值周检查项目及标准
值周教师检查记录
值周教师检查记录
第一时段（早上课铃至上晚自习）
日期：月
日值周教师：
值周学生：
检查主要内容检查具体项目五年六年七一七二八一八二九一九二学生课间行为
迟到、早退
语言、举止、活动，文明安全
学生午休行为午休锁门
晚归
早起
未请假上街、跳墙
上街文明礼仪行为
校园卫生检查上午检查校卫生
下午检查校卫生
检查主要内容检查具体项目五年六年七一七二八一八二九一九二放学后至上自习期未请假上街跳墙上街第二时段（晚自习至教师早晨上班）日期：
月
日值周教师：
值周学生：
间学生行为规范打架、骂人、吸烟、喝酒、破坏公物等文明、纪律、安全行为。
卫生班级、宿舍
厕所卫生质量
间操
入退场质量
做操质量
检查主检查具五年六年七一七二八一八二九一九二
要内容体项目晚休前打架、骂人、吸烟、喝酒、破坏公物、等文明、纪律、安全行为。
班级锁门、关窗
炉火熄灭、充电现象。
晚休晚归
漏宿
早起
晚自习人数
纪律
早操纪律人数
早自习纪律人数。
值周检查管理工作评分细则
值周检查管理工作评分细则一、检查准备工作1. 考核人员是否提前了解被考核部门的工作内容和要求。
2. 考核人员是否对被考核部门的相关规章制度有了解。
3. 检查是否提前向被考核部门通报检查的时间和目的，以确保被考核部门的配合和配备工作的准备。
二、检查过程1. 考核人员是否严格按照检查工作要求进行检查。
2. 是否认真审查被考核单位的工作记录和文件资料。
3. 考核人员是否遵守考核纪律，不干扰被考核单位正常工作秩序。
4. 考核人员是否认真听取被考核单位的工作情况汇报，并主动提问和深入交流。
5. 是否及时记录被考核单位的问题和建议，并进行实质性反馈和解答。
6. 考核人员是否客观公正地对被考核单位的工作进行评价，不偏袒和武断。
三、检查结果1. 检查结果是否准确反映了被考核单位的工作实际情况。
2. 是否对被考核单位的工作成绩和问题进行了分析和总结。
3. 是否提出了切实可行的改进和提高被考核单位工作的建议。
4. 检查结果是否详细、具体、有说服力，并与被考核单位进行了充分沟通和解释。
四、检查报告1. 检查报告是否按照规定格式和要求进行编写。
2. 检查报告是否内容完整，清晰明了，表述准确。
3. 是否根据实际考核结果，对被考核单位进行综合评价，并给出相应的等级评定。
4. 检查报告中是否明确披露考核依据和过程，确保透明度和公正性。
五、工作总结1. 是否认真总结了本次值周检查管理工作的经验和教训。
2. 是否提出了改进检查工作的具体措施和建议。
3. 是否及时将总结和建议反馈给上级主管部门，以便提升检查管理工作水平。
六、工作态度和精神风貌1. 考核人员是否保持良好的工作态度，认真负责，严格遵守工作纪律。
2. 是否团结协作，与被考核单位建立良好的工作关系。
3. 是否注重形象和仪容仪表，保持良好的精神风貌。
以上是值周检查管理工作评分的细则，通过对各个环节的细致评估，可以全面、客观地评价值周检查管理工作的质量和效果，为进一步改进和提升工作质量提供参考和依据。
湟中县中小学生综合素质评价内容与标准
湟中县中小学生综合素质评价内容与标准
多巴中心学校值周评价内容与标准
一、道德与公民素质
1、对师长和同学有礼貌。
2、乐于帮助别人，真诚待人，诚实守信，不做损人利已的事情，知错就改。
3、积极参加力所能及的劳动，珍视并维护集体荣誉。
4、能够自我管理和约束自己，自觉抵制不良诱惑。
5、严格遵守纪律（早晚自习、集会、课堂、活动课），遵守交通规则。
6、爱护公物，不乱扔果皮、纸屑、食品袋，维护公共环保卫生，养成良好的卫生习惯。
二、学习能力
1、平时能自学（预习、作业、巩固复习），有良好的学习习惯。
2、能制定有效的学习计划，善于在学习中总结与反思，不断进取。
3、虚心听取他人意见，能独立思考，善于提出和解决问题。
4、完成背诵古诗任务，积极阅读课外读物，搜集各种信息，运用于学习。
三、交流与合作
1、积极参加学校的各项活动。
2、理解尊重他人，不歧视和伤害比自己差的同学。
四、运动与健康
1、有良好的身体素质，精力充沛．
2、积极自觉地锻炼身体。
3、主动参加“两操一活动”和体育课。
4、有良好的学习生活，心态乐观向上。
五、审美与表现
1、不乱写乱画，不说脏话，不给师生起外号。
2、积极参力各种艺术活动。
多巴中心学校值周评价量化表。
学生会检查项目和量化细则
学生会检查项目和量化细则(总2页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--学生会检查项目和量化细则一、值周班级1、校服学生证：⑴、周一——周五穿着全套校服。
