华师大 科学八下 知识点第四章 电与电路
华师版科学八年级下册第四章《点与电路》4.2.1 导体和绝缘体 电路
16 见习题
答案显示
17 见习题 18 (1)换新灯泡;重新连接好
(2)电路发生了断路 19 B
夯实基础·巩固练
1.下列关于导体和绝缘体的说法中错误的是( D ) A.容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体 B.金属容易导电的原因是因为金属里面有自由的电子 C.绝缘体也能带电 D.绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电子
【点拨】双金属片会发生弯曲,这是由于组成双金属片的两种不 同金属,随温度变化热胀冷缩的程度不同造成的。利用双金属片 的这种特性,可以制成电路中的温控开关。
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6.手电筒是日常生活中常用的照明工具,如图是手电筒的结构 示意图,下面是小明所画手电筒的电路图,其中正确的是 ( D)
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夯实基础·巩固练
10.如图所示,酸甜多汁的水果点亮了一排发光二极管,在这个 简单的电路中水果相当于___电__源_____,如果想控制这个电路 的通断,还应在电路中安装__开__关____。
【点拨】酸甜多汁的水果点亮了一排发光二极管,在这个简单的 电路中水果相当于电源;如果想控制这个电路的通断,还应在电 路中安装开关。
【点拨】绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内部几乎没有自 由电荷,故 D 错误。
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2.【中考·北京】通常情况下,下列物质属于导体的是( D ) A.橡胶 B.玻璃 C.塑料 D.金属
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3.小青把以下物品分成两类:①铅笔芯、铜线、盐水;②塑料
尺、橡皮擦、油。他分成两类后的物品分别属于( B )
7.【中考·江西】简单电路是由电源、用电器、开关和导线组成 的。给充电宝充电时,充电宝相当于简单电路中的_用__电__器___; 充电宝给手机充电时,充电宝相当于简单电路中的__电__源____。
华师大版八年级科学下册课件-第4章 电与电路 复习课件(共49张PPT)
7.研究影响电阻大小因素时,根据下表所提供数据回答以下问题。
导线代号
ABC
D
E
F
G
长度(m) 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5 横截面积(mm2) 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2
材料
锰铜 钨 镍铬 锰铜 钨 锰铜 镍铬
①研究电阻与导体长度关系,应选导线C和———G———;
4.两根铜导线横截面积相同,甲导线的长度是乙
导线长度的5倍,则( A )
A.甲导线的电阻是乙导线电阻的5倍 B.乙导线的电阻是甲导线电阻的5倍 C.甲、乙两导线电阻相同 D.以上说法都是错误的
4.关于导线电阻的大小,下列说法中正确的是
(温度对电阻的影响可以不计) ( A )
A.横截面积越大的导线,电阻越小 B.横截面积相同的导线,长导线的电阻大 C.长度相同的导线,细导线的电阻大 D.同种材料制成的长短相同的导线,
次序 (1) (2) (3)
电压U/V 2 10 15
电流I/A 4 2 3
电阻R/Ω 0.5
5 5
5.某同学做“研究电流和电压、电阻的关系”的实验,实 验中得到了如下的两组数据:
表一:
电阻 (欧)
5
电压 电流 (伏) (安)
1 0.2 3 0.6
51
表二:
电阻 电流 (欧) (安)
5
1.2
10 0.6
内容:
表达式:I
U R
欧姆定律变形公式:U
IR,R
U I
注意:I、U、R的单位对应性。
另外:I、U、R的同一性、同时性。
华师版科学八年级下册第四章《点与电路》4.5.3 并联电路的特点
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2.【中考·兰州】有两个可变电阻,开始时阻值相等,都为 R, 现将其中一个电阻的阻值增大,将另一个电阻的阻值减小, 则两个电阻并联后总电阻将( C ) A.一定大于 R B.一定等于 R C.一定小于 R D.以上结果都有可能
【点拨】并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和,则并 联电路总电阻小于任一支路的电阻,即两个电阻并联后总电阻小 于较小电阻的阻值。
【答案】B
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6.【中考·通辽】有一种电动烤地瓜机,将地瓜放在托盘上,盖 上锅盖相当于闭合开关 S1,托盘旋转,再将温控开关 S2 闭合, 开始加热;若只闭合开关 S2,则不能加热。图中 是托盘电 动机,R 是加热电阻,对其内部电路设计合理的是( )
