生物化学与分子生物学专业初试考纲(医学院各方向)
《生物化学与分子生物学》考试大纲
《生物化学与分子生物学》考试大纲一、考试内容1.蛋白质化学考试内容●蛋白质分子的结构(一级、二级、高级结构的概念及形式)●蛋白质一级结构测定的一般步骤●蛋白质的理化性质及分离纯化和纯度鉴定的方法●蛋白质的变性作用●蛋白质结构与功能的关系考试要求●掌握氨基酸与蛋白质的物理性质和化学性质●掌握蛋白质一级结构的测定方法●理解蛋白质二级和三级结构的类型及特点,四级结构的概念及亚基●掌握蛋白质的变性作用●掌握蛋白质结构与功能的关系2.核酸化学考试内容●和一级结构的概念和二级结构要特点;的三级结构●的分类及各类的生物学功能●核酸的主要理化特性●核酸的研究方法考试要求●全面了解核酸的组成、结构、结构单位以及掌握核酸的性质●全面了解核苷酸组成、结构、结构单位以及掌握核苷酸的性质●掌握的二级结构模型和核酸杂交技术. 糖类结构与功能考试内容●糖聚合物及其代表和它们的生物学功能●糖链和糖蛋白的生物活性考试要求●掌握糖类的元素组成、化学本质及生物学功用●掌握糖的鉴定原理. 酶学考试内容●酶的提纯与活力鉴定的基本方法●了解抗体酶、核酶和固定化酶的基本概念和应用考试要求●了解酶的分离提纯基本方法●了解特殊酶,如溶菌酶、丝氨酸蛋白酶催化反应机制●了解抗体酶、核酶的基本概念●掌握固定化酶的方法和应用. 激素考试内容●激素的化学本质;激素的合成与分泌●激素作用机理考试要求●理解激素的化学本质和作用机制●理解第二信使学说. ,和遗传密码考试内容●复制的一般规律●复制的基本过程●真核生物与原核生物复制的比较●转录基本概念;参与转录的酶及有关因子●原核生物的转录过程●转录后加工的意义●、、的后加工●逆转录的过程●逆转录病毒的生活周期●的复制:单链病毒的复制,双链病毒的复制●传递加工遗传信息考试要求●理解的复制和损伤的修复基本过程●掌握复制的特点●掌握真核生物与原核生物复制的异同点●掌握的损伤与修复的机理●全面了解转录与复制的机制●掌握转录的一般规律●掌握聚合酶的作用机理●理解原核生物的转录过程●掌握启动子的作用机理●了解真核生物的转录过程●理解转录后加工过程及其意义●掌握逆转录的过程●理解的复制●掌握传递加工遗传信息. 蛋白质的合成和转运考试内容●参与蛋白质生物合成的主要分子的种类和功能●蛋白质生物合成的过程●翻译后的加工过程●真核生物与原核生物蛋白质合成的区别●蛋白质合成的抑制剂考试要求●全面了解蛋白质生物合成的分子基础●掌握翻译的步骤●掌握翻译后加工过程●理解真核生物与原核生物蛋白质合成的区别●理解蛋白质合成抑制因子的作用机理. 细胞代谢考试内容●细胞代谢的调节网络●酶活性的调节●细胞信号传递系统考试要求●理解代谢途径的交叉形成网络和代谢的基本要略●理解酶促反应的前馈和反馈、酶活性的特异激活剂和抑制剂●掌握细胞膜结构对代谢的调节和控制作用●了解细胞信号传递和细胞增殖调节机理.基因工程和蛋白质工程考试内容●基因工程的简介●克隆的基本原理●基因的分离、合成核测序●克隆基因的表达●基因来源、人类基因组计划及核酸顺序分析●和的测序方法及其过程●蛋白质工程考试要求●掌握基因工程操作的一般步骤,●掌握各种水平上的基因表达调控●了解人类基因组计划及核酸顺序分析●掌握和的测序方法及其过程●了解蛋白质工程的进展. 真核生物基因调控原理考试内容●真核细胞的基因结构基因家族( )真核基因的断裂结构真核生物水平的调控(要求熟练掌握,灵活运用)●顺式作用元件与基因调控(要求熟练掌握,灵活运用)—模型染色质结构对转录的影响启动子及其对转录的影响增强子及其对转录的影响●反式作用因子对转录的调控(要求熟练掌握,灵活运用)区结合蛋白/和区结合蛋白聚合酶Ⅲ及其下游启动区结合蛋其他转录因子及分子机制●激素及其影响固醇类激素的作用机理多肽激素的作用机理激素的受体●其他水平上的基因调控的加工成熟翻译水平的调控蛋白质的加工成熟考试要求●了解真核生物水平的调控●了解真核生物顺式作用元件、反式作用因子与基因调控的关系●了解其他水平上的真核生物基因调控. 高等动物的基因表达考试内容●基因表达与甲基化的甲基化甲基化对基因转录的抑制机理甲基化与染色体失活甲基化与转座及细胞癌变的关系●蛋白质磷酸化与信号传导●免疫球蛋白的分子结构●分子伴侣的功能考试要求●熟练掌握基因表达与甲基化●熟练掌握蛋白质磷酸化与信号传导二、试卷结构试卷主要由名词解释、简答题和实验设计题组成,强调知识的综合应用能力。
生物化学与分子生物学专业初试考纲(医学院各方向)
生物化学与分子生物学专业初试考纲(医学院各方向)615《生物化学》:一、考试科目简介《生物化学》是生命科学、医学、药学和化学等专业的一门基础课程。
它的主要任务是从分子水平和化学变化的本质上阐述各种生命现象。
它所涉及的研究内容包括活细胞化学成分的组成、结构与功能。
生物化学不仅需要运用各种化学的理论与方法,而且随着研究的深入和发展,已融入了生物学、物理学、微生物学、遗传学以及免疫学等知识和技术,以适应生物化学学科飞速发展的需要。
《生物化学》是报考“生物化学与分子生物学”硕士研究生考生的一门必考科目。
着重考察考生对生物化学基本理论的掌握程度,考察考生了解现代生物化学的最新进展,考察考生运用生物化学基本原理和技术分析和解释生命现象本质的能力。
二、考试内容类目:蛋白质的结构与功能、核酸的结构与功能、酶、糖代谢、脂类代谢、生物氧化、氨基酸代谢、核苷酸代谢、物质代谢的联系与调节、DNA的复制、转录、翻译、基因表达调控、基因工程、细胞信号转导等。
三、题型分布:1、选择题;2、填空题;3、名词解释;4、问答题。
830《分子生物学》:一、考试科目简介《分子生物学》是生命科学和医学各专业本科学生的重要基础课程,其在各个相关领域中的渗透使生命科学进入分子水平,如组织学、动物学、植物学、细胞学、解剖学、病理学、遗传学与药理学等。
相信分子生物学的发展最终将解决诸多重大的生命科学和医学问题,如生物改良、疾病防治、器官移植、免疫调节、人脑机理、新药开发等。
该科目要求考生必须掌握分子生物学的基本原理,用分子生物学原理解释生命现象、疾病发生和发展的机制,以及分子生物学的实际应用。
二、考试内容类目及具体要求:熟悉基因和基因组的结构与功能、DNA复制损伤与修复方式和原理;掌握基因表达与基因表达调控特点及方式;了解基因组学、功能基因组学、蛋白质组学等概念;熟悉细胞信号转导途径和细胞增殖与分化以及基因变异与疾病的关系;熟悉基因工程原理并掌握常规基因操作相关实验技术原理和步骤。
长沙医学院《医学生物化学》试题(含答案)(2)(适用于医学、药学本科及高职高专各专业)
