to school and she goes to work.3、复合句：由一个主句和一个从句组成，如：He goes to school when he is free.4、倒装句：将句子中的谓语动词放在主语之前，如：Here comes the bus.5、感叹句：表示感情的句子，如：What a beautiful day!二、八大时态1、一般现在时：表示经常性或习惯性的动作，如：He goes to school every day.2、一般过去时：表示过去发生的动作，如：He went to school yesterday.3、一般将来时：表示将来发生的动作，如：He will go to school tomorrow.4、现在进行时：表示正在进行的动作，如：He is going to school now.5、现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响，如：He has gone to school.6、过去进行时：表示过去正在进行的动作，如：He was going to school.7、过去完成时：表示过去发生的动作对过去造成的影响，如：He had gone to school.8、将来完成时：表示将来发生的动作对将来造成的影响，如：He will have gone to school.三、七大语法1、名词：表示人、事物或抽象概念的词，如：school, teacher, happiness.2、代词：替代名词的词，如：he, she, it.3、形容词：修饰名词的词，如：beautiful, tall, happy.4、动词：表示动作或状态的词，如：go, be, have.5、副词：修饰动词、形容词或其他副词的词，如：quickly, very, almost.6、介词：表示词与词之间的关系的词，如：in, on, at.7、连词：连接句子成分的词，如：and, but, or.。
七大句子成分和五大基本句型的区别
七大句子成分和五大基本句型的区别七大句子成分句子成分是句子的组成部分，它们有各自的功能和作用。
七大句子成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语和同位语。
1. 主语：主语是句子中的主要主体，通常是执行动作的人或事物。
主语通常回答“谁”或“什么”。
2. 谓语：谓语是句子中的核心部分，表示主语的动作、状态或存在情况。
谓语通常回答“做什么”。
3. 宾语：宾语是谓语动作的承受者，通常回答“给谁”或“做什么”。
4. 定语：定语修饰名词或代词，用来描述或限定名词的性质、特征等。
5. 状语：状语用来修饰动词、形容词、副词等，表示时间、地点、方式、原因等。
6. 补语：补语是用来补充说明主语或宾语的信息的成分，它通常由形容词、名词、介词短语等构成。
7. 同位语：同位语是用来进一步说明名词或代词的成分，它通常由名词、代词、数词等构成。
五大基本句型基本句型是句子的基本结构类型，它们用来表达不同的意思和语言功能。
中文中常用的五大基本句型包括：主谓结构、主谓宾结构、主谓表结构、主谓宾宾结构和主谓宾补结构。
1. 主谓结构：由主语和谓语构成，主语说明主题，谓语表示动作、状态或存在情况。
2. 主谓宾结构：由主语、谓语和宾语构成，主语说明主题，谓语表示动作、状态或存在情况，宾语是动作的承受者。
3. 主谓表结构：由主语、谓语和表语构成，主语说明主题，谓语表示动作、状态或存在情况，表语表示主语的性质、状态、身份等。
4. 主谓宾宾结构：由主语、谓语和两个宾语构成，主语说明主题，谓语表示动作、状态或存在情况，两个宾语分别表示动作的承受者和影响对象。
5. 主谓宾补结构：由主语、谓语、宾语和宾语补足语构成，主语说明主题，谓语表示动作、状态或存在情况，宾语是动作的承受者，宾语补足语用来补充说明宾语的信息。
以上就是七大句子成分和五大基本句型的区别。
理解和掌握句子结构对于正确理解和使用中文语言来说是非常重要的。
通过学习和练习，我们将能够更加准确和流畅地表达自己的意思。
英语句子成分和五个基本句型
名 词.单词作定语时通常放在它所修 （五）定语 是修饰___ 前 饰的名词之_____ ；短语和从句作定语时则放在它所修饰 的名词之_____ 后 。
名词 They are woman workers. Tom's father didn't write home until yesterday. 名词所有格 形容词 adj Mary is a beautiful girl.. 数词 The play has three acts. 形容词 /序数词 /to do 不定式 This is her first trip to Europe. China is a developing country. 现在分词 doing I have nothing to eat. to do 不定式 Those who want to go to Tibet are to sign their names here. 从句
七）宾语补足语。英语有些及物动词，除了要有宾语之 外，还要加上宾语补足语，才能使句子的意义完整。
They elected me captain of the team. 名词 We try to make our country strong. 形容词 We found everything in good order there.介词短语 I should advise you to get the chance. to do 不定式 I saw him going upstairs. 现在分词 doing They found the house broken in. done 过去分词
3．主语 + 谓语 + 宾语
1）The boss employed five more workers. 主语 谓语 宾语 2）My brother takes care of the vegetable garden. 3）Few students like taking exams. 4）He forgot to close the door. 5）I hope I can speak English fluently.