A：缺其中一件： 1分／人、 B：无学生证： 1分／人C：无校服号、丢失、挂烂等（需班主任开条证明，期限（1——5）天，下星期再继续开条，直到学生配齐。
开条后检查期间不扣分）。
⑵、冒充他班： 5分／人⑶、全无状态：A：核实准确：经检查核实2分／人、 B：核实错误：经检查核实5分／人2、凡是没有学生证的学生，一律不允许进班，值周班级登记后都在门卫室站着，由各班班主任、班长、同学或任课教师认领带领走。
3、值周班级考核：A：基础分值 + 1／2考核量化分值、B：等级：优 25分、良 20 分、中 15分、差 10分二、学生会日常检查1、卫生检查：注：1、考核量化值14分时值上列表格中的7项和值。
2、例如：高一某班中午检查时地面扣1分、窗台扣1分，则成绩为12分，但统分时为20 + 12 = 32分。
3、如锁门或拒检等造成不能检查的班级，则考核量化分值为0分，但统分时计为20分。
4、检查时间：周一至周五每天中午3：15时开始检查。
5、周五卫生抽查为第四节课后，抽查时要检查灯管，但周一至周五的日常检查灯管不查。
2、纪检检查：A：每天早、晚上课前10分钟纪律检查。
（早：高三年级组不查）B：楼道检查（打闹、追逐、大声喧哗等）注：1、早、晚自习时学校已设置好了预备铃，铃响后学生会进行检查。
2、早读检查包括抄作业、教室内打闹、喧哗等。
3、宿管检查：A：宿舍抽查，每周三次。
查校内平房宿舍卫生（初中部、高一年级组）。
B：每周六晚宿舍检查，查夜不归宿等。
注：1、女生公寓楼、男生公寓楼的卫生统一由王江琴副校长负责量化检查。
4、“两操”检查：A：眼保健操（可查检查单）注明：1、根据规定做眼保健操时允许做楼道卫生的班级出4人打扫楼道卫生，则其他人等均在班级做眼保健操。
学校行政值周工作总结标准
学校行政值周工作总结标准学校行政值周工作是学校管理的重要环节，是保证学校正常运转和学生安全的关键工作之一。
作为行政人员，每周轮班担任值周工作是一项必要的职责。
下面是学校行政值周工作的总结标准，以便行政人员能够按照标准完成工作，确保学校的正常运行和学生的安全。
1. 完善值周工作计划：行政人员应提前制定每周值周工作计划，明确每天的工作内容和时间安排。
计划应包括校门岗巡查、晨检、午休管理、校园安全巡查等内容。
2. 严格执行校门岗巡查：行政人员在校门岗必须认真履行职责，检查每位进出校门的人员是否符合规定，确保校园的安全和秩序。
3. 组织晨检工作：行政人员要组织学生晨检工作，确保每位学生健康状况良好。
对出现异常情况的学生要及时处理，如病情严重的学生要及时转送医院治疗。
4. 确保午休管理有序：行政人员要在午休期间负责学生的安全管理和场地卫生。
确保学生午休期间秩序井然，做到宁静、安全、整洁。
5. 进行校园安全巡查：行政人员要定期巡查学校各个区域，检查校园安全设施的功能性和完好性。
对发现的问题要及时上报并督促相关部门解决。
6. 参与突发事件处理：行政人员要参与学校突发事件的处理工作。
在突发事件发生时要冷静应对，协助学校领导组织应急响应，确保学生安全。
7. 维护学校规章制度：行政人员要积极维护学校的规章制度，制定和完善相关管理制度，确保规章制度的贯彻执行。
8. 接待来访人员：行政人员要热情接待来访人员，给予他们必要的帮助和解答，对于有关部门需要协调办理的事项要及时进行沟通。
9. 配合安全检查工作：行政人员要配合相关部门进行学校安全检查，认真听取安全检查的意见和建议，并及时整改存在的问题。
10. 做好记录和报告工作：行政人员要准确记录每天的值周工作情况，将工作报告及时上交学校领导，并汇总相关数据。
通过以上标准，行政人员可以按照具体要求进行值周工作，确保学校行政工作的有序进行和学生安全的保障。
每周值周工作的完成情况将成为考核行政人员绩效的重要参考依据。
学生考核制度
班级量化管理细则实行量化管理是我校改革的一项重要内容，试行量化管理的目的是探索学校科学管理新途径。
使学校管理逐步趋于法制化、制度化和科学化。
为了加强班级管理，进一步完善了班级量化细则，制定班级量化细则。
一、值周班检查项目：1、卫生类：进行定时检查和不定时抽查。
定时检查时间：早7：00——7﹕10；间操(跑步)时间；晚4﹕05。
检查项目：卫生角；窗台；讲台；黑板；墙壁；地面。
要求：⑴备品干净，摆放规整。
⑵窗台、讲台无明显的灰尘。
⑶黑板无乱写字迹，灰槽内干净。
⑷墙壁无污迹。
