法律的尊严(与法同行
与法同行的心得体会范本
与法同行的心得体会范本作为与法同行的一名法律从业者，多年来，我积累了一些心得体会。
下面我将分享一些我个人在实践中的经验和思考。
首先，作为一名从业者，我们必须严守法律的底线。
法律是社会秩序的基石，我们作为从业者必须始终以法律为准绳，严格遵守法律的规定和程序。
在处理案件和提供法律服务的过程中，我们要坚守职业道德，保持公正、客观、中立的立场，切实维护当事人的合法权益。
其次，我们要善于运用法律知识和技巧。
法律是一门科学，也是一门艺术。
我们必须不断学习和研究法律知识，提升自己的法律水平。
同时，我们还要在实践中总结经验，掌握一些实用的法律技巧，以更好地为当事人提供法律咨询和解决方案。
第三，我们要注重沟通和协调能力的培养。
作为一名律师或法务人员，我们往往需要与各方进行沟通和协调。
这包括与客户进行沟通，了解他们的需求和利益，给予合理的建议；与其他律师或法官进行沟通，争取他们的支持和理解；与公安机关、检察机关等合作单位进行沟通，促进案件的顺利办理。
因此，我们要注重培养自己的沟通和协调能力，提高人际关系的处理能力，以便更好地为当事人服务。
第四，我们要勇于担当和创新。
法律是一个不断发展的领域，我们不能固步自封，要有勇于担当的精神，勇于接受新的挑战和任务。
同时，我们也要有创新的意识和思维，积极寻找解决问题的新方法和途径。
只有不断担当和创新，我们才能与时俱进，适应法律的发展和社会的需求。
第五，我们要时刻保持谦逊和谨慎。
法律是一门复杂而严谨的学科，我们必须时刻保持谦虚和谨慎的态度。
在处理案件和提供法律服务的过程中，我们要严谨思考、慎重行事，避免偏见和主观臆断。
同时，我们也要时刻警醒自己，不断学习和进步，以提高自己的专业水平。
最后，作为与法同行的一名法律从业者，我们要始终坚持正义和公平。
法律的本质就是追求正义和公平，我们要为此而努力。
在处理案件和提供法律服务的过程中，我们要站在公正的立场，不偏不倚地对待每一个案件和当事人。
同时，我们还要积极关注社会热点和公共利益，通过自己的努力和智慧为社会发展和进步做出贡献。
成长路上,与法同行讲话稿2篇
成长路上，与法同行讲话稿成长路上，与法同行讲话稿精选2篇（一）尊敬的各位评委、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，很荣幸站在这里与大家分享我的心声。
“成长路上，与法同行”，这个主题给予我们思考的不仅仅是成长，更是如何在成长的道路上与法遵行并同行。
当我看到这个主题时，我想到的是我们每个人都处于不同的成长阶段，但在成长过程中，遵守法律至关重要。
首先，法律为我们提供了一个公平、平等的竞争环境。
无论是学习还是工作，法律为每个人都给予了相同的权利和机会。
在这个社会中，我们可以通过努力和奋斗实现自己的梦想。
但是，我们要明白，只有遵守法律，才能够在公正的体系下，实现自己的目标。
其次，法律也是我们行为的准则。
在成长过程中，我们可能会面临各种选择和困难。
但是，只有遵守法律，我们才能做出正确的选择。
法律告诉我们什么是对的，什么是错的，它是我们做人的起点和底线。
在遇到疑惑和困惑时，我们要学会借助法律的力量来引导自己的行为。
最后，法律也是我们社会秩序的维护者。
我们的社会需要一个稳定有序的环境才能够发展繁荣。
而法律正是维护社会秩序的有力工具。
在成长路上，我们要学会尊重他人的权益，并遵守社会规则。
只有如此，我们的社会才会和谐、安全。
亲爱的同学们，作为正在成长的我们，我们要始终牢记法律的重要性。
在我们与法同行的过程中，我们不仅要遵守法律，更要用法律的力量引导和影响身边的人。
我们要做到自觉、自律，与法同行。
成长的路上，我们不能违背法律的规定，而是要成为遵守法律的模范。
让我们一起肩负起责任，用自己的行动诠释与法同行的意义。
让我们成为一个守法的公民，用我们的力量推动社会的进步和发展。
谢谢大家！成长路上，与法同行讲话稿精选2篇（二）尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我非常荣幸能够站在这里，向大家分享我的思考和见解。
我今天的话题是“成长路上与法同行”。
人生的旅程充满了各种挑战和机遇，而我们的成长也不例外。