《医学生物化学》试题(含答案)(适用于医学、药学本科及高职高专各专业)(2)一、单选题(共60题,90分)1、白蛋白基因在肝脏表达而在肌肉不表达,这种基因表达的特点属于A、时间特异性B、随机性C、组织特异性D、组成性表达E、时间随机性正确答案: C2、原核生物和真核生物核糖体上共有的rRNA是A、 18S rRNAB、 5S rRNAC、 5.8S rRNAD、 23S rRNAE、 28S rRNA正确答案: B3、下列物质中属于酮体的是A、α-酮戊二酸B、乙酰乙酸C、肌醇D、丙酮酸E、琥珀酰CoA正确答案: B4、tRNA分子上3'-端序列的功能是A、辨认mRNA上的密码子B、剪接修饰作用C、辨认核糖体结合的组分D、提供-OH与氨基酸结合E、提供-OH与糖类结合正确答案: D5、嘧啶环中的两个氮原子分别来自A、谷氨酰胺和氨B、谷氨酰胺和天冬酰胺C、谷氨酰胺和谷氨酸D、谷氨酰胺和氨甲酰磷酸E、天冬氨酸和谷氨酰胺正确答案: E6、可水解动物糖原分支处的键的酶是A、分支酶B、麦芽糖酶C、α-临界糊精酶D、α-葡萄糖苷酶E、脱支酶正确答案: E7、蛋白质生物合成过程的氨基酸活化的专一性取决于A、密码子B、 mRNAC、核蛋白体D、氨基酸-tRNA合成酶E、肽酰转移酶正确答案: D8、不能转变成一碳单位的氨基酸是A、丝氨酸B、谷氨酸C、甘氨酸D、组氨酸E、色氨酸正确答案: B9、5-FU的抗癌作用机制为A、合成错误的DNA,抑制癌细胞生长B、抑制尿嘧啶的合成,从而减少RNA的生物合成C、抑制胞嘧啶的合成,从而抑制DNA的生物合成D、抑制胸腺嘧啶核苷酸合成酶的活性,从而抑制DNA的生物合成E、抑制二氢叶酸还原酶的活性,从而抑制了TMP的合成正确答案: D10、脂酰CoA在肝脏中进行β-氧化的酶促反应顺序为A、脱水、加氢、再脱水、硫解B、脱氢、加水、加氢、硫解C、脱氢、加水、再脱氢、硫解D、加氢、脱水、脱氢、硫解E、脱氢、加水、再脱氢、裂解正确答案: C11、呼吸链成分中,脂溶性含异戊二烯单位的是A、 Fe-SB、黄素蛋白C、 Cytc1D、 CytbE、 CoQ正确答案: E12、从量上说,餐后肝内葡萄糖最主要是进行下列哪一代谢A、糖原合成B、糖酵解C、糖有氧氧化D、磷酸戊糖途径E、变为其他单糖正确答案: A13、糖的无氧氧化中生成乳酸所需的NADH主要来自A、三羧酸循环过程中产生的NADHB、脂酸β-氧化过程中产生的NADHC、糖酵解过程中3-磷酸甘油醛脱氢产生的NADHD、磷酸戊糖途径产生的NADPH经转氢生成的NADHE、谷氨酸脱氢产生的NADH正确答案: C14、可逆的磷酸化反应主要发生在以下哪组氨基酸残基上A、 Gly,Ser,ValB、 Tyr,Val,GlyC、 Ala,Ile,LeuD、 Phe,Thr,ValE、 Thr,Ser,Tyr正确答案: E15、核酸变性后可发生下列哪种变化A、减色效应B、增色效应C、紫外吸收能力丧失D、溶液粘度增加E、紫外吸收峰波长转移正确答案: B16、关于脂肪酸活化反应,正确的是A、在线粒体内完成B、活化过程消耗1个ATP,1个高能磷酸键C、活化中消耗1个ATP,2个高能磷酸键D、不需要CoASHE、需要肉碱正确答案: C17、核酶的底物是A、DNAB、RNAC、核糖体D、细胞核膜E、核蛋白正确答案: B18、端粒酶的作用是A、防止线性DNA分子末端缩短B、促进线性DNA分子重组C、促进DNA超螺旋构象的松解D、促进细胞染色质的分解E、促进细胞染色体的融合正确答案: A19、关于体内酶促反应特点的叙述,错误的是A、具有高催化效率B、温度对酶促反应速度没有影响C、可大幅度降低反应活化能D、只能催化热力学上允许进行的反应E、具有可调节性正确答案: B20、酶的活性中心是指酶分子A、结合底物并催化底物转变为产物的部位B、几个必需基团C、与调节剂结合的部位D、结构的中心部位E、维持酶构象的重要部位正确答案: A21、关于DNA的半不连续复制,下列说法错误的是A、前导链是连续的合成B、滞后链是不连续的合成C、不连续合成的片段是冈崎片段D、前导链和滞后链合成中各有一半是不连续合成的E、滞后链与复制叉前进方向相反正确答案: D22、辅酶和辅基的主要区别是A、化学本质不同B、免疫学性质不同C、与酶蛋白结合的紧密程度不同D、理化性质不同E、生物学活性不同正确答案: C23、在三羧酸循环中,经底物水平磷酸化生成的高能化合物是A、 ATPB、 GTPC、 UTPD、 CTPE、 ADP正确答案: B24、血浆与血清的主要区别是前者含有A、纤维蛋白原B、 NPNC、γ-球蛋白D、胆红素E、清蛋白正确答案: A25、在核酸中,核苷酸之间的连接键是A、糖苷键B、氢键C、 3',5'-磷酸二酯键D、 1',3'-磷酸二酯键E、 2',5'-磷酸二酯键正确答案: C26、当丙二酰CoA浓度增加时,可抑制A、 HMG CoA合成酶B、乙酰CoA羧化酶C、肉毒碱脂酰转移酶ⅠD、脂酰CoA脱氢酶E、乙酰CoA合成酶正确答案: C27、酮体合成的关键酶是A、脂酰CoA脱氢酶B、肉碱脂酰转移酶ⅠC、乙酰CoA羧化酶D、 HMG-CoA合酶E、 HMG-CoA还原酶正确答案: D28、蛋白质胶体溶液不稳定的因素是A、溶液pH值大于pIB、溶液pH值小于pIC、溶液pH值等于10D、溶液pH值等于pIE、在水溶液中正确答案: D29、下列需要RNA作引物的过程是A、转录B、逆转录C、 RNA复制D、 DNA复制E、翻译正确答案: D30、遗传密码的摆动性是指A、一个遗传密码子可以代表不同的氨基酸B、一个氨基酸可以有几个密码子的现象C、密码子和反密码子可以任意配对D、密码子的第3位碱基与反密码子的第1位碱基可以不严格配对E、密码子的第1位碱基与反密码子的第3位碱基可以不严格配对正确答案: D31、关于G蛋白的叙述,下列哪项是错误的A、又称为鸟苷酸结合蛋白B、由α、β、γ三种亚基构成C、α亚基能与GTP、GDP结合D、β、γ亚基结合松驰E、α亚基具有GTP酶活性正确答案: D32、胰岛素分子A链与B链的交联是靠A、盐键B、疏水键C、二硫键D、氢键E、范德华力正确答案: C33、关于DNA复制的描述,正确的是A、以四种dNMP为原料B、复制不仅需要DNA聚合酶也要引物酶C、子代DNA中,两条链的核苷酸碱基排列顺序完全相同D、复制出的产物(双链DNA)称为冈崎片断E、子链合成的方向是从3′→5′正确答案: B34、解偶联蛋白是氧化磷酸化的A、解偶联剂B、磷酸化抑制剂C、激活剂D、电子传递抑制剂E、氧化剂正确答案: A35、HGPRT(次黄嘌呤鸟嘌呤磷酸核糖转移酶)参与下哪种反应A、嘌呤核苷酸从头合成B、嘧啶核苷酸从头合成C、嘌呤核苷酸补救合成D、嘧啶核苷酸补救合成E、嘌呤核苷酸分解代谢正确答案: C36、蛋白质的空间构象稳定主要取决于A、肽链中氨基酸的排列顺序B、α-螺旋和β-折叠C、肽链中的氨基酸侧链D、肽链中的肽键E、肽链中的二硫键位置正确答案: A37、肝脏作为生物转化的主要器官,主要原因是A、肝脏供能充足B、肝脏有丰富的血液供应C、肝细胞中含多种生物转化酶促反应体系D、肝脏营养物质丰富E、肝脏能合成多种血浆蛋白正确答案: C38、下列关于线粒体氧化磷酸化解偶联的叙述,正确的是A、 ADP磷酸化作用加速氧的利用B、 ADP磷酸化作用停止,氧利用也停止C、 ADP磷酸化停止,但氧利用继续D、 ADP磷酸化无变化,但氧利用停止E、以上说法都不对正确答案: C39、体内嘌呤核苷酸的分解代谢终产物是A、 NH3B、β-丙氨酸C、β-氨基异丁酸D、尿素E、尿酸正确答案: E40、脂肪酸合成过程中最重要的中间产物是A、 HMG-CoAB、β-羟丁酸C、乙酰乙酰CoAD、乙酰乙酸E、丙二酸单酰CoA正确答案: E41、真核生物染色体DNA是线性结构,在复制时的特点是A、复制至末端时出现特殊结构B、复制时由唯一的起点开始C、单位长度的复制速度比原核慢D、复制时不需生成引物E、复制时不生成冈崎片段正确答案: