教师专业知识和能力评价材料模板

关于xx同志专业知识和能力

的评价材料

Xx(教师姓名），xx小学语文、品德与社会、校本教师，中小学一级教师。在二十多年的从教生涯中，她时时刻刻以一个优秀教师的标准严格要求自己，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导、社会的好评。她先后获得xx镇小学语文学科带头人、郑州市小学骨干教师，在学校新一轮课程改革中树立了一面旗帜，是学校优秀教师的代表。

xx同志教学基本功扎实，课堂教学驾驭能力强，她的语文教学“朴实严谨，实中求活，富有实效”。在xx市和xx 镇的课堂达标及课堂教学大赛中名列前茅。

2014年10月在xx小学教学技能竞赛中获语文学科优质课二等奖；2015年7月在xx教学达标评优活动中，获xx优质课一等奖。2017年8月，她执教的《七律。长征》获得小学语文学科评比一等奖。2013年8月取得全国中小学教师教育技术水平考试合格证。2018年8月撰写师德征文获xx市二等奖。xx同志在担任语文学科教学的同时还兼任品德与社会、校本课，无论教哪门学科，她都认真研读课标、教材，钻研教法、学法，并积极进行科学课课堂教学改革与探索，

先后多次参加xx镇语文优质课比赛，取得较好成绩。

总之，xx同志热爱教育事业，她能够与时俱进，勇于改革创新，她为人宽厚，踏实肯干，她师德高尚，深受学生喜爱、家长好评，她教学成效显著，教学成绩优异，是一位名副其实的专业知识扎实、业务精、能力强、师德高的优秀教师。

xx小学

2018年10月