在成长的过程中，我们要面对许多道德和法律的选择，而选择正确的道德和法律的道路，将决定我们的未来。
与法同行,健康成长优美句子
与法同行,健康成长优美句子
1. 法律是社会的基石，与法同行，健康成长，我们将走得更远更稳。
2. 遵守法律，是每个公民的责任，与法同行，是每个公民的荣耀。
3. 在成长的道路上，法律始终为我们指引方向，与法同行，我们才能走得更远。
4. 法律是公平的守护者，与法同行，我们才能健康成长，享受公正的阳光。
5. 与法同行，我们的生活将更加有序，我们的社会将更加和谐。
6. 法律是安全的保障，与法同行，我们的成长之路将更加平坦。
7. 只有遵守法律，我们才能真正实现自己的价值，与法同行，我们才能健康成长。
8. 与法同行，我们的行为将更加规范，我们的生活将更加美好。
9. 在法律的照耀下，我们的未来将更加光明，与法同行，我们才能健康成长。
10. 法律是生活的准则，与法同行，我们才能健康成长，享受有序的生活。
11. 与法同行，我们的心灵将更加纯净，我们的世界将更加美好。
12. 法律是公正的化身，与法同行，我们才能健康成长，感受公正的力量。
13. 与法同行，我们的梦想将更加远大，我们的未来将更加光明。
14. 法律是尊严的象征，与法同行，我们才能健康成长，尊重自己和他人的尊严。
15. 与法同行，我们的生活将更加充实，我们的社会将更加和谐。
与法同行主题班会教案7篇
与法同行主题班会教案7篇与法同行主题班会教案（篇1）活动主题：遵纪守法，预防青少年犯罪活动目的：让同学们了解法制的重要性以及中国日后法制的发展方向，联系当前青少年犯罪现象和学校及班级的实际，认识法在身边。
通过对校园一些违法、违纪现象分析，使学生认识在学校怎样做个遵纪守法好学生，在社会怎样做个遵纪守法的好公民，使每个同学将来都能成为遵纪守法的好公民。
同时通过主题班会的开展，培养同学们的团队协作能力，对报刊网络资料的查找能力和对法制建设的热情。
活动形式：资料查找，小组讨论，法律知识口头测试。
活动过程：班主任：同学们，常言道：“没有规矩不成方圆。
”法律就是调整人们行为的“规矩”。
随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈密切。
在一定意义上说，市场经济就是法制经济。
在对外交往中，法律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。
作为21世纪主人的青少年朋友，学习、掌握必要的法律知识，是实现跨世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。
通过学习法律知识，迈好人生的第一步。
人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的关键之处。
青少年时代正是长身体、学知识的重要时期，只有学习了法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。
讨论：1.怎样做一名遵纪守法的学生?(同学发言)2.我们的校园中有哪些不文明行为?(同学发言)案例分析：学生之间的争斗导致人身损害赔偿纠纷案。
请同学分析讨论：生活及身边的违法行为(结合我校偷窃事件，打架事件)多媒体播放：青少年犯罪的心理分析(青少年犯罪十大征兆) 总结：(1)青少年处在一个特殊成长时期，阅历相对简单，社会经验不够丰富，鉴别是非的能力也较弱，比较容易受到自然灾害、意外事故和社会不良行为的伤害，尤其需要强化自我保护。
学习掌握自护知识，有助于迈好人生的第一步。
人生的路很漫长，青少年时期是打基础的阶段。
学会自护是生存和发展的基本功。
与法同行主题班会
与法同行主题班会
同行之路
尊敬的老师和同学们，
今天的班会主题是“与法同行”，这是一条我们每个人都要走的道路。
法律是维护社会稳定和公平正义的基石，我们作为未来的公民，需要了解法律知识，遵守法律规定，并积极参与法治建设。
首先，我们需要了解法律的基本概念和作用。
法律是由国家制定的行为规范，旨在维护社会秩序和保护民众的权益。
法律的存在和实施，让人们可以在一个公平的环境中生活和发展。
我们作为公民，需要明白法律对我们的重要性，且不能因为年龄小就对法律置之不理。