A42、胞质中1分子NADH通过α-磷酸甘油穿梭进入线粒体后氧化,可产生多少分子ATPA、 1B、 1.5C、 2D、 2.5E、 3正确答案: B43、当ATP充足时,肌肉中能量的储存形式是A、磷酸肌酸B、 ATPC、 UTPD、 CTPE、 GTP正确答案: A44、在肝脏中,合成甘油三酯的途径是A、甘油一酯途径B、甘油三酯途径C、甘油二酯途径D、 UDP-甘油二酯途径E、 CDP-甘油二酯途径正确答案: C45、下列不会引起肿瘤发生的是A、原癌基因突变B、抑癌基因缺失C、细胞凋亡D、生长因子受体异常E、生长因子变异正确答案: C46、色氨酸和酪氨酸的紫外吸收特性是由于分子中含有A、氢键B、肽键C、疏水键D、次级键E、共轭双键正确答案: E47、下列关于酶的叙述,正确的是A、能改变反应的平衡点B、反应前后质和量发生了改变C、能降低反应的活化能D、对底物都具有绝对特异性E、在体内发挥催化作用时,不受任何调控正确答案: C48、痛风症患者血中含量升高的物质是A、尿酸B、肌酸C、尿素D、胆红素E、 NH3正确答案: A49、成熟红细胞中只保存两条对其生存和功能发挥重要作用的代谢途径,其一是糖酵解及旁路,其二是A、 DNA合成B、 RNA合成C、蛋白质合成D、磷酸戊糖途径E、三羧酸循环正确答案: DA、包括乙酰乙酸、丙酮酸和β-羟丁酸B、是葡萄糖在肝内分解时的中间产物C、是脂肪酸在肝内分解时的中间产物D、是酸性产物,正常血液中不存在E、酮体合成的关键酶是HMG-CoA还原酶正确答案: C51、对稳定蛋白质构象通常不起作用的化学键是A、氢键B、盐键C、酯键D、疏水键E、范德华力正确答案: C52、下列化合物中作为合成IMP和UMP的共同原料是A、天冬酰胺B、磷酸核糖C、甘氨酸D、甲硫氨酸E、一碳单位正确答案: B53、糖原合成中活性葡萄糖的供体是A、葡糖-1-磷酸B、葡糖-6-磷酸C、丙酮酸D、 UDPGE、 CDPG正确答案: D54、肝脏进行生物转化时葡糖醛酸基的供体是A、 UDPGB、 UDPGAC、 ADPGD、 CDPGE、 CDPGA正确答案: BA、需在有引物的基础上进行转录B、只有模板链转录,即为不对称转录C、原料是dNTPD、 RNA聚合酶全酶参与转录的全过程E、转录的终止均需要ρ因子正确答案: B56、核酸的最大紫外光吸收值一般在A、 280nmB、 260nmC、 240nmD、 200nmE、 220nm正确答案: B57、缺乏可导致凝血障碍的维生素是A、维生素AB、维生素EC、维生素CD、维生素KE、维生素D正确答案: D58、以下不属于常见的癌基因家族是A、 src家族B、 ras家族C、 myc家族D、 sis家族E、启动子正确答案: E59、下列物质含量异常可作为痛风诊断指证的是A、嘧啶B、嘌呤C、β-氨基丁酸D、尿酸E、β-丙氨酸正确答案: D60、LDL的功能是A、转运外源性甘油三酯和胆固醇B、转运内源性甘油三酯和胆固醇C、转运内、外源性甘油三酯和胆固醇D、逆向转运胆固醇E、转运内源性胆固醇正确答案: E二、多选题(共5题,10分)1、尿酸是下列哪些化合物分解的终产物A、 AMPB、 IMPC、 UMPD、 TMPE、尿素正确答案: AB2、下列属于呼吸链抑制剂的是A、鱼藤酮B、抗霉素AC、二硝基苯酚D、一氧化碳E、寡霉素正确答案: ABD3、参与呼吸链递氢作用的维生素有A、维生素B1B、维生素B12C、维生素PPD、维生素B2E、维生素E正确答案: CD4、下列对胆固醇合成的描述正确的是A、肝脏是合成胆固醇的主要场所B、磷酸戊糖途径旺盛时,可促进胆固醇的合成C、在胞质和线粒体中合成D、限速酶是HMG CoA合酶E、原料是乙酰CoA 正确答案: ABE5、酶促反应特点有A、高效性B、特异性C、稳定性D、可调节性E、不变性正确答案: ABD。
基础医学院《生物化学与分子生物学》考试试卷(1825)
基础医学院《生物化学与分子生物学》课程试卷(含答案)__________学年第___学期考试类型:(闭卷)考试考试时间:90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、A型题(41分,每题1分)1. 下列所描述体内物质代谢的特点,错误的是()。
A.内源性和外源性物质在体内共同参与代谢B.体内各种物质的分解、合成和转变维持着动态平衡C.物质的代谢速度和方向决定于生理状态的需要D.各种物质在代谢过程中是相互联系的答案:解析:进入人体的能源物质超过需要时可被人体通过合成糖原、脂酸及脂肪等途径加以贮存。
2. 下列选项中,符合tRNA结构特点的是()。
[西医综合2010研]A.3′末端多聚A尾B.反密码子C.开放阅读框D.5′末端的帽子答案:B解析:tRN的二级结构形似三叶草,具有四个茎和三个环结构,如下图所示。
图tRN的二级结构从5′3′依次为:HU环+反密码子环+TΨ环+结构。
每个tRN分子中都有3个碱基与mRN上编码相应氨基酸的密码子具有碱基反向互补关系,可以配对结合,这3个碱基被称为反密码子,位于反密码环内。
三项,真核mRN的结构为5′帽结构+5′非翻译区+编码区+3′非翻译区+3′多聚腺苷尾,因此,5′末端含有帽子结构m7GpppN(7甲基鸟嘌呤三磷酸核苷)、3′末端含有多聚尾,中间含有开放阅读框,是mRN的结构特点。
3. 真核生物在蛋白质生物合成中的启动tRNA是()。
A.丙氨酰tRNAB.甲酰甲硫氨酰tRNAC.亮氨酰tRNAD.赖氨酰tRNA答案:解析:蛋白质合成的起始密码UG编码甲硫氨酸。
在真核生物中翻译起始时与甲硫氨酸结合的tRN为甲硫氨酰tRN,在原核生物中翻译起始时与甲硫氨酸结合的tRN为甲酰甲硫氨酰tRN。
4. 紫外线照射引起DNA最常见的损伤形式是生成胸腺嘧啶二聚体,在下列关于DNA分子结构这种变化的叙述中,哪项是正确的?()A.可看作是一种移码突变B.可由包括连接酶在内的有关酶系统进行修复C.不会终止DNA复制D.是由胸腺嘧啶二聚体酶催化生成的答案:B解析:5. 在双链DNA的WatsonCrick结构模型中()。
生物化学与分子生物学 考试大纲 复旦
生物化学与分子生物学考试大纲复旦摘要:一、生物化学与分子生物学简介二、蛋白质化学1.蛋白质的组成与结构2.蛋白质的性质与功能三、核酸化学1.核酸的组成与结构2.核酸的功能与性质四、碳水化合物化学1.碳水化合物的组成与结构2.碳水化合物的功能与性质五、生物膜与细胞信号转导1.生物膜的结构与功能2.细胞信号转导机制六、代谢与生物能学1.生物代谢途径2.生物能学原理七、基因与基因组1.基因结构与功能2.基因组结构与变异八、蛋白质组与代谢组1.蛋白质组学2.代谢组学九、分子生物学技术1.分子克隆2.基因编辑技术十、生物化学与分子生物学在医学和生物技术中的应用正文:生物化学与分子生物学是一门研究生物大分子的结构、功能及其在生命过程中的作用的学科。
它涉及蛋白质、核酸、碳水化合物等生物大分子的化学组成、性质、功能以及相互作用。
本篇文章将简要介绍生物化学与分子生物学的主要内容。
首先,蛋白质化学是生物化学与分子生物学的重要组成部分。
