人教版六年级语文上册语文园地三习作范文
人教版六年级上册语文第三单元作文5篇(共19页)
人教版六年级上册语文第三单元作文5篇[模版仅供参考，切勿通篇使用]六年级日记人教版六年级上册语文第三单元作文一:人教版六年级下册三单元作文我的理想我的理想每个人都有自己的理想，工程师、老师、驯兽员......每一个理想都是那么美好。
为了理想，每个人都会坚持不懈地去努力，把理想变为现实。
我的理想是做一名医生。
在我心目中，他们的职业是伟大而高尚的。
一次，我独自一人在家。
顿时感到头疼，就量了一下体温。
“哇，39度!”我不禁自言自语起来。
我想：告诉妈妈好了。
刚想拿起电话，又想：算了，不打扰妈妈了。
今天就自己照顾自己吧!为了让体温不再上升，我没有钻进被子里，而是拿了一个小凳子，坐在床柜旁看杂志、休息。
过了一会儿，我觉得头疼就更加厉害了，就拿出专治发高烧的药，仔细地看说明书，按照平常的药剂，给自己服用。
不一会儿，头疼似乎减轻了很多。
这药还真管用啊!我心里暗暗高兴着。
过了半小时，我给自己又量了个体温，结果体温很正常。
时间过得很快，不一会儿，妈妈回来了。
她看到在桌子上的药，很是疑惑，便问我：“你发烧了啊?”“是啊，今天我是自己照顾自己的哦，很棒吧!”妈妈看着我很高兴的样子，也附和着说：“是啊，你最棒了!”为了实现目标，我一定要好好学习医生这方面的知识，以后做一个名副其实、治病救人的医生。
我渴望成为特警“忠于祖国，忠于人民!”“热血报国，青春无悔!”这就是中国的新一代军人。
——题记我自十岁起就有一个理想。
当一名特警，进北京雪豹突击队。
我渴望成为特警。
我是一个女生，我知道，一个女孩想成为特警可不是一件容易的事。
光是体力就很难达标。
而且在训练时，教官还会变着法地整你，甚至会残忍的剥夺你睡觉的时间。
想成为特警不光要体力达标还要有一定的忍耐力。
即使这样，我也不会放弃，我愿意学会忍耐，因为我有理想的支撑，我愿意成为他们中的一员。
我渴望成为特警。
我知道，特警是一种极其危险的职业，他们的一切工作都在生死线上。
既然选择了特警，那就等于选择了和艰难，危险乃至死神作伴。
语文园地三 学生习作
语文园地三学生习作习作：《我发觉了“白杨胡”落地的神秘》春天到了，和风送暖，太阳也变得暖烘烘的。
大地开头解冻，变得松软来。
在我的家乡，最能显示春天的信息的就要算白杨树上的白杨胡了。
你瞧，别的树木还没有多大的变化，而那一棵棵高大挺立的白杨树上的“白杨胡”，不知什么时候静静地露出了头，而且一每天变得又粗又长。
毛茸茸、蓬松松的“白杨胡”在春风吹拂下摇摇摆晃，飘飘悠悠，仿佛在跟人们说：“春天到了，天气要变暖了。
”我常听老农说：“白杨胡不落干地。
”真的是这样吗？我半信半疑，决心弄个明白。
一场春雨过后，我进行了认真的观看，“白杨胡”在雨后那沁人心脾的潮湿空气中纷纷扬扬地洒落在大地上。
这是为什么呢？是巧合，还是有肯定的科学道理呢？原来“白杨胡不落干地”有两个缘由：第一“白杨胡”就是白杨树的种子，不过它的种子又轻又小，就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。
由于种子既小又轻，不象别的植物种子成熟以后有肯定的重量，能自然地落在地上。
其次，春雨过后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分，重量增加了很多，再加上雨后的春风一吹，“白杨胡” 便洒落了一地。
这种好玩的自然现象年复一年地消失，难怪有阅历的老农说：“白杨胡不落干地”了。
“白杨胡”落地的时候，正是我们这里忙种春蒜的季节。
伴侣们，大自然是多么好玩呀！让我们一同到大自然中去认真观看和深化讨论吧！【简评】本文通过认真观看，发觉了“白杨胡”不落干地的缘由：“白杨胡”既小又轻，不象别的植物种子有肯定的重量，成熟后会自然落子。
只有在春风过后，毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分，重量增加了很多，再加上雨后的春风一吹，“白杨胡”便洒落了一地。
同时告知人们：“白杨胡”落地的时候，正是忙种春蒜的季节。
本文描绘之所以真实、自然，使人信服，这当然来源于平常生活的积累。
作文的材料从生活中来，本文便是一个例证。
习作：《小乌龟》我家有只小乌龟，它比我的拳头还小一点。
灰褐色坚硬的背壳，成半拱形。
小乌龟的头三角形，也许是为了削减水的阻力。
人教版六年级上册第三单元作文600字500字400字300字700字800字
人教版六年级上册第三单元作文600字500字400字300字700字800字人教版小学六年级上册第三单元作文语文园地三习作3关于人们相互之间关爱的事情、互相帮助诚信与善意的谎言辩论会正方反方50字100字150字200字250字300字350字400字450字500字550字600字800字开头结尾怎么写写话周记日记例文习作范文大全老师指导小学生写的互相关爱心灵上的关爱6年级上学期第3单元作文关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。