其次，我们要了解自己的权利和义务。
作为公民，我们有权受到法律的保护，享有平等、自由、尊严的权利。
然而，我们也要承担相应的义务，比如遵守国家法律法规、维护社会秩序、履行公民的责任等。
只有正确理解和运用法律，我们才能在社会中实现自身价值。
最后，我们还要积极参与法治建设。
每个人都是法治的参与者和推动者，我们可以发现和举报违法行为，同时也要增加自己的法律意识，学习法律知识，更好地维护自己的权益。
通过讨论和交流，我们可以互相学习，共同促进法治建设。
同学们，法律不仅是社会的红线，也是我们成长道路上的指南。
让我们紧握法治之手，共同走向未来。
谢谢大家！。
守护生命与法同行心得体会
守护生命与法同行心得体会生命是一个奇迹，它如何起始、如何发展、又如何终结，谁也不能预测。
它并不属于我们每个人自己，它属于社会，属于国家，属于子孙万代。
然而，人的生命又是短暂的，它往往在瞬息间就消逝了。
可生命毕竟是脆弱的，它需要我们去珍惜，去呵护，去关注，去善待。
人的一生，不仅仅是为自己而活着，还应为父母而活着，为国家而活着，为民族而活着，为社会而活着。
为了这些，我们必须遵纪守法。
正如今天，就举行了以“守法，守护生命，与法同行”为主题的演讲比赛。
通过这场演讲比赛，我懂得了法律是一面人人平等的镜子，我们既要维护法律的尊严，又要理解法律的内容，既要做一个有知识的人，又要做一个懂法的人，既要做一个守法的人，又要做一个用法的人。
当我们还是婴儿的时候，父母的保护就像明亮的阳光照耀着我们，驱逐着黑暗的诱惑，给我们安全，给我们力量。
我们上学了，老师便成为我们学习的引路人，教我们认字，学知识，教我们做人。
在我们成长的道路上，法律则像一个助手，时时刻刻帮助着我们。
当我们成为一名光荣的公民时，法律就像一把锋利的宝剑，时时刻刻保护着我们的生命，在我们生命的旅途中开辟出一条坦荡大道。
法律保护着我们的生命安全，维护着社会的和谐发展，这就是法律的力量。
可以说，生命是天使与魔鬼的交换，如果生命美丽，就不必为安全担忧；如果生命被安全照耀，就不必为法律担忧；如果生命被法律守护，就不必为一切担忧。
同学们，生命是一个奇迹，是一次挑战，是一种磨炼，更是一种享受。
让我们从现在开始，学法、懂法、守法、用法，与法同行，让我们的生命之舟在法律的天空中任意飘扬，让我们用人生之笔写下更美好的篇章。
让我们用行动去支持法律的实施，让法律永远守护着我们的生命吧！法律离不开生命，生命的存在又离不开法律，因为我们的一切都需要法律的呵护。
相信大家一定深深体会到了安全就是幸福，没有安全，就没有幸福，失去了安全，我们就会失去一切。
这次演讲比赛给我的感触很大，让我在今后的学习生活中都要多看一些关于法律的书籍，多了解一些有关法律的知识，学会利用法律保护自己的生命，做一个知法、懂法的人。
法律的尊严
法律的尊严课题第十二课法律的尊严课标与教材分析课标依据：三3.1知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家，是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求，树立法制观念。
三3.2 理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义，能够自觉守法，维护社会秩序。
三3.3理解权利与义务的关系，学会尊重他人的权利，履行自己的义务。
三3.4了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，学会行使自己享有的监督权利。
教材分析：本课地位作用：一切权力属于人民，人民当家做主，是我们的国家制度的核心内容和根本准则，也是依法治国的基本精神。
围绕人民主权这一主题，本单元以两会为载体，将“一切权力属于人民”的内涵从多层次中体现出来。
十二课“法律的尊严”，从法制建设角度通过“依法治国”“与法同行”两个内容，说明国家制定的法律，体现人民共同意志、维护人民根本利益、保障人民当家做主。
进而引导学生尊重法律，尊重权利，能够自觉守法，维护社会秩序。
教材内容分析：本课由“依法治国” 、“与法同行”两个主题组成。
从什么是依法治国、为什么要依法治国、怎么样依法治国三个角度进行阐述。