蛋白质是生命体内功能最为多样的大分子,承担着细胞和生物体的各种生物学过程。
蛋白质的组成由氨基酸构成,其结构多样,功能也十分丰富。
蛋白质的研究不仅可以帮助我们了解生命现象的本质,还为医学和生物技术的发展提供了重要支持。
核酸化学是另一大核心内容。
核酸是一类具有复杂结构和功能的大分子,分为DNA 和RNA 两大类。
核酸的主要功能是携带和传递遗传信息,控制生物体的生长发育和遗传特性。
近年来,随着基因组学研究的发展,核酸化学在生物科学领域的地位日益重要。
碳水化合物化学也是生物化学与分子生物学的研究领域之一。
碳水化合物是一类多功能的生物大分子,参与细胞识别、信号传导等生物学过程。
碳水化合物的结构和功能特性使其在生物学和医学研究中具有广泛应用。
生物膜与细胞信号转导是生物化学与分子生物学中的关键主题。
生物膜是由脂质和蛋白质构成的生物大分子,负责维持细胞内外环境的稳定。
细胞信号转导则是细胞对外界刺激作出反应的重要机制,涉及多种信号传导途径和分子。
《生物化学与分子生物学》考试大纲及主要参考教材
《生物化学与分子生物学》考试大纲一、考试大纲的性质生物化学与分子生物学课程是生物学专业重要的专业基础课,是林学、园林植物学、环境学等专业的选修课,它是报考理科植物学、生化和分子生物学、遗传育种学等专业研究生的考试科目之一。
为帮助考生明确考试复习范围和有关要求,特制定本考试大纲。
本考试大纲主要根据北京林业大学本科生物科学、生物技术专业与林科类各专业《生物化学与分子生物学课程》教案大纲编制而成,适用于报考北京林业大学硕士学位研究生的考生。
二、考试内容. 蛋白质化学蛋白质的化学组成,种氨基酸的简写符号氨基酸的理化性质及化学反应蛋白质分子的结构(一级、二级、高级结构的概念及形式)蛋白质一级结构测定的一般步骤蛋白质的理化性质及分离纯化和纯度鉴定的方法蛋白质的变性作用蛋白质结构与功能的关系. 核酸化学核酸的基本化学组成及分类核苷酸的结构和一级结构的概念和二级结构要特点;的三级结构的分类及各类的生物学功能核酸的主要理化特性核酸的研究方法. 酶学酶的作用特点酶的作用机理影响酶促反应的因素酶的提纯与活力鉴定的基本方法熟悉酶的国际分类和命名了解抗体酶、核酶和固定化酶的基本概念和应用. 维生素和辅酶维生素的分类及性质各种维生素的活性形式、生理功能.新陈代谢和生物能学新陈代谢的概念、类型及其特点与高能磷酸化合物的生物学功能电子传递过程与的生成呼吸链的组分、呼吸链中传递体的排列顺序. 糖的分解代谢和合成代谢糖的代谢途径,包括物质代谢、能量代谢和有关的酶糖的无氧分解、有氧氧化的概念、部位和过程糖异生作用的概念、场所、原料及主要途径糖原合成作用的概念、反应步骤及限速酶糖酵解、丙酮酸的氧化脱羧和三羧酸循环的反应过程及催化反应的关键酶.脂类的代谢与合成脂肪动员的概念、限速酶;甘油代谢氧化过程及其能量的计算 脂肪酸的酮体的生成和利用.核酸的代谢嘌呤、嘧啶核苷酸的分解代谢与合成代谢的途径外源核酸的消化和吸收碱基的分解核苷酸的生物合成常见辅酶核苷酸的结构和作用. ,和遗传密码复制的一般规律参与复制的酶类与蛋白质因子的种类和作用。
皖南医学院自命题科目生物化学与分子生物学(901)考试大纲
皖南医学院自命题科目生物化学与分子生物学(901)考试大纲Ⅰ.考试性质皖南医学院硕士研究生生物化学与分子生物学(901)科目考试是为学校面向全国招收生理学(01-03方向)、遗传学专业硕士研究生而设置的、具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读生理学(01-03方向)、遗传学专业硕士研究生所需要的基础知识,评价的标准是高等学校相关专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以利于学校择优选拔,确保硕士研究生的招生质量。
Ⅱ.考查目标生物化学与分子生物学(901)科目考试,要求考生系统掌握本学科中的基本理论、基本知识和基本技能,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷题型结构A型选择题30小题,每小题1分,共30分;X型选择题10小题,每小题2分,共20分;名词解释15小题,每小题3分,共45分;问答题约8小题,共55分。
Ⅳ.考查内容一、生物分子结构与功能1.组成蛋白质的20种编码氨基酸的化学结构特点和分类。
2.氨基酸的主要理化性质。
3.肽键和肽。
4.蛋白质的一级结构及高级结构。
5.蛋白质结构和功能的关系。
6.蛋白质的重要理化性质(两性解离、沉淀、变性及呈色反应等)。
7.分离、纯化蛋白质的一般原理和方法。
8.核酸的化学组成。
9.核酸的一级结构,核酸的空间结构与功能。
10.核酸的主要的理化性质,变性、复性、杂交及应用。
11.酶的基本概念,参与组成辅酶的维生素,酶的活性中心。
12.酶的作用特点、工作原理及酶促反应动力学。
13.酶的调节。
14.酶在医学上的应用。
二、物质代谢及其调节1.糖无氧氧化的过程、意义及调节。
2.糖有氧氧化的过程、意义及调节,能量的产生。
3.磷酸戊糖旁路的生理意义。
中国科学院大学612生物化学与分子生物学2020年考研专业课初试大纲
2020年中国科学院大学考研专业课初试大纲
中国科学院大学硕士研究生入学考试
《生物化学与分子生物学》考试大纲
一、考试内容
1.蛋白质化学
考试内容
●氨基酸的分类,20种常见氨基酸的简写符号
●氨基酸的酸碱化学性质和氨基酸的化学反应
●氨基酸混合物的分析分离
●蛋白质的化学组成和分类
●肽和肽段的结构及物化性质
●蛋白质分子的结构(一级、二级、高级结构的概念及形式)
●蛋白质一级结构的测定
●蛋白质的理化性质及蛋白质分离纯化
●蛋白质的含量测定和蛋白质纯度鉴定
●蛋白质的变性作用
●蛋白质结构与功能的关系
考试要求
●了解氨基酸、肽的分类
●理解氨基酸的通式与结构
●理解蛋白质二级和三级结构的类型及特点,四级结构的概念及亚基
●掌握氨基酸与蛋白质的物理性质和化学性质
●掌握氨基酸混合物的分离方法
●掌握蛋白质的变性作用
●掌握目前蛋白质一级结构的测定方法
●掌握蛋白质结构与功能的关系
●掌握蛋白质的分离纯化的原则和方法
2.核酸化学
考试内容
●核酸的种类和分布及核酸的生物功能
●核苷酸的结构
●DNA和RNA一级结构的概念和二级结构要特点;DNA的三级结构
●核酸的主要理化特性
●核酸的研究方法
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临床医学、麻醉学专业《生物化学与分子生物学》教学大纲.doc
临床医学、麻醉学专业《生物化学与分子生物学》教学大纲一、大纲说明生物化学(biochemistry)是研究生命化学的科学,它在分子水平探讨生命的本质,即研究生物体的分子结构与功能、物质代谢与调节及其在生命活动中的作用。
生物化学是高等医药院校五年制临床医学与麻醉学专业的必修课之一。
本课程的教学目的和要求:本课程主要向学生传授生物大分子的化学纽•成、结构及功能; 物质代谢及英调控;遗传信息的贮存、传递与表达;细胞间信息传递;血液、肝的生物化学; 钙、磷代谢与微•量元素等生命科学内容,为医学生深入学习其他医学基础课、临床医学课程乃至毕业后的继续教育、医学各学科的研究工作中在分子水平上探讨疾病的病因、发病机理及疾病诊断、预防、治疗奠定理论与实验基础。