1-句子成分和简单句五种基本句型(含答案)
三、宾语——动作的对象或承受者
宾语是动作的对象或承受者，一般位于及物动词(短语)或介词的后面。可以用作宾 语的有：名词、代词、数词、不定式、动名词和宾语从句等。宾语的构成如下： 1．单宾语
I've already written the application and personal resume.(2016·全国卷Ⅰ·书面表达) 我已经写了申请书和个人简历。(名词短语作宾语) I managed to persuade my classmates into accepting my idea.(2015·浙江卷·书面表达) 我设法说服我的同学们接受我的想法。(不定式作宾语)
二、谓语——主语的动作或具有的特征和状态
(2)由系动词加表语构成。
Your art skills are excellent and admirable，which leaves me a deep impression.(2016·天 津卷·书面表达) 你的艺术技能非常优秀、令人赞赏，这给我留下了深刻的印象。(系表结构作谓语)
[名师指津] 当主语为从句或不定式短语等时，为避免头重脚轻，常用it作形 式主语。 It's a pity that you won't come to my birthday party. 很遗憾你不能参加我的生日晚会。(代词it充当形式主语，that引导主语从句)
二、谓语——主语的动作或具有的特征和状态
四、表语——主语的身份、特征或状态
表语一般位于系动词之后，用以说明主语的身份、特征和状态。可以用作表语的有： 名词(短语)、代词、数词、形容词、副词、不定式(短语)、动名词、分词、介词短 语和从句等。
Papercutting is a traditional art form in China.(2017·全国卷Ⅱ·书面表达) 剪纸是一种中国传统艺术形式。(名词短语作表语) He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。(形容词作表语)
现代汉语八大句式
现代汉语八大句式现代汉语八大句式是指汉语中常用的八种句式结构，包括主谓句、主谓宾句、主系表句、主谓状句、主谓补句、并列句、复合句和省略句。
下面将分别对这八种句式进行介绍。
一、主谓句主谓句是最基本的句式结构，由主语和谓语构成。
主语通常是句子的主要成分，谓语则表示主语的动作或状态。
例如：- 他喜欢看书。
- 她是一名医生。
- 昨天下雨了。
二、主谓宾句主谓宾句在主谓句的基础上，加上一个宾语，表示动作的承受者或影响的对象。
例如：- 我吃了一个苹果。
- 她买了一本新书。
- 他们捐赠了一万元。
三、主系表句主系表句由主语、系动词和表语构成，系动词连接主语和表语，表达主语的状态或特征。
例如：- 她是个优秀的学生。
- 这个花园变得美丽起来。
- 孩子们都很开心。
四、主谓状句主谓状句在主谓句的基础上，加上一个状语，表示动作发生的时间、地点、方式等。
例如：- 我们明天去旅行。
- 他们在公园里散步。
- 她用手指着远处的山。
五、主谓补句主谓补句由主谓句加上一个补语构成，补语可以是名词、形容词、副词等，用来补充说明主语或谓语。
例如：- 我把书放在桌子上。
- 他们把问题解决了。
- 她把花种在花盆里。
六、并列句并列句由两个或多个主谓结构相互并列而成，表示并列的动作或状态。
例如：- 他喜欢唱歌，也喜欢跳舞。
- 我要去北京，也要去上海。
- 她又聪明又漂亮。
七、复合句复合句由一个主句和一个或多个从句构成，从句在句子中充当其他成分的角色。
例如：- 我希望明天天晴，我们可以出去玩。
- 他说他会来，但并没有兑现。
- 老师告诉我们要努力学习，才能取得好成绩。
八、省略句省略句是指在句子中省略了某些成分，但根据上下文可以推断出来。
例如：- 你吃饭了吗？(省略了主语"你")- 她去超市买东西，我去书店。
(省略了第二个主语"她")- 他跑得比我快。
(省略了"比较级"后面的"跑得")。
句子成分及用法,五大基本句型结构
句子成分及用法,五大基本句型结构一、句子成分。
（一）主语。
1. 定义与作用。
- 主语是句子陈述的对象，表示句子所说的是“谁”或者“什么”。
它是句子的核心成分之一，决定了句子描述的主体。
例如在句子“Tom likes reading.”中，“Tom”就是主语，这个句子主要是在描述Tom的喜好。
2. 构成。
- 主语可以由名词、代词、数词、动名词、不定式、名词化的形容词或从句等充当。
