2帽子和鸟窝

抓住主要事物“帽子”，把故事的起因、经过惊叫起来：“帽子！我 的帽子丢在草地上了！”
答：我体会到翔翔很喜欢这顶帽子，失去帽 子非常着急。
大家又爬上了山 坡，帮翔翔去找 帽子。
孩子们嚷起来：“松鼠！一只大松鼠！”
答：体会到孩子们看到大松鼠时心情 很惊喜、兴奋！
２．帽子和鸟窝
• 帽子（mào） 山坡（pō） • 耍闹（shuǎ） 朝（cháo） • 慌张（huāng） 腰 （yāo） • 无可奈何 （nài hé） 竹竿（gān） • 约（yuē） 篮子 （lán） • 吊着（diào） 下蛋（dàn）
帽子 慌张 竹竿 吊着
山坡 腰部 约定 下蛋
耍闹 朝向 无可奈何 篮子
耍
慌
篮
蓝
找和“帽子”有关的句子：
1.突然，翔翔一摸脑袋，惊叫起来：“帽子！ 我的帽子丢在草地上了！”
2.大家又爬上了山坡，帮翔翔去找帽子。 3.孩子们追呀追呀，一直追到松树林里。 4.第二天，翔翔找了几根又细又长的竹竿 （gān），约了他的小伙伴，走进松树林， 要把松树上的帽子挑[tiǎo]下来。 5. 翔翔说：“我不要帽子了！让鸟儿在里面 做窝吧！” 概括主要内容的方法：
•孩子们追呀追， 一直追到松树林 里。
孩子们望望拖着 帽子蹲在树上的松 鼠，挠挠脑袋，无 可奈何地下山去了。
我不要帽子了！让鸟儿在里面 做窝吧！
答：体会到翔翔高兴、自豪的心情。 他爱鸟胜过爱帽子，是个保护小动 物的好孩子！
翔翔和他的小伙伴可 爱吗？
答:可爱.因为他们都是爱护动 物,保护自然的好孩子!