⑸地面无脏物和土。
有不符合要求之一者扣0.1——0.3分。
2、备品类：检查时间：早7﹕10；晚4﹕00（冬季）——4：30（夏季）。
检查项目：盆花；黑板两侧布置；运动服；班标；座右铭；桌罩；鱼缸；自行车。
要求：⑴盆花平均每堵窗台二盆长势较好，少一扣0.1分。
⑵当日寄语没写扣0.2分。
写得不认真扣0.1分。
⑶运动服、班标、座右铭、校徽、桌罩每少一人次扣0.1分。
⑷鱼缸内至少有四条活鱼，少1条扣0.2分。
⑸自行车按规定数摆放好，否则扣0.5—1分。
3、活动类：间操、眼操、体育活动、文娱活动、班团会。
检查时间：以活动时间开始为准。
扣分依据：⑴间操期间班级室内留人不得超过2名，凡因特殊情况不能参加者，必须在间操前由班主任亲自到政教处说明原因，原则每多留一人扣0.2分。
对于不在班级随意到室外躲避不上操者扣1分。
⑵眼操时间内，严禁学生走动，不允许任何人在做操时间内找学生做事或谈话，违者每人次扣0.4分。
⑶做操不认真每人扣0.2分，整体做操不认真扣0.5—1分。
⑷体活课期间，班内只留值日生，不超过2人，每多一人扣0.2分。
⑸文活期间，唱健康歌曲，遵守课堂纪律否则视情节扣0.5—1分。
4、纪律类（随时检查）⑴在楼内大声喧哗，每人次扣1分。
⑵在楼内打闹，每人次扣1分。
⑶随地扔脏东西，吐痰扣2分。
⑷自习纪律不好，扣1分。
⑸说话不文明扣2分。
⑹吃零食每人次扣0.5分。
值周检查管理工作评分细则范文
值周检查管理工作评分细则范文一、检查准备工作评分细则：1. 检查计划制定：评分细则是评价检查工作是否有科学的计划，具体表现为：是否按照检查内容和周期制定检查计划；是否合理分配检查任务；是否考虑到各项指标的重要性和难易程度等方面。
2. 资料准备完整：评分细则是评价检查工作是否在检查前充分准备所需资料，具体表现为：是否收集了相关文件、记录和数据等；是否对参与检查的人员进行了必要的培训和指导；是否有充足的设备和工具支持等。
3. 检查人员组织安排：评分细则是评价检查工作是否合理安排了检查人员的组织和分工，具体表现为：是否按照专业知识和经验安排检查人员；是否合理分配任务和责任；是否有良好的协作和沟通机制等。
二、现场检查工作评分细则：1. 督导情况记录：评分细则是评价检查工作是否准确记录了督导情况，具体表现为：是否记录了被检查单位的整体情况；是否记录了现场发现的问题和隐患；是否记录了整改措施和进展等。
2. 随机抽查效果：评分细则是评价检查工作是否进行了有效的随机抽查，具体表现为：是否按照规定进行了随机抽查；是否抽查了关键环节和重要文件；是否对抽查结果进行了及时和准确的记录和处理等。
3. 检查规范性：评分细则是评价检查工作是否按照规定的程序和标准进行，具体表现为：是否按照规定提出检查要求和问题；是否按照规定进行了现场拍照和录像；是否按照规定填写了检查记录和报告等。
4. 检查过程控制：评分细则是评价检查工作是否具备良好的过程控制能力，具体表现为：是否能够及时处理突发情况和问题；是否能够掌握检查进度和质量；是否能够有效地与被检查单位和相关人员进行沟通和协商等。
三、问题汇总和整改跟踪评分细则：1. 问题汇总准确性：评分细则是评价检查工作是否准确记录和汇总了现场发现的问题，具体表现为：是否准确记录了问题的性质、原因和影响；是否准确统计了问题的数量和比例等。
2. 整改要求合理性：评分细则是评价检查工作是否合理提出整改要求，具体表现为：是否针对问题的实质和根本原因提出了具体的整改要求；是否合理安排了整改责任单位和时限；是否提出了整改后的验收要求等。
学生值周工作总结(精选5篇)
学生值周工作总结(精选5篇)学生值周工作总结篇1学生值周工作总结上周是我们高二3班的学生进行值周的工作，值周学生监督岗成员共4人，分别是张三、李四、王五、赵六。
值周的内容包括检查早自习、课间纪律、卫生、眼保健操，值周采取7：2的评分制，值周生要记录每个班的表现和得分情况，在周四前把值周记录交给我进行核实，然后公布。
一、早自习每个班都比规定时间提前1分钟进教室，教室里没有读书声，值周生记录每个班的情况并扣相应的分。
二、课间纪律课间休息时有很多班级的学生在打闹、喧哗，值周生记录每个班的情况并扣相应的分。
三、卫生有的班级卫生没有按时打扫，卫生工具摆放不整齐，值周生记录每个班的情况并扣相应的分。
四、眼保健操眼保健操时间有的班级没有按时做，做的效果也不够好，值周生记录每个班的情况并扣相应的分。
以上就是我们4名值周生记录的情况，在周四前都交给了政教处，我进行了核实，并公布了每个班的情况。