- 名词作主语很常见，如“Dogs are friendly animals.”中的“Dogs”。
- 代词作主语，例如“He is my friend.”中的“He”。
- 数词作主语，像“Three is a lucky number in some cultures.”中的“Three”。
- 动名词作主语，如“Running is good for health.”中的“Running”。
- 不定式作主语，“To learn English well takes time.”中的“To learn English well”。
- 名词化的形容词作主语，“The rich should help the poor.”中的“The rich”。
- 从句作主语，“What he said is very important.”中的“What he said”。
（二）谓语。
1. 定义与作用。
- 谓语是对主语动作或状态的陈述或说明，指出“做什么”“是什么”或者“怎么样”。
在句子中，谓语动词的形式要与主语的人称和数保持一致。
例如在“Mary sings beautifully.”中，“sings”就是谓语，它描述了Mary的动作。
2. 构成。
- 谓语一般由动词充当，包括实义动词、系动词、助动词和情态动词等。
- 实义动词可以独立作谓语，表示具体的动作，如“eat”“drink”“run”等。
例如“He eats an apple.”中的“eats”。
八大句子结构和例句
八大句子结构和例句句子结构是指句子中各个成分之间的关系和排列方式。
一般来说，我们可以将句子结构分为八种基本类型，包括简单句、并列句、复合句、主谓句、主谓宾句、主系表句、疑问句和感叹句。
1. 简单句，由一个主谓结构组成，表达一个完整的意思。
例如，The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）。
2. 并列句，由两个或多个独立的简单句通过连接词或逗号连接而成。
例如，I like to read, and my brother likes to play video games.（我喜欢读书，我弟弟喜欢玩电子游戏。
）。
3. 复合句，由一个主句和一个或多个从句组成。
例如，I will go to the park if it stops raining.（如果雨停了，我就去公园。
）。
4. 主谓句，句子的核心由主语和谓语构成。
例如，She sings beautifully.（她唱歌很美。
）。
5. 主谓宾句，除了主语和谓语外，还有一个宾语。
例如，Heeats an apple.（他吃了一个苹果。
）。
6. 主系表句，句子的核心由主语、系动词和表语构成。
例如，The flowers are beautiful.（这些花很美。
）。
7. 疑问句，用来询问事实、情况或看法的句子。
例如，Where are you going?（你要去哪里？）。
8. 感叹句，表示感情、情感或强调的句子。
例如，What a beautiful day it is!（多么美好的一天啊！）。
这些是八种常见的句子结构及相应的例句。
每种句子结构都有其独特的特点和用法，能够丰富句子表达的方式，使语言更加生动多样。
英语句子成分及五种简单句
宾语 补足语
形容词，名词， 形容词，名词，介词 短语等
主语谓语是基础，宾表定状补辅助。宾主来自名代数，动词作谓不可无！ 主语谓语是基础，宾表定状补辅助。宾主来自名代数，动词作谓不可无！
主语：是一个句子所叙述的主体，一般位于句 主语：是一个句子所叙述的主体， 但在there be结构、疑问句（当主语不疑 结构、 首。但在 结构 疑问句（ 问词时）和倒装句中，主语位于谓语、 问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词 或情态动词后面。 或情态动词后面。 1) Mr. Lee is a well-known scientist. 2) He reads newspapers everyday. 3) Two and ten is twelve. 4) Smoking is harmful to the health. 5) To swim in that pool is a great pleasure. 6) What we shall do next is not yet decided.