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【点拨】由题意知,闭合开关 S1,托盘旋转,再将开关 S2 闭合, 开始加热;只闭合开关 S2,则不能加热,这说明电动机和加热电 阻在工作时互不影响,即两者是并联的,且 S1 在干路上,S2 在 加热电阻的支路上,由各选项电路图可知,B 符合题意,A、C、 D 不合题意。 【答案】B
13 1;断路
14
(1)C (2)电流表正负接线柱接反 (3)选两个规格相同的 小灯泡太特殊,只测量了一次就得出结论不具有普遍性
15 见习题
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1.教室里有多盏日光灯,使用时开的灯越多,则电路中( B ) A.总电流越小 B.总电阻越小 C.总电阻越大 D.总电压越大
【点拨】因为教室里装有多盏日光灯且是并联的,每多开一盏灯, 相当于在并联电路中增加一条支路,支路越多,总电流会越大, 总电阻会越小,而我国家庭照明电路的电压为 220 V,所以电路 两端的总电压不变。
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2020春华师版八年级科学下册课件-第4章 电与电路-4.3.2 电源电压 电压表
华师版八年级下
第四章ꢀ电与电路
第3节ꢀ电流、电压
第2课时电源电压ꢀ电压表
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电流;U ;伏特;伏;V ;kV ;mV ;1.5 V ;220 V ;不高于36 V 6B 17892电压;(1)并ꢀ(2)+;-ꢀ(3)不能超过
C D (1)8×104;0.08ꢀ(2)3.6;3.6×10-3
30~3;2.5 V ;0~15;12.5 V
4D 10负;0.65D
答案显示提示:点击进入习题
11A
12A
133;0
14见习题
15见习题
电流
伏特kV U
伏V
mV 1.5 V
220 V 不高于36 V
电压
并
+-
不能超过
8×1040.08
3.6×10-3
3.6
D
D
B
【答案】C
【答案】D
0~3 2.5 Vꢀꢀꢀꢀ
0~15
12.5 V
负0.6
ꢀꢀA
【答案】A
【答案】3;0
解:如图所示。
解:电路图如图所示。
解:电极插入苹果的深度h
0.30
其他条件不变时,苹果电池的电压大小U随电极插入苹果深度h的增加而增大
苹果的种类(或苹果大小、两电极间的距离、电极面积大小、电极材料等)
电流表(或发光二极管)
不正确电压表指针反向偏转。
华师版科学八年级下册第四章《点与电路》4.2.2 电路的连接方式
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3.【中考·昆明】如果家庭电路中发生短路,那么( D )
A.用电器仍然正常工作
B.灯泡烧坏
C.电灯发暗
D.保险丝烧断
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4.如图所示电路,闭合开关 S,灯泡 L1、L2 都发光。现将一根 导线接在该电路中的某两个接线柱上,会导致两灯同时熄灭 的是( D ) A.a 和 b B.c 和 d C.e 和 f D.g 和 h
华师版 八年级下
第四章 电与电路
第2节 电路 第2课时 电路的连接方式
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1D 2B
3D 4D 5 串;并;并
6 并;开关
7
(1)S2;S1、S3 (2)S1、S3;S2
8 见习题
9 见习题
答案显示
10 D
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11 C 12 短路;烧坏电源;a 13 见习题 14 见习题 15 闭合;b
和并联电路。 A.若为了得到串联电路,修改的方法是_去__掉__导__线__c___; B.若为了得到并联电路,修改的方法是 _将__b_导__线__从___D_接__点__改__到__C_(_或__E_)_接__点__上__[_或__将__e_导__线__从__F_接__点__改___ _到__E__(或__C__)接___点__上__] ______________________________。
答案显示
夯实基础·巩固练
1.教室里的日光灯是并联的,判断的依据是( D ) A.闭合开关,电灯会亮 B.断开开关,电灯会熄灭 C.只有把线路情况了解清楚,才能进行判断 D.断开任何一盏灯,都不影响其他灯的工作情况
华师版科学八年级下册第四章《点与电路》4.3.2 电源电压 电压表
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9.如图所示是常用的电压表。当使用“-”“3”两个接线柱时,量 程为__0_~__3___V,它的读数是__2_.5__V___;当使用“-”“15”两个 接线柱时,量程为_0_~__1_5___V,它的读数是__1_2_.5__V__。
夯实基础·巩固练
