15《埃及的金字塔》
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• 金字塔的高×10×10的9次方≈1.5亿千米=地球 到太阳的距离 • 金字塔塔高的平方=金字塔侧面三角形的面积 • 胡夫金字塔底边长230.36米,为361.31库比特 (埃及度量单位),大约是1年的天数 • 胡夫金字塔底面正方形的纵平分线延伸至无穷处, 正是地球的子午线,这条纵平分线把地球上的陆 地和海洋分成了两半,也把尼罗河口三角洲平分; 而底面正方形对角线延长,则能将尼罗河口三角 洲包括在内;而塔的中心刚好位于各大陆引力的 中心。
• 照应开头、总结全文、点明中心
小结和作业
学了这篇文章,你有什么收获?
关于金字塔,还有很多有趣的谜。 它的作用、它的建造时间和建造方法 都给世人留下无数谜团。
谢谢指导
小练笔:(1)我国有同属世界八大奇迹的 秦兵马俑。收集一些有关的资料,学习本 课写法,写一篇介绍兵马俑的文章。 (2)熟读课文,结合课外收集到的有关埃 及金字塔的资料,编写《导游词——埃及 的金字塔》。
外观:
结构:
宏伟
精巧
1.这座金字塔高146米多。 2.这些石块磨得很平整,石块与石块 之间砌合得很紧密。 1.这座金字塔高146米多,相当于40层高 的摩天大厦。 2.这些石块磨得很平整,石块与石块之 间砌合得很紧密,几千年过去了,这些 石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
•这座金字塔高146米多,相当 于40层高的摩天大厦。” •相当于是模糊的,146是精确 的,是不是矛盾?
经过尸体验证,报告指出:早在彼得身体 摔落地面之前,他已因头部重伤而死去; 他体内每一根骨头几乎全部折断,并且 因血肉模糊,其容貌已不可辨。 根据当地警方纪录:从1940年以来,至 今爬上这座大金塔的整整200人,结果 都以跌死告终,包括彼得在内。 爬上金字塔顶,而无一人活着回来,这 也算是金字塔的一大奇谜了。”
• 当他爬到大约距离塔顶还有三分之一时, 彼得转向下面的游人和向导,大声叫 道:“你们看啊!我快要爬上塔顶了!”这时 负责带队的导游奥文立即高声朝着仍在 塔上爬行的彼得警告道:“金字塔是不能 爬的!你赶快下来!”但他却连续向塔峰爬 去。大约两个小时后,彼得终于爬上了 塔顶,围观的人们都格外惊奇。
• 这时一些警车和红十字车也闻讯驰抵 现场。他在那里支持了大约10分钟左 右,结果从塔顶上直摔下来,当场粉 身碎骨而死亡。集聚在塔下观看的群 众纷纷嚷嚷,“那简直是太恐怖了!真 是太恐怖了I”一位目睹惨状的女游客布 连达惊慌地喊着。第一个跑到死者彼 得身旁的警车长夏迪说:“我也不知究竟 发生了什么事,他象一根木头似的直 滚下来!”
来自百度文库
• 金字塔到底凝结着古埃及人多少知识和智 慧,仍是个未解之谜。 • 金字塔底正方形的边长*2÷金字塔的高, 恰好约等于3.14,也就是π • 上行通道和水平面夹角是26°,而侧面与 水平面的夹角是52°,恰好是26°的两倍! • 底周长*塔高=圆周:半径 • 金字塔的重量×10×10的15次方=地球的 重量
• 默读课文,思考: (1)金宇塔在哪里? (2)为什么叫“金字塔”? 金字塔的外观有什么特点? (3)金宇塔是如何建造起来的? (4)为什么说“金字塔”是埃 及的象征,也是古埃及人民智慧 的结晶。
默读2、3自然段,思考: 1.金字塔的外形有什么特点?外形是否和第 一自然段讲的角锥形一致?金字塔名称的由 来? 2.以胡夫金字塔为例,写了哪些特点?
说明方法
列数字、作比较、举例子
补充特例,印象深刻
• 角锥形建筑物 • 古埃及法老的坟墓 • 金字塔
•
高
升天的阶梯
• 如此有趣的知识为什么 不写到文章中?
•文章中还有一个堆土砌石 的方法是真的假的 ?
默读第三段,思考:这一段的主要内容是什么?
运石块、垒石块
1.如此宏伟而又精巧的金字塔,是怎 样建造起来的呢? 2.当时没有起重机,怎样把这么多巨 大的石块垒起来呢?
• 埋葬:掩埋尸体。 轮廓:物体的外缘线条。 精巧:精细巧妙。 结晶:比喻珍贵的成果。 摩天大厦:指高耸入云的大楼。
• 埃及 • 坟墓 • 轮廓 • 大厦 • 堆砌 • 一吨 • 宏伟
尘埃 上坟 耳廓 广厦 砌墙 吨位 宏大
•
归好类,排好序
• 第一段(第1自然段):交代埃及金字塔所 处的地理位置及概貌。 第二段(第2、3自然段):介绍埃及金字塔 的外观和结构的特点。 第三段(第4、5自然段):介绍这样宏伟而 又精巧的金字塔是如何建造起来的。 第四段(第6自然段):点明埃及金字塔是 埃及的象征和古代埃及人民智慧的结晶。
• 有人提出一个材料“这座金字塔原 高146.49米,顶端剥落,现高 136.5米。 • 绕金字塔一周,差不多要走一公里 的路程” • “塔底面积呈正方形北边边长……
•
简洁通俗,模糊准确
•1 形象真切的说明“高146 米多”究竟有多高。 •2 形象真切的说明“砌合得 很紧密”究竟达到什么程度。
用一个巨大的杠杆 用土堆堆成 开始用土堆,然后用杠杆 历史文明建造的 外星人建造的
建造金字塔是一项非常浩大 的工程,花费的心血和汗水是 无法计算的,仅从古埃及人运 石头、垒石块这两件事,就足 以表现埃及人的勤劳和智慧。
•目的不同,取舍有别
1.齐读第6自然段,思 考:主要内容是什么? 2.这一段内容与前文 有什么关系?为什么说 金字塔“是埃及的象 征,也是古埃及人民 智慧的结晶”?
• 一听到埃及金字塔,这一古老而诱人的 名字,它吸引着许许多多的游客。不少 斗胆的勇士来到塔旁,都想尝尝爬上金 字塔顶峰的滋味,但至今还没有一个人 能如愿以偿。在1989年一个风和日丽的 天气里,一队英国旅行团,其中有一个 叫彼得的青年,他英气勃勃,乘旁人不 觉,竟毅然悄悄从西面斜壁沿着石隙爬 上一座500尺高的金字塔。
古代埃及、 古代印度、 古代巴比伦、 古代中国
读准字音
zhuī kuò shà qì pù 角锥形 轮廓 摩天大厦 砌成 曝晒 Chù qiāo 矗立 木橇 吨 埃及 坟墓 宏伟
• 巍然屹立 • 摩天大厦 • 宏伟而又精巧 • 埃及的象征
傲对碧空 烈日曝晒 勤劳而聪明 智慧的结晶
词语解释