1)Wang’s father is a doctor. （名词） 名词） 2) He is always careless. （形容词） 形容词） 3) The basketball match is on. （副词） 副词） 4) All the pupils are on the playground now. （介词短语） 介词短语） 5) Our aim is to win more medals. （不定式） 不定式） 6) His work is teaching French. （动名词短语） 动名词短语） 7) The question is who can really repair the machines. 从句） （从句）
初中英语词类、句子成分、五种基本句型解释
英语句子的基本成分一、词类能够自由运用的最小语言单位叫词。
根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类（parts of speech）。
英语的词通常分为十大类，即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。
现分别叙述如下：（一）名词名词(noun)是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
例如：foreigner外国人 soap 肥皂 Newton牛顿law 法律 freedom自由 peace 和平英语名词可分为两大类:（二）冠词冠词(article)放在名词之前，帮助说明该名词所指的对象。
冠词分为不定冠词（三）代词代词(pronoun)是用来指代人或事物的词。
代词包括：1。
人称代词，如：I, you, they, it等；2。
物主代词，如：my, his, their, our, mine, hers等；3。
反身代词，如：myself, yourself, itself, ourselves, oneself等；4。
相互代词，如：each other, one another等；5。
指示代词，如：this, that, these, those, such, same等；6。
疑问代词，如：who, whom, whose, which, what等；7。
关系代词，如：who, whom, whose, which, that等；8。
不定代词，如：some, any, no, all, one, every, many, a little, someone, anything 等；（四）数词数词(numeral)是表示“数量”和“顺序”的词。
前者称为基数词，例如：one(一)，twenty (二十)，thirty-five(三十五)，one hundred and ninety-five(一百九十五)等；后者称为序数词，例如：first(第一)，twentieth(第二十)，fifty-first(第五十一等。
五种句型七大语法八大时态
五种句型七大语法八大时态五种句型、七大语法、八大时态1）五种句型1.基本句型一：sv（主＋谓）2.基本句型2:SVP（主语+谓语+表）3.基本句型3:SVO（主语+谓语+宾语）4.基本句型四：svoo（主＋谓＋间宾＋直宾）5.基本句型五;svoc（主＋谓＋宾＋宾补）2）八时态一、一般现在时：1.概念：频繁重复的行动或行为以及某些现状。
2.时间状语：总是，通常，经常，有时，每周（天，年，月？），每周一，每周日，3.基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要加（e）s）4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：将动词be置于句首；用助动词do提问。
如果主语是第三人称单数，则使用。
同时，恢复动作动词。
6.例句：itseldomsnowshere。
Heisalways乐于助人。
行动是言辞。
二、一般过去时：1.概念：过去某一时间发生的行为或状态；过去习惯性和规律性的行为。
2.时间状语：ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month?),in1989,justnow ,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.3.基本结构：be动词；行为动词4.否定形式：是/是+不是；在动作动词前添加“没有”，同时恢复动作动词。
5.一般性问题：是否在句首；用助动词do的过去式did提问，同时恢复动作动词。
6.例句：sheoftencametohelpusinthosedays.ididn'tknowyouweresobusy.三、现在进行时：1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语：now,atthistime,thesedays,etc.3.基本结构：am/is/are+doing4.否定形式：am/is/are+not+doing.5.一般疑问句：把be动词放于句首。
句子成分和五大基本句型
英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型
Ｓ Ｖ Ｐ （主＋系＋表）
Ｓ Ｖ ｏ Ｏ （主＋谓＋间宾＋直宾）
Ｓ Ｖ （主＋谓）
Ｓ Ｖ Ｏ （主＋谓＋宾）
Ｓ Ｖ Ｏ Ｃ （主＋谓＋宾＋宾补） 掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。
基本句型一
01
Ｓ +Ｖi（主＋谓）
02
此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。
03
这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、不定式、状语从句等。
04Leabharlann 基本句型 二 Ｓ +Ｖ +Ｐ（主＋系＋表）
此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动词分两类：be, look, feel,smell,taste,sound等属一类，表示情况；get, grow, become, turn,go等属另一类，表示变化。be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。
宾语
*
*
She plays the piano. He often helps me. I like watching TV. She likes to go to shop this afternoon. I think that he is good boy. 宾语是动作，行为的对象，由名词，代词，短语，不定式，动名词，从句充当．它和及物动词一起说明主语做了什么，在谓语之后．
The boy in the clssroom is crying.