10.如图,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌 片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的 接线情况和指针偏转可知:锌片是盐水电池的___负_____极, 电池的电压为___0_.6____V。
6.如图所示,闭合开关后两灯均能发光,则( B ) A.甲为电流表,乙为电压表 B.甲为电压表,乙为电流表 C.甲、乙都为电流表 D.甲、乙都为电压表
【点拨】因为电压表一定要并联在电路中,电流表一定要串联在 电路中,所以甲表与灯泡并联,一定是电压表,乙表与灯泡串联, 一定是电流表。
夯实基础·巩固练
【点拨】根据图示可知,锌片与电压表的负接线柱相连,因此锌 片为盐水电池的负极;电压表的量程为 0~3 V,分度值为 0.1 V, 示数为 0.6 V。
整合方法·提升练
11.将两个规格不同的灯泡 L1、L2 串联接在电源上。如图所示, 当开关闭合后,电压表所测的电压是( A ) A.灯泡 L1 两端的电压 B.灯泡 L2 两端的电压 C.灯泡 L1 两端的电压,也是灯泡 L2 两端的电压 D.电路两端的总电压
夯实基础·巩固练
8.小雅同学在做电学实验时,不小心将电压表和电流表的位置 互换了,如图所示,如果此时将开关闭合,则( ) A.两表都可能被烧坏 B.两表都不会被烧坏 C.电流表不会被烧坏 D.电压表不会固练
【点拨】将电压表和电流表位置接反了,如图所示,此时电流表 直接接到电源两极上,造成电源短路;通过电流表的电流会很大, 电流表将被烧坏;由于是电源短路,没有电流通过电压表,所以, 电压表不会被烧坏。 【答案】D
初中课件:华师大版八下科学 第四章 电路复习
RX =
I2 Rab I1 I2
p
RX
a Rab b v
S
闭合S , 读将滑片 p 移动到 a 端,读出电压表示数 U1 闭合S , 读将滑片 p 移动到 b 端,读出电压表示数 U2
RX =
U2Rab U1 U2
二、等效法测电阻
R0 S2
A
RX
S3
S1
p
a Rabb
1、闭合S1 S3 ,调节滑片 p 使电流表指 针指在适当位置 几下此时电流表示数 I
第四章 电路复习
华师大版 初中
一、电路
1.组成: 电源, 用电器, 开关, 导线.
通路
2.三种状态: 开路
短路
电源短路 部分短路
3.连接方式: 串联和并联
例:把下列电路元件与它对应的作用用
直线连接起来:
电源
持续供电
导线
连通或切断电源
开关
利用电流来工作
用电器
连接各元件
例.如图所示电路中
(1)若使L1、L2串联,则应闭合S1,S3 ,断开S2 ; (2)若使L1、L2并联,则应闭合S1,S3,断开 S2 ; (3)如果只闭合S1而断开S2、S3,则灯 L2亮;
例:图中所示是一种自动测定油箱内油量多少 的装置,R是滑动变阻器.它的金属滑片是杠 杆的一端,从油量表(由电流表改装而成) 指针所指的刻度,就能知道油箱内油量的多
少。则:( B )
A.油量增加,R增大,油量表指针偏转变小 B.油量增加,R减小,油量表指针偏转变大 C.油量减少,R增大,油量表指针偏转变大 D.油量减少,R减小,油量表指针偏转变小
故障现象
可能原因
灯泡不亮 1.灯泡的灯丝断了
华师大八年级科学电与电路复习
华师大八年级科学电与电路复习在八年级的科学学习中,电与电路是一个非常重要的知识点。
它不仅与我们的日常生活息息相关,也是后续学习更复杂电学知识的基础。
接下来,让我们一起系统地复习一下这部分内容。
一、电荷与电流首先,我们要了解电荷的概念。
电荷分为正电荷和负电荷,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
而电流呢,就是电荷的定向移动形成的。
金属导体中,自由电子定向移动形成电流,其方向与电子定向移动的方向相反。
电流的大小用电流强度来表示,简称电流,符号是 I 。
电流的单位是安培,简称安,符号是 A 。
还有毫安(mA)和微安(μA)等更小的单位,它们之间的换算关系是 1 A = 1000 mA,1 mA =1000 μA。
要测量电流的大小,我们就要用到电流表。
电流表要串联在电路中,并且要让电流从正接线柱流入,从负接线柱流出。
二、电路的组成一个完整的电路通常由电源、用电器、开关和导线这四部分组成。
电源是提供电能的装置,比如电池、发电机等。
用电器则是消耗电能的装置,像灯泡、电动机、电阻等。
开关用于控制电路的通断,导线用来连接电路中的各个部分,传输电能。
电路有三种状态:通路、断路和短路。
通路就是电路处处连通,用电器能够正常工作;断路是电路中某处断开,电路中没有电流;短路则分为电源短路和用电器短路。
电源短路是非常危险的,会导致电流过大,损坏电源甚至引发火灾;用电器短路是指电流不经过某个用电器而直接通过导线从电源的正极回到负极。
三、串联电路和并联电路串联电路中,电流只有一条路径,各用电器之间相互影响,一个用电器不工作,其他用电器也不能工作。
串联电路中电流处处相等,总电压等于各部分电路电压之和。
并联电路中,电流有多条路径,各用电器之间互不影响,一个用电器不工作,其他用电器仍能正常工作。
并联电路中干路电流等于各支路电流之和,各支路两端电压相等,都等于电源电压。
在实际生活中,我们家里的电器大多是并联连接的,这样可以保证每个电器都能独立工作,互不影响。
华东师大版八年级科学下册课件 4.2 电路
观察实验现象(1)
观察1:
当合上开关 时,两个灯 泡有什么变 化?
