《怀念母亲》教学课件最新版.ppt

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《怀念母亲》PPT课件6 (共26张PPT)

去世，心中感到无比悔恨，脑海中一直浮现着母亲的样子，在不断自责和愧疚中无法正常入眠。
终天之恨：恨。
薄暗：昏暗。文中指黄昏时候，夜幕逐渐降临，
天地间一片朦胧、昏暗。
思潮起伏：接二连三的思想活动。文中指作者在风
雨交加的日子里，心里感到落寞无依，脑海中一直盘旋着祖国的影子，回忆着在故国的亲人和朋友，各种念头此起彼伏，不断涌现在脑海中。
位母亲──一位是亲生母亲，一位是祖国
母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕
”，充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。
巩固练习
1、解释词语。真挚：（感情）真诚恳切。文中指作者对自己的母亲
和祖国都怀着同样的敬意和真诚的爱意。婉辞，指父母死亡。弃养：
寝不安席：无法安然入睡。文中指作者因为母亲的突然
然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。 “凄凉”，寂寞冷落，凄惨。作者身在异国小城，一方面感到自己与母亲的距离远了，与祖国的距离远了，与亲人的接触少了，心中有忧愁、有思念；
但是在远离家乡的日子里，能时常怀念起在故国的生活情景，不断回想起故国的亲朋好友，感到他们无处不在，心中自然又多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜，他们是那样牢固地烙印在自己的记忆深处，在作者孤寂时陪伴着他。作者通过比较的方式，将自己对祖国母亲的怀念表达得非常充分。
我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。
“频来入梦”，频，屡次，连续几次。意思是祖国母亲经常到梦中来。作者远离故土，身居异国他乡，犹如孩子离开母亲的怀抱，心中无限思念。
尤其作者是第一次离开，离别的滋味尤为强烈，心中不断涌现祖国的身影，不断回想起故国的生活、故国的亲人，日有所思，夜有所想，对祖国母亲的情感随着离别时间的长久在不断加深。句子中一个“也”字很巧妙地将祖国与母亲联系起来，可见在作者心目中两者的确有着同样重要的地位。

《怀念母亲》ppt课件

排版设计
采用适当的字体、字号和颜色进行排版设计，使引言部分更加突出和醒目。可以添加一些简单的装饰元素或背景色平与事迹
母亲的出生与成长
出生地与家庭背景
母亲出生在一个普通家庭，从小就养成了勤俭节约的好习惯。
教育经历
母亲虽然没有接受过高等教育，但她一直非常重视学习和自我提升，通过自学和参加各种培训课程不断提高自己的知识水平。
《怀念母亲》ppt课件
目录
• 封面与引言 • 母亲的生平与事迹 • 母亲对我的影响与教育 • 与母亲的美好回忆 • 对母亲的感恩与敬意 • 结语与展望
01
封面与引言
课件标题：《怀念母亲》
标题设计
采用温馨、感性的字体和色彩，如微软雅黑字体、暖色调背景，营造出一种温暖而怀旧的氛围。
标题效果
可以添加简单的动画效果，如淡入、擦除等，以增强课件的吸引力和感染力。
THANKS
感谢观看
回顾在成长过程中遇到挫折和困惑时，母亲给予的关怀和倾听，以及她如何帮助自己度过难关。
培养独立能力
分享母亲如何逐步培养自己的独立能力，如教授家务、鼓励参加社会实践等。
成年后的相聚与别离
珍贵的相聚时光
描述成年后与母亲难得的相聚时光，如节假日、生日等特殊场合的庆祝和回忆。
不可避免的别离
表达随着时间和空间的距离，与母亲的相聚变得越来越少，别离成为不可避免的现实。
无微不至的关怀
母亲在我们成长过程中付出了无数心血和汗水，她们的爱如同阳光般温暖，照耀着我们成长的道路。
感谢母亲的教诲与指导
1 2
言传身教
母亲通过自己的言行举止，为我们树立了良好的榜样，教会我们如何做人、如何待人接物。
培养品德