本课程以全国高等医药院校五年制临床医学专业新世纪课程教材中的第六版《生物化学》为教材,以生物大分子、物质代谢和基因信息传递等作为基本内容和重点,概要地介绍细胞信息传递及其途径,与临床教学及应用密切相关的内容,包括血液生化、肝胆生化等几章,为避免与后期课程重复,只简要介绍基础理论知识。
在教学中采用理论与实践相结合、大班讲授与小班讨论相结合的方法。
教师在充分备课、写好教案、集体备课的基础上,利用制作好的多媒体教学课件,加强冇观教学,以加深学生对有关内容的理解和记忆。
本课程学习的基本方法为:理论教学与实验教学穿插进行,理论讲授采用启发诱导,实例分析,习题作业,课堂讨论等多种形式,突出重点和难点;实验教学以学生独立操作为主,并通过多媒体手段下载有关生化实验的报新方法和技术播放给学生观看,尽可能让学生了解本学科的前沿知识。
二、教学内容本大纲共二十三章,内容要求划分为掌握、熟悉和了解三个等级。
绪论教学目的与要求【掌握】生物化学的概念。
【熟悉】生物化学研究的主要内容及其与医学的关系。
【了解】生物化学的发展史。
教学内容绪论第一节心物化学发展简史第二节为代生物化学研究的工耍内容第三节心物化学与医洋第四节本书纲耍第一篇生物大分子的结构与功能第一章蛋白质的结构与功能教学目的与要求【掌握】1.蛋白质的元素纽成特点,氨基酸的结构通式。
北京林业大学714生物化学与分子生物学2020年考研专业课初试大纲
RNA 转录后加工的意义 mRNA、tRNA、 rRNA 和非编码 RNA 的后加工 10.蛋白质的合成和转运 mRNA 在蛋白质生物合成中的作用、原理和密码子的概念、特点 tRNA、核糖体在蛋白质生物合成中的作用和原理 参与蛋白质生物合成的主要分子的种类和功能 蛋白质生物合成的过程 翻译后的加工过程 真核生物与原核生物蛋白质合成的区别 蛋白质合成的抑制剂 11.原核生物基因表达调控 操纵子学说 翻译水平上的基因表达调控 转录调节的类型 启动子与转录起始 操纵子模型 转录后调控 翻译的阻遏 12.真核生物基因调控原理 真核细胞的基因结构 基因家族
真核基因的断裂结构 真核生物 DNA 水平的调控 顺式作用元件与基因调控 染色质结构对转录的影响 启动子及其对转录的影响 增强子及其对转录的影响 反式作用因子对转录的调控 RNA 的加工成熟 翻译水平的调控 蛋白质的加工成熟 13.基因工程 DNA 克隆的基本原理 基因的分离、合成和测序 克隆基因的表达 基因的功能研究 RNA 和 DNA 的测序方法及其过程 三、考试方法和考试时间 硕士研究生入学生物化学与分子生物学考试为笔试,考试时间为 3 小时。试卷 务必书写清楚、符号和西文字母运用得当。不得在试题上答卷。 四、主要参考教材(参考书目) 《生物化学》(2002 年第三版),上、下册王镜岩等编著,高等教育出版社
北京林业大学 2020 年考研 714 生物化学与分子生物学考试大纲
一、 考试大纲的性质 生物化学与分子生物学课程是生物学专业重要的专业基础课,是林学、园林植 物学、环境学等专业的选修课,它是报考理科植物学、生化和分子生物学、遗传育 种学等专业研究生的考试科目之一。为帮助考生明确考试复习范围和有关要求,特 制定本考试大纲。 本考试大纲主要根据北京林业大学本科生物科学、生物技术专业与林科类各专 业《生物化学与分子生物学课程》教学大纲编制而成,适用于报考北京林业大学硕 士学位研究生的考生。 二、 考试内容 1. 蛋白质化学 蛋白质的化学组成,20 种氨基酸的简写符号 氨基酸的理化性质及化学反应 蛋白质分子的结构(一级、二级、高级结构的概念及形式) 蛋白质一级结构测定的一般步骤 蛋白质的理化性质及分离纯化和纯度鉴定的方法 蛋白质的变性作用 蛋白质结构与功能的关系 2. 核酸化学 核酸的基本化学组成及分类 核苷酸的结构 DNA 和 RNA 一级结构的概念和二级结构要特点;DNA 的三级结构
系统梳理省考研生物化学与分子生物学全科复习大纲
系统梳理省考研生物化学与分子生物学全科复习大纲生物化学与分子生物学是省考研中的重要科目之一,对于考生来说,制定一个系统全面的复习大纲是非常必要的。
本文将为大家提供一个针对生物化学与分子生物学的全科复习大纲,帮助考生高效备考。
第一部分:生物化学一、细胞结构与功能1. 细胞膜结构与功能a. 磷脂双分子层结构b. 通道蛋白与载体蛋白c. 糖脂与蛋白糖脂d. 胆固醇与膜流动性2. 内质网与高尔基体a. 内质网蛋白合成与折叠b. 高尔基体的结构与功能c. 高尔基体与细胞分泌3. 线粒体与氧化磷酸化a. 线粒体的结构与功能b. 氧化磷酸化的过程与产物c. ATP的合成与利用二、碳水化合物与脂类代谢1. 糖代谢a. 糖原的合成与降解b. 糖酵解与乳酸发酵c. 糖异生与糖酮体2. 脂类代谢a. 脂肪酸的合成与分解b. 胆固醇合成与代谢c. 脂肪酸氧化与酮体生成三、蛋白质与核酸代谢1. 蛋白质合成与降解a. 蛋白质合成的三个阶段b. 蛋白质的修饰与体内定位c. 蛋白质降解的途径与调控机制2. 核酸代谢b. RNA的合成与剪接c. 蛋白质合成中的遗传密码四、酶与酶动力学1. 酶的分类与性质a. 酶的命名与分类b. 酶的结构与功能c. 酶的调节与抑制2. 酶动力学a. 底物与酶的反应速率b. 酶的最适条件与酶动力学参数c. 酶的速率方程与酶动力学常数第二部分:分子生物学一、遗传物质1. DNA的结构与复制a. DNA的双螺旋结构b. DNA复制的需求与过程2. RNA的结构与功能a. RNA与转录的关系b. mRNA、rRNA和tRNA的功能c. RNA编辑与RNA干扰二、基因表达与调控1. 转录与翻译a. RNA合成与基因转录b. mRNA剪接与成熟c. 蛋白质合成的三个阶段2. 基因调控a. 座位型调控与转录激活子b. 转录因子与启动子c. 染色质与表观遗传调控三、基因技术与分子生物学方法1. 基因克隆与DNA测序a. DNA片段的克隆与扩增b. 基因测序的方法与应用2. PCR与基因突变a. PCR方法与应用b. 基因突变的检测与分析3. RNA干扰与基因敲除a. siRNA与miRNA的作用机制b. 基因敲除的方法与应用总结:通过以上的生物化学与分子生物学全科复习大纲,考生可以根据自己的实际情况进行有针对性的备考。
基础医学院《生物化学与分子生物学》考试试卷(1899)
基础医学院《生物化学与分子生物学》课程试卷(含答案)__________学年第___学期考试类型:(闭卷)考试考试时间:90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、A型题(41分,每题1分)1. CO影响氧化磷酸化的机理在于()。
A.使ATP水解为ADP和Pi加速B.解偶联作用C.影响电子在Cytb与Cytc1之间传递D.使能量大部分以热能散发答案:解析:O与yta3的铁卟啉结合阻止将电子传递给氧,氧化中断(呼吸链处在还原状态),无法磷酸化。