我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，往往能给他带来充分的动力……这是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。
正因为爱，所以对教育更加充满爱的情感。
老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！有一次，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧衣服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鼠年快乐。
字还很不错。
我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心。
这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！在此我真诚的希望全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！作文生活中，人与人之间互相关爱的事情很多很多，比如家里没人，邻居做饭给自己；摔破了胳膊，同学给自己止血；下雨时，自己没带伞，别人借伞给自己。
这些小事虽然微不足道，但有时却能使别人受益无穷。
那次，我们楼下的纸花店着火了，爸爸是第一个察觉到的。
那时，全楼的人都睡着了，爸爸便挨家挨户地打电话，很快，全楼的人都到了楼下。
六年级上册语文第三单元作文关于人与人之间互相关爱帮助的作文400字500字600字范文大全
六年级上册语文第三单元作文关于人与人之间互相关爱帮助的作文400字500字600字范文大全六年级上册语文第三单元作文关于人与人之间互相关爱帮助的作文人教版小学六年级上册第三单元作文语文园地三习作3关于人们相互之间关爱的事情、互相帮助诚信与善意的谎言辩论会正方反方50字100字150字200字250字300字350字400字450字500字550字600字800字开头结尾怎么写写话周记日记例文习作范文大全老师指导小学生写的互相关爱心灵上的关爱6年级上学期第3单元作文人教版六年级上册第三单元作文600字500字400字300字700字800字六年级作文讲诚信与善意的谎言辩论会正方反方500字左右小学生六年级上学期第三单元作文互相关爱500字600字400字小学六年级关于人们互相关爱的作文400字500字600字六年级作文互相帮助600字相互关爱的作文500字400字六年级上册语文第三单元作文关于人与人之间互相关爱互相帮助的作文400字500字600字人教版小学6年级上册语文第3单元作文400字500字600字800字开头结尾范文小学语文书六年级上册第三单元作文心灵上的关爱400字500字600字例文体现小学同学之间相互关心.关爱的作文300字400字500字600字450字小学语文第十一册第三单元习作人与人之间互相关心、帮助作文400~500~600字大音希声，大爱无痕。
用心灵去感悟，用眼睛去观察吧，通过我的视线，我发现爱就像我们身边的阳光、空气和水一样，无处不在！我坐在公交车上，眼睛一眨一眨的，差点入了睡，全身都在休息，一切都是静止的。
我坐在公交车上，眼睛一眨一眨的，差点入了睡，全身都在休息，一切都是静止的。
“快，上去坐……”突然一位老奶奶上了车，呼唤她的孙女坐上我旁边的座位。
老奶奶的声音打破了一切静止的事物，引起了我的注意。
我睁开朦胧的眼睛，大量了眼前的老人：她头发夹杂着银丝，脸上泛着岁月遗留的痕迹，肩上还背着一个似乎很沉重的书包，使身子下垂。
六年级语文上册第三单元作文【五篇】
六年级语文上册第三单元作文【五篇】【篇一】六年级语文上册第三单元作文谎言分两种, 一种是恶意的, 具有欺骗性的, 是通过欺骗别人, 来使自己得到某种利益和某种损失的;而另一种是善意的, 虽然它也同样具有欺骗性, 但是它不会让受骗者蒙受损失, 相反还会使其得到某种东西, 可能是物质上的, 也可能是精神上的。
善意的谎言, 像娇艳的花朵, 绽放在生活的每一个角落, 它也早已在历史长河上留下的印记。
三国时期, 曹操带兵出征。
不料, 那是天气炎热, 战士们个个口干舌燥, 士气低落。
曹操为了鼓舞士气便撒了一个谎：前方有片梅林加速前进!恰巧那时是梅子收获的季节, 士兵们听后士气大振, 终于走出了险境。
我们反过来一想, 要是曹操不变, 士兵们会发生什么呢?可能士兵会逃跑, 热死, 渴死后果不堪设想, 由此可见, 善意的谎言的重要, 他就像甘露滋润人们干哑的喉咙。