实验(1)结果
两 灯 泡 都
亮
观察实验现象(2)
观察2:
当调换开关
S
的位置时,
两个灯泡有 什么变化?
观察实验现象(2)
调换开 关位置 后,两 灯都
亮
思考:串联电路有什么特点?
1)电流只有一条路径, 通过一个元件的电流同时也通 过另一个。 2)电路中只需要一个开 关,且开关的位置对电路没有 影响。 3)电路中一个用电器损 坏,另几个用电器也不能正常 工作。
思考: 除以上两种方法外你认为还
有别的接法吗?任何情况下不能连成图 丙所示的连接,你知道为什么吗?
9 . 如 下 图 所 示 , L1 与 L2 属 于 串 联 的 是 ( )
L1
L2
L1
L2
L1
L2 L1
L2
11.在图4中,闭合开关两个灯都能发光的是 图[ ] A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
S1
并联
S2
4、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1 L1
L1 L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
4、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1 L1
L1 L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
甲:电路为短路,电路虽有用电器 但没有接入电路。
4、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1 L1
并联电路知识结构方框图
连接特点 各用电器(包括跟用电 器相连的开关)各自接 在电路两点之间。 某一条支路断开时,其 他支路上的用电器照常 工作。 干路上的开关可以控制 所有用电器,而支路上 的开关只能控所在支路 上的用电器。
华师版科学八年级下册第四章《点与电路》4.5.2 串联电路的特点
答案显示
夯实基础·巩固练
1.如图所示,下列四个等式中,不符合串联电路特点的是( A )
A.I=I1+I2
B.U=U1+U2
C.R=R1+R2
D.U1∶U2=R1∶R2
夯实基础·巩固练
2.两个灯泡串联在电路中,闭合开关,一盏灯亮一盏灯暗,则 通过它们的电流( B ) A.亮的灯电流大 B.一样大 C.暗的灯电流大 D.无法确定
【点拨】由图可知,两灯串联,电压表测量灯泡 L2 两端的电压; 因为串联电路中电流处处相等,所以通过灯泡 L1 和 L2 的电流相 等,两个灯泡相同,电阻也相同,根据 U=IR 知,两灯泡两端 的电压相等,都为电源电压的一半,即灯泡 L2 两端的电压为12U =12×3 V=1.5 V;突然两只灯泡同时熄灭,电压表的示数变为 3 V, 不可能是两灯泡同时短路,所以应该是开路,因为电压表的示数 为 3 V,说明电压表与电源的两端相连,所以电路故障可能是灯 泡 L2 开路了。 【答案】1.5;L2
或“不能”)看作通过 L1 后的电流。若通过 实验测量后,比较 IA、IB、IC 发现_I_A_=__I_B_=__I_C______, 则说明小明的假设是错误的。
夯实基础·巩固练
【点拨】用电压表测出 ab、bc、ac 两端的电压分别为 Uab=3 V, Ubc=3 V,Uac=6 V,说明两个小灯泡是同一个规格的,接下来 的操作是换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值,然后分析 数据,这样的结论才具有科学性。
【答案】D
夯实基础·巩固练
6.【中考·广东】如图所示,灯泡 L1、L2 的电阻分别为 10 Ω、20 Ω,闭合开关 S,通过 L1、L2 的电流分别为 I1、I2,它们两端 的电压分别为 U1、U2,则( C ) A.I1∶I2=1∶1,U1∶U2=2∶1 B.I1∶I2=1∶2,U1∶U2=1∶1 C.I1∶I2=1∶1,U1∶U2=1∶2 D.I1∶I2=1∶2,U1∶U2=1∶2
华师大版科学八年级下册《电与电路》知识讲义
、两种电荷1、电荷(1) 电荷是物质的一种属性 , 自然界中有两种电荷。