六年级上册语文6《怀念母亲》｜人教新课标 (共17张)PPT课件

8
对“祖国母亲” 的感情
从文中哪些地方可以感受到，作者对生身母亲的怀念时刻伴随着队祖国母亲的怀念？
9
1、……不知道为什么，母亲频来入梦。我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。
“频来入梦” 意思是祖国母亲经常到梦中来。作者身居异国他乡，心中无限思念祖国，心中不断涌现祖国的身影，不断回想起故国的生活、故国的亲人。句子中一个“也”字很巧妙地将祖国与母亲联系起来，可见在作者心目中两者的确有着同样重要的地位。
5
课外资料：
这是一个穷的不能再穷的家庭了。因此，幼年时我大部分时间是和母亲形影不离。母亲走到哪里，我就跟到哪里。母亲到地里摘绿豆荚，我便跟到地里，在母亲深厚跑来跑去，不停地问这问那。捉到一只蚱蜢，我一定要拿给母亲看一看。棒子上长了乌霉，我一定要问母亲这是为什么。母亲总是一边摘着豆荚一边耐心地回答我的问题，脸上露出慈祥的笑容。
想起自己长眠于故乡地下的母亲，真想哭！我现在才知道，古今中外的母亲都是一样的！
12
我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。
“怅望灰天”，惆怅地望着天空。由于作者长期在外求学，留在母亲身边的时候不多，必然对母亲的音容笑貌记忆不深，对母亲的怀念更多的是一个模糊的影子，因此尽管作者想努力回想母亲的容颜，但无奈模糊不清，只能尽力地怀念，不断地回想。
10
“凄凉”，寂寞冷落，凄惨。作者身在异国小城，心中十分忧愁；但是在远离家乡的日子里，能时常怀念起在故国的生活情景，不断回想起故国的亲朋好友，心中自然又多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜。
然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。
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2024版六年级语文上册6《怀念母亲》PPT课件

重点句子理解与赏析
句子理解
通过对文中重点句子的解读，理解作者对母亲的深深怀念之情，以及作者在异国他乡对母亲的无尽思念。
句子赏析
赏析文中的优美句子，如“我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。”等，感受作者的情感表达和语言魅力。
相关文化背景知ห้องสมุดไป่ตู้补充
作者介绍
了解作者季羡林的基本情况和文学成就，有助于更好地理解课文内容和作者的情感。
六年级语文上册6《怀念母亲》 PPT课件
contents
目录
• 课文背景与作者简介 • 文本解读与赏析 • 知识点梳理与拓展 • 思想道德教育与价值观引导 • 艺术手法鉴赏与创作启示 • 课堂互动与拓展延伸
01
课文背景与作者简介
《怀念母亲》创作背景
01
1935年，季羡林留学德国，身处异国他乡，对祖国母亲和生身母亲的怀念与日俱增。
情感表达
注重情感的抒发和传递，通过细腻的描写和真挚的情感打动读者。
语言运用
运用生动、形象的语言，同时注意语言的准确性和规范性。
启发学生进行文学创作尝试
鼓励创新
鼓励学生发挥想象力和创造力，尝试运用不同的文学手法和技巧进行创作。
个性化表达
引导学生关注自己的内心世界和情感体验，鼓励他们用个性化的语言表达自己的思想和情感。
提供素材
提供一些与主题相关的素材和背景资料，帮助学生更好地理解和把握创作主题。
06
课堂互动与拓展延伸
小组讨论：分享自己怀念亲人或重要人物经历
01
02
03
04
分组并指定小组长，确保每个学生都能参与讨论。
小组成员轮流分享自己怀念的亲人或重要人物的经历，讲述

部编版六年级语文《怀念母亲》PPT课件

2、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。
“凄凉”，寂寞冷落，凄惨。作者身在异国小城，心中十分忧愁；但是在远离家乡的日子里，能时常怀念起在故国的生活情景，不断回想起故国的亲朋好友，心中自然又多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜。
三、概括主题
• 课文以回忆的形式，借用日记、散文摘抄来表达作者对两位母亲（生身母亲和祖国母亲)同样崇高的敬意和真挚的爱慕，充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。
对“祖国母亲”的感情
1、我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。
“频来入梦” 意思是祖国母亲经常到梦中来。作者身居异国他乡，心中无限思念祖国，心中不断涌现祖国的身影，不断回想起故国的生活、故国的亲人。句子中一个“也” 字很巧妙地将祖国与母亲联系起来，可见在作者心目中两者的确有着同样重要的地位。
国学大师——季羡林
季羡林，北京大学教授、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家，梵文、巴利文专家。山东清平（今临清）县人。１９３０年考入北京清华大学西语系。１９３５年考取清华大学交换研究生，赴德国留学，在哥廷根大学学习梵文、巴利文、吐火罗文等古代语言。１９４１年获哲学博士学位。１９４６年回国，历任北京大学教授兼东方语言文学系教授、系主任。
学习目标
• 1. 会写本课的“挚、寝、频、朦胧、凄、斑、篇”八个生字。
• 2. 有感情朗读课文，理解作者思念生身母亲和祖国母亲的内容。
• 3. 揣摩重点语句，感受作者对生身母亲和祖国母亲的崇高敬意和真挚的爱慕之情。
学习重点难点：
• 揣摩重点语句，感受作者对生身母亲和祖国母亲的崇高敬意和真挚的爱慕之情。