有了善意的谎言, 我们将在希望中成长, 在温暖中徜徉, 在光芒中飞翔!那质朴真切的话语, 像优美动听的琴声直击我们的心灵, 鼓励我们, 丰富我们, 闪亮我们, 照耀我们!老师一次次说着付出与收获的关系, 这一句善意的谎言, 包含了对殷殷学子的多少期翼呀;妈妈爱吃鱼头, 这个用爱编织的最美的谎言, 无时无刻不温暖着我们;那把永远倾向我们的大伞, 藏着父母多少的善良, 温暖的谎言。
承载的无数幸福和希望!善意的谎言, 把阴霾的天空撕裂了一个大口, 让阳光透进我们的心;善意的谎言, 是春天的一场心雨, 使心灵枯萎的人得到幸福的滋润;善意的谎言, 是夜空中的一轮明月, 使孤苦伶仃的人获得心灵的慰籍;善意的谎言, 是冬日里的一束阳光, 使冰冷的心灵感受温度。
善意的谎言, 让世界变得更加美好。
【篇二】六年级语文上册第三单元作文世界上有许许多多美丽的、值得我们欣赏的东西。
例如：美丽的心灵, 美丽的风景、美丽的建筑但今天, 我要为大家讲述加一种美丽的东西, 那就是谎言。
听到谎言这个词语, 你大概会想到：这是一种欺骗的行为, 是不良的行为, 怎么可以说是美丽的呢?的确, 在我们的生活中存在许许多多有关谎言的不良行为。
人教版六年级语文上册语文园地三习作范文
送雨伞放学了，小军和小刚走在路上。
忽然，天空乌云密布，雷声滚滚，眼看一场大雨就要到来了。
中队长小刚想起了班主任于老师还在学校批改作业，她没有带伞，因为早晨上学时，天气还是晴朗的。
于是小刚忙对小军说，“咱们赶快国家，拿把雨伞给于老师！”小军点点头。
话刚说完，一阵雷声滚过，接着豆粒大的雨点啪啪打了下来。
小军到了家，找出雨衣穿上。
这时，小刚也从家里出来了，他打着一把伞，手里还拿着一把伞，找了小军，两个人向学校走去。
乌云翻滚，天空昏暗，电闪雷鸣，大雨哗哗。
小刚、小军冒雨前进。
风，把小刚手中的雨伞刮得东倒西歪，大雨打湿了他的衣服。
风，时而掀起了小军的雨衣，时而又把雨水送进他的脖领，雨水顺着脊背流了下来。
路上，雨水横流。
小刚和小军，头顶暴风骤雨，脚踩泥泞小路，在艰难地行进着，行进着。
他俩只有一个念头：赶快把雨伞送到于老师手里……他俩终于跑进了学校，又轻轻地推开办公室的门。
啊，于老师还在批改作业，她是那么专心，窗外隆隆的雷声，闪闪的电光，哗哗的大雨，她似乎都没觉察到。
他俩走进办公室的脚步声，尽管很轻很轻，她却觉察到了。
于老师转过身来，当她看到小刚和小军时，马上站起来，说：“雨这么大，你们……”话没有说完，她全明白了，因为她看到了自己的两个学生浑身湿透了，看到了小刚左手那高扬的雨伞，看到了自己两个学生焦急而关切的目光。
“快，快过来！”于老师来不及接过雨伞，赶忙拿起干毛巾，给小刚、小军擦头上的雨水。
于老师眼圈红了，泪水模糊了她的眼睛。
“老师，给您！”小刚把雨伞递给了老师。
于老师接过雨伞。
啊，这小小的雨伞，可真重啊，可真重！“谢谢！”于老师哽咽着，声音很低，可小刚和小军听起来，竟是那么清晰，那么响亮。
小刚和小军，默默地站在老师面前。
“于老师，再见！”小刚拉着小军，转身出门。
两个小小的身影，消失在大雨之中。
老师追到了门口，望着那哗哗的大雨……隆隆隆……远处传来了雷声。
这雷声从小军和小刚的心头滚过，从于老师的心头滚过……我给妈妈剪指甲再过几天就是“三八”妇女节了。
六年级第三单元语文园地范文(17篇)
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人教版六年级上册语文第三单元作文（精选51篇）
六年级上册语文第三单元作文人教版六年级上册语文第三单元作文（精选51篇）在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的人教版六年级上册语文第三单元作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级上册语文第三单元作文篇1我到现在遇到了很多很多相互关爱的事情，让我最记忆深刻的一件事，是有一天，我到家门口的时候，却发现忘带钥匙，邻居帮助了我。
这天下午，我走在回家的小道上，太阳也快下山了，我到到家门前，突然意识到好像未带钥匙。
我翻了数遍书包也未找着。
我又想，今天，妈妈出差，爸爸加班。
就在我着急的时候，一位素不相识的阿姨走过来跟我说：“小朋友，你是不是没有带钥匙？要不要，我把手机借给你给爸妈打个电话？”她看我不相信她的样子，又说：“我是你们的新邻居，可能你们还不知道吧，我上周刚搬过来。
”好像有这么回事，于是，我先用手机打了个电话给爸爸，告诉他一声后，我就到了邻居家。
我一进她家门，她就给我拿拖鞋，然后对我说：“你去客厅做作业吧。
做完了，可以看一会电视。
”我跟邻居说我爸爸要很晚才回家的时候，她却不假思索地说：“不要紧的，在我家吃饭吧，家里就我一个人。