总之，这次值周我们做的不错，但是还存在一些问题，比如有的同学不尊重值周生，不按时记录，有的班级在说话时声音太大，影响到了值周生的工作，有的班级没有按时打扫卫生。
希望各个班级、各个同学，对值周生的工作给予支持，并配合他们的工作。
学生值周工作总结篇2学生值周工作总结上周是我校的值周周，在上周的值周工作中，值周学生的工作得到了全校师生的认可和肯定，他们以极大的热忱投入到工作中，检查学生校牌、佩戴红领巾、卫生、纪律、文明习惯等工作。
在上周的值周工作中，值周学生能按时到岗，履行职责。
校牌佩戴情况较好，每天早晨检查校牌，各班学生都能主动在校牌上签字，佩戴红领巾情况也较好，卫生检查及时，每天早晨检查卫生，中午检查卫生，对卫生死角及时检查，督促各班卫生。
文明监督岗职责明确，每天早晨上岗，及时检查学生的文明行为，使学生的行为规范更加明确，养成良好的习惯。
每天早晨检查学生的到校情况，对迟到现象进行了统计，每周公布一次。
卫生检查到位，每天早晨检查卫生，中午再次检查，使卫生工作得到加强。
事业单位安全卫生周检制度模版
事业单位安全卫生周检制度模版一、总则为了保障事业单位的安全卫生工作，提高员工的健康水平和工作效率，制定本安全卫生周检制度。
本制度适用于所有事业单位及相关从业人员，旨在加强对事业单位安全卫生工作的监督和管理。
二、安全卫生周检的目的1. 建立和完善事业单位的安全卫生管理体系，提高工作场所的安全卫生状况；2. 掌握和了解事业单位各项安全卫生工作的开展情况，发现问题及时处理；3. 提高员工的安全卫生意识和责任心，促进良好的工作环境和健康工作习惯。
三、安全卫生周检的内容1. 工作场所的环境卫生检查：包括办公区域、厕所、食堂、储藏室等各个区域的清洁情况检查；2. 材料储存和使用情况检查：检查危险品的储存、标志牌使用和防护措施的落实等；3. 设备设施的安全检查：包括对电气设备、消防设备、应急设备等的运行情况进行检查；4. 工作操作的安全检查：对岗位操作规范、操作人员着装、作业时安全措施的使用等进行检查；5. 员工的健康状况检查：包括体温检测、身体健康情况调查等。
四、安全卫生周检的执行流程1. 由安全卫生管理人员组织制定每周的安全卫生周检计划，并通知相关部门和人员；2. 安全卫生管理人员按照计划进行安全卫生周检工作，对每个检查点进行详细记录；3. 根据检查结果，安全卫生管理人员及时与相关部门进行沟通和整改，确保问题得到有效解决；4. 对已整改的问题进行复查，确保整改措施的有效性和可行性；5. 每周结束后，安全卫生管理人员汇总当周的检查结果和整改情况，形成周报告。
五、安全卫生周检的责任与义务1. 事业单位负责人对安全卫生周检工作负总责，并进行必要的指导和支持；2. 各部门负责人要配合安全卫生管理人员进行检查和整改工作，按时完成相关任务；3. 所有员工要积极配合安全卫生周检工作，自觉遵守安全卫生的相关规定和要求；4. 安全卫生管理人员要保持工作纪律和敬业精神，保证周检工作的有效开展；5. 安全卫生委员会要及时评估周检工作的成效，并提出改进意见。
2019学校纪律、卫生检查细则及表格、卫生评比细则、卫生检查表、计划、制度、总结
6、室内垃圾箱没有及时清倒垃圾的每次扣 1 分。 7、拖把要洗净、绞干，拖把的悬挂、摆放要整齐。一处不干净扣 1 分。 8、负责教学楼各楼层楼梯、走道的班级要派专人负责打扫、拖地，保持地面、扶手栏。 要无纸屑、灰尘和污渍，有一处扣 2 分。 9、 走廊一处不干净扣 1 分、不拖地扣 1 分、大面积不干净扣 2 分、保持不好扣 1 至 2 分。 10、 书架无灰尘，书看完后必须摆放整齐。如发现有随手乱放图书者，一个扣 1 分。 11、走廊、教室发现蜘蛛网。一处扣 1 分。 （二）室外卫生区检查细则 检查内容有：卫生区是否认真按时、打扫程度、保持程度三项内容总计 30 分。 要求：保持每天早上扫下午捡，每周一大扫，场地内无纸屑、树叶、垃圾，做到地面无 脏物。 1、按时认真：10 分。卫生区每天按时认真清扫，清扫时无拖沓、玩闹现象。 2、清扫程度：10 分。未打扫干净一处扣 1 分（扫后落叶情况除外），垃圾未及时清理 一处扣 2 分（包括垃圾桶）。 3、保持程度：10 分。课间是否专人负责卫生保持的督导工作，是否保持良好。向其他 班级卫生区扔、丢废纸、杂物，查实后，本人知错就改的，每人次扣 1 分；本人拒不承认错 误的，每人次扣 5 分。 四、清扫和检查时间 1、清扫时间：早上、中午进校门后，放学后 20 分钟内扫完； 2、检查时间： （1）周一在早上、中午进校门 20 分钟后检查卫生区和门口走廊，下午大扫除 30 分钟后 全面进行卫生检查。 （2）周二到周五在早上、中午进校门 20 分钟后检查卫生区和门口走廊，放学后 20 分钟 后扫完后抽查教室或卫生区。每天课间保证抽查教室一次。
