苏教版小学语文第九册《大海中永生》第二课时PPT

他提出了“一国两制”的构想，使香港、 澳门如期回归，台湾也必将回到祖国的怀抱。 香港的回归，为全世界国与国之间，和平友 好地解决历史遗留问题提供了一个理想的模 式。邓小平的影响超越国界。
邓小平知识渊博，富有远见，他清楚他想让中国走向 何方。 ——麦克纳马拉 世界银行前行长 中国是世界上最大的国家，邓小平即使不能被誉为 中国唯一的杰出领袖，也是中国最杰出的领袖之一。因 此，他也是世界最具历史意义的领导人物之一。 ——索尔萨 芬兰前首相
让我们先回首到1997年3月2日上午， 飞机离开我们飞向大海的那令人心 碎时 刻。自由朗读第一自然段，想想当时人 们是怎样的心情？ 你能通过自己的朗读读出悲痛不舍 的心情吗？
邓爷爷一生写了那么多的篇章，你 们知道他最后一个篇章是什么内容吗？
最后一个篇章
邓小平同志临终前，再三叮嘱，死后 捐献角膜，解剖遗体，不留骨灰，撒入大 海，这是他把自己的一生毫无保留地献给 祖国和人民的遗愿，也是他留给党和人民 的一份珍贵遗产。
苏联总统戈尔巴乔夫对邓小平说：“像您这样的伟 人才是真正无法战胜的，您是全世界最大的政治家。” 英国首相撒切尔夫人说：“一国两制的构想是没有 先例的天才创造。”
邓小平爷 爷的影响超越 时代，超越国 界，他不仅属 于中国，也属 于全世界。
祖国人民会说：“＿＿＿＿＿＿＿＿。” 澳门, 香港、澳门的同胞说：“＿＿＿＿＿＿＿。” 台湾同胞说：“＿＿＿＿＿＿＿＿。”
也许，奔腾不息的浪花会把他的骨
灰送往祖国的万里海疆；也许，奔腾
不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、
香港；也许，奔腾不息的浪花会把他
的骨灰送往宝岛台湾；也许，奔腾不 息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、 印度洋、大西洋……
也许，奔腾不息的浪花会把他的骨
灰送往祖国的万里海疆；也许，奔腾
不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、
世界人民说：“＿＿＿＿＿＿＿。”
‚是您实行改革开放，让我们过上了好日子。‛ ‚是您‘一国两制’的构想，让我们回到了祖国 的怀抱。‛ ‚您放心，在您‘一国两制’的构想下，我们也一 定能顺利回归祖国。‛ ‚感谢您，让我们更好的了解了中国。‛
‚我是中国人民的儿子，
我深情地爱着我的祖国和人民。‛
-------邓小平
也许，奔腾不息的浪花会把他的
骨灰送往祖国的(
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也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送
邓小平爷爷的影响超越时代， 超越国界，他不仅属于中国，也属 于全世界。
他提出了改革开放，使中国经济得到空前 发展，不管是在20世纪，还是在21世纪，都使 中国雄立于世界。邓小平的影响超越时代。
飞机在高空盘
旋，鲜花伴着骨灰，
撒向无垠的大海。 大海呜咽，寒风卷
着浪花，痛悼伟人
的离去……
1997年3月2 日，11时25分， 专机飞至1800米 高空。强忍着悲 痛，81岁的邓小 平爷爷的夫人卓 玲眼含热泪，用颤巍巍的双手捧起邓小平同 志的骨灰久久不忍松开。她一遍又一遍地呼 唤着小平同志的名字，许久才将骨灰和五彩 缤纷的花瓣缓缓撒向大海。
香港；也许，奔腾不息的浪花会把他
的骨灰送往宝岛台湾；也许，奔腾不 息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、 印度洋、大西洋……
也许，奔腾不息的浪花会把他 的骨灰送往祖国的万里海疆；也许， 奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往 澳门、香港；也许，奔腾不息的浪 花会把他的骨灰送往宝岛台湾；也 wenku.baidu.com，奔腾不息的浪花会把他的骨灰 送向太平洋、印度洋、大西洋……
与大海同在，与祖国同在，与 人民同在。我们衷心爱戴的邓小平 爷爷在大海中永生！
你怎样理解“与大海同在，与祖国同在，与 人民同在”？ “在大海中永生”指什么？ 这样写表达了人民什么样的感情？
与大海同在，与祖国同在， 与人民同在。我们衷心爱戴的 邓小平爷爷在大海中永生！ 邓小平爷爷与 同在！
拓展延伸： 学习了这篇课文，你觉得邓小平爷爷是个 怎样的人？ 邓爷爷虽然与世长辞了，但他的音容笑貌 永远浮现在我们眼前，他震撼人心的话语永 远回响在我们耳边，同学们，你有什么话想 对九泉之下的邓爷爷说呢？