物理学中规定 棒所带的电荷叫作 正电荷 ;用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫作 负电荷 。
(2) 电荷之间存在相互作用 ,同种 电荷相互 排斥,异种电荷相互 吸引。
(3) 原子核的核内质子 正电荷 数量与核外电子的 负电荷 数量一样多 , 所以整个原子对外 界较远的位置表现为 电中性 。
(4) 电荷的多少叫 电荷量 。
在国际单位制中 , 它的单位是 库仑, 简称库, 用符号 C 表示。
(5) 元电荷 : 科学实验中发现的最小电荷量就是电子所带的电荷量, 人们把这个最小的电荷量叫作 元电荷 , 一般用 e 表示,通常取 e=1.6 ×10-19C 。
实验还发现 ,所有带电体的电荷量都 是一个最小量的整数倍 , 这就是说电荷量是不 能连续变化 的物理量。
2、常见的带电方法(1) 摩擦起电 : 通过摩擦使物体带电的方法叫摩擦起电。
当两个物体相互摩擦的时候,些束缚得不紧的电子往往从一个物体转移到另一个物体 , 于是原来电中性的物体由于得到多余的电子而带负电 , 失去了部分电子的物体则带正电。
(2) 感应起电 : 当一个带电的物体靠近一个导体时 , 由于 电荷间的相互吸引或排斥 ,导体 中的自由电荷便会趋向或远离带电体 ,使导体靠近带电体的一端带与带电体异号的电荷 , 远 离带电体的一端带与带电体同号的电荷 。
物理学中把这种现象叫作 静电感应 。
(3) 接触起电 : 一个物体带正电, 当它和一个不带电的物体接触时, 带正电的物体就将不 带电的物体中的一部分电子吸引过来, 使得原来不带电的物体中的正电荷比负电荷多而带了 正电。
反之带负电。
3、电荷守恒定律(1) 电荷既不能 消灭, 也不会 创生,它只能从一个物体 转移到另一个物体 , 或者从物体的 一个部分转移到另一个部分 , 在转移的过程中 ,电荷的总量保持不变 。
电与电路, 用丝绸 摩擦过的玻璃(2) 近代物理实验发现,在一定的条件下, 带电粒子可以产生和湮灭。
欧姆定律3--华师大版初中科学八下同步课件
小。
R1
R2
RR12==22ΩΩ
UU12==33VV
RR12==24ΩΩ
UU12==42VV
串联分压的规律:
RR12==28ΩΩ
UU12==14..28VV
串联电路中,电阻越大的元件,其两端的电压也越大
一、研究并联电路的电流和电压特点 (1)研究并联电路的电流特点
猜想一:干路电流和支路电流相等。 猜想二:干路电流为支路电流之和。
串联 分压
I = I1+I2+…
并联 分流
U = U1 =U2=…
R =R1+R2+…
Байду номын сангаас
练一练
1、如图所示的电路,开关闭合后,电压表V1的 示数是1.5V,电压表V2的示数是4.5V,则电源
电压是( D )
A.1.5V B.3V C.4.5V D.6V
练一练
2.如图所示的电路中,电阻阻值R1<R2。闭合 开关S后,电阻R1、R2两端的电压分别为U1、U2 ,通过两个电阻的电流分别为I1、I2。下列判断中
正确的是(A )
A.I1=I2 B.I1>I2 C.U1=U2 D.U1>U2
练一练
3.如图所示的四个电路中,电源及各灯泡规格均相
同。当开关闭合时,电流表读数最大的是( D )
A.只有甲 B.只有乙 C.甲和丙 D.甲和丁
练一练
4.小云家卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照
明灯的电路连接如图所示,下列分析正确的是( A.换气扇和照明灯不能同时工作
实验结论:
U = U1 + U2+… 串联电路中,总电压等于各导体两端电压之和。
该规律也可称为“串联分压”
华师大版初中科学八年级下册 第4章 电与电路 复习2(课件 23张PPT)
A.3∶5 B.5∶3 C.5∶8 D.8∶5
• 02 相关题型
类型六 欧姆定律的综合应用
典例6 实验室里可以用欧姆表来直接测量电阻。如图虚线框内是欧姆表的简化结
构图,它由灵敏电流表、电源、滑动变阻器等组成。在a、b间接入一个电阻R,
电路中就有一个对应电流I,即电阻R与电流表的读数I有一一对应关系。所以,