2. 镰状红细胞贫血是由于血红蛋白β链第6位的哪种改变造成的?()A.谷氨酸→缬氨酸B.天冬氨酸→缬氨酸C.丝氨酸→缬氨酸D.甘氨酸→缬氨酸答案:A解析:Hb的β链第6位为谷氨酸,而镰状红细胞贫血患者HbS的β链第6位换成了缬氨酸,使得HbS的带氧能力降低,分子间容易“粘合”形成线状巨大分子而沉淀。
红细胞从正常的双凹盘状被扭曲成镰刀状,容易产生溶血性贫血症,这种病与正常蛋白质分子结构改变有关,故称之为“分子病”。
3. 体内一碳单位的载体是()。
A.维生素B12B.二氢叶酸C.四氢叶酸D.叶酸答案:C解析:四氢叶酸是一碳单位的载体,生物素是羧化酶的辅酶,辅酶是酰基移换酶的辅酶,维生素12的活性形式是甲基钴胺素,甲基钴胺素是甲基转移酶的辅酶,参与将同型半胱氨酸转变成甲硫氨酸。
4. 分子生物学领域,分子克隆主要是指()。
A. RNA的大量逆转录B. DNA的大量剪切C. DNA的大量复制D. DNA的大量转录解析:克隆是指来自同一始祖的相同副本或拷贝的集合。
通过无性繁殖过程获得的“克隆”,可以是分子的、细胞的、动物的或植物的,但在分子生物学领域分子克隆专指N克隆。
5. 在无氧条件下,丙酮酸还原为乳酸的生理意义是()。
A.防止丙酮酸的堆积B.生成NAD以利于3磷酸甘油醛脱氢酶所催化的反应持续进行C.产生的乳酸通过TCA循环彻底氧化D.为糖异生提供原料答案:B解析:在缺氧情况下,丙酮酸还原成乳酸所需的氢原子由NH+H+提供,NH+H+重新转变成N+。
研究生入学考试生化与分子生物学分子生物学大纲
华中科技大学博士研究生入学考试《生物化学》考试大纲(科目代码:2802)第一部分考试说明一、考试性质生物化学是华中科技大学同济医学院生化与分子生物学等相关专业博士研究生入学考试的专业基础课。
生物化学入学考试在考查考生基本知识、基本理论的基础上,注重考查考生的试验设计和综合分析问题、解决问题的能力。
考生应能准确地掌握生物化学的理论知识和实验研究方法与技术,并对近期国内外有关生物化学杰出成果及前沿知识有所了解。
它的评价标准是高等学校优秀毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者有较好的生物学理论实验基础。
考试对象为参加当年全国博士研究生入学考试的准考考生。
二、评价目标生物化学入学考试在考查基本知识、基本理论的基础上,注重考查考生的试验设计能力、综合分析问题、解决问题的能力。
考生应能:1、准确地再现生物化学方面的基础知识。
2、掌握基本的生物化学实验研究方法。
3、运用有关知识,解释和设计实验论证某种生化与分子生物学现象。
4、对近期国内外有关生物化学杰出成果及前沿知识应有所了解。
5、准确、恰当地使用本学科的专业术语,文字通顺,层次清楚,有论有据,合乎逻辑地表达。
三、考试形式与试卷结构1、答卷方式:闭卷,笔试。
2、答题时间:180分钟3、各部分内容的考查比例(满分为100分)基础知识约60%综合能力约40%4、题型比例名词解释约 15-20%简答题约 30-35%试验设计、分析论述约 45-55%第二部分考查要点(一)糖糖类1、糖的分类、构型与构象2、重要的单糖、寡糖、多糖、糖蛋白和蛋白聚糖的特性糖酵解作用1、定义及过程2、反应阶段及能量变换的计算3、丙酮酸的去路4、过程的调节及其他糖进入糖酵解的途径柠檬酸循环1、柠檬酸循环的过程、作用和地位2、其反应机制、调控和化学总结算3、该循环的双重作用戊糖磷酸途径和糖的其他代谢途径1、戊糖磷酸途径的主要反应、反应速度的调控及该途径的生物学意义2、葡糖异生作用途径、能量消耗意义和调节糖原的分解和生物合成1、糖原的生物学意义2、糖原降解和生物合成的基本知识血糖的调节(二)脂质脂质的分类1、脂酰甘油类,重要的饱和与不饱和脂肪酸及其特点;甘油三酯;氢化;碘值2、磷脂类,甘油磷脂,鞘氨醇,神经酰胺3、萜类和类固醇及前列腺素,胆固醇,各种固醇的来源与转化关系,前列腺素4、脂蛋白及其分类脂肪酸的分解代谢1、脂肪酸的氧化与调节、不饱和酸的氧化2、酮体3、磷脂、鞘脂类、甾醇的代谢脂类的生物合成贮存脂肪和脂类的合成(三)蛋白质蛋白质的组成1、常见的20种氨基酸的分类2、氨基酸的旋光性,氨基酸的酸碱性,氨基酸的化学反应3、氨基酸的分析分离方法蛋白质的共价结构1、蛋白质的共价结构2、蛋白质的氨基酸序列和生物功能蛋白质的高级结构1、蛋白质构象的研究方法2、蛋白质的二级结构和纤维状蛋白质(构型与构象,多肽链肽键的二面角,二级结构的基本类型,超二级结构,常见的纤维蛋白质)3、三级结构和四级结构(球状蛋白质三维结构的特征,亚基缔合和四级结构)蛋白质结构和功能的关系1、肌红蛋白、血红蛋白的结构和功能,血红蛋白分子病的机理2、免疫球蛋白,免疫系统的识别,免疫球蛋白的结构和类别蛋白质的分离、纯化和表征1、如何确定蛋白质分子的大小和形状2、蛋白质的胶体性质和沉淀性质3、蛋白质分离纯化的原则和方法以及含量和纯度的测定蛋白质降解和氨基酸的分解代谢1、蛋白质的降解和氨基酸分解代谢2、尿素循环3、氨基酸碳骨架的氧化途径4、生糖氨基酸和生酮氨基酸5、重要的氨基酸衍生物6、氨基酸代谢缺陷症蛋白质分子的修饰、折叠运输和定位1、新生蛋白质的成熟过程和生化事件2、蛋白质的分拣和定位机制3、参与新生肽链穿越内脂网膜过程的大分子体系4、分子伴侣的概念,分子伴侣对蛋白质折叠的作用5、参与蛋白质折叠的辅助分子及功能。
基础医学院《生物化学与分子生物学》考试试卷(802)
基础医学院《生物化学与分子生物学》课程试卷(含答案)__________学年第___学期考试类型:(闭卷)考试考试时间:90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、A型题(41分,每题1分)1. 非竞争性抑制剂存在时,酶促反应动力学的特点是()。
A. Km值增大,Vmax增大B. Km值不变,Vmax降低C. Km值增大,Vmax不变D. Km值不变,Vmax增大答案:B解析:非竞争性抑制剂与酶活性中心外的必需基团结合后,酶与底物的亲和力不变,即Km值不变,但形成的酶底物抑制剂复合物不能释放产物,酶活性被抑制,有效的活性酶减少,因此最大反应速度(Vmax)降低。
2. 人类排泄的嘌呤代谢终产物是()。
A.尿酸B.尿素C.肌酸酐D.肌酸答案:A解析:人类在核苷酸分解代谢中,嘌呤碱的环状结构仍保持完整,经黄嘌呤氧化酶催化为尿酸作为终产物经肾随尿排出。
3. 参加核苷酸的合成代谢,5磷酸核糖必须先活化为()。
[武汉科技大学2013A研]A. FH4B. PRPPC. IMPD. SAM答案:B解析:合核苷酸合成途径的第一步是5磷酸核糖在酶催化下,活化生成5磷酸核糖1焦磷酸(PRPP)。
4. 酶的不可逆性抑制剂——有机磷农药,其作用于酶活性中心的基团是()。
A.氨基B.羟基C.巯基D.羧基答案:B解析:有机磷农药如敌百虫、敌敌畏、1059等能特异地与胆碱酯酶活性中心的丝氨酸残基上羟基结合,从而使酶失活。
5. 能编码具有酪氨酸蛋白激酶活性的癌基因是()。
A. sisB. mycC. mybD. src答案:D解析:癌基因主要有5个家族,其中src家族最初在引起肉瘤的病毒中发现。
该基因家族的产物具有蛋白酪氨酸激酶活性,在细胞内常位于膜的内侧部分,接受蛋白酪氨酸激酶类受体(如PGF受体)的活化信号而激活,促进增殖信号的转导。