在学生通过主题一“依法治国”的学习，从宏观角度明确了国家如何实现依法治国的基础上。
主题二“与法同行”则从微观角度阐述公民如何实现依法治国。
本主题包括尊重法律，追求公正；正确行使权利，自觉履行义务；行使自己享有的监督权利三个层次。
教学重点、难点：教学重点：（1）依法治国的基本要求。
（2）作为合格公民应怎样与法同行。
教学难点：依法治国的基本要求。
确立依据：依法治国是我国政治体制改革的重要内容，是社会主义民主政治的基本要求，对于促进我国民主政治建设、建设社会主义政治文明意义重大。
因此依法治国的基本要求应是本课的教学重点。
但此部分内容理论性强，学生受年龄、认知水平所限，理解起来有一定难度，故而也是教学的难点。
依法治国，建设社会主义法治国家，需要公民树立法律意识、权利义务意识、民主监督意识，需要公民为建设社会主义法治国家做出自己的努力和贡献，因此公民与法同行也应是本课的重点。
与法同行作文500字
与法同行作文500字与法同行。
法律是社会的纽带，是维护社会秩序和公平正义的重要保障。
在现代社会中，法律无处不在，贯穿于我们生活的方方面面。
作为公民，我们应当与法同行，遵纪守法，做一个守法良民。
首先，与法同行意味着遵守法律法规。
法律是社会的规则，是人们共同遵守的准则。
我们要遵守交通法规，不闯红灯、不逆行、不酒后驾车，保障自己和他人的安全；要遵守劳动法规，不超时工作、不违法用工，维护自己的合法权益；要遵守环境保护法规，不乱扔垃圾、不随意破坏自然资源，共同建设美丽家园。
只有遵守法律，才能使社会秩序井然，人们生活有序。
其次，与法同行意味着尊重法律权威。
法律是国家的权威，是社会的保护伞。
我们要尊重法律的权威，不得有挑战法律的行为。
在日常生活中，我们要尊重执法人员，听从执法人员的指挥和要求，不得有辱骂、抗拒执法的行为。
在面对法律问题时，我们要依法行事，不得有以身试法的行为，更不能有逃避法律制裁的行为。
只有尊重法律权威，才能使我们的社会更加和谐稳定。
再次，与法同行意味着维护法律尊严。
法律是公正的，是平等的，是保护每个人的权益的。
我们要维护法律的尊严，不得有破坏法律的行为。
在面对法律问题时，我们要依法维权，通过法律途径解决问题，不得有以暴力或非法手段解决问题的行为。
只有维护法律尊严，才能使社会公平正义得以实现。
在与法同行的道路上，我们要自觉遵守法律，尊重法律权威，维护法律尊严。
只有这样，我们才能建设一个法治社会，使每个人都能在法律的保护下安居乐业。
让我们携手与法同行，共同建设美好家园。
与法同行主题班会教案
遵守学校规章制度：按时到校，不迟到早退；遵守课堂纪律，认真 听讲；尊重老师，团结同学。
遵守交通规则：过马路要走人行横道；不在马路上玩耍、奔跑；遵 守交通信号灯的指示；不乘坐无牌无证的车辆。
遵守社会公德：不随地吐痰；不乱扔垃圾；不破坏公共设施；在公 共场合保持安静，不大声喧哗。
尊重法律：不参与违法活动；不传播违法信息；不侵犯他人权益； 遇到法律问题时，寻求合法途径解决。
增强法治意识： 通过案例分析、 讨论等方式，增 强学生的法治意 识，让他们认识 到法治社会的重 要性。
案例分析：通过具体案例，引导学生思考如何在生活中运用法治观念解决问题。
角色扮演：让学生扮演不同角色，模拟实际生活中的情境，运用法治观念进行讨 论和决策。
小组讨论：分组进行讨论，分享各自在实际生活中运用法治观念的经验和感受， 互相学习和借鉴。
《中华人民共和国 未成年人保护法》
《中华人民共和国 预防未成年人犯罪 法》
《中华人民共和国 义务教育法》
《中华人民共和国 教育法》
案例一：交通法规与安全出行
案例二：校园欺凌与预防措施
案例三：网络安全与个人信息 保护
案例四：环境保护与可持续发 展
法治观念是现代公民的基本素质
强调法治观念的重要性，提高公民 法律意识
树立正确价值观：树立正确的价值观，明确自己的行为准则；尊重 他人的权利和尊严；以诚信、正直、责任为价值导向。
积极参与实践活动：参加学校组织的实践活动；参与社区志愿服务 活动；通过实践活动，增强遵纪守法的意识和能力。
本次班会的主题：“与法同行”
本次班会的主要内容：介绍法律知识，引导学生了解法律的重要性，增强法律意 识
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01.