串联,电压表测 R 两端的电压,电流表测电路中的电流。由 I=UR可得,电压表示数 U 与电流表示数 I 的关系为 U
【易错点分析】 由电路图可知,定值电阻R1和滑动变阻器R2串联,电压表V1测电源的电压, 电压表V2测R2两端的电压,电流表测电路中的电流。滑片向左移动时,R2阻值变小,电压表 V2的示数变小。因电源电压保持不变,电压表V1的示数不变,因电路中的总电阻变小,电路 中的电流变大,即电流表的示数变大。电压表V2示数和电流表示数的比值就是滑片移动后的R2 阻值,阻值变小。
• 03 易错题
易错点三 图像问题
典例3 如图所示电路,电源电压不变,R0为定值电阻,R为滑动变阻器。闭合开 关S,当滑片P从a点滑到b点过程中,电流表的示数从Ia变为Ib。下列各图中,能 表示这一过程中电压表示数U与电流表示数I之间关系的是( B )
A
B
C
D
【易错点分析】 列出两个量之间的关系式是解决此类问题的关键。由题图可知,定值电阻 R0 与滑动变阻器 R
15Ω,为了保持电压表的示数不变,应将滑动变阻器的滑片向____左______(选填“左”
或“右”)移动;当定值电阻为 10Ω,滑动变阻器应接入电路的阻值为____1_4_____Ω。
【易错点分析】 在该实验中除了易出现连线不正确,表的量程选错以外,最容易犯下的错误就是在换 用电阻进行多次实验时,没有控制电阻两端的电压不变。(1)根据电路图连接实物图,发现电压表测的是 滑动变阻器与Rx两端的电压,显然与实验要求不符,这样不能测出待测电阻两端的电压。(2)由图知:电 流表采用量程是0~0.6A,分度值是0.02A,所以电流I=0.25A,根据欧姆定律得Rx=10Ω。(3)定值电阻R 的阻值由25Ω更换为15Ω,因为串联电路电压与电阻成正比,所以电阻两端电压会减小;要保持电压不 变,需要将滑动变阻器的电阻也减小,所以应将滑片向左滑动;当定值电阻R的阻值由25Ω换成10Ω时, 滑动变阻器分压3.5V,R滑′=14Ω。
华师大科学 八年级下册 第四章 电与电路 第三节 电流 电压
应用 实验 举例
➢
研究声波、电磁波时,将声波、电磁波与水波进行类比
理解其产 生和传播
➢ 研究电流时,用水流来类比电流。
➢ 研究电压时,用水压来类比电压。
➢ 研究电路时,用水路来类比电路:用抽水机类比电源,用水轮机 类比用电器,用阀门类比开关,用水管类比导线等。
思考
电路中形成持续电 流的条件是什么?
电流表使用规则
➢ 正确选择量程 试触法 ---先大后小
➢ 电流表串联在被测电路中 ---串谁测谁 ➢ 使电流从电流表的“+”接线柱流进, ---正入负出
“-”接线柱流出。
➢ 绝对不允许不经过用电器而把电流表 ---不许短接
直接连到电源两极。
➢ 电流表读数一般不需要估读
思考
如何用电流表来测 小灯泡的电流呢?
探究
连接电路,使灯泡发亮
思考
为什么开关闭合灯泡能发光,而 开关断开灯泡不能发光?
一、电流
电流形成的原因 电荷的定向移动
以金属为例 电荷杂乱无章的运动
当受到较强的外电场作用 电荷发生定向移动
带正电的原子核不移动 移动的是带负电的电子
金属导体——自由电子
电解液——阴、阳离子 (SO42-、Na+)
生活中的电流
电子表 1.5~2 μA 电饭煲 3.2~4.5A
高压输电 200A
电冰箱 1A
电视机 0.4A
人体安全电流约30Biblioteka A立式空调 10A思考
请大家来猜一猜这个 电路中的电流是多少?
能否用手触摸去感觉呢?
探究 怎样才能知道电流的大小?
电流表 测量电流的大小的工具
电流的测量
➢ 仪器: 电流表 ➢ 符号:
八年级科学下册 第4章 电与电路4 电阻(第1课时)课件 华东师大华东师大级下册自然科学课件
1、导体的电阻大小与导体的材料有关;
2、相同(xiānɡ tónɡ)条件下,合金材料的导体电阻要大于
纯
12/7/2021
金属的电阻,绝缘体的电阻远大于导体的电阻。
第八页,共二十七页。
除了(chú le)材料,还有哪些因素会影响电阻的大小?
猜想: 可能影响导体(dǎotǐ)电阻的大小因素有:
长 度 ———————— , ———粗——细——(—横, 截面积) 温 度 —————————— …… .
