文明之花遍地开

“文明之花遍地开”主题班会活动方案

二年级一班主题班会

活动时间：

星期五下午

活动地点：

二年级一班教室

活动目的：

选取学生日常生活中的真实故事，编排成节目，让学生自己教育自己，促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。

活动形式：

抢答、讨论、表演(小品、童谣等)

活动准备：

布置学生做好准备，编排小品。

主持人：冯园飞徐云帆

活动过程：

主持人男：和着欢乐的节拍，

主持人女：踏入文明的学生时代。

主持人男：做个文明的嵩山路人，

主持人女：那是我们共同的心愿。

主持人男：文明人要有良好的行为，

主持人女：文明人要有良好的习惯。

主持人男：做到这些，需要克服很多困难，

主持人女：做到这些，养成教育是关键。

合：老师、同学们，下午好二一班“文明之花遍地开”主题班会现在开始。（鼓掌）

主持人男：我们中华民族素有礼仪之邦的美称，

主持人女：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。

主持人男：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。看来，礼仪对我们来说真是十分重要啊。

主持人女：那就让我们一起来温习古人重礼仪的故事吧。

主持人男：同学们，你们课前收集到哪些文明礼仪方面的故事呢？（抽生回答）

主持人女：同学们收集到了很多故事，现在就请张香茹同学给我们讲一讲古人《程门立雪》的故事吧。

主持人男：黄香温席、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

主持人女：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。请听段恩典等同学的朗诵《新三字经》。（鼓掌）

（十个男女同学表演念《新三字经》）

为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母意深长能

让梨小孔融

手足谊记心中孝于悌须继承长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报

春晖寸草心

亲有教儿恭听做错事继改正家务事乐承担洗碗筷扫门庭家

爱我我爱家用此心爱中华

主持人男：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

主持人女：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

主持人男：社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。要塑造一个人的美好形象，首先要做到说话文明。请看小品《问路》：

人物（从两端出场）：A：某小学生 B：老大爷地点：校门口A：（一手插腰，一手指着老大爷）喂！老头儿，从这儿到车站还有多远？

B：（驼背，一手背在背后，咳嗽，慢慢抬起头）大概……大概还有500斤吧！

A：（教训）喂，老头儿，你老糊涂了吧，路不是论“斤”的，应该是论里的。

B：（慢慢走下台，回头）哦，论里（理）？！论理你该叫我老大爷！A：（搔着后脑勺，面红耳赤）……

主持人女：看了刚才的小品，同学们有何感想呢？请同学们讨论一下，我们再请几个同学谈谈自己的看法。

（学生展开热烈讨论；主持人男、女分别指名发言）。

主持人男：刚才几位同学的发言谈的都很好。语言是交际的工具，文明用语则是通向心灵的金钥匙。那么，在我们的日常生活中，我们应使用那些文明用语呢？

（提问，明确：“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”……）

（学生展开热烈讨论；主持人男、女分别指名发言）

主持人女：同学们说得很好，我们在日常生活中就是应该多使用这样的文明用语。

主持人男：让我们一起从校园礼仪开始吧! 请欣赏快板：《文明礼仪三字经》

文明公约

晨风吹，阳光照。红领巾，胸前飘。

好学生，要做到。讲文明，讲礼貌。

好儿郎，背书包，开开心心，上学校。

见老师，敬个礼，遇同学，问声好。

升国旗，是大事；要严肃，要安静；

上课时，认真听；多发言，多举手；

学习上，要用功；有作业，要认真。

课间操，认真做，眼保操，要做好。

下课时，讲纪律；莫追逐，莫打闹。

上下楼，靠右行，守秩序，保安全。

文明语，要常用；多用请，多用谢。

爱清洁，把地扫，脏垃圾，不乱倒。

课桌椅，要爱护；不涂抹，不乱打。

主持人男：文明礼仪无处不在，

主持人女：文明需要我们大家的参与。

主持人男：童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于童谣里。亲爱的同学们，唱起我们的童谣来吧！

（各大组赛唱校园童谣）

拍手歌：

我拍一，你拍一。文明礼貌要记牢。你拍二，我拍二。讲究卫生带手绢。你拍三，我拍三，尊老爱幼乐助残。你拍四，我拍四。不挑吃穿爱粮食。你拍五，我拍五。敲门问好进屋。你拍六，我拍六。别人东西咱不留。你拍七，我拍七。自己的事情要自理。你拍八，我拍八。保护环境不折花。你拍九，我拍九。爱护公物不乱丢。你拍十，我拍十，不说谎话要诚实。

主持人男：校园里，马路上，影院里，处处考验着我们的文明素养。主持人女：请听薄婕同学的诗朗诵《做文明观众》。

诗朗诵《做文明观众》

文明是一种，做一个文明观众则是尊重他人的行为。

鼓掌是细雨，湿润着表演者紧张的心田，使之长出更美的小苗。

手机狂响是斧头，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支离破碎。

静心聆听是清风，吹拂着表演者希望的树叶，使大树更加茂盛。

起哄是橡皮，擦除了表演者精心准备的图画，使之没有一切生机。让我们用文明的言行给演出者编织出一片自信成功的天空。

文明不是拘束，文明也不是纪律。

文明是思想，是意识，是自觉的行为。

做文明观众，创尊重的舞台吧!

主持人男：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。

主持人女：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。

主持人男：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。

主持人女：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。

合：文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩，我们要从小学做文明人。请听姚珂新同学为大家带来的歌曲《歌声与微笑》。

主持人男：生活中有了音乐，心情自然舒畅；

主持人女：生活有了规则，才能安全来回。

合：我们要语言美、行为美、心灵美，才算真正的美！

主持人男：同学们，让我们以这次队会为契机，通过对各种行为规范的体验，养成各种文明习惯，提高我们的素质，净化我们的心灵，以文明之我，创文明班级，建文明校园。下面请班主任张老师给我们做总结发言，大家掌声欢迎。（鼓掌）

张老师：