与法同行演讲稿优秀5篇
与法同行演讲稿优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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与法同行演讲稿(精选5篇)
与法同行演讲稿（精选5篇）与法同行演讲稿（精选5篇）与法同行演讲稿1大家好!今天，我演讲的题目是《与法同行，健康成长》。
在的成长道路上，我们有太多次的失败需要自己的重新站立，太多的是非需要自己明辨、理清，太多的希望会突然变为了泡影，太多的失望会让我们陷入迷茫。
而一路上，只要我们与法同行，再多的困难也抵挡不住我们青春的脚步。
同学们，21世纪是一个法治社会，所以我们必须知法、守法。
然而很多中学生正是因为法律意识淡薄，漠视法律，在不知不觉中误入歧途，最终受到了法律的制裁。
所以，我们作为21世纪的青少年，祖国未来的希望，在我们的成长道路上，我们必须与法同行，才会使自己健康成长!让我们重新好好看看《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，然后扪心自问，我们有谁能完全做到了呢?或许你会说：“每一个人都不可能是十全十美的”。
然而同学们，如果我们因此就不去努力做，我们又怎么能够成为合格的中学生呢?“无规矩不成方圆”，我们不要忽视遵守纪律的作用，以小见大的道理人人都懂。
如果你认为违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行，那么请你赶快打消这种念头吧!现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。
何苦要等到受到法律制裁的威严才悔恨呢?所以，要想成为一个知法、懂法、守法、用法的合格的中学生，我们就要从点滴做起。
学法源于一点一滴，守法始于一言一行。
古语说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
当冲动袭来时，我们要告诫自己：冲动是魔鬼。
因为一个意念可能导致你犯罪，一个想法可能会让你一生流泪。
让我们心中时刻铭记法律，铭记法律的威严与壮义。
作为新一代的我们，要弘扬法律精神，争做时代先锋。
现在，我们要从一名合格的中学生做起，当我们走出校园，融入社会这个大家庭后，才能真正成为一名知法，懂法，守法的好公民。
当你的合法权益受到侵害时，能积极主动地利用法律武器，来维护自己的正当权益;当你踌躇不前时，把法律当作正义的化身，为你指明正确的道路。
2024年“与法同行”宣讲稿范本(5篇)
2024年“与法同行”宣讲稿范本尊敬的领导、工作人员，亲爱的同学们：大家好！我是XXX大学法学院的一名学生代表，今天非常荣幸地站在这里为大家带来关于“与法同行”的宣讲。
2024年，我们迎来了新的一年，也是全面建设社会主义法治国家的关键一年。
法治是现代社会的基石，是国家治理和社会发展的重要保障。
而“与法同行”则是我们作为公民应当践行的基本法律意识和法治精神。
首先，让我们来了解一下“与法同行”的含义。
它是对我们每个公民的要求，就是要按照法律的规定行为，不违法、不犯罪，遵守法律、尊重法律。
在行为上，要遵从法律的规定，不做违法乱纪的事情；在思想上，要树立法律意识，弘扬法治精神。
只有我们每个人都“与法同行”，才能实现国家和社会的和谐稳定发展。
那么，我们为什么要“与法同行”呢？首先，法律是维护公平正义的基石。
在法治社会中，法律不仅为人民提供了保障和庇护，也为我们每个人提供了平等的机会和公正的环境。
当我们遵守法律，尊重法规，我们就是在为社会正义和公平做出贡献。
其次，法律是社会秩序的基础。
社会的稳定和有序发展需要建立在法律的基础上。
法律规定了公民在社会中的行为准则，规范了各种社会关系，维护了社会的正常秩序。
只有我们每个人都积极守法，才能共同建设和谐、安定的社会。