4、黑板外边框无灰尘，黑板槽内无大量粉笔沫。一处不干净扣 2 分。 5、室内垃圾箩没有及时清倒垃圾的每次扣 5 分。 6、笤帚、撮箕、垃圾箩等打扫卫生工具摆放要整齐。一处不整齐扣 2 分。 7、各班教室前走道各班级要派专人负责打扫，保持地面要无纸屑、灰尘和 污渍，有一处扣 2 分。 8、走道、教室发现蜘蛛网。一处扣 5 分。 （二）卫生区卫生检查细则 检查内容有：卫生区卫生是否认真按时、打扫程度、保持程度三项内容总 计 100 分。 要求：保持每天三扫，卫生区内无纸屑、树叶、垃圾，做到地面无脏物。 卫生区每天按时认真清扫，清扫时无拖沓、玩闹现象。未打扫干净一处扣 2 分 （扫后落叶情况除外），垃圾未及时清理一处扣 5 分（包括垃圾桶）。课间由 值周班级专人负责卫生保洁的督导工作，让卫生区保持干净。如出现向其他班 级卫生区扔、丢废纸、杂物，查实后，本人知错就改的，每人次扣 5 分；本人 拒不承认错误的，每人次扣 10 分。 四、清扫和检查时间 1、清扫时间：早：7：40----8:10
幼儿园值周检查一日记录
11:00
活动区域
检查活动区域玩具、游戏设备是否安全可用，有无破损或危险因素
11:30
健康检查
检查幼儿体温、洗手情况等健康情况，并记录相关信息
12:00PM
午休区域
检查午休区域床铺、被褥是否整洁，是否提供舒适的环境
幼儿园值周检查一日记录
时间
项目
说明
完成情况
8:30
教室卫生
检查教室地面、桌椅、墙壁等是手间水龙头、镜子、马桶等是否干净，并补充卫生纸和洗手液
9:30
操场安全
检查操场设施是否完好，有无杂物和危险物品
10:00
班级安全
检查班级门窗是否关闭，安全出口是否畅通
10:30
食堂卫生
中学值周工作管理制度（4篇）
中学值周工作管理制度是学校规定学生在一周内轮流参与值周工作，以帮助学生培养责任感和团队合作精神，同时也是学校管理学生日常生活的一种方式。
以下是中学值周工作管理制度的一般规定：1. 值周工作分为班级值周和个人值周两种形式。
2. 班级值周由班级全体学生轮流担任，每周轮换一次。
3. 个人值周由每个学生在班级值周安排完后，再轮到个人值周，每个学生个人值周的时间一般为一个学期的一周。
4. 值周工作包括各类日常管理任务，如卫生打扫、操场扫除、图书馆整理、校园安全巡逻等。
5. 值周学生需要按时到岗，认真完成任务，不得请假或代班。
6. 班级值周和个人值周的工作任务由学校或班级指导老师安排，学生必须按照要求完成。
7. 值周工作的成果将计入学生综合素质评价，对学生日常表现和个人成长有一定影响。
8. 学生在值周期间，要遵守学校的纪律要求，尊重同学和老师，维护良好的校园环境。
9. 学校将定期对值周工作进行评估，对表现良好的学生给予表扬或奖励，对表现不佳的学生进行教育和改进。
10. 学生在值周工作中有任何问题或困难，可以及时向班主任或相关责任老师反映，寻求帮助和指导。
通过中学值周工作管理制度，学校可以培养学生的责任感、集体主义精神和自我管理能力，促进学生的全面发展。
同时也可以加强学校与家庭的教育协作，形成家校合力，共同培养优秀的学生。
中学值周工作管理制度（2）一、指导思想以“立德树人、培育栋梁”理念为指导，遵循教育规律，强化常规管理，培养学生自我管理，自我成长的主人翁意识和能力，增强学生的集体荣誉感和负责任精神，打造团结向上，特色鲜明，遵规守纪的优秀班集体。
二、值周生选拔标准及要求1.学校值周管理由学生处负责，分南北两个校区管理。
2.值周班由学年轮流派出，值周时间为一周，一般需安排____名值周学生。
3.值周生由班主任选派，要求必须选派有一定组织管理能力，乐于助人，品学兼优，愿为同学服务，工作认真、敢于管理的同学担任。
三、值周生培训及评价1.值周生培训由学生处统一组织，每周一次。
2024班级卫生制度
2024班级卫生制度2024班级卫生制度1（约768字）为了保持班级教室的清洁卫生，促进学生的集体荣誉感和参与意识，班级实行轮流值日制度，具体规定如下：一、每周安排4名学生值日，由劳动委员安排值日表，并通知本人。
二、值日生每天按时到岗，完成教室清扫工作。
当天值日的同学，每节课后，应及时擦好黑板及讲台，打扫教室并督促同学不要乱扔垃圾物品。
三、卫生要求：1、窗明几净，桌凳整齐，玻璃完好。