6. 在基因工程中通常所使用的质粒存在的部位是()。
生物与化学考试大纲广东医学院
生物化学教学大纲课程简介学时分配教学大纲教学计划教学进度实验指导参考资料教学论坛教学大纲《生物化学与分子生物学》(供五年制临床医学、预防医学、口腔医学、法医学、医学检验、麻醉、医学影像等本科专业使用)目录:前言第一部分生物化学第1章绪论第2章蛋白质的结构与功能第4章酶第5章维生素第6章生物氧化第7章糖代谢第8章脂类代谢第9章氨基酸代谢第11章物质代谢的联系与调节第18章血液的生物化学第19章肝的生物化学第二部分分子生物学第3章核酸的结构与功能第10章核苷酸代谢第12章DNA的生物合成第13章RNA的生物合成第14章蛋白质的生物合成(翻译)第15章基因表达调控第20章重组DNA技术第21章常用分子生物学技术原理及其应用第23章基因组学与蛋白质组学第16章细胞信息转导I 前言生物化学与分子生物学是研究生命化学的科学,它在分子水平探讨生命的本质,即研究生物体的分子结构与功能、物质代谢与调节、及其在生命活动中的作用。
由于生物化学与分子生物学越来越多地成为生命科学的共同语言,当今生物化学与分子生物学已成为生命科学领域的前沿学科。
生物化学与分子生物学的教学任务主要是介绍生物化学与分子生物学的基本知识,以及某些与医学相关的生物化学进展,包括生物大分子的结构与功能(蛋白质、核酸、酶),物质代谢及其调节(糖、脂、氨基酸、核苷酸代谢、物质代谢的联系与调节);基因信息的传递(DNA复制、RNA转录、蛋白质生物合成、基因表达调控、重组DNA与基因工程);相关的专题知识(细胞信息转导,血液的生物化学,肝的生物化学,维生素与微量元素,常用分子生物学技术的原理及其应用,基因组学与医学)。
本大纲适合于五年制临床医学、口腔、医学检验、影像、麻醉等专业使用,现将大纲使用中有关问题说明如下:一本大纲配套使用的教材为全国高等医学院校规划教材《生物化学》(案例版)第1版(刘新光主编)。
二本大纲内容按“掌握、熟悉、了解”三级要求学习及掌握。
生物化学考试大纲
教学要求及内容绪论【目的要求】1、掌握生物化学的含义;2、熟悉生物化学研究的主要内容;3、了解生物化学的发展史,在医学中的地位和作用及与中医药学的关系。
【教学内容】1、生物化学发展简史2、生物化学研究的主要内容3、生物化学在医学中的地位和作用及与医学及中医药学的关系第一章蛋白质的结构与功能【目的要求】1、掌握蛋白质的组成和分子结构;2、熟悉蛋白质在生命活动过程中的重要性与理化性质;3、了解蛋白质的分子结构与功能的关系【教学内容】1、蛋白质的分子组成⑴氨基酸的结构⑵氨基酸的分类⑶非标准氨基酸⑷氨基酸的两性电离与等电点⑸蛋白质中的非氨基酸成分2、蛋白质的分子结构⑴肽⑵蛋白质的一级结构⑶蛋白质的二级结构⑷蛋白质的三级结构⑸蛋白质的四级结构⑹维持蛋白质构象的主要作用力3、蛋白质的生理功能4、蛋白质结构与功能的关系5、蛋白质的理化性质⑴一般性质:紫外吸收特征,呈色反应;两性电离与等电点⑵大分子特性:蛋白质是胶体溶液,透析,沉降与沉降系数,沉淀,变性与复性第二章酶【目的要求】1、掌握酶的化学本质、组成、酶反应特点和酶原与同工酶的概念;2、熟悉酶促反应动力学;3、了解酶与医学的关系。
【教学内容】1、酶的分子结构与催化功能⑴酶的分子组成⑵酶的活性中心⑶酶催化作用机制2、酶促反应特性⑴酶促反应的高效性⑵酶促反应的特异性⑶酶促反应的调节性3、酶促反应动力学:酶浓度、底物浓度、温度、pH、抑制剂、激活剂对酶促反应速度的影响。
4、酶的命名与分类5、酶与医学的关系第三章核酸的结构与功能【目的要求】1、掌握核酸的化学组成,核苷酸的从头合成途径、补救合成途径,DNA的分子结构及生物学意义;2、熟悉嘌呤核苷酸分解代谢产物的临床意义,RNA的种类及其生物学作用;3、了解嘌呤核苷酸与嘧啶核苷酸的抗代谢物的作用机理,核酸的理化性质。
【教学内容】1、核酸的结构单位⑴核苷酸的组成⑵核苷酸的结构⑶核苷酸的功能2、核苷酸代谢⑴嘌呤核苷酸合成⑵嘧啶核苷酸合成⑶核苷酸的抗代谢物3、DNA的结构与功能⑴核酸的一级结构⑵DNA的二级结构⑶DNA的超螺旋结构⑷RNA的功能RNA的分子结构4、RNA的结构与功能⑴信使RNA⑵转运RNA⑶核糖体RNA⑷其他RNA5、核酸的理化性质⑴核酸的紫外吸收⑵DNA的变性与复性⑶分子杂交与探针技术补充:糖类化学【目的要求】1、掌握单糖的结构;2、熟悉单糖的化学性质,双糖的分子组成和结构;3、了解糖的分类、命名,单糖的构象,同多糖的组成、结构。
基础医学院《生物化学与分子生物学》考试试卷(2451)
基础医学院《生物化学与分子生物学》课程试卷(含答案)__________学年第___学期考试类型:(闭卷)考试考试时间:90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、A型题(41分,每题1分)1. 1分子乙酰CoA经三羧酸循环氧化后的产物是()。
A. 2分子CO2+4分子还原当量+GTPB.草酰乙酸+CO2+H2OC.草酰乙酸D. CO2+H2O答案:A解析:1分子乙酰o经三羧酸循环时,每次循环有2次脱羧(生成2分子O2);4次脱氢反应(生成4分子还原当量),其中3次脱氢由N+接受,1次脱氢由F接受,经氧化磷酸化,生成9分子TP;1次底物水平磷酸化(生成GTP)。
2. 下列哪种氨基酸属于亚氨基酸?()A.亮氨酸B.组氨酸C.脯氨酸D.丝氨酸答案:C解析:亚氨基酸的结构是中心原子上连一个羧基(—OOH),一个亚氨基(—NH—),一个氢(—H)和R基(任意基团)。
项,脯氨酸的分子中含有亚氨基和羧基,为亚氨基酸。
3. 当肝细胞内ATP供应充分时,下列叙述错误的是()。
A.磷酸果糖激酶活性受抑制B.丙酮酸羧化酶活性受抑制C.糖异生增强D.丙酮酸激酶被抑制答案:B解析:TP是调节糖代谢酶活性的重要别构剂,可抑制磷酸果糖激酶、丙酮酸激酶的活性;激活丙酮酸羧化酶、果糖二磷酸酶的活性。
4. 核苷酸代谢的核糖由()提供。
[电子科技大学2010研] A.糖异生途径B.乙醛酸循环C.磷酸戊糖途径D.三羧酸循环答案:C解析:磷酸戊糖途径意义:①为脂肪、胆固醇的生物合成提供NPH;②为核苷酸辅酶、核苷酸的合成提供5磷酸核糖;③为芳香族氨基酸合成提供4磷酸赤藓糖。
5. 胆道中胆固醇结石的形成常与下列哪些物质有关?()A.胆红素B.胆汁酸盐C.黏蛋白D.糖脂答案:B解析:胆汁中的胆汁酸盐与卵磷脂协同作用,使胆固醇分散形成可溶性微团,使之不易结晶沉淀而随胆汁排泄。
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生物化学与分子生物学专业初试考纲(医学院各方向)
615《生物化学》:
一、考试科目简介
《生物化学》是生命科学、医学、药学和化学等专业的一门基础课程。
它的主要任务是从分子水平和化学变化的本质上阐述各种生命现象。
它所涉及的研究内容包括活细胞化学成分的组成、结构与功能。
生物化学不仅需要运用各种化学的理论与方法,而且随着研究的深入和发展,已融入了生物学、物理学、微生物学、遗传学以及免疫学等知识和技术,以适应生物化学学科飞速发展的需要。
《生物化学》是报考“生物化学与分子生物学”硕士研究生考生的一门必考科目。