再次，法律是民主和文明的体现。
法律是民主国家的产物，它是公民参与国家事务的一个重要渠道。
只有遵守法律规定，我们才能享受到与自己权益相关的合法权利，保障个人尊严和自由。
同时，也体现了我们国家的文明素养和法治精神，使我们走向更加文明和富强的社会。
最后，作为一名法学院的学生，我要特别强调的是，我们作为法学院的学子更应该率先垂范，积极践行“与法同行”的理念。
我们所学习的法律知识，不仅仅是为了应对考试、提高自身素质，更是为了能够成为社会稳定和发展的中坚力量。
我们要时刻牢记法律的权威性和约束力，自觉守法、尊法，为构建法治社会贡献自己的力量。
在今天的宣讲中，我想告诉大家，每个人都应该认识到“与法同行”的重要性，养成守法的好习惯，践行法治精神。
与法同行演讲稿 _1
与法同行演讲稿与法同行演讲稿 1尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们一直以来，人们“谈法色变”，避而远之。
依法律己，依法办事，是一个公民最起码的做人底线。
今天，站在这里，我才发觉自己对法律的的理解太过狭窄，太过肤浅。
法与我们的生活息息相关，法与我们的工作血脉相连。
法以崇高匡扶正义，法以公平荡涤邪恶；法时刻保障着我们的权利，法敦促人们去践行义务；法带着理性的光芒，彰显正义，昭示公平。
作为教师，教书育人是其天职。
在履行天职的过程中，我们也应让法律常驻心间。
据报载，河南某县一名在教学第一线的特级教师，因爱提意见被解聘。
几个月来呆在家里无班可上，无课可教，将这位教师置于一种无奈的境地。
这位教师曾荣获“市先进教师”称号，省教委授予他“特级教师”称号，在该县一中任教长达25年。
试想一名教师，品格高尚，业务精湛；使命感使你以教书育人为根本，责任心驱使你为教育甘洒汗水。
但权利被剥夺，尊严遭践踏。
我们应该勇敢地拿起法律的武器，捍卫权利，维护尊严，让法常驻心中，为我们每一个人的教育人生保驾护航。
杭州某初中学生徐某，生性懦弱，胆小怕事。
同学的骚扰、责难、欺侮，使徐某身心受到伤害，导致精神分裂。
受伤的是心灵，累及的是一个家庭。
家长一纸诉状将学校告上法庭。
法院认为：徐某在就读期间，教师明知其性格内向，精神长期处于紧张压抑状态，学校管理上存在漏洞，应当承担相应责任。
受到同学欺负，不及时告知老师，导致长期压抑，精神分裂，自己吞食自己酿下的苦果。
官司没有输，输掉的却是一份沉甸甸的责任。
想想这件事的前因后果，耐人寻味。
教书育人是教师的天职，用心教书，用心育人，是教师的至高境界。
结果不易掌握，但过程可以控制。
因职业的特殊性，教师无小事，事事应楷模。
看一看我们面临的现状令人担忧。
“教育是高风险行业”，“教师是高风险职业”是广大教师的感慨与无奈。
在校学生稍有闪失，家长、千方百计找到与学校的“连结点”，让学校难脱干系，赔偿！对“相关”人员，处罚！学生私自外出，深夜归来翻墙，老师喊了一声，“惊恐”摔伤，老师、学校都有“过失”，赔偿！老师带学生到公园感受自然，老师千叮咛万嘱咐，但有的学生就是不听，翻越隔离栏被动物咬伤，学校、老师都得赔偿！学校三令五申学生不准下河洗澡，学生午间溜出溺水，赔偿！因为护卫没有高墙，校门没有岗哨，这就是你学校的过失！赔偿，赔偿，赔偿……与法同行演讲稿 2尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！今天我在国旗下讲话的题目是《成长路上，与法同行》。
七年级道德与法治上册 第五单元 走近法律 与法同行 第十课 维护法律尊严 第2框 知法于心 守法于
（2016年秋季版）山东省七年级道德与法治上册第五单元走近法律与法同行第十课维护法律尊严第2框知法于心守法于行教案鲁人版六三制编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（2016年秋季版）山东省七年级道德与法治上册第五单元走近法律与法同行第十课维护法律尊严第2框知法于心守法于行教案鲁人版六三制）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为（2016年秋季版）山东省七年级道德与法治上册第五单元走近法律与法同行第十课维护法律尊严第2框知法于心守法于行教案鲁人版六三制的全部内容。