2、室内美化，布置得体，庄重大方。
3、讲台整洁，地面干净，四壁清洁。
4、走廊、挡雨板干净整洁、灯管无灰尘蜘蛛网、卫生用品摆放整齐。
5、垃圾桶要清理干净，垃圾及时倒掉。
6、多媒体要擦干净，无粉尘。
四、教室卫生打扫不干净者，罚扫1天。
无故不参加教室值日者，罚扫3天。
五、所有学生不得在课桌上乱写乱画，讲文明，有素质。
六、在学校就餐的同学一律到教室外吃完方可进教室，保护教室的环境卫生，人人有责。
七、卫生值日工作由劳动委员负责监督。
八、清洁区清扫无杂物，按时拖地。
九、能够保持卫生的整洁十、每周日安排教室大扫除工作，具体安排由劳动委员负责。
十一、卫生评分检查制度：以班级卫生考核细则为准，每周抽查教室的卫生环境，抽查结果作为班级卫生考核分的依据，每周公布卫生考核的分值。
卫生考核分值低的班级要提出整改措施。
十二、卫生小组评分作为评选班级楷模的条件之一，评选优秀班干部的重要依据。
2024班级卫生制度2（约1226字）为了更好的给师生创造一个优美、洁净的工作和学习环境，本学期总务处将开展卫生评比活动，真诚地希望各位班主任多提宝贵意见，我们将根据您合理的建议及时修改评比细则，谢谢！实施细则：一、每天必查项目：清洁区卫生及各班教室卫生二、班级卫生评分标准：1、清洁区卫生10分、2、教室卫生10分三、卫生评比要求：教室内卫生：1、地面：干净无灰尘、无纸花和杂物、坚持每天打扫。
（地面有零星垃圾扣1分、不撮垃圾扣2分、大面积不干净扣5分、不扫地扣10分）。
值周检查记录
项目
扣分标准
教室内卫生 分担区卫生 教学楼内秩序 迟到、早退 食堂就餐秩序 放学路排秩序
1分/垃圾未及时清理、纸屑乱扔、桌面杂 乱等
1分/落叶、垃圾未及时清理，区域内有明 显污渍等
1分/大声喧哗、追逐打闹、课间秩序混乱 等
1分/未按时到校或提前离校，迟到或早退 超过10分钟等
1分/不排队、浪费食物、不按规定时间就 餐等
1分/不听从安排、队伍混乱、不按规定时 间离校等
个人卫生
1分/不勤洗澡、指甲不干净、有异味等
严重违纪（打架、 吸烟、喝酒等）
5分/发现打架、吸烟或喝酒等行为
大课间
1分/做操不认真、动作不到位、迟到等
文明礼貌
1分/不主动问好、言语不文明、粗鲁对待 他人等
着装规定
1分/未按规定穿着校服，佩戴校牌，头发 不符合要求等
携带手机入课堂
1分/学生携带手机进入课堂，影响课堂秩 序
请注意，这份表格仅作为参考，具体的扣际需要进行修改和调整。
学校值周安排表
值周
星期四
星期一
星期二
星期三
注：1、请按照岗位任务做好自己的岗位职责，因故不能准时到岗者请自行对调。2、如遇突发事件或紧急情况，在岗
值周领导：
星期五 时间 上午8:0013:00 下午13:0019:00
周四、五)
星期六
星期日
周二、周三）
（
夜间19:00至 翌日8:00
值周数据处理 周一 汇总人员 周二 周三 周四 统计算分人员
时间及周周项目安排星期一星期二星期三星期四星期五时间星期六星期日两操人数负责环境卫生检查第一组周二周三三餐食堂监督女生东宿舍楼监督值周数据处理女生西宿舍楼监督汇总人员周一校外住宿监督周二上课期间教学楼学习纪律卫生管理周三两操集会期间教室逗留学生排查人员周四值周班级学校大门厕所卫生统计算分人员值周工作安排表值周领导
如遇突发事件或紧急情况，在岗教师及时处理并同时上报项目安排
两操人数负责 晚上17：30-19:40 夜间19：40-翌日7:10 环境卫生检查 中午12：00-1：40（门口） 三餐食堂监督 女生东宿舍楼监督 女生西宿舍楼监督 校外住宿监督 上课期间教学楼学习、纪律、卫生管理 两操集会期间教室逗留学生排查人员 值周班级 学校大门 厕所卫生 第一组 第二组 （周二、周三） （ 周四、五)
班级日常考核细则
班级日常考核细则一、值周班日常考核项目细则1. 班主任升旗仪式、课间操的考核：⑴按时到场并认真管理班级，使本班在进出场时井然有序为A等（分值为2分）；⑵按时到场，但对班级不进行认真管理，三五成群说话者为B等（分值为1分）；⑶迟到者（班级到场站好后才到者），为C等（分值为0.5分）；⑷不到者为零分。
2.班级升旗仪式的考核：⑴出勤人数：将所查班级的实到人数进行记录，同时与所查班级的应到人数对比，如有缺勤，则向班主任说明，并要求签字，少到一人扣0.5分。
⑵仪容仪表：升旗仪式各班学生必须穿校服。
对仪容仪表进行检查，对不符合要求的每一人次扣0.2分。
⑶纪律：要求各班按时到场，不得有人缺席。
队伍整齐无说话声，升旗时全体立正，唱国歌，面对国旗行注目礼。