《怀念母亲》课件

教育经历：母亲的学历、专业等
子女情况：母亲的子女数量和职业等
母亲的教育和成长经历
母亲出生于一个书香门第，从小就受到良好的教育
母亲在成长过程中，一直保持着对知识的渴望和追求
母亲在求学期间，成绩优异，多次获得奖学金
母亲的工作和家庭生活
工作地点：当地小学
智慧：在处理问题时表现出的智慧和洞察力
宽容：对待他人错误时表现出的宽容和理解
第四章
对母亲的怀念和追忆
回忆和母亲共度的时光
童年回忆：母亲陪伴成长，温馨而难忘
母爱的温暖：无微不至的关怀与呵护
母亲的教诲：言传身教，成为人生导师
最后的告别：永远的思念和无尽的哀思
母亲对我们的教育和影响
教育我们如何做人：母亲教会我们如何做人，如何对待他人，如何面对困难。教育我们如何学习：母亲教会我们如何学习，如何面对挫折，如何保持积极心态。教育我们如何生活：母亲教会我们如何生活，如何照顾自己，如何保持健康。教育我们如何面对未来：母亲教会我们如何面对未来，如何规划人生，如何实现梦想。
母亲的智慧和才华
教育子女：善于引导和教育子女，使他们成为有用之才
家庭管理：善于管理家庭事务，使家庭和
谐美满
社交能力：善于处理人际关系，使家庭在社会中受到尊
重
艺术才华：具有艺术才华，如绘画、音乐等，使家庭充
满艺术气息
母亲的高尚品质和人格魅力
善良：对待他人充满爱心和同情心
坚韧：面对困难时表现出的坚韧不拔和毅力
家庭生活：与丈夫共同抚养三个孩子
职业：教师
家庭氛围：温馨和谐，充满爱
母亲的重要成就和贡献
教育子女：培养子女成才，成为有用之才家庭贡献：为家庭付出，照顾家人，营造温馨和谐的家庭氛围社会贡献：积极参与社会活动，为社会做出贡献传承家风：传承优良家风，教育子女成为有品德、有担当的人

《怀念母亲》PPT课件下载5 (共14张PPT)

一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。
拓展延伸：
运用“食不下咽、寝不安席、泪流不止”等词语，写一段话表达作者对生身母亲的爱。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。

怀念母亲(完美版)课件

传承家族价值观
母亲所代表的价值观和人生智慧是家族的宝贵财富，通过怀念母亲，我们可以将这些价值观和智慧传承给下一代。
感恩与回报
表达感激之情
怀念母亲，是我们向母亲表达感激之情的方式，感谢她为我们所做的一切，包括生育、养育和教育等。
回报母爱
通过怀念母亲，我们可以更好地理解母爱的伟大和无私，从而在日后以行动回报母爱，让母亲感受到我们的爱和关怀。
情感支持
母亲给予子女情感上的支持和安慰，帮助子女面对生活中的挑战和困难。
为社会奉献
社区参与
母亲积极参与社区活动，为社区的发展和进步做出贡献。
公益事业
家庭教育
母亲重视家庭教育，通过自己的言行影响和带动其他家庭成员参与社会公益活动，推动社会文明进步。
母亲热心公益事业，关注弱势群体，为社会福利事业贡献自己的力量。
独特的味道
母亲烹饪的菜肴总是有独特的味道，让人回味无穷。
营养均衡
母亲非常注重饮食的营养均衡，每一道菜都包含丰富的营养元素。
家的味道
母亲烹饪的菜肴是家的味道，是我们永远无法割舍的味道。
母亲的爱
01
02
03
无私的爱
母亲的爱是无私的，她总是为我们着想，为我们付出一切。
温暖的爱
母亲的爱是温暖的，无论遇到什么困难，她总是给我们最温暖的拥抱。
怀念母亲(完美版)课件
$number {01}
目
01
母亲的回忆
母亲的笑容
1 2
3
温暖的笑容
母亲的笑容总是充满温暖和亲切，给人以安慰和力量。
鼓励的笑容
无论遇到什么困难，母亲总是用鼓励的笑容支持我们，让我们勇敢前行。
幸福的笑容