二、知法于心守法于行【情境导入】撑杆跳比赛刚刚设立时，有一次国际比赛，一位日本运动员拿着长杆，跑到横杆前，突然将长杆插在地上，并两手抓住杆子爬了上去，到了横杆高度时跳了过去，全场都一下子目瞪口呆，因为在当时的撑杆跳比赛规则中，没有规定是否允许爬杆，只是说用杆.这样的比赛成绩算还是不算？……假如体育比赛当中都是这种场景，那会是一种什么样子。
……【学习目标】1、情感、态度与价值观目标:自觉学法守法，用自己的实际行动维护法律尊严，做知法守法护法公民.2、能力目标：利用问题情境,提升学生的情境体验和感悟，养成遵守规则的习惯，自觉做到与法同行。
3、知识目标：知道学习法律常识的意义及方法,养成遵守规则的习惯，会用法律维权。
【自主预习】1、生活中，一些人违了法,犯了罪，却茫然不知;还有一些人，自己的合法权益受到了非法侵害,却无动于衷，这都与其_________有直接的联系。
2、在自觉学法，增强法律意识的同时，还要向周围的人_______，做法律的义务宣传员,让更多的人了解法律，遵守法律,促进形成人人守法的_____。
2024年与法同行的心得体会范例(2篇)
2024年与法同行的心得体会范例法律是社会制度的基础和保障，它规范了人们的行为，调节了社会关系，维护了社会秩序。
作为一名法律从业者，我有幸能够与法律为伍，与法同行。
多年来的实践与思考，让我深深认识到与法同行的重要性和意义。
在法律的指引下，我从中汲取了许多宝贵的经验和体会，下面就是我与法同行的心得和感悟。
首先，与法同行需要具备扎实的法律素养。
法律是一门专业知识，掌握了法律的基本原理、条文和法律逻辑，才能够准确地把握案件的相关问题，从而进行判断和解决。
在法律学习的过程中，我始终秉持着对法律的敬畏和探索的精神，努力将理论知识与实践相结合。
通过对法律经典案例的研究和分析，我逐渐培养起了运用法律思维和方法解决问题的能力，提高了法律素养。
其次，与法同行需要具备良好的职业操守。
作为法律从业者，我们肩负着维护公正、公平和正义的使命。
在工作中，我坚守法律底线，恪守职业道德，力求做到公正、客观、中立。
无论是在处理案件过程中，还是在与当事人的交往中，我都能够遵守规则，尊重法律原则，始终保持着对法律的敬畏之心。
同时，我也以身作则，注重培养自己的道德修养，时刻维护法律职业的形象和声誉。
再次，与法同行需要具备良好的沟通能力。
法律是需要与人打交道的工作，良好的沟通能力是成功与法律同行的重要保障。
在与当事人、律师和法官等各方沟通时，我会竭尽所能地做到耐心倾听、理解对方的需求和意见，并尽可能地给予最合理的解释和建议。
与此同时，我也注重提升自己的表达能力和说服力，用准确、清晰的语言将自己的观点传达给他人，以达成最佳的沟通效果。
最后，与法同行需要不断学习和进步。
法律是一个不断变化的领域，法律法规和相关解释都在不断地更新和修订。
作为法律从业者，我时刻保持着学习的态度，通过学习新的案例和法律条文，不断更新自己的知识储备。
同时，我还会参加相关的培训和研讨会，与业界同行进行交流和学习，从中获取新的思路和经验，提高自己的专业水平。
与法同行是一条充满挑战和机遇的职业之路，虽然困难和压力不可避免，但是我们始终要坚持并热爱这份工作。
第十二课《法律的尊严》
案例二：2001年1月12日《焦点访谈》播出 的“黑心棉”节目拉开了全年“打黑”的序 幕，此后，“打黑”成果不断见诸各种媒体。 通过依法打击“黑心棉”，大家深刻地认识 到，要想打击制售假货甚至有毒食品者，仅 仅靠舆论监督和道德谴责是不够的，必须以 法律手段来规范，加大查处的力度。
依法查处非法出版物.