不符合要求的酌情扣分。
3.班级课间操的考核：⑴出勤人数：每天课间操各班进场后，每班可留2人对班级及分管区卫生进行清理；如有缺勤，则向班主任说明，并要求签字，少到一人扣0.5分。
⑵校服:各班学生必须穿校服、配戴胸卡。
若半身不穿一人扣0.1分，一身不穿,扣0.2分。
4.学生考勤的考核：每天上、下午对全校各班学生出勤情况进行统计，并按要求扣分，迟到每人扣0.5分。
5.自行车管理考核：骑自行车进、出校门应下车，并按照要求，把自行车停放在指定位置，自行车一律后轮对齐摆放。
每天早晨、下午预备铃后检查各班自行车停放情况。
对任意停放自行车者，值周班根据有关条款记录，全部摆放整齐2分，5车次以下不整齐1分，多车次摆放不整齐0分；并帮助摆放整齐。
6.眼保健操考核：眼保健操不认真做，不安静，扣0.2分/人次；有私自离开座位、大声吵闹等现象，扣0.5分/人次。
7.班级课间卫生及平时分管区卫生考核：⑴教室：地面经常打扫,地面干净无杂物纸屑；桌椅摆放整齐有序；经常洒水、开窗保持室内空气清新；黑板经常擦拭，灯管、墙壁、天花板无灰尘、污迹；卫生工具及废纸篓内无垃圾杂物并整齐放置于教室后墙，室内无卫生死角。
班级管理工作情况检查系列表
泰和住邦希望小学班级管理工作情况检查系列表（一）
周值周老师：值周领导：检查人：201 年月日天气
注：
1、看是否有乱涂、刻、画现象。
2、查是否有人为破坏。
3、查干净程度。
4、查保护程度。
5、内容及更新。
6、表册的完整。
7、牌子的保护。
8、桌凳保护。
（桌凳布及乱涂，刻画）
9、桌凳摆放的协调。
10、卫生的清洁。
11、卫生工具的摆放。
12、学生遵守纪律情况。
14、班委会的作用。
评价为等级制： A 10分 B 8分 C 6分 D 4分满分为150分 4—8项满分为12分其余均为10分
泰和住邦希望小学班级管理工作情况检查系列表（二）
周值周老师：值周领导：检查人：201 年月日天气
注：1—10总分为100分每项均为10分
评价为等级制： A 10分 B 8分 C 6分 D 5分。
优秀值周生创意名称
优秀值周生创意名称一、室外值周生：1、早6:55在教学楼门前站一列横队准备检查迟到，7:00正式开始检查迟到,7：05值周生回班。
（对于迟到的学生每人扣2分，要求他们在一楼大厅看书，7:45回班级）2、下午13:00教学楼门前站一列横队准备检查迟到。
（对于迟到的学生每人扣2分）3、晚18：45教学楼门前站一列横队准备检查迟到。
（对于迟到的学生每人扣2分）4、午间、晚间检查食堂就餐情况。
（午间：第四节下课至11:50；晚间：18:05至18:25），重点检查男女生同桌就餐、不收拾餐具、插队现象。
（不收拾餐具的学生每人扣5分；对插队的学生每人扣2分；发现男女生同桌就餐现象，及时向老师汇报。
）二、室内值周生：1、早7:00开始检查各班卫生，10分钟内检查完毕后回班上早自习。
2、间操期间检查各班卫生（重点检查通风情况），10分钟内检查完毕后，回到自己的岗位，检查间操完毕后各班回班情况。
（上午9点40开始检查卫生，下午14:45开始检查卫生）当间操停上时，值周生检查卫生后回班。
3、检查眼操（压堂的班级扣5分，没做眼操的学生每人次扣2分）。
4、课间检查课间纪律：站姿端正，对于聚堆、大声说话、打闹的现象，要严格管理。
值周时间为每节课课间及18:40至18:50。
（第二遍上课铃借结束后回班）（对于大声喧哗的学生每人次扣2分，对于打闹的同学每人次扣2分）5、负责四楼的值周生早6:45到岗，6:50开始检查高三迟到，（对于迟到的学生，要求他们在其班级门口看书，7:05回班级）。
要求：检查快、齐，检查完毕后，成一路纵队回班。
6、卫生检查项目及扣分标准：（1）桌椅摆放不整齐：扣2分；（2）地面打扫不彻底：扣2分；（3）教室门窗不净：扣2分；（4）黑板、黑板槽未擦拭干净：扣2分；（5）讲台、饮水机未擦拭干净：扣2分；（6）扫除工具未有序的摆放在指定位置：扣2分；（7）检查时未完成值日工作：扣5分值周生要求：1、值周生在值周期间要求穿校服上衣。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
值周检查项目及标准
一、出勤方面
1、间操、眼保健操、升旗
（1）持假条不出操、不参加升旗仪式者不扣分。
（2）在间操、眼保健操、升旗中，如果集体做不到静、快、齐，扣班级2分；在间操、升旗过程中不认真、不严肃者扣个人1分。
（3）不按时升降国旗扣1分。
