高二下学期生物3月月考试卷第4套真题

高二下学期生物3月月考试卷

一、单选题

1. 图为氨基酸的结构示意图。氨基酸作为能源物质时，在酶的作用下脱去一个化学基团，该基团可转化为尿素排出体外，该化学基团是（）

A . ①

B . ②

C . ③

D . ④

2. 一般认为，类固醇激素的跨膜运输方式如图模式1。研究发现，在昆虫体内的一种类固醇激素跨膜进入细胞需要转运蛋白，如模式2。则该类固醇激素的跨膜运输方式是（）

A . 自由扩散

B . 协助运输

C . 主动运输

D . 胞吞胞吐

3. 下列属于氧化分解反应的是（）

A . 麦芽糖+水→葡萄糖

B . 脂肪→脂肪酸+甘油

C . 葡萄糖→丙酮酸+H+

D . ATP→ADP+Pi

4. 过度浇水容易引起发财树烂根。随着根在水中浸泡的时间延长，根尖细胞中逐渐累积的物质可能是（）

A . C3H6O3

B . CO2 和H2O

C . C2H5OH 和CO2

D . O2

5. 线粒体内的mtu1 基因突变后，会导致3 种“ 氨基酸运载工具” 无法准确识别相关信息，从而无法合成蛋白质。由此可知，该基因突变阻断了下列活动中的（）

A . DNA→DNA

B . DNA→RNA

C . DNA→蛋白质

D . RNA→蛋白质

6. 将小鼠迷走神经元与“感觉肠道细胞”一起培养时，两者会形成突触（如图），同时“感觉肠道细胞”分泌的谷氨酸在100 微秒内被神经元接收，阻断这些谷氨酸分泌会使得信号传递嘎然而止。这里谷氨酸在突触传递中扮演的角色是（）

A . 钠离子

B . 神经递质

C . 突触后膜受体

D . 突触小泡

7. 甲、乙两人都表现为甲状腺激素水平低下，为找出病变的部位，现通过给两人注射适量的促甲状腺激素释放激素，分别测定每个人注射前30min和注射后30min 的促甲状腺激素的浓度，测定结果如表。下列推测合理的是（）

促甲状腺激素的浓度

健康人

病人甲

病人乙

注射前

9

2

2

注射后

30

2

29

A . 甲病变的部位是下丘脑，乙病变的部位是垂体

B . 甲病变的部位是垂体，乙病变的部位是下丘脑

C . 甲病变的部位是下丘脑，乙病变的部位也是下丘脑

D . 甲病变的部位是垂体，乙病变的部位也是垂体

8. 如图为燕麦胚芽鞘在单侧光照下向光弯曲生长示意图，该图能表达的含义及该现象出现的原因是（）

A . 胚芽鞘向光弯曲生长是因为背光侧细胞发生弯曲

B . 背光侧的生长素浓度能起到促进细胞生长的作用

C . 向光侧细胞较小是因为强光下生长素失去作用

D . 向光侧细胞分裂太快导致向光侧细胞体积较小

9. 图为根和茎对不同浓度生长素的反应，图中N 点浓度对植物生长的影响是（）

A . 抑制根生长

B . 抑制茎生长

C . 促进根生长

D . 对茎的促进效果比对根的更好

10. 如图显示一个传出神经元．该神经元在X位置受到刺激，下列叙述中正确的是（）

A . 冲动会达到效应器

B . 冲动会达到脑部

C . 冲动会达到Y处的感受器

D . 在Z 处会有神经递质释放

11. 一定浓度范围内，与生长素作用类似、能促进植物生长的是（）

①赤霉素②萘乙酸③脱落酸④乙烯

A . ①②

B . ③④

C . ①③

D . ②④

12. 能以图中虚线所示方式切割DNA分子的酶是（）

A . DNA 切割酶

B . DNA 聚合酶

C . 解旋酶

D . 限制酶

13. 若图所示果蝇的一个原始生殖细胞产生了一个基因型为aXB配子，则同时产生的另外三个子细胞的基因型是（）

A . aXB、AY、AY

B . AXB、aY、aY

C . AXB、aY、AY

D . AY、aXB、aXB

14. 下列关于“性状分离比模拟实验”的叙述正确的是（）

①取2个相同小桶，在每桶内放入2种颜色的相同小球各10个

②摇匀后从两桶内各随机抓取1个小球，记录后分别放回原桶，如此重复50次

③统计每种小球组合和每种组合对应性状的合计数、占总数的百分率

④统计小组的结果比全班的结果更接近孟德尔试验的分离比

A . ①②③

B . ①②④

C . ①③④

D . ②③④

15. 通过微生物的实验室培养，筛选获得具有高效降解土霉素能力的菌株。表为各菌株在以土霉素为唯一碳源的培养基中的生长情况，应选择进一步培养的菌株是（）

A . T1

B . T2

C . T4

D . ZC-3

16. 下列关于微生物传染病及预防的叙述中，错误的是（）

A . 携带狂犬病毒的狗是传染源

B . 各种病毒感染宿主细胞具选择性

C . 预防的最有效措施是加强锻炼

D . 利用基因工程制备的疫苗更安全

17. 有学生探究检测大肠杆菌对抗生素的敏感性，实验操作规范。图示37℃恒温箱中培养两天后所见结果（①②③为加有抗生素的圆纸片）。下列叙述中错误的是（）

A . ①②透明圈的大小差异可能与抗生素种类不同有关

B . ②③透明圈的大小差异可能与同种抗生素的浓度不同有关

C . ①②③透明圈的大小差异可能与培养基中N源含量不同有关

D . 浸有无菌水的圆纸片在本实验中作为空白对照

18. 健康人受到惊吓后收缩压通常会急剧上升，此时会引起降压反射。关于该反射的描述正确的是（）

A . 压力感受器传入冲动频率降低

B . 副交感神经兴奋性增强

C . 反射弧的神经中枢位于大脑皮层

D . 心排血量增大，外周阻力降低

19. 下列各项植物培养中，属于组织细胞培养技术的是（）

A . 无籽番茄的培育

B . 无籽西瓜的培育

C . 月季枝条嫁接到蔷薇开出月季花

D . 胡萝卜块根培养成胡萝卜植株

20. 在常染色体上的A，B，C 三个基因分别对a、b、c 完全显性。用隐性性状