”等到虼了晚饭后，她跟我说了一些事情和经历。
“叮咚、叮咚……”，打断了我和阿姨的谈话。
阿姨说：“肯定是你爸回来了接你了，准备一下吧。
”爸爸在门口向阿姨道谢了后，把我接回了家。
这件事过后，我和邻居成了好朋友。
有时候，不会的作业也向她请教。
六年级上册语文第三单元作文篇2“叮零零……”，随着一阵阵清脆的铃声响起，老师宣布我们下课了。
并叮嘱我们说：“暴风雪马上就要来临了，你们要赶快回家，不能在路边逗留玩耍，一定要注意安全！”我和同学们听完后马上收拾好书包，跑出了教室。
来到路边，我看见天空中乌云滚滚，路上人来人往，都急着往家里赶，我也加快了脚步。
当我走到一个“十”字路口时，突然，一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地，他看见没人注意就赶快骑车溜走了。
六年级上册人教版第三单元作文400字3篇_小学六年级作文_
六年级上册人教版第三单元作文400字3篇以下三篇是小编整理的六年级上册人教版的第三单元作文，欢迎参阅!六年级上册人教版第三单元作文一：星期六的早晨，当第一缕阳光照进我家的时候，我就起来了。
这天我特别开心，因为我朋友约我去他家玩，我一路上蹦蹦跳跳，一边走一边想着我们在一起玩耍的样子。
我走到他家门口敲了敲门，可没人开门，我心里很着急，我想他是不是睡过头了?于是，我站在他家门口大声喊：“锦浩哥哥，开一下门”。
我喊了很多遍都没人回应，我就气呼呼地回家了。
第二天，我去问他，这天他在家所以门开着，我进去了就问他：“昨天我在你家喊了很久你怎么不理我呢?你是不是在耍我呀?”朋友于是说：“啊呀，昨天我和妈妈去海边玩了”。
我说：“是你先约了我，你不应该失信于我啊，你出去了也要先通知我呀，这样你才是个有诚信的人”。
后来，朋友向我道歉了，我也原谅了他。
然后，我们俩又开开心心地玩了起来。
六年级上册人教版第三单元作文二：我有一个好朋友，他的名字叫周力浩。
我们经常在一起玩，一起骑自行车，一起玩植物大战僵尸的卡片，有时候我们会到对方家里去玩。
周力浩是个讲诚信的小朋友，他每次到我家玩，都会先跟家里人讲好回家的时间，一旦时间到了，就立马离开我家、回家去了。
有一次我们俩一起在我家合打“愤怒的小鸟”游戏，当我家的钟显示是下午6点时，周力浩立即停止游戏准备回家，任我怎么劝他都不回头，他对我说：“我跟家里人讲好在你家玩到下午6点的，现在时间到了，我就必须履行我的诺言!”说完，周力浩就离开了我家!爷爷奶奶爸爸妈妈都夸周力浩是个讲诚信的好孩子!我们大家都应该学习周力浩讲诚信的优点!六年级上册人教版第三单元作文三：人无信不立，鸟无翅不飞。
以前我不知道诚信的重要性，有一件事让我有了深刻的体会。
有一次，佳佳说下午三点要来我家跟我玩，我想着可以和他打打羽毛球;比比滑板车;玩玩木头人……想着想着，我就特别高兴，兴奋都要飘起来了。
我盼着下午的到来，可是时间到了，佳佳还没有来。
六年级语文上册园地三写人写事范文
还记得那个雨天，我见到了隐藏在生活中的好人，也遇见 了那份久违的友情。谢谢那天，你的伞。
我已然不记得，那是哪一年，哪一月，哪一星期，星期几？ 但我记得有你。遇见你之前，我是个非常安静的女孩，不爱说 话，和同学的交际比较少，所以在学校也就没什么玩得好的朋 友。那天早晨，我依旧像往日一样，骑着自己的自行车独自来 到学校。
很感谢那天的那场雨，让我体会到了心与心之间的温度。 也看到了那些为别人而存在的人。
那个特别的人去哪了？
我是桃源里酣睡的孩子，梦中繁花似锦。从你走后，我才 知道，人间为什么会有良辰美景的惆怅。
或许只有这句话才能表达出我在送走她时的心情了。对我来 说，她是一个很特别的人，为什么说她特别呢？因为我是一个不 善交际的人，所以有这么一个“走心”的朋友对我来说很珍贵。
我十分的惊讶，也十分的尊敬boss，试问自己，是绝对做不到在如此迟 的情况下还留在班级为了同学们检查卫生，原来boss就这样默默无闻地为大 家奉献了两个学期。现在这已是第三个学期了，如果不是我碰巧看到，也许 这段事情将永远被boss埋在心底吧，或者说他根本没有认为这是一件非常伟 大的事情，只是做了一件小小的好事。
Boss在班上的权威极高，虽然没有任何明显的特征，但是 如果吵闹的班级里boss突然进来，就如同老师进来一般，一股 淡淡的“威压”使得班级顿时安静，连大气也不敢出。似乎是 boss达到了自己满意的效果，便收了神通，班级得以渐渐活跃 起来。
至于为什么要说她是最美的呢？着来源于一个小小的细节：
下午，同学们拖着疲惫的身子在早已盼望许久的铃声中，收拾好自己的
