实验二被子植物分类与鉴定
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实验二 被子植物分类鉴定
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一、目的与要求： 目的： 1．培养学生独立鉴定植物的能力； 2．巩固、掌握植物分类学的基本术语； 3．使学生初步了解植物各大类群之间的差别及亲缘关系。 要求： 1. 能熟练应用分科检索表、分属检索表、分种检索表。 2. 学会写花程式、绘花图式。 3. 通过实验鉴定，熟悉百合科、唇形科、豆科、禾本科、夹竹桃科、 菊科、壳斗科、兰科、蓼科、毛茛科、木兰科、蔷薇科、桑科、伞形 科、十字花科、石竹科、玄参科、杨柳科、泽泻科源自文库的主要特征。 • 4. 在实验鉴定过程中，熟悉、了解其它常见植物的特征。
实验材料
• 就地取材，见 • 《贵州师范学院校园植物名录》
四、实验报告
• 1．写出相关植物的花程式。 • 2．写出相关植物的分科(分属、分种)鉴定 序号及鉴定结果。 • ３.用《中国植物志》电子版上的相应植物 检索表鉴定植物标本。
五、思考题
• 每次实验中你鉴定的植物所属的科有何特 征？ • 实验中你碰到的主要问题是什么？有什么 解决办法？ • 附《54科被子植物识别特征》
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一、目的与要求： 目的： 1．培养学生独立鉴定植物的能力； 2．巩固、掌握植物分类学的基本术语； 3．使学生初步了解植物各大类群之间的差别及亲缘关系。 要求： 1. 能熟练应用分科检索表、分属检索表、分种检索表。 2. 学会写花程式、绘花图式。 3. 通过实验鉴定，熟悉百合科、唇形科、豆科、禾本科、夹竹桃科、 菊科、壳斗科、兰科、蓼科、毛茛科、木兰科、蔷薇科、桑科、伞形 科、十字花科、石竹科、玄参科、杨柳科、泽泻科源自文库的主要特征。 • 4. 在实验鉴定过程中，熟悉、了解其它常见植物的特征。
实验材料
• 就地取材，见 • 《贵州师范学院校园植物名录》
四、实验报告
• 1．写出相关植物的花程式。 • 2．写出相关植物的分科(分属、分种)鉴定 序号及鉴定结果。 • ３.用《中国植物志》电子版上的相应植物 检索表鉴定植物标本。
五、思考题
• 每次实验中你鉴定的植物所属的科有何特 征？ • 实验中你碰到的主要问题是什么？有什么 解决办法？ • 附《54科被子植物识别特征》