依法征税.Байду номын сангаас
依法规范市场秩序. 依法清理流动人口.
司法机关公正司法、严格执法
执法必严
方工 51岁
职务：北京市人民检察院第一 分院副检察长
事迹：主办和参与过近3000件 刑事案件的审查和起诉工作， 无一错案。先后主持经办了成 克杰、李纪周受贿案等大要案 的公诉工作。
座右铭：堂堂正正做人，清清 白白做官，扎扎实实做事，公 公正正执法
民
依法治国的本质
崇尚宪 法和法律在国家政治、经 济和社会生活中的权威。
依法治国的目的
在于保证人民行使当家作主的权 利，维护人民当家作主的地位。
依法治国的基本要求
科学完备的法律体系
(有法可依)
有法可依
国务院行政类 法规1000余部
全国人大立法近500部
这些数据 说明了什么?
地方性法规有 10000余部
了什么？
有法可依 有法必依 执法必严 违法必究
立法（制定法律）
依法治国的前提
守法
严格执法
追究法律责任
四个基本要求是什么样的关系?第86页
依法治国的基本要求
• 有法可依（前提） • 有法必依（中心环节） • 执法必严（重要条件、关键 ） • 违法必究（有力保障）
初中议论文作文：《与法律同行》
《与法律同行》在我们心中高悬着两盏明灯，一盏是信仰，一盏是法律，如果说信仰是前进的方向，那么法律便是前进的航标。
在浩瀚的人生海洋中，如果我们是一只漂泊不定的小船，那么，法律就是我们的导航灯，为我们指引前进的道路。
周公制礼，韩非说法，“没有规矩，不成方圆”。
在人类的历史长河中，大凡有成就的人无不奉公守法，明礼诚信。
军令如山的孔明挥泪斩马谡，他的心中是军法；铁面无私的包拯忍痛铡亲侄，他的心中是律法；鞠躬尽瘁的周总理带头守法，他的心中是国法。
“法”犹如一颗璀璨的明珠在他们心中闪烁，照亮了自己，照亮了别人，照亮了千年……。
在包拯的公堂上，“法”是那张高悬的明镜，一尘不染；在老百姓的心里，“法”则是那台公正的天平，不偏不倚。
公元前18世纪，在古巴比伦王国，世界第一部成文法——《汉穆拉比法典》的诞生，在人类历史的土壤里播洒下了一颗法律的种子，经过几千年日月精华的滋养和云电光风的考验，现在已经长成为一株枝繁叶茂的参天大树，渗透到了社会的每一个角落。
时迭岁替，法律在不断地更新和完善。
法无处不在，它是一个人的行为规范，是一个国家的治理准则，是一架社会的均衡天平，有了法律的制约，国家才有民主和自由，社会才会秩序井然、繁荣安定，俗话说：“国有国法，家有家规”，“治国无法则乱”，早在几千年以前，柏拉图就说过一句名言：“人类必须有法律并且遵守法律，否则他们的生活将像野蛮的兽类一样”，正是有了“法”，才使我们得以生活在一个有秩序、有保障的环境中。
在我们心中，“法”是神圣而不可侵犯的，因为它代表着公平和威严，如一把无情的利剑，公平有利地挥洒在每一个角落，令犯罪分子心惊胆寒，受到应有的惩罚；同时，它又是正义的化身，能让浪子洗新革面，重获新生。
法无处不在，它存在于我们的身边，就在我们的周围，如电磁波一样无声无息地编织着一张无边无际的巨网，法网恢恢，无论是君臣还是庶民，只要触犯了法律，就将难逃法网；法海无边，对浪子而言，却又回头是岸。