1.1宇宙中的地球导学案

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【宇宙中的地球】学案

一、课标解析

1、举例说明宇宙中的天体,总结天体系统的层次。

2、能描述地球所处的宇宙环境。

3、运用太阳系模式图及相关数据资料说明地球是太阳系中一颗普通的行星。

4、解释地球上存在生命的原因,并推断其他星球(如火星、金星)是否有生命活动。

二、基础导学

(一)地球在宇宙中的位置

1.天体:概念:中各种物质的存在形式。

常见的天体:、、行星、、、等。

分类:和。

2.天体系统

概念:宇宙中运动着的各种天体之间相互、,形成天体系统。

(二)太阳系中的一颗普通行星

1.八大行星由近到远依次为、、、、、、、。2.运动特征:、共面性、。

3.按、、等特征,通常将九大行星分为、、三类。

(三)存在生命的行星

阅读教材,归纳总结地球上出现生命的原因。

问题探究二:

2010年伊始,全球最热播的电影莫过于3D科幻片《阿凡达》了。一群身高10英尺(3.05米),长着蓝皮肤的巨人生活再被称为“潘多拉”的类地星球上……

“潘多拉”适于生物生存的条件会有哪些?如果给他们写封信,你将如何写清楚地球的地址?

三、课堂练习

1、2003年底到2004年初,继欧洲“猎兔犬”2号后,美国的“勇气”号、“机遇”号先后登上了火星,掀起了人类探索火星的新高潮,那么火星轨道内外相邻的行星分别是

A .水星和金星

B .金星和地球

C .地球和木星

D .木星和土星

2、所谓地球是太阳系一颗特殊的行星,其特殊性体现在

A .是太阳系中体积、质量最大的行星

B .是八大行星中质量最小的行星

C .既有自转运动,又有绕日公转运动

D .是太阳系中唯一存在生命的行星

3、太阳系在天体系统中的层次是

A .最高一级

B .最低一级

C .次于银河系

D .并列于河外星系

4、关于天体系统的叙述,正确的是

A .任何天体都从属于一定的天体系统

B .较低一级天体系统都从属于更高一级的天体系统

C .不同天体系统间没有任何相互作用、相互影响的关系

D .太阳系中各天体绕太阳运转,太阳不运动

5、下列叙述中,属于天体的是( )

A .陨石 陨铁

B .星际空间的气体、尘埃 河外星系

C .地球 北斗七星

D .待发射的人造卫星和宇宙飞船 6

A .地球处在比较稳定的宇宙环境中

B .有适宜的温度

C .体积、质量适中

D .原始海洋形成

E .日地距离适中

F .有适合生物呼吸的大气

G .地球处在比较安全的宇宙环境中

H .地球内部的物质运动加速了水汽的外逸 7.读太阳系模式图,完成下列要求:

(1)图中的字母所代表的行星名称是:A________、B________、C______、D______

(2)属类地行星的有___________(填字母),轨道离地球最近的是________(填字母)。

(3)用箭头在地球公转轨道附近表示九大行星的公转方向。

(4)用小圆点在适当的轨道位置表示出小行星带。

(5)图中I 天体的名称是____________,其公转方向__________,周期为________。

(6)图中所示宇宙空间范围内,最高一级天体系统是______________,其中心天体是___________,此天体成为该天体系统中心的原因是______________________。

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