书包想着自己温暖的小窝—家走去。我由于在操场上训练，便回去地迟了一 些。当我走进教室里的时候，我惊讶地发现boss竟然还没有离去，而是不知 道在那里捣鼓些什么。我走近一看，发现boss正在筹划下周五的活动晚会的 计划，非常认真，以至于她没有发现我进来了。等我收拾完书包，boss也写 完了手中的计划，但是她并没有马上背起书包离去，而是在教室里走了一圈， 我十分好奇地走上去问她这是在干什么。boss回答说：“我正在检查地下有 没有剩余的垃圾，要是第二天被同学们看到了，那该多影响一天学习的心情 啊！”
六年级上册语文第三单元作文关于人与人之间互相关爱互相帮助的作文400字500字600字
六年级上册语文第三单元作文关于人与人之间互相关爱互相帮助的作文400字500字600字六年级上册语文第三单元作文关于人与人之间互相关爱互相帮助的作文人教版小学六年级上册第三单元作文语文园地三习作3关于人们相互之间关爱的事情、互相帮助诚信与善意的谎言辩论会正方反方50字100字150字200字250字300字350字400字450字500字550字600字800字开头结尾怎么写写话周记日记例文习作范文大全老师指导小学生写的互相关爱心灵上的关爱6年级上学期第3单元作文感谢你对我的帮助诚挚的友谊有什么可代替呢？多情的诗句，漂亮的衣服，闲暇的欢乐，自由的空间……这些能否代替？我可以肯定地告诉你，不能。
我有一个朋友，她叫桂丽。
我从幼儿园到现在都跟她读同一个班，应该是我们有缘吧。
就是她让我觉得诚挚的友谊没有什么可以代替。
那是差不多要期终考的时候，因为天气太冷，我着凉了，得了重感冒，在家休息着。
刚休息一下午，我心里就着急，想：“我在家休息一天，这功课就落下一天，何况，老师现在复习政治呢。
不行，我下午就得去上学。
”我马上从床上爬起来，拖着沉重的身子来到妈妈的身边：“妈，我下午就去上学。
”“不行，你现在还40几度。
”“可是……”“嘟——嘟——”这时，电话响声打断了我和妈妈的对话。
“喂，你好！”“是我啦，你还好吗？”“哦，原来是桂丽啊。
没事啦。
今天上什么啊？”“我就知道你一定着急功课。
不用着急啦，我晚上去帮你补课。
”“唉，她怎么知道啊？”我正纳罕地想着，就随口问了一句：“你怎么知道？”“嗨，都这么多年朋友了，我还不知道你的心思。
”她笑着说。
“那谢咯！”我心头不由一阵轻松。
晚上，她来到我家就开始帮我复习。
“我们先开始复习语文吧，老师今天复习了第五单元，先从这一课开始……”桂丽细心地帮我复习完后，还拿了功课给我，说：“这是老师今天抄的题，我帮你抄了一份，你去填吧。
”我一看，顿时呆住了。
我数了数，总共8页。
“哇，你抄这么多，手不酸吗？还抄了两份。
六年级上册园地三作文
六年级上册园地三作文
标题，我的暑假计划。
暑假将至，同学们都在计划着自己的假期生活。
我也不例外，我已经计划好了
我的暑假生活。
首先，我打算利用暑假时间多读一些好书。
我计划去图书馆借一些经典名著和
科普读物，比如《西游记》、《三国演义》、《小王子》等等。
我相信通过阅读这些书籍，我可以开阔自己的视野，增长知识，提高自己的文学素养。
其次，我还计划利用暑假时间学习一些新的技能。
比如学习弹钢琴，学习画画，学习编程等等。
我觉得学习这些技能可以让我在暑假里丰富自己的生活，也可以让我在学校里展现自己的特长。
另外，我还计划和家人一起去旅游。
我想去一些我从未去过的地方，比如西安、成都、杭州等等。
我相信通过旅行，我可以更好地了解中国的历史文化，也可以更好地了解中国的风土人情。
最后，我还打算利用暑假时间多参加一些社会实践活动。
比如去敬老院看望孤
寡老人，去动物保护中心做义工等等。
我觉得通过这些活动，我可以学会关爱他人，培养自己的责任感，也可以锻炼自己的意志品质。
总的来说，我的暑假计划是多读书、学习新技能、和家人一起旅行、参加社会
实践活动。
我相信通过这些计划，我可以度过一个充实而有意义的暑假。
希望同学们也能制定好自己的暑假计划，度过一个愉快的假期生活。
小学六年级上册语文园地三作文
小学六年级上册语文园地三作文•相关推荐小学六年级上册语文园地三作文（通用25篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学六年级上册语文园地三作文，欢迎大家分享。
小学六年级上册语文园地三作文篇1人的记忆是个奇怪的东西，我忘了很多快乐、不快乐的人和事，而童年时代的点点滴滴却记忆犹新。
我记得3岁那年和小伙伴在菜园里玩耍不小心摔在锄头上血流如注的情形。
也记得4岁时和哥哥姐姐上山砍柴（实际上是像赖皮狗一样粘着他们），下山时，突然发现爸爸在乡间小路上骑着自行车从城里回来了，兴奋的我丢下手中的一小把柴火飞奔下山，结果像刺猬一样滚下山坡，害得爸爸用一块冰糖放在我嘴里才哄住我的哭声。
在儿时许许多多的记忆，让我永难忘怀的是一元钱的故事，因为那是将我人生历史或者包括命运都改写了的一元钱啊！在我5岁的那年，恰是秋季新学期开学的日子。
哥哥姐姐背着书包上学去了，看着他们欢快的身影，幼小的我眼泪摩挲，缠着妈妈说：“妈妈，萍儿也好想上学。