2、电阻大小与电流、电压大小无关
12/7/2021
第二十六页,共二十七页。
内容(nèiróng)总结
第四章 电和电路。两个家用的白炽灯,现把它们同时并联到电压都是220V的家庭电路中。2、 如果电流不同,那么通过哪个灯的电流可能大些。导体在导电的同时存在着对电流的阻碍作用。为
No 什么电压相同,通过不同导体的电流会不相同。分析比较表格中各材料(cáiliào)的电阻值,说说你的
后还可使用一段时间。这时灯丝的电阻跟原来比变—————
—。
小
9、粗细相同的铜丝甲、乙,甲的长度是乙的一半(yībàn), 则甲、乙电阻R甲、R乙的大小关系为——————2。R甲=R乙
12/7/2021
第二十四页,共二十七页。
小结 (1 (xiǎojié)
)
一、导体(dǎotǐ)的电阻
1、导体对电流的阻碍作用的物理量,叫做导体的 电阻(R)。
三)横截面积是影响导体电阻大小的因素之一
本实验中,保持(bǎochí)导体的——长——度——、———材—料——、 ——温——度——等不变,只改变————横—截——面—积—(——粗—细。)
结 论:
1、导体的电阻大小与导体的横截面积大小有关;
2020春华师版八年级科学下册课件-第4章 电与电路-4.3.1 通过用电器的电流 电流表
华师版八年级下
第四章ꢀ电与电路
第3节ꢀ电流、电压
第1课时通过用电器的电流ꢀ电流表
答案显示
提示:点击进入习题电流强度;电流;安培;A ;1×10-4;2×108
6B 127C 见习题
8B 9C
3
D 4C 10并联;L 25D
答案显示提示:点击进入习题
(1)正负接线柱接反了;所选量程太小(2)L2
(3)b;-;1.4
11
12 13电流表被短路;bꢀ
(1)调零ꢀ(2)把正负接线柱上的两根导线进行交换;换小量程;换大量程
14见习题
电流强度电流安培A
1×10-4
2×108
电流表选用的量程为0~3 A,分度值为0.1 A 电流表的示数为1.9 A
串联
正接线柱
负接线柱量程
电源两极
D
C
D
B
【答案】C
【答案】B
C
并联L2
ꢀꢀꢀ
正负接线柱接反了
所选量程太小
L2
b
-
1.4
【答案】电流表被短路;bꢀ
调零
把正负接线柱上的两根导线进行交换
换小量程
换大量程。
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4.1自然界的电现象
1、电存在于我们的周围,包括人类在内的一切生命体里,存在于物质的分子、离子、原子内部。
原子内部原子核带正电,核外电子带负电。
2、经摩擦后的物体能吸引或排斥轻小物体称为静电现象。
3、两种电荷:自然界中只存在两种电荷,即正电荷和负电荷.我们把用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷称为正电荷;把用毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷称为负电荷。
4、自由电子和离子:金属中离原子核较远的电子往往会脱离原子核的束缚而在金属中自由活动,这种电子叫做自由电子,失去电子的原子便成为带正电的离子,简称正离子;得到电子的原子便成为带负电的离子,称为负离子。
5、电荷的性质:①同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;②任何带电体都能吸引轻小物体
6、摩擦起电只适用于绝缘体.因为只有导体的电子才可以自由移动,绝缘体的电子不能自由移动
7、电荷既不能创造,也不能消灭,只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,在转移过程中,电荷的总量保持不变,这个结论叫做电荷守恒定律
8、火花放电和尖端放电是大气中常见的气体放电现象。
火花放电就是等量的正负电荷发生剧烈的电中和现象,同时还伴随着发光和发声。
尖端放电则是比较缓慢的局部电中和现象。
利用尖端放电,可以使建筑物上方积聚的电荷迅速入地,以避免建筑物遭受雷击。
4.2电路
1、电路是指电荷沿着导线以一定方向流动的回路。
2、电路的构成:电源、用电器、开关、导线。
电源是提供电能的;用电器是消耗电能的;开关是控制电路的;导线是输送电能的。
3、电路的三种状态:
(1)通路:接通的电路;
(2)断路(开路):断开的电路;
(3)短路:电源两端或用电器两端直接用导线连接。
电源短路会导致电源烧坏。
4、电路的两种连接方式
(1)串联电路:把电路元件逐个顺次连接起来的电路。
(2)并联电路:把电路元件并列连接起来的电路。
5、导体和绝缘体:
(1)善于导电的物体叫导体,导体善于导电是因为导体中有大量可以自由移动的电荷,常见的导体有金属、人体、大地、酸碱盐溶液等;不善于导电的物体叫绝缘体,绝缘体不善于导电是因为它内部几乎没有可以自由移动的电荷,常见的绝缘体有橡胶、塑料、油等。
(2)导体和绝缘体之间没有绝对的界限,当条件改变时,不容易导电的物体有可能变为导体。
