学校常规工作管理制度

学校常规工作管理制度
为强化我校教育教学工作的管理，，规范教学行为，保证学校的正常教学秩序，创造统一、和谐、奋进的教学环境，促进教育教学改革健康深入地开展，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，根据学校实际，特拟定该制度;
一、班主任工作
1、学初根据班级学生实际，认真拟定工作计划、管理制度，学末做好总结。

2、抓好班风班级、学生的养成教育，禁止班上有学生打架斗殴等违规违纪现象的发生。

3、抓好班级安全工作，建立健全安全档案，班上无重大安全事故发生，如有班主任年终不参加评优评模。

4、认真组织召开每周五的班会，并做好记录，每学期不少于10次。

5、经常深入了解学生，发现问题及时处理、及时反馈，对于班上的突出生，应经常和监护人联系，每学期不少于有2次家纺记录。

6、按时、按质完成学校交办的各项工作任务。

7、保管好班级财产，无重大损坏或丢失。

8、课间操铃响，组织学生按顺序整队到操场做操，做操过程中巡查学生做操情况。

9、指派学生负责一日两扫工作，并亲自动带动学生，以保证教室及清洁区卫生，让学生养成良好的卫生习惯。

10、建立好学生基本信息档案。

二、经费和校产管理
1、严格学校经费管理规定。

〈1〉开支决定规定：1000元以下分管领导可以决定，2000元以下开支由王伟和其他行政决定，各种经费必须先批准后开支。

购物原则上由后勤两人一起购买。

2000元以上行政会决定，上报教辅站、教育局审批。

〈2〉单据报帐规定。

报帐单必须符合财务规定，单据必须有经手人签字，1000元以上的单据必须至少2名经手人签字。

报帐单先会计审核后，再校长签字,然后出纳才能付款，会计才能入帐。

〈3〉定期审核和公布帐目。

财会人员每月将单据交校长审核1次，学期末向教职工公布帐目。

〈4〉出纳不能随便借款于他人，如遇特殊情况，学校可适当考虑，但必须按时归还。

2、搞好学校校产管理。

〈1〉学校校产由分管领导负责管理，建帐登记，将各项校产的管理责任落实到人。

〈2〉所购物品的收发均应造册登记。

教师领取借用必须签字，每期末该还的必须还，该清理的必须清理，,丢失东西要责任人赔偿。

〈3〉学校公物原则上不借出校外，如遇特殊情况必须经分管领导
和校长二人同意后才能借出校外。

〈4〉损失学校公物必须照价赔偿，若查不出责任人，则所有嫌疑人员共同赔偿。

三、值日教师工作
1、早上提前30分钟到学校，认真监督各班打扫卫生，并同门卫一起在校门口检查学生个人卫生（书包、穿着、头发等）发现脏、乱等通知班主任、班主任通知家长带回去整理干净方能进校。

