五年级体育教案-多种形式的接力跑与游戏 全国通用

多种形式的接力跑与游戏

教学设计

教学内容

多种形式的接力跑及游戏

教学目标

1、初步掌握正确的接力跑传接棒的技术动作，培养跑的正确姿势。

2、通过练习学生能正确掌握不同的传接棒方式，选择适合的传接棒方式进行接力跑的练习。

3、培养团队精神，体验与他人合作成功的喜悦。

教学重点

传接棒的方法和传接棒的配合。

教学难点

快速跑动中完成传接棒技术动作。

温馨提示服从指挥，注意安全。

教学过程

激趣热身阶段

一、课堂常规

①体育委员整队，报告人数，检查服装，布置见习生。

②师生问好，宣布课的内容、任务。

二、队列练习

1.集合，整队，问好。

2.宣布本次课的内容、任务及要求。（观看视频了解接力比赛）

3.教师组织学生进行队列队形练习。

学生活动

1.排队集合、报数，向老师问好。

2.认真听教师讲解、观看视频。

3.队列队形练习。

①原地向左、向右、向后转

②踏步-立定

③齐步走—立定

组织：

××××××××

××××××××

〇〇〇〇〇〇〇〇

〇〇〇〇〇〇〇〇

△

1.通过队列练习，培养学生正确的身体姿势.

2.发展学生一切行动听指挥的集体主义精神。

3.通过观看视频，提高学习兴趣。

三、准备活动：

1.在慢跑中进行跑的辅助练习

要求：动作到位。

2.准备操

教师活动

1.随音乐教师带领学生做动作。

2.教师提示重点部位

3.评价表扬认真学生

教师口令

学生跟随教师的动作练习。

①高抬腿跑

②小步跑

③前踢腿跑

④后踢腿跑

⑤并步跑

⑥交叉步跑

⑦跑跳步

学生领操

组织队形：

四列横队

圆形队

通过跑得练习充分活动开学生身体各主要关节。

针对关节韧带进行充分活动。

学习体验阶段

四、接力跑

1.熟悉接力跑，学习传接棒方法。（下压式）

2．环形接力跑（实践传接棒方法）

3．十字接力跑（比赛跑的速度及传接棒配合能力）

4.往返接力跑

5.迎面穿梭接力

五.采用不同样式的接力棒进行游戏比赛。（圆形接力棒，轮胎等）1．组织学生观看课件进一步学习传接棒方法，并提出问题，让学生带着问题去练习。

2．组织学生实践学习传接棒动作，体会动作并找出优缺点。

3．组织学生进行十字接力比赛

4．讲解迎面接力的交接棒方法。

5．组织学生进行往返接力比赛。

1．组织学生进行迎面接力比赛。

2.评价表扬。

要求：注意安全

学生活动

1.学生通过课件观察传接棒方法特点。

2.成体操队形散开进行传接棒练习。

3.用一根接力棒进行交接棒练习，注意使用适合自己的方法。

4.十字接力4组进行比赛（传接棒迅速、动作正确）

5.认真听、看迎面接力方法、特点及要求。

6.学生进行往返接力比赛。

1．通过观看课件进一步掌握交接棒的动作方法。

2．通过练习结合游戏比赛让学生逐渐掌握交接棒技术。

3．通过接力游戏比赛体验在接力比赛中相互合作能力，让学生树立安全意识，提高学生的身体素质。

恢复身心阶段

六、整理活动：调整呼吸，拉伸放松

1.讲解示范。

2.组织学生随音乐练习。

3．综合评价

学生活动

1.听、看教师讲解示范。

2．听音乐进行拉伸练习。

3.学生自我评价。

组织：

××××××××

××××××××

〇〇〇〇〇〇〇〇

〇〇〇〇〇〇〇〇

△

体操队形

放松身心，缓解心率，得到愉悦的身心。

教学场地器材

1、接力棒10根。

2、圆形接力棒4个。

3、轮胎4个。

4、标志杆8根。

5、多媒体视频设备1套。