怀念母亲完美版课件

怀念母亲完美版课件
目录
• 母亲简介 • 母亲的伟大 • 对母亲的怀念和感恩 • 传承母亲的精神 • 结语
01
母亲简介
母亲的生平
出生背景
家庭生活
描述母亲的出生地、家庭背景以及童年成长经历，如何度过青少年时期等。
描述母亲的婚姻、育儿经历以及与家人的关系等。
职业经历
介绍母亲的工作经历，包括工作单位、职务以及在工作中的表现和成就等。
社会角色
探讨母亲在社会中的角色，如志愿者、社区成员等，以及她如何为社会做出贡献。
家庭和社会关系
分析母亲与家人、亲友以及社会的关系，如何处理家庭矛盾和社会问题等。
02
母亲的伟大母爱的无私与奉献 Nhomakorabea母爱是无私的
母亲的爱是无条件的，她们总是愿意为子女付出一切，甚至牺牲自己的需要和愿望。
母爱是奉献的
教育与引导
母亲在孩子的成长过程中扮演着重要的教育角色。我们也应该积极引导孩子，培养他们的良好品德和行为习惯，教会他们正确的价值观和生活态度。
传承家族传统
母亲是家族传统的传承者，她们将家族的价值观和传统传递给孩子。我们也应该注重家族传统的传承，让下一代了解家族的历史和文化，延续家族的优良传统。
在生活中践行母亲的精神遗产
对未来的期许和展望
表达对未来的信心和希望，坚信家庭和事业会更加美好、繁荣。
承诺传承母亲的遗志和精神，为家庭和社会做出更大的贡献。
THANKS
感谢观看
母亲的性格特点
01
02
03
性格特征
描述母亲的个性特点，如开朗、热情、善良、坚强等。
价值观
探讨母亲的价值观，如诚实、勤奋、节俭等，以及这些价值观如何影响家庭和子女。