(四) 挑出下列句中的宾语补足语
*
*
He asked her to study hard.
八大成分和五大基本句型
授课内容上课时间：年月日时分至时分共小时英语八大句子成分英语的基本成分有八种：主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、补语、同位语1.主语：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。
但在there be结构、疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。
主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。
1)During the 1990s, American country music has become more and more popular.（名词）2)We often speak English in class.（代词）3)One-third of the students in this class are girls.（数词）4)To swim in the river is a great pleasure.（不定式）5)Smoking does harm to the health.（动名词）6)The rich should help the poor.（名词化的形容词）7)When we are going to have an English test has not been decided.（主语从句）8)It is necessary to master a foreign language.（it作形式主语，真正的主语为后面的不定式）2.谓语：谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。
动词在句中作谓语，一般放在主语之后。
谓语的构成如下：1)简单谓语：由一个动词或动词短语构成。
如：He practices running every morning.2)复合谓语：（1）由情态动词或其他助动词加动词原形构成。
如：You may keep the book for two weeks. He hascaught a bad cold. （2）由系动词加表语构成。
句子成分及五种基本句型
句子成分及五种基本句型一、句子成分组成句子的各个组成部分叫句子成分：主、谓、表、宾、定、状、补1.主语:是一个句子的主干部分之一，主语表明是“什么人”，“什么事通常由名词,代词, 动词不定式，动名词来充当.1.Lucy likes her new bike.2.Ve work hard.3.To learn a foreign language is not easy.4.Playing football after school is great fun.2 •谓语:说明主语做什么或怎么样。
通常由动词充当.动词常分为实义动词，连系动词,情态动词和助动词.1.thev work verv hard.2.Tom likes reading.△情态动词和助动词不能单独充当谓语,必须和实义动词或系动词一起构成谓语.They can speak English well. They are playing over there.3.表语：跟在连系动词后面的词语或从句,用来说明主语的身份，特征，状态.My sister becomes a nurse. The trees turn green.The flower is beautiful •To see is to believe •4.宾语：动作行为的对象，说明主语做什么。
一般放在及物动词或介词后面.由名词,代词, 数词，动词不定式，动名词和宾语从句构成.LWe study English.2.1saw him yesterday.3.He wanted to have a pen.4・She likes playing basketball.5.Our teacher said that he would go there.△双宾语：指人的是间接宾语，指物的是直接宾语。
He gave me two books. She teaches me English・5.定语:用来修饰名词或代词的词.充当定语的有：形容词，形容词性物主代词，名词，不定式,介词短语，不定代词，从句等.K This is a red car.2.The building is their teaching building.3.The woman doctor is my wife.4- I have something to tell you.5.The man in front of the gate is Mr. Li.6.Every student has an English book.7x I know the boy who is playing basketball on the playground.6.状语:说明动作或状态特征修饰用来修饰动词,形容词，副词或整个句子.副词，介词短语，动词不定式，以及after, when, as soon as , until, if, before等引起的从句作状语•R You are quite right. 2> Tliey often draw in the park.We came here in order to learn English・4> If it rains tomorrow, we will stay at home. 7.宾补：补充说明宾语。
句子结构,句子成分,五种基本句型
英语句子成分分析句子是按照一定的语法规律组成的，表达一个完整的意义.一个句子一般由两部分构成，即主语部分和谓语部分,这两部分也叫做句子的主要成分。
句子的次要成分包括宾语,定语，状语，表语等。
句子成分是句子中起一定功用的组成部分。
1)主语:是一句的主体，是全句述说的对象,常用名词，数词或代词担任，一般放于句首。