下午检查好各年级卫生是否打扫干净、门窗是否关好，桌椅是否摆放整齐方能离开学校。

2、认真、严肃、如实填写当天常规检查记录表、校务日志，禁止弄虚作假。

3、课余时加强巡视，发现问题及时处理、及时记录，确保当天校园文明、校园干净整洁，无安全事故的发生，不得在办公室长时间逗留或推迟相关责任。

4、认真清扫、整理办公室，做到地面干净、桌面无杂物，室内布置合理。

5、处理好当日的突发事件，不能解决，及时反映学校。

6、做好当天迎上接下工作。

7、课间操时必须对学生进行常规教育。

四、考勤
事假：如果一天只有1—2节课按天计算。

如果一天有3节或3节
课以上的，3节以内按节计算。

有有3节或3节课以上的事假按天计算。

（特殊事假不计）
旷工：，如果一天只有1—2节课按天计算。

如果一天有3节或3节课以上的，3节以内按节计算。

有有3节或3节课以上的旷工按天计算。

迟到、早退：以5分钟计算。

病假：必须持医院证明。

学校组织各项活动按天计算。

（注、请假程序：一天以内有当天值日行政批假，2—3天由祝榜富批假，3天以上由校长签字后到教辅站请假。

每人每学期除6节事假，上班期间个人外出培训、不算满勤）请假必须先写好假条交当日值班行政签字，除特殊情况可过后补假条。

，临时电话请假一律按旷工计算。

五、安全工作
安全工作是学校工作的重中之重，全体教师务必高度重视，以确保学校教学秩序的正常进行。

一、班主任和科任教师必须严格履行《班主任职责》和《任课教师职责》，为人师表，教书育人；
二、教师要以《守则》、《规范》、《未成年人保护法》、《道路交通法》等为依据，做到经常宣传讲解，不厌其详、不厌其烦，并作好督促、检查工作；
三、教师应尊重学生人格尊严，不得体罚、心罚学生，任何情况都不得把学生排斥在教室外，或者停学生的课，若发生学生重伤甚至更
严重的后果事件，当事教师除按上级有关法律规章处罚外，一切经济责任由当事教师承担；
四、教师要按时上班、准时上岗，上课期间发生的安全事故由上课教师负责处理，若教师不在岗造成的事故由该教师负责，教师在放学后不得把学生留在教室不管，否则一切后果由当事教师负责；
五、班级应严格按学校规定收费，教师不得自立项目收费，更不得向学生罚款和向学生收纪律保证金，以免造成安全事故；
六、教师要和学生共同搞大扫除，打扫卫生一定要注意安全，要按时放学，教育学生不在路上逗留，应按时回家，注意交通安全；
七、若发生重大事件，教师应及时上报学校，再由学校报上级协同处理。

八、分管安全的行政要和班主任签订各种责任制，平时经常宣传教育，注意收集相关应证材料
六、科任教师工作
1、协助班主任搞好本班工作，经常和班主任交流班上学生情况。

2、遵守教学常规，认真拟定教学工作计划，按时完成教学任务。

3、严格执行学校对教学环节的具体要求和教学常规管理。

4、全面关心学生成长，对学生负责，在本科课中出现的问题应及时妥善处理。

七、教学常规要求
1、统考科目要有教案，具体要求不限。

2、按时、按表上课，未经学校允许不得私自调课，课前做好充分
准备，途中不能任意走出教室。

3、积极组织教学，用普通话教学，板书工整，上课期间尽量把手机调为振动，更不能坐着上课和在教室内抽烟。

4、语文、英语每单元不少于2次作业，数学每个练习不少于1次作业，语文每单元必有一次作文。

对学生作业要的是质量，而不是只讲数量。

5、语文、数学、英语每单元必有一次测试。

6、批改作业一定认真，不能出现知识性的错误。

7、课前注意学生出勤情况，如有缺勤，及时查明原因，如有去向不明，及时和班主任沟通。

8、每节课必要带好考勤夹并认真如实填写，上第一节课的老师做好晨检记录。

八、卫生管理制度
1、每天早上、下午学生必须认真清扫本班教室、环境卫生。

2、每天课余时候，班主任应安排当天值日生认真检查本班区域，做到地面无杂物，让学生树立卫生保持意识，发现赃物就地清理的好习惯。

3、教室内桌椅整齐，各类物件摆放规范，无垃圾死角，下午垃圾桶清理干净。

4、加强对学生教育，要热爱劳动、讲究卫生、衣着整齐干净、不留长发、勤剪指甲、勤洗衣服书包，不乱丢垃圾。

5、学校每周对各年级卫生全方位检查不少于1次，对存在问题的
将在校园广播或者板报批评，并及时要求整改。

九、师德师风建设
1、加强对法律法规的学习，不断提高自身素质。

2、尽职尽责做好本职工作，言传身教、以身作则、发扬成绩、克服困难。

3、尊重学生人格，热爱学生、关心学生禁止体罚和变相体罚学生。

4、上班期间禁止在校园内饮酒、赌博，正常接待出外。

5、黑白分明，不参与违法乱纪的任何活动、民间组织等，如被公安机关逮捕造成不良影响，或通知学校领人，此学期无绩效部份，甚至年终考核不合格。

6、团结同志，禁止同事之间在校发生口角、拉帮结派影响学校的正常工作。

7、积极主动配合学校完成各项工作，禁止任何人以任何理由推辞学校安排的工作。

十、教导工作
教导主任是学校教育、教学工作的主导，具体负责学校的教学业务工作。

1．学初根据学校实际认真制定教学计划、按教学大纲和教材要求，学校的教学工作，落实执行上级制定的课程方案，课程表等。

2．组织和指导教师制定各科教学计划，按工作计划开展教研活动、本学期学校不少于开展一次教研活动，跨乡镇一次，送课到枇杷、硐山各一次。

（具体安排给各教研组长，力争在10底前完成。

）
3．掌握学生在校情况，做好校务日志的管理工作，协助总务部做好后勤工作。

4．做好教师的思想政治工作，发挥教师在教学中的主导作用，搞好教师的业务进修。

5．做好学校学籍管理，组织各种考试和学科竞赛等。

6．做好各类教育、教学资料的收集、归类、整理、装订工作，并妥善保管。

7．认真指导、督促教研组长开展相关工作。

十一、各项分管工作
严格按各级要求完成各项工作，途中不能以任何理由向学校提出不干此项工作或者故意不完成相关工作。