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2、看到她的神情，我想起自己长眠于故乡地下的母亲，真想哭！
作者由他人母亲联想到自己的母亲，悔恨与思念溢满心头。
.精品课件.
18
3、我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。
“怅望灰天”是什么意思？在你的想象中，母亲的面影是怎样的？
“怅望灰天”，指惆怅地望着天空。由
于作者长期在外求学，留在母亲身边的时候
.精品课件.
15
找句子
体会对“生身母亲” 的感情
.精品课件.
16
１、我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。
为什么作者对母亲的离世“抱终天之恨”？
学术交流演讲时
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1
季羡林与温家宝总理
.精品课件.
2
国学大师——季羡林
季羡林，北京大学教授、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家，梵文、巴利文专家。山东清平（今临清）县人。１９３０年考入北京清华大学西语系。１９３５年考取清华大学交换研究生，赴德国留学，在哥廷根大学学习梵文、巴利文、吐火罗文等古代语言。１９４１年获哲学博士学位。１９４６年回国，历任北京大学教授兼东方语言文学系教授、系主任。
不多，必然对母亲的音容笑貌记忆不深，对
母亲的怀念更多的是一个模糊的影子，因此
尽管作者想努力回想母亲的样子和容颜，但
无奈模糊不清，只能尽力地怀念，不断地回想。
在我的想象中，母亲的面影是慈祥的，她那饱经
沧桑的脸上总是挂着微笑，眼睛里写满了对儿子
的爱。
.精品课件.
19
说一说
1. 儿子仿佛看到了母亲 ___________的身影。
.精品课件.
8
• 真挚：（感情）真诚恳切。
理
• 弃养：婉辞，指父母死亡。
解
• 寝不安席：无法安然入睡。
词
• 终天之恨：终身的遗恨。 • 薄暗：昏暗。
语
• 沮丧：灰心失望。
• 频来入梦：频：屡次，连续几次。屡次到梦中来。
• 思潮起伏：接二连三的思想活动。
• 心潮腾涌：心情跳跃、涌动。
• 可见一斑：斑：杂色的花纹或斑点。比喻见到事物
有忧愁、有思念；但是在远离家乡的日子里，
能时常怀念起在故国的生活情景，想起故国的
亲朋好友，感到他们无处不在，他们是那样牢
固地烙印在自己的记忆深处，在作者孤寂时陪
伴着他，心中自然又多了一丝安慰、一些宽心、
一点甜蜜。
.精品课件.
23
3、我现在还真是想家，想故国，想故国的朋友。我有时想得简直不能忍耐。
的一少部分就能推知事物的整体。
• 怅望灰天：惆怅地望着暗淡的天空。
.精品课件.
9
想想课文主要写了什么？
朗读课文，思考问题
.精品课件.
10
默读课文，想想课文主要写了什么？
课文主要写了作者在六岁时就
离开了生母，读大学二年级的时候，
母亲弃养，这给作者留下了终天之
恨。后来作者到德国留学，祖国母
亲又成了他梦中的牵挂，这种感情
第三段
（1母亲有着同样的情怀，那就是崇敬、爱慕、怀念，使文章结构浑然一体。
.精品课件.
13
１、作者在文章中提到了哪两位母亲？ 2、作者对这两位母亲怀着怎样的感情？
朗读课文，思考问题
.精品课件.
14
“我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。”
.精品课件.
3
• 《自己的花是给别人看的》 • 《小苗与大树的对话》
.精品课件.
4
“当我从北京赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到那简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，随母亲于地下。我后悔，我真不该，我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上呆在母亲身边……”
（1）、作者六岁就离开了母亲，而且平时也很少回家，母亲去世后，作者感到没有很好地帮助母亲分担生活压力，感到很内疚。
（2）、母亲清苦一生，操劳一生，如今儿子长大成人之后，却没能享受到儿子的一点回报，这是终生都难以补救的。
（这里写出了“我”失去母亲之后的伤心、痛
苦和悔恨，文章通过这些.精描品课写件. 写出了“我”对母亲 17
从“不能忍耐”体会作者对祖国母亲无法抑制的思念之情。
.精品课件.
24
学习写作方法，灵活应用
1、这篇课文结构分明，层次清晰，开门见山
——节选《永久的悔》
.精品课件.
5
季羡林
.精品课件.
6
字词正音
zhì pín
qī
piān
真挚频来入梦凄凉篇目
qǐn
méng lóng
bān
寝不安席朦胧可见一斑
.精品课件.
7
在下列词语中，你认为哪些字容易写错，哪些词义较难理解：
崇高真挚爱慕奔丧（bēnsāng) 弃养食不下咽寝不安席终天之恨泪流不止频来入梦朦胧薄bó暗沮丧忍耐可见一斑心潮腾涌怅望灰天思潮起伏避免引用强烈
异常强烈，对两位母亲的怀念，一
直伴随着他度过了在欧洲的十一年
时光。
.精品课件.
11
同桌讨论
朗读课文，按照先概括后具体的方法给文章分段。
.精品课件.
12
第一段（1自然段）
作者开门见山，指出两位母亲在作者生命中同等重要的地位，为全文奠定了情感的基调。
第二段
作者通过回忆，借助日记、散文摘抄的语段，描述了在漫长的留学生涯中，对母亲和祖国的怀念，把对两位母亲同样的敬意、同样的爱慕表达得淋漓尽致。
.精品课件.
22
2、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜
的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心
头。 “凄凉”是什么意思？为什么我在想到
故乡、老朋友时，心里感到凄凉，却又是甜蜜
的？
“凄凉”，寂寞冷落，凄惨。作者身在异
国小城，一方面感到自己与母亲的距离远了，
与祖国的距离远了，与亲人的接触少了，心中
2. 儿子仿佛看到了母亲那一双______._精品课_件._的眼睛。20
找句子
体会对“祖国母亲” 的感情
.精品课件.
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1、我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。
“频来入梦” 意思是祖国母亲经常到梦中来。作者身居异国他乡，心中无限思念祖国，心中不断涌现祖国的身影，不断回想起故国的生活、故国的亲人。句子中一个“也”字很巧妙地将祖国与母亲联系起来，可见在作者心目中两者的确有着同样重要的地位。