如：Students study. (学生学习)We are friends.(我们是朋友)这两句话中单词students是个名词,we是代词，它们在句中做主语.2)谓语：是对主语加以陈述，表示主语的行为或状态，常用动词或者动词词组担任，放在主语的后面。
如：Students study. (学生学习。
)We are friends。
（我们是朋友)这两句话中单词study和are都是动词，study叫做实意动词,are叫做be动词，它们在句中作谓语。
3)宾语:表示行为的对象，常由名词或者代词担任.放在及物动词或者介词之后。
如：They are teachers。
( 他们是老师。
）I play with him. (我和他一起玩.)这两句话中单词teachers是名词，单词him是带词,它们在句中作宾语。
4）定语：是用来说明或者限制名词的成分,常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任。
形容词放在名词之前，相当于形容词的短语或从句放在名词的后面。
如:This is a red sun.(这是个红太阳。
)He is a tall boy。
（他是个高个子男孩。
)这两句话中单词red和 tall都是形容词,它们作定语。
５)状语是用来说明动词，形容词，副词或整个句子的成分.常由副词担任。
修饰动词时可以放在动词之前,也可以放在动词之后;修饰形容词或副词时放在它们之前。
如：The students study hard。
（这些学生学习努力。
）I often write to him。
（我常给他写信。
）The bag is too heavy。
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5. S + Vt. + O + C (主+谓+宾+宾补) 1. They│painted│the door│green. 他们把门漆成绿色. 2. They│found │the house │deserted. 他们发现那房子无人居住. 3. What│makes │him │think so？ 他怎 么会这样想？
❖4）定语：是用来说明或者限制名词的成分， 常用形容词或者相当于形容词的短语或从 句担任。
❖This is a red sun. ❖He is a tall boy. ❖I bought an English-Chinese dictionary.
❖５）状语是用来说明动词，形容词，副词 或整个句子的成分。常由副词担任。
基本句型三: S + Vt. + O (主+谓+宾) 基本句型四: S + Vt. + IO + DO (主+谓+间宾+直宾) 基本句型五: S + Vt. + O + C (主+谓+宾+宾补)
1. S + Vi. (主+谓)
1. The sun│was shining. 太阳在照耀着. 2. The mo│on rose. 月亮升起了.
八大句子成分和五个简单句型
八大句子成分
❖主语， ❖谓语， ❖宾语， ❖定语， ❖状语， ❖表语， ❖补足语， ❖同位语
❖1）主语：是一个句子的主体、主题，是全 句述说的对象。
❖Students study. ❖We are friends.
❖2）谓语：是对主语加以陈述，表示主语的 行为或状态，常用动词或者动词词组担任， 放在主语的后面。如：
7. 补语，起补充说明的作用
❖ I asked him to have dinner. ❖ 主语 谓语 宾语 宾语补足语 ❖I consider him a gentleman. ❖8. 同位语 ❖两个结构，前后项所指相同，句法功能也
相同，后者是前者的同位语。 ❖Mr. Smith, our new teacher, is very kind
4. S + Vt. + IO + DO (主+谓+间宾+直宾)
1. She│ordered│herself │a new dress. 她给自己定了一套新衣裳. 2. I│showed│him│my pictures. 我给他看 我的照片. 3. He │bought│you│a dictionary.他给 你买了一本字典.
❖The students study hard. ❖I often write to him. ❖I sleep at night. ❖He sat there.
❖６）表语：用来说明主语的性质或状态。 一般由名词或者形容词担任。一般与连系 动词构成系表结构。
❖This table is long. ❖Her face turned red. ❖The rubbish smells terrible.
❖We plant trees every year. ❖We study for the people. ❖I can speak a little English.
❖3）宾语：表示行为的对象，动作的承受者 ❖People make chances. ❖I am reading a book. ❖I like to play with him.
to us.
Practice:
The tall boy often plays football in the playground at weekends.
(定语)主语 (状语)+ 谓语 +宾语 （状语 状语）
基本句型之一：主+谓+宾
五个基本句型
基本句型一: S + Vi. (主+谓) 基本句型二: S + Lv + P (主+43; P (主+系+表) 1. This │is │an English-Chinese dictionary.
这是本英汉辞典.
2. The dinner │smells │good.
午餐的气味很好.
3. S + Vt. + O (主+谓+宾)
1. Who│knows │the answer？ 谁知道答 案？ 2. He │enjoys │reading. 他喜欢看书. 3. He │admits│that he made a mistake. 他承认犯了错误.