（4）在升旗活动中，表现不好的学生，本学期不得评为三好学生或优秀团员、优秀干部。
2、事假、病假、旷课
（1）无论事假、病假，有假条者均不扣分，
（2）学生在校期间请假，首先填写请假条，不得由他人代写，说明原因，起止时间或日期，并由班主任签字后，由班级出勤员及时交到门卫,不上间操学生的假条于第二节课上课之前交给本班值周队员，不得由学生代替班主任签字。
（3）学生放学在家若要请假，必须由家长致电班主任，说明情况，请假一上午或一天的，必须在上午第一节课前请假，并由班主任填写假条交到教导处；请假一下午的，必须在午后第一节课铃响前请假，由班主任填写假条，交到教导处，不扣分。
（4）传染病（如水痘等）患者，经学校同意，劝令离校就医者不扣分。
(5)无特殊情况，找他人代请假，先斩后奏，或者根本没有请假条，甚至在请假手续上弄虚作假者均按旷课处理，旷课一节扣1分，一天扣5分，（超过半天按一天处理）。
（6）出勤抽查前没交假条者缺席即按旷课处理。
(7)凡有旷课行为的学生，本学期不予评为三好学生，优秀干部。
每学期旷课一天者，给予通报批评；两天者给予警告处分；三天以上给予记过处分，记入学生个人档案，前三者均通知家长。
3、迟到、早退
迟到扣0.5分。
早退扣0.5分。
预备铃响起必须进入学校大门内，否则视为迟到。
二、卫生方面（教室、分担区、日常生活）
1、值日生不值日，扣3分。
2、值日不认真，卫生不合格（包括地面、天棚、黑板、窗台、桌布、桌椅摆放、卫生角等各扣0.5分）
3、随地吐痰，乱扔果皮，瓜子皮，纸屑等，扣个人2分。
4、随意污染环境，如在墙上乱写乱画、踹脚印、拍球等，在校服上乱写乱画的，扣个人3分。
5、不在指定地点倒垃圾，扣3分。
6、破坏甬路现象，扣2分。
7、自行车摆放不齐，扣2分。
三、仪表方面
1、男生留长发、怪发、染发，女生烫发、染发各扣3分。
2、上学期间不穿全套校服的，扣1分。
3、佩带任何首饰、涂抹口红、描眉等，扣1分。
4、个人卫生，如：染指甲、长指甲等，扣1分。
四、礼貌风纪方面
1、上学携带手机者扣3分(如上课听歌、收发短信、QQ聊天、微信聊天、接打电话等)，学校暂扣手机，学校及时通知家长亲自来取，并与家长进行沟通，做好登记，要求家长和学生做出书面保证。
2、在校内骑车或进校门不下车者扣1分。
3、上课铃响后不及时进教室或放学后故意逗留学校者扣2分。
上课期间无故走出教室,在校园内逗留或去其他班课堂扰乱者扣3分.
4、进出会场不按次序，故意拥挤者扣2分。
5、无故出入办公室、在办公室走廊、教室内大声喧哗，吼叫、骂人或恶作剧者，扣2分。
6、无论有事或有病,必须持班主任签字后的假条,交到门卫,方可离开校园.若无假条跳学校大门、跳墙或不顾门卫阻拦强行出校园者扣3分，并进行批评教育。
7、学生早晨到校后，必须在教室内自习，早自习及自习课整体效果不好，扣班级2分；个人纪律不好、在班级捣乱或无故在操场闲逛扣1分。
8、故意损坏学校或班级物品者扣3—5分，进行批评教育，并赔偿，通知家长。
9、不尊重、挑衅、恐吓、辱骂值周队人员，扣3—5分，进行批评教育。
10、吸烟、喝酒、携带管制刀具、偷盗、赌博、进游戏厅、网吧、台球厅等扣5分。
给予通报批评，并通知家长。
11、不接受批评教育，顶撞任课教师，与任课教师撕打者扣5分，进行通报批评，情节严重的要给予相应的警告或记过处分，记入个人档案，通知家长。
12、拉帮结伙，打架斗殴，或勾结校外人员在校内发生恶性打仗者扣5—10分。
视情节和后果的轻重，给予警告、记过、留校查看等不同程度的处分，并记入个人档案，通知其家长。
13、任意时间段，禁止学生在门口小卖店逗留。
发现每人扣1分。
14、禁止课间从校门两侧的铁栅栏空买食品，发现者每人扣1分。
15、禁止课间、午休时间无故乱窜班级，发现者每人扣1分。
16、禁止到小学逗留、挑衅、打仗，发现者每人扣5分，通报批评，通知家长。
17、课堂纪律：分两种情况，第一、学校抽查，发现个人课堂纪律不好，扣1分；整体不好，扣2分。
第二、任课教师上课时，把违纪学生或班级送到学校处理的，个人扣2分、整体扣5分。
五、其它方面
1、板报完成不及时或不按要求完成者扣3分。
2、散布对学校各项规章制度或某些决策的不满情绪，并煽动他人闹事者，要给予通报批评，扣5分，通知家长。
3、学生个人学期累计扣分超过20分者，要给予相应的处分，记入个人档案，通知家长。
4、班主任间操全程参与，加1分。
（参与班级整队并于之后站到班级后排。
）
5、值周评比全校前两名颁发流动红旗。
（每周五晚班级将流动红旗送回政教处）。