”妈妈摸着我的头叹息：“好咏萍乖，你现在还太小，等过两年吧，现在弟弟还要你带。
”我又哭又闹：“不，妈，我不要带弟弟，我要背书包上学！”“不准哭，现在你哥哥姐姐要上学，缴学费的钱还是借的，你现在还要去的话，妈实在没法子了。
”那时，一年级小学生的学费仅仅只要1.24元钱啊！年幼的我又怎能了解父母的艰辛。
那年，是父亲从东北复员回老家的第8个年头，当初父亲为了照顾年迈的双亲，要母亲放弃自己的工作回到了山村，并为爷爷姥姥的茅草房翻新，盖了新房子。
父亲每个月那十几元钱的工资用来还债，全部生活的重担就落在母亲的身上了。
在当时，一个女劳动力做一天事才记7工分的年代，日子的艰难可想而知。
被母亲完全拒绝的我，拉着小弟站在屋门前，看着放学回家的小朋友，那种失落，那种痛苦既然有大人般的哀怨。
小学语文书六年级上册第三单元作文心灵上的关爱400字500字600字例文
小学语文书六年级上册第三单元作文心灵上的关爱400字500字600字例文人教版小学六年级上册第三单元作文语文园地三习作3关于人们相互之间关爱的事情、互相帮助诚信与善意的谎言辩论会正方反方50字100字150字200字250字300字350字400字450字500字550字600字800字开头结尾怎么写写话周记日记例文习作范文大全老师指导小学生写的互相关爱心灵上的关爱6年级上学期第3单元作文她是一包调味品我们家是个搞笑家庭，经常上演一些喜剧小品。
担任导演、主角的自然都是妈妈。
不信？我可以随便举个例子。
昨天，我和妈妈到食堂吃饭。
我们各买了一杯饮料。
我是杨梅味的，妈妈是葡萄干味道的。
我们跟两个阿姨坐在一起，一会儿她们就聊得很起劲了，妈妈似乎都忘了我的存在。
过了一会，我就把那杯甜滋滋的饮料喝了个底朝天。
可是我还很想喝。
我想向妈妈要卡再去买一杯，但是妈妈还在那谈笑风生。
我禁受不住冷饮的诱惑，又不忍心打断妈妈的讲话，看见妈妈的饮料还是满满的，就轻声地对妈妈说：“妈妈，给我点汤吧。
”妈妈说：“好的”。
我赶紧拿起那满满的一杯饮料，小心翼翼地往自己的空杯子里倒去。
很快，我的杯子就装了一半了。
“三下五除二”，我一下子就把饮料干掉了。
这时，妈妈正跟阿姨谈在兴头上，我趁机跟她说：“妈妈，我还想喝汤。
都给我好吗？”刚好，妈妈跟阿姨聊的时候，妈妈对阿姨的看法表示赞同，就点点头。
我得到了妈妈的同意后，迫不及待地把饮料倒进了自己的杯中。
妈妈讲得口渴，拿起饮料杯子就喝，这时才发现饮料已经没了。
妈妈满脸怀疑地看着我，问道：“咦，我的饮料怎么到你的杯子里了？我的杯子怎么只剩下葡萄干了？奇怪！”看着妈妈满脸困惑的样子，我开玩笑地说：“妈，你不是得了健忘症了吧！你都给我了。
”妈妈还是没弄明白，嘴里嘟哝着：“不会吧。
”你瞧，妈妈真是一包调味品。
生活中的乐事数也数不清。
下次你可以来我家亲自感受一下，你一定会乐得合不拢嘴的。
每个人都有自己的妈妈与亲人,每个人都有自己心中的妈妈,每个人都喜欢自己的妈妈,我也不例外。
新人教六年级语文上册语文园地三及习作指导
妈妈喘了口气，说：“真是倒霉啊。楼下的超市关门了， 买水果的小摊也推走了，我只能到那边的超市去买。快 到的时候，看见超市就快关门了。我急忙冲过去说： ‘等下等下……’”我看着这苹果，心里有种说不上来的 感觉，暖暖地，甜甜地。苹果里，分明包含了妈妈对我 沉甸甸的爱。
“妈妈，等我得到自己‘赚’来的钱时，我也要给 你买苹果吃！”我在心里暗暗地下了决心。
【点评】语言、动作、情态、外貌描写都运用得 很成功，并能通过写旁观者“我”的感受来表达对男 子的赞扬，表现中心，构思很好。
关爱 那是一个深秋的傍晚，天灰蒙蒙的，没有一丝暖 意，让我感到有一种说不出的失落。天,下起了小雨， 坐在汽车上的我望着窗外无言。 雨越下越大，风也刮了起来，窗外的树枝摇晃着。 忽然，一根树枝朝我这边打来“哐——”，玻璃被震得 咳嗽起来，这真让人胆寒呀！ “吱——”车门开了。一位身穿黑皮衣的阿姨上了车， 走到我座位旁，坐下了。我毫不理睬，仍盯着窗外。
哎！不行，还是跑过去吧！于是，我在狂风中挣扎着，艰 难地向前跑去。
终于到小吃店了！我摸了摸被冻得通红的小脸蛋，喘着 气走了进去。我点了食物，让阿姨打包。阿姨一边盛汤一 边问：“你爸爸妈妈呢？”
我不好意思地说：“我是一个人来的，爸爸妈妈还在睡。 我看他们这么辛苦，就来帮他们买早餐。”
顿时，正在吃饭的人们都开始议论：“这么冷的天还来 帮父母买饭，多有孝心呀！”“这孩子怎么教出来的，这 么好” ……一句句听得我心里甜滋滋的。
真诚，是万事万 物共同遵循的准则； 真诚待人，是做人的 根本原则。
有所期诺，纤毫必偿; 有所期约，时刻不易。
答应给别人的东 西，一丝一毫都不能少; 与人约好的时间，一时 一刻也不能改。
确立个人辩论观点
先确定自己是持反对还是赞成的观 点，再选择支持自己观点的事例。
