打造特色校园文化,创设良好育人环境

打造特色校园文化，创设良好育人环境

———一个普通教师眼中的育才中学

孟宪谋

走进山东省郯城县育才中学，你不仅会被依路而植的竿竿翠竹和优美的校园环境所吸引，更会为其浓郁的人文气息、和谐的文化氛围而深深陶醉。人们常说：“一个好校长就是一所好学校。”这句话用在育才中学是再恰切不过了。

笔直开阔的中心路上方，“读书思考知道做到”、“尚朴尚德活力活泼”的红字校训，会让你眼前一亮：这简洁朴实的十六字背后，凝聚着学校领导的教育智慧、深刻思考和对全校师生的殷殷期待，是这所学校的核心价值观。

看那校园的广场之上，身着校服的学生整齐列队，正在两位身着青装、精神抖擞的拳师的指导下，有板有眼的习练太极拳，指导教师正是著名的杨澄甫式太极的名家韩洪光及其弟子。看着他们的一招一式，或舒或收，刚中有柔，柔中带刚，你会真心佩服学校领导的战略眼光。

走进办公楼和教学楼，你会被墙上一幅幅遒劲有力的书法作品吸引：楷书，隶书，行草，篆书，各体俱备；《道德经》、《千字文》、人生哲理、教育名言，入理入心。这些书法均作品出自著名书法家徐树超老师和张炳耕老师之手。这两位著名书法家也被学校聘为书法教师，每天都来给我们的学生上课，指导学生书写毛笔字。这一举措表现了学校领导的高瞻远瞩，对于继承和弘扬中国传统文化具有重要意义。

循着朗朗的读书声走进教学楼，你会听到“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也……”这是同学们在诵读《孝经》。“天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。寒来暑往，秋收冬藏……”这是同学们在诵读《千字文》。正如田校长所言：好多人愿意把孩子送到育才，是因为我们课程丰富：杨澄甫式太极拳课，跆拳道课，毛笔书法课，经典诵读课。我校学生眼神清澈，知书达理，文质彬彬又不失英武之气，这四门课程的开设，功不可没。杨澄甫式太极拳，是拳中的极品，被称为太极拳中的兰亭序，对涵养一个人的刚正博大和君子风范有独到之功。

放眼操场之上，可以看到一副对联：

闻鸡起舞，强我刚健体魄；

动静有常，养我浩然正气。

田校长解释说：闻鸡起舞，包含热爱祖国、民族气节、刻苦自励、磨练意志等元素。动静有常，则是动若脱兔，静若处子；是动如长江大河浩浩汤汤，静如巍峨山岳，穆穆皇皇；是有动有静，动静相宜，动静有度，动静恒常。按此联习之，久而久之，则有刚健体魄，久而久之，则胸中自生浩浩然正气……

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。潮平两岸阔，风正一帆悬。春风得意马蹄疾，不待扬鞭自奋蹄。校长智则学校智，校长强则学校强。“赶路要紧。”酷爱读书的田校长借用《西游记》中唐三藏告诫弟子的话勉励育才师生，虽然前进的道路上会有各种各样的困难，但是勤奋执著的育才教师，在以田校长为核心的领导班子的带领下，认准了方向，确立了目标，心往一处想，劲往一处使，

一定会取得真经，创造更加辉煌的业绩！