4.3电流、电压
1、电流的形成:电荷的定向移动形成电流,定向移动的电荷可以是正电荷也可以是负电荷。
在金属导体中能自由移动的电荷是自由电子,在酸、碱、盐溶液中能自由移动的电荷是正、负离子。
2、通常情况下,自由电荷做无规则运动,此时,并不形成电流,只有当这些自由电荷发生
了定向移动时才能形成电流。
3、形成持续电流的条件:(1)有电源;(2)电路是闭合的。
4、电流的方向:物理学中规定,把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
在外电路中电流是从电源的正极出发,通过用电器回到负极,在电源内部电流从负极流向正极。
5、电流的物理意义及单位换算:电流是表示电流强弱的物理量;单位有安培(A)、毫安(mA)、微安(μA) 1A=1000mA 1mA=1000μA。
6、电流表的正确使用:
(1)电流必须从红色接线柱(“+”)流入电流表,从黑色接线柱(“—”)流出电流表,(2)电流表有两个量程,被测电流不能超过电流表的量程,
(3)电流表必须和被测的用电器串联,
(4)任何时候都不能使电流表直接连到电源的两极。
7、电流表在使用过程中其指针的状态所反应的问题:
(1)不偏转:可能电流表所在电路是开路或电流表已坏,
(2)反偏:即指针向反方向偏转,说明“+”、“—”接线柱接反了,
(3)满偏:可能是造成短路导致电流过大或者是所选量程太小,
(4)偏转太小;所选量程太大,应改用小量程。
8、电源在工作中不断地使正极聚积正电荷,负极聚积负电荷,保持电路两端有一定的电压,使闭合电路中有持续的电流。
电压使电路中形成电流,而电源是提供电压的装置。
9、电压国际单位:伏特,用“V”表示。
其它常用单位:千伏,“kV”;毫伏,“mV”;微伏,“V”。
换算:
不同的电源在电路两端产生的电压不同。
一节干电池的电压是1.5V;家庭电路的电压是220V;对人体安全的电压是不高于36V。
10、电压表的使用规则:
(1)电压表要并联在被测电路两端;
(2)连接电压表时,必须使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;
(3)被测电压不要超过电压表的量程。
4.4电阻
1、电阻定义:导体对电流的阻碍作用叫电阻,用字母R来表示,在电路中的符号是。
2、电阻单位:在国际单位制中,电阻的单位是欧姆,常用的单位还有千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)。
3、决定电阻大小的因素
导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积还受到温度的影响。
材料、长度都相同时,横截面积越大电阻越小;多数导体的电阻随温度的升高而增大(例如灯丝),少数物体的电阻随温度的升高而减小(例如玻璃)。
4、滑动变阻器
(1)原理:靠改变连入电路中的电阻线的长度来改变电阻。
(2)使用:使用变阻器,一般要把它串联在电路中,对于四个接线柱的滑动变阻器,把它接入电路中时,要采用“一上一下”法。
(3)作用:保护电路;通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流及某段电路两端的电压。
5、电阻箱
(1)定义:电阻箱是一种能够显示出阻值的变阻器。
(2)使用:使用时把两个接线柱接入电路,调节四个旋盘就能得到0----9999Ω之间的任意整数阻值的电阻。
6、导电性能介于金属和绝缘体之间的一种导电物质叫做半导体。
7、半导体通常用来做成热敏电阻和光敏电阻,实现自动控制电路。
8、半导体也可以用来做成集成电路,作为计算机的主要控制器件。
9、超导现象是指某些金属在温度下降到一定值时,其电阻突然消失。
4.5欧姆定律
1、电阻的定义式:
U R
I =
2、电阻定律:在温度不变的情况下,导体的电阻与导体的长度成正比,与横截面积成反比。
数学表达式:
l
R
S
ρ=。
3、通过一段电路的电流,跟这段电路两端的电压成正比,跟这段电路的电阻成反比,这一规律叫部分电路欧姆定律。
4、
各处电流相等
即电流分配和电阻成反比
电压分配和电阻成正比
各支路两端电压相等
总电阻等于各电阻之和,即
总电阻的倒数等于各电阻倒数之和,即
5、断点故障的判断:用电压表与电源并联,若有电压时,再逐段与电路并联,若电压表指针偏转,则这段电路有断点。
6、短路故障的判断:用电压表与电源并联,若有电压时,再逐段与电路并联,若电压表示数为零时,该电路被短路;当电压表示数不为零,则该电路没被短路或不完全被短路。
7、已知电路发生某种故障,寻求故障发生在何处时,可将整个电路划分为若干部分,然后逐一假设某部分电路发生故障,运用欧姆定律进行正向推理。
推理结果若与题述物理现象不符合,则故障不是发生在这部分电路;若推理结果与题述物理现象符合,则故障可能发生在
这部分电路。
直到找出发生故障的全部可能为止。