六年级上册语文第三单元的作文(优秀7篇)
六年级上册语文第三单元的作文（优秀7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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人教版小学6年级上册语文第3单元作文400字500字600字800字开头结尾范文人教版小学6年级上册语文第3单元作文人教版小学六年级上册第三单元作文语文园地三习作3关于人们相互之间关爱的事情、互相帮助诚信与善意的谎言辩论会正方反方50字100字150字200字250字300字350字400字450字500字550字600字800字开头结尾怎么写写话周记日记例文习作范文大全老师指导小学生写的互相关爱心灵上的关爱6年级上学期第3单元作文我的老师我的老师，长着高高的身体，眼边挂着一副有学问的眼镜，他就是——黄老师。
早晨，他很早就来到学校，手上的东西还未放下，就来到我们班上，督促我们学习。
每当下课，他总是埋头在那儿改作业，一直未停过，一直在做他应该做的事，他那么辛苦，可就是有些同学不了解这些，辜负了老师的一片苦心。
每天作业不过关的同学都会被黄老师留下来辅导，老师让留下来的同学读书，背书，重写作业，为了这些同学可以学好，老师每天都留在学校监督，不回家吃饭，直到留堂的同学改好、学会为止。
黄老师真是太辛苦了，为了让同学们可以学好知识，他放弃了休息，真是我们的好老师。
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。
我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。
苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。
”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。
老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？！我想他们心里一定暖洋洋的！还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。
六年级上册语文园地三作文
六年级上册语文园地三作文
《我的梦想》
我的梦想是成为一名科学家，我想用自己的智慧和努力去探索宇宙的奥秘，去
发现新的科学知识，去改变人类的生活。
我梦想着有一天能够发明出一种能够改变世界的发明，让人们的生活更加美好。
我想要创造出一种能够让人们更加健康的药物，让人们更加安全的交通工具，让人们更加节能的能源，让人们更加舒适的住房。
我梦想着有一天能够把科学发展到极致，让人类的生活更加美好，让世界更加
美丽。
我想要把科学发展到极致，让人类的生活更加安全，让世界更加和谐。
我梦想着有一天能够把科学发展到极致，让人类的生活更加美好，让世界更加
美丽。
我想要把科学发展到极致，让人类的生活更加安全，让世界更加和谐。
我会努力学习，不断提高自己的能力，不断探索科学的奥秘，不断改变人类的
生活，实现我的梦想。
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我给妈妈剪指甲
再过几天就是“三八”妇女节了。班主任张老师号召大家回家，帮妈妈干一件有意义的事。放学后，我兴冲冲地跑回家里，心想：帮妈妈做点什么呢？扫地？家里已经被妈妈擦洗得一尘不染。煮饭吧？妈妈早就等我吃饭了。
我一边吃饭一边琢磨着，忽然，我看见妈妈的手。哦，有了！我神秘地对妈妈说：“今天我要帮你做件事！”“你要帮妈妈做什么？”妈妈问。“等会儿你就知道了。”我说。我赶快吃完饭，打了一盆温水，拿来香皂，神气地说：“妈妈，我要帮你剪指甲。先来洗手。”妈妈惊讶地说：“今天怎么了？太阳从西边出来了？咱们小宝贝要帮妈妈做事了！”说完，妈妈乖乖地把手放在盆里。我开始洗起来。一摸妈妈的手，我觉得好像老松树皮似的，串串疙疙瘩瘩的。我举起妈妈的手，奇怪地问：“你的手，怎么这样呢？不像我的手白白的、滑滑的。”妈妈微笑着说：“我的傻女儿，妈妈小时候的手和你一样。现在做事多了，手自然就会变‘老’了。”听了妈妈的话，我懂了：“现在家里的每一件事，不都是妈妈做的吗？为了能让我读上这所市里一流的学校，吃了多少苦啊！妈妈是纺织工人，工资不高，除了每天工作八小时以外，还经常到外边做清洁钟点工。妈妈，您真辛苦啊！我一定要好好学习，不辜负您对我的期望„„等水把妈妈的指甲泡软了，我便小心翼翼地剪了起来。突然，妈妈的手颤抖了一下。我连忙一看，原来是剪到肉了。我不好意思地说：“妈妈疼吗？”妈妈鼓励我：“我不疼。不用怕，慢慢来。”于是，我又鼓起勇气继续剪。这回我更仔细，看清楚了才用力。