着重考察考生对生物化学基本理论的掌握程度,考察考生了解现代生物化学的最新进展,考察考生运用生物化学基本原理和技术分析和解释生命现象本质的能力。
二、考试内容类目:
蛋白质的结构与功能、核酸的结构与功能、酶、糖代谢、脂类代谢、生物氧化、氨基酸代谢、核苷酸代谢、物质代谢的联系与调节、DNA的复制、转录、翻译、基因表达调控、基因工程、细胞信号转导等。
三、题型分布:
1、选择题;
2、填空题;
3、名词解释;
4、问答题。
830《分子生物学》:
一、考试科目简介
《分子生物学》是生命科学和医学各专业本科学生的重要基础课程,其在各个相关领域中的渗透使生命科学进入分子水平,如组织学、动物学、植物学、细胞学、解剖学、病理学、遗传学与药理学等。
相信分子生物学的发展最终将解决诸多重大的生命科学和医学问题,如生物改良、疾病防治、器官移植、免疫调节、人脑机理、新药开发等。
该科目要求考生必须掌握分子生物学的基本原理,用分子生物学原理解释生命现象、疾病发生和发展的机制,以及分子生物学的实际应用。
二、考试内容类目及具体要求:
熟悉基因和基因组的结构与功能、DNA复制损伤与修复方式和原理;掌握基因表达与基因表达调控特点及方式;了解基因组学、功能基因组学、蛋白质组学等概念;熟悉细胞信
号转导途径和细胞增殖与分化以及基因变异与疾病的关系;熟悉基因工程原理并掌握常规基因操作相关实验技术原理和步骤。
三、题型分布:
1、名词解释;
2、填空题;
3、简答题;
4、问答题。
生物化学与分子生物学专业初试考纲(生命学院各方向)
615《生物化学》
比较系统地理解和掌握生物化学的基本概念和基本理论,掌握各类生化物质的结构、性质和功能,掌握各类生化物质代谢的基本途径及各途径之间关系,理解基因工程的基本理论,关注生物化学研究热点,能综合运用所学的知识分析问题和解决问题。
第一章蛋白质化学
蛋白质的元素组成,氨基酸化学,蛋白质的结构,蛋白质一级结构序列的测定,蛋白质的结构与功能之间的关系,蛋白质的性质,蛋白质的分离与纯化的基本原理及其应用。
第二章核酸化学
核酸的组成与类别,DNA的结构与功能,RNA的结构与功能,核酸的性质,核酸变性、复性、杂交和序列测定等基本原理。
第三章酶学
酶的概念,酶的命名和分类,酶的结构与酶的活性,酶的作用机制,酶的制备与酶活力测定,酶促反应动力学,别构酶、固定化酶、同工酶。
第四章维生素
重点注意维生素与缺乏病,维生素与辅酶(辅基)之间的关系及其在酶促反应中的作用。
第五章激素
几种重要的动物激素,搞清它们的化学本质以及对物质代谢的影响。
第六章代谢总论与生物氧化
物质代谢的三大调节方式以及相互之间的关系,呼吸链的概念、传递顺序,ATP的生成方式-----底物水平磷酸化和氧化磷酸化(偶联机理),理解体内物质氧化过程中水、CO2、ATP是如何生成的。
第七章糖代谢
糖代谢概况,搞清各代谢途径的生理意义,掌握各途径的关键酶、重要中间产物。
重点掌握糖有氧氧化途径,哪些地方脱氢、哪些地方脱羧、哪些地方消耗ATP和产生ATP,掌握ATP的计算方法等。
将各途径联系起来,理解生物体如何来恒定血糖浓度。
第八章脂代谢
脂肪酸的β-氧化作用。
掌握脂肪酸的β-氧化作用与脂肪酸的全程合成作用的异同点,脂肪在产能和贮能中的作用;酮体的生成和利用;脂代谢与糖代谢联系。
第九章蛋白质的分解代谢
氨基酸的脱氨基作用;氨的去路(搞清不同的生物对氨有不同的处理方式),尿素循环,由α-酮酸的去路将蛋白质代谢与糖、脂代谢相联系;生糖氨基酸和生酮氨基酸。
第十章核酸代谢
限制性核酸内切酶的作用特点,掌握基因重组的基本原理和方法,了解基因工程在海洋生物学、水产养殖等领域中的应用和发展前景;核酸的生物合成:掌握DNA和RNA合成的方式、特点,掌握DNA的损伤与修复的机理,理解生物学的中心法则,搞清生物信息遗族与变异的机制。
第十一章蛋白质的合成代谢
生物体遗传信息的表达,掌握三种RNA在蛋白质生物合成中是如何配合的,掌握遗传密码的特点,掌握多肽链合成过程的要点。
第十二章物质代谢之间的相互关系
搞清糖、脂、蛋白质、核酸这四大类物质代谢之间的相互关系,加强物质代谢的整体概念。
830《分子生物学》
分子生物学是高等院校生命学院的一门重要的必修课程,已渗透到生物科学的各个领域。
分子生物学内容包括DNA的结构、基因组和基因、DNA的复制、转录和转录后加工、蛋白质的生物合成、原核生物基因表达调控、真核生物基因表达调控、分子生物学技术等内容。
要求学生系统地掌握分子生物学的基本理论、基本知识和基本实验方法,能应用分子生物学的知识来分析问题和解决问题。
一、考试内容及要求
(一)绪论
1、分子生物学的概念(掌握)
2、分子生物学诞生的背景(了解)
3、分子生物学简史(了解)
4、分子生物学的研究内容(掌握)
5、分子生物学展望(了解)
(二)DNA的结构
1、DNA的一级结构(掌握)
2、DNA的二级结构(理解、掌握)
3、DNA的变性和复性(理解、掌握)
4、DNA超螺旋结构(理解、掌握)
(三)基因组和基因
1、基因组和C值矛盾(理解、掌握)
2、原核生物基因组(理解、掌握)
3、真核生物基因组(理解、掌握)
4、基因家族(掌握)
5、真核生物的不连续基因(理解)
6、假基因(理解)
7、人类基因组计划(理解、掌握)
(四)DNA的复制
1、DNA复制的特点(掌握)
2、DNA复制的酶学(掌握)
3、DNA复制的过程(掌握)
4、真核生物DNA复制(理解、掌握)
(五)基因的转录和转录后加工
1、转录的概述(理解、掌握)
2、合成RNA的酶类(理解、掌握)
3、原核生物基因的转录起始(理解、掌握)
4、原核RNA合成的延伸和终止(理解、掌握)
5、真核基因的调控区(理解、掌握)
(六)蛋白质的生物合成
1、mRNA的结构(理解、掌握)
2、遗传密码(理解、掌握)
3、tRNA(理解)
4、核糖体(理解、掌握)
5、可溶性蛋白因子(理解、掌握)
6、原核生物蛋白质合成的过程(理解、掌握)
7、真核生物的蛋白质合成的机制(理解、掌握)(七)分子生物学研究法
1、核酸的提取和纯化(理解、掌握)
2、常见DNA操作技术(理解、掌握)
3、目的基因的分离(理解、掌握)
4、PCR技术及其应用(理解、掌握)
5、RACE技术(理解、掌握)
6、反义RNA技术(理解、掌握)
7、RNAi技术(理解、掌握)
(八)原核生物基因表达的调控
1、细菌对营养的适应(掌握)
2、组成蛋白与调节蛋白(掌握)
3、操纵子学说(掌握)
4、操纵基因的结构(掌握)
5、乳糖操纵子(掌握)
6、阿拉伯糖操纵子(掌握)
7、氨基酸合成的操纵子(掌握)
8、基因表达翻译水平的调节(掌握)
(九)真核基因表达的调控
1、真核基因表达的调控(掌握)
2、细胞周期和生长的调控(掌握)
3、发育的基因调节(掌握)
(十)基因组与比较基因组学
(十一)生物信息学
二、试卷结构
试卷主要由名词解释、选择题、填空题和问答题组成。
三、考试方式和时间限制
考试方式为笔试,时间三小时。
四、参考书目
朱玉贤、李毅编著,《现代分子生物学》(第二版),高等教育出版社,2003.
杨歧生编著,《分子生物学基础》,浙江大学出版社,1994.《分子克隆实验指南》,科学出版社,2002.。