“老师，给您！”小刚把雨伞递给了老师。于老师接过雨伞。啊，这小小的雨伞，可真重啊，可真重！“谢谢！”于老师哽咽着，声音很低，可小刚和小军听起来，竟是那么清晰，那么响亮。小刚和小军，默默地站在老师面前。
“于老师，再见！”小刚拉着小军，转身出门。两个小小的身影，消失在大雨之中。
老师追到了门口，望着那哗哗的大雨„„
不过，在生活中，有时还存在着一些“善意的谎言”的。比如说，甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任，把偷来的笔放进丙同学的书包里，让大家都认为是丙同学偷的，自己又对此表现得若无其事。不过，最后，甲同学把真相告诉了老师，老师不想让同学们失去良好的友谊，就使用“善意谎言”的手法对大家说：“乙同学的笔掉在地上，我开始以为是丙同学的，就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊，还让大家互相更信任了。所以，生活中，有时还需要一点儿“善意的谎言”的。诚信是灯，点亮成功之路；诚信是石，铺就理想之基；诚信是水，装缀事业之花„„
诚信与善意的谎言
有人说，做人要讲诚信，不能撒谎，有人则认为，生活中有时也需要“善意的谎言”的，那就让我给大家议一议吧！
是的，做人确实要讲诚信，不能欺骗，比如说：两个同学的关系非常好，一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密，而那个同学已经答应了替他保守秘密，不再告诉任何。然而，那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。当秘密到处传播后，再次落入他好朋友的耳中时，不但两人失去了友谊，还失去了好朋友对他的信任。这说明了：不论何时何地，做人都要讲诚信的。
开始考试了，同学们都埋头仔细答卷。这时，我抬起头，猛然发现黄老师站在讲台前，把里面仅能保暖的一件毛线衣脱下来，又穿好外衣。她拿着毛线衣走到我跟前，亲切地对我说：“你这样不行，穿一件衣服太冷了，怎么能坚持考试呢？来，把我这件毛线衣穿上，多少能暖和些，免得感冒了。”说完，她把毛线衣就往我身上披。我说：“不，我不冷。您给我穿了，您可受不了。”老师不管我怎样推辞，硬是把毛线衣往我身上披，还说：“我是老师，你是学生，在学校，我就是你们的母亲。”啊，多么亲切的话语。我穿着黄老师的毛线衣，感到格外温暖，但也不时地埋怨自己。早上，我为什么起晚了呢？我真恨自己，匆匆忙忙地忘了穿毛衣„„
送雨伞
放学了，小军和小刚走在路上。忽然，天空乌云密布，雷声滚滚，眼看一场大雨就要到来了。
中队长小刚想起了班主任于老师还在学校批改作业，她没有带伞，因为早晨上学时，天气还是晴朗的。于是小刚忙对小军说，“咱们赶快国家，拿把雨伞给于老师！”小军点点头。话刚说完，一阵雷声滚过，接着豆粒大的雨点啪啪打了下来。
就这样，我终于帮妈妈剪完了指甲。忽然，妈妈笑了。
我忽然觉得自己长大了。
一件毛线衣
“铃„„”一阵清脆的铃声响彻了沸腾的校园。同学们马上回到教室，等待老师来上课。
今天正好考语文。屋外刮着风，坐在教室里不免有点寒意。同学们都穿得厚厚的，唯独我只穿一件单衣。黄老师看见了，走过来问我：“你怎么只穿一件单衣呢？”我笑了笑，没有说话。
下课了，在楼道里一阵寒风吹打在我的脸上，凉飕飕的。黄老师只穿两件单衣，怎么受得了呢？我急忙来到办公室，脱下毛线衣让她穿上，可黄老师一把拉住我，严肃地说：“快穿上，回家路上冻病了怎么办？”说完，又给我穿上，我再也抑制不住自己的感情，眼泪模糊了我的眼睛，看着黄老师慈母般的笑容，我激动得说不出话来。
走在放学回家的路上，阵阵寒风袭来，我却感到温暖如春。一件普通的毛线衣，饱含着多少爱抚啊！
他俩终于跑进了学校，又轻轻地推开办公室的门。啊，于老师还在批改作业，她是那么专心，窗外隆隆的雷声，闪闪的电光，哗哗的大雨，她似乎都没觉察到。他俩走进办公室的脚步声，尽管很轻很轻，她却觉察到了。于老师转过身来，当她看到小刚和小军时，马上站起来，说：“雨这么大，你们„„”话没有说完，她全明白了，因为她看到了自己的两个学生浑身湿透了，看到了小刚左手那高扬的雨伞，看到了自己两个学生焦急而关切的目光。“快，快过来！”于老师来不及接过雨伞，赶忙拿起干毛巾，给小刚、小军擦头上的雨水。于老师眼圈红了，泪水模糊了她的眼睛。
小军到了家，找出雨衣穿上。这时，小刚也从家里出来了，他打着一把伞，手里还拿着一把伞，找了小军，两个人向学校走去。
乌云翻滚，天空昏暗，电闪雷鸣，大雨哗哗。小刚、小军冒雨前进。风，把小刚手中的雨伞刮得东倒西歪，大雨打湿了他的衣服。风，时而掀起了小军的雨衣，时而又把雨水送进他的脖领，雨水顺着脊背流了下来。路上，雨水横流。小刚和小军，头顶暴风骤雨，脚踩泥泞小路，在艰难地行进着，行进着。他俩只有一个念头：